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INICIAO

LGICA MATEMTICA
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ELJ(ARU Uh ALIZNCAH I-ILHU

LGICA INICIAO

MATEMTICA
51L3 1,tct
Hft) U663(
-ireitos desta edio reservados > *ivraria Nobel 0?! )ua da ,alsa, ;;7@ <974<8<<< 0o "aulo, 0" -- 2one& 3445 676689:99 2a & 3..5 6764867::

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4: edio& 9<<< -ados .nternacionais de 'atalogao na "ublicao 3'."5 3'Dmara ,rasileira do *ivro, 0", ,rasil5 4! *Egica simbElica e matemtica 4! ($tulo

:F8<:<9 '--8;44!6 Gndice para catlogo sistemtico& 4! *Egica matemtica ;44!6

H ")+.,.-A A )E")+-1I?+
NenJuma parte desta obra poder ser reproduzida, copiada, transcrita ou mesmo transmitida por meios eletrKnicos ou gravaes sem a permisso, por escrito, do editor! +s infratores sero punidos pela *ei n 7!F 4<L7:! M 477; Edgard de Alencar 2ilJo

4 N4 E)0-A-E rOcio -E sO E4
A!6;;i
.mpresso no ,rasil L Printed in Brazil

Alencar 2ilJo, Edgard de, 4746


.niciao > lEgica matemticalEdgard de Alencar 2ilJo! - 0o "aulo& Nobel, 4777!

,ibliografia .0,N 85-213-0403-X

ndice
'ap$tulo 4 ")+"+0.IPE0! '+NE'(.Q+0 4! 'onceito de proposio 44 9! Qalores lEgicos das proposies 49 6! "roposies simples e proposies compostas 49 N! 'onectivos 46 ;! (abela8verdade 46 F! Notao 4; E erc$cios 4; 'ap$tulo 9 +"E)AIPE0 *RC.'A0 0+,)E ")+"+0.IPE0 9! Negao 4S 6! 'onjuno 4: N! -isjuno 9< ;! -isjuno e clusiva 94 F! 'ondicional 99 S! ,icondicional 96 E erc$cios 9S 'ap$tulo 6 '+N0()1I?+ -E (A,E*A08QE)-A-E 4! (abela8verdade de uma proposio composta 97 9! N#mero de linJas de uma tabela8verdade 97

6! 'onstruo da tabela8verdade de uma proposio composta 6< 3. N! E emplificao 6< N! ;! Qalor lEgico de uma proposio composta 6F ;! F! 1so de parntesis 6: S! +utros s$mbolos para os conectivos 67 E erc$cios

Ca MI Captulo 4 TAUTOLOGIAS, CONTRADIES E CONTINGNCIAS 9! 1. Tautolog a N! !. "# $%p o &' substituio para a( tautolog a( 4) )
6! 'ontradio NF F! N! 'ontingncia NS S! E erc$cios N: 'ap$tulo 5 ./"*.'AI?+ L*GICA Ca A2 4! -efinio de implicao lEgica 9! "ropriedades da implicao lEgica N7 6! E emplificao ;< N! (autologias e implicao lEgica ; N E erc$cios F! Captulo + S!

E,UI-ALNCIA L*GICA
4! -efinio de equivalncia lEgica )) 9! "ropriedades da equivalncia lEgica ;; 6! E emplificao ;F Ca N! (autologias e equivalncia lEgica ;S ;! "roposies associadas a uma condicional 9! F! Negao conjunta de duas proposies F9 6 S! Negao disjunta de duas proposies F6 E erc$cios F6 'ap$tulo S

.LGE/RA DAS "RO"OSIES


4! "ropriedades da conjuno FS 9! 9! "ropriedades da disjuno F7 6! "ropnedades da conjuno e da disjuno S4 N! Negao da condicional SN ;! Negao da bicondicional SN E erc$cios S; 'ap$tulo :

MTODO DEDUTI-O !. E emplificao S:


6! )eduo do n#mero de conectivos :4 N! 2orma normal das proposies . :9 ;! 2orma normal conjuntiva :9 F! 2orma normal disjuntiva :N S! "rinc$pio de dualidade :; E erc$cios :;

Captulo 0 ARGUMENTOS. REGRAS DE IN1ERNCIA 1. D'2 $ 34o &' a#gu5'$to :S


9! Qalidade de um argumento :S 6! 'rit%rio de validade de um argumento . . :: N! 'ondicional associada a um argumento . 60 ;! Argumentos vlidos fundamentais 07

F! )egras de $2'#8$% a 01 S! E emplos do uso das regras de inferncia 79 E erc$cios 7F

Captulo 17 -ALIDADE MEDIANTE TA/ELAS9-ERDADE !. E:'5pl 2 %a34o 00


6! "rova de no8validade 4<: E erc$cios 44<

Captulo 11 -ALIDADE MEDIANTE REGRAS DE IN1ERNCIA 9! E emplificao 11! E:'#%% o( 116 Captulo 1! -ALIDADE MEDIANTE REGR;S DE IN1ERNCIA E E,UI-ALNCIAS 4! )egra de substituio 497 9! Equivalncias notveis 497 6! E emplificao 464 N! .nconsstncia 46: E erc$cios 4N4 Captulo 1< DEMONSTRA=O CONDICIONAL E DEMONSTRA=O INDIRETA 4! -emonstrao condicional 4N; 9! E emplificao 4NF 6! -emonstrao indireta 4N7 N! E emplificao 4;< E erc$cios 4;6 'ap$tulo 14 0EN(ENIA0 A,E)(A0 4! 0entenIas abertas com uma varivel 156 9! 'onjunto8verdade de uma sentena aberta com uma varivel 4;F 6! 0entenas abertas com duas variveis 4;: N! 'onjunto8verdade de uma sentena aberta com duas variveis 4;7 ;! 0entenas abertas com n variveis 4F< F! 'onjunto8verdade de uma sentena aberta com n variveis 4F4 E erc$cios 4F9 'ap$tulo 4; O"ERAES L*GICAS SO/RE SENTENAS A/ERTAS !. Co$>u$34o 1+4 <. D (>u$34o 1++ 4. N'ga34o 1+6 ). 'ondicional 1+0 F! ,icondicional 4S< S! Olgebra das sentenas abertas 4S4 E erc$cios 4S9 Captulo 1+ ,UANTI1ICADORES
4! Tuantificador universal 4S; 9! Tuantificador e istencial 4S: 6! Qarivel aparente e varivel livre 4:< N! Tuantificador dc e istncia e unicidade 4:< ;! Negao de proposies com quantificador . . 4:4 F! 'ontra8e emplo 4:6 E erc$cios 4:6 'ap$tulo 4S ,UANTI1ICA=O DE 0EN(ENIA0 A,E)(A0 COM /A.0 DE UMA -ARI.-EL

4! Tuantificao parcial 4:S 9! Tuantificao m#ltipla 4:S 6! 'omutatividadc dos quantificadores 4:7 N! Negao de proposies com quantificadores 47< E erc$cios 47<

RES"OSTAS DOS E?ERC@CIOS 10< /I/LIOGRA1IA 9<6

Captulo 1

Proposies. Conectivos
4! '+N'E.(+ -E ")+"+0.I?+ -efinio 'Jama8se proposio todo o conjunto de palavras ou s$mbolos que e primem um pensamento de sentido completo! As proposies transmitem pensamentos, isto %, afirmam fatos ou e primem ju$zos que formamos a respeito de determinados entes! Assim, p! e !, so proposies& 3a5 A *ua % um sat%lite da (erra 3b5 )ecife % a capital de "ernambuco 3e5 rULV 3d5 sen 4 A *Egica /atemtica adota como regras fundamentais do pensamento os dois seguintes princ$pios 3ou a iomas5& 345 ").N'G".+ -A N?+ '+N()A-.I?+& 1ma proposio no pode ser verdadeira e falsa ao mesmo tempo! 3..5 ").N'.".+ -+ (E)'E.)+ EW'*1G-+& (oda a proposio ou % verdadeira ou % falsa, isto %, verifica8 se sempre um destes casos e nunca um terceiro! "or virtude deste princ$pio diz8se que a *Egica /atemtica % uma *Egica bivalente! "or e emplo, as proposies 3a5, 3b5, 3e5 e 3d5 so todas verdadeiras, mas so falsas as cinco seguintes proposies& 3a5 QA0'+ -A CA/A descobriu o ,rasil 3b5 -AN(E escreveu os *us$adas
-

12 EDGARD DE ALENCAR FILHO

3c5 -- % um n#mero inteiro 3d5 + n#mero ir % racional 3e5 tg88 X9 Assim, as proposies so e presses a respeito das quais tem sentido dizer que 035 verdadeiras ou falsas! 9! QA*+)E0 *RC.'+0 -A0 ")+"+0.IPE0 -efinio 'Jama8se val6r lEgico de uma proposio a verdade se a proposio % verdadeira e a falsidade se a proposio A falsa! +s valores lEgicos verdade e falsidade de uma proposio designam8se abreviadamente pelas letras Q e 2, respectivamcnte! Assim, o que os princ$pios da no contradio e do terceiro e clu$do afirmam % que& (oda a proposio tem um, e um sE, dos valores Q, 2! 'onsideremos, p! e !, as proposies& 3a5 O merc#rio A mais pesado que a gua 3b5 + 0ol gira em torno da (erra + valor lEgico da proposio 3a5 % a verdade3Q5 e o valor lEgico da proposio 3b5 % a falsidade325!

<. "RO"OSIES SIM"LES E "RO"OSIES COM"OSTAS


As proposies podem ser classificadas em simples ou atKmicas e compostas ou moleculares! -efinio 4 'Jama8se proposio simples ou proposio atKmica aquela que no cont%m nenJuma outra proposio como parte integrante de si mesma! As proposies simples so geralmente designadas pelas letras latinas min#sculas

p, q, r, s cJamadas letras proposicionais! Assim, p! e !, so proposies simples as seguintes& p & 'arlos % careca q & "edro % estudante r & + n#mero 9; % quadrado perfeito

D'2 $ 34o ! CBa5a9(' p#opo( 34o %o5po(ta ou p#opo( 34o 5ol'%ula# aCu'la
formada pela combinao de duas ou mais proposies! As proposies compostas so Jabitualmente designadas pelas letras latinas mi#sculas "! +! ), 0,! . . , tamb%m cJamadas letras proposicionais!
INICIAO LGICA MATEMTICA 13

Assim, p! e !, so proposies compostas as seguintes& " & 'arlos % careca e "edro % estudante T & 'arlos % careca ou "edro % estudante ) & 0e 'arlos % careca, ento % infeliz visto que cada uma delas % formada por duas proposies simples! As proposies compostas tamb%m costumam ser cJamadas fErmulas proposicionais ou apenas fErmulas! Tuando interessa destacar ou e plicitar que uma proposio composta " % formada pela combinao das proposies simples p, q, r escreve8se& "3p, q, r,! As proposies simples e as proposies compostas tamb%m so cJamadas respectivarnente tomos e mol%culas! +bservaremos ainda que as proposies componentes de uma proposio composta podem ser, elas mesmas, proposies compostas! N! '+NE'(.Q+0 -efinio 'Jamam8se conectivos palavras que se usam para formar novas proposies a partir de outras! Assim, p! e !, nas seguintes proposies compostas& " & + n#mero F % par e o n#mero : % cubo perfeito T & + triDngulo A,' % retDngulo ou % isEsceles ) & No est cJovendo 0 & 0e Yorge % engenJeiro, ento sabe /atemtica ( & + triDngulo A,' % equiltero se e somente se % equingulo so conectivos usuais em *Egica /atemtica as palavras que esto grifadas, isto %& Ze[, Zou[, Zno[, Zse . . . ento se e somente se . . 5. (A,E*A8QE)-A-E 0egundo o "rinc$pio do terceiro e clu$do, toda proposio simples p % verdadeira ou % falsa, isto %, tem o valor lEgico Q3verdade5 ou o valor lEgico 23falsidadc5! Em se tratando de uma proposio composta, a determinao do seu valor lEgico, conJecidos os valores lEgicos das proposies simples componentes, se faz 2 com base no seguinte princ$pio&
14 EL)GARD DE ALENCAR FILHO

+ valor lEgico de qualquer proposio composta depende unicamente dos valores lEgicos das proposies simples componentes, ficando por eles univocament% determinado! Admitido este princ$pio, para aplic8lo na prtica > determinaao do valor lEgico de uma proposio composta dada, recorre8se quasi sempre a um dispositivo denominado tabela8verdade, na qual figuram todos os poss$veis valores lEgicos da proposio composta correspondentes a todas as poss$veis atribuies de valores lEgicos >s proposies simples componentes! Assim, p! e !, no caso de uma proposio composta cujas proposies simples componentes so p e q, as #nicas poss$veis atribuies de valores lEgicos a p e a q san& p cl v

r
9Q2

62Q N22 +bserve8se que os valores lEgicos Q e 2 se alternam de dois em dois para a primeira proposio p e de um em um para a segunda proposio q, e que, al%m disso, QQ, Q2, 2Q e 22 so os arranjos binrios com repetio dos dois elementos Q e 2! No caso de uma proposio composta cujas proposies simples componentes so p, q e r, as #nicas poss$veis atribuies de valores lEgicos a p, a q e a r so& pqr

v v

Q Q Q Q 2 2
2 2

Q Q 2 2 Q Q
2 2

Q 2 Q 2 Q 2
Q 2

INICIAO LGICA MATcMTICA 4;

Analogamente, observe8se que os valores lEgicos Q e 2 se alternam dc quatro em quatro para a primeira proposio p, de dois em dois para a segunda proposio q e de um em um para a terceira proposio r, e que, al%m disso, QQQ, QQ2, Q2Q! Q22, 2QQ, 2Q2, 22Q e 222 so os arranjos ternrios com repetio dos dois elementos Q e 2!

6. NOTAO
+ valor lEgico de uma proposio simples p indica8se por Q3p5! Assim, e prime8se que p % verdadeira3Q5, escrevendo& Q3p5 Q! Analogamente, e prime8se que p % falsa325, escrevendo& Q3p5 = 2! 0eiam, p! e !, as proposies simples& p & +0ol%verde q & 1m Je gono tem 7 diagonais 2 % raiz da equao 9 \ 6 @N = + ( emos& Q3p5X2, Q3q5XQ, Q3r5X2 -o mesmo modo, o Dalo# lEg %o de uma proposio composta " indica8se por Q3"5! E?ERC2tEIOS 4! -eterminar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies& 3a5 + n#mero 4S % primo! 3b5 2ortaleza % a capital do /aranJo!

3c5 (.)A-EN(E0 morreu afogado! 3d5 36\;59 X69 ;9

2
3e5 + valor arcJimediano de ir e 3f5 @l!388S 3 g5 <,464646!! . % uma d$zima periEdica simples! 3J5 As diagonais de um paralelogramo so iguais! 3 i 5 (odo pol$gono regular conve o % inscrit$vel!

3j 5 + Je
16

aedro regular tem : arestas!

EDGARD DE ALENCAR FILHO

3]5 A e presso ri2 @n + N4 3n N5 sE produz n#meros primos! 34 ) (odo n#mero divis$vel por ; termina por ;! 3rn5 + produto de dois n#meros $mpares % um n#mero $mpar!
2 O2
O

3n5 sen 6< + sen F< 9! 3o54\6\;\!!!\39n8l59n9! 3p5 As ra$zes da equao 6 4 = + so todas reais! 3q5 + n#mero 49; % cubo perfeito! 3r5 <,N e @N so as ra$zes da equao 6 - 4F +! 3s5 + cubo % um poliedro regular! 3t5 sen3 3u5 tg

j.

5 = scn3 5! ^ tg --

4-

Capitulo

2
Operaes Lgicas sobre Proposies
4! Tuando pensamos, efetuamos muitas vezes certas operaes sobre proposies! cJamadas operaes lEgicas! Estas obedecem a regras de um clculo, denominado clculo proposicional, semelJante ao da aritm%tica sobre n#meros! Estudaremos a seguir as operaes lEgicas fundamentais!

2. NEGAO()
-efinio 'Jama8se negao de uma proposio p a proposio representada por Zno p[, cujo valor lEgico % a verdde3Q5 quando p % falsa e a falsidade325 quando p % verdadeira! Assim, Zno p[ tem o valor lEgico oposto daquele dc p! 0imbolicamente, a negao de p indica8se com a notao p[, que se l& nao p + valor lEgico da negao de uma proposio %, portanto, definido pela seguinte tabela8verdade muito simples&

ou seja, pelas igualdades& e 2XQ

p) = Q3p5

18 EDGARD DE ALENCAR FILHO INICI

Evenp1os: ' seguil 345 p&9\6X; 3Q5 e 8p&9\6_; 25

-FpG -FpG -1
395 q:7<3 325 e 8q&SN 6 3Q5 Q3q5X Q3q5 2Q 365 r & )oma% acapital da2rana325 e @r &)oma no% acapital da2rana3Q5 Q3V@r5X Q3r5X 82XQ Na linguagem comum a negao efetua8se, nos casos mais simples, antepondo o adv%rbio Zno[ ao verbo da proposio dada! Assim, p! e !, a negao da proposio& p & + 0ol % uma estrela e e p & + 0ol no % uma estrela +utra maneira de ef`tuar a negao consiste em antepor > proposio dada e presses tais como Zno % verdade que[, Z% falso que[! Assim, p! e !, a negao 345 da proposio& q & 'arlos % mecDnico e - q & No % verdade que 'arlos % mecDnico 395 ou q & . falso que 'arlos % mecDnico +bserve8se, entretanto, que a negao de Z(odos os Jomens so elegantes[ % ZNem todos os Jomens so elegantes[ e a de ZNenJum Jomem % elegante[ % 365 ZAlgum Jomem % elegante[!

<. CONHUN=O ( A5 3N5


-efinio 'Jama8se conjuno de ditas proposies p e q a proposio representada por Zp e q[, cujo Dalo# lEg %o A a verdade3Q5 quando as proposies p e q so ambas verdadeiras e a falsidade325 nos demais casos! 0imbolicamente, a conjuno de duas proposies p e q indica8se com a notao& Zp A q[, que se l& Zp e q[!
INICIAO LGICA MATEMTICA 19

+ valor lEgico da conjuno de duas proposies %, portanto, definido pela seguinte tabela8verdade& ou seja, pelas igualdades& QAQQ, QA2X2, 2AQX2, 2A2X2 e Q3p A q5Q3p5A Q3q5 !xemp1os: (1) jV p & A neve branca 3Q5 2<5 3Q5 p A q & A neve % branca e 9 <5 3Q5 Q3p A q5 Q3p5 A Q3q5 = Q A Q = Q 395 p & + en Kfre % verde 325 q & 7 % um n#mero primo 3Q5 p A q & + en Kfre % verde e % um n#mero primo 325 Q3pAq5Q3p5 AQ3qY2AQ2 365 p & 'AN(+) nasceu na )#ssia 3Q5 q & 2E)/A( era m%dico 325 p A q & 'AN(+) nasceu na )#ssia e 2E)/A( era m%dico 325 Q3p Aq5XQ3p5 AQ3q5QA 2X2 irUN 325 ]q&sen X< 325 pAq&.(UN e sen X< 325 Q3p Aq5Q3p5AQ3q52A 22

pAq

v
Q 2 2

v
2 Q a2

v
2 2 2

20 EDGARD DE ALENCAR FILHO

N! -.0Y1NI?+ ( Q ) -efinio 'Jama8se disjuno de duas proposiPes p e q a proposio representada por Zp ou q[, cujo valor lEgico % a verdade3Q5 quando ao menos uma das proposies p e q % verdadeira e a falsidade325 quando as proposies p e q so ambas falsas! 0imbolicamente, a disjuno de duas proposies p e q indica8se com a notao& Zp Q q[, que se l& Zp ou q[! + valor lEgico da disjuno de duas proposies %, portanto, definido pela seguinte tabela8verdade&

ou seja, pelas igualdades&

VVV=V, VvF=V, FVV=V, FVF=F


e

V(p V q) V(p) V V(q)


!Lvemplos: 345 p & "aris % a capital da 2rana 3Q5 945 3Q5 p V q & "aris % a capital da 2rana ou 7 N = ; 3Q5 Q3p V q) V(p) V V(q) V V V V 395 j p & 'A/PE0 escreveu os *us$adas 3Q5 ir=3 325 p v q & (AMES escreveu os *us$adas ou ir 6 3Q5 Q3p Vq)V(p) VV(q)V V FV 365 p & )oma % a capital da )#ssia 325 q & 5/7 % uma frao prEpria 3Q5 p Q q & )oma % a capital da )#ssia ou ;LS % uma frao prEpria 3Q5 Q3p Q q5 Q3p5 Q Q3q5 2 V V V

Tq

pQq

v v

2 2

Q 2

Q 2

INICIAO LGICA MATEMTICA 21

3N5 jp I 'A)*+0 C+/E0 nasceu na ,aJia 325

^]q I \ETi 325


p v q I 'A)*+0 C+/E0 nasceu na ,aJia ou = 4 325 Q3p Q q5 = Q3p5 Q Q3q5 2 Q 2 = 2

5. DISJUNO EXCLUSIVA (Y)


Na linguagem comum a palavra Zou[ tem dois sentidos! Assim, p! e !, consideremos as duas seguintes proposies compostas& " I 'arlos m%dico ou professor

Q I /ano % alagoano ou ga#cJo


Na proposio " se est a indicar que uma pelo menos das proposies Z'arlos % m%dico[, Z'arlos % professor[ % verdadeira, podendo ser ambas verdadeiras& Z'arlos % m%dico e professor[! /as, na proposio Q, se est a precisar que urna e somente uma das proposies Z/ano % alagoano[, Z/ano % ga#cJo[ % verdadeira, pois, no % poss$vel ocorrer Z/ano % alagoano e ga#cJo[! Na proposio " diz8se que Zou[ % inclusivo, enquanto que, na proposio ,, diz8se que Zou[ % e clusivo! Em *Egica /atemtica usa8se Jabitualmente o s$mbolo Q para Zou[ inclusivo e o s$mbolo para Zou[ e clusivo! Assim sendo, a proposio " % a disjuno inclusiva ou apenas disjuno das proposies simples Z'arlos % m%dico[, Z'arlos % professor[, isto %& " I 'arlos % m%dico Q 'arlos % professor ao passo que a proposio % a disjuno e clusiva das proposies simples Z/ano % alagoano[, Z/ano % ga#cJo[, isto %& , I /ano % alagoano b /ano % ga#cJo -e um modo geral, cJama8se disjuno e clusiva de duas proposies p e q a proposio representada simbolicamente por Zp q[, que se l& Zou p ou q[ ou ou q, mas no ambos[, cujo Dalo# lEg %o % a verdade3Q5 somente quando p % verdadeira ou q % verdadeira, mas no quando p e q so ambas verdadeiras, e a falsidade325 quando p e q so ambas verdadeiras ou ambas falsas! *ogo, o valor lEgico da disjuno e clusiva de duas proposies % definido pela seguinte tabela8verdade&

pq

22 EDGARD DE ALENCAR FILHO

ou seja, pelas igualdades& QQQX2, QQ 2XQ, 2QQXQ, 2v2X2 e Q3p q5Q3p5bQ3q5 N+(A A l$ngua latina tem duas palavras diferentes correspondentes aos dois sentidos distintos da palavra Zou[ na linguagem comum! A palavra latina Zvel[ e prime a disjuno no seu sentido d%bil ou inclusivo, ao passo que a palavra latina Zaut[ e prime a disjuno rio seu sentido forte ou e clusivo! F! '+N-.'.+NA* (-.) -efinio 'Jama8se proposio condicional ou apenas condicional uma proposio representada por Zse p ento q[, cujo valor lEgico % a falsidade325 no caso em que p % verdadeira e q % falsa e a verdade3Q5 nos demais casos! 0imbolicamente, a condicional de duas proposies p e q indica8se com a notao& Zp * q[, que tamb%m se l de uma das seguintes maneiras& 3i5 p % condio suficiente para q 3ii5 q % condio necessria para p Na! condicional Zp - q[, diz8se que p % o antecedente e q o consequente! + s$mbolo - % cJamado s$mbolo de implicao! + valor lEgico da condicional de duas proposies %, portanto, definido pela seguinte tabela8verdade& ou seja, pelas igualdades& Q8cQXQ, Q@c2X2, 28\QXQ, 28d2XQ e Q3p88q5Q3p58!Q3q5 "ortanto, uma condicional % verdadeira todas as vezes que o seu antecedente % urna proposio falsa!

p8dq

v v
2 2

2 2

INICIAO LGICA MATEMTICA 23

Eremplos: 345 p : CA*+.0 morreu em duelo 3Q5 q : ir um n#mero real 3Q5 p q : 0e CA*+.0 morreu em duelo, ento ir % um n#mero real 3Q5
-*

Q3p8dq5Q3p588dQ3q5XQ8dQXQ 395 j p : + mes de /aio tem 64 dias 3Q5 q : A (erra % plana 325 p * q : 0e o mes de /aio tem 64 dias, ento a (erra % plana 325 Q3p8cq5XQ3p588dQ3q5XQ8c2X 2 365 j p -AN(E escreveu os *us$adas 325 C : 'AN(+) criou a (eoria dos 'onjuntos 3Q5 p -* C : 0e -AN(E escreveu os *us$adas, ento 'AN(+) criou a (eoria dos 'onjuntos 3Q5 Q3p8dq5XQ3p58cQ3q5X28dQQ 3N5 j p : 0AN(+0 -1/+N( nasceu no 'ear 325 q : + ano tem 7 meses 325 p - q : 0e 0AN(+0 -1/+N( nasceu no 'ear, ento o ano tem 7 meses 3Q5 Q3p8\q5XQ3p58cQ3q5 28c2XQ N+(A 1ma condicional p -+ q no afirma que o consequente q se deduz ou A conseqencia do antecedente p! Assim, p! e !, as condicionais& S % um n#mero $mpar -* ,ras$lia % uma cidade < \ ) = 7 - 0AN(+0 -1/+N( nasceu no 'ear no esto a afirmar, de modo nenJum, que o fato de Z,ras$lia ser uma cidade[ se deduz do fato de ZS ser um n#mero $mpar[ ou que a proposio Z0AN(+0 -1/+N( nasceu no 'ear[ A conseqencia da proposio Z6 \ ) = 7[! + que uma condicional afirma % unicamente uma relao entre os valores lEgicos do antecederite e do consequente de acordo com a tabela8verdade anterior!

J. /ICONDICIONAL ()
-efinio 'Jama8se proposio bicondicional ou apenas bicondicional uma proposio representada por Zp se e somente se q[, cujo valor lEgico % a verdade3Q5 quando p e q so ambas verdadeiras ou ambas falsas, e a falsidade325 nos demais casos!
24 EDGARD DE ALENCAR FILHO

0imbolicamente, a bicondicional de duas proposies p e q indica8se com a notao& p + q, que tamb%m se l de uma das seguintes maneiras& 3i5 p % condio necessria e suficiente para q 3ii5 q % condio necessria e suficiente para p + valor lEgico da bicondicional de duas proposies %, portanto, definido pela seguinte tabela8verdade& ou seja, pelas igualdades& Qd@8QXQ, Qc@82X2, 2!@8QX2, 2@2Q e Q3pq5Q3p5Q3q5 "ortanto, uma bicondicional % verdadeira somente quando tamb%m o so as duas condicionais& p - q e q - p!

E emplos
345 fp & )oma fica na Europa 3Q5 q & A neve % branca 3Q5 p q & )oma fica na Europa se e somente se a neve % branca 3Q5 Q3pd@q5XQ3p5N8cQ3q5XQc8cQ8Q 395 p & *isboa % a capital de "ortugal 3Q5 fq& tg X6 325 p * q & *isboa % a capital de "ortugal se e somente se tg 6 325 Q3pc@d q5Q3p5\@dQ3q5XQdgc2X2 365 p & QA0'+ -A CA/A descobriu o ,rasil 325

q & (.)A-EN(E0 foi enforcado 3Q5 p q & QA0'+ -A CA/A descobriu o ,rasil se e somente se (.)A- EN(E0 foi enforcado 325 Q3p\8q5Q3p5888Q3q5X2_888QX2

p\@\q

INICIAO LGICA MATEMTICA 25

3N5 f p & A(erra% plana 325 q & s,/ % um n#mero racional 3E5 p * q & A (erra % plana se e somente se /i % um n#mero racional 3Q5 Q3p q5 = Q3p5 Q3q5 = E * E = Q EWE)'G'+0 4! 0ejam as proposies p & Est frio e q & Est cJovendo! (raduzir para a linguagem corrente as seguintes proposies& 3a5 @p 3b5 pAq 3c5 pQq 3d5 qc@dp 3e5 p8d@8q 3f5 pvV@Vq

3g5 @pAV8q 3J5 p^@\q O pA@q8cp 9! 0ejam as proposies p & Yorge % rico e q & 'arlos % feliz! (raduzir para a linguagem corrente as seguintes proposies& 3a5 q@Vp 3b5 pQ@q 3c5 q^@c888p 3d5 @p8cq 3e5 @f88p 3f5 888pAq8cp 6! 0ejam as proposies p & 'laudio fala ingls e q & 'laudio fala alemo! (raduzir para a linguagem corrente as seguintes proposies& 3a5 pVq (b) pAq 3c5 pA@q (d) pA-q 3e5 3f5 @pA88qY 4. 0ejam as proposies p & Yoo % ga#cJo e q & Yaime % paulista! (raduzir para a linguagem corrente as seguintes proposies& 3a5 @3pA@8q5 3b5 @@8p 3c5 3fpQV8q5 3d5 p@d88q 3e5 p!@8q 3f5 f@3888q8cp5 5. 0ejam as proposies p & /arcos % alto e q & /arcos % elegante! (raduzir para a linguagem simbElica as seguintes proposies& 3a5 /arcos % alto e elegante 3b5 /arcos % alto, mas no % elegante 3c5 No % verdade que /arcos % bai o ou elegante 3d5 /arcos no % nem alto e nem elegante 3e5 /arcos % alto ou % bai o e elegante 3f5 falso que /arcos % bai o ou que no % elegante

26 EDGARD DE ALENCAR FILHO

F! 0ejam as proposies p & 0uelB rica e q & 0uelB % feliz! (raduzir para a linguagem simbElica as seguintes proposies& 3a5 0uelB % pobre, mas feliz 3b5 0uelB % rica ou infeliz 3c5 0uelB % pobre e infeliz 3d5 0uelB % pobre ou rica, mas % infeliz S! 0ejam as proposies p & 'arlos fala francs, q & 'arlos fala ingls e r & 'arlos faia alemo! (raduzir para a linguagem simbElica as seguintes proposies& 3a5 'arlos fala francs ou ingls, mas no fala alemo 3b5 'arlos fala francs e ingls, ou no fala francs e alemo 3c5 H falso que 'arlos fala francs mas que no fala alemo 3d5 H falso que 'arlos fala ingls ou alemo mas que no fala francs :! (raduzir para a linguagem simbElica as seguintes proposies matemticas& 7! (raduzir para a linguagem simbElica as seguintes proposies matemticas& (a) (x-i-y=0 e z>O) 3b5 x=O e (y+z>x (e) x:_0 ou (x=0 3d5 3 XB e zXt5 OU 4<! (raduzir para a linguagem simbElica as seguintes proposies matemticas& 3a5 0e U + ento B = 9 3b5 0e \BX9 ento zU+ 3c5 0e 4 ou z = 9 ento BU 4 3d5 0ezU; ento gl e g9 3e5 0e gB ento !z"5 e B\z^; 3f5 0e cBUz e zXl entDo \BU4 3g5 0e ^9 ento = 4 ou ? = + 3J5 BXN ese ^B ento #5 44! 0imbolizar as seguintes proposies matemticas& 3a5 % maior que 5 e menor que S ou nDo igual a 6 3b5 0e % menor que ; e maior que 6, ento % igual a N 3c5 % maior que 4 ou % menor que 4 e maior que +

3a5 x=0 ou x>O (e) x>l ou x+y=0 3b5 g< e Bg+ 3d5 9X ! e hXl
OU zX<

ou zX+5 e B^+5 (x<y e zX<5


INICIAO LGICA

49! -eterminaroval 3a5 6\9XS 3e5 senir< 3e5 <Ultf 3g5 ../<lA 46! -eterminar o vai 3a5 )oma % a ca 3b5 2*E/.NC d 3e5 iL^e ou 3d5 9U!Lou 3e5 .,/ > 1 V 3f5 9X9QsenI

(g) 52=lOVir (h) 3_3V5#


3i5 [= 9 (j) -5<7V

3]5 @;4^ <j 4N! -eterminar o vai 3a5 0e6\9XF 3b5 0e+^4 en 3e5 0eVLU4 3d5 0ei88li 4 3e5 tgF+h 3f5 f> 3g5 ,/T= @4 (h) ir UN -* 6 4;! -eterminar o vaI 3a5 6\NXS se 3b5 02 1 sees (e) kX 3d5 tgir X4 see 3e5 @4U @9 3f5 @9U<

(g) <! 4! )! (h) lUsen 3i5 sen9<h U 4 3j5 X 8i


-

INICIAO LGICA MATEMTICA 27

49! -eterminar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies& 3a5 3+2=7 e ;\;X4< 3b5 9\SX7 e N\:X49

(c) senir0 e cosir=0 (d) l>0A2+2=4 (e) 0>1 A % irracional (f) 3LE(59 1 A ir racional (g) / < 1 A !L;V % racional
46! -eterminar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies& 3a5 )oma % a capital da 2rana ou tgN;h = 3b5 2*E/.NC descobriu a penicilina ou sen6+h = 3e5 L6V ^< ou *ondres % a capital da .tlia 3d5 9 U ou )ecife % a capital do 'ear 3e5 kf U4 Qir no%umn#meroreal (f) 2=2V sen7ohgtgN;h

(g)

!=

10V ir racional

3J5 66Q;g;

(i) /E4 = 9 !LlV Q 46 % um n#mero primo !) -5<-7 v I2 =


3]5 4@;4^ +Qtg ^4 4N! Determinar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies: 3a5 0e6\9XF ento N\N7 3b5 0e + ^ 4 ento % irracional 3e5 0ejLlU 4 ento @4^ @9 3d5 0e 1 1 = + ento sen6<h =

(e) tg6O Xfl@ 9X9 (f) v-2-2 (g) .fZT 1 -).%/35 3J5 # >4 3>
-*

4;! -eterminar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies& 3a5 3 K 4 = 7 se e somente se ;6 125 3b5 <9 = 4 seesomentese 34\;5<X6 3c5 LMN = se e somente se \f + 3d5 tgir = 4 se e somente se scnir + 3e5 @4U @9 * #! <20 (f) -2>0 ir9 ^< 3g5 <! 4! O)! *+ ir % racional 3J5 4 U sen * cos ^4

F G sen9<

U 4 + cos9< U 9

o5

84 89

EDGARD DE ALENCAR FILHO

4F! -eterminar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies&


3a5 No % verdade que 49 % um n#mero $mpar 3b5 No % verdade que ,el%m % a capital do "ar

(c) falsoque2+3=5 e 1+1=3 (d) falsoque3+3=6 OU fE(Xo (e) -(l \ 1=2 34=5) (f) -(ll=5 3+3=l) 3g5 2+2=4 - (3+3=7 11=4) (li) 8!!39\9gN e 35=8)
*

4S! -eterminar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies&


3a5 3scn+h = + OU cosO = 45 3b5 : +1 N9 4<G 3c5 8!3tgN;h = 9 se e somente se ctgN;h = 3) 3d5 ,rasilia % a capital do ,rasil, e 9h = + ou 6h = 3e5 369 = 7 6 = 5 A 7! = +5 (f) 3=8l -* 39\ 4 X6L!;!<X<5 3g5

4:! 0abendo que os valores lEgicos das proposies p e q so respectivamente V e F, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies&
3a5 Q3p8dq5Q

(b) V(p-q)=V 3c5 V(pq)V (d) V(p-q)=V


3e5 Q3pc8cq5X2 Q3p A q5 2 Q3p Q q5 = F Q3p A q5 = Q

V(p V q)

Q3@p Q q5 = Q
28

c
3a5 pA8q 3d5 @p A @8q 4! 3b5 pV-q
(e) -.-pVq col

47! -eterminar Q3p5 em cada um dos seguintes casos, sabendo& 3e5 @pAq (f) pA(-pVqJ
3a5 Q3T2 3c5 Q3cij2 3e5 Q3q5Q e Q3pAcijX2 e Q3p!8i!q52 e V(p.q)F

e3
(b) V(q) = 2 (d) V(q)F

3f5 Q3q5X2
9<! -eterminar Q3p5 e Q3q5 em cada um dos seguintes casos, sabendo&

e Q3pQq52 e Q3q8cp5Q e
e e e e e

(C e ta va 2. ni

Captulo

Construo de Tabe as!"erdade


1. TA/ELA9-ERDADE DE UMA "RO"OSI=O COM"OSTA
-adas vrias proposies simples p, q, r, . . , podemos combin8las pelos conectivos lEgicos& --, A, V, -, e construir proposies compostas, tais como& P(p,q) = pV(p-q) Q(p,q) = (p+ q)Aq R(p,q,r) = (p-+----q V r)A (qV (p---r)) Ento, com o emprego das tabelas8verdade das operaes lEgicas fundamentais 3'ap! 95& @p, pAq, pQq, p@dq, pc8cq % poss$vel construir a tabela8verdade correspondente a qualquer proposio composta dada, tabela8verdade esta que mostrar e atamente os casos em que a proposio composta ser verdadeira3Q5 ou falsa325, admitindo8se, como % sabido, que o seu valor lEgico sE depende dos valores lEgicos das proposies simples componentes!

