SONETO DE FIDELIDADE

(Vinicius de Moraes)
De tudo ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento.
Quero viv-lo em cada vo momento
E em seu louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento.
E assim, quando mais tarde me procure
Quem sabe a morte, angstia de quem vive
quem sabe a solido, fim de quem ama
Eu possa me dizer do amor (que tive):
Que no seja imortal, posto que chama
Mas que seja infinito enquanto dure.
1) A 1 estrofe pode apresentar algumas dificuldades
de compreenso. A fim de compreend-la melhor,
faa o que pedido.
a) Ponha na ordem direta este trecho: De tudo
ao meu amor serei atento / antes.
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b) Explique o sentido da expresso ser atento.
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c) Indique a que se refere a expresso maior
encanto?
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d) Responda: Para o eu lrico, a fidelidade supe
exclusividade ou no?
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2) Na 2 estrofe, o eu lrico afirma que vai dedicar-se
pessoa amada nos mais diferentes momentos
da vida.
a) Quais so esses momentos?
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b) Segundo o texto, o amor e a fidelidade tero de
passar por situaes contraditrias, como
sugere o verso Ao seu pesar ou seu
contentamento. Que figura de linguagem se
verifica nessa oposio de situaes?
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3) O poema pode ser visto como organizado em
duas partes: a primeira, formada pelas duas
quadras (estrofes de quatro versos); a segunda,
pelos dois tercetos (estrofes de trs versos).
Observe as formas verbais presentes nessas partes:
1 parte: serei, quero viver, hei de
espalhar
2 parte: procure, possa, seja, dure
a) Em que modo esto as formas verbais de cada
uma das partes?

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b) As formas verbais das duas partes expressam
fatos que ainda viro a ocorrer. Em qual delas,
porm, h a certeza de que esses fatos ocorrero?
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c) Em qual das partes as formas verbais dizem
respeito a um plano hipottico, imaginrio,
possvel?
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d) Que expresso do texto confirma sua resposta
anterior?
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4) Na 3 estrofe, dois versos apresentam paralelismo
sinttico, isto , construo sinttica semelhante.
Veja:
Quem sabe a morte, angstia de quem vive
quem sabe a solido, fim de quem ama
a) Interprete esses dois versos: Por que, de acordo
com o texto, a morte a angstia de quem vive, e
a solido o fim de quem ama?
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b) Observe, na vertical, as relaes do esquema.
Levando-se em conta as ideias gerais do texto,
por que se pode dizer que morte est para
solido, assim como angstia est para fim?
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5) No plano hipottico, o eu lrico diz que mais
tarde, quando estiver beira da morte ou s,
poder dizer algo a si prprio sobre o amor.
Observe que, no 1 verso da 4 estrofe, o autor
coloca entre parnteses a orao adjetiva que
tive.
a) Se no houvesse essa orao acompanhando a
palavra amor, o eu lrico estaria se referindo ao
amor em geral (enquanto ideia) ou s suas
experincias amorosas particulares?
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b) E se essa orao no estivesse entre
parnteses, a que tipo de amor o eu lrico
estaria se referindo?
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c) D uma interpretao coerente: A que tipo de
amor se refere o eu lrico, considerando-se a
forma como est escrito o verso?
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6) O poema se intitula Soneto da fidelidade. Qual

ou quais dos itens seguintes traduzem melhor o
conceito de fidelidade e de amor no texto?
a) Fidelidade entrega total pessoa amada e
renncia a outras possibilidades amorosas.
b) Fidelidade uma exclusividade amorosa que
deve durar para sempre.
c) O amor no eterno, mas, enquanto dura,
deve-se ser fiel a ele de forma intensa e
qualitativamente infinita.
d) S h fidelidade no amor quando ele
infinitamente duradouro, embora ele possa um
dia acabar.
Texto 2

3. O artigo que precede jacarand d a entender

que conhecido pelo eu lrico e por Carolina, ou
que ele um jacarand qualquer entre muitos?
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4. Carolina, voc no mais uma menina.
Considere as ideias gerais do poema e esse
emprego do artigo uma, identifique o item
correto.
a) o artigo indefinido uma atribui um sentido vago
e indefinido palavra menina, o que coincide
com os sentimentos do eu lrico por Carolina, j
que ele no sabe o que sente por ela.
b) O artigo indefinido uma d a entender que
Carolina no mais uma menina e que, para o
eu lrico, ela no mais uma pessoa qualquer,
passou a ter um significado especial para ele.
c) o
artigo
indefinido uma generaliza
o
substantivo menina, isto , Carolina representa
todas as meninas que passam da infncia para a
adolescncia e da adolescncia para a fase
adulta.
Texto 4

