LA ENFERMERA, UNA PROFESIN DE SERVICIO

Edison Alexander Exheverri ! Diana Pa"ri#ia V$le% P$re% A&xliar de En'er(er)a A"en#i*n Ini#ial + Ur,en#ias + -os.i"al Universi"ario San Vi#en"e de Pa&l/ Es"&dian"e de En'er(er)a + Universidad de An"io0&)a/ E1(ail2 eeae,3345#one/&dea/ed& A&xliar de En'er(er)a -os.i"ali%a#i*n 6ine#o7s"e"ri#ia + Cl)ni#a Del Prado/ Es"&dian"e de En'er(er)a + Universidad de An"io0&)a e1(ail2 nvalen#ia385ho"(ail/#o( Re#i7ido2 Novie(7re de 9:: A#e."ado .ara .&7li#a#i*n2 Novie(7re de 9::; A#"&al/ En'er(er)a/ 9::; 3 <=>2 4? 1 94

RESUMEN El .ro.*si"o del ar")#&lo es des#ri7ir desde la ex.erien#ia #o(o "ra7a@adores de la sal&d en el Area #l)ni#a B #o(o .ro'esionales de en'er(er)a en 'or(a#i*n la rela#i*n "e*ri#o + .rA#"i#a de la .ro'esi*n de en'er(er)a/ Se ha#e &na #ara#"eri%a#i*n de la En'er(er)a #o(o &na .ro'esi*n de servi#io a las .ersonas, donde el .ro'esional de7e desarrollar #o(.e"en#ia en el ser, el ha#er B el sa7er, B se (en#ionan al,&nos 'a#"ores 0&e han in'l&ido en el #o(.or"a(ien"o a#"&al de las en'er(eras 0&e le han ale@ado del #&idado/ Palabras clave: #&idado de en'er(er)a, .ro'esi*n de servi#io, rela#i*n "e*ri#a + .rA#"i#a/ INCRODUCCIN2

a his"oria, "al #o(o la des#ri7e Ed&ardo 6aleano, Des &n .ro'e"a #on la (irada v&el"a ha#ia a"rAs! .or lo 0&e '&e, an&n#ia lo 0&e serAE<4>/ O .&ede ser, #o(o el .A@aro (A,i#o de la leBenda de FelleBloo, 0&e D#&ando 0&er)a e(.render el v&elo, vola7a .ri(ero ha#ia a"rAs, .or0&e no .odr)a de#ir .ara donde i7a, sin ha7er vis"o donde ha es"ado .aradoG<9>/ La .ro'esi*n de en'er(er)a, a "rav$s de la his"oria, se ha #ara#"eri%ado .or la #a.a#idad .ara res.onder a los #a(7ios 0&e la so#iedad ha ex.eri(en"ado B en #onse#&en#ia a las ne#esidades de #&idado 0&e la .o7la#i*n B el sis"e(a de sal&d han ido de(andando/ Desde sie(.re la en'er(era<o> ha #&idado a las .ersonas a.oBAndolas en las #ir#&ns"an#ias en 0&e la sal&d .&ede verse a'e#"ada B en las #&ales no .&eden res.onder de 'or(a a&"*no(a o, .ro(oviendo la sal&d B .reviendo la en'er(edad de los individ&os sanos2 Con el "ie(.o la en'er(er)a ha ido #onsolidando el o7@e"o su hacer + el #&idado + a "rav$s del desarrollo del ar"e, la #ien#ia B la "e#nolo,)a, .&es #o(o lo ex.resa7a (e"a'*ri#a(en"e Do#H + S"eIar" en 4?9;2 D#ora%*n, (anos B #a7e%a + al(a, a(a7ilidad B #ien#ia 1 se '&eron &niendo 'ir(e(en"e .ara asen"ar los .oderosos #i(ien"os de la en'er(er)a (odernaG<8>/ Ci(ien"os 0&e hoB la .ro'esi*n #on#i7e #o(o as.e#"os $"i#o + le,ales, #ien")'i#o + "$#ni#os B .rA#"i#os/ DCodas las .ro'esiones "ienen (&#has #osas en #o(Jn, sirven .ara Dal,oG, .er no "odas sirven a Dal,&ienG, en"endiendo sie(.re 0&e ese Dal,&ienG se re'iere al ser #o(o individ&o,<=> #on s&s #o(.onen"es 7iol*,i#os, .si#ol*,i#os, so#iales, #&l"&rales B es.iri"&ales/ La en'er(er)a se ha #ara#"eri%ado .or ser &na .ro'esi*n de servi#io, .ara ello de7e desarrollar B 'or"ale#er a#"i"&des B valores 0&e invol&#ran el ser B 0&e de7en a#o(.aKen s& ha#er, es.erAndose as), &n en'er(ero<a> re'lexivo, #r)"i#o, #o(.ro(e"ido, h&(anis"a, solidario, res.e"&oso, hones"o, #rea"ivo, .ar"i#i.a"ivo B