9! Nm/E)+ -E *.NnA0 DE 1/A (A,E*A QE)-A-E + n#mero de linJas da tabela8verdade de uma proposio composta depende do n#mero de proposies simples que a integram, sendo dado pelo seguinte teorema& A tabela8verdade de uma proposio composta com n proposies simples componentes cont%m 9 linJas!
30 EDGARD DE ALENCAR FILHO

-em! 'om efeito, toda proposio simples tem dois valores lEgicos& Q e 2, que se e cluem! "ortanto, para uma proposio composta "3p, "9, , p5 com n proposies simples componentes "4, "9, "n J tantas possibilidades deatribuio dos valores lEgicos Q e 2 a tais componentes quantos so os arranjos com repetio n a n dos dois elementos Q e 2, isto %, A9 ,n = 9V, segundo ensina a Anlise 'ombinatEria! <. '+N0()1I?+ -A (A,E*A8QE)-A-E -E 1/A ")+"+0.I?+ '+/"+0(A "ara a construo prtica da tabela8verdade de uma proposio composta comea8se por contar o n#mero de proposies simples que a integram! 0e J n proposies simples componentes& p4, "9, . . , p, ento a tabela8verdade cont%m 9[ linJas! "osto isto, > 4a proposio simples "i atribuem8se 9VL9 2fl_1 valoresQ seguidos de 9 valores 2o > 9pV proposio simples "9 atribuem8se 9[LN 99 valores Q, seguidos de 9<9 valores 2, seguidos de 9V ! valores Q,seguidos, finalmente, de 2-2 valores 2o e assim por diante! -e modo gen%rico, a ]8%sima proposio simples pk(k n5 atribuem8se alternadamente 9VL9 = 9 ] valores Q seguidos de igual n#mero de valores 2! No caso, p! e !, de uma proposio composta com cinco (5) proposies simples componentes, a tabela8verdade cont%m 9V 69 linJas, e os grupos de valores Q e 2 se alternam de 4F em 4F para a 4pV proposio simples "i de : em : para a 9pV proposio simples !, de Ncm N para a 6pV proposio simplesp6, de 9 em 9 para a NpV proposio simples p,, e, enfim, de 4 em 4 para a ;pV proposio simples p;!

4. E?EM"LI1ICA=O
345 'onstruir a tabela8verdade da proposio& 4a )esoluo 2orma8se, em primeiro lugar, o par de colunas correspondentes >s duas proposies simples componentes p e q! Em seguida, forma8se a coluna para q! -epois, forma8se a coluna para p A f@q! Afinal, forma8se a coluna relativa aos valores lEgicos da proposio composta dada!

pAq

pA q)

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 -

INICIAO LGICA MATEMTICA 31

9 )esoluo 2ormam8se primeiro as colunas correspondentes >s duas proposies simples p e q! Em seguida, > direita, traa8se uma coluna para cada Uma dessas proposies e para cada um dos conectivos que figuram na proposio composta dada!

-epois, numa certa ordem, completam8se essas colunas, escrevendo em cada uma delas os valores lEgicos convenientes, no modo abai o indicado&

+s valores lEgicos da proposio composta dada encontram8se na coluna completada em #ltimo lugar 3coluna N5! "ortanto, os valores lEgicos da proposio composta dada correspondentes a todas as possfveis atribuies dos valores lEgicos Q e 2 >s proposies simples componentes p e q 3QQ, Q2, 2Q e 225 so Q, 2, Q e Q, isto %, simbolicamente& "3QQ5 = Q, "3Q25 = 2, "32Q5 = Q, "3225 Q ou seja, abreviadamente& "3QQ, Q2, 2Q, 225 = Q2QQ +bserve8se que a proposio "3p, a5 associa a cada um dos elementos do conjunto 1 q QQ, Q2, 2Q, 22 r um #nico elemento do conjunto qQ, 2r

isto %, "3p, q5 outra coisa no % que uma funo de 1 em qQ, 2V "3p,ci5&1@d qQ,2r

3p

q5

v
2

--

8j

Q Q Q 2 2 Q 2 2 2 Q Q Q 2 2 Q Q. Q 2 2 Q 2 Q 2 Q 2 2 2 2

32 EDGARD DE ALENCAR FILHO INICI

cuja representao grfica por um diagrama sagital % a seguinte& " 1 ou e 3 22 } 6a )esoluo )esulta de suprimir na tabela8verdade anterior as duas primeiras colunas da esquerda relativas >s proposies simples componentes p e q, o que d a seguinte tabela8verdade simplificada para a proposio composta dada& QQ22Q 2QQQ2

E
395 'onstruir a tabela8verdade da proposio& "3p,q5X 3pA q5v3qp5 365 fs. 4a )esoluo& 9 )esoluo&
INICIAO LGICA MATEMTICA 33

"ortanto, simbolicamente& "3QQ5X2, "3Q25XQ, "32Q5XQ, "3225XQ ou seja, abreviadamente&


"3QQ, VF,

FV, FF)

2QQQ

+bserve8se que "3p, ci5 outra coisa no % que uma funo de 1 = { QQ, Q2, 2Q, 22r em Q, 2r , cuja representao grfica por um diagrama sagital % a seguinte&

6V )esoluo& 1 365 'onstruir a tabela8verdade da proposio& 4a )esoluo& "3p, q,r5Xpv @r88dqA @r

3p

q5

3q

+*

p5

F V

V V

F F V V V

V V V F F V F F F V F F V V F F V V V V F F V F F V F

2 1

4 3 1 2 1

@r

pQV8r

qA8r

pQ8r8\qA8888r

V V V F V V F V F V F F V

V V

F V

F V

V F F V

V V

F F

F F

V V F

F V F V

F V F F

V V V F

F V F V F F V F F F F V

34 EDGARD DE ALENCAR FILHO

9 )esoluo&
"ortanto, simbolicarnente& "3QQQ5 = 2, "QQ25 Q, "3Q2Q5 = 2, "3Q225 2 "32QQ5 Q, "32Q25 = Q, "322Q5 = Q, "32225 = 2

ou seja, abreviadamente& "3QQQ, QQ2, Q2Q, Q22, 2QQ, 2Q2, 22Q, 2225 = 2Q22QQQ2 +bserve8se que a proposio "3p, q, r5 outra coisa no % que uma funo de 1 3QQQ, QQ2, Q2Q, Q22, 2QQ, 2Q2, 22Q, 222r em qQ, 2r , cuja representao grfica por um diagrama sagital % a seguinte&
INIC

6iV 4 3N5 4 1 ou

-*

Q Q Q Q Q 2 Q 2 2 Q Q 2 2 2 2 2 Q 2 2 2 2 Q 2 Q Q 2 Q 2 2 2 2 2 2 Q Q 2 2 Q 2 Q 2 2 Q 2 Q Q 2 Q 2 Q 2 2 Q Q 2 Q Q 2 2 Q Q 2 Q 2 Q 2 Q 2 Q Q Q Q Q Q Q 2 Q 2 Q 2 Q 2 Q 2 Q Q 2 2 Q 2 2 Q 2 Q 2 Q

INICIAO LGICA MATEMTICA 35

6 )esoluo&

3N5 'onstruir a tabela8verdade da proposio& "3p,q,r53p8cq5A3q8dr588d3p8r5 )esoluo&


"ortanto, simbolicamente& "3QQQ5 = Q, "3QQ25 Q, "3Q2Q5 = Q, "3Q225 = Q "32QQ5 = Q, "32Q25 = Q, "322Q5 = Q, "32225 = Q ou seja, abreviadamente& "3QQQ, QQ2, Q2Q, Q22, 2QQ, 2Q2, 22Q, 2225 = QQQQQQQQ

2 Q Q 2 2 2 2 Q 4

3p

-+

q5

3q

r5

3p

-+

r5

v
Q

v v
2 Q 2 Q 2 Q 2

v v
Q Q Q 2 2 2 2 Q 2 2 Q Q Q Q

v v
Q 2 2 Q Q 2 2 2 2 2 Q 2 Q Q

v v v v
Q 2 2 Q Q 2 2 2 Q Q Q 2 Q Q 2 Q 2 Q 2 Q 2 Q Q Q Q Q Q Q

v v v
Q Q Q 2 2 2 2 2 Q 2 Q Q Q Q 2 Q 2 Q 2 Q 2

Q Q 2 Q 2

2 Q Q 2 2

2 2 2

EDGARD DE ALENCAR FILHO INICIA

+bserve8se que a #ltima coluna 3coluna N5 da tabela8verdade da proposio Exei "3p, q, r5 sE encerra a letra Q3verdade5, isto %, o valor lEgico desta proposio % sempre Q quaisquer que sejam os valores lEgicos das proposies componentes 345 0a p,qer! Qe 3;5 'onstruir a tabela8verdade da proposio& )eV "3p, q, r5 = 3p8\3888q V r55 A @3q Q 3p + @r55 Q3l )esoluo& 395 0ej Note8se que % uma tabela8verdade simplificada da proposio "3p, q, r5, pois, no encerra as colunas relativas >s proposies componentes p, q e r! "ortanto, simbolicamente& "3QQQ5 = 2, "3QQ25 = 2, "3Q2Q5 = Q, "3Q225 = 2 "32QQ5 = 2, "32Q25VX 2, "322Q5 = 2, "32225 = Q ou seja, abreviadamente& "3QQQ, QQ2, Q2Q, Q22, 2QQ, 2Q2, 22Q, 2225 = 22Q2222Q 5. QA*+) *RC.'+ -E 1/A ")+"+0.I?+ '+/"+0(A -ada uma proposio composta "3p, q, r,! . .), pode8se sempre determmar o seu valor lEgico 3Q ou 25 quando so dados ou conJecidos os valores lEgicos respectivos das proposies componentes p, q, r, .

(4) 0al p 3; Sal


36

3Q

)e Q34 Q3. 365 0al da )e& )e *o 3Q 3p

3 p

r5 5

3q

3p

+ +

r55

QQ2QQQ22QQQ22Q Q22Q2222QQQQQ2 QQQ2QQQQ22Q22Q QQQ2Q2222QQQQ2 2Q2QQQ22QQ2Q2Q 2Q2Q2222QQ22Q2 2QQ2QQ222Q2Q2Q 2QQ2Q2QQ2222Q2 4 N 4 5 9

INICIAO LGICA MATEMTICA 37

E emplos:
345 0abendo que os valores lEgicos das proposies p e q so respectivamente Q e 2, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 da proposio& P(p, aj = f883p V q) * p A @q )esoluo (emos, sucessivamente Q3"5X3Q Q 25@c88QA 2X@Q88d2 A QX2d@d2XQ 395 0ejam as proposies p ir = 6 e q : sen - = +! -eterminar o valor lEgico 3Q ou 25 da proposio& "3p,ci5X3p@dq58\3p8dp A cij )esoluo As proposies componentes p e q so ambas falsas, isto %, Q3p5 = 2 e Q3q5 = 2! "ortanto& Q3"5X32@d2583282 A 25XQ8d328d25XQ88dQXQ 365 0abendo que Q3p5 = Q, Q3q5 2 e Q3r5 2, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 da proposio& "3p, q, r5 = 3q - 3r - @p55 Q 33q -* p5 * r5 )esoluo (emos, sucessivamente& = 32@d3288d255Q33Q88dQ5^888d25X = 32cQ5v3Q@25X2Q2X2 3N5 0abendo que Q3r5 Q, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 da proposio& p @q Q r! )esoluo 'omo r verdadeira3Q5, a disjuno f@q Q r verdadeira3Q5! *ogo, a condicional dada % verdadeira3Q5, pois, o seu consequente verdadeiro

3Q5! 3;5 0abendo que Q3ci5 = Q, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 da proposio& 3p - q5 -+( q -+ )esoluo 'omo q% verdadeira3Q5, ento f@q % falsa325! *ogo, a condicional -+ @!8p % verdadeira3Q5, pois, o seu antecedente % falso325! "or conseqencia, a condicional dada % verdadeira3Q5, pois, o seu consequente % verdadeiro3Q5!
38 EDGARD DE ALENCAR FILHO INIC

3F5 0abendo que as proposies Z = +[ e Z B[ so verdadeiras e que a e, au proposio ZB = z[ % falsa, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 da proposio& g+ V B8\Bgz )esoluo - (emos, sucessivamente& este QQ8Q822v 28QX28 QXQ F! 10+ -E "A)sN(E0.0 . Ebvia a necessidade de usar parntesis na simbolizao das proposies, que devem ser colocados para evitar qualquer tipo de ambiguidade! Assim, p! e !, a 8se e presso p A q Q r d lugar, colocando parntesis, >s duas seguintes proposies& 3i5 3p A q5 V r e 3ii5 p A 3q v r5 que no tm o mesmo significado, pois, na 3i5, o conectivo principal % Q , e na 3ii5, o conectivo principal % A , isto %, a 3i5 uma disjuno e a 3ii5 uma 'onjunIo! esc Analogamente, a e presso p A q * r Q s d lugar, colocando parntesis, >s seguintes proposies& 33p A q58cr5 Q s, pO 33q8dr5 Q s5, 3p A 3q8cr55 v s, pA3q8\3rQ s55, 3pA q5@d3rQ s5 tais que, duas quaisquer delas, no tm o mesmo significado! S! "or outro lado, em muitos casos, parntesis podem ser suprimidos, a firii de simplificar as proposies simbolizadas, desde que, naturalmente, ambiguidade alguma venJa a aparecer! A supresso de parntesis nas proposies simbolizadas se faz mediante algumas convenes, das quais so particularmente importantes as duas seguintes& 345 A Zordem de precedncia[ para os conectivos %& 345 o 395 A e V ; (3) o 3N5 "ortanto, o conectivo mais Zfraco[ % e o conectivo mais Zforte[ % ++. Assim, p! e !, a proposio& p -+ q + s A r % urna bicondicional e nunca uma condicional ou uma conjuno! "ara convert8la numa condicional J que usar parntesis& p8c3q888s Ar5
INICIAO LGICA MATEMTICA

e, analogamente, para convert8la numa conjuno&


3p -* q s5 A r

+ consequente da condicional % uma bicondicional! -esejando8se converter este consequente numa conjuno cumpre escrever&
p -* 33q s5 A r5

(amb%m so bicondicionais as trs seguintes proposies& pAq@rQso p8cq^@crAso pQqc@c8r8cs 3445 Tuando um mesmo conectivo aparece sucessivamente repetido, suprimem8 8se os parntesis, fazendo8se a associao a partir da esquerda! 0egundo estas duas convenes, as quatro seguintes proposies&

33f@38883p A q555 Q 388p55o 33p Q 3@fa55 A 3r A 3@p555 333p Q 3f8f8q55 A r5 A 3f@p55o 33@p58c3q88d3V883p Q r5555 escrevem8se mais simplesmente assim& 3p Q @q5 A r A 8f@po 3p Q f@ci5 A 3r A f88p5 @@p8c3q8V@83pQ r55 S! OUTROS S@M/OLOS "ARA OS CONECPI -OS Nos livros de *Egica, usam8se diferentes s$mbolos para os conectivos! Assim, p! e !, so frequentemente usados os s$mbolos& E?ERC@CIOS

Z4[ para a negao ( )


e & paraaconjuno3 A5

- 3ferradura5 para a condicional F9KG 3a5 --(pV--q) 3e5 pAq8cpQq 3e5 3p8dq58dpAq 3g5 3pN@d888q5c@dq8\p 3b5 @3p8dqY 3d5 f@p88d3q88dp5 3f5 qN@\888qAp 3J5 3pc@\8888q58d8V8pAq
39

4! 'onstruir as tabelas8verdade das seguintes proposies&


40 EDGARD DE ALENCAR F$LHO NICIA(

:! 0abei 2e2 es& 3a5 ( 3c5 ( 7! 0abei so f 3a5 3c5 c

3e5 ( 3g5 3 3i5 ( 3]5 ( 4<! 0abe v, prop 3a5 3e5 3e5
3a5 "3p, q, r5 p A @8r + 3b5 "3p, q, r5 3e5 "3p, q, r5 3d5 "3p!q,r5 = 3e5 "3p, q, r5 = 3f5 "3p, q, r5 =

3a5 3p A q5 Q 3p A q5 3e5 83pAq5\88d88pQ8q


3b5 3p8!o5A88p8d888q 3d5 (pV(pVJ)V(-pA--q) 44! 0abe 3Q ( 3a5 3c5 3e5 3g5

49! 0abe prop cada 3a5 3c5 3e5 46! 0abe 3Q o 9! 'onstruir as tabelas8verdade das seguintes proposies& 3a5 @pAr8cqQr 3c5 p8\3p8c8r5!E8888dqQr 3b5 p8rc88cqQV888r 3d5 3pAqcr5Q3@8p!E@cqQ88r5
6! -eterminar "3QQ, Q2, 2Q, 225 em cada um dos seguintes casos& 3a5 "3p, ci5 @388p + q5 3J5 l53p,q5 = !fpQq@dp 3e5 "3p, q5 = 3p Q ci5 A @83p A q5 3d5 "3p! q5 = 3p A q5 Q 3@p A ci5 3e5 "3p, q5 = @33p Q q) A 3f8p Q -q))
(f) P(p,q)

3g5 "3p,q5 3pQq5AV8!p8\3q8dp5 N! -eterminar "3QQQ, QQ2, Q2Q, Q22, 2QQ, 2Q2, 22Q, 2225 em cada unidos SeguiliteS casos& 3a5 "3p, q, r5 p Q 3q A r5 3b5 "3p, q, r5 = 3p A q) V r 3c5 "3p, q, r5 = f88p Q 3q A r5 3d5 "3p, q, r5 3p Q ci) A 3p Q r5

3e5 "3p, q, r5 3p Q 8r5 A 3q Q f@r5 3f5 "3p, q, r5 @83p Q Xq5 A 3p Q r5

5. -eterminar "3Q2Q5 em cada uni dos seguintes casos&


@p A 3q Q 8r5 X3p A q5 +* @3p Q @r5 3r A 3p Q q55 A X38Xr Q 3p A q55 3p Q q -* r5 -* q V 8r 3p Q 3q -+ r55 A 3f8p Q r * q5 F! 0abendo que os valores lEgicos das proposies p e q so respectivamente 2 e Q, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 da proposio& 3p A3V88q8p55A - pd@\q588dqQ p5 S! 0ejam as proposies p & tg3ir @ 5 ctg e q & ir ^9! -eterminar o Dalo# lEg %o 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies&
INICIAO LGICA MATEMTICA 41 es& 3a5 3p@cp8dq5 Q 3p8\r5 3c5 3pAq8cr58\3p8c3q8dr55 7! 0abendo que as proposies p so falsas, determinar o valor proposies& 3a5 p A q -+ r 3c5 3e5

(g)
3i ) 3]5 3s\8r5c883pc8cq5 3b5 3p8c8q5!88c33pQr5Aq5 e q so verdadeiras e que as proposies r e s lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes 3b5 rvs8\q 3d5 3f5 3J5 3r - s5 A3pA q5 (j) 33rp5Q3sdq5 345 r q3 p r5

4<! 0abendo que os valores lEgicos das proposies p, q, r e s so respectivamente Q, Q, 2 e 2, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintcs proposies&
3a5 pAqc@rA8s 3c5 3p8\q58d3s8\r5 3e5 3q A r5 A s * 3p * s5 3g5 3pAq5A3rAs58dpQs

3b5 3pc@ciY8c3s88cr5 3d5 3pAq5Qs8d3p\888ds5 3f5 p8qc883pQ r5As 3J5 3p Q s5 Q 3s A r5


49! 0abendo que as proposies Z = <[ e Z B[ so verdadeiras e que as proposies ZB = z e ZB t[ so falsas, determinar o valor lEgico 3Q OU 25 de cada uma das seguintes proposies& 3b5 x*DVy=t-y=i.

3d5 x_0Vx_y-*yi. 46! 0abendo que a condicional p q % verdadeira3Q5, determinar o valor lgiCo 3Q ou 25 das condicionais&

:! 0abendo que os valores lEgicos das proposies p, q e r so respectivamente Q, 2 e 2, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada urna das seguintes proposi
pAs 3q -+ s5 * r 3q V r5 A 3p Q s5 3p A q5 Q r
4*

p 3r A s5 r8\pAq

1
1
3a5 p8dqc88\q8\p 3e5 3p8dr583V8p88r5 3e5 883pAs58d888pA888s
3b5 3r@!p58d3p8cr5 3d5 3pAq58dpQq (f) @f33p V s5 A 3s Q r55 li! 0abendo que Q3p5 Q3r5 = Q e Q3q5 Q3s5 2, determinar o valor lEgico 3Q OU 25 de cada uma das seguintes proposies&

3a5 X<A XB8\Bgi! (c) x_yVy_z-.y=L (e) x=0-+(x*yVy_t) pVr-*qVr e


p A r -+ q A r 42 EDGARD DE ALENCAR FILHO

4N! -eterminar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies& 3a5 p * q A 888r, sabendo que Q3p5 = Q3r5 Q 3b5 p A q8dp Q r,sabendoqueQ3p5XQ3r5Q 3c5 3p - f88q5 A 3f8p Q r5, sabendo que Q3q5 = 2 e Q3r5 = Q 4;! 0uprimir o maior n#mero poss$vel de parntesis nas seguintes proposies& 3a5 33qc@3r Q q55@d3p A 3b5 33p A (-(-qj)) 3q E* 3r Q q555 3c5 333p v q5 3f@r55 Q 3333@q5 A r5 A q555

Captulo #

Tauto ogias$ Contradies e Conting%ncias


1. TAUTOLOGIA

D'2 $ 34o 'Jama8se tautologia toda a proposio composta cuja #ltima coluna da sua tabela8verdade encerra somente a letra
Q3verdade5! Em outros termos, tautologia % toda proposio composta "3p, q, r, . . .) cujo valor lEgico % sempre Q3verdade5, quaisquer que sejam os valores lEgicos das proposies simples componentes p, q, r, As tautologias so tamb%m denominadas proposiPes tautolEgicas ou proposies 4 ogicamente verdadeiras! imediato que as proposies p - p e p * p so tautolEgicas 3"rinc$pio de identidade para as proposies5!

E emplos:
345 A proposio Z@3p A QNpGR F"# $%p o &a $4o %o$t#a& 34oG A tautolEg %a, conforme se v pela sua tabela8verdade&

"ortanto, dizer que uma proposio no pode ser simultneamente verdadeira e falsa % sempre verdadeiro!
EDGARD DE ALENCAR FILHO F!G A p#opo( 3I o Sp v pR F"# $%p o &o t'#%' #o ':%lu&oG A tautolEg %a, CO2lIFG imediatamente se v pcla sua tabela-verdade: lortanto, & T'# Cu' u5a p#opo( 34o ou A D'#&a&' #a ou A 2al(a A ('5p#' D'#&a&' #o.
(4) A proposio p A q (p q) tautolEgica, conforme mostra a sua tabela-verdade:

3;5 A proposiio Zp Q 3q A @q5 @cp[ % tautolEgica, conforme mostra a sua tabela-verdade: 44 (3) A proposio p V --(p A q) tautolEg %a, conforme se v pela sua tabela-verdade:

v v
E E

v
F

v
F F 2 F

v v
1 1

v v

v v

"#
Q Q

3pAq 5

pV(pA]

pA q

pd@ cq

pAq8d3p888\q5

v v
1

v
F
2

v
F

v
Q Q Q

2 Q
E E

2 Q

Ei iiLE
45

q A p V (q Aq)

pV (q A q)

INICIAO LGICA MATEMTICA

3F5 A proposio tabela8verdade&


Zp A r q Q r[ % tautolEgica, conforme se v pela sua 3S5 A proposio Z33p q5 r5 3p 3q r55[ % tautolEgica, conforme mostraa sua tabela8verdade&

!. "RINCI"IO DE SU/STITUI=O "ARA AS TAUTOLOGIAS


0eja "3p! q, r, . . .) urna tautologia e sejam "353p, q, r, . . .), T<3p, q, r, . . )3p, q, r proposies quaisquer! 'omo o valor lEgico de "3p, q, r, . . .) % sempre Q3verdade5, quaisquer que sejam os valores lEgicos das proposies simples componentes p, q, r % Ebvio que, substituindo p por "<,q por T<,r por )<,!! . na tautologia "3p, q, r,! . .), a nova proposio "3"+, T<, ), . . .) que assim se obt%m tamb%m % uma tautologia! 0ubsiste, pois, para as tautologias o cJamado Z"rinc$pio de substituio[ seguinte& 0e "3p, q, r, . . .) % uma tautologia, ento "3"<, T<, ), . . .) ta5UA5 A uma tautologia, quaisquer que sejam as proposies "<, T<, )<,

3p

v V E v v v v FV F V FIV FJV
4Y6 3

v v
F

v v v
F E

v F v v F v v
1

r55

v
F

v v v

E v E
2 3 4

pA r

qQr

p A r88qQr

V V 2

V 2

V F

E F V 1

r5

vv v v V V V F F V

F E V

V V

E F V

F V

V V V

V V

V V F

E V

V E V

V V

V F F

E V

46 curuj u iLINH tILhU

6! '+N()A-.I?+ -efinio - 'Jama8se contradio toda a proposio composta cuja #ltima coluna da sua tabela8verdade encerra somente a letra 23falsidade5! Em outros termos, contradio % toda proposio composta "3p, q! r, - . .) cujo valor lEgico % sempre 23falsidade5, quaisquer que sejam fos valores lEgicos das proposies simples componentes p, q, r, 'omo uma tautologia % sempre verdadeira3Q5, a negao de uma tautologia % sempre falsa325, ou seja, % urna contradio, e vice8versa! "ortanto, "3p, q, r, . . .) % uma tautologia se e somente se @"3p, q, r, . .) % uma contradio, e "3p, q, r, . . .) % uma contradio se e somente se f@"3p, q, r, . . % uma tautologia! As contradies so tamb%m denominadas proposies contravlidas ou proposies logicamente falsas! "ara as contradies vale um Z"rinc$pio de substituio[ anlogo ao que foi dado para as tautologias& 0e "3p, q, r, . . .) % uma contradio, ento "3"<, T<, ), . . .) tamb%m % uma contradio, quaisquer que sejam as proposies "<, T<, )<, . E emplos: 345 A proposio Zp A @p[ % uma contradio, conforme se v pela sua tabela8 8verdade& "ortanto, dizer que uma proposio pode ser simultneamente verdadeira e falsa % sempre falso! 395 A proposio Zp @p[ % uma contradio, conforme mostra a sua tabela8 8verdade&

LL# $
Q2 2Q

pA@p

2 2

INICIAO t LGICA MATEMTICA 47

365 A proposio Z3p A ci5 A f@3p Q q5[ % uma contradio, conforme se v pela sua tabela8verdade&

3N5 A proposio Z8!p A 3p A @q5[ % uma contradio, conforme mostra a sua tabela8verdade&
N! '+N(.NCsN'.A -efinio 'Jama8se contingncia toda a proposio composta em cuja #ltima coluna da sua tabela8verdade figuram as letras Q e 2 cada uma pelo menos uma vez! Em outros termos, contingncia % toda proposio composta que no % tautologia nem contradio! As contingncias so tamb%m denominadas proposies contingentes ou proposies indeterminadas!

E emplos:
345 A proposio Zp * @p[ % uma contingncia, conforme se v pela sua tabela verdade&

pAq

pQq

(pVq)

(pAq)A(pVq)

Q Q Q 2 2 Q 2 2 Q 2 2 2 Q Q Q 2 2 2 2 Q 2 2 2 2

-q

p A q

p A (p A q)

Q Q 2 Q 2

2 Q

2 Q 2

2 Q 2

2 2 2

2
Q

Q 2

p f@p Q2 2Q

p8dp

2 Q

48 EDGARD DE ALENCAR FILHO

(2) A proposio Zp Q q p[ % urna contingncia, conforme mostra a sua tabela8verdade&


-

(3) A proposio Z 6 A 3 B
x=3 x=y_3Ix*y

-+

g 65[ % uma contingncia, conforme mostra a sua tabela8verdade&

3a5 3p8cp5Q3p8cp5 3c5 3p8cq5Ap8dq 3e5 3p@q5A8888q8c888p 3g5 p@cpA3pQq5 3i5 @3p A @p5 Q 3q@d88q5 3]5 @3pQq58c3p@8dq5 3a5 3p8dq58c3pAr8\q5 3c5 3p8\a58\3pAr8\qAr5 3a5 pQq@8pAq 3c5 3p@d3p88dq558cq 3a5 p8c388p8cq5 3c5 p83q8\3q8\p55 3e5 pQ8q8\3p\q5 3g5 p8\3pQQr
3b5 3p@pAp5888d888p 3d5 pV(qVp) 3f5 3pQq5A@p8dq 3J5 f@3p V @p5 Q 3q Q 88q5

3i5 pQ3pAq5c@dp
345 3pc@dq5Ap8\q

3b5 3p@dq583p8dqQr5 3d5 3p@dq588d3pQr8\qQr5

3b5 3q8p58\3p8cq5 3d5 p8c3p8dqA888q5


3b5 @pQq8d 3p8N!q5 3d5 33p8da\q58\p 3f5 pV--q-(p--*q) 3J5 pAq8c3pc8cqQr5

EWE)'G'.+0 4! /ostrar que as seguintes proposies so tautolEgicas& 9! /ostrar que as seguintes proposies so tautolEgicas& 6! /ostrar que as seguintes proposies so contingentes& N! -eterminar quais das seguintes proposies so tautolEgicas, contravlidas, ou contingentes&

pQq

pQq@dp

v v
Q Q Q 2 Q 2 2 2 2

v
Q 2 Q

Captulo &

'(p ica)o Lgica


1. DE1INI=O DE IM"LICA=O L*GICA D'2 $ 34o -iz8se que uma proposio "3p, q, r,! ..) 5pl %a log %a5'$t' ou ap'$a( 5pl %a uma proposio T3p, q, r, . se T3p, q, r, . .) % verdadeira3Q5 todas as vezes que "3p, q, r,
. . .) % verdadeira3Q5! Em outros termos, uma proposio "3p, q, r,! ..) implica logicamente ou apenas implica uma proposio T3p, q, r, . . .) todas as vezes que nas respectivas tabelas8verdade dessas duas proposies no aparece Q na #ltima coluna de "3p, q, r,!!!5 e 2 na #ltima coluna de T3p, q, r,!! .), com Q e 2 em urna mesma linJa, isto %, no ocorre "3p, q, r, . . .) e T3p, q, r, . . .) com valores lEgicos simul - tneos respectivamente Q e 2! .ndica8se que a proposio "3p, q, r, . . .) implica a proposio T3p, q, r, . . com a notao& "3p, q, r,!! .) T3p, q, r,!!!5 Em particular, toda proposio implica uma tautologia e somente urna contradio implica uma contradio! 9! ")+").E-A-E0 -A ./"*.'AI?+ *RC.'A imediato que a relao de implicao lEgica entre proposies goza das propriedades refle iva3)5 e transitiva3(5, isto %, simbolicarnente& 3)5 "3p, q, r,!!!5 = "3p, q, r,!!!5 3(5 0e"3p,q,r,!!!5 T3p,q,r,!!!5 e T3p, q, r, . . .) )3p, q, r,! . .), ento "3p, q, 1,...) )3p, q, r,!!!5

50 EDGARD DE ALENCAR FILHO

<. E?EM"LI1ICA=O 345 As tabelas8verdade das proposies& sao& pAq, pQq, p@q
A proposio Zp A q[ % verdadeira3Q5 somente na linJa 4 proposies Zp V q[ e Zp * q[ tamb%m so verdadeiras3Q5! proposio implica cada uma das outras duas proposies, isto %& pAqXpQq e pAqXp8!8dq

e, nesta linJa, as *ogo, a primeira As mesmas tabelas8verdade tamb%m demonstram as importantes )egras de inferncia& 3i5 pXpQq 3ii5 pAqXp e e q p Q q 3Adio5 p A q q 30implificao5 395 As tabelas8verdade das proposies& sao& p@\q, p8q, q8cp

A proposio Zp q[ % verdadeira3Q5 nas linJas 4 e N e, nestas linJas, as proposies Zp - q[ e Zq p[ tamb%m so verdadeiras! *ogo, a primeira proposio implica cada uma das outras duas proposies, isto %&
L

pc@dqp8cq e
pc8\q = q8dp

%1
p
q pAq pVq p.q

v v
1 1 1 - 1 1 1 1

v
1

v
1 1 -

pc@dq

p8 q

q8\p

v v
1

v
1

v
1

v
-

2 Q 1 1

Q
-

2
-

INICIAAO A LOiIA MAl LIMA lUA bi

365 A tabe4a8verdade da proposio& Z3p Q q5 A 8f88p[ %&

Esta proposio % verdadeira3Q5 somente na linJa 6 e, nesta linJa, a proposio Zq[ tamb%m % verdadeira3Q5! *ogo, subsiste a implicao lEgica& 3p Q q5 A f8p = q denominada )egra do 0ilogismo disjuntivo! +utra forma desta importante )egra de inferncia %& 3p Q q5 A f88q = p 3N5 A tabela8verdade da proposio Z3p -+ q5 A p[ %&

vvvv
Q222 2QQ2 2 2. Q 2 Esta proposio % verdadeira3Q5 somente na linJa 4 e, nesta linJa, a proposio Zq[ tamb%m % verdadeira3Q5! *ogo, subsiste a implicao lEgica& 3p8\q5Ap q denominada )egra /odus ponens! (5) As tabelas8verdade das proposies Z3p q5 A f@q[ e Z@p[ so&
= -*

pV q

(pVq)Ap)

Q Q Q 2 2 Q 2 2 Q Q Q 2 2 2 Q Q 2 2 Q 2

" 4

3p8\q5Ap

p q Q 2 Q

3pq5Aq5

Q Q 2

2 Q

2 2 2

2 2

Q 2 Q 2 2 2 Q Q Q

52

A proposio Z3p -* q5 A 8f8q[ % verdadeira3Q5 somente na linJa N, e nesta linJa, a proposio Z@p[ tamb%m % verdadeira3Q5! *ogo, subsiste a implicao lEgica& 3pq5Aq denominada )egra /odus toliens! As mesmas tabelas8verdade tamb%m mostram que Z888p[ implica Zp * q[, isto %& @p p8cq! N! (A1(+*+C4A0 E ./"*.'AI?+ *PC.'A (eorema A proposio "3p, q, r,!!!5 implica a proposio T3p! q, r,!! isto %& "3p,q!r,!!!5 T3p,q!r,!!!5 se e somente se a condicional& "3p!q,r,!!!5 -* T3p,q,r,!!!5 345 % tautolEgica! -em! 3i5 0e "3p, q, r,!!!5 implica T3p! q! r,! . .), ento, no ocorre que os valores lEgicos simultneos destas duas proposies sejam respectivamente Q e 2, e por conseguinte a #ltima coluna da tabela8verdade da condicional 345 encerra somente a letra Q, isto %, esta condicional % tautolEgica! 3ii5 )eciprocamente, se a condicional 345 % tautolEgica, isto %, se a #ltima coluna da sua tabela8verdade encerra somente a letra Q, ento, no ocorre que os valores lEgicos simultDneos das proposies "3p, q, r, . .) e T3p, q, r, . . .) sejam respectivamente Q e 2, e por conseguinte a primeira proposio implica a segunda! "ortanto, a toda implicao lEgica corresponde uma condicional tautolEgica, e vice8versa! 'orolrio 0e "3p, q! r, . . .) = T3p, q, r, . . .), ento, tamb%m se tem& "3"<, T<, )<,!!!5 T3"+, T<, )<,!!!5 quaisquer que sejam as proposies "<, T<, )<, . N+(A +s s$mbolos - e so distintos, pois, o primeiro % de operao lEgica 3aplicado, p! e !, >s proposies p e q d a nova proposio p -* q5, enqunto que o segundo % de relao 3estabelece que a condicional "3p, q, r,! . T3p, q, r, . . .) % tautolEgica5!
INICIAO LGICA MATEMTICA 53

E emplos:
345 A condicional Z3p -+ q5 A 3q -* r5 - 3p - r5[ % tautolEgica, pois, a #ltima coluna da sua tabela8verdade encerra somente a letra Q 3'ap! 6, N, E ! N5! *ogo, subsiste a implicao lEgica&
3pci5A3q8r5 = p8cr

denominada )egra do 0ilogismo Jipot%tico!