7) O poema retrata um problema comum nos

relacionamentos amorosos.
a) Qual esse problema?
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b) Portanto, a viso do texto sobre o amor
otimista ou pessimista? Por qu?
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8) O pronome relativo tem um papel de destaque na
construo desse poema. Que pronome relativo
empregado seis vezes no texto?
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Texto 3
Carolina, voc no mais uma menina
com os meus olhos morrendo mngua.
para passear assim, distrada, no meu corao.
o jacarand florido, ali na praa
1. O artigo uma se refere a uma menina em
particular ou a uma menina qualquer entre
muitas?
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2. E os artigos os e o: eles se referem a olhos e
corao de algum em particular ou olhos e
corao de qualquer pessoa?
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5. Nos trechos O primeiro banco, no Brasil e

o nico que oferece dois, explique por que o
emprego do artigo definido o obrigatrio.
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Texto 5
Leia o poema e responda a questo.
No mundo h muitas armadilhas
Ests preso vida como numa jaula.
Estamos todos presos
nesta jaula que Gagrin foi o primeiro a ver
de fora e nos dizer: azul.
E j o sabamos, tanto
que no te mataste e no vais
te matar
e agentars at o fim.
O certo que nesta jaula h os que tm
e os que no tm
h os que tm tanto que sozinhos poderiam
alimentar a cidade
e os que no tm nem para o almoo de hoje
Ferreira Gullar

Identifique a alternativa incorreta quanto ao

emprego dos pronomes:
a) Em nesta jaula, o demonstrativo foi
empregado adequadamente para indicar algo
prximo do eu lrico: a jaula em que ele
prprio se sente preso.
b) Na primeira estrofe, o pronome oblquo nos
remete ao eu lrico e ao seu interlocutor,
conjuntamente; o oblquo te remete
unicamente ao interlocutor do eu lrico.
c) todos e certo so, ambos, pronomes
indefinidos.
d) Nenhuma das alternativas est correta.
Texto 6
Leia estes versos.
Esta estrada onde moro, entre duas voltas do
caminho, interessa mais que uma avenida urbana.
a) Marque a alternativa que indica onde est a
estrada.
( ) Perto daquele que est falando.
( ) Perto daquele com quem se est falando.
( ) Longe dos dois.
b) Como se classifica o pronome acima destacado?
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c) Quais so os outros pronomes demonstrativos?
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d) O pronome esta est corretamente empregado no
trecho acima? Justifique sua resposta.
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Leia estes versos de Manuel Bandeira.
Vamos viver no Nordeste, Anarina.
Deixarei aqui meus amigos, meus livros,
Minhas riquezas, minha vergonha.
a) Que palavras indicam de quem so os amigos, os
livros, as riquezas e a vergonha?
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b) Como se classificam esses pronomes?
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c) Esses pronomes empregados no texto esto
relacionados a que pessoa gramatical?
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d) Reescreva a estrofe acima, utilizando a 1 pessoa
do plural.
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Leia e responda.
Os adeptos dos transgnicos defendem sua
comercializao em massa. Os opositores no
querem acreditar em seus argumentos. Se estes so
cautelosos, aqueles so apressados demais.
a) A quem se referem no texto os pronomes estes e
aqueles?
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Observe o trecho abaixo, transcreva os pronomes
nele contidos e classifique-os.
Comigo exerceu com calma ferocidade o seu
autoritarismo. Na minha nsia de ler, eu nem notava
as humilhaes a que ela me submetia: continuava a
implorar-lhe emprestados os livros que ela no lia.
02- Leia o trecho abaixo e faa o que se pede.
Voc pode me dar uma carona? pediu o menino.

Quem lhe deu permisso para tratar-me de voc?

respondeu ela, rispidamente.
Para voc,
pirralhinho, eu serei sempre senhora!
a) Destaque do texto os pronomes de tratamento.
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b) Como a mulher gostaria de ser tratada? Por que
ela exigiu esse tratamento?
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