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Instituto Superior T ecnico Departamento de Matem atica Sec c ao de Algebra e An alise

ANALISE MATEMATICA II
7a Ficha de Exerc cios (Enga Biol ogica, Enga Qu mica, Qu mica)

Continuidade e Limites
1. Seja f : Rn R. Para cada c R, considere o conjunto Nc = {c Rn : f (x) = c} . a) Mostre que, se f e cont nua, Nc e fechado, qualquer que seja c R. b) D e um exemplo de uma fun c ao f e de c R, tal que Nc n ao e fechaodo. 2. Calcule ou mostre que n ao existem, os seguintes limites: a) lim(x,y)(0,0) c) lim(x,y)(0,0) e) lim(x,y)(1,0)
x5 x4 +2y 2

, ,

b) lim(x,y)(1,0) d) lim(x,y)(0,0)

log2 (x+y ) sin log(x+y ) 3x3 y 2 (x4 +2y 2 )2

3x2 y 2 (x2 +y 2 )2

x1 x1+y log x

3. Seja f (x, y ) = 0 se y 0 ou se y x2 , e seja f (x, y ) = 1, se 0 < y < x2 . Mostre que f (x, y ) 0, quando (x, y ) (0, 0) ao longo de qualquer recta que passe pela origem. Encontre uma curva que passe pela origem ao longo da qual (excepto na origem) f (x, y ) tem o valor constante 1. Ser a f cont nua na origem? Justique. 4. Para cada uma das fun c oes seguintes determinar o dom nio e o conjunto de pontos de descontinuidade: a) f (x, y ) = H (1 x2 y 2 ) , onde H () e a fun c ao de Heaviside.
2

b) (x, y ) = xy

c) g (x, y ) = arccos d) (x, y, z ) = log

x/y x2 + y 2 + z 2 , (1 x2 y 2 z 2 )1
2

u e) h(u, v, w) = tan vw

5. Seja : R2 R. Suponha que existe lim(x,y)(a,b) (x, y ) e e igual a L. Suponha ainda que existem os limites unidireccionais limxa (x, y ) e limyb (x, y ). Ent ao, mostre que os limites iterados existem e s ao ambos iguais a L.

6. Considere a fun c ao x sin 1 y (x, y ) = 0 se y = 0 , se y = 0 .

Mostre que (x, y ) 0 quando (x, y ) 0 mas que os limites iterados n ao s ao iguais. Explique porque raz ao isto n ao contradiz o resultado provado no exerc cio anterior. 7. Seja tan(x |y |) x2 + |y | f (x, y ) = 0 se (x, y ) = (0, 0) , se (x, y ) = (0, 0) .

a) Mostre que limx0 limy0 f (x, y ) = limy0 limx0 f (x, y ) = 0 . b) Mostre que n ao existe lim(x,y)(0,0) f (x, y ). c) Verique que existem as derivadas parciais de f em (0, 0) e calcule-as.

extremamente u (Recomenda c ao: E til que ap os ou durantemas NUNCA antes ou em vez deo estudo e resolu c ao das quest oes 2., 3., 4a)-c), 6. e 7. as fun c oes a apresentadas sejam visualmente exploradas utilizando a representa c ao gr aca fornecida por software apropriado, como o Mathematica, variando os diferentes par ametros das representa c oes gr acas, tais como o ViewPoint, PlotRange, escalas, resolu c oes, etc. A explora c ao visual dos gr acos e extremamente importante para o desenvolvimento de uma intui c ao sobre os diferentes comportamentos poss veis, mas, tal como qualquer explora c ao, deve ser devidamente guiadaneste caso pelo estudo anal ticosem o que o resultado nal ser a normalmente pouco proveitoso e quase certamente desastroso!!! )