395 A condicional Zp A p - q A tautolEgica, pois, a #ltima coluna da sua tabela8verdade encerra somente a letra Q&

*ogo, subsiste a implicao lEgica& p A @p q! Assim, de uma contradio p A p se deduz qualquer proposio q 3"rinc$pio da inconsistncia5! 365 A proposio Z3p q5 A p[ implica a proposio Zq[, pois, a condicional * q5 A p - q[ % tautolEgica conforme se v pela sua tabela8verdade& "ortanto, simbolicamente& 3p * q5 A p q!

E?ERC@CIOS 4! /ostrar que a proposio p implica a proposio seguintes casos&


q3p q5 em cada um dos 3a5 p&irU6o q:t$45%&l 4b5 p&sen6ehX 4o q&iLU ./ 3e5 p & A.6'- % um losangoo q & A,'- % um paralelogramo

@ p

pA@p

pf@p8dq

Q Q Q 2 1 1 1 2 2 2 2 1 1 Q Q Q -

pq3pq5A p

3pq5A pq

v v
1 1 1 - 1 1 1

v
1 1 1

v
-

54 EDGARD DE ALENCAR FiLHO

3d5 p : + pol$gono A,'-E! . . % regularo q & + pol$gono A,'-E! . . % ins crit$vel 3e5 p & + n#mero inteiro termina por <o q & + n#mero inteiro % divis$vel por; '() p & A,' um triDnguloo q& A soma dos Dngulos internos A, , e ' % igual a 4:< 3g5 p&tg = fL q&sen - = cos 9! /ostrar& 3a5 q p - qo 3b5 q p A q * p 6! /ostar que p @q no implica p -* q! )esoluo - As tabelas8verdade das duas proposies dadas so& A proposio Zp + @q[ verdadeira3Q5 na linJa 9 e, nesta linJa, a proposio - q[ % falsa325! *ogo, a primeira proposio no implica a segunda! 4* /ostrar que p no implica p A q e que p Q q no implica p! ;! /ostrar& 3 = B v x ^N5 A ^N = B! 6* /ostrar& 3 d + -* x = B5 A d B <!

@ q

pN@c8888q

Q Q Q 2 2 Q 2 2 2 Q 2 Q 2 Q Q 2 Q 2 Q Q

Captulo *

+,uiva %ncia Lgica


1. DE1INI=O DE E,UI-ALNCIA L*GICA D'2 $ 34o -iz8se que urna proposio "3p, q, r,! .) % logicamente equivalente ou apenas equivalente a uma proposio T3p, r, . . .), se as tabelas8verdade destas duas proposies so idnticas! Indica-se que a proposio "3p, q, r, . .) % equivalente a proposio ,Fp, q, r,! com a notao: "3p, q, r,!!!5 T3p, q, r,!!!5 Em particular, se as proposies "3p, q, r, . . .) e T3p, q, r, . . .) so ambas tautologias ou so ambas contradies, ento so equivalentes! 2. "RO"RIEDADES DA E,UI-ALNCIA L*GICA
, . .

imediato

que a relao de equivalncia lEgica entre proposies goza das propriedades refle iva3)5, sim%trica305 e transitiva3(5, isto %, simbolicamente& 3)5 "3p, q, r,!!!5 "3p, q,r,!!!5 305 0e"3p,q,r,!!!5 T3p,q,r,!!!5, ento T3p, q, r,!!!5 "3p, q, r,! ..)

3(5 0e "3p, q, r,!!!5 T3p, q, r,!!!5 e T3p, q, r, . . .) )3p, q, r, . . .), ento "3p, q, r,!!!5 )3p, q, r,!!!5
56 EDGARD DE ALENCAR FILHO

6! EWE/"*.2.'AI?+ 345 As proposies Z@8f8fp[ e Zp[ so equivalentes, isto %, simbolicamente p p 3)egra da dupla negao5! )ealmente, % o que demonstra a tabela8verdade& p f@p f@888p Q2Q 2Q2

4.
"ortanto, a dupla negao equivale > afirmao! 395 As proposies Z@p -* p[ e Zp[ so equivalentes, isto %, simbolicamente& - p p 3)egra de '*AQ.105! )ealmente, % o que demonstra a tabela8verdade& p @p Q2Q 2Q2 365 As condicionais Zp - p A q[ e Zp q[ tm tabelas8verdade idnticas&

v v Q2Q
Q2222 2QQQQ 22QQQ p858q
QQQQQ Q2222 2Q2QQ 222QQ

4
"or consequncia, estas condicionais so equivalentes, isto %! subsiste a equivalncia lEgica& p8dp AqXXp8uq denominada )egra de absoro! 3N5 A condicional Zp * q[ e a disjuno Z@p V q[ tm tabelas8verdades idnticas&

pAq

p@pAq

p8dq888p8 pQq

INICIAO LGICA MATEMTICA 57

"or consequncia, estas duas proposies so equivalentes, isto %, subsiste a importante equivalncia lEgica&

p8cqV8p Q q 3;5 A bicondicional Zp + q[ e a conjuno Z3p - q5 A 3q - p5[ tm tabelas8 verdade idnticas&

vvvvvv
Q222Q2 2Q2Q22 22QQQQ "or consequncia, estas duas proposies so equivalentes, isto %, subsiste a importante equivalncia lEgica& p q& 3p -+ q5 A 3q -* p5 3F5 A bicondicional Zp +- q[ e a disjuno Z3p A a,5 Q 3f8p A @fq5[ tm tabelas8verdade idnticas& Q Q Q Q QQ 2 2 2 Q22Q22222Q 2 Q 2 2 2 Q2 Q 2 2 2 2 Q 2 2 2Q Q Q Q
4. 1

"or consequncia, estas duas proposies so equivalentes, isto %, subsiste a importante equivalncia lEgica& pc8dqXX!3p A q5 Q 3@p A q5 N! (A1(+*+C.A0 E ET1.QA*sN'.A *RC.'A (eorema A proposio "3p, q, r,!! .) % equivalente > proposio T3p, q, r, . . .), isto %& "3p, q, r,!!!5 T3p, q, r,!!!5 se e somente se a bicondicional& "3p, q, r,!!!5 +-+ T3p, q, r,!!!5 345 % tautolEgica!

5 g

p!N@ dq

p8\q

q8\p

(p-+q) A3q8 cp5

X L

58 EDGARD DE ALENCAR FILHO

-em! 3i5 0e as proposies "3p, q, r, . . .) e T3p, q, r, ...) so equivalentes, ento, tm tabelas8verdade idnticas, e por conseguinte o valor lEgico da bicondicional 345 % sempre Q3verdade5, isto %, 345 % tautolEgica! 3ii5 )eciprocamente, se a bicondicional 345 % tautolEgica, ento, a #ltima coluna da sua tabela8verdade encerra somente a letra Q3verdade5, e por conseguinte os valores lEgicos respectivos das proposies "3p, q, r, . . .) e T3p, q, r, . ..) so ambos Q3verdade5 ou so ambos 23falsidade5, isto %, estas duas proposies so equivalentes! "ortanto, a toda equivalncia lEgica corresponde uma bicondicional tautolEgica, e vice8versa! 'orolrio 0e "3p, q, r, - . .) T3p, q, r, - . .), ento, tamb%m se tem& P(P0, Q0, R0, . . T3"T, T<, )<,!!!5

quaisquer que sejam as proposies P0, Q0, R0, N+(A +s s$mbolos e so distintos, pois, o primeiro % de operao lEgica 3aplicado, p!
..-

e !, >s proposies p e q d a nova proposio p q5, enquanto que o segundo % de relao 3estabelece que a bicondiciorntl "3p, q, r,! . * T3p, q, r, . . .) % tautolEgica5!

E emplos:
345 A bicondicional Z3p A 8q -* c5 - 3p -. q5[, onde c % uma proposio cujo valor lEgico % 23falsidade5, % tautolEgica, pois, a #ltima coluna da sua tabela8verdade encerra somente a letra Q3verdade5& "ortanto, as proposies Zp A @q - e[ e Zp - q[ so equivalentes, isto %, simbolicamente& p A f@q e p -+ q Nesta equivalncia consiVte o Z/%todo de demonstrao por absurdo[!

( p

--q

c5

(p

-+

ci)

V V V F F V F F V V F F F V F F F V F V V F V V F F F F V V V V V V F F V F V V V F V F

IMCIAO LGICA MATEMTICA 59

395 A Jicondicional (p A q -* r5 3p - 3q - r55[ % tautolEgica, pois, a #ltima coluna da sua tabela8verdade encerra somente a letra Q3verdade5& "ortanto, as condicionais Zp A q * r[ e Zp - (q -* r5[ so equivalentes, isto %, simbolicamente& p A q - r p - 3q -* r5 Esta importante equivalncia lEgica % denominada Z)egra de E portao8.mportao[! 365 As proposies Z = 4 Q ^6[ e Z@3 ^6 A = 45[ no so equivalentes, pois, a bicondicional& 3 X 4Q ^65@88883 ^6 A X 45 no % tautolEgica, conforme se v pela sua tabela8verdade&

5. ")+"+0.IPE0 A00+'.A-A0 A 1/A '+N-.'.+NA*


-efinio -- -ada a condicional p -> q, cJamam8se proposies associadas a p q as trs seguintes proposies condicionais que contm p e q& 3a5 "roposio rec$proca de p - q & q - p 3b5 "roposio contrria de p -+ q & @fp -* 3c5 "roposio contrapositiva de p - q & @q *

( p

r5

3p

( q

r55

v v v v v v v v v v v

Q Q Q 2 Q 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Q 2 2 Q Q 2 2

2 Q Q Q Q Q Q

2 Q 2 Q 2 Q 2

Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q 2 2 2 2

2 Q Q Q Q Q Q Q 2 2 Q Q 2 2

2 Q Q Q 2 Q Q 2 Q 2 Q 2 Q 2

3 X.

^65

3 ^6

X45

Q Q Q 2 2 Q 2 Q 2 Q 2 Q

2 Q 2 Q

2 Q Q Q Q 2 Q 2

Q 2 2 2 Q Q 2 2

+7 EDGARDDEALENCAR FILHO

e demonstram as duas importantes propriedades& 345 A condicional p - q e a sua contrapositiva @q + 8f88p so to %, simbolicamente&

345 0eja a condicional relativa a um triDngulo (&


p - q 0e 4 % equiltero, ento ( % isEsceles A rec$proca desta proposio %& q - p& 0e ( % isEsceles, ento ( % equiltero

395 A contrapositiva da condicional&


p -+ q & 0e 'arlos % professor, ento % pobre

ts tabelas8verdade destas quatro proposies so&

v v 2 2 v 2 v 2

v
2

v v

t
vv vv
22

vv

v
2

v v

1
equivalentes, isp -+ q f@q 3..5 A rec$proca q -* p e a contrria @p -* q da condicional p -* q so equivalentes, isto %, simbolicamente& q -p p q As mesmas tabelas8verdade tamb%m demonstram que a condicional p -* q e a sua rec$proca q - p ou a sua contrria f@p @q no so equivalentes! A contrria de p - q tamb%m % denominada a inversa de p - q e a contrapositiva de p - q outra coisa no % que a contrria da rec$proca de p -* q e por isso tamb%m % denominada contra8rec$proca de p - q! (amb%m se diz que p -+ q % a direta em relao >s associadas!

E emplos*
Aqui, a condicional p q % vcrdadeira3Q5, mas a sua rec$proca q p% talsa3l8V5!

e
-

@p & 0e 'arlos no % pobre, ento no % professor

p8cq

q@dp

@p8 d888q

f@q8c888p

INICIAO LGICA MATEMTICA 61

365 0eja acJar a contrapositiva da condicional& Z0e % menor que zero, ento no % positivo[! )epresentando por p a proposio Z % menor que zero[ e por q a proposio Z % positivo[, a condicional dada sob forma simbElica escreve8se& p - @q, e por conseguinte a sua contrapositiva %& q8p q8d p isto %, em linguagem corrente& Z0e % positivo, ento no % menor que zero[! 3N5 0eja demonstrar a proposio condicional& p - q & 0e 9 % $mpar, ento % $mpar A contrapositiva desta condicional %& 8q8c f88p & 0e % par, ento 9 % par que vamos demonstrar ser verdadeira! 'om efeito, suponJamos par, isto %, = 9n3n E v5! 'orno 9 = 9!9n9 segue8se que 9 % par! *ogo, a contrapositiva % verdadeira, e por conseguinte a proposio condicional dada p -+ q tamb%m % verdadeira! 3;5 -eterminar& 3a5 A contrapositiva da contrapositiva de p - q 3b5 A contrapositiva da rec$proca de p -+ q 3c5 A contrapositiva da contrria de p * q )esoluo 3a5 A contrapositiva de p@d q % q@dp! E a contrapositiva de 3b5 A rec$proca de p - q % q8c p! E a contrapositiva de q - p%& @p - fq! 3e5 A contrria de p -+ q % @p -* f@q! E a contrapositiva de @p -* 88q %& qpq8p! +bserve8se que a rec$proca e a contrria so cada uma a contrapositiva da outra e que a condicional e a contrapositiva so cada uma a coritrapositiva da outra! (6) -eterminar& 3a5 A contrapositiva de p - 3b5 A contrapositiva de @p -+ q 3e5 A contrapositiva da rec$proca de p - 3d5 A rec$proca da contrapositiva de p 62 EDGARD DE ALENCAR FILHO

)esoluo 3a5 A contrapositiva de p -+ @q %& qpq88p 3b5 A contrapositiva de @p - q %& 3c5 A rec$proca de p - @q % f8q -+ p! E a contrapositiva de @q - p %& p8qp8q 3d5 A contrapositiva de @p * @q %& @8q88p q8p Earec$procadeq8\p % p8dq! 3S5 -eterminar& 3a5 A contrapositiva da rec$proca de = + -+ ^ 4 3b5 A contrapositiva da contrria de ^ 4 -* ^ 6 )esoluo 3a5 A rec$proca de = + - ^ 4 % ^ 4 -* = +! E a contrapositiva desta rec$proca % g + - ^ 4! 3b5 A contrria de ^4 @ ^6 % ^4 8d ^6! E a contrapositiva desta contrria % ^6 - ^ 4! F! NECAI?+ '+NY1N(A -E -1A0 ")+"+0.IPE0 -efinio 'Jama8se negao conjunta de duas proposies p e q a proposio Zno p e no q[, isto %, simbolicamente Z8f8p A A negao conjunta de duas proposies p e q tamb%m se indica pela notao Zp . q[! "ortanto, temos& pN qX@pA q 'omo a proposio Z88p A q[ % verdadeira somente no caso em que p e q so ambas falsas, ento, a tabela8verdade de Zp q[ % a seguinte& p q pNq QQ2 Q22 2Q2 22Q

INICIAO LGICA MATEMTICA 63

S! NEGA=O DISHUNTA DE DUAS "RO"OSIES D'2 $ 34o 'Jama8se negao disjunta de duas proposies p e q a proposio Zno p ou no q[, isto %, simbolicamente Z88p Q @fq[! A negao disjunta dc duas proposies p e q tamb%m se indica pela notao Zp t q[! "ortanto, temos& ptqXX8pQ q 'omo a proposio Z88p v QCR % falsa somente no caso em que p e q so ambas verdadeiras, ento, a tabela8verdade de Zp t q[ % a seguinte& p q ptq QQ2 Q2Q 2QQ 22Q +s sfmbolos % Zt[ so cJamados Zconectivos de 0'nE22E)[!

E?ERC@CIOS
4! /ostrar que as proposies p e q so equivalentes 3p ci) em cada um dos seguintes casos& 3a5p&l\6No q&3l\6594F 3b5 p&sen+h4o q&cos+h< 3c5 p&9h 4o q&4r^N 3d5 p& XBo q& czXBcz3 ,B,zE)5 3e5 p & % paro q & + 4 % $mpar 3 v5 3f5 p & + triDngulo A,' % isEsceles 3A, A'5o q & +s Dngulos , e ' so iguais 3g5 p&a!*bo q&b!*a 3J5 p&a..bo q&b..a 3i5 p & + triDngulo A,' % retDngulo em Ao q & a9 = b9 +

!)

p& E 3ar o q& Xa

64 EDGARD DE ALENCAR FILHO

9! k primir a bicondicional p 4* q em funo dos trs conectivos& A, Q e )esoluo (emos& p q 3p q5 A 3q -+ p5 pqp V q q -* p q V p Portanto: pq3V8p v q5 A (q Q p5! 6! k5cmonstrar por tabelas8verdade as seguintes equivalncias& 3a5 pA3pQq5Xp 3b5 pQ3pAq5sXp 3c5 pc@p A qp8cq 3d5 qc@dp Q qpgdq (e) (p A(pr)p-qA r (1) (g) (p 8\rXp A 8f8r8d8q N! Mostrar que as proposies Z = 4 Q ^6[ e Z@3 ^ 6 A = 45[ no so equivalentes! ;! -emonstrar que o conectivo /! Z3Zou[ e clusivo5 e prime8se em funo dos trs conectivos --, A e Q do seguinte modo& p b qVXX3p V q5 A -(p A q5 -em! 'om efeito, as tabelas8verdade de Zp b! q[ e Z3p v q5 A @f3p A o5[ so idnticas& F! -emonstrar que os trs conectivos ---, Q e A e primem8se em funo do conectivo . Zde 0'nE22E) do seguinte modo& 3a5 @pXpp 3b5 3c5 pAq3pNp5l3q!q5

p q 2

3p

ci 5 Q

( p

q5

Q Q

Q 2 2 Q 2 2 Q Q 2 Q 2 2 Q Q 2 2 Q 2 Q Q 2
Q Q Q

Q 2 2

2 2 2

2 Q 2

INICIAO LGICA MATEMTICA 65

D'5. )ealmente, % o que demonstram as trs tabelas8verdade seguintes&


[_]-ii pNVp

3a5 2 2 2Q Q

++ Q2Q Q2Q Q2Q 2Q2

4.
S! -emonstrar por tabelas8verdade que os trs conectivos , Q e A e primem 8s em funo do conectivo t de 0'nE22E) do seguinte modo& 3a5 w@pVXptp 3b5 pQq8XX3ptp5t3qtq5 3c5 pAqX3ptq5t3ptq5 :! 0abendo que as proposies p e q so verdadeiras e que a proposio r % falsa, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 das seguintes proposies& 3a5 38pq5A3qt888r5 3b5 33ptq5 Q3qr55t3rp5 3c5 3p t @q588\33q r5 p5 3d5 33ptp5q5i!3qAr5

pq 3b5

v v
1 F 3p q5 NV3p q5

v 2 v 2
3c5

v v 2 2 v
1

v 2

v
2
1 1

+
1 1

v v
1

v
1

v
1 1 1 K

pvq

pAq

j;-:-j; j--j-

3p p5 3c

66 EDGARD DE ALENCAR FILHO

7! -emonstrar que o conectivo Q e prime8se em funo unicamente de pela equivalncia& p Q q 3p - q5 -* p! 4<! -emonstrar que a negao conjunta e a negao disjunta gozam da propriedade comutativa, isto %& pN8qXqN!p e ptqXqfp 44! -emonstrar& 33p t f8p5 t 3p t p55 p A p 49! -emonstrar que as seguintes proposies so contingentes& 3a5 3pq53@qtp5 3b5 (pt(qvr))*---r 3e5 33pp5 vq5.38!q A@r5

Captulo -

. gebra das Proposies


4! ")+").E-A-E0 -A '+NY1NI?+
0ejam p, q e r proposies simples quaisquer e sejam t e c proposies tamb%m simples cujos valores lEgicos respectivos so Q3verdade5 e 23falsidade5! 3a5 .dempotente& p A p p -em! 'om efeito, so idnticas as tabelas8verdade das proposies p A p e p, ou seja, a bicondiconal p A p p % tautolEgica& kjpAp "A"!E8g!pY

vv 22
345 glA _lX _l 3ii5 ^+A ^+XX ^+

v v
Assim, p! e !, temos& (h) 'omutativa& p A q q A p -em! 'om efeito, so idnticas as tabelas8verdade das proposics p A q e q A p, ou seja, a bicondicional p A q q A p % tautolEgica&

v v 2 2 v 2

v 2

vg v
22 22 22

v v v v
q

pAq

q A p

pAq\@dqAp

68 EDGARD DE ALENCAR FILHO

Assim, p! cx., temos: (i) x1Ax>O=x>OAx1 3ii5 ir>3 A n<4e=*ir<4 A ir>3 3iii5 U 4 A ^6 ^6 U 1 (e) Associativa: (p A q) A r p A (q A r) Dem. (um efeito, so id%nticas as tabelas-verdade das proposies 3p A q5 A r e p A (q A r): Observe-se que a bicondicionai (p A q) A r + p A (q A r) tautolgica. Assim, p. ex., ternos: (i) (ab Ab_c)Ac<d=ab A(b*cAc<d) (ii) (x*OAX>1)Ax<3=x_OA(X>1Ax<3)
(d) Identidade: Dem. Com p, p A e e e, lgicas: pAtp e pAc>c efeito, so idnticas as tabelas-verdade das proposies p A t e ou seja, as bicondicionais p A t 4 p e p A e ** e so tauto

Q2Q2 2Q222

vv vv

Estas propriedades exprimem que t e e so respectivamente elemento neutro e elemento absorvente da conjuno!

v v v v 2 2 2 2 v v
F

2 v v
F

2 v
F

v
F

v
F

v 2

v v
2 2 2 2 2 2

v 2 2 2 2 2 2

t
v
F

2 2

v
2 2 2

v
2 2 2 2 2 2 2
-

t
e P t P e p t+p P

1
pqrp Aq

(pAqjAr

qA r

pA(qr )

INICIAO LGICA MATEMTICA 69

Assim, p! e !, temos& (i) x*lAIxIO.=x*l (ii) x_1AxI<O=IxI<O 9! ")+").E-A-E0 -A -.0Y1NI?+ 0ejam p, q e r proposies simples quaisquer e sejam t e c proposies tamb%m simples cujos valores lEgicos respectivos so Q3verdade5 e 23falsidade5! 3a5 .dempotente& p v

pp
*

-em! 'om efeito, so idnticas as tabelas8verdade das proposies p v p e p, ou seja, a bicondicional p v p p % tautolEgica& Assim, p! e !, temos&

vv
2F

tt
(i) x_OVxO-=x*O 3ii5 xlV xl=x1

v v

3b5 'omutativa& p

vqqvp

-em! 'om efeito, 0o id%nticas as tabelas8verdade das proposies p v

qe

q V p, ou seja, a bicondicional p v q q V p % tautolEgica&


Assim, p! e !, temos&

vv vv vv
22 (i) x#1vxO=xOvx_l 3ii5 a>bv b<c==b<cv aUb

v v v v 4 pvppvpgdp
v v 2 2 v 2 v 2

1
p q pv
q

q v p

pvq qvp

70 EDGARD DE ALENCAR FILHO

3c5 Associativa& 3p v q) v r p v (q v r5 -em! 'om efeito, so id%nticas as tabelas8verdade das proposies 3p v ci5 v r e p v (q v r5&

vvvvvvv
QQ2QQQQ Q2QQQQQ Q22QQ2Q 2QQQQQQ 2Q2QQQQ 22Q2QQQ 2222222 +bserve8se que a bicondicional 3p v q) v r p v 3q v r5 % tautolEgica! Assim, p! e !, temos& (i) (X_1VX2)VX<4=x_1V(X2Vx<4) (ii) (abVbc)vc<d4==a_bv(bcvc<d) 3d5 .dentidade& pQtXt e pQc!cXp -em! 'om efeito, so idnticas as tabelas8verdade das proposies p V t e t, pQ c e c, ou seja, as bicondicionais pQ t@dt e pQcc@dp so tautolEgicas& p t e iLpvt pvc pv t@t pvc*p QQ2QQQQ 2Q2Q2 Q Q Estas propriedades e primem que t e e so respectivamente elemento absorvente e elemento neutro da disjuno! Assim, p! e !, temos& 3i5 l V j+X j+ (ii).x#1vIxJ<O=x_i 3iii5 x_OV 9 <O=x_O

py q

(pvqjvr qvr

INICIAO LGICA MATEMTICA 71

<. "RO"RIEDADES DA CONHUN=O E DA DISHUN=O 0ejam p, q e r proposies simples quaisquer! 3a5 -istributivas&
(i) pA(qv r)==(pA q)v(pA r) 'ii) pv(qAr)c=(pvq)A(pv r) D'5. F G Co5 efeito, so idnticas as tabelas8verdade das proposies pA(qvr) e(pAq)v(pAr):

v v v
1 1 1 1

t
v v
1 1 1 1 1 1

v
1

v
2

1 1 1 1

vvvv
Q-1-1--111 2QQQ 1-111-22 2 2 +bserve8se que a bicondicional p A 3q v #G

3p A q5 v 3p A r5 % tautolEgica!
A 3p Q r5&

3ii5 Analogamente, so id%nticas as tabelas8verdade das proposies p v 3q A r5 e 3p v )

v v v
1 1 1 1

1
v v v v v
1 1 1

t
v v v v v v
1 1

v v v v v
1

v
1

vvvv
Q-11 -1-1 -111 1QQQ 1-11 11-1 1111 +bserve8se que a bicondicional p v 3q A r5 3p v q5 A 3p v r5 % tautolEgica! A equivalncia 3i5 e prime que a conjuno % distributiva em relao > disjuno e a equivalncia 3ii5 e prime que a disjuno % distributiva em relao > conjuno!

v v v

v v
1 1 1

t
1

pq r

qQr

pA3qQr5

pAq

pAr

3pAq5v3pAr5

pq r

qr

pv3qAr5

pv q

pvr

3pvq5A3pvr5

Assim, p! e !, segundo 3i5, a proposio&


EDGARD DE ALENCAR FILHO

Z'arlos estuda e Yorge ouve m#sica ou l[ % equivalente > seguinte proposio& Z'arlos estuda e Yorge ouve m#sica[ ou Z'arlos estuda e Yorge l[ 0egundo 3ii5, a proposio& Z'Jove ou (az vento e frio[ 3b5 Absoro& Z'Jove ou faz vento[ e Z'Jove ou faz frio[ 3i5 pA3pvq5!XX&p 3ii5 pv3pAq5Xp
-em! 3i5 'om efeito, so idnticas as tabelas8verdade das proposies p A 3p v q5 e p, ou seja, a bicondicional p A 3p v q5 * p % tautolEgica& 3ii5 Analogamente, so idnticas as tabelas8verdade das proposies p Q 3p A q5 e p, ou seja, a bicondicional p v 3p A q5 p % tautolEgica&
72

% equivalente > seguinte proposio&

v 2 v 2

v v
2 2

t
v v v
2

v v
2 2

t
v v v v
v 2 v 2

v v
2 2

1
v
2 2 2

v v

2 2

t
v v v v
p v q

pA3pQq 5

pA3pQq5@cp

pqp Aq

pv3pApv3pAp

INICIAO LGICA MATEMTICA 73

3c5 )egras de -E /+)CAN 34:<F84:S45& 3i5 83pAq588Vpvq 3ii5 pvq5VXX@pAV8q -em! 3i5 'om efeito, so idnticas as tabelas8verdade das proposies @3p Aq5 e

f@pv @q&

+bserve8se que a bicondicional @3p A q5 @p v @q % tautolEgica! 3ii5 Analogamente, so idnticas as tabelas8verdade das proposies 883p v q5

e @p A 88q&
+bserve8se que a bicondicional np V q5 ** 88p A q % tautolgica. As )egras de -E /+)CAN ensinam& 3i5 Negar que duas dadas proposies so ao mesmo tempo verdadeiras equivale a afirmar que uma pelo menos % falsa! 3ii5 Negar que uma pelo menos de duas proposiPes % verdadeira equivale a afirmar que ambas so falsas! Estas )egras de -E /+)CAN podem e primir8se ainda dizendo que a negao transforma a conjuno em disjuno e a disjuno em conjuno! Assim, p! e !, segundo 3i5, a negao da proposio& % a proposio& Zl inteligente e estuda[

v v
F

v 2 v 2

v
2

F F

2 2

v v
2

v v v

t
2

v
2 v
2

v v v v v v
2

2 2 2 v

t
2 2 v v 2 v

2 v 2 2 2 v

t
ZNo % inteligente ou no estuda[

p q

"Aq

@f3p A q5

@ p

f@ q

@p v @q

p q

pq

(pvq)

8p

@ q

@pAV8q

v v

74 EDGARD DE ALENCAR FALHO

0egundo 3ii5, a negao da proposio& &' mEdico ou professor[ % a proposio& ZNo % m%dico e no % professor[ NOTA As )egras de -E /+)CAN mostram como % poss$vel definir a disjuno a partir da conjuno e da negao! conjuno a partir da disjuno e da negao& p v q=(---pA q) p A q 88388p v f8q5

OU a

N! NECAI?+ DA CONDICIONAL 'omo p - q f@p V q 3'ap! F, x6, E ! N5, temos& v q5XX@!888Vp A ou seja& - q5 p A q Esta equivalncia tamb%m % demonstrada pelas tabelas8verdade das proposies q5 e p A q, que so idnticas& QQQ222 Q22QQQ FVQ 2 E 2

11-1-1
N+(A A condicional p - q no goza das propriedades idempotente, comutativa e associativa, pois, as tabelas8verdade das proposies p - p e p, p * q e q - p, 3p -+ q5 - r e p 3q -+ r5 no so idnticas! 5. NEGA=O DA /ICONDICIONAL 'omo p q 3p -+ CG A 3q - p5 3'ap! F, x6, E ! ;5, temos&
q) A(qVp)

p q

p8q

3pq5qpAq

INICIAO LGICA MATEMTICA S;

e, portanto& ou seja& q5 8388p v q5 Q Q p5


q) (p A q) v (q A p) -(p-_*q)=(p Aq)V (--p A q) Esta equivalncia tamb%m % demonstrada pelas tabelas8verdade das proposies q5 e 3p A fq5 v 3p A q5, q1e so idnticas& As tabelas8verdade das proposies 883p * q5, p q e p q soidnticas&

"ortanto, subsistem as equivalncias& q5 p q p q


N+(A - A bicondicional p 4* q no goza da propriedade idempotente, po (, % imediato que no so idnticas as tabelas8 verdade das proposies p p e p, mas $oza das propriedades comutativa e associativa!

E?ERC@CIOS
4! -emonstrar as propriedades comutativa e associativa da bicondicional, isto %&

v v

1 F F

v v
1

t
v
1 F

v v
1

v
1

v v
1 1 1

v
1 F 1

v
1

v
1 1

v v
1

v v
1

t
1 1

v
1

v
1

v
2

v v
1 1

v
1

v
1

v
F F

v
1

v v
1

t
2

v
1

v
2

v v
1

t
2
1

v v
2

v v
2

3a5 pc@qqN888dp 3b5

3 p

q 5

3 p

f@ q5

(p

q5

pu@dq

83p\@dq5

8 q

pq8 p

8pc88cq

76 9! -emonstrar por tabelas8verdade as equivalncias& EDGARD DE ALENCAR FILHO


(a) pqA r3pq5 A(pr) (b)

-em!

(a) 'om

pqv r(pV 3pr5 efeito, so idnticas as tabelas8verdade das proposies p

qA r e

3p q5 A (p
-

3J5 Analogamente, so idnticas as tabelas8verdade das proposies p -+ q v 3p8\q5 v 3p8r5&

e A equivalncia 3a5 e prime que a condicional % distributiva > esquerda em relao > conjuno e a equivalncia 3b5 e prime que a condicional % distributiva > esquerda em relao > disjuno! A condicional no % distributiva > direita em relao a nenJuma dessas duas operaes 3conjuno e disjuno5! 6! -ar a negao em linguagem corrente da proposio& Z)osas so vermelJas e violetas so azuis[!
INICIAO LGICA MATEMTICA II

)esoluo -enotando por p a proposio Z)osas so vermelJas[ e por q a proposio ZQioletas so azuis[, a proposio dada sob forma simbElica escreve8se Zp A q[, cuja negao % Z@3p A q5 @p v f@fq[! *ogo, a negao da proposio dada em linguagem corrente %& Z)osas no so vermelJas ou violetas no so azuis[ N! -ar a negao em linguagem corrente de cada uma das seguintes proposies& 3a5 . falso que no est frio ou que est cJovendo! 3b5 No % verdade que o pai de /arcos % pernambucano ou que a me % ga#cJa! 3c5 No % verdade que as vendas esto diminuindo e que os preos esto aumen tan do! 3d5 No % verdade que Yorge estuda 2$sica, mas no Tu$mica! ;! -emonstrar as seguintes )egras de -E /+)'AN para trs componentes& 3a5 3p A q A r5 p vq v r 3b5 @3pvqvr58pAqA88r F! -emonstrar por Z.nduo matemtica[ as seguintes Z"ropriedades distributivas generalizadas[& 3a5 p A 3qi v q v ... Qq5X3p A qi)v (p A q2)v ... V 3p A q) 3b5 pv3q.Aq9A!!! Aqn)=(pvq1)A(pvq2)A... A(pvq)

Captulo /

01todo 2edutivo
4! (odas as implicaes e equivalncias foram demonstradas at% aqui pelo Z/%todo das tabelas8verdade[! Qamos agora e emplificar a demonstrao de implicaes e equivalncias por um m%todo mais eficiente, denominado Z/%todo dedutivo[! No emprego do Z/%todo dedutivo[ desempenJam papel importante as equivalncias relativas > ZOlgebra das "roposies[, que, observamos, subsistem quando as proposies simples p, q, r, t 3verdadeira5 e c 3falsa5, que nelas figuram,so substitu$das respectivamente por proposies compostas ", Q, ), ( 3tautolegia5 e ' 3contradio5!

!. E?EM"LI1ICA=O
345 -emonstrar as implicaes& 3i5 cp 3ii5 pXt onde p % uma proposio qualquer e e e t so proposies cujos valores lEgicos respectivos so 23falsidade5 e Q3verdade5! -em! (emos, sucessivamente& 3i5 c8\p88c QpXtvpt 3ii5 +bserve8se que as tabelas8verdade de e p e p * t mostram que estas condicionais so tautolEgicas&

c Q2

t Q

c8\p

p8ct

11

INICIAO LGICA MATEMTICA 395 -emonstrar a implicao& p A q p 30implificao5

-em! (emos, sucessivamente& " A q8pXX3p A q5v pX388pv

q5v pX38pv p5v q

X(v f@qX( 365 -emonstrar a implicao& p p v q 3Adio5


-em! (emos, sucessivamente& p8p v qp v 3p Q q53Vp v p5 v q( v q( (4) -emonstrar a implicao& 3p - ci5 A p q 3/odus ponens5 -em! (emos, sucessivamente&

(p-q) A pp A (p Vq)4=(p A p)V (p A q)=CV (p A q)


p Ai q (5) -emonstrar a implicao& 3p -+ q5 A q f8p 3/odus toliens5 -em! (emos, sucessivamente& 3p@q5A qX3pv q5A qXXTVpA fq5 Q3qQq5

(p A V Cp A 6) -emonstrar a implicao& 3p v q) A p q 30ilogismo disjuntivo5


-em! (emos, sucessicamente&

(p v q) Ap=(p A p) v (q A p)=C V(q A p)=q A pq (7) -emonstrar a implicao& p A q p v q


-em! (emos, sucessivamente& 3@p v p)v (q v q)T V (( (8) -emonstrar a implicao& p q -* p -em! (emos, sucessivamente& p-(q-p)=-pv (q-p)-pv 38qv p5VX38p v p)V @q 4=TV qNX( 375 -emonstrar a implicao& p @p - q

-em! - (emos, sucessivamente&

p-*(p--q)=---pv (p-*q)-pv(--.--p v q)=p v(p v v p) V qX( v


80 EDGARD DE ALENCAR FILHO 3l+5 -emonstrar a implicao& p q p A r * q -em! (emos, sucessivamente& (p-q)_*(pAr-q(p--*q)v(pAr.q) -(-p v q) v ((p A r) v q) =(-p A q) v((-pv -r) v q) ==(p A 8f8ci5 V ((-p v q) V @r5 =(p A q) v --(p A -q))v 8f8r X( V @rNX( 3..5 -emonstrar a equivalncia& p q : p A 8f@q - e 3)eduo a absurdo5 -em! (emos, sucessivamente& p Aqc3pA oJ V c(pA V q5 p V qp-*q (12) -emonstrar a equivalncia& p q p Q q * q -em! (emos, sucessivamente& 38f8pQq5A (pvqp8q 3465 -emonstrar a equivalncia& 3p -* q5 A 3p - 8Zq5

-em! (emos, sucessivarnente& 3p q5 A 3p q5 38f8pv q5 A 3p v v (q

A q5 ==pV 'X@p 34N5 -emonstrar a equivalncia& p A q -* r p * 3q r5 3E portao8.mportao5 -em! (emos, sucessivamente& p83q8r5pv3q8dr5XX8!8p Q3V8q v r5X3@pv f@q5v r

8f83p A q5 v

r p A q -+ r 34;5 -emonstrar a equivalncia& 3p - r5 A 3q * r5 p v q -em! (emos, sucessivamente& 3p8\r5 A3q8cr5XX3@pv r5A 3@qv r5XX38V88p A 8f8q5Q r 8f83p v ci5 v r p v q -+ r

34F5 -emonstrar a equivalncia& (p - q5 v (p -* r5 p -+ q v r D'5. T'5o(, sucessivamente& 3p8\q5 v 3p@dr5 X3@p V q) V (-.-p v r53@p v --p) v(q v r5 p v 3q v r5 p q Q r
INICIAO LGICA MATEMTICA 81

34S5 -emonstrar a equivalncia& 3p - r5 v 3q -* s) p A q (p-r) v (q*s) =(-p V r) (pA q)v (rV s)pA q-.rV s 34:5 -emonstrar as equivalncias& (a) p=pp (b) pAq(pp)(qlq) (e) pvq=(pq)(pq) (d) pgdq33pp5Nq5N33pN8p5Nq5 D'5. (emos, sucessivamente&

r Q s D'5. (emos, sucessivamente&

v (qv s5XX3@p v @q5Q 3rQ s5

FaG
(h) p A qp A qp q==(p p)(q q) (c) p v (1(PA q)-(p q5X3p q) N (p q) (d) pqp v q(pA q)(p A q) q5 3@p N q5X33p p5 q5 N 33pNV p5 NV q5 3475 -emonstrar as equivalncias& (a) p==ptp 3b5 pAqNXV3ptq5t3ptq5 3c5 pvqX3ptp5t3qtq5

3d5 p8\qXXpf3qtq5 Dem. Temos, sucessivamente& 3a5 p8pv 8pXXpfp (b) p A v -q)=(p t q53p t q5 t 3pt q 3c5 pvqpvqpt8qXX3ptp5t3qtq5 (d) p-q=pV q==pV qptq=>pt(q q)

<. REDU=O DO NVMERO DE CONECTI-OS T'o#'5a E$t#' os cinco conectivos fundamentais (, A V trs e primem8se em termos de apenas &o ( dos seguintes pares&
, , -,

(1) e V (2)
, *

e A (3)

-*

D'5. Co5 '2' toI 345 A ' * e primem8se em termos de ' Q p A q --p A ---q N9Fp V -q)
p_*qp V q

pCOFp9CH AFCpGQF99p v q) v (---qv p))


82 ,inij iJ i,,r1 riLi-lu

(2) V , e 4* e primem8se em termos de - e A pvq-pV-q-(---pA----q) p8dq88p v q=--(p A -q) q)A (--p A ci) 365 A , v e e primem8se em termos de e -* p AqX8XV8388pQ fq5V83p8!8Vci5 p V q88888p V q-p-*q pc@cqX3p8dq5 A3q8p5XX88833p8cq588dV8883q8dp55 +s conectivos A , V e * no se e primem em termos de e +. + conectivo v e prime8se em funo unicamente de * pela equivalncia& p v qX3p8dqj8cq! (odos os 'onectivos e primem8se em termos de um #nico& ou f, conforme mostrou A! /! 0'nE22E) em 4746 39, E ! 4: e 475!

