Você está na página 1de 4

Lara Falavigna Guilherme

Exerccios de Estatstica - 2012

1.

d) Um conjunto de elementos com pelo menos uma caracterstica em comum;

2.

e) ( ) Amostra.

3.

d) ( ) Estatstica Descritiva;

4. a) ( ) O elemento varivel o tempo;


5.

Amostragem Estratificada

6.

Amostragem Sistemtica

7.

Soluo:
At = 190 151 = 40
k = 1 + 3,32 log(100) = 1 + 3,32 2 = 7,64 8
h=

Classes
151 |- 156
156 |- 161
161 |- 166
166 |- 171
171 |- 176
176 |- 181
181 |- 186
186 |- 191
Total

40
=5
8

fi

fri
0,04
0,04
0,11
0,33
0,17
0,17
0,09
0,05
1,00

4
4
11
33
17
17
9
5
100

Fi
4
8
19
52
69
86
95
100
-

Fri
0,04
0,08
0,19
0,52
0,69
0,86
0,95
1,00
-

xi
153,5
158,5
163,5
168,5
173,5
178,5
183,5
188,5
-

Histograma e Polgono de Frequncia Simples


35
30
25
fi

20
15
10
5
0

151

156

161

166

171

Classes

176

181

186

191

8.
Xi
141
142
143
144
145
146
150
151
152
154
157
158
159
160
Total

fi
2
2
1
1
1
2
2
2
1
1
1
1
1
2
20

Fi
2
4
5
6
7
9
11
13
14
15
16
17
18
20

No. De Lojas
2
5
6
6
1
20

fri
0,1
0,25
0,3
0,3
0,05
1

fri
0,1
0,1
0,05
0,05
0,05
0,1
0,1
0,1
0,05
0,05
0,05
0,05
0,05
0,1
1

Fri
0,1
0,2
0,25
0,3
0,35
0,45
0,55
0,65
0,7
0,75
0,8
0,85
0,9
1

9.
Preos
50
51
52
53
54
total

10.
At = 178-148 = 30
K = 6 - h = 30/6 = 5
Classes
148 |- 153
153 |- 158
158 |- 163
163 |- 168
168 |- 173
173 |-| 178
Total

fi
3
5
7
13
9
3
40

P.M.
150,5
155,5
160,5
165,5
170,5
175,5

Fi
2
7
13
19
20

Fri
0,1
0,35
0,65
0,95
1

11.
Xi
13
15
17
18
19
20
21
22
24
25
26
27
28
Total

fi
2
1
1
3
1
1
1
1
2
2
1
1
3
20

12.
Alunos Matriculadospor Sries
no curso X nos anos 1997 e 1998
Anos
1997
1998
Sries
1a.
40
42
2a.
35
36
3a.
29
32
Total
104
110
Fonte: Desconhecida

13.
Populao Residente no Brasil
no perodo de 1992
Renda Familiar (em reais)
Populao (em milhes)
Menos de 330
73,1
330 a 1300
45
Mais de 1300
13,6
Total
131,7
Fonte: PNAD - Pesquisa Nacional Por amostra de
Domiclios.

14.
Cresc im ento em alturas de c rian as do s ex o m as c ulino

A lturas M dias

145
140
135
130

A ltura M dia (c m )

125
120
115
6

10

11

12

Idades

13

15.
a)

Classe
5 |- 8
8 |- 11
11 |- 14
14 |- 17
17 |- 20
20 |- 23
Total

fi
11
14
14
9
1
1
50

xi
6,5
9,5
12,5
15,5
18,5
21,5
-

Fi
11
25
39
48
49
50
-

fri
0,22
0,28
0,28
0,18
0,02
0,02
1,00

b) Qual a amplitude total? 23-5=18


c) Qual o nmero de classe? 6
d) Qual o intervalo de cada classe? 8-5=11-8=...=23-20=3
16. Complete a tabela a seguir:
Classes
56 - 59
59 - 62
62 - 65
65 - 68
68 - 71
71 - 74
74 - 77
77 - 80
80 - 83
Total

fi
6
12
18
48
42
36
63
45
30
300

xi
57,5
60,5
63,5
66,5
69,5
72,5
75,5
78,5
81,5
-

Fi
6
18
36
84
126
162
225
270
300
-

fri
0,02
0,04
0,06
0,16
0,14
0,12
0,21
0,15
0,1
1

17. Considere a seguinte tabela:


a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

Freqncia simples absoluta da quinta classe. 24


Freqncia total. 90
Limite inferior da sexta classe. 3,05
Limite superior da quarta classe. 2,95
Amplitude do intervalo de classe. 2,80-2,75=2,85-2,80=...=3,25-3,20=0,05
Amplitude total. 3,25-2,75=0,5
Ponto mdio da terceira classe. (2,85+2,90)/2=2,875