res.onsa7le .ara a"ender a las .ersonas en &n sis"e(a de a"en#i*n en sal&d 0&e "ra"a de a"ender las ne#esidades de los .a#ien"es B s&s 'a(ilias/ P&ede verse a'e#"ada B en las #&ales no .&eden res.onder de 'or(a a&"*no(a o, .ro(oviendo la sal&d B .reviniendo la en'er(edad de los individ&os sanos/ Con el "ie(.o la en'er(er)a ha ido #onsolidando el o7@e"o de su ha#er + el #&idado + a "rav$s del desarrollo del ar"e, la #ien#ia B la "e#nolo,)a, .&es #o(o lo ex.resa (e"a'*ri#a(en"e Do#H + S"eIar" en 4?9; D#ora%*n, (anos B #a7e%a + al(a, ha7ilidad B #ien#ia + se '&eron &niendo 'ir(e(en"e .ara asen"ar los .oderosos #i(ien"os de la en'er(er)a (odernaG, <8> #i(ien"os 0&e hoB la .ro'esi*n #on#i7e #o(o as.e#"os $"i#os + le,ales, #ien")'i#o + "$#ni#os B .rA#"i#os/ DCodas las .ro'esiones "ienen (&#has #osas en #o(Jn, sirven .ara Dal,oG, .ero no "odas sirven a Dal,&ienG, en"endiendo sie(.re 0&e ese al,&ien se re'iere al ser #o(o Dindivid&oG,<=> #on s&s #o(.onen"es 7iol*,i#os, .si#ol*,i#os, so#iales, #&l"&rales B es.iri"&ales/ La en'er(er)a se ha #ara#"eri%ado .or ser &na .ro'esi*n de servi#io, .ara ello de7e desarrollar B 'or"ale#er a#"i"&des B valores 0&e invol&#ran el ser B 0&e de7en a#o(.aKar s& ha#er es.erAndose as), &n en'er(ero <a> re'lexivo, #ri"i#o, #o(.ro(e"ido, h&(anis"a, solidario, res.e"&oso, hones"o, #rea"ivo, .ar"i#i.a"ivo B res.onsa7le .ara a"ender a las .ersonas en &n sis"e(a de a"en#i*n en sal&d 0&e "ra"a de a"ender a las ne#esidades de los .a#ien"es B s&s 'a(ilias/ Al ha7lar de en'er(er)a #o(o servi#io al ser h&(ano sano o en'er(o, la .ra#"i#a #o"idiana diri,e s& la7or ha#ia el individ&o, la 'a(ilia B la #o(&nidad, en los di'eren"es es#enarios en los 0&e se desarrolla/ Para lo,rarlo, la en'er(er)a de7e a.oBarse en las #ien#ias 7iol*,i#as, so#iales, h&(anas B la dis#i.lina de la $"i#a .ara 'avore#er el desarrollo ar(*ni#o del ser h&(ano en s&s di'eren"es es.a#ios 'or"ale#er B re'or(ar s&s #a.a#idades B .o"en#ialidades del #&idado de s& sal&d B del lo,ro de s&s as.ira#iones de vida B 7ienes"ar/ Asi(is(o, la en'er(er)a de'ine s&s a#"ividades B reali%a inves"i,a#i*n desde la .rA#"i#a, a.oBada en la 7ase "e*ri#a, B la rela#i*n .rA#"i#a + "e*ri#a de7e re"roali(en"arse en el d)a a d)a/ El .oseer &n #&er.o de #ono#i(ien"os es.e#iali%ado, .er(i"e ser a.li#ado a la resol&#i*n de los .ro7le(as del .a#ien"e, a "rav$s de la &"ili%a#i*n del Pro#eso de A"en#i*n de En'er(er)a o de "eor)as B (odelos #on#e."&ales exis"en"es, 0&e le dan a&"ono()a al .ro'esional .ara orien"ar s&s '&n#iones asis"en#iales, do#en"es, inves"i,a"ivas B ad(inis"ra"ivas/ En res.&es"a a las ne#esidades de #&idado B .ol)"i#as de sal&d #a(7ian"es, el .er'il de 'or(a#i*n del .ro'esional de en'er(er)a de7e a@&s"arse a la realidad, .ara .oder sa"is'a#er las ne#esidades de los individ&os B las #o(&nidades/ Para ello, el Conse@o In"erna#ional de En'er(er)a <CIE> ha #lasi'i#ado las '&n#iones de la en'er(er)a en #&a"ro Areas! .ro(o#i*n de sal&d, .reven#i*n de la en'er(edad, re#&.era#i*n B (an"eni(ien"o de la sal&d B alivio del s&'ri(ien"o/<L> A la en'er(er)a #o(o .ro'esi*n de servi#io a las .ersonas, le #orres.onde el dia,n*s"i#o B "ra"a(ien"o de las res.&es"as h&(anas a los .ro7le(as de sal&d .resen"es o .o"en#iales/ Para llevar a #a7o es"as a#"ividades se ha a.oBado en el .ro#eso de a"en#i*n de en'er(er)a, Ba 0&e es &n ($"odo 0&e aB&da a los .ro'esionales a e(.lear s&s #ono#i(ien"os, sol&#ionar

.ro7le(as, desarrollar s& #rea"ividad B "ener .resen"e el as.e#"o h&(ano de s& .ro'esi*n/ Es"e ($"odo "iene #o(o o7@e"ivo .ro.or#ionar #&idados de en'er(er)a individ&ali%ados, B .er(i"ir la in"era##i*n #on el s&@e"o de #&idado en 'or(a hol)s"i#a, es de#ir, en s&s di(ensiones 7iol*,i#a, so#io + #&l"&ral B es.iri"&al/ Lo an"erior(en"e .lan"eado, #ons"i"&Be el ideal del #&idado de en'er(er)a .ero al rela#ionarlo #on n&es"ra .rA#"i#a #o"idiana #o(o a&xiliares de en'er(er)a #on dese(.eKo en el Area #l)ni#a B .ro'esionales de en'er(er)a en 'or(a#i*n, .er#i7i(os di'eren#ias en"re la rela#i*n a#ade(ia .rA#"i#a, dado .or diversos 'a#"ores en"re ellos, los linea(ien"os del a#"&al Sis"e(a 6eneral de se,&ridad So#ial en sal&d B las .ol)"i#as de la ins"i"&#i*n donde se la7ore/ Den"ro de s&s .ro.*si"os, la a#ade(ia .re"ende 'or(ar .ro'esionales )n"e,ros 0&e .rovean #&idado al individ&o, in(erso en s& es'era 7io.si#oso#ial/ Al lle,ar al (er#ado la7oral, las ins"i"&#iones .res"adoras de servi#ios en res.&es"a a las .ol)"i#as de ,lo7ali%a#i*n B #o(.e"i"ividad, han asi,nado al en'er(ero<a> (Jl"i.les '&n#iones 0&e lo ha ale@ado del #&idado dire#"o, "eniendo 0&e dele,ar s&s '&n#iones en (&#has o#asiones al .ersonal a&xiliar/ En la a#"&alidad, la en'er(era 0&e se dese(.eKa en el Area asis"en#ial es"A .erdiendo #ada ve% (As la esen#ia de s& 0&eha#er a"ri7&ido .rin#i.al(en"e a "res 'a#"ores2 so7re#ar,a la7oral, .$rdida de la iden"idad .ro'esional B &na r&"ina en s& dese(.eKo/ En al,&nas ins"i"&#iones, la so7re#ar,a la7oral, es"A dada .or la asi,na#i*n de diversas "areas 0&e #orres.onden en s& (aBor)a a .ol)"i#as e#on*(i#as de la ins"i"&#i*n B no a las ne#esidades de #&idado de .a#ien"es 0&e de(andan los servi#ios/ La en'er(era es en la a#"&alidad ad(inis"radora, #&idadora, @e'e de .ersonal, se#re"aria, #o(&ni#adora, rela#ionis"a .J7li#a, #on#iliadora B ed&#adora en"re o"ros/ Al,&nas de es"as '&n#iones no le #o(.e"en a la en'er(era<o>, .ero han sido asi,nadas .or las ins"i"&#iones/ Sin e(7ar,o, haB '&n#iones .ro.ias de la en'er(era 0&e no de7er)an ser dele,a7les, es.e#ial(en"e en la asis"en#ia Ba 0&e la en'er(era<o> .osee los #ono#i(ien"os 0&e la a#redi"an .ara reali%arlos #on ra#io#inio B #ri"erio/ El #&(.li(ien"o de di'eren"es '&n#iones 0&e ale@an a la en'er(era #ada ve% (As del #&idado del .a#ien"e, ha #ond&#ido a &n (aBor de"erioro de la iden"idad .ro'esional, a,ravado .or la 'al"a de a,re(ia#i*n, de solidaridad B de in"e,ra#i*n del #ono#i(ien"o $"i#o, .ol)"i#o, #&l"&ral, #ien")'i#o B le,al, en el e@er#i#io de la .ro'esi*n/ La r&"ina, as.e#"o #o(Jn en el e@er#i#io de al,&nos .ro'esionales li(i"a la #a.a#idad de ra#io#inio, la #rea"ividad B la reali%a#i*n de &n, .roBe#"o de (e@ora(ien"o #on"in&o/ Los 'a#"ores en&n#iados, han in'l&en#iado .ara 0&e la en'er(er)a .ierda la esen#ia #o(o .ro'esi*n de servi#io a las .ersonas/ Se es.era, se,Jn lo ex.resado .or Mea"ri% SAn#he%<N> 0&e la en'er(era vis&ali#e #o(o o7@e"ivo de s& "ra7a@o sa#ar a la l&%, s& #a.a#idad #r)"i#a B re'lexiva, #ond&#ida .or .ro#esos de 'or(a#i*n in"e,ral B desarrollo h&(ano, ed&#a#i*n #on visi*n &niversal B en 'or(a#i*n de valores! a "rav$s de #&al0&ier ex.resi*n de la

.rA#"i#a 0&e 7asada en o7@e"o dela en'er(er)a se "rasla.e a "odos los A(7i"os de la sal&d/ Por o"ro lado, .ara re#&.erar el #&idado, la en'er(era de7e in#or.orar es"ra"e,ias #o(o la a&"oeval&a#i*n, el desarrollo de #&alidades .ro.ias, la reeval&a#i*n de s& Olan de "ra7a@o B la #rea#i*n de &na visi*n .ro.ia, 0&e le .er(i"a as&(ir &n #o(.ro(iso individ&al B #ole#"ivo den"ro de &n #on"ex"o a(.lio B dinA(i#o, .ara 0&e "o(e B ,enere a&"ono()a en la .rA#"i#a/ Se ne#esi"an .ro'esionales no .ara ha#er en'er(er)a, sino .or el #on"rario .ara DserG #ada d)a (e@ores en'er(eros<N> B ser #o(o lo seKala Al7erdi<3> ,randes en el ar"e, en la .ol)"i#a, e la #ien#ia B en el ne,o#io del #&idado/ Para #on#l&ir, la en'er(era #o(o .ro'esional al servi#io de las .ersonas, de7e desarrollar el .ensa(ien"o #r)"i#o B las ha7ilidades #o(&ni#a"ivas .ara o're#er a los s&@e"os de a"en#i*n &n #&idado in"e,ral e in"e,rador 0&e los #ond&%#a al al#an#e dl (As al"o nivel de ar(on)a B 7ienes"ar! B de7e re#ono#er 0&e el #&idado es s& de7er B es el dere#ho de las .ersonas 0&e de(andan s&s servi#ios/ REFERENCIAS MIMLIO6RPFICAS