4. 1ORMA NORMAL DAS "RO"OSIES D'2 $ 34o D T9(' Cu' u5a p#opo( 34o '(tW $a 2o#5a $o#5al F1NG (' ' somente se, quando muito, cont%m os conectivos A ' V
-,

E emplificando, esto na forma normal 32N5 as seguintes proposies& @pA88q, --(--pv----u), 3pAq5v3@qvr5 (oda a proposio pode ser levada para uma 2N equivalente pela eliminao dos conectivos e , se e istirem, isto %, pela substituio de p * q por @p v q e de p q por 3@p v CG A 3p v @q5! n duas esp%cies de 2N para uma proposio& a forma normal conjuntiva 32N'5 e a forma normal disjuntiva 32N-5, que a seguir vamos definir e e emplificar!

5. 1ORMA NORMAL CONHUNTI-A


-efinio -iz8se que uma proposio est na forma normal conjuntiva 32N'5 se e somente se so verificadas as seguintes condies& 345 'ont%m, quando muito, os conectivos --, A e V (2) no aparece repetido 3como ----) e no tem alcance sobre A e Q 3isto %, sE incide sobre letras proposicionais5o 365 v no tem alcance sobre A 3isto %, no J componentes do tipo p Q 3q A r55!
INICIAO LGICA MATEMTICA 83

E emplificando, esto na 2N' as seguintes proposies& pvV8q, f8p AqAr, (pvA(-qV--r) "ara toda proposio pode8se determinar uma 2N' equivalente mediante as seguintes transformaes& 345 Eliminando os conectivos e mediante a substituio de p -* q por fp v q e de p 4* q por 3f8p v q5 A 3p v @q5o

395 Eliminando negaes repetidas e parntesis precedidos de pelas regras da Z-upla negao[ e de Z-E /+)CAN[o 365 0ubstituindo p v 3q A r5 e 3p A q5 v r pelas suas equivalentes respectivas (p v q) A (p v r) e (pv r) A

(q v r).
bxemplos: 345 -eterminar a 2N' da proposio @3ftp v q5 A @q5 v 3q r55 )esoluo (emos, sucessivamente& 833p v q5 A q5A @3q A r5X3@3p v q5 Q f@8q5 A 3f8q v fr5!X +bserve8se que uma outra 2N' da proposio dada %& 3fp v q5 A 3@q v 8r5 equivalente > anterior! Assim sendo, uma mesma proposio pode ter mais de urna 2N', mas equivalentes! 395 -eterminar a 2N' da proposio& 3p - q5 4* ( q -* p5 )esoluo (emos, sucessivamente& v q5 V 3q v 8p55 A 3T@p v q5 v @3q v p55 33@f8p A q5 v 3q v @p55 A 33@p v q5 v 3@q A @8p55 33p A q5 v 3q v p55 A 33p v q5 v 38q A p55 3pvqvp5A3qvqvp5A3@pv qv8q5A388pv qvp) +bserve8se que a proposio dada % tautolEgica, pois, cada elemento da sua 2N' % tautolEgico! )ealmente, o 47 elemento cont%m p e p, o 97 elemento cont%m q e 8q, o 67 elemento cont%m q e @q, e, finalmente, o N7 elemento cont%m p e -e modo geral, % tautolEgica toda a proposio cujos elementos da sua 2N' encerram, cada um deles, uma proposio e a sua negao, isto %, cujos elementos so todos tautolEgicos! 84 EDGARD DE ALENCAR HL-iu 365 -eterminar a 2N' da proposio& p * q v f@fr )esoluo (emos, sucessivamente& 3p83qv r))A((qv r58p5 3pvqvr5A3@3qvr5vp5 ( p v q V - r) A 33f q Ar) v p) (-pv qV -r)A (Pv q)A (pv r) F! 2+)/A N+)/A* -.0Y1N(.QA -efinio -iz8se que uma proposio est na forma normal disjuntiva 32N-5 se e somente se so verificadas as seguintes condies& 345 'ont%m, quando muito, os conectivos , A e V 395 no aparece repetido 3como ) e no tem alcance sobre A e V 3isto %, sE incide sobre letras proposicionais5o 365 A no tem alcance sobre v 3isto %, no J componentes do tipo p A 3q V r55! E emplificando, esto na 2N- as seguintes proposies& pvq, pv(qAr), (pAq)v(pAqAr) "ara toda proposio pode8se determinar uma 2N- equivalente mediante as seguintes transformaes& 345 Eliminando os conectivos * e mediante a substituio de p -+ q por pvqedep\qpor3pvq5A3pvg5o 395 Eliminando negaes repetidas e parntesis precedidos de pelas regras da Z-upla negao[ e de Z-E /+)CAN[o 365 0ubstituindo p A 3q Q r5 e 3p v q5 A r pelas suas equivalentes respectivas (p A qv (p A r) e (p A r) v (q A r).

(remplos:
345 -eterminar a 2N4 da proposio& 3p - q5 A 3q - p5 )esoluo (emos, sucessivamente& (p v q) A(qV p)((p v A q)v((pv qA p) (pAv(qAv(_pAp)v(pAq) +bserve8se que urna outra 2N- da proposio dada % 3@8p A f@q5 v 3p A q5, equivalente > anterior! "ortanto, uma mesma proposio pode ter mais de uma 2N-, mas equivalentes! INICIAO LGICA MATEMTICA 85 395 -eterminar a 2N- da proposio& @333p v ci5 A @ci5 v 3q A r55 )esoluo - (emos, sucessivamente& @33pv q5 A q) A (qA r5X (pvq)v)A(qVr)= ((pAv)A(qvr)= (((-p A q) v q) A o) v (((-p A-q) v q) A 8@8r5

+bserve8se que uma outra 2N- da proposio dada %& 3p A v (p A q A r5 v 3q A r5 equivalente > anterior! .mporta notar que % contravlida toda a proposio cujos elementos da sua 2N- encerram, cada um deles, uma proposio e a sua negao, isto %, cujos elementos so todos contravlidos! S! ").N'G".+ -E -1A*.-A-E 0eja " uma proposio que sE cont%m os conectivos , A e V . A proposio que resulta de " trocando cada s$mbolo A por V e cada s$mbolo v por A cJama8se a dual de "! Assim, p! e !, a dual de @33p
A o5 v @r5 % @33p v q5 A -- r5!

"rinc$pio de dualidade& 0e " e Q so proposies equivalentes que sE contm os conectivos - A e v , ento as suas duais respectivas "4 e Q1 tamb%m so equivalentes! Assim, p! e !, da equivalncia p A 3p v q5 p deduz8se, pelo "rinc$pio dc dualidade, a equivalncia p v 3p A q5 p! Analogamente, a partir de 3p A @p5 v q q deduz8se, pelo "rinc$pio dc dualidade& 3p v @@p5 A q q!

E?ERC@CIOS 1. -emonstrar as equivalncias&


3a5 p A 3p v q5 p 3b5 p v 3p A q5 p -em! (emos, sucessivamente& 3a5 pA3pvq53pvc5A3pvq5pQ3cAq5pQc"

(b) pv(pAq)e=(pA t)v(pAq)=pA(t vq)==pAt=-=p


- - --

86 EDGARD DE ALENCAR FILHO

9! 0implificar as proposies& 3a5 3p q5 3b5 3p v q v (p A q) )esoVuo (emos, sucessivamente& 3a5 3b5 3p vq)v (p A5X3@p A-q)V (-pA q)pA(qV q) A T=p 3. 0implificar as proposies& 3a5 f83p v q5 3b5 A q5 (c) &pvq) (d) (pvq)A p (e) (p-q)A (p-*q) (f) pA (pq)A (p-q) 4. Demonstrar a equivalncia: p * q 33p f p5 t 3p t p55 t 3q t ci) 5. Usar o Mtodo dedutivo para demonstrar: 3a5 pA--pq (b) --p--pp 3e5 p8dp Aqp8q 3d5 3p848\qXp v q 3e5 3p8r5v3q8r5Xp A q8cr (f) (p-q) (p- r5Xp8q Ar F! -emonstrar& ptq q55 S! -eterminar uma forma normal conjuntiva 32N'5 equivalente para cada uma das seguintes proposies& 3a5 p8q 3b5 p@dV88p 3e5 p@\V88p 3d5 pvp 3e5 ptq 3f5 ptp (g) pt-p (h) pq 3i5 3p Ap5N3qAq5 !) 388p Aq5 q 3]5 3ptq5c@dp 345 8p3qvp5 3m5 pt83q r5 3n5 338ptV8q55N3r8!@8p5 :! -eterminar uma forma normal disjuntiva 32N-5 equivalente para cada uma das seguintes proposies& 3a5 (-pv-q) 3b5 3p8!q5 3c5 3p8dq5ij @p 3d5 f83p v q5 3e5 3p - c5 v @p 3f5 3p A q5 3g5 pv p 3J5 pc8\888p

(i) ptq !) p4q 3]5 ptp 345 pt888p

Captulo

4rgu(entos. 5egras de 'n6er%ncia


1. DE1INI=O DE ARGUMENTO 0ejam ", "! " F$ 1G ' Q proposies quaisquer, simples ou compostas!
-efinio 'Jama8se argumento toda a afirmao de que uma dada sequncia finita " , "4 3n 45 dc proposies tem como consequncia ou acarreta uma proposio final Q. As proposies P1, "!, . . . , " dizem8se as premissas do argumento, e a proposio final Q diz8se a concluso do argumento! 1m argumento de premissas "4, "9 " e de concluso Q indica8se por& "4,"9,!!!,"n@T e se l de uma das seguintes maneiras& 3i5 Z"4, "9, . fn acarretam Q 3ii5 ZTdecorrede "4,"9 3iii5 ZTsededuzdc ",,"9,! - . ,"[ 3iv5 Q se infere de "4 , "9, . . , "[ 1m argumento que consiste em duas premissas e uma concluso cJama8se silogismo! 9! QA*.-A-E -E 1/ A)C1/EN(+ -efinio 1m argumento "4, ", . . . , " 1 Q diz8se vlido se e somente se a concluso Q % verdadeira todas as vezes que as premissas "4 , "9, . - , "n )O verdadeiras!
88 EDGARD DE ALENCAR FILHO

Em outros termos, um argumento "4, "9, . . , " 4@ Q % DWl &o se e somente se ll5r Q o valor lEgico da cbncluso Q todas as vezes que as premissas "4, "9, . tiverem o valor lEgico Q! "ortanto, todo argumento vlido goza da seguinte propriedade caracter$stica& A verdade das premissas % incompat$vel com a falsidade da %o$%lu(4o. 1m argumento no8vlido diz8se um sofisma! -este modo, todo argumento tem um valor lEgico, digamos Q se % DWl &o 3correto, leg$timo5 ou 2 se % um sofisma 3incorreto, ileg$timo5! As premissas dos argumentos so verdadeiras ou, pelo menos admitidas como tal! Alis, a *Egica sE se preocupa com a validade dos argumentos e no com a D'#&a&' ou a 2al( &a&' das premissas e das concluses! A validade dc um argumento depende e clusivamente da relao e istente entre as premissas e a concluso! "ortanto, afirmar que um dado argumento % vlido significa afirmar que as premissas estio de tal modo relacionadas com a concluso que nfio % poss$vel ter a concluso falsa se as premissas so verdadeiras!

3. CRITXRIO DE -ALIDADE DE UM ARGUMEN2O


(eorema 1m argumento "4, "9 " 2@ Q % vlido se e somente se a condicional& (P1 A "9 A ... A "n58T 345 % tautolEgica! -em! 'om efeito, as premissas "4, "9, . . . , " (4o todas verdadeiras se e somente se a proposio P1 A "! A . . . A " % verdadeira! *ogo, o argumento "1, "9 " Q % vlido se e somente se a concluso Q % verdadeira todas as vezes que a proposio "4 A "9 A . . . A " % verdadeira, ou seja, se e somente se a proposio "4 A "9 A . .. A " implica logicamente a 'oncluso Q: "4 A "9 A ... A " Q ou, o que % equivalente, se a condicional 345 % ta#tolEgica!

NOTA 0e o argumento "1 3p, q, r "Fp, C, #,. ,Fp, C, #,...G


, . .) f

% vlido, ento o argumento da Zmesma forma[& "43), 5, T , P1(R, S, (,!!!5 T3), S, T,...) tamb%m % vlido, quaisquer que sejam as proposies ), 0, (, . .
INICIAO LGICA MATEMTICA 89

E emplificando, do argumento vlido p2@p Q q 345 segue8se a validade dos argumentos& 3@p A r5 n@38p A r5 Q 38s8c r5o (p-r v s5@3p88dr Q s5 Q 3f8r As5

pois, ambos tm a mesma forma de (1). "ortanto, a validade ou no8validade de um argumento depende apenas da sua forma e no de seu
conte#do ou da verdade e falsidade das proposies que o integram! Argumentos diversos podem ter a mesma forma, e como % a forma que determina a validade, % l$cito falar da validade de uma dada forma ao inv%s de falar da validade de um dado argumento! E afirmar que uma dada forma % vlida equivale a asseverar que no e iste argumento algum dessa forma com premissas verdadeiras e uma concluso falsa, isto %, todo argumento de forma vlida % um argumento vlido! Qice8versa, dizer que um argumento % vlido equivale a dizer que tem forma vlida!

4. CONDICIONAL ASSOCIADA A UM ARGUMENTO


'onsoante o (eorcma anterior 365, dado um argumento qualquer& a este argumento corresponde a condicional& F"1 A P2A ... A"$GY, cujo antecedente % a conjuno das premissas e cujo consequente % a concluso, denominada Zcondicional associada[ ao argumento dado! )eciprocamente, a toda condicional corresponde um argumento cujas premissas so as diferentes proposies cuja conjuno formam o antecedente e cuja concluso % o consequente! E emplificando, a Zcondicional associada[ ao argumento& p A @q, p@U8888r, qQ sn@ 8!!3r Q s5 ' (p A q) A 3p8\r5A (qv @s58@83r v s5 e o Zargumento correspondente[ condicional& 3p8qQr5A88sA3qvr8s58c3s8dpA8q5 '

p-+qVr, s, qVr*sHs--pAq
90 EDGARD DE ALENCAR FILHO

). ARGUMENTOS -.LIDOS 1UNDAMENTAIS 0o argumentos vlidos fundamentais ou bsicos 3de uso corrente5 os constantes da seguinte lista& 4! Adio 3A-5& 345 pi@pvqo 3ii5 pf@qvp ..! 0implificao 30./"5& (i) pA qip; 3ii5 p Aqq ...! Conjuno (CONJ): (i) p, q i p A q; 3ii5 ), 3Y PQ l A p .Q! Absoro (ABS): p -* q F p - (p A l5 Q! /odus ponens 3/"5& p8\q, p2@q Q.! /odus toliens 3/(5&
p*q, qH-p

Q..! 0ilogismo disjuntivo 30-5& 3i5 pv q, 88pi88888@qo 3ii5 pv q, @qn8@p Q..p! 0ilogismo Jipot%tico 30n5& p8cq, q8cr.888@p8\r

.W! -ilema construtivo 3-'5& p8\q, r8cs, pQr.@qvs

INICIAO LGICA MATEMTICA 91

W! -ilema destrutivo 3--5& p-q, r8ds, qV---sI--pV--r A validade destes dez argumentos % consequncia imediata das tabelas8verdade constru$das no 'ap$tulo ; e do (eorema anterior! F! )EC)A0 -E .N2E)sN'.A +s argumentos bsicos da lista anterior so usados para fazer Zinferncias[, isto %, e ccutar os Zpassos[ de uma deduo ou demonstrao, e por isso cJamam8se, tamb%m, regras de inferncia, sendo Jabitual escrev8los na forma padronizada abai o indicada colocando as premissas sobre um trao Jorizontal e, em seguida, a concluso sob o mesmo trao! 4! )egra da Adio 3A-5o 3i5 " 3ii5 " pvq qQp l.! )egra de 0implificao 30./y5& 3i5 3ii5 "A p ...! )egra da 'onjuno 3'+NY5& 3i5 3ii5 " qq pq qAp .Q! )egra da Absoro 3A,05& p8Uq p -* 3p A q5 Q! )egra /odus ponens 3/"5& p8q p q
92 EDGARD DE ALENCAR FILHO

Q.! )egra /odus toilens 3/(5&


p-q

Qil! )egra do 0ilogismo disjuntivo 30-5& 3i5 pvq 3ii5 pvq 4 Q...! )egra do 0ilogismo Jipot%tico 30n5& pcq q8dr p8dr .W! )egra do -ilema construtivo 3-'5&
p-*q

pQ r qV s W! )egra do -ilema destrutivo 3--5& p8dq r - s f@q v 88s p V f8r 'om o au ilio destas dez regras de inferncia pode8se demonstrar a validade de um grande n#mero de argumentos mais comple os! S! EWE/"*+0 -+ 10+ -A0 )EC)A0 -E .N2E)sN'.A -amos a seguir e emplos simples do uso de cada uma das regras de inferncia na deduo de concluses a partir de premissas dadas! 4! )egra da Adio -ada uma proposio p, dela se pode deduzir a sua disjuno com qualquer outra proposio, isto %, deduzir p v q, ou p v r, ou s V p, ou t Q p, etc!
INICIAO LGICA MATEMTICA 93

Eemplos* (a) 345 p P (b) (1) p " 395 pv --q (2) qv --p 3c5 345 p A q P (d) (1) p v q P 395 3p A q5 v r 395 3r A s5 v 3p v cij

3e5 345 x_O P (f) (1) x<1 P


x*OV x_1 (2)

x=2V x<1

..! )egra da 0implificao Da conjuno p A q de duas proposies se pode deduzir cada urna das proposies, p ou q!

E eniplos:
3a5 345 3p v q5 A r P (b) 345 p A f@q P 395 pvq 395 8q 3c5 345 x>OAx_1 P (d) (1) xEAAxEB P 395 d4 395 A ...! )egra da 'onjuno "ermite deduzir de duas proposies dadas p e q 3premissas5 a sua conjuno p A q ou q A p 3concluso5!

E emplos:
3a5 345 pQ q " 3b5 345 pQ q " 395 88r " 395 qvr " (3) (pv q5A@r (3) (pv q)A(qv r) 3c5 (1) #+ P 3d5 (1) EA " 395 x>1 P (2) xB P 365 UlA ^; 365 xBAxEA
EDGARD DE ALENCAR FILHO

.Q! )egra da Absoro Esta regra permite, dada uma condicionai como premissa, dela deduzir como concluso uma outra condicional com o mesmo antecedente p e cujo consequente % a conjuno p A q das duas proposies que integram a premissa, isto , p - p A q*

-:re.,nplos:
Q! )egra /odus ponens (amb%m % cJamada )egra de separao e permite deduzir q 3concluso5 a partir de p q e p 3premissas5!

xcmp1os: (e) 345 g+c \BU4 395 g+ 3d5 345 pv r8dsA88q (2) --pv r
Q.! )egra /odus toilens "ermite, a partir das premissas p - q (condicional) e @q 3negao do consequente5, deduzir como concluso f@p 3negao do antecedente5!

3b5 345 p88888q (2) q 3d5


94

3a5 345 X98\ ^6 395 x=2*x=2Ax<3 P (b) (1) xEA-.xEAUB "

395 WEA8WEAAWEA1,

3a5 345 p88q " 395 p "


(b) (1) pAq-*r P (2) pAq P

3e5 365 r '3) LiA r " " p " 365 \BU4 3f5 365 eA E emplos: 3a5 '1) qAr*s P (2) -s P 3e5 " " (3) p 365 X+

3 6 5 3 4 5 3 9 5

Z8q

p8!qAr

"

"

3 6 5 3 4 5 3 9 5

sA8q

" eAfl,@d EA EAfl, "

3 6 5 3 4 5 3 9 5

83qA r5

p@qQr

"

-(qvr)

'3 )

(1)

x_Oxrry

(2 )

x*y

INICIAO LGICA MATEMTICA 95

Q..! )egra do 0ilogismo disjuntivo "ermite deduzir da disjuno p v q dc duas proposies e da negao @p 3ou @ci5 de uma delas a outra proposio q 3ou p5! /i0emplos: (3) pAq

(c) (1) x=Ovx=I

395 Vgl
Q...! )egra do 0ilogismo Jipot%tico Esta regra permite, dadas duas condicionais& p - q e q - r 3premissas5, tais que o consequente da primeira coincide com o antecedente da segunda, deduzir uma terceira condicional p * r 3concluso5 cujo antecedente e consequente so respectivamente o antecedente da premissa p q e o consequente da outra premissa q r 3transitividade da seta i-v(-nlp1os:

3a5 345 @p88dq " 395 @q@U88r " 3c5 3b5 345 p-qvr 395 qvr-*----s 365 @p88d888s (d) (1) xI=O-*x=O (2) x=O*x+1=l " " (3) IxI=O-*x+ll 4W! )egra do -ilema construtivo Nesta regra, as premissas so duas condicionais e a disjuno dos seus antecedentes, e a concluso % a disjuno dos consequentes destas condicionais. " 3b5 345 ^B@d X9 " 395 ^B8d U9 " 365 ^Bv ^B " " " 3a5 345 3pAq5vr 395 @r " "
3b5 345 @pQ @q 395 p

" " " 3d5 365 X+

365 r 365 3p@dq588c3qAs5


j)

E0emplos: 3a5 345 3p A q5@@r 395 s8\t 365 (pAq)vs (4) rVt 3N5 x=2Vx>2

(3 )

@q

(1)

(pci)v
-.-(p-*q)

"

395

"

(3 ) 345

p-*r

3p88ci588dr

" P

395

r-(qAs)

96 EDGAAD DE ALENCAR FILHO

W! )egra do Dilema destrutivo . Nesta regra, as premissas so duas condicionais e a disjuno da negao dos seus consequentes, e a concluso % a disjuno da negao dos antecedentes destas condicionais!
I.Vctflp1os:

3a5 345 @q8cr " 3b5 345 cBXS@d X9 " (2) p8d8s " 395 B@ X98c X6 " (3)-rV--s P (3) x2Vx3 P (4) qvp (4) x+y_7Vy-x2 EWE)'G'.+0 4! 'onstruir a Zcondicional associada[ a cada um dos seguintes argumentos& 3a5 @p, q8pn@q 3b5 pcq@3pAq5 3c5 p, p8\ q, f88q v 3r A s52@g r As 3d5 XB ;, X0 ^z XB ^S

2. 'onstruir o argumento 3premissas e concluso5 correspondente a cada uma das seguintes condicionais&
3a5 p A(qV p)-.q (b) (p-+q)A 3pO f8q58ds (c) (x<OAy_x)-+x<OV y=x 6! .ndicar a )egra de inferncia que justifica a validade dos seguintes argumentos& 3a5 pq3pq5v r 3b5 pA3q8r5fg8gp 3c5 p8cq, q8dV88r88888 p@dV88r (d) p83q8cr5, p2@q8cr 3c53qvr58d8p, f8p288@3qvr5 (f) p-+q, r888sf8888g3p8cq5 A3r8d88s5 (h) p@qv rFp-+pA(qv r5 (i) \BzB\ zo !1z1! z

!) ,BE)8d 8i8Be), 8t8B)t8888@ ,B) 3]5 +, gl@888 g+A g4


INICIAO LGICA MATEMTICA 97

(1) 3<5H3<5V3<2 3m5 x<OVx=l, x_1Hx<O


3n5 X 4 8\ ^6, ^68\ \B^;k@8@@ X 4 -x+y<5 3o5 ir>3Aii<45g<4 N! 1sar a regra Z/odus ponens[ para deduzir a concluso de cada um dos seguintes pares de premissas& 3a5 345 XBABXt 3b5 345 ,B)@d BE)

(2) (x=yA y=z)-*x=z (2) x,yeR (c) (1) (x>yA y>z)-x>z (d) (1) 2>l-*3>l (2) x>yAy>z (2) 2>1 (e) (1) x+12 3f5 345 8t8+XB8c XB (2) x+l=2*y+l=2 (2) x+O=y ;! Usar a regra Modus toliens para deduzir a concluso de cada um dos seguintes pares de premissas&
3a5 345 g+@d \BgB 3b5 345 Xz8d XF (2) \BXB (2) x6 3c5 345 3pc@dq58c8!83rAs5 3d5 345 U6@d UB (2) @8883rAs5 (2) x>y F! 1sar a regra do Z0ilogismo disjuntivo[ para deduzir a concluso de cada um dos seguintes pares de premissas& 3a5 (1) x+8=l2Vx_4 (b) (1) y<6Vxy<lO 395 \:g49 395 cB^4+ 3c5 (1) s V 3r A t) 3d5 345 f88pv @q

(2) s (2) q
S! 1sar a regra do Z0ilogismo Jipot%tico[ para deduzir a concluso dc cada um dos seguintes pares de premissas& 3a5 345 p8crv888s 3b5 345 X68c ^B 395 r \ @s8ct 395 ^B8d dz

(c) (1) sVt-rAq (d) (1) xy=6-*xy+511 (2) rAq-*-p (2) xy+511*y=2

98 EDGARD DE ALENCAR FILHO

:! 1sar a regra do Z-ilema construtivo[ para deduzir a concluso de cada um dos seguintes ternos de premissas& 3a5 345 p8cr 3b5 345 X;Q ^B (2) @fq88d@8s 395 x=5-x>3 365 pv--q (3) x<y*t<2

(c) (1) y=O-+xy=O (d) (1) x=2-+x2=4


(2) y>l -xy>3 (2) x=2V y=3

(3) y=OVy>1 (3) y=z3y2=9

9. Usar a regra do Dilema destrutivo para deduzir a concluso de cada um dos seguintes ternos de premissas: (a) (1) p A q-r (b) (1) p*---r A q (2) q-r As (2) (-r A q5 v f8s
365 f8rQ @3r As) (3) 8q8cs 3c5 345 ^68! gB 3d5 345 Bg7QBgVl: 395 UN8d ^B (2) x=2-+y=9 365 Bv ^B 365 X:8cBXl:

Captulo 17

"a idade 0ediante Tabe as !"erdade


4! As tabelas8verdade podem ser usadas para demonstrar, verificar ou testar a validade de qualquer argumento! -ado um argumento& "4,"9,!! ,"i@T 345
cumpre constatar se % ou no poss$vel ter Q3T5 2 quando Q3"45 Q3"95 = Q3"5 = Q! "ara isso, o procedimento prtico consiste em construir uma tabela8 8verdade com uma coluna para cada premissa e a concluso, e nela identificar as linJas em que os valores lEgicos das premissas "4, "9, . , " so todos Q! Nessas linJas, o valor lEgico da concluso Q deve ser tamb%m Q para que o argumento dado 345 seja vlido! Se, ao inv%s, em ao menos uma dessas linJas o valor lEgico da concluso Q for 2, ento o argumento dado 345 % no8vlido, ou seja, % um sofisma! 1ma outra alternativa para demonstrar, verificar ou testar a validade do argumento dado 345 consiste em construir a Zcondicional associada[&
(P1AP2A ... AP11)-Q

e reconJecer se esta condicional % ou no uma tautologia mediante a construo da sua respectiva tabela8 verdade! 0c esta condicional % tautolEgica, ento o argumento dado 345 % vlido! 'aso contrrio, o argumento dado 345 % um sofisma! !. E?EM"LI1ICA=O
345 Qerificar se % vlido o argumento& p - q, q j@p )esoluo 'onstruamos a seguinte tabela8verdade&
4-3

p@dq

Q Q 2 Q -

Q 2 -

1 1 1

100 EDGARD DE ALENCAR FILHO

As premissas do argumento dado figuram nas colunas 9 e 6, e a concluso figura na coluna 4! As premissas so ambas verdadeiras 3Q5 nas linJas 4 e 6! Na linJa 4 a concluso tamb%m % verdadeira 3Q5, mas na linJa 6 a concluso % falsa 325! *ogo, o argumento dado no % vlido, ou seja, % um sofisma, pois, a falsidade da concluso % compat$vel com a verdade das premissas! +bserve8se que esta forma de argumento no8vlido apresenta certa semelJana com a forma de argumento vlido /odus ponens! (em o nome de Z0ofisma de afirmar o consequente[! 395 Qerificar se % vlido o argumento& p -+ q, 8888pi@@ @q )esoluo 'onstruamos a seguinte tabela8verdade& As premissas do argumento dado figuram nas colunas 6 e N, e a concluso figura na coluna 5. As premissas so ambas verdadeiras 3Q5 nas linJas 6 e N! Na linJa N a concluso tamb%m % verdadeira 3Q5, mas na linJa 6 a concluso % falsa 325! *ogo, o argumento dado no vlido, ou seja, % um sofisma! +bserve8se que esta forma de argumento no8vlido apresenta certa semelJana com a forma de argumento vlido /odus tollens! (em o nome de Z0ofisma de negar o antecedente[! 365 Qerificar a validade do argumento& p - q, q 1 p )esoluo 'onstruamos a seguinte tabela8verdade& N84 As premissas do argumento dado figuram nas colunas 9 e 6, e a concluso figura na coluna 4! As premissas so ambas verdadeiras 3Q5 somente na linJa 4, e nesta linJa a concluso tamb%m % verdadeira 3Q5, isto %, no % poss$vel ter premissas verdadeiras e concluso falsa! *ogo, o argumento dado % vlido!
4-3 4-4

p8q

f@p

f@q

Q Q Q 2 2 Q 2 2 Q 2 Q Q 2 2 Q Q 2 Q 2 Q

pd@cq

Q Q Q2 2Q 22

Q 2 2 Q

INICIAO LGICA MATEMTICA

3N5 (estar a validade do argumento& p v q, p -* r 1 r )esoluo 'onstruamos a seguinte tabela8verdade&

As premissas do argumento dado figuram nas colunas N, 5 e F, e a concluso figura na coluna 6! As trs premissas so verdadeiras 3Q5 somente na linJa 6, e nesta linJa a concluso tamb%m % verdadeira 3Q5, isto %, no % poss$vel ter premissas verdadeiras e concluso falsa! *ogo, o argumento dado % vlido! 3;5 (estar a validade do argumento&
0e X+ e y=z, entoBUl
y>1

"ortanto, B z )esoluo )epresentando as trs proposies simples = +, B = z e BU 4 respectivamente por p, q e r, o argumento dado sob forma simbElica escreve8se& pAqr, f@ri@88888q

"osto isto, construamos a seguinte tabela8verdade&


101 4-3 4-8

pv q

f@q

p8cr

p q

pAq8r

f88r

@q

2 2

102 EDGARD DE ALENCAR FILHO

As premissas do argumento dado figuram nas colunas ; e F, e a concluso figura na coluna S! As premissas so ambas verdadeiras 3Q5 nas linJas N, F e :! Nas linJas N e : a concluso tamb%m % verdadeira 3Q5, mas na linJa F a concluso % falsa 325, isto %, a falsidade da concluso % compat$vel com a verdade das premissas! *ogo, o argumento dado no % vlido, ou seja, % um sofisma! N+(A "ara demonstrar que um argumento % no8vlido basta encontrar um argumento da mesma forma e que tenJa, no entanto, premissas verdadeiras e concluso falsa! Esta maneira de demonstrar a no8validade dc um argumento cJama8se Z/%todo do contra8e emplo[! 2 cmplificando, o seguinte argumento tem a mesma forma do que foi dado& 0e 4 = + e < +, ento <U 4 <U4 "ortanto, + g < A primeira premissa % verdadeira 3Q5, porque o seu antecedente % falso, e a segunda premissa % obviamente verdadeira 3Q5, mas a concluso % claramente falsa 325! *ogo, este argumento % um contra8e emplo que prova que o argumento dado % no8vlido 3sofisma5! 3F5 Qerificar se % vlido o argumento& @p - q, p i @q )esoluo A Zcondicional associada[ ao argumento dado %& 33@p8\q5 A p5@d88q 'onstruamos a tabela8verdade desta condicional&

Na #ltima coluna desta tabela8verdade figuram as letras Q e 2! *ogo, a fcondicional associada[ no % tautolEgica e por conseguinte o argumento dado no % vlido, ou seja, % um sofisma! 'Jega8se a mesma concluso observando que as premissas do argumento dado so ambas verdadeiras 3Q5 na linJa 4 e que nesta linJa a concluso % falsa 325!

p q

3pq5A p

33p A p5q

Q Q Q 2 2 Q 2 2 2 Q Q 2 Q Q Q 2 Q Q 2 2 2 Q 2 Q 2 Q Q Q

INICIAO LGICA MATEMTICA 103

3S5 Qerificar se % vlido o argumento& p - q p -* q V r )esoluo - A Zcondicional associada[ ao argumento dado %&
3p -* q5 -+ 3p * q v r5

'onstruamos a tabela8verdade desta condicional&


45 47

Na #ltima coluna desta tabela8verdade figura somente a letra Q 3verdade5! *ogo, a Zcondicional associada[ % tautoiEgica e por conseguinte o argumento dado % vlido! 'Jega8se a mesma concluso observando que a premissa do argumento dado % verdadeira 3Q5 nas linJas 4, 9, ;, F, S e :, e em cada uma destas linJas a concluso % verdadeira 3Q5! 3:5 (estar a validade do argumento& 0e X+, ento 8.8BXB 0e BXz, ento 8.8BgB *ogo, se X+, entoB_z
)esoluo )epresentando as trs proposies simples = +, dado sob forma simbElica escreve8se& p8cq, r8c888qj@@p8d8888r Ento, a Zcondicional associada[ ao argumento dado %&
-( B = B e B = z respectivamente por p, q e r, o argumento

3p - a) A 3r ci5 3p
-

pqr QQQ Q Q

p q Q Q

qv r

pq v r

3p3pqv r5

Q Q Q Q

QQ2 Q 2 Q 2

Q 2

2 2

Q 2

Q 2

Q Q

2QQ 2Q2 22Q 222

Q Q Q Q

Q Q Q 2

Q Q Q Q

Q Q Q Q

EDGARD DE ALENCAR FILHO

"osto isto, construamos a tabela8verdade desta condicional a fim de reconJecer


se % OU 2lUO uma tautologia&

N8F
4-7

N@:

Na coluna 5 desta tabela8verdade figura somente a letra Q 3verdade5! *ogo, a Zcondicional associada[ % tautolEgica e por conseguinte o argumento dado % vlido! 'Jega8se ao mesmo resultado observando que as premissas do argumento dado so ambas verdadeiras 3Q5 nas linJas 9, F, S e :, e em cada uma destas linJas a concluso tamb%m % verdadeira 3Q5! 375 (estar a validade do argumento&
0e : no % par, ento ; no % primo /as : % par ______________________

*ogo, 5 primo )esoluo 'umpre, em primeiro lugar, passar o argumento dado para a forma simbElica! )epresentando por p a proposio Z: % par[ e por q a proposio % primo[, temos& f@p8\@8q, pi@q "osto isto, construamos a seguinte tabela8verdade&
4<N

v v 2 2 v 2 v 2 2 2 v v 2 v 2 v

v v
2

( p

uj

3r

-*

q)

-*

3p

-*

f@jr5

2 Q QQ QQ Q2 Q2 2Q 2Q 2Q 2Q Q 2 2 Q Q 2 2 Q 2 2 2 Q Q Q 4 9 6 5 6 Q22QQ2 2Q2QQQ QQQQQ2 2QQQQQ Q22Q2Q 2Q2Q2Q QQQQ2Q 2QQQ2Q 2 Q 2 Q 2 Q 2 Q

f8p

@ q

p8\V88q

INICIAO LGICA MATEMTICA 105

As premissas do argumento dado figuram nas colunas 4 e 5, e a concluso figura na coluna 9! As premissas so ambas verdadeiras 3Q5 nas linJas 4 e 9, mas na linJa 9 a concluso % falsa 325! *ogo, o argumento dado % um sofisma, embora tenJa premissas e concluso verdadeiras! 34<5 Qerificar a validade do argumento& 0e S % menor que N, ento S no % primo S no % menor que N *ogo, S % primo )esoluo 0eja p a proposio ZS % menor que N[ e q a proposio ZS % primo[! Ento sob forma simbElica o argumento dado escreve8se& p8c8V88q, @8pi8@88q "osto isto, construamos a seguinte tabela8verdade&

As premissas do argumento dado figuram nas colunas N e ;, e a concluso figura na coluna 9! As premissas so ambas verdadeiras 3Q5 nas linJas 6 e N, mas na linJa N a concluso % falsa 325! *ogo, o argumento dado % um sofisma, embora tenJa premissas e concluso verdadeiras! 3445 Qerificar se % vlido o argumento& 0e S % primo, ento S no divide 94 S divide 94 *ogo, S no % primo )esoluo )epresentando por p a proposio ZS % primo[ e por q a proposio ZS divide 94[, o argumento

dado sob forma simbElica escreve8se& p8dV888q, qi@888p

@ q

p8cV8q

f@p

Q Q Q 2 2 Q 2 2 2 Q 2 Q 2 Q Q Q 2 2 Q Q

106 EDGARD DE ALENCAR FILHO

"osto isto, construamos a seguinte tabela8verdade&


4-3

As premissas do argumento dado figuram nas colunas 9 e ;! e a concluso figura na coluna 3. As premissas so ambas verdadeiras (V) somente na linJa 6, e nesta linha a concluso tamb%m % verdadeira 3Q5! *ogo, o argumento dado % vlido! Observe-se que a primeira premissa e a concluso deste argumento vlido so proposies falsas! 3l95 Qerificar a validade do argumento& 0e cJove, /arcos fica resfriado /arcos no ficou resfriado *ogo, no cJoveu )esoluo )epresentando por p a proposio Z'Jove[ e por q a proposio Z/arcos fica resfriado[, o argumento dado sob forma simbElica escreve8se&

p-q, qI---.p e por conseguinte % vlido, pois, tem a forma do argumento vlido Modus tollens 3/(5! (13) Verificar se % vlido o argumento& 0e um homem % careca, ele % infeliz 0e um homem % infeliz, ele morre jovem
*ogo, carecas morrem jovens )esoluo )epresentando as proposies ZEle % careca[, ZEle % infeliz[ e ZEle morre jovem[ respectivamente por p, c e r, o argumento dado sob forma simbElica escreve8se& pq, q8Nr.888@p88r e por conseguinte % vlido, pois, tem a forma do argumento vlido 0ilogismo Jipot%tico 30n5!

@ p

p@d88q

VVFF V22Q

r
fv

FVVF F2VQ

s V

INICIAO LGICA MATEMTICA 107

34N5 (estar a validade do argumento&


0e : % par, ento 6 no divide S +u ; no % primo OU 6 divide S /as ; % primo

"ortanto, : % $mpar
)esoluo )epresentando as proposies simples Z: % par[, Z6 divide S[ e % primo[ respectivamente por p, q e r, o argumento dado sob forma simbElica escreve8se& p@d88q, --rvq, rH--p Ento, a Zcondicional associada[ ao argumento dado %& 33p@88q5 A3@r v q5A r5888p "osto isto, construamos a tabela8verdade abreviada de reconJecer se % ou no uma tautologia& desta condicional a fim
4-5

Na coluna F desta tabela8verdade figura somente a letra Q 3verdade5! *ogo, a Zcondicional associada[ % tautolEgica e por conseguinte o argumento dado % vlido! 'Jega8se ao mesmo resultado observando que as trs premissas do argumento dado so ao mesmo tempo verdadeiras 3Q5 somente na linJa ;, e nesta linJa a concluso tamb%m % verdadeira 3Q5! Note8se que a segunda premissa e a concluso deste argumento vlido so proposies falsas!

(( p
V Q Q Q 2

q)
F 2 Q Q 2 2 Q Q

3@8 r 2 Q 2 Q 2 Q 2 Q

q )
Q Q 2 2 Q Q 2

r5

@p

F 2 Q Q Q Q

2 2 2 Q Q Q

Q V 2 Q Q Q

2 2 2 2 Q Q

Q 2 Q 2 Q 2

Q2 Q2 Q2 Q2 QQ QQ QQ QQ

E 2 4

Q Q 6 9 N9 6

2 Q

2 2 Q 4

2 2 ;

Q 2 4 F9

108 EDGARD DE ALENCAR FILHO

6! ")+QA -E N?+8QA*.-A-E + m%todo usual para demonstrar, verificar ou testar a no8validade de um dado argumento "4, "9, . . . , " 1) * consiste em encontrar uma atribuio de valores lEgicos s proposies simples componentes do argumento que torne todas as premissas P1, "9 " verdadeiras 3Q5 e a concluso Q falsa 325, o que equivale em encontrar urna linJa da tabela8verdade relativa ao argumento dado em que os valores lEgicos das premissas "4, "9 " so todos Q e o valor lEgico da concluso Q % 2! l Ebvio que, todas as vezes que seja poss$vel encontrar essa atribuio de valores lEgicos, sem a construo da tabela8verdade completa relativa ao argumento dado, evita8se uma boa parte de trabalJo!

E emplos:
345 -emonstrar a no8validade do argumento& 3p8cq5Q883rAs5, pQs2@r8cq -em! 'om a seguinte atribuio de valores lEgicos >s proposies simples componentes dc5 argumento dado& Q2 rp )q os valores lEgicos das duas premissas so Q e o valor lEgico da concluso % 2, pois, temos& lV "remissa& 32 -+ 25 v 3Q A Q5 Q Q @Q Q Q 2 = Q

9V"remjssa& 2Q QQ 'oncluso& Q 2 2
-

*ogo, o argumento dado % no8vlido 3sofisma5! 395 -emonstrar a no8validade do argumento& pv@q, 8388rAs5, f83f8pA8!8sz8888V8!8q8dr -em! - 'om a seguinte atribuio dc valores lEgicos >s proposies simples componentes do argumento dado& Q2 pq r s
INICIAO LGICA MATEMTICA 109

os valores lEgicos das trs premissas so Q e o valor lEgico da concluso % 2, pois, temos& l"remissa& Q Q @2Q Q QQ 2 "remissa& @38882 A 25 nQ A 25 = @2 = Q 6a "remissa& @38888Q A @25 = f@3f A Q5 = @!82 Q 'oncluso& @2 -* 2 = Q -* 2 = 2 *ogo, o argumento dado no % vlido 3sofisma5! 365 -emonstrar que % no8vlido o argumento& p A q83p8\r5v s, p A rn@p v@q *Yem! Atribuindo >s proposies simples componentes do argumento dado os valores lEgicos indicados pela tabela& Q2 pr q
5

resulta o valor lEgico Q para as duas premissas e o valor lEgico 2 para a concluso, pois, temos&

la"remissa& QAQ8\3Q8825Q QQ8c2QQQ8QQ 9 "remissa& Q A 82 Q A Q Q 'oncluso& @Q V @Q = 2 Q E = 2 "ortanto, o argumento dado no % vlido 3sofisma5! 3N5 -emonstrar que % no8vlido o argumento& 345 g+ (2) x=Ov(x<lVy>x) 365 y>x-+y>l Ax+y>2 y>l-x<l -em! Atribuindo >s proposies simples componentes do argumento dado os valores lEgicos indicados pela tabela& Q2 BU X+ y>l ^l x+y>2
110 EDGARD DE ALENCAR FILHO

resulta o valor lEgico Q para as trs premissas e o valor lEgico 2 para a concluso, pois, temos& ."rcmissa& 882XQ 9V"rcmissa& 2Q @32Q @Q52v f@f32Q 25X2Q@2X2v QQ 6"remissa& QQAQQ8cQQ 'oncluso& Q -* F F (5) -emonstrar a no8validade do argumento& (1) x23x+2=9x=lvx2 (2) x=lVx2-3x>x2 (3) 3x>x2 3x>x2Vx=l -em! Atribuindo a todas as proposies simples componentes do argumento dado o mesmo valor lEgico 2, resulta o valor lEgico Q para as trs premissas e o valor lEgico 2 para a concluso, pois, temos& 4"remissa& 282Q 2282Q 9"remjssa& FV F-+FF--*FV 6V "remissa& 882 = Q 'oncluso& 2 V F = 2 EWE)'G'.+0 4! 1sar tabelas8verdade para verificar que so vlidos os seguintes argumentos& 3a5 p8cq, r8q28888@r8cV88p 3b5 p8d88q, r8\p, q.@@8r 3e5 p@dq, rv@q, f8tn8@88p 3d5 p8qvr, q.@gp8cr 3e5 p8c888q, p, q8\ri@@@r 3f5 pA8q, r8cq@8pAr 3g5 pv3qvr5, p, @r2@@q 3J5 p v q, @p, @3p A r5 * q@ r 2. Qerificar mediante tabelas8verdade que so vlidos os seguintes argumentos& 3a5 p8q, q, @p8rAsf8@@rAs 3b5 p8qAr, f83qAr5, 8p8sJ888888888pAs 3c5 p v cl, q - r, @r V si@ s

(d) pAq*r, s-pAq, s[qvr


3e5 p v q, q -+ r, p - s, @sj8888@@ r A 3p v q5
INICIAO LGICA MATEMTICA 111

6! 1sar tabelas8verdade para mostrar a validade dos seguintes argumentos& 3a5 (1) r+8d gB 3b5 (1) x=6-.x>y (2) x=z-x=y 395 f@3BU; A x_6) (3) x=z (3) y>5-*x>y _+ :. UB 3c5 (1) x#y*x_z 3d5 345 BU c@! + 395 gt8 g+ 395 B+c@d + 365 X+ 365 BU

XB .. Bg+ N! -emonstrar a no8validade dos seguintes argumentos pelo Z/%todo de atribuiio de valores lEgicos[& 3a5 p@q, r8s, pv s2@qv r 3b5 @3p A q5, @p A @q8cr As, s8\r l@r 3c5 p@cqQr, q!E@\pvr, rN@\pvq, @p2@@qv r

(d) p*qvr, s+r, pVqf---pAq


3e5 3p8dq58\r, r88V80Q t, 3s8\t58du, ugp@dq 3f5 p8d3q8cr5, s8\3t8dv5, q@ds A t, 83q Av5np@r 5. "assar para a forma simElica e testar a validade do argumento& 0e trabalJo, no posso estudar (rabalJo ou passo em 2$sica (rabalJei *ogo, passei em 2$sica

Captulo 11

"a idade 0ediante 5egras de 'n6er%ncia


4! + m%todo das tabelas8verdade permite demonstrar, verificar ou testar a validade de qualquer argumento, mas o seu emprego torna8se cada vez mais trabalJoso > medida que aumenta o n#mero de proposies simples componentes dos argumentos! Assim, p! e !, para testar a validade de um argumento com cinco (5) proposies simples componentes % necessrio construir uma tabela8verdade com 9 = 69 linJas, perspectiva nada animadora! 1m m%todo mais eficiente para demonstrar, verificar ou testar a validade de um dado argumento "4, "9, " Q consiste em deduzir a concluso Q a partir das premissas "4 n mediante o uso de certas regras de inferncia!
..., ,

!. E?EM"LI1ICA=O
345 Qerificar que % vlido o argumento& p C, p A r q )esoluo (emos, sucessivamente& 345 p8cq " 395 pAr " 365 p 9 @04/" 3N5 q l,6@/" -a segunda premissa& p A r, pela )egra de 0implificao 30./"5, inferimos p! -e p e da primeira premissa& p q, pela )egra /odus ponens 3/"5, inferimos q, que % a concluso do argumento dado!
-+

INICIAO LGICA MATEMTICA 113

Assim, a concluso pode ser deduzida das duas premissas do argumento dado por meio de duas )egras de inferncia, e por conseguinte o argumento dado % vlido! 395 Qerificar que % vlido o argumento& pAq, pvr8cs.88@8pAs )esoluo (emos, sucessivamente& 345 pq " 395 pv r8ds " 365 p 4 0./" 3N5 pvr 6 @A3;5 s 9,N@/" 3F5 p A s 6,; '+NY -a primeira premissa& p A q, pela )egra de 0implificao 30./"5, inferimos p! -e p, pela )egra da Adio 3A-5, inferimos p v r! -e p v r e da segunda premissa& p v r -+ s, pela )egra /odus ponens 3/"5, inferimos s! -e s e de p 3linJa 65, pela )egra da 'onjuno 3'+NY5, inferimos p A s, que % a concluso do argumento dado! Assim, a concluso pode ser deduzida das duas premissas do argumento dado por meio de quatro )egras de inferncia, e por conseguinte o argumento dado % vlido! 365 Qerificar a validade do argumento& p8c3q88dr5, p8cq, p2@r

)esoluo (emos, sucessivamente& 345 p8\3q88r5 " 395 p8\q " 365 p "

3N5 q@dr 4,6 /"


(5) q 9,6@/"
3F5 r N,;@/" (4) Qerificar a validade do argumento& p@dq, pAq8\r, npOr5l@8p
114 EDGARD DE ALENCAR FILHO

)esoluo (emos, sucessivamente& 345 p8q " 395 pAq8cr " 365 HpAr) " 3N5 p8\pAq 4 A,0 3;5 p8dr 9,N@0n 3F5 p@dpAr ; A,0 3S5 88p 6,F@/( 3;5 Qerificar que % vlido o argumento& pvq8dr, rvq8d3p83sc8\t55, pAsi@sc88d!t )esoluo (emos, sucessivamente& 345 pvq8cr " 395 rvq83p8d3sN88ct55 " 365 AS " 3N5 p 6 @0./" (5) pvq N @A3F5 r 4,;@/" 3S5 rvq F A3:5 p8c3sN88ct5 9,S@/" 375 sc@\t N,: /" 3F5 Qerificar que % vlido o argumento& p8\8q, @p8d3r8c888q5, 3@!sv r58\@888q, @s@@@V88r )esoluo (ernos, sucessivamente& 345 p8dV8q " 395 @p8d3r88q5 " 365 3@8s v f@jr5 -* f88q " 3N5 " (5) @sQV88r N @A3F5 6,; /" 3S5 4,F@/( 3:5 r@d888q 9,S@/" 375 F,: /(
INICIAO LGICA MATEMTICA 115

3S5 Qerificar a validade do argumento& p q8Vr, r8s, t8c@8u, t, sV ui-(p q) )esoluo (emos, sucessivamente& 345 pAq8Vr " 395 r@ds " 365 t8c888u " 3N5 t " 3;5 @svu " 3F5 @u 6,N - /" 3S5 @s ;,F@03:5 f@r 9,S@/( 375 @3p A a5 4,:@/( 3:5 Qerificar a validade do argumento& p8\q, q@dr, s@dt, pQs.@rQt )esoluo (emos, sucessivamente&

345 p@Vq " 395 q8dr " 365 s8ct " 3N5 pvs " 3;5 p8\r l,9@048i 3F5 rQ t 6,N,;@-' 375 Qerificar a validade do argumento& pgdq, @r8!3s8dt5, rv(pvs), @ri@@qvt )esoluo (emos, sucessivamente& 345 p8dq " 395 @r8!3s88t5 " 365 rv(pvs) " 3N5 @r _________ 9,N @/" 6,N @04,;,F -'

3;5 s@dt 3F5 pvs 3S5 qvt


116 EDGARD DE ALENCAR FILHO

34<5 Qerificar que % vlido o argumento& p8dq, 3p8r58ds vq, p Aq8cr, f8s@88@q )esoluo (emos, sucessivamente& 345 p8cq " 395 3p8cr58csvq " 365 pAq8r " 3N5 fs " (5) "8pAq 4 A,0 3F5 p8cr 6,;@0n 3S5 svq 9,F8/" 3:5 q N,S 03445 Qerificar a validade do argumento& p - q, p v 3@8r A @88a5, s - @r, @3p A a52@ @s v )esoluo (emos, sucessivamente& 345 p8dq " 395 pv38rA888888q5 " 365 s8c8888r " (4) (pAq) " (5) p8pAq 4 8A,0 3F5 @p 4,5 /( 3S5 -rA @888q 9,F@03:5 @@8r S 0./" 375 @s 6,: - /( 34<5 8sv@8q 7 @A3495 Qerificar a validade do argumento& p@dr, q@\s, @8r, 3pv qA3rvs5s )esoluo (emos, sucessivamente& 345 p8\r " 395 q8us " 365 @r p

(4) (pvq)A(rvs) "


3;5 pvq N 0./y 3F5 rQ s 4,9,; -' 3S5 s 6,F 0INICIAO

LGICA MATEMTICA 117

3465 Qerificar que % vlido o argumento&

p8q, q8dr, r8cs, s, pVtIt )esoluo (emos, sucessivamente& 345 p8q " 395 q8\r " 365 r8ds " 3N5 @s " (5) pvt " 3F5 p8r 4,9@0n 3S5 p8cs 6,F 0n 3:5 @p N,S8 /( 375 t ;,: 034N5 Qerificar que % vlido o argumento& (p-q)A 3r@ds5, t@du, u8dv, qv 8vn@8pv 88t )esoluo (emos, sucessivamente& 345 3p8\q5A 3r8cs5 " 395 t8u " 365 u8dv " 3N5 @qQ8888v " 3;5 t8v 9,6 0n 3F5 p8q 4 @0./" 3S5 @pv Qt N,;,F -34;5 Qerificar a validade do argumento& x=y*x=z, x=z-x=1, xO-x#1, x=y[x_O )esoluo - (emos, sucessivamente& 345 x=y-*x=z " 395 Xz8c X4 " 365 X+8c _4 " 3N5 XB " 3;5 XB@d X4 4,9@0n 3F5 X4 N,; /" (7) g+ 6,F /(
118 EDGARD DE ALENCAR FILHO

34F5 Qerificar a validade do argumento& 0e XB,ento X 0e Xz,ento Xt Ou XB ou + 0e X+,ento \uX4 /as \ug. "ortanto, = t )esoluo (emos, sucessivamente& 345 &1-2 &z " (2) &z-2 &t "

(3) x=yVx=O P (4) x=O-*x+u1 P (5) x+u_1 P (6) x=y-x=t 1,2 0n 3S5 x_O N,; /( (8) x=y 3,7 SD (9) x=i 6,8- MP
34S5 Qerificar que % vlido o argumento& &1-2 &z, x_y-x<z, x<zv y>, y_zA x_iIy>z )esoluo (emos, sucessivamente& 345 x=y*x=z P (2) gB8c ^z "

(3) x<zvy>z P (4) y_zAx#z P (5) x_z N 0./"

(6) gB 4,; /( 3S5 ^z 2,6 /" (8) y>t 6,S 0EWE)'G'.+0 4! 1sar a regra Z/odus ponens[ para deduzir de cada um dos seguintes temos de premissas a concluso indicada& 3a5 (1) p8cq 3b5 (1) p_*q (2) q@r 395 p (3) p (3) @q8r rr
INICIAO LGICA MATEMTICA 119 (e) (1) p*qA r

(2) qAr-*s 365 p


3d5 345 @p8dqvr

(2) sVt---p
365 sVt qvr

3b5 345 \49 (2)

8t84X988dB824X9 365 B\lX98d XB

(c) 345 \+XB8d XB 395 x+O=y


365 XB8c \9XB\9 i89XB8t89 3d5 345 3aUbAbUc5@daUc 395 a>bAb>c 365 aUc8caUl+ :. aUl+ 6! 1sar a regra Z/odus ponens[ para deduzir de cada um dos seguintes conjuntos de premissas a concluso indicada& (a) (1) (a=bAh=c)*ac (b) (1) p*.---q 395 a=c*c=a 395 p (3) a=bAb=c (3) -q--r
CI

3N5 r8@8t
(c) 345 pvq (2) p Vq-f

365 --r-+sA-t
(4) sA.-t-*uVv

uvv 3d5 345 8p8\q 395 q@dr 365 fp 3N5 r@d8888s 3;5 88fs@dt 3F5 t@du u
N! 1sar as regras Z/odus ponens[ e Z/odus toilens[ para &'&uT # de cada um dos seguintes conjuntos de premissas a concluso indicada& 3a5 345 p@dq " 3b5 345 p8dV88q "

395 @p8cr " 395 8f8q " F<G -q " 365 @p r A ) " 9! 1sar a regra Z/odus ponens[ para deduzir de cada um dos seguintes ternos de premissas a concluso indicada& 3a5 345 9Ul8\6U4 395 6Ul@d6U+

(3) 2>1 3>0 XB


..

_________________

r rAs
120 EDGARD DE ALENCAR FILHO

3e5 345 p8\q " 3d5 345 _+8dBX4 " 395 q8c@8V8r " 395 XB8cBXt " 365 s888r " 365 BXt8dBg4 " 3N5 p " 3N5 XB " X+ ;! 1sar as regras da Z'onjuno[, Z0implificao[, Z/odus ponens[ e Z/odus tollens[ para verificar que so vlidos os seguintes argumentos& 3a5 pAq, p8cr.8@@pAr

(b) -pAq, r-*p----pA-r


3e5 r8cp, r8cq, r.@pAq 3d5 8p8cq, 83rA s5, p8\rA s2@8pA q F! 1sar a regra do Z0ilogismo disjuntivo[ para verificar que so vlidos os seguintes argumentos& 3a5 p v q, f888r, q8dr g@p 3b5 p A q, rv s, p8c@8si@@ r 3c5 p, p8V8q, qv rf@pA r 3d5 f8p, p v(qV r5, f8r88@8q 3e5 pv f@q, 8fq, p8dr A sn@s S! 1sar a regra do Z0ilogismo disjuntivo[ para deduzir de cada um dos seguintes ternos de premissas a concluso indicada& 3a5 345 XB v x=z 3b5 345 g+8d gB 395 Xz8\ XF 395 x=yvx=z 365 _F 365 x_z XB :. X+ 3c5 345 l\49A9\46 3d5 345 X+v XB 395 6@9X4 v9@ld4 395 x=y-*x=z 365 l\lX98c9@lXl 365 x_z 6@94 .. X+ :! Qerificar que so vlidos os seguintes argumentos& 3a5r8cpvq, r, f8p2@8@q 3b5p8\88q, 8f888q, 3c5 pAq, p8dr, q8csk88@@rAs 3d5p8cq, q8cV88r, p.@V8r 3e5p8cq, 8q, @p8cr2@88@r 3f5 p8cq, p8cr, p @q Ar

1
INICIAO LGICA MATEMTICA 121

(g)p-*q, q, pvrir
3J5pv f88q, r8c88p, r@V88q 3i5 p v 8q, @88q, r - p kggg@r 3j5p@@8q, 8f888q, fp8crvs4@grvs 3]5 @pv @f88q, f88f888p, 8r88q2@88@8@r 345p8\88qA r, p, s8uq, 0Q t.@t 3m5pAq, p8r, rAs8c88t, q@dsg@8t 7! Qerificar que so vlidos os seguintes argumentos& 3a5 (1) x+8l2Vx_4 (2) x4Ay<x (3) x+8= 12 A y<x-*y+8<12 y-t-8<12 (b) (1) x+2<6-x<4 (2) y<6vx-i-y<1O (3) x+y<lOAx+2<6 ^NAB^F 3e5 345 B@d dB\6 (2) x=y+3Vx+2y (3) x+2*yAx=5 x5Ax_y (d) (1) x<yvxy (2) x=y-*y_5 (3) x<yAy=S-+x<5 (4) y5 x<5 (e)(1) 3x+2yl8Ax+4y16 (2) x23x+2y_18 (3) x2V y3 (4) x_4.-*y*3 N (f) (1) x+2>5-x4 (2) x4-x+4<7 365 \N^S 3N5 x+2>5V (5x>2A x<3)
4

^6
122 EDGARD DE ALENCAR FILHO

3g53.5 x>5-*x=6Vx>6 395 x_5Ax<5-*x>5


(3) x<5*x_7 (4) x=7Ax_6 (5) x=7*x_5

UF
lO. 1sar a regra da ZAdio[ para verificar que so vlidos os seguintes argumentos& (a) pvq, p-r, --rF--qvs (b) pA--q, r--q, r-sI--sv--p (c) p, q-*p, -qv r>sH-s (d) pAq-s, r, r-pAql--SVq (e) pA-q, r-*q, rvs, pvs-*tI----t li. Usar a regra da Adio para verificar que so vlidos os seguintes argumentos: (a) (1) x>3Vy<4 (b) (1) x>yvx>5 (2) x>3-+x>y (2) "501#6 (3) x>y (3) x+y1Axy y<4Vx>2 ... x>yvy<6 (c) (1) x2-x<3

(2) x_4Ax3 (3) x_z2Vx>4*x=5 x=5Ax4 (e) (1) x2=IA 2x_1 (f) (1) x-f2#5V 2x6 (2) xl2xl (2) x+2*5-+x_3 '3) lv x+25 365 2x28--*2x_6 (4) x+25Vx21-x3 (4) x+38A2x28 x_3vx>2

3d5 345 (2) 365 B^F8dB^


y<6V x=5y>x y4x
:. BX

vBU

6 4 9 !

-eduzir de cada um dos seguintes conjuntos de premissas a concluso indicada&

3a5 345 sen6+V = <,; * csc6<h 9 395 sen6+ <,;


365 csc6+h 9 * tg6+h = 0,58

tg6+h <,;: Q cosF<h <,;

INICIAO LGICA MATEMTICA 123 3b5 (1) Dx3 3x2 A D3 = O

395 - 6 6 9 * - 9 9 365 - 9 9 V - 6 = 498c 9 X9 3c5 345 B^NA XBc6 395 83 dB\6588! U9 365 BU98d U9
(4) y>2Vy=3-+x>5 y<3V x>5 (d) (1) x=yv x<y 395 y=x-s-4 (3) (x<3V x>5)A y=x4-*y_8 (4) x#y (5) y6v x<y-+x<3 (x4V y8)A x <3 13. Usar a regra do Silogismo Jipot%tico[ para verificar que so vlidos os seguintes argumentos: (a)(1) 5x43x+4-*5x3x+8 395 2x8*x4 (3) 5x3x+8-2x8 5x43x+4-*x4

(b) (1) x*y+y<x

395 (x>5-+y<x)-+y=5
(3) y5Vx=6 (4) x>5-x_y x=6V x>6 (c) (1) z=5((y=3-+y+z=8)A z"1)

395 3 BczX448\ X9583BX6A zX;5 365 BXF8\ X9 3N5 BczX448\ BXF B\zX:
124 EDGARD DE ALENCAR FILHO

3d5 345 ; X9<8c XN (2) 2x6Vx_3 365 '5 -3& lS@! XN58d9 _F 3N5 ; @6X4S88d; X9< x#3Vx<4 (c)(I) (x+y=5*y3)Vx+z=3 395 z3l v ' !z&343 i-1&5) (3) x-i-y_5Az=l x+z=3-y=3 (f) (1) x=3*x>y (2) x_3-zrr5 365 ' &3-3 #z)-3 #z '4) "1-3 #z z&50z"5 4N! 1sar a regra do Z-ilema construtivo[ para verificar a validade dos seguintes argumentos& 3a5 345 9 \BVXS@d9 XN 395 9 cBX;8cBXl (3) 2x+y=7V2x+y=5 (4) 2x_4 BX4 (b) (1) *Fc3 X9Q X:5 (2) 2x+3y=2lAx_6 (3) xr2-y=9 3N5 x=8*yzl y=lvy=9 (c) (1) x>5Vy<6 395 y<6-+x<z (3) "5-!1#z (4) y<zAz6 x<zvz=6
INICIAO LGICA MATEMTICA 125

3d5 345 BX+8c BX+ 395 BX+vB^4 (3) xy=OVxy>3-*x*4 (4) B^48c BU6 x_4Vx>y (e) (1) x<yvy<x (2) y<x-+x>6 365 ^B8d ^S (4) (x>6Vx<7)-+y>11 (5) y>11v x<O x<OVy<12 () (1) 2x2lOx+12OAx<4 (2) x25x+6O-x2vx3 (3) X98\ 9XN (4) X68d 9X7

(5) 2x2 .+ \ 49<8d 9 -5x+60 x2r4Vx2=9 (g) (1) x=5V x<y (2) x>3vz<2-+z<xvy=1 (3) x<y-*z<2 (4) X;8d U6

(5) z<x-x=4
(6) x>3vz<2-+y_1 x4 (h) (1) (y=5x<y)A x>1 (2) y>5Vy=5 (3) x<yVy>4-+x+1>yAy<9

(4) y>5-*y>4
x+1>yVx>4 4;! Qerificar a validade de cada um dos seguintes argumentos& 3a5pA8q, qv @jr, s8cr.@88@pA @s 3b5pv@q, f@q8cr, p@ds, @rk@@s

3c5 pq, pv 3sA t5s 3d5pvq, qr, ps, 0rA3pvq5 3e5 pv q, trA t 3f5p@888q, pv r, r8c88q, s8q, t[--sA t 3g5V8!!p8dq, q8rA ;, p8dt, @8t2@@s

(h)pvq, q-*r, --rf---p (i) pq, qA r, r-*sfpA S 3j5p@dc, pv r, -rF---qvs (k) p-q, q-r, 3p8dr58c!!8s, 5V tft (Upv--q, r, p@dr, @q8s888@s
3m5r8ct, s8dq, tvqgdp,rvsgg!!p 3n5 3ps5t, rtr 3o5pv q8c88r, s8cp, t8\q, 0Q tftuV r

4F! Qerificar que so vlidos os seguintes argumentos&


(a) (1) x=y x>y (2) x<4v x4z (3) x=yx<z (4) x>y-+x<z
x<4

(b) (1) 2x+y5-*2x=2 (2) 2x+y5Vy=3 (3) 2x=2-+xr,1 (4) y=3-2x=2


x=

(c) (1) x<3Vx>4 (2) x<3-+x_y

365 UN8\ gB (4) x<yvx*y-*x_4Ax2 x=2

3d5 345 X68d9 94:


(2) x=3vx=3 (3) x3-2x218 (4) 2x218+x2=9
x29 126 EDGARD DE ALENCAR FILHO

INICAO LGICA MATEMTICA 27


(e) (1) z>x*x_7 (2) x<6vx=3 (3) x=3-+z>x

(4) x<6-z>x (5) x=7V x=5 x=5


x=3V x=4 x = 3 -* x2 7x + 12 = O x = 4 * x2 7x + 12 O x2 7x 12 O -+ x > 2 x2 <9 -+ x > 2 x2 <9-x2 =9V x2 >9

(f) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (g)


(Ii) (1) x= senx= (2) x=-- V x= (3) senx=- - cscx=2 (4)
=

sen
=

COSX = v

csc

(i) (1) x+2y5V3x+4y11 (2) x>y v x <2 -+y<2 v y <1

(3) 3x+4y11*x=1 (4) x>yvx<2 (5) x+2y5-+x=1 x=1A(y<2Vy<1)

9 v x2 > 9

(1 )
(

x>yv x<4

x<4-x<yA

y<4

2 ) ( 3 )

x>y-+x=4

(4 )

x_4

:.

x<y

128 EDGARD DE ALENCAR FILHO

4 S! 1sar as )egras de .nferncia para mostrar que so vlidos os seguintes argumen tos& 3a5 pv q@d888r, p, s8cr28@@V8s 3b5 pA (qv r5, qv r@d@8s, 0Q t2@t 3c5 p v q * @r, q, s A t - r )--- , A t) 3d5 p8q, 8q, @pv f@r8cs2888@s 3e5 pv 3q r5, q8ds, r8ct, sA t*pv r, @p@@@@r 3f5qv3r8t5, q8\s, f@s8c3t8\p5, @s2@@r8cp 3g5pvq8\3p88dsAt5,pArfg8gtvu

Captulo 12

"a idade 0ediante 5egras de 'n6er%ncia e +,uiva %ncias


Y! )EC)A -E 01,0(.(1.I?+ n muitos argumentos cuja validade no se pode demonstrar, verificar ou testar com o uso e clusivo das dez )egras de .nferncia dadas anteriormente 3'ap! S5, sendo necessrio recorrer a um princ$pio dc inferncia adicional, a Z)egra de substituio[ de proposies equivalentes seguinte& 1ma proposio qualquer " ou apenas uma parte de " pode ser substitu$da por uma proposio equivalente, e a proposio T que assim se obt%m % equivalente > "! 9! ET1.QA*{N'.A0 N+(OQE.0 A fim de facilitar o emprego da Z)egra de substituio[ damos a seguir urna lista de proposies equivalentes, que podem substituir8se mutuamente onde quer que ocorram& 4! .dempot%ncia 3.-5& 3i5 p^XpApo 3ii5 ""Q" II. 'omutao (COM): 3i5 pAqXqApo 3ii5 "QqQ" ...! Associao 3A00+'5& 3i5 pA3qAr5X3pAq5Ar

(ii) pv(qv r)==(pv q)v r


130 EDGARD DE ALENCAR FILHO .Q! -istribuio 3-.0(5& 3i5 PA(q v r)==(pA q)v 3"A r5 3ii5 p v (q A r5X3p v q) (pv r5

Q! Dupla negao 3-N5& p,8!8,888p Q.! De Morgan (DM): (i) pAq)-pv.-q 3ii5 (p q)==p A@q VII. 'ondicional 3'+N-5& p -* q p V q Q...! ,icondicional 3,.'+N-5& 3i5 pc@qXX3p8dq5 A3q8cp5 3ii5 p@dqNX3pA qv 3pA f8q5 .W! 'ontraposio 3'"5& W! E portao8.mportao 3E.5& p A q -+ r . p 3q -+ r5 Estas equivalncias notveis constituem dez )egras de .nferncia adicionais que se usam para demonstrar, verificar ou testar a validade de argumentos mais comple os! 1rna importante diferena no modo de aplicar as dez primeiras )egras de lnl`rncia e estas dez #ltimas )egras de .nferncia deve ser observada& as dez primeiras )egras de .nferncia sE podem ser aplicadas a linJas completas de uma demonstrao ou deduo, ao passo que as dez #ltimas )egras de inferncia podem ser aplicadas tanto a linJas completas como a partes de linJas completas consoante a Z)egra de substituio[!
INICIAO LGICA MATEMTICA 131

-efinio -ado um argumento "4, "9,!! , " 4@ Q, cJama8se demonstrao ou deduo de Q, a partir das premissas "4, "9 "n, toda a sequncia finita de proposies X1, W9, . . . , W] tais que cada W ou % uma premissa ou resulta de proposies anteriores da sequncia pelo uso de uma )egra de .nferncia, e de tal modo que a #ltima proposio W] da sequncia seja a concluso Q do argumento dado! 6! EWE/"*.2.'AI?+ 345 -emonstrar que % vlido o argumento& p -* @q, q @p -em! (emos, sucessivamente& 345 p8@8q " 395 q " 365 @i88888p 4 @'" 3N5 q@d@8p 6 @-N 3;5 f@p 9,N -- /" 395 -emonstrar que % vlido o argumento& p - q, r -+ @q n@ p r -em! - (emos, sucessivamente& 345 p8dq " (2) r888q " 365 @88q8d888r 9 @'" 3N5 q8c8r 6 -N 3;5 p@V88r l,N@0n 365 -emonstrar que % vlido o argumento& p v 3q A r5, p v q -+ s 2@p V ) -em! (emos, sucessivamente& 345 pv3qAr5 " 395 pvq8s " 365 (pv q)A(pv r54 @-.0( 3N5 pvq 6 80./" 3;5 ) 9,N /" 3F5 pvs ; A132 EDGARD DE ALENCAR FILHO 3N5 -emonstrar que % vlido o argumento& p v q r A s, 8s@@ 8q Dem. Temos, sucessivamente: (1) pvq-rAs P (2) --s P (3) rv---s 2. AD (4) (rA s) 3 DM (5) (pv q) 1,4- MT (6) pAq 5 DM (7) ci 6 SIMP (5) Demonstrar a validade do argumento& Se *ondres no fica na ,%lgica, ento Paris no fica na Frana. Mas Paris fica na Frana. Logo, Londres fica na Blgica.

Dem. Representando as proposies Londres fica na Blgica e Paris fica na Frana respectivamente por p e q, o argumento dado na forma simblica escreve-se: p-+q, qi-p Posto isto, temos sucessivamente: (1) -.-p-*.-.-q P (2) q P (3) ---pv --q 1 --COND (4) pvq 3 DN (5) --q 2 @-N (6) p 4,5- SD Logo, o argumento dado vlido, embora sua concluso seja uma proposio falsa. 6) Demonstrar a validade do argumento: (v @q5v r, pv(q Ap)f-q-r D'5. Temos, sucessivamente: (1) (pvq)vr P (2) pv(qA-p) P (3) (p v q) A (p v p)2 DIST (4) (pvq)A---p 3 ID 3;5 4 SIMP
INICIAO LGICA MATEMTICA 133

3F5 p v 3@q v r5 4 A00+' 3S5 @qvr ;,F 03:5 q8\r S '+N3S5 -emonstrar a validade do argumento& 345 p8c8q " 395 r8\q " 365 r " 3N5 @q888r (5) p8d@r 3F5 @r8d88p 3S5 r8d88p 3:5 @p 3:5 -emonstrar a validade do argumento& p8q, qc@cs, tQ3rA@s5;@p8t -em! (emos, sucessivamente& 345 p8q " 395 q@s " 365 tv3rA8V8s5 " (4) (q--s)A(s-q) 2 (5) q8cs N 0./" 3F5 p8cs 4,; 0n (7) (tVr)A(tvs) 3 3:5 tv@8s S 375 @sv t 34<5 s8\t 3445 p8\t F,4<@0n 375 -emonstrar a validade do argumento& Z0e estudo, ento no sou reprovado em 2$sica! 0e no jogo basquete, ento estudo! /as fui reprovado em 2$sica! "ortanto, joguei basquete[!

D'5. )epresentando ZEstudo[ por p, Z0ou reprovado em 2$sica[ por q e ZYogo basquete[ por r, o argumento dado sob forma simbElica escreve8se& p88q, r8dq, rk@888p -em! (emos, sucessivamente&
9 - '" 4,N -- 0n ; '" F 88-N 6,S - /"

,.'+N-.0( 0./" : '+/ 7 '+Np8\q, @r8p, q.@r


134

"osto isto, temos sucessivamente&


EDGARD DE ALENCAR FILHO

345 p@d8888q 395 8r8dp 365 cj 3N5 q 3;5 p 3F5 f@@8rvp 3S5 rvp 3:5 r *ogo, o argumento dado % vlido!

" " " 6 -N 4,N /( 9 '+NF 888-N 5,7 034<5 -emonstrar que % vlido o argumento&
-em! - (emos, sucessivamente& 345 pv3qAr5 395 p@s 365 s8r 3N5 p8\r

(5) (pvq)A(pvr)
3F5 pVr 3S5 rvp 3:5 8f8@8rvp 375 r8dp

34<5 @r8cr 3445 f@8rQr 3495 rvr 3465 r p p " 9,6 0n 4 8-.0( 5 0./" F '+/ S @-N : @'+NN,7 0n 4< 8'+N44 @-N 49 - .3445 -emonstrar que % vlido o argumento& pAq88r, rQ3sAt5, pdqpgs -em! (emos, sucessivamente& 345 pAq8d8r 395 rv(sAt) 365 pc8q 3N5 (p-+q)A(q-*p) (5) p8\q

" " " 6 ,.'+NN! 0./"


pv(q Ar), p8\s, s-rF--r

INICIAO t LGICA MATEMTICA 135

3F5 p-pq 3S5 p@\88r 3:5 (rvs)A(rVt) 375 rvs 34<5 888r v s 3445 r8s 3495 p8ds 3495 -emonstrar que % vlido o argumento&

345 p8\q 395 r8cs 365 qv s@\8Vt 3N5 t 3;5 - t 3F5 @3q v s5 3S5 qAs 3:5 8q 375 f@s 34<5 88p 3..5 88r 3495 @pA 888r

" p p " ; A,0 4,F 0n 9 @-.0( : @0./" 7 8-N 4< '+NS,44 0n


N -N 6,; /( F -/ S 0./" S 0./" 4,:8 /( 9,7 /( 4<,44 '+NY 3465 -emonstrar a validade do argumento& p@dq, q8\3p88d3rv s55, rc@ds, f@3rAs52@8@@@p -em! (emos, sucessivamente& 345 p@dq 395 q8c3p8\3rvs55 " 365 rc@ds " 3N5 883rAs5 " 3;5 3r As)V 3f88rA f88s5 6 3F5 88rA@8s ; (7) --(rv s5 F -/ 3:5 p8d3p8d3rv s55 4,9 0n 375 (p A p)-*(rv s5 : E. 34<5 p8\rvs 7 - .3445 88p S,4<8 /(

4.1%
p8cq, r8ds, qvs8c88t, ti@888pA888r -em! (emos, sucessivamente& "

BICOND 04/"

1
136 EDGARD DE ALENCAR FILHO

34N5 -emonstrar a validade do argumento& p8\q, q8dr, r@dp, p8 8r@@pA f88r -em! (emos, sucessivamente& 345 p8dq " 395 q8dr " 365 r8\p " 3N5 p8c8888r " (5) p8dr 4,9 0n 3F5 3p@dr5A3r8cp5 3,5AD 3S5 pc@dr F @,.'+N3:5 3p A r5 v 3f8!p A f@r5 S ,.'+N375 88pv88r N @'+N34<5 -(pAr) 7 @-/ 3445 p A @r :,4< 034 ;5 -emonstrar que % vlido o argumento& pv q8cr, rv s8\888t, t.@@8q -em! (emos, sucessivamente& 345 f888pvq8\r " 395 rQs8cV88t " 365 t " 3N5@@8t 6 -N (5) 83r v s5 9,N /( 3F5 @rA88s 5 @-/ 3S5 8r F 0./" 3:5 @3f88pv q5 4,S8 /( 375 @88pA8q : -/ 34<5 p@q 7 -N 3445 88q 4< @0./" 34F5 -emonstrar a validade do argumento& 345 ^F 395 BUSv XB8c88!83BN A ^B5 (3) BgN8 ^F 3N5 ^F@d ^B dB
INICIAO LGICA MATEMTICA 137

-em! (emos, sucessivamente& 345 395 365 (4) (5)

3F5 (7) 3:5 375 34<5 3445 x<6 y>7V x=y-*-(y=4A ^B5 y *4-*x6 x<6-.x<y
x<y y=4 y4 AX<y --(y=4Ax<y) (y >7 v x = y) y >7 A

gB Xr_y

-em! (emos, sucessivamente&


(1) y#IAy<l (2) y>1*y<lVy=1 (3) x=3V x>3 (4) x>3-+x_y (5) x=3-x#y (6) x_yvx_y (7) x_y (8) y<l Ay#1 (9) -(y<1Vy=l)

34<5 BU.
(Ii) x#yAy>l (12) (x=yvy>I)

validade do argumento& = B 8\ y =+ ^B x=0v BX<@dBX+ (x y y = 0) = + -(x<yA x=1)


+ -* -+

"
P

"
P P

6!N,;
6 8

9,7
7,10

44 "
" p " 4,N 4,6@ 5,6 S

2,8 7 lo /" /( CONJ DN /( -/ 0./" 34S5 -emonstrar a 345

(2)
365 3N5 (5)

validade do argumento& Bdl Ay<l y >1 -+y <1 v y x=3V x>3 U68 dB X68\ gB -(x=yV BU.5

-' .'+/ -/ /. '+NY -/ 34:5 -emonstrar a 345 395 365 3N5


138 EDGARD DE ALENCAR FILHO

-em! (emos, sucessivamente& 345 XB@d ^B p 395 BX<d@c ^B P (3) x=OVxy=0-y=O P (4) (x=y-y=0)--*x=0 P (5) (y=0-*x<y)A (x<y-+y=0) 2 BICOND 3F5 ^B@dBX< 5 0./" 3S5 XB8cBX< 4,F 024 3:5 X< N,S /" (9) x=Ovxy=0 8 AD (10) yO 3,9 MP (11) y0-.x<y 5 0./" 3495 x<y 10,11 MP (13) x4yvx_1 12 AD (14) -(x<yAx=I) 13 DM 3475 -emonstrar a validade do argumento& 345 x<yAy<z*x<z (2) (y<z-x<z)-i=3

365 ^B z=3 -em! (emos, sucessivamente& (1) x<yAy<z-*x<z 395 (y<z-x<i)-z=3 " (3) x<y P (4) x<y-(y<z--x<z) 1 EI (5) y<z-.x<z 3,4 MP (6) z=3 2,5 /" N! .N'+N0.0(sN'.A -uas ou mais proposies que no podem ser simultDneamente verdadeiras dizem8se inconsistentes! (amb%m se diz que formam um conjunto inconsistente de proposies! 1m argumento se diz inconsistente se as suas premissas no podem ser simultneamente verdadeiras 3inconsistentes5!
INICIAO LGICA MATEMTICA 139

As proposies& (pv--q), pv@r, q@dr p! e !, so inconsistentes, pois, % imposs$vel encontrar uma atribuio de valores >s proposies simples componentes p, q e r que torne essas trs proposies compostas simultDneamente verdadeiras! 'om efeito, construindo as tabelas8verdade dessas trs proposies verifica8se que, em cada linJa, pelo menos uma delas % falsa 325, isto %, no J uma sE linJa em que admitam, todas, o valor lEgico Q! (amb%m se pode demonstrar que as trs proposies dadas so inconsistentes deduzindo do seu conjunto uma contradio qualquer, p! e !, do tipo A A @A, mediante as regras de deduo usadas para os argumentos, pois, como estas regras preservam a verdade, a contradio que se obt%m prova que estas trs proposies no podem ser conjuntamente verdadeiras! )ealmente, temos, sucessivamentc& (1) (p v @q5 395 pvV@r 365 q8cr 3N5 @pA@88q 4 -/ 3;5 @pAq N -N 3F5 q ; 0./" 3S5 r 6,F /" 3:5 @p 5 0./" 375 @r 9,: 034<5 r A @r S,7 '+NY 3'ont!5

56tros e emplos:
345 -emonstrar que so inconsistentes as trs seguintes proposies& 345 Xl@dB^ 395 y<x-+y0 365 (y=Ov rg45

3 p

v
Q

q5

pv

@r

2Q

Q2

2Q

Q2

147 LrIJ ij iVri ritgriu

Dem. (emos, sucessivamente& (1) x=l-y<x (2) y<x-y0 (3) (y0Vx_l) (4) x=I-*y=0 1,2 0n (5) y_OAx=1 3 DM (6) x=i 5 0./" (7) y=O 4,6 MP (8) yO 5 0./"
375 B = + A B + S,: '+NY 3'ont!5 395 -emonstrar que % inconsistente o conjunto das seguintes proposies&

pvq, pAS, sVr, r*rAq Dem. (emos, sucessivamente&


345 pvq (2) pAs 365 svr (4) r8crAq 3;5 p 9 0./" 3F5 s 9 04/" 3S5 @q 4,;@03:5 r 6,F 0375 rAq N,: /" 34<5 q 7 0./" 3445 q A f@q S,4< '+NY 3'ont!5 365 -emonstrar que % consistente o conjunto das seguintes proposies& (pv q5, r@s, @qAr -em! 'om efeito, para a seguinte atribuio de valores lEgicos >s proposies simples componentes p, q, r e )I Q2 rp )q as tr%s proposies compostas dadas so simultDneamente verdadeiras, pois, tem os&

(FV 25X@!882XQ, 28d2XQ, 882A QXQ AQQ

INICIAO LGICA MATEMTICA 141

E?ERC@CIOS
4! -emonstrar a validade dos seguintes argumentos& 3a5 p8d8888q, q, @p8drAsn8grAs 3J5 p8dq, p@d88888r, f8qk@@r 3c5 p8d8r, q@r, qn@8p 3d5 p--q, 88q8\8888r, r@p 3e5 8pvq, 8p8\r, f8rggq 3f5 r8dpv q, f88r, q@p (g) pv q, -q, -(qA r58dpgg@r FBG p, 345 fp@dq, q8cr, @r@@p

!)

p@q, 8q,

3]5 p----q, q@p 3.5pvq, @q, p8\rAsggsAr 3m5 3rA8t58\8888s, p\s, pA qggg@V3@8tAr5 3n5 3rAs5v p, q8\V88p, t@dV88p, qvtk@sAr 3o5 @pv fq, @r8dp, r@d88s, sk@8q 3p5 p-+qv r, @f88p, 8f8rgggq 3q5 r8\pA888q, rQ;, sn@qAp 3r5 f@3pA q5, 888q88r, 88p8dr, ;@dV888r@@888888s 3s5 pA @q, p88r, qvV88s288@88883rQ s5 3t5 s8883pv[8t5, t8qAr, @s8@@rAq 3u5 p8q, r8uq, r v p, @qv sn@s

(v) t-*pAs, r+--s, rvqH-t (w) r-*----p, (r As)V t, t-qv u, -q A88un@@88p (x) pvq, s-qAr, p-+s, q_*s__rAq
3B5 @3p v f@r5, p r -* s, q A ; - t A ; ; A t 3z5 p8cq, q8r2@@@8pQ r 9! -emonstrar a validade dos seguintes agumentos& 3a5 345 x>y-x>z 395 zUF8@3 UB8dz^S5

F<G x>z*,.<7
z>6Vz<y (b) (1) x_y-*x>yvx<y
395 UBv ^B8\ dN F<G ^B\83 gB @d gN5

F4G xy
UB 142 EDGARD DE ALENCAR FILHO

(g) (1) -(yx=2 v x+y>8) (2) (x>yv y<5) (3) x2-x+y>8 (x=2vy<5)
X 1 *x<y x24x+30-*x=I V x=3 -(x=yv x2-4x+3*O) x X<yV y&4 83 UBA cBUS5 UB8 ^N x + y >7 -+x <4 xy= 2-x <4 xy _2

=3

-*x <y

(z<3v x>y)Ay=2 x<yv x= 1 x>z-*x>y x>z-+x<y x=1


(c) (1) x=3Vy=3 (2) x>2Vx+y>5 (3) y=3V x=3*x+y>5 (4) ---(y<5Ay>3)-*x>2

y<5 (d) (1) x<3 Ay>6 (2) y_7-.--(x=2Ay>x) (3) y>6Ax<3-+y>xAx=2 (e) (f)

:
(h) (1) (2) (3)

(4)
3i5 345

(2)
(3)

(4)

!)
(2)
365 3N5

(1)

...

y=7

( 1 ) ( 2 ) ( 3 )
...

y_3 x+y=8-*y=3 x+y=8vx*5

x5Ay4) x<y x<yV (x>3 V x+y<5) x>3-*-(x>yvy_2)

( 1 ) (

2 ) ( 3 )
...

UB

INICIAO LGICA MATEMTICA

3]5 345 6 \BXllc@\6 X7 (2) 3x=9-*3x+y= 11 c@BX9


(3) y_2vx+y=5 xy=5 (1) (1) 2x=6+x=3 (2) 2x=8x=4 (3) 2x=6Vx=4 --(2x8Ax*3) (rn) (1) 5x=15+-x3 (2) 5x 15 A 4x 12 (3) x=3-.x2y=7 (y2Ax+2y_7) (n) (1) y>xx=yVx<y (2) --(y<I V y>x) x<yAx_y (o) (1) x<yy>4 (2) y=64x+y=lO

(3) y>4Ax+y=1O :. x<yAy6


(p) (1) x>yV x<6 (2) x>y-x>4 (3) x>4-+x=5Ax<7 (4) x<6-.x=5Ax<7 (5) x<7A x=5-+z>xV y<t

3F5 UB8c83B^zvzU 5 f. ^F 6! -emonstrar a validade dos seguintes argumentos& 3a5 r@dp Aq, 8pv f8q, rv sn@s 3b5 p v q8r, @r, 8p8cs.8@@; 3c5 3p@dq58cr, 3f8p v q5v sJ@s 3d5 3p A q5@d3r88s5, r A@s, q8\t@@t 3e5 pv 83qv 8r5, @p, r8dsQ N@sQ t 3f5 pv q-r, q v(s V t)[s-*t (g) pv (q-+r), (pv s) A r--_q (h)(p-*q)-r, rVs, (pA--q), svt-*u-u (i) pv q, s-*-r, pv(rA t))qV )
144 I,s,-%r, LJ ,iii.ri ri

(i) P(I,

pv(rAs)f-___q--s

(k) p-qv r, 8rkg88gp88dq


1) p V-q--r, r8ds.!ggg8!8s8cp 3m5 pvq, q*r, s-t, rl----s--*p 3n5 p-*q, qv r-s, @s38888@888p (o) pv(qAr), pvr-sAt[----s

(p) (p*ci)v (r As), -qF--pv s 3q5 p8cq, p A q-*r v s, rv ,-/-t, 3p8\88t58\u;u (r) pvqrAs, 4. -emonstrar que os seguintes conjuntos de proposies so inconsistentes dedutindo uma contradio para cada um deles& 3a5 345 q-*p (b) (1) pvq 395 83p v r5 395 f83q * r5 365 civ r (3) p@r 3e5 345 v q) (d) (1) p v s* q 395 8q8dr 395 q8\8888r (3) rv s (3) t@dp (4) 8p8\88s 3N5 tAr 3e5 345 XB@d ^N 3f5 345 x=O+x+y y 395 x44vx<t 395 x>1AxO 365 @3 ^tv _B5 365 \BXB8d U 1 (g) (1) xy*x<z (ii) (1) x<y-x_y 395 ^z A(x=yv y<z) (2) y>z-+z<y 365 y<z-*x<z 365 x=yAy>z 3N5 x<yV /<y ;! -emonstrar que os seguintes conjuntos de proposies so consistentes& 3a5 345 p@q 3b5 (1) p@Uq 395q q8dr 395 @8q8dr

(3) rvs (3) pvr (c) 345 @pv 8!88ci (d) (1) P1
395 88p\r 395 r@dq (3) r (3) q8\8s 3e5 345 xy-*x_y (f) (1) x=2 V x=3 395 x<yv xy 395 x_2V x_3 (3) xty*x<y

Captulo 13

2e(onstrao Condiciona e 2e(onstrao 'ndireta


4! -E/+N0()AI?+ '+N-.'.+NA* +utro m%todo muito #til para demonstrar a validade de um argumento % a Z-emonstrao condicional[! Esta demonstrao, todavia, sE pode ser usada se a concluso do argumento tem a forma condicional! 0eja o argumento& ".@A8U, 345 cuja concluso % a condicional A ,! 0abemos que este argumento % vlido se e somente se a Zcondicional associada[& (P1A P2A A "n58\3A88d,5 % tautolEgica! +ra, pela Z)egra de .mportao[, esta Zcondicional associada[ % equivalente > seguinte&
...

[(P1A P2 A ... A P) A A]-*B

Assim sendo, o argumento 345 % vlido se e somente se tamb%m % vlido o argumen to& "4,"9,!! ,"n,An, cujas premissas so todas aquelas do primitivo argumento 345, mais uma, A, e cuja concluso % , 3observe8se que A e , so respectivamente o antecedente e o consequente da concluso do primitivo argumento 3455! Em resumo, temos a seguinte regra -'& "ara demonstrar a validade do argumento 345, cuja concluso tem forma condicional, A ,, introduz8se A como Zpremissa adicional[ 3indicada por "A5 e deduz8se ,!
. -

ULIMI1U U LLNF.AI1 t-ILHU

9! EWE/"*.2.'AI?+ 345 -emonstrar a validade do argumento& pv3q8dr5, 8r28@q8p Dem. -c conformidade com a )egra -' para demonstrao de um argumento cuja concluso tem forma condicional, cumpre deduzir Zp[ a partir das premissas& p v (q * r), @r e q, isto %, demonstrar a validade do argumento& pv3q8r5, f@r, q2@p (emos, sucessivamente& 345 pv3q8dr5 " 395 f8r " 365 q "A 3N5 p v 3q v r5 4 '+N3;5 (pv -q) V r N A00+' (6) pv@q 2,5- 0-

(7) -q

3 -N 3:5 p F,S 0395 -emonstrar a validade do argumento& --p---qv r, sv(r-*t), pv s, s--q--*t


-em! -e conformidade com a )egra -', cumpre demonstrar a validade do argumento& @p8V8qvr, sv3r8ct5, pv s, qi.t (emos, sucessivamente& 345 88p8888qvr " 395 sV(r*t) P 365 @pvs " (4) @s " (5) q "O (6) p8s 6 '+N(7) f@p N,F - /( 3:5 @qv r 4,S8 /" 375 q8\r : '+N34<5 r8ct 9,N 03445 q8\t 7,4< 0n 3495 t ;,44 /"
INICIAO LGICA MATEMTICA 41

365 -emonstrar a validade do argumento&


(1) (y=4*x>y)Ax>z (2) x>yVz>y-y<4Ay#3

t65 BX9@dzUB
:. y=2vy4-y<4Vy>3 l5em! Dc conformidade com a Regra -', cumpre demonstrar a validade do ar8 gume n to& (1) (y=4-*x>y)A x>z (2) x>yvi>y-*y<4Ay#3

(3) y=2*>y
(4) y=2vy=4 y<4vy>3

(emos, sucessivamente& 345 3B@N88 UB5A Uz P


(2) x>yvz>yy<4Ay_3P (3) y=2*z>y P (4) y=2Vy=4 PA (5) y=4-*x>y 1 S1MP (6) x>y vz>y 3,4,5 DC (7) y<4 Ay3 2,6 MP (8) y<4 7 0./" (9) y<4vy>3 8 AD (4) Demonstrar a validade do argumento&

---p-*(q-r), sV(r-*t), p8dsi@88@88s8d3c48ct5 -em! 'onsoante a Regra -', cumpre demonstrar a validade do argumento& p-+(q-.r), sv(r-+t), p*s, -slq--t Como a concluso deste argumento tambm uma condicional, q - t, fazendo uso novamente da mesma Regra -', cumpre demonstrar a validade do argumento: p -* (q -+ r), s v(r - t), p-s, s, qt
48 EDGARD DE ALENCAR FILHO

(emos, sucessivamente& 345 8p8\3q8!r5 p (2) sV(r-t) p 365 p8ds p 3N5 @s "O (5) q "A 3F5 @p 6,N /( 3S5 q8dr 4,F /" 3:5 r 5,7 /" 375 r8\t 2,4 034<5 t :,7 /" (5) -emonstrar a validade do argumento& p8dq, q@\s, tQ3r As)Fp-*t -em! 'onsoante a )egra -', cumpre demonstrar a validade do argumento& p8\q, qc@ds, t v3rA @s5, pj@t (emos, sucessivamente& 345 p8\q " 395 q_8cs " (3) tV(rA-.-s) P 3N5 p "O 3;5 q 4,N@/" 3F5 3q -+ s5 A 3s - q5 9 ,.'+N3S5 q8s F 0./" 3:5 s ;,S /" 375 3t v r5 A 3t v 88s5 6 -.0( 34<5 tv@s 7 @0./" 3445 @8s : @-N 3495 t 4<,44@03F5 -emonstrar a validade do argumento& 8p888q, r@s, 3@pAt5v3rAu5kgq8ds -em! 'onsoante a )egra -', cumpre demonstrar a validade do argumento& @p8\8888q, r8\s, 3@pAt5v3rAu5, q@s
INICIAO LGICA MATEMTICA 14

(emos, sucessivamente& 345 " 395 r8ds "

(3) (p t)v (rA u) P


3N5 q "A 3;5 --q N -N 3F5 @88p l,;@/( 3S5 p F @-N 3:5 pVt 7 @A375 @@8pv88t : -N

(10) -(p t) 9 @-/ (11) ru 3,10 SD (12) r 11 @04/"


3465 s 9,49 /" 6! -E/+N0()AI?+ .N-.)E(A 1m outro m%todo frequentemente empregado para demonstrar a validade dc um dado argumento&

"4,"9 "44@T 345 cJamado Z-emonstrao indireta[ ou Z-emonstrao por absurdo[ consiste cm admitir a negao

-Q da concluso
!, do tipo A A @A5 a

Q, sito %, supor Q verdadeira, e da$ deduzir logicamente uma contradio qualquer ' 3p! e partir das premissas "4 "9, " e Q, isto %, demonstrar que % vlido o argumento&
, ...,

"4,"9,! . . ,",@T2888' 0e assim ocorre, ento o argumento dado 345 tamb%m % vlido! 'om efeito, pela )egra -' 3-emonstrao condicional5, o argumento& % vlido! E como temos& C=QV 'XXT 0egue8se que % vlido o argumento dado 345! Em resumo, temos a seguinte )egra -.& "ara demonstrar a validade do argumento 345 introduz8se adicional[ 3indicada por "O5 e deduz8se uma contradio ' 3p! e !& A A f@A5!
I3ij tUM1UUMLIMMIILMU

Q como Zpremissa

4. E?EM"LI1ICA=O
345 -emonstrar a validade do argumento& p8V88q, r8\q2@@@z83pAr5 -em! -e conformidade com a )egra -. 3-emonstrao indireta5, cumpre deduzir uma contradio das premissas p r - q e p A r! (emos, sucessivamente& 345 p8d88q " 395 r8q " 365 pr "A F4G p < @0./" 3;5 r 6 SIMP F+G QC 4,N@/" 3S5 q 9,;@/" 3:5 q A @q F,S '+NY 3'ont!5 395 -emonstrar a validade do argumento& f8p8q, f@qvr, ftn@pQ0 -em! -e conformidade com a )egra -., cumpre deduzir uma contradio das premissas Qp + q, 8q v r, @r e 88f3p v s5! (emos, sucessivamente& 345 p8dq " 395 @qvr " 365 8r " 3N5 @3pvs5 "A (5) pAV8s N -/ 3F5 @p ; 0./" 3S5 q l,F/" 3:5 @q 9,6 0375 q A f@q S,: '+NY 3'ont!5 365 -emonstrar a validade do argumento&
-

@q,

p9KC-#, 99.9#ZZp9[C D'5. -e conformidade com a )egra -' 3-emonstrao condicional5, cumpre demonstrar a validade do argumento&
p@8qvr, f88r, pi@q
INICIAO LGICA MATEMTICA 151

e, portanto, consoante a )egra -. 3-emonstrao indireta5, cumpre deduzir uma contradio das premissas p - q v r, @r, p e @fq! (emos, sucessivamente& 345 "8.vr " 395 88r " 365 p "A 3N5 @q - "O 3;5 qvr 4,6@/" '6) q 2,5-+7 3S5 q A q 4,6 '+NY 3'ont!5 3N5 -emonstrar a validade do argumento& @pv q, 88q, @r88s,

-em! -e conformidade com a )egra -' 3-emonstrao condicional5, cumpre demonstrar a validade do argumento& @pvq, 8q, 88r8\s, @p88d3s8888t5, t@r e, portanto, consoante a )egra -. 3-emonstrao indireta5, cumpre deduzir uma contradio das premissas @p 88r s, @p * 3s -+ f8t5, t e f@jr! (emos, sucessivamente& 345 f@pvq " 395 " 365 @r@ds " 3N5 @p8\3s88d@8t5 " 3;5 t "O 3F5 @r "O 3S5 @p 4,9 03:5 s8\888t N,S /" 375 s 6!F@/" 34<5! :,7 /" 3445 t A @t 5,10 '+NY 3'ont!5 3;5 -emonstrar a validade do argumento& (1) -(y_lvzr__l) (2) (x<yAx>z)A z=1-x=0 (3) @3BXl v x=0)v (x<yA x>z) x=0
bL.sijjj RL J(p.j- IL11U

v q, @8q,

Dem. -e conformidade com a )egra -. 3-emonstrao indireta5, cumpre deduzir uma contradio das premissas 345, 395, '3) e x g <! (emos, sucessjvamcnte& 345 3Br4 v z348) " (2) (x<yAx>z)A/_1o P (3) (Y=1vx=o)v(x<yAx>Z) P (4) x_O "O (5) YlAz=1 1 DM (6) y=l 5 0./" '9) Y=IVX=O 6 AD (8) 1 xO) 7 DN (9) x<yAx>7 3,8 SD 3l+5 z@Y 5 0./" (II) (x<yAx>), z-1 9,10 CONJ
3495 xO 2,11 /" (13) + A x + N,49 '+NY (Cont.) (6) Demonstrar a validade do argumento: 345 x=1v(x+yyvx>y) 395 X>Yx2>xyAyj 365 g4 (Y1-+x2>xy) -em! -e conformidade com a )egra -. 3-emonstrao! indireta5, cumpre deduzir uma contradio das premissas 345, 395, 365 e BX 4 8 9 U B! (emos, sucessjvamente& (1) x1v(x+y_yvx>y) P 395 WUbW9UWbABgY " 365 g4 " '4) bX48 9U B "O 3;5 (X+y=y VxI.y) 1,3 SD '6) W\BgVBA UB 5 7: 3S5 UB 6 0./" 3:5 9 > B A y = 1 2,7 /" 375 9 >xy 8 0./" (lo) BX. : 0./" (11) X2>xy 4,10 /" 3495! 9 U B A 9 B 7,44 '+NY 3'ont!5

INICIAO t LGICA MATEMTICA 153 3S5 -emonstrar a validade do argumento& 345 ^B8c BX 395 x#yAxy*x 365 ^BvBX48d X9 -em! 'onsoante a )egra -. 3-emonstrao indireta5, cumpre deduzir uma contradio das premissas 345, 395, 365 e B! (emos, sucessiva8 mente& (1) ^B@d BX " 395 X_YAXY_X " 365 x<yvy=1x=2 " 3N5 x=2E*x=y "A 3;5 xy 9 80./" 3F5 xy_x 9 0./" 3S5 x<y 4,F /( 3:5 x<yvy=1 S A375 @9 6,: /" 34<5 (x=2*x=y)A(x=y--*x=2) 4 ,.'+N3445 x=2-+x=y 4< 0./" (12) XB 7,44 /" (13) x=yAx_y ;,49 '+NY3'ont!5 EWE)'G'.+0 4! 1sar a )egra -' 3-emonstrao condicional5 para mostrar que so vlidos os seguintes argumentos& (a) rv s, q8csi@@8@r88c8V88q 3b5 p-*--q, -(r Ap)_q-*--r 3c5 r8ct, t8\888s, (r-s)q--_p_*pA q 3d5 p@dq, r8\p, s8drn!gs88dq 3e5 @p, @r8\q, -s-*pF__-(rA s)q 3f5 p8d888q, @r88q, -s-*q___pv -s-r 3g5 88p v @s, q8c888r, t8ds A r2gggt8dV883p v q5 (li) r8\s, s8cq, rv3sAp5k@@8q8cpAs 3i5 rvs, @t88d888p, r-+-q--_pAq-+sAt

=9

!) r8dp, s8dt, t8drj@@gs8dpvq 3]5 q8dp, tQs, qv8s@83pv588t 345 pv q8cr, s8d888rA 88t, 0Q u@gp8cu 3m5 p@dq, r8\t, s8cr, pv s.@888q8ct
154 EDGARD DE ALENCAR FILHO

9! Usar a )egra 45' 3-emonstrao condicional5 para mostrar que so vlidos os seguintes argumentos: 3a5 345 x#y-*x>yvy>x
(2) y_2v x=2 (3) x>yvy>x*x_2 y=2-+x=y (h) (1) x=I*xy=2 (2) x+y#3-x_1 (3) y= Iv x=2*--(x+y=3 Axy=2) :. x=1-.x_2Ay*

3c5 4 6! 1sar a )egra -' 3-emonstrao condicional5 para mostrar que so vlidos os seguintes argumentos& 3a5 p v q, @r v @q@88@888p8dV8V8r (b) f8pv@8q, pv3rAsgq8ds 3e5 pAq@888rv88s, rAsgggp8c88q 3d5 p@q, pv-r, svt@rk8888@88s8cq

(e) (p-q)vr, sQt@d88r, sv3tAu5@p88dq 3f5 3p@!q5 A(r A--s), s8tBu, f8!8uk!@8@@r88dt (g) pv q, q, r8cV8s, N! 1sar a )egra -l 3-emonstrao indireta5 para mostrar que so vlidos os seguintes argumentos& 3a5 83pAq5, p8\r, qv88r28888gp 3b5 p_*-q, r8dV888p, qv r@@p 3c5 3pAq5, @r8dq, 8p8cr88@@r 3d5 p8cqvr, q8d88p, s88rf8g883pAs5 3e5 p v q, p8d@8r, q8\s88@@@88!rv s 3f5 pvq, s8c88p, @8f3qvr5i888gV8s 3g5 p 83i, q v @3s Q @r5 j@888p (Ii) p-*--.-q, 8pv r, r8\8sn@V8qv S 3i5 p A q@8r, @r8\p, 888q8\8r@@q 3i5 @pv @q, rv s8p, qvs, 88r2@8@@83rv s5
-

( 1 ) ( 2 ) ( 3 )
:.

x=0 x2

x=0

x=I-+x2

x=0

x=2V x2

x=0-x3 3x2

+2x 0

x=0Vx=lx33x2+2x

=0

INICIAO LGICA MATEMTICA 155

3]5 p v q@cr, @r, s8cpi@8@@@s 345 (p-*qjvr, svt8U@8r, sv(tAu)Hp-q 3m5 p8cq, qv r@cs, s2@@8p 3n5 3p8cq58cr, r v s8c@8t, t2@@8q ;! 1sar a )egra -. 3-emonstrao indireta5 para mostrar que so vlidos os seguintes argumentos& 3a5 345 9 \6B9N 395 3 XF8\BXN5v9 49 (3) 39 12-.x=6)V2x+3y#24 3N5 gF 9 X498dBXN

(b) (1) y=I-x=Ovx>y (2) ,=l-*xOvx<z (3) x>y


3N5 ^t (5) BXl V tX@l X+ F! 1sar a )egra -. 3-emonstrao indireta5 para mostrar que so vlidos os seguintes argumentos& 3a5 3p8cq5v3rAs5, @q28888@p8ds

3b5 p-*q, qc@ds, tv3rAV@s52@88@p8ct 3c5 f@p8c888qvr, sv(r*t), p!8\s, sfq--.t 3d5 @3p88dq5 v3s8!8888r5, qv 5, p*---s[----rV ; 3e5 3@p8c a5 A 3r8\ s5, pc@c t v @8fs, r, f88t2888@@q 3f5 3p@ca5c888d3r A s@dt5, p8cq Ar, r, 8tk888@@V88s 3g5 883p8 8q58d33rt8s5 v t5, p, q, @t8@8 r8cs

Captulo 1#

8entenas 4bertas
1. SENTENAS ABERTAS COM UMA VARIVEL
-efinio 'Jama8se sentena aberta com uma varivel em um conjunto A ou apenas sentena aberta em A, urna expresso p(x) tal que a) % falsa 325 ou verdadeira (V) para todo a E A. Im outros lermos, p(x) urna sentena aberta em A se e somente se x) torna-se urna proposio (falsa ou verdadeira) todas as vezes que se substitui a varivel x por qualquer elemento a do conjunto A(a E A). O conjunto A recebe o nome de conjunto-universo ou apenas universo (ou ainda domnio) da varivel x e qualquer elemento a E A diz-se um valor da varivel x. Se a E A tal que a) uma proposio verdadeira (V), diz-se que a satisfaz ou verifica p(x). Urna sentena aberta com uma varivel em A tambm se chama funo proposicional com uma varivel em A ou simplesmente funo proposicional em A (ou ainda condio em A).
. . . ) (conjunto dos nmeros naturais) as seguintes expresses: (a) x+l>8 (b) x25x+6=O (e) x+ 5 = 9 (d) x divisor de 10 (e) x primo '() x mltiplo de 3 2. CONJUNTO-VERDADE DE UMA SENTENA ABERTA COM UMA -ARI.-EL Definio Chama-se conjunto-verdade de uma sentena aberta p(x) em um conjunto A, o conjunto de todos os elementos a E A tais que a) uma proposio verdadeira (V).

Lve,iiplos So sentenas abertas em N = (1, 2, 3,.... n,

INICIAO LGICA MATEMTICA 157

Este conjunto representa8se por Q!

"ortanto, simbolicamente, temos&

Qp q

. EAAp3 5%Qr ou seja, mais simplesmente& Q {x A A p3 5r OU Qp q EA.p3 5r +bviamente, o conjunto8verdade Qp de uma sentena aberta p3 5 em A % sempre um subconjunto do conjunto A3Qp C A5!
Errnq,los:

345 0eja a sentena aberta Z + 4 U :[ em N 3conjunto dos n#meros naturais5! + conjunto8verdade %& v{xIxeNAx+l>8} Xq:,7,.o,!!! rcN

395 "ara a sentena aberta Z

+S

^;[ em N, o conjunto8verdade %&

v={xIxENAx+7<5} =CN (3) O conjunto-verdade em N da sentena aberta Z + ; U 6[ %&

v {xIxENAx+5>3} =NCN
3N5 "ara a sentena aberta Z % divisor de 4<[ em N, temos& Q q 1 EN A % divisorde ior = ql,9,;, ior ' N 3;5 + conjunto8verdade da sentena aberta Z 9 9 U +[ cm Z 3conjunto dos n#meros inteiros5 %& vXq . EzA 9g9 Uor Xz@qo,4,9r N+(A /ostram os e emplos anteriores que, se p3 5 % uma sentena aberta em

um conjunto A, trs casos podem ocorrer& 345 p3 5 % verdadeira 3Q5 para todo E A, isto %, o conjunto8verdade Q coincide com o universo A da varivel 3Qp A5! -iz8se, neste caso, que p3 5 e prime unia condio universal 3ou uma propriedade universal5 no conjunto A!
EDGARD DE ALENCAR FILHO (2) p3 5 % verdadeira 3Q5 somente para alguns E A, isto %, o conjunto8verdade Qp % um subconjunto prEprio do universo A da varivel

3Q ' A5!
Neste caso, diz8se que p3 5 e prime uma condio poss$vel 3ou uma propriedade poss$vel5 no conjunto A. (3) p3 5 no verdadeira (F) para nenhum x E A, isto , o conjunto8verdade Qp % vazio 3Q =
-iz8se, neste caso, que p3 5 e prime uma condio imposs$vel 3ou uma propriedade imposs$vel5 no conjunto A! No universo ) 3conjunto dos n#meros reais5, as condies& so universal a primeira 3visto ser verificada por todos os n#meros reais5 e imposs$vd a segunda 3visto no ser verificada por nenJum n#mero real5! No mesmo universo ) a condio 7 9 4 + % poss$vel, visto ser verificada somente pelos n#meros reais 4L6 e 4L6! "elo contrrio, no universo N 3conjunto dos n#meros naturais5 a mesma condio 7 9 i % imposs$vel, pois, no e iste nenJum n#mero natural que verifique tal condio! "or sua 0ez, a condio 6 U 4 universal em N 3o triplo de um n#mero natural % sempre maior que 45, mas fl() % universal em ) 3no % verificada para 4L6 ou para ^ 4L65! 'omo se v atrav%s destes e emplos, o emprego dos adlctivos Zuniversal[, Zposs$vel[ e Zimposs$vel[ depende geralmente do universo adotado! Note8se, por%m, que a condio = % universal, e por conseguinte a condio % imposs$vel, qualquer que seja o universo considerado, por virtude do AW.+/A *RC.'+ -A .-EN(.-A-E& (odo o ente idntico a si mesmo, isto %, simbolica me n te& a = a, qualquer que seja o ente a 2ntende8se por ente 3ser ou entidade5 a tudo aquilo que se considera como e istente e a que, por isso, se pode dar um nome! 3. 0EN(ENIA0 A,E)(A0 '+/ -1A0 QA).OQE.0 -efinio -ados dois conjuntos A e ,, cJama8se sentena aberta com duas vari$veis em A , ou apenas sentena aberta em A ,, uma e presso p3 , B5 tal que a, b5 % falsa 325 ou verdadeira 3Q5 para todo o par ordenado 3a, b5 E A ,! Em outros termos, , B5 % uma sentena aberta em A , se e somente se p3 , B5 torna8se unia proposio 3falsa OU verdadeira5 todas as vezes que as variveis e B so substitu$das respectivamente pelos elementos a e b de qualquer par ordenado 3a, b5 pertencente ao produto cartesiano A , dos conjuntos A e , 33a, b5 E A ,5! 158

\4U e x+l=x
INICIAO LGICA MATEMTICA 159 O conjunto A x B recebe o nome de conjunto-universo ou apenas universo 3ou ainda dom$nio5 das variveis e y, e qualquer elemento 3a, b5 dc A , dizse um pa# de valores das variveis e B! 0e 3a, b5 E A , % tal que a b5 % uma proposio verdadeira 3Q5, diz8se que 3a, b5 satisfaz ou verifica p3 , B5! 1ma sentena aberta com duas variveis cm A , tamb%m se cJama funo proposicional com duas variveis em A , ou simplesmente funo proposicional em A , 3ou ainda condio em A ,5! Exemplos 0ejam os conjuntos A qi, 9, 6r e , = q;, F 0o sentenas abertas em A , as seguintes e presses& (a) x % menor que y(x <y) 3b5 % divisor de y(x y) (e) y o dKbro de x(y = 2x)

(d) mdc(x,y)= 1 O par ordenado 36, ;5 E A x B, p. e !, satisfaz 3a5 e 3d5, pois, 6 ^ 5 e o mdc36 ;5 4, e o par ordenado 36, 6) E A x B, p. e !, satisfaz 3b5 e 3c5, pois, 3 4 F e F = 2 6!

4. '+NY1N(+8QE)-A-E -E 1/A 0EN(ENIA A,E)(A '+/ -1A0 QA).OQE.0


-efinio 'Jama8se conjunto8verdade de uma sentena aberta p3 , B5 em A ,, o conjunto de todos os elementos 3a, b5 E A , tais que p3a, b5 % uma proposio verdadeira 3Q5! .stc conjunto representa8se por Q! "ortanto, simbolicamente, temos& Qp q3 ,B5. EA A BE, A ,B5r ou seja, mais simplesmente&

Vp {(x,y)EAxBIp(x,y)} + conjunto-verdade Vp de uma sentena aberta p3 , B5 em A x B % sempre um subconjunto do conjunto A x B(Vp ( A X B). E emplos:
345 0ejamos conjuntos AV .,9,6,Nr e , ql,6,;r !+conjunto8verdade da sentena aberta Z ^B[ em A , %& QXq3W,b5.WEAAbE46AW^br = = q3l,65,3l,;5,39,65,39,;5,36,;5,3N,;5r 'A ,

160 EDGARD DE ALENCAR FILHO

(2) Sejam OS Conjuntos A {2, 3, 4, 5 e B {3, 6, 7, lo sentcna aberta x divide y (x 1 y) em A x B : Vp{(x,y)IxEAAyeBAxly} = = 2,6).(2.1),(3,3),(3,6),(5,lo)} CAxB

}O

Conjunto- verdade da

(3) 0ejam OS conluntos A = {i, 2, 3 } e B {3, 4 } O conjunto-verdade da sentena aberta x + 1 <y cm A x 8 :


V, {(x,y)IxEAAyEBAx+1<y} = {(I, 3),(I,4),(2,4)} C A x B (4) Sejam os conjuntos A = {2, 3, 4} e 8 = {i, 2, 6} O conjunto-verdade da sentena aberta mdc(x, y) 2 em A x B : V (x,y)lxEA A yE8 A mdc(x,y)=2} {(2, 2), (2. 6), (4, 2), (4, 6)) C A x B 3;5 O conjunto-verdade da sentena aberta 2x + y = l+[ em N x N, sendo N o conjunto dos nmeros naturais, : V q3 ,B5. ,BEN A 2xy= ior = = l,8),(2,6),(3,4),(4,2)} 'N N (6) O conjunto-verdade da sentena aberta x2 + y2 inteiros, : Qp q3 , B5 1 , B E Z A 9 + B9 = 4

1 em 7 x Z, sendo Z o Conjunto dos nmeros

}
.,

{(O, l),(1,O),(-1,O),(O,-l)} C ZxZ 5. SENTENAS ABERTAS COM N VARIVEIS Consideremos os n conjuntos A1, A2, A e o seu produto cartesiano A1xA2x...xA. Definio Chama-se sentena aberta com n variveis em A1 x A2 x. x A ou apenas sentena aberta em A1 x A2 x. x A, uma expresso p(x1, x2,. x,J tal que a1, a2, an) falsa (F) ou verdadeira (V) para toda n-upla (a1, a2, an) EA1 x A2 x.. x An.
., , .,

INICIAO LGICA MATEMTICA 161 O conjunto A1 A! * . . A recebe o nome dc conjunto8universo ou apenas universo (ou ainda domnio) das variveis x1, x2, . . ., 0, e qualquer elemento (a1, a2 a0) E A1 x A2 x. . . A0 diz-se urna n-upla &

valores das

variveis
X1,X2,..., X. Se 3a4, a2 a0) E A1 x

A2 x . . . A0 tal UC a1, a2, . . ., a) uma proposiJo verdadeira (V), diz-se que (ai, a2 a0) satisfaz ou verifica p( x1,x2 Xn). Uma sentena aberta com n varivcis em A1 x A2 x . . . x A tambm se chama funo proposicional com n variveis em A4 A9 .,. . A4 ou simplesmente funo pmposicional em A1 x A2 x. . . A1, (ou ainda condio em A1 x A2 x.. ;0'.1n,)lo A eXpreSSo x + 2y 3z < 18 urna sentna aberta em N x N x N, sendo N o conjunto dos nmeros naturais.
O terno ordenado (1, 2, 4) e 1+2.2+3.4<1%.

N x N x N, p. cx., satisfaz esta sentena aberta, pois,

6. CONJUNTO-VERDADE DE UMA SENTENA ABERTA COM N -ARH.-EIS


Definio Chama-se conjunto-verdade dc urna sentena aberta x , x2 x0) em A1 x A-, x . . x A0, o conjunto de todas as n-uplas (a1, a2 a0) A1 X A2 x . . . A11 tais L#C a1, a2 a0) unia proposio verdadeira (V). Portanto, simbolicamente, temos: Ap(x1,x2 X0)} nu seja, mais siiiiplesniente V={(x1,x2 xn)A1xA2x...xA11Ip(x1,x2 X0)} ;r'.<1ip<') O conjunto-verdade da sentena aberta 18x 7y + 1 3z = 39 em Z x Z x Z, sendo Z o conjunto dos nmeros inteiros, : V,= =' t, 2, ); i, 2, 3E> A1%x7y+ 13z=39} =
=

{(l, 3,O),(4, 1, 2),(3,4, l),(6,8, 1),...


--

NOTA Em Matemtica, as equaes e as inequaes so sentenas abertas que exprimem relao de


igualdade e desigualdade, respectivamente, entre duas expresses com variveis. Mas, o conceito de sentena aberta muito mais amplo que o de equao ou inequao; assim, x divide y, x primo com y, x filho dc y, etc., so sentenas abertas, sem serem equaes nem inequaes.
162 EDGARD DE ALENCAR FILHO

)esolver uma equao ou inequao, num dado conjunto8universo, % determinar o seu conjunto8verdade 3ou conjunto8soluo5, cujos elementos, quando e istem, cJamam8se as ra$zes da equao ou solues da inequao!

Duas equaes ou duas inequaes que, num certo conjunto-universo, admitem


o mesmo conjunto8soluo dizem8se equivalentes! 4! -eterminar o conjunto8verdade em N 3conjunto dos n#meros naturais5 de cada uma das seguintes sentenas abertas& 3a5 9 F

(c) x25x+60 (e) x25xO 2. Dctcriiiiiiar o conjunto8verdade cm Z (conjunto dos nmeros inteiros) de cada uma das
seguintes sentenas abertas&

3a5 9 <25
(c) x2-f-3EA (e) x3 4x2 O 3g5 x divisor de 27

3a5 986 8l.V6 (c) 3x-l =3x


(e) IxI2tIxI-6=O 3g5 1x2x-6Hx+2 3a5 3
+ 1)

E A 3e5 @9% primo

3b5 9EA 3d5 9 @;4^;

(f) x45x2+4O (h) 3x<lO (b) Ix -2 1x-2 3d5 2x3 @6 (f) x22IxI--30 (h) x3+IxI=0

r
E?ERC@CIOS
3b5 @4^N 3d5 98 89X< 3f5 @;FN 3a5 9@7[+ 3c5 6 9@49< 3e5 9@ @l9X+ 3b5 9V6 3d5 9 9\; X+

(f) 12x1 H5 3. -eterminar o %o$>u$to9D'#&a&' em A { 4, 6, N, S, 9, li } de cada uma das seguintes sentenas abertas: N! -eterminar o conjunto8verdade em ) 3conjunto dos n#meros reais5 de cada uma das seguintes sentenas abertas&
;! -eterminar o conjunto8verdade em A =

{ 4, N, 7, 10, li } de

cada uma das seguintes sentenas abertas&

3b5 \6%$mpar 3d5 9@6 \9<


INICIAO LGICA MATEMTICA 163

F! -eterminar o conjunto8verdade da sentena aberta Z

+y

> 5 em A ,, sendo AXq4,6,Nr c,q9,6,;r

S! -ados os conjuntos A = q9, 6, ; } e , q6, F, :, 44 } , determinar o conjunto8verdade da sentena aberta Z y 3 divide B5 em A ,! :! -eterminar o conjunto8verdade da sentena aberta Z + 3y = 49[ em N N, sendo N o conjunto dos n#meros naturais! 7! -eterminar o conjunto8verdade da sentena aberta Znidc3 , B5 4[ cm A A, sendo A = q9, 6, N, ; } 4<! -eterminar o conjunto8verdade da sentena aberta Z6 3 y) em A A, sendoAX q9,6,N,;,Fr li! -ados os conjuntos A = { 9, <, 4, 9 } e , { 4, <, 6 } , determinar o conjunto8verdade da sentena aberta Z 4[ em A ,!
+y

<

Captulo 1&

Operaes Lgicas sobre 8entenas 4bertas


4! As operaes lEgicas que definimos para proposies 3'ap! 95 estendem8se naturalmente > sentenas abertas! 9! '+NY1NI?+ 'onsideremos, p! e !, as sentenas abertas& Z % medico[, Z % professor[ o universo da varivel em cada uma delas sendo o conjunto n dos seres Jumanos! *igando estas duas sentenas abertas pelo conectivo A 3que se l Ze[5, obtemos uma nova sentena aberta em n& Z % m%dico A % professor[ que % verificada por todos os indiv$duos que satisfazem ao mesmo tempo as duas condies dadas, e sE por esses indiv$duos! *ogo, % natural cJamar a nova sentena aberta assim obtida conjuno das duas primeiras! Analogamente, a conjuno das sentenas abertas em ) 3conjunto dos n#meros reais5& Z U 9VV, ff ^ :VV % a sentena aberta em Z U9 A ^:[
INICIAO LGICA MATEMTICA 165 Assim, fazendo mente&
=

;,

#, : = 9,

4,

:,;S, etc!, teremos sucessiva8

Note8se que a conjuno U 9 A ^ : costuma ser escrita& 9 ^ ^ :! Alis, sendo a e b n#meros reais quaisquer, escreve8 se, po# &'2 $ 34oI a^ ^bXX UaA ^b +1

ja, b 1 x > a A : \ b
56tros e en;?)los: 345 No universo N 3conjunto dos n#meros naturais5&

3 x A 5 Ix 15 Ix xly A yIx=xy
.

395 No universo ) 3conjunto dos n#meros reais5& 9 8t8 B = : A ; = 7 x = 3 A y 9 o que tamb%m se pode escrever&

9 \BX!: Y X6

[sx-3y=9 y=2 (3) No universo das figuras geom%tricas& x um retDngulo A x % um losango x % um quadrado

x> 2 -

x< 8 -

x>2Ax< 8 -

J
.r

9 84 :, ;S

2 2

Q Q

2 2

166 EDGARD DE ALENCAR FILHO 25e rondo geral, sejam p(x) e q3 5 sentenas abertas em um conjunto A. ' bvio que um elemento a E A satisfaz a sentena aberta p(x) A q(x) em A se a proposio a) A q(a) % verdadeira 3Q5! +ra, esta proposio % verdadeira se e somente se as proposies a) e q(a) so ambas verdadeiras, isto , se e somente se a E A satisfaz ao mesmo tempo as sentenas abertas p(x) e q(x) em A. Portanto, o conjunto-verdade V A cl da sentena aberta x) A q(x) em A a interseo fl) dos conjuntos-verdade V, e das sentenas abertasx) e q(x) em A. Temos, pois, simbolieamen te: Vpq =VpflVq={xEAIp(x)}fl {xEAIq(x)} Exemplificando, sejam as sentenas abertas em Z (conjunto dos nmeros inteiros): p(x) : x2 + x --2 O q(x) : x2 - 4 O Temos: -. QpAqq Ev. 9\ g9X+rflq Ev. 9gNt<r ={-2,l) fl {-2,2} ={-2} 3. DISJUNO Consideremos ainda as sentenas abertas em H (conjunto dos seres humanos): x mdico, x professor Ligando estas duas sentenas abertas pelo conectivo v (que se l ou), obtemos uma nova sentena aberta em H: x mdico V x professor que verificada por todo indivduo que satisfaz uma pelo menos das duas condies dadas, e s por esses indivduos. Logo, natural chamar a nova sentena aberta assim obtida disjuno das duas primeiras. Analogamente, a disjuno das sentenas abertas em R (conjunto dos nmeros reais): x <2, x> 8 a sentena aberta em R: x <2 v x > 8
INICIAO LGICA MATEMTICA 16]

vaiiientc Outros ex(tnplos:

xI6V xl lOe=*xE {l,2,3,5,6,

i01

395 No universo ) 3conjunto dos n#meros reais5& x


=

2 v x 3 x2 + x -6 O

x=5V x<5nx5
Alis, sendo a e J n#meros reais quaisquer, escreve8se, por definio&

abt==a<bV a=b
(amb%m se escreve, por definio& abccXabA bc

a(bcc=(a<bV a=h) A(b<c V b=c) ou seja:


Anlogos significados tm& a3b^c, a^bc, aUbc, etc! -e modo geral, sejam 5 e q3 5 sentenas abertas em um conjunto A! imediato que um elemento a E A satisfaz a sentena aberta p3 5 v q3 5 em A se a proposio p3a5 v q3a5 % verdadeira 3Q5! +ra, esta proposio % verdadeira se e somente se uma pelo menos das proposies p3a5 e q3a5 % verdadeira, isto %, se e somente se a E A satisfaz uma pelo menos das sentenas abertas p3 5 e q3 5 em A! "ortanto, o conjunto8verdade Qp v q da sentena aberta p3 5 v q3 5 em A % a
Assim, para
= +, = 4, = 9, =

5,

= ir,

= :,;S,

etc!, teremos sucessi

345 No universo N 3conjunto dos n#meros naturais5&


.

x<2 O -1
9 Q

x>8
E

x<2Vx>8
Q Q E

V
E

E
2

5
ir

F
E

E E

F
E

8, 57

168 EDGARD DE ALENCAR FILHO

reunio ( 1 ) dos conjuntos8verdade Q e Qq das sentenas abertas p3 5 e q3 5 em A! (emos, pois, simbolicamente&

Qp q = Q 1 Qq q ' A p3 z 1 { x e A q3 5r . ernplificando, sejam as sentenas abertas em Z 3conjunto dos n#meros inte i r3 5s5& p3 5 & 9 + 889 + cl3 5& 9 NX< (emos&

Vpv(l-{XEZIX2+X20}U{xez1x2_40}= = q889, 4 } u @9, 9 } = { 9, 1, 95


"ara as sentenas abertas em ) 3conjunto dos n#meros reais5& q3 5& U+ te mos&

Vpvq={xERIx<o}u{xekix>o}R*uR*=R*
4. NEGAO
'onsideremos no universo n dos seres Jumanos a sentena aberta& Z tem menos de 94 anos[ Antcpondo a esta sentena aberta o conectivo -- 3que se l Zno verdade que[5, obtemos a nova sentena aberta em n& Z8 tem menos de 94 anos[ que % natural cJamar negao da primeira, pois, % verificada precisamente pelos indiv$duos que no satisfazem aquela! +bviamente, a negao de Z tem menos de 94 anos[ % logicamente equivalente > seguinte sentena aberta em n& x tem 94 anos V tem mais de 94 anos[
Outros exeniplos:

345 No universo N 3conjunto dos n#meros naturais5& x par * x % $mpar


INICIAO LGICA MATEMTICA 169

395 No universo ) 3conjunto dos n#meros reais5& ou seja&

--(x<y)x=yv x>y Por sua vez:


B5 . x <y v x U B 365 [m qualquer UfliVcrso 1& = B5X &y
=

De modo geral, seja p(x) urna sentena aberta em um conjunto A. ' bvio que um elemento a E A satisfaz a sentena aberta f8p3 5 em A se a proposio a5 % verdadeira 3Q5! +ra, esta proposio % verdadeira se e somente se a proposio p3a5 % falsa 325, isto %, se e somente se a E A no satisfat a sentena aberta p3 5 cm A! "ortanto, o conjunto8 verdade Qg4 da sentena aberta 8p3 5 em A % o complemento em relao a A do conjunto8verdade Q da sentena aberta j 5 cm A! (emos, pois, sinibolicamen te& X 'AQp 'A q E A. p3 5r 2 cmpliticando, seja A o conjunto dos nmeros naturais divisveis por ;, isto %, A X q;] 4] EN q;, l+, ;,9<,!!! p3 5 & termina por ; temos& X3

"ara a sentena aberta em A&

EA4

termina por ;

X q E A 4 termina por o ;! '+N-i'.+NA* 'onsideremos as sentenas abertas em Z 3conjunto dos n#meros inteiros5& ; + F +[, Z 9 @7 <[ *igando estas duas sentenas abertas pelo conectivo * 3que se l& Zse . . . ento .) obtemos uma nova sentena aberta em Z: Z 9@; \F<8\ 9@7<[

EDGARD DE ALENCAR FILHO

denominada condicional das duas primeiras, e verificada por todo n#mero inteiro diferente de 9 3para = 2 a condicional % falsa 325 porque o antecedente % verdadeiro 3Q5 e o consequente % falso 3255! -e modo geral, sejam p3 5 e q3 5 sentenas abertas em um mesmo conjunto A! *igando estas duas sentenas abertas pelo conectivo , obtemos uma nova sentena aberta em A& Zp3 5 - q3 5[, que % verificada por todo elemento a E A tal que a condicional Za5 * q3a5[ % verdadeira 3Q5! "or ser p3 5 -+ 3j3 5 X8p3 5 v q3 5, segue8se que o conjunto8verdade Qp * q da sentena aberta p3 5 -* q3 5 em A coincide com o conjunto8 verdade da sentena aberta @p3 5 v q3 5 em A e, portanto, % a reunio ( 1 ) dos conjuntos8verd#de e Qq das sentenas abertas @j 5 e q3 5 em A! (emos, pois, simbolicamente&

+. /ICONDICIONAL
Qpq XQp1Qq X'AQp1Qq p3 5 & xl 49, q3 5 & xl 45 'onsideremos as sentenas abertas cm Z 3conjunto dos n#meros inteiros5&
Z U ;[, Z ^ +[ *igando estas duas sentenas abertas pelo conectivo * 3que se l& Zse e somente se[5 obtemos uma nova sentena aberta em S& Z U @; : ^ +[ denominada bicondicional das duas primeiras, e que % verificada por todo n#mero inteiro maior que @; e menor que +, isto %, para @6, @9, - 4, e somente por esses n#meros! -c modo geral, sejam p3 5 e q3 5 sentenas abertas cm um mesmo conjunto A! *igando estas duas sentenas abertas pelo conectivo obtemos urna nova sen 4S<
OU 0eja

88N,

Qpcq 'A {xEAip(x)} U {xEAlq(x)} E emplificando, sejam as sentenas abertas em N 3conjunto dos n#meros naturais5& (emos&

Qpdq N {xEN lxi 12} u

{xEN x145} {l,2,3,4,6,12}u{l,3,5,9,l5,45}= XN q9,N,F,l9r

1 1
INICIAO LGICA MATEMTICA 171 tena aberta em A& p(x) q(x), que % verificada por todo elemento a E A tal que a bicondicional Zp3a5 ** q3a5[ % verdadeira 3Q5! "or ser p3 5 * 5 3p3 5 * q3 55 A 3q3 5 * p3 55, segue8se que oconjunto 8verdad Qp q da sentena aberta p3 5 q3 5 em A coincide com o conjunto8 verdade da sentena aberta em A& 3p3 5 -* q3 55 A 3q3 5 - p3 55 e, portanto, % a interseo fl) dos conjuntos8verdade Qp e Qq p das sentenas abertas em A& p3 5 q3 5 e q3 5 p3 5! (emos, pois, simbolicamcnte& Qpccq Qpcq flQ34\p UVq)fl(Vq UV) 33AQp 1 Qq5 fl 33fAQq 1 Q5 ou seja&
=

=ICA {xEAIp(x)} U {xEAq(x I flA xEAIq(x)} U {xEAlptx)} 1 E emplificando, sejam as sentenas abertas cm N (conjunto dos n#meros naturais): p(x):x16, q(x):xIlS
(ernos&

(NVpU Vq N I,2.L6} U {l,3,5,15} =N 2,} 3NQ4 U Q, XN l.3,5, 15) U ql,, 3,6) XN -- q;, 4;5

e, portanto& Vp(1 N - {2,6} .fiN -- ;, ls}I=N q9,;,F, .05 S! .LGE/RA DAS SENTENAS A/ERTAS A( propriedades &a( operaes lEgicas sobre proposies FCap. S5 se transmitem automaticamente >s operaes lEgicas sobre sentenas abertas '5 um mesmo conjunto que vimos dc definir! Assim, a conjuno e a disjuno continuam a ser comutativas e associativas, e cada uma delas % distributiva em relao > outra! 0ubsiste a propriedade da dupla negao, assim como as leis de -E /+)CAN! Tuanto >s p#op# '&a&'( &' &'$t &a&'I pA t p, pAcXXc, pQ tNXVt, pQ '6

assumem agora novo aspecto! Assim, ternos& 172 EDGARD DE ALENCAR FILHO (1) A conjuno de urna sentena aberta com urna outra que exprime u5a condico universal equivalen te primeira. (II) A conjuno de urna sentena aberta com urna outra que exprime uma condio impossvel tamb%m exprime urna condio impossvel. Destas duas propriedades resultam mais &ua( outras por &ual &a&' lEg %a, (uU( tutuindo conjuno por disjuno, universal por impossvel e impossvel por universal. Consideremos, p. ex., em R (conjunto dos nmeros reais) os sistemas: J2x 1>3 f2x_ 1>3

{xl>x [x+l=x
(iC se

podem escrever, respectivarnente: 2x l>3Ax+l>x, 2xl>3Ax+l=x Como a sentena aberta x + 1 > x exprime urna condio universal e a sentena aU'#ta : + 1 = x exprime uma %o$& 34o 5po((D'l, t'#'5o(I 2x -1>3 A x+ 1 >x=2x 1>3 2x - 1 > 3 A x 1 = x x 1 x (impossvel) Analogamente: 2x 1>3V xi- 1 >xx+1>x(universaI) 2x 1 >3v x + 1 = x 2x 1 >3 CONVENO Dadas vrias sentenas abertas p,(x), p2(x), p3(x) ese reve-se: p1(x) A p2(x) A p3(x) em lugar de (p1(x) A p2(x)) A p3(x); p1(x) A p2(x) A p3(x) A p4(x) em lugar de (p1(x) A p2(x) A p3(x)) A

p4(x);etc.
Analogamente para a disjuno. E?ERC@C OS 1. Determinar o conjunto-verdade em A = {i, !, 3, compostas: (a) x<7Axmpar (b) xparAx+210 (e) 3IxA x<8 (d) (x+4)eA A(x25)A
INICIAO LGICA MATEMTICA 13 9! -eterminar o %o$>u$to9D'#&a&'
. .,

9, 10

} de cada uma das seguintes sentenas abertas

'5 A = {o,

4, 9, 6, N, ;

} de cada uma das seguintes sentenas abertas compostas&

3a5 9 6 + v 9 = 3b5

% par V 9 ^7

3c5 % primo v 3 \ ;5EA 3d5 9 l6V

x2 6x+ 5=0

6! -eterminar o conjunto8verdade em A = 4, 9, 6, N, ; de cada urna das seguintes sentenas abertas compostas& 3a5 @3 65 3b5 @3 % $mpar5 3e5 @3 4495 3d5 @3 + 45 A 3e5 883 % primo5 3f5 X3 9 6 <5 N! -eterminar o conjunto8verdade em A = q@6, @9, @4,<, 4,9, 6r de cada uma das seguintes sentenas abertas compostas& 3a5 %par@ 9@4X< 3J5 4498d %primo 3c5 ' !5)@-! #0 3d5 9@l 04 2!4 !30 3e5 9\ @F^<8\ 987X+ ;! -eterminar o conjunto8verdade em A = 4, 9, 6, 4, 5} de cada uma das seguintes sentenas abertas compostas& 3a5 9 6 X<88 9 X< 3J5 %par@d 9^: 3c5 %primo@3 \05EA (d) 9U49@d 9@; \FX< F! 0ejam as sentenas abertas em ) 3conjunto dos n#meros reais5& p3 5&9 86^< e q3 5& \.< es8 -eterminar A q C Qp _* S! 0ejam as sentenas abertas em ) 3conjunto dos n#meros reais5& p3 5& 4; 9 + 9 : O e q(x) : ; 9 + 19x 49 = O -eterminar v q e Q"A3.! :! 0ejam as sentenas abertas em ) 3conjunto dos n#meros reais5& p3 5&@N c6< e q3 5&; c9U< -eterminar Qp A q e Las 7! 0ejam as sentenas abertas em A qi,9,6!N!;! F!S!:, 7r p3 5 : 2 EA e q(x) & % $mpar -eterminar Q, . qV Qq p e Qp q 174 EDGARD DE ALENCAR HLHO

{o,

qo,

4<! 0ejam p3 5, q3 5 e r3 5 sentenas abertas em um mesmo conjunto A! E primir o conjunto8verdade da sentena aberta composta& p3 5@dq3 5v 8r3 5 em funo de Qp, Qq e Qr! )esoluo (emos, sucessivamente& Qp - q v f@r 'AQp 1 Qq v @8r 'AQp 13Qq U Qr5 = 'AQp 13Qq 1 'AQr5 44! 0ejam p 5, q3 5 e r3 5 sentenas abertas em um mesmo conjunto A! AcJar a e presso do conjunto8verdade de cada uma das sentenas abertas compostas abai o em funo de Q, Qq e Qr 3a5 83p3 5 v q3 55 3b5 88p3 5 - 3c5 p3 5 @d3888r3 5 * q3 55 3d5 3p3 5 - q3 55 A 3q3 5 * r3 55

Captulo 1*
'AQr5

9uanti6icadores

1. ,UANTI1ICADOR UNI-ERSAL
0eja p3 5 uma sentena aberta em um conjunto no vazio A3A d e seja Qp o seu conjunto8verdade& Qp q 1 E A A p3 5r Tuando Q = A, isto %, todos os elementos do conjunto A satisfazem a sentena aberta p3 5, podemos, ento, afirmar& 3i5 Z"ara todo elemento de A, p3 5 % verdadeira 3Q5[ 3ii5 ZTualquer que seja o elemento de A, p3 5 % verdadeira 3Q5[ ou seja, mais simplesmente& 3iii5 Z"ara todo de A, p3 5[ 3iv5 ZTualquer que seja de A, p3 5[ "ois bem, no simbolismo da *Egica /atemtica indica8se este fato, abreviadamente, de uma das seguintes maneiras&

345 3 EA53p3 55 395 f EA,p3 5 365 EA&p3 5 /uitas vezes, para simplificar a notao, omite8se a indicao do dom$nio A da varivel , escrevendo mais simplesmente& F4G 3f 53 55 3;5 , p3 5 F+G &p3 5
Q =A

176 EDGARD DE ALENCAR FILHO Subsiste, pois, a equivalncia&

(v

EA53p3 55QA Impoita notar que p(x),simplesmente, uma sentena aberta, e por conseguinte carece de valor lgico V ou F; mas, a sentena aberta p(x) com o smbolo antes dela, isto , ( x A) (p(x)), torna-se uma proposio e, portanto, tem um valor lgico, que a verdade 3Q5 se Q A e a falsidade (F) se Q A. Em outros termos, dada uma sentena aberta p(x) em um conjunto A, o smbolo , referido varivel x, representa uma operao lgica que transforma a sentena aberta x) numa proposio, verdadeira ou falsa, conforme p(x) exprime ou no uma condio universal no conjunto A. A esta operao lgica d-se o nome de quantificao universal e ao respectivo smbolo V (que um A invertido) o de quantificador universal. Quando, em particular, A seja um conjunto finito com n elementos a1, a2 a, isto , A = {a1,a2 an} , bvio que a proposio ( xEA)(x)) equivalente conjuno das n proposies p(a1), p(a2) p(an), ou seja, simbolicamente: (t xA)(p(x))==(p(a1) A p(a2) A ... Ap(an)) Portanto, num universo finito, o quantificador universal equivale a conjunes sucessivas. Assim, p. ex., no universo finito A {3, 5, 7 } e sendo p(x) a sentena aberta x primo, temos: (V x A) (x primo) (3 primo A 5 primo A 7 primo) Exemplificando, a expresso:

( x) (x mortal)
l-se Qualquer que seja x, x mortal, o que uma proposio verdadeira (V) no universo H dos seres humanos ou, mais geralmente, no universo dos seres vivos. Se a varivel da sentena aberta for uma outra, em vez da letra x, escreve-se o quantificador universal V seguido dessa varivel. Assim, a expresso:

( Fulano) (Fulano mortal)


l-se Qualquer que seja Fulano, Fulano mortal, o que significa exatamente o mesmo que a proposio anterior. Analogamente, as expresses:

( x) (2x > x) : Qualquer que seja x, 2x > x ( y) (2y > y) : Qualquer que seja y, 2y > y
exprimem ambas o mesmo fato: O dobro de um nmero sempre maior que esse nmero, o que verdadeiro em N, mas falso em R (p. ex., 2. O = O, 2 . (3) < 3, etc.).
116 EDGARD DE ALENCAR FILHO

Subsiste, pois, a equivalncia&

(v

EA53p3 55XQA

Importa notar que p(x), simplesmente, % uma sentena aberta, e por conseguinte carece de valor lgico V ou F; mas, a sentena aberta x) com o smbolo antes dela, isto , ( x E A5 3 55, torna8se uma proposio e, portanto, tem um valor lgico, qUe % a verdade 3Q5 se = A e a falsidade (F) se Qp A! Em outros termos, dada uma sentena aberta p3 5 em um conjunto A, o smbolo , referido varivel x, representa uma operao lgica que transforma a sentena aberta p(x) numa proposio, verdadeira ou falsa, conforme p(x) exprime 011 nO uma condio universal no conjunto A. A esta operao lgica d-se o nome de quantificao universal e ao respectivo smbolo Q (que um A invertido) o de quantificador universal. Quando, em particular, A seja um conjunto finito com n elementos a1 , a2 tn 15k) %, A{a1, a9 an} , % bvio que a

proposio 3v EA53p3 55 % equivalente > conjuno das n proposies p(a1), a2),

. . .,

p3an5, ou seja, simbolicamcnte:

EA53p3 553a45 A a95 A ... Ap3an55 "ortanto, num universo finito, o quantificador universal equivale a conjunes sucessivas! Assim, p! e !, no universo finito A = q6, ;, S e sendo p3 5 a sentena aberta Z % primo[, temos& 3fv E A5 3 % primo5 36 % primo A % primo A % primo5 E emplificando, a e presso&

(v

53 % mortal5 l8se ZTualquer que seja , % mortal[, o que % uma proposio verdadeira 3Q5 no universo n dos seres Jumanos ou, mais geralmente, no universo dos seres vivos! 0e a varivel da sentena aberta for uma outra, em vez da letra , escreve8se o quantificador universal vV seguido dessa varivel! Assim, a e presso& 3fs 2ulano5 32ulano % mortal5 l8se ZTualquer que seja 2ulano, 2ulano % mortal[, o que significa e atamente o mesmo que a proposio anterior! Analogamente, as e presses&

( 5 39 U 5 & ZTualquer que seja , 9 U ( B539BUB5 &ZTualquer que sejaB, 9BUB[

e primem ambas o mesmo fato& Z+ dobro de um n#mero % sempre maior que esse n#mero[, o que % verdadeiro em N, mas falso em ) 3p! e !, 9! + = +, 9 . 3@65 ^ 6, etc!5! INICIAO LGICA MATEMTICA 177

/uitas vezes 3quando no J perigo de d#vida5, o quantificador % escrito depois e no antes da e presso quantificada! "or e emplo, tem8se em )& 9 @N3 c953 @95, nte tes Aqui, o s$mbolo Q pode lr8se Zqualquer que seja [ ou Zpara todo o valor dor de [ ou simplesmente Zpara todo o [! Algumas vezes, para evitar poss$veis d#vidas, o dom$nio da varivel % devida8 mente especificado! Assim& aa me \lU , E) me de Aqui,[ E )[ le8se& Zqualquer que seja E )V ou ainda para todo E ) +utras vezes ainda, para condensar a e crita, escreve8se a varivel como $ndi c do s$mbolo . Assim, p! e !& bo8 9 U 3Z"ara todo o U +, tem8se 9 U [5 U+ 9 U + 3Z"ara todo o +, tem8se 9 U +[5 es + na Outros cve1z/)1os: 345 A proposio& 3Q n E N5 3n + ;U65 % verdadeira, pois, o conjunto8verdade da sentena aberta n5 &n + 5 U6 %& = qnlneN An+5>3} = l,9,6,!! rN 395 A proposio& &eo ( nEN53n\6US5 % falsa, pois, o conjunto8verdade da sentena aberta p3n5 &n \ 6 US %& Vp {nInENA n+3>7} q;,F,S,!!!r dN (3) +bviamente, a proposio 3Z x E )5 3 9 +5 % verdadeira e a proposio (t x E )5 (3x ; = +5 % falsa!
118 EDGARD DE ALENCAR FILHO

9! T1AN(.2.'A-+) E?ISTENCIAL 0eja p3 5 uma sentena aberta em um conjunto no vazio AFA I N5 e seja o seu conjunto8verdade& Qp q . EA i p3 5r

Tuando Q, no % vazio 3Q N5, ento, um elemento, pelo menos, do conjunto A satisfaz a sentena aberta 5, e podemos afirmar& 3i5 ZE iste pelo menos um E A tal que p3 5 A verdadeira 3Q5[ 3ii5 Z"ara algum E A, p3 5 % verdadeira 3Q5[ OU seja, mais simplesmente& 3iii5 ZE iste E A tal que p3 5[ 3iv5 Z"ara algum E A, p3 5[ "ois bem, no simbolismo da *Egica /atemtica indica8se este fato, abreviadamente, de uma das seguintes maneiras& 345 ( 6 EA53p3 55 395 6 EA, p3 5 365 6 EA& 5 /uitas vezes, para simplificar a notao, omite8se a indicao do dom$nio A da varivel , escrevendo mais simplesmente& 3N5 36 5 3 55 3;5 6 , p3 5 3F5 6 &p3 5 0ubsiste, pois, a equivalncia& 36 EA53p3W55Q 'umpre notar que, sendo p3 5 uma sentena aberta, carece de valor lgico Q ou 1] mas a sentena aberta p3 5 com o s$mbolo 6 antes dela, isto %, F< E A5 3p3 55, torna8se uma proposio e, portanto, tem um valor lEgico, que

a verdade 3Q5 se Y7 e a falsidade 325 se -, 0.


-este modo, dada uma sentena aberta p3 5 em um conjunto A, o s$mbolo E referido > varivel , representa uma operao lEgica que transforma a sentena aberta p3 5 numa proposio, verdadeira ou falsa, conforme p3 5 e prime ou no uma condio poss$vel no conjunto A! A esta operao lEgica d8se o nome de quantificao e istencial e ao respectivo s$mbolo 6 3que % um E invertido5 o de quantificador e istencial!
AR FILHO INICIAO LGICA MATEMTICA 179

Tuando, em particular, A seja um conjunto finito com n elementos a4, a9, e seja a, isto %, A = qat, a9,!!!, anr , % Ebvio que a proposio 37 E A53p3 55 % equivalente > disjuno das n proposies p3a45, p3a95,! . ., p3a5, ou seja, simbolicamente& 37 E AG 3p3 55 _ 3a5 v p3a5 v ... v p3an55 , do CO2l9 "ortanto, num universo finito, o quantificador e istencial equivale a disjunes sucessivas! Assim, p! e !, no universo finito A = q6, N, ;r e sendo p3 5 a sentena aberta Z % par[, temos& 36 E A5 3p3 55X36 % par v % par v 0% par5 E emplificando, a e presso&

(3

5 3 vive na *ua5 l8se ZE iste pelo menos um tal que vive na *ua[, e % uma proposio (alsa F1G no universo n dos seres Jumanos, que tamb%m se pode traduzir por ZAlgum ser vive na *ua[! abreviada8 Analogamente, a e presso& 37 53 U 95 l8se ZE iste pelo menos um tal que U 9 , o que % uma proposio verdadeira 3Q5 em ) 3ZAlgum n#mero real % superior ao seu quadradd[5, mas falsa 325 em N 3ZNenJum n#mero natural % superior ao seu quadrado[5! "ara o s$mbolo 7 adotam8se ainda convenes anlogas >quelas que indicamos minio A para o quantificador universal ,com esta unica diferena& nunca po&' ser '(%$to apE( a sentena aberta quantificada! 56tros e emplos: 345 A proposio& 36 n E N5 3n ! 4# ^G % verdadeira, pois, o conjunto8verdade da sentena aberta p3n5 & n c N ^: %& alorlEgico Qp qn.nEN A ncN^:r = q4,9,6,r la, isto %, *Egico, que 395 A proposio&

( 6nEN53n8i8; ^65
bo.o 6

sentena % falsa, pois, o conjunto8verdade da sentena aberta p3n5 & n c 5 ^6 %& meouno qn.nENAn\;^6r = o nome de tido5 o de 365 +bviamente, a proposio ( 6

e RG F:! \7G % falsa e a proposio

(6

E)539

4X<5 % verdadeira!

180 EDGARD DE ALENCAR FILHO

<. -ARI.-EL A"ARENTE E -ARI.-EL LI-RE


Tuando J um quantificador a incidir sobre uma varivel, esta diz8se aparente ou mudao caso contrrio, a varivel diz8se livre! Assim, p! c !, a letra % varivel livre nas sentenas abertas& 6 4 = 4N 3equao5, K 4 U 3inequao5 mas % varivel aparente nas proposies&

536 @4 4N5, ( 53 K 4 U 5 . frequente em /atemtica o uso do seguinte ").N'G".+ -E 01,0(.(1.I?+ -A0 QA).OQE.0 A"A)EN(E0& (odas >s vezes que uma varivel aparente % substitu$da, em todos os lugares que ocupa numa e presso, por outra varivel que no figure na mesma e presso, bt%m8se uma e presso equivalente! Assim, p! e !, so equivalentes as proposies& 3d )

( 2ulano5 32ulano % mortal5 e ( - 5 3 % mortal5o 3d d5 ( 2ulano5 32ulano foi > *ua5 e ( 5 3 foi > *ua5
-e modo geral, qualquer que seja a sentena aberta p3 5 em um conjunto A subsistem as equivalncias& 3i5 ( eA53p3 55X3BEA53p3B55 3ii5 ( %A5T,3 55X3 BeA53p3B55 N! T1AN(.2.'A-+) -E EW.0(sN'.A E 1N.'.-A-E 'onsideremos em ) a sentena aberta Z 9 = 4F[! "or ser 4! = 4F, FZ4G! = 4F e N N podemos concluir&

,BE)53 9 = 4F A B9 4F A dB5 "elo contrrio, para a sentena aberta Z 6 = 27 em ) teremos as duas proposies& 3i5 ( E)53 6X9S5 (ii) 6X9S Ay3=27=x=y A primeira proposio diz que e iste pelo menos um % uma afirmao de e istncia!
ILHO INICIAO LGICA MATEMTICA 181

E ) tal que 6 9S3 65&

A segunda proposio diz que no pode e istir mais de um E ) tal que 6 = 27: % uma afirmao de unicidade! e OU A conjuno das duas proposies diz que e iste um E ) e um sE tal que 6 = 9S! "ara indicar este fato, escreve8se& 36 p E)53 6X9S5 onde o s$mbolo 6 p % cJamado quantificador e istencial de unicidade e se l& ZE iste um e um sE[! /uitas proposies da /atemtica encerram afirmaes de e istncia e unicidade! Assim, p! e !, no universo )& A+ a+3b53 6p 53a Xb5 E emplificando, so obviamente verdadeiras as proposies& 36 EN53 9 @7X<5 ( 6 p Ev53@l ^ ^ 45 ( 6 p E )5 (1 = <5

5. NEGAO DE PROPOSIES COM QUANTIFICADOR claro que um quantificador universal ou e istencial pode ser precedido do
s$mbolo de negao . "or e emplo, no universo n dos seres Jumanos, as e presses& 3i5 ( Q 5 3 fala francs5 3ii5 ( 5 3 fala francs5 3iii5 ( 6 5 3 foi > *ua5 3iv5 ( 6 5 3 foi > *ua5

so proposies que, em linguagem comum, se podem enunciar, respectivamente& 3d ) Z(oda a pessoa fala francs[ * ) ZNem toda a pessoa fala francs[ * d5 ZAlgu%m foi > *ua[ * * * ) ZNingu%m foi > *ua[ 0o tamb%m evidentes as equivalncias& ( Q 5 3 fala francs5 ( 6 5 38f8 fala francs5 ( 6 5 3 foi > *ua5 ( 5 3@ foi > *ua5 -e modo geral, a negao da proposio ( E A5 3p3 55 % equivalente a afirmao de que, para ao menos um E A, p3 5 % falsa ou @p3 5 % verdadeira!
182 EDGARD DE ALENCAR FILHO

*ogo, subsiste a equivalncia& [( / E A5 3p3 55j ( E A5 3p3 55 Analogamente, a negao da proposio ( E A5 3p3 55 % equivalente a afirmao de que, para todo E A, p3 5 % falsa ou @p3 5 % verdadeira! *ogo, subsiste a equivalncia& [ ( EA53p3 55|X ( EA5 3@p3 55 Estas duas importantes equivalncias so conJecidas por segundas regras de negao de DE MORGAN. "ortanto& A negao transforma o quantificador universal em quantificador e istencial 3seguido de negao5 e vice8versa!

Exemplos:
345 A negao da proposio& Z(odo o aluno da turma A % bem comportadoV % a proposio& ZE iste pelo menos um aluno da turma A que no % bem comportado[, ou seja, mais simplesmente&[Nem todo aluno da turma A % bem comportado[! 395 A negao da proposio& ZE iste pelo menos um aluno da turma A que est doente[ % a proposio& ZTualquer que seja o aluno da turma A, ele no est doente[, ou seja, mais simplesmente& ZNenJum aluno da turma A est doente[! 365 A negao da proposio& ZE iste um planeta que % Jabitvel[ % a proposio& Z(odos os planetas no so Jabitveis[, ou seja& ZNenJum planeta % Jabitvel[! )epresentando por " o conjunto de todos os planetas, teremos, simbolicamente& 7 E "G 3 % Jabitvel5 (e E "5 3 no % Jabitvel5 3N5 A negao da proposio& Z"ara todo o n#mero natural n, tem8se n + 9U :[ % a proposio& ZE iste pelo menos um n#mero natural n tal que n + 9 U :[! 0imbolicamente& w83/nEN53n8i89U:5!XX3 6nEN53n\9:5 3;58837 E)53 9^+5X3/ E)53 9+5 3F5 @3/ E)536 5zO).=( 6 E)536 @;V+5 (7) (VxER)(lxIO).==( E)53 j^+5 3:5 ( 7 E RG 3sen = +5 ( / E RG 3sen +5
INICIPO LGICA MATEMTICA 183

+. CONTRA9E?EM"LO
"ara mostrar que uma proposio da forma 3f E A5 3p3 55 A falsa 325 basta mostrar que a sua negao E A5 3@p3 55 % verdadeira 3Q5, isto %, que e iste pelo menos um elemento < E A tal que p3 <5 % uma proposio falsa 325! "ois bem, o elemento < diz8se um contra8e emplo para a proposio E A53p3 55! Ecinp1os. 345 A proposio 3QV n E N5 39JU n95 % falsa, sendo o nmero 2 um contra8 8e emplo& 99 22. +s n#meros 6 e N tamb%m so contra8e emplos, pois, temos& 23<32 e 9NN9! "ara n = 4 e para todo n UN se tem 9n U 9a 395 A proposio 3 E RGF 8e emplo& <4 = <! 365 A proposio

<5 % falsa, sendo o nmero + um contra8

E )5 3 9 U 5 % falsa, sendo, p! e !,

-4-

um contra8

8e emplo& (1)2 \ 3N5 A proposio 3Q E )5 33 \ 959 9 \ 4G % falsa, sendo, p! e !, 4 um contra8 8e emplo& 34\959 49 \N ou 7;!

3;5 A proposio f E v\53 9 \ \ 41 % um n#mero primo5 % falsa, sendo o n#mero N< um contra8e emplo, pois, temos& N<9 +40+41 =40(40+ 1)+41 =40.41 +41 =41(40+ I)=41 !N4 XN49! que um n#mero composto!

'

interessante notar que o trinKmio 9 \ 8t8 N4, analizado pela primeira vez pelo fdmoso matemtico su$o *E+NnA)- E1*E) 34S<S84S:65, produz n#meros primos para

<, 4, 9, 6, . . ., 67!

E?ERC@CIOS
4! 0endo ) o conjunto dos n#meros reais, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes

proposies: (a) (xER)(lxHx) (b) H xER)(x2 =x) (c) (xER)(IxH0) (d) ( xER)(x+2=x) (e)(VxER)(xl>x) (f) (VxER)(x2=x)
184 EDGARD DE ALENCAR FILHO

Resoluo: (a) F (1 31:.3 3); (b) V (12 3e5 Q 34<4X<5o (d) F 3Aequao 8i89X notemso8 luo); 3e5 V (Todo o nmero real soluo da inequao x + l > x); (O 2 (323) 2. Dar a negao das proposies do Exerccio 4!

)esoluo& 3a5 ( E)53@3l .X 55!X3 | e)53. . 5 3b5 3 E)538!3 9 X 55cX3 Q E)53 9 5 3e5 (xER)(.-(IxI=O))=(VxER)(IxI*O) 3d5 3Q E)53@3 \9X 55X3 E)53 \9d 5 3e5 3 E)53@3 \ 4 U 55X3 E)53 \ 4 5 3f5 3 E)53@3 9 X 55X3 E)53 9 5 6! Sendo A = { 4, 9, 3, 4, 5 } determinar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies& 3a53 }A53 c6Xl<5 (b) (xEA)(x+3<l0) 3e5 3 EA53 \6^;5 3d5 3 EA53 \6S5 3e5 ( E A5 36[ >72) (f) ( x A5 3 9 + 9 = 4;5
,

Resoluo: (a) F (Nenhum elemento de A raiz da equao x + 3 = 10) (b) V (Para cada elemento de A se tem x + 3 < 10) (e) V (1 soluo da inequao x + 3 <5) (d) F (5 no soluo da inequao x + 3 7)

3e5 Q36NX:4US95
(O e/ (3raizdaequaox2 !2 &15) 4* -ar a negao das proposies do E erc$cio 6! Resoluo: (a) (VxEA)((x+3= 10)) (xEA)(x+3 lO) (b) ( xA)(.-(x+3<10)) ==( xEA)(x+3 10)

3e5
(d) ( xEA)((x+37)) xA)(x+3>7)

3e5 ( x E A) ((3X > S955 (v A5 36[ S95 (f) (VxEA)((x2 +2x= 15))=(xEA)(x2 +2x*15)
INICIAO LGICA MATEMTICA 185

;! 0endo ) o conjunto dos n#meros reais, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies& 3a5 36 E )5 39 = 5 3b5 36 E )5 3 9 + 6 = 95 3c536 E)53 9\;X9 5 3d5 3Q E)539 \6 X; 5 F! -ar a negao das proposies do E erc$cio 5. S! 0endo A = qi, 9, 6r , determinar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies& 3a5 36 EA53 9 c @FX<5 3b5 36 BEA53@3B9 cBXF55

3c536 EA53 9\6 Xl5 3d5 f8!83Q EA53 9c XF5 3c5 -(3 xEA)(x2 \6 X 1) (f) ( zEA53z9 3zI) :! 0endo A qi, 9, 6 } , determinar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies& 3a5 3Q EA533 \ 1)2 X 9 c 45 (h) (3 EA53 6@ 9@l+ 8:X<5 (e) (xEA)(x36x2+llx6=0) (d) 36 xEA)(x44x3--7x2-50x=24) 9. Sendo A = 4, 9, 6, Nr , determinar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies& 3a5 (xEA)(x+3<6) (b) ( 3xEA)(x+3<6) 3e5 3Q EA53 9 l<:5 3d5 36 xEA)(2x2 \ X 4;5 4<! -ar a negao das proposies do E erc$cio 7! li! 0endo ) o conjunto dos n#meros reais, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies& 3a5 3 E)53 9\lU<5 (b) (3 E)53 9\lX+5

(e) (3 xER)(4x3=l 2x) (d) (i xER)(x2 +3x+2=0) (e) (3 xER)(3x2-2x-1=0) (f) (3 xER)(3x22x+ 1 =0)
(g) (VxER)(x+2)2=x2+4x+4) 49! 0endo AX q9, 6 :, 9J , dar um contra8e emplo para cada uma das seguintes proposies& 3a5 ( E A5 3 c ; ^ 495 3b5 ( E A5 3 % primo5 3e5 ( E A53 9 U 45 3d5 ( E A53 par5 3e5 3t EA53+V+5 3f5 3 EA53 172)
186 EDGARD DE ALENCAR HLMLJ

)esol t>o& 3a5 "ara = S,: e 7, temos \ ; 49! *ogo, cada um desses trs n#meros % um contra8e emplo! 3b5 +s n#meros N, F, : e 7 no so primos e, portanto, cada um deles % um contra8e emplo! 3c5 No J contra8e emplo porque a proposio % verdadeira! 3d5 +s n#meros 6, ;, S e 7 so $mpares e, portanto, cada um deles % um contra8e emplo! 3e5 No J contra8e emplo porque a proposio % verdadeira! 3f5 +s n#meros ; e S no dividem S9 e, portanto, cada um deles % um contra8e emplo! 46! 0endo A = q6, 5,9, A , dar um contra8e emplo paia cada uma das seguintes proposies& 3a5 ( Q ' A5 3 c 6 S5 3b5 ( Q e A5 3 % $mpar5 3e5 3Q 'A53 %primo5 3d5 3 EA53. .X 5 4N! Dar a negao das proposies do E erc$cio 46! 15* -ar a negao de cada uma das seguintes proposies& 3a5 ( 'A53p3 55 A 36 EA53q3 55 3b5 36 'A53p3 55 v 3e5 37 'A538!p3 55 3d5 36 'A53p3 558\3 EA538!8q3 55 4F! -ar a negaF de cada uma das seguintes proposies& 3a5 3Q 53 c9S5A37 53 984X65 3b5 37 x)(x2=9)v 3Q 539 @;S5 4S! -emonstrar& 3i5 p3B5X3 eA53p3 55, BeA 3ii5 3V8 EA53p3 55Xp3B5, B'A 3iii5 ( EA53p3 553 6 EA53 55 4:! -emonstrar& 3i5 ( 5 3p3 5 A q3 55 [(V 5 3p3 55 A 3f 5 (q(x)) 3ii5 36 5 3p3 5 A q3 55 [( 6 5 3p3 55 A 37 5 3q3 55|

( 'A53q3 55 55 v ( EA53@q3

3iii5 36 53p3 5 v q3 55X!k3 6 53p3 55v 36 53q3 55j 3iv5 k3Q 5 3p3 5 v

5 3q3 55| 3t 5 3p3 5 v q3 55

) DE ALENCAR FILHO

esses trs n#meros % cada um deles % um ira! ada um deles e um

Captulo 12

9uanti6icaco de 8entencas 4bertas Co( 0ais de :(a "ari;ve

*deira! tda um deles % um .a uma das seguintes $mpar5 1. ,UANTI1ICA=O "ARCIAL


=

:G

'onsideremos, p! e !, a e presso&

eA539 \B^S5 sendo A = ql, 9,6,N, ;r o universo das variveis e B! Esta e prcsso, que se pode lei& ZE iste pelo menos um 3 A para o qual se tem 9 + _ ^S[, $4o A u5a proposio, visto que o seu valor lEgico, embora no dependa dc : FDa# WD'l apa#'$t'G, &'p'$&' a $&a &' _
FDa# WD'l l D#'G. "o#ta$to, A uma sentena aberta em B, cujo conjunto8verdade % { 1, !, <, 4` , pois, somente para B = ; no e iste ' A tal que 9 + _ \J.

Analogamente, a e presso& ( B E A5 39 + _ \ 17G sendo A = qi, 9, 6,N, ;r o universo das variveis e B, que se pode ler& Z"ara todo B E A se tem 9 + _ ^ 4<[, tamb%m no % uma proposio, mas uma sentena aU'#ta '5 : FDa# WD'l l D#'G, %u>o %o$>u$to9D'#&a&' % l, 9r ,pois, somente para : 4 ou : = 9 se tem 9 + _ ^ 4< para todo _ E A. -e um modo geral, dada uma sentena aberta com mais de uma varivel, a aplicao de um quantificador referido a uma das variveis, transforma a sentena aberta dada numa outra sentena aberta com menos uma varivel livre! *ogo, a aplicao sucessiva de quantificadores acaba por transformar urna sentena aberta
%o5 5a ( &' u5a Da# WD'l $u5a p#opo( 34o.

Q 5 3q3 55Y
:G FCF:GGa !. ,UANTI1ICA=O MVLTI"LA

6 5 3q3 55j &5 4 CF:GG To&a a sentena aberta precedida de quantificadores, um para cada varivel, isto %! com todas as variveis quantificadas, % urna p#opo( 34o, po (, a((u5' u5 &o( valores lEgicos Q ou 2!
188 EDGARD DE ALENCAR FILHO

Assim, p! c !, so proposies as seguintes e presses& 3i5 3Q EA53QBE,53p3 ,B55 3ii5 3Q E A5 ( y E ,5 3p3 , B55 3iii5 ( 6 EA53QBE,53zE'53p3 ,B,z55 ;:0enzp1os: 345 'onsideremos os conjuntos& n = Yorge, Claudie, "aulor , / q0uclB, 'arrnenr e seja p(x, B5 a sentena aberta em n /& Z % irmo de B[! A proposio& 3 En5n BE,53p3 ,B55 se pode lDr& Z"ara todo de n e iste pelo menos um B de / tal que % irmo de B[! Em outros termos& Z'ada Jomem de n % irmo de 0uelB ou de 'armen[! A proposio& 36 BE/53Q En53p3 ,B55

se pode lDr& Z"elo menos uma das mulJeres de / % irm de todos os Jomens de n[! +bserve8se que, mudando a ordem dos quantificadores, obt%m8se urna proposio diferente! 395 A proposio& 3Q EN53QBeN533 \B59 U 9 \B95 se pode ler& ZTuaisquer que sejam e B pertencentes a N, 3 + B59 % maior que + B9 . Esta proposio tamb%m se pode escrever&

(
OU

,BEN533 \B59 U 9 \B95

3 \B59U 9\B9, ,BEN

e % obviamen te verdadeira 3Q5, enquanto que a proposio&

3 \B59U 9\B9, ,BE) % falsa 325! 'ostuma8se, para simplificar a notao, omitir a indicao do dom$nio de cada varivel e escrever, p! e !& 3 \B59 X 9 \9 B8i8B9, Q ,B o que % verdadeiro em N e em )!
ODE ALENCAR FILHO INICIAO LGICA MATEMTICA 189

365 'onsideremos os conjuntos AX ql,9,6oNr e ,X +,9,N,F,:r e a sentena aberta em A ,& Z9 c B = :[! A proposio& 3Q EA536 BE,539 \B :5 % verdadeira 3Q5, pois, para = 4, 9, 6! N temos B = F, N, 9, + E ,! A proposio&

(VyEB)(3xEA)(2x+Y 8) % falsa (F), pois, para B :, temos

= + A! A proposio& 36 BE,53jt EA539 \B :5 / tal que % irmo tamb%m % falsa 325, pois, no e iste um B E , tal que para todo E A seja JelB ou de 'armen[! 9 + B = :! Analogamente, tamb%m % falsa 325 a proposio& 36 EA53 B E ,539 \ B :5 odos os Jomens de ares, obt%m8se uma 6! '+/1(A(.Q.-A-E -+0 T1AN(.2.'A-+)E0 4! Tuantificadores da mesma esp%cie podem ser comutados&

\B59 % maior que ( Q 5 (

36 5 ( 6 B5 3p3 44! Tuantificadores de esp%cies diferentes no podem em geral ser comutados E emplificando, seja a sentena aberta Z % filJo de B[, o universo das variveis e B sendo o conjunto n dos seres Jumanos! A proposio&

v B5 3p3 , B55 (t y) ( , B55 36 B5 ( 6 5 3p3 , B55

5 3p3 , B55o

( 6 B5 3 % filJo de B5 % verdadeira 3Q5, mas a proposio& 36 B53t 53 %filJodeB5 lo dom$nio de cada % falsa 325! 0eja, agora, a sentena aberta ZB U [, o universo das variveis e B sendo o conjunto N dos n#meros naturais! A proposio& 3Q 5 36 B5 3B U 5
(t 5 190 EDGARD DE ALENCAR FILHO

C verdadeira (V), mas a proposio&

(3 y) ( 5 3B U 5 falsa(F).

4. NEGAO DE PROPOSIES COM QUANTIFICADORES


A negao de proposies com mais de um quantificador se obt%m mediante a aplicao sucessiva das regras para negao de proposies com um #nico quantificador 3segundas regras de negao de -E /+)CAN5! [retilp)los: 345 Negao de proposies com dois quantificadores da mesma esp%cie& 53@B53p3 ,B555X! 36 5 ( 6 B5 38p3 , B55o 6 5 ( 6 B5 3p3 , B55 ( 5 (( 6 B5 3p3 , B555 53 B53V@p3 ,B55 395 Negao de proposies com dois quantificadores de esp%cies diferentes& @83Q 536 B53p3 ,B55X36 53@36 B53p3 ,B555X 4=(3 53QB5388p3 ,B55o 6 53QB53p3 ,B55X3Q 53nQ B53p3 ,B555XX! 3 536 B53V@p3 ,B55 365 Negao de proposies com trs quantificadores& 6 5 ( 3 y) 3Q z5 3p3 , B, z)) ( x) (-( 3 y) ( V z) 3p3 , B, z555 53B536 z)(--p(x,y,z))

EXERCCIOS
4! 0endo 4, 9, 6,N, ;r o universo das variveis e B, determinai o %o$>u$to9 8verdade de cada uma das seguintes sentenas abertas& 3a536B539 \B^S5 3b5 3f 539 \B^4+5
ICAR FILHO INICIAAOA LOOIUA MAIMAIILA

9! Sendo 1, 2,..., 7, i+r o universo das variveis e B, determinar o '+njunto8verdade de cada uma das seguintes sentenas abertas& 3a53B53 \B^.N5 3b5 (3y)(x+y<14) 6! 0endo { 4, 9, 6 } o universo das variveis e B, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies& mediantea 3a5 37 53QB53 9 ^B\ 45 3b5 3t 536 B53 9 \B9 ^495

o quantifi8 3e5 ( x)

( y)

(x2

+ y2

<12) 3d5 ( x)

( y) (x2
+ 2y

+ 2y

^ lO)

3e5 37 x)(t y)(x2

+ 2y <10) (f) (g) (9 x)( 3 y)(x2 +2y <10)

( x)(

6 y)(x2

<lO)

N! 0endo { 4, 9, 6 } o universo das variveis , B e z, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies& 3a5 37 53B536 z)(x2 \B9 <2/2) 3J5 37 536 B53z53 9 \B9 <27.2) ;! 0endo ) o conjunto dos n#meros reais, determinar o valor lEgico 3Q ou 25 de cada uma das seguintes proposies& 3a5 3vBe)536 )53 \BXB5 3J5 3Q )537 BE)53 \B X<5 3e5 3 )537 Be)53 BX45

( QBE)537 xER)(y<x) F! 0endo A = 4, 9 7, 10 } determinar


(d)

, o valor lEgico 3Q ou 25 dc cada uma das seguintes proposies& 3a5 3f A537 BeA53 \B^4N5 3b5 ( A53tBA53 \B^4N5 7. -ar a negao de cada uma das seguintes proposies&

3a5 (V x) ( 3 B5 3p3 5 v q3B55 3b5 (3 x) ( B5 3p3 5 v 88q3B55 3e5 36 B53 6 53p3 5,j @q3B55 3d5 3t 536 B53p3 ,B58cq3B55 3e5 36 53QB53p3 ,B58dq3 ,B55 :! -ar a negao de cada uma das proposies do E erc$cio ;! conjunto 7 -emonstrar& 3i5 37 53B53 ,B55X3B537 53p3 ,B55 3ii5 36 B5 ( x) 3p3 , B55 ( x) 37 B5 3p3 , B55

192 EDGAHD DE ALENCAR IILHO

4<! 'onjuntos *imitados 0eja A um subconjunto no vazio do conjunto ) dos n#meros reais 3A e A C R). -efinio 4& -iz8se que A limitado inferiormente 3ou limitado > esquerda5 se e somente se&

( aE)53Q

EA53a 5 -efinio 2: -iz8se que A % limitado superiormente 3ou limitado > direita5 se e somente se&

( bER)( xEA)(xh)
Definio 6& -iz8se que A % limitado se e somente se&

( a,be)53V

EA53a A xb)

ALENCAR FILHO

eais3A_" e ado > esquerda5 io > direita se e 'A"G(1*+ 4 4! 3a5 Q 3b5 2 3e5 2 3d5 2 3e5 Q

5espostas dos +<erc=cios


O
2 3g5 Q

3J5 2 3i5Q !) 2 3]5 2 345 2 3m5Q 3n5 2 3o5Q 3p52 3q5Q 3r5Q 3s5Q 3t5Q 3u52 'A"G(1*+ 9 4! 3a5 No est frio! 3b5 Est frio e est cJovendo! 3e5 Est frio OU est cJovendo! 3d5 Est cJovendo se e somente se est frio! 3e5 0e est frio, ento no est cJovendo! 3f5 Est frio ou no est cJovendo! 3g5 No est frio e no est cJovendo! 3J5 Est frio se e somente se no est cJovendo! 3i5 0e est frio e no est cJovendo, ento est frio! 9! 3a5 0e 'arlos % feliz, ento Yorge % rico! 3b5 Yorge % rico ou 'arlos no % feliz! 3e5 'arlos % feliz se e somente se Yorge no % rico! 3d5 0e Yorge no % rico, ento 'arlos % feliz! 3e5 No % verdade que Yorge no % rico! 3f5 0e Yorge no % rico e 'arlos % feliz, ento Yorge % neo! 6! 3a5 'laudio fala ingls ou alemo! 3b5 'laudio fala ingls e alemo! 3e5 'laudio fala ingls mas no alemo! 3d5 'laudio no fala ingls e nem alemo! 3e5 No % verdade que 'laudio no fala ingls! 3f5 No % verdade que 'laudio no fala ingls e nem alemo! N! 3a5 No % verdade que Yoo % ga#cJo e Yaime no % paulista! 3b5 No % verdade que Yoo no % ga#cJo!
94 EU(iAHD DE ALENCAR FILHO

No % verdadc que Yoo no % ga#cJo ou que Yaime no % paulista! 0e Yoo % ga#cJo, ento Yaime no % paulista! Yoo no % ga#cJo se e somente se Yaime no % paulista! No % verdade que, se Yaime no % paulista, ento Yoo % ga#cJo!

;! 3a5 p A q 3d5 p A q F! 3a5 p A q 3d5 38p Q q) A q

3b5 pA8q 3e5 pv3@pAq5 3J5 pv@q 3e5 @n8p v c5 '() f@3f888p v (c) pA--q
S! 3a5 3p v q5 A r 3b5 3d5 @833q V r5 A

3p A q5 v @3p A r5 3c5 3p A r)
8. (a) x=OV x>O (b) 3d5 9 . x A < = 1

xO A y O (e) x>IV x+y=O 9. (a) (x+y=OAz>O)v z=O (e) xOV(x=OAy<O) lO. (a) x>O-y2 (e) x=1v i=2-y>l (e) xy -x+z> 5 Ay+z<5 (g) x<2-x=IV x=O II. (a) (x>5A x<7)v x6 (e) x>IV(x<1 Ax>O)

(b) x=O A(y+z>x V z=O) (d)(x=yAz=t)V(X<yAz=O)


(b) x+y=2-*z>O 3d5 zU;8! 4 Ax*2 (f)(x+y>zAzl)-+x+y>I

3J5 BXN A3 ^B8d ^;5 3b5 ^; A x > 3 x 4


-+

12. (a) F (b) V (e) F (d) V (e) F (f) F (g) F

13. (h) 14. (h) 15. (h)

(a) V F (i) (a) V V (a) V F (i)

(b) V (c) F (d) F V !) F (k) F (b) V (b) B (e) F V !) V

(e)V (f)V (g)F (d) F (e) V (f) V (g) F


l. (a) V (b) F (e) V (d) F (e) V (f) F (g) V (li) V (c) (d)

(e) (f) (e) F (d) V (e) V (f) F (g) V 17. (a) F (b) F (e) F (d) V (e) V '() F (g) V
INICIAO LGICA MATEMTICA 195

4:! (a) Q (b) Q


(e) 2 3d5 2 (e) Q (f) 1 47! (a) Q3p5 Q OU Q3p5 = 1 3d5 Q3p5 = Q ou Q3p5 2

FUG -FpGO1 (e) Q3p5X2


(c) Q3p5X2 3f5 Q3p5X2 9<! (a) Q3p5 = 2 e Q3q5 = Qo Q3p5 = 2 e Q3q5 = 1 3b5 Q3p5X2 e Q3q5X2 (e) Q3p5XQ e Q3q5XQ 3d5 Q3p5XQ e Q3T5XQ (e) Q3p5X2 e Q3q5XQ

CA"@TULO < (a)


3b5

(e)
3d5

"

QC

p v --q

(p v q) 2 2 Q 2 83pgd8!8q5

QQ2 Q2Q 2Q2 FFV @q

Q Q 2 Q p8d8!8q

QQ2 Q2Q 2Q2 22Q p q pAq

2 Q Q Q pvq

Q 2 2 2 pAq8pvq

Q2 2Q 22
p

v 2 2 2
q p

v Q Q 2
q8\p

v Q Q Q
8!88p83q8\p5

QQ2 Q22 2QQ 22Q

Q Q 2 Q

Q Q 2 Q

196 EDGARD DE ALENCAR FILHO

9!
3e5
(1)

3g5
3J5 3a5

p q

p q

pA q

(pq)pA q

v v
Q 2 2 Q 22

v
2 Q Q

v
2 2 2

v
Q 2 2

f8q

qA
p

q *-q A p

v
Q2Q

2 Q

2 2

2Q2 22Q

2 2

2 Q

p q QQ 2 Q2 Q 2Q 2 22 Q

q p

3pq5qp

2 Q Q 2

Q Q 2 Q

2 Q 2 2

3p

q5

"

Q Q Q2 2Q 22

Q Q22Q QQQ2 2Q2Q 22Q2 2 Q Q 9

2 2 Q Q Q2 Q2 2Q 22

Q 2 Q 2

Q Q Q Q 2 Q 2 Q Q Q

Q 2 Q 2 Q 2

2 2 2 2 Q Q

Q Q Q Q 2 2

2 2 2 2 Q 2

QQQ 2QQ QQ2 2Q2 QQQ 2QQ Q22 2 Q2

Q Q 2 Q Q Q

2 Q 2 Q 2 Q

Q 2 Q 2 Q 2

2 2 2 2 2 2 Q 2 Q Q 2 2 Q 2 2 Q 2 Q Q 2

464

INICIAO t LGICA MATEMTICA

3b5
3e5

Q Q Q Q Q 2 Q 2 2 Q Q 2 2 2 F Q 2 2 Q F Q 2 Q Q Q Q Q 2 Q 2 2 Q 2 Q 2 Q 2 Q Q Q 2 Q 2 Q 2 Q 2 Q 2 2 2 Q 2 2 Q Q Q 2 2 Q Q 2 2 Q Q 2 Q Q Q 2 Q 2 Q 2 Q 2 Q 2 Q Q 2 Q 2 Q 2 Q 2

q Q Q 2 F Q Q 2 2

(p

-*

--

r5

**

v
Q Q

Q Q Q Q 2 F F 2

2 Q Q 2 Q 2 Q 2 Q F Q Q Q Q 2 2 2 F 2 Q Q Q Q Q 4 N 4 6 Q Q Q Q 2 2 2 2 2 Q 2 Q Q Q Q Q

2 Q 2 Q 2 Q 2 Q 9 4 Q 2 Q 2 Q 2 Q 2

2 Q 2 2 Q Q Q 2 ; 4 Q Q 2 2 Q Q 2 2

Q 2 Q 2 Q 2 Q 2 4

Q 2 Q Q Q 2 9

d5
(i A

-+

r)

(
2 2

v
Q Q

r)

Q 2 Q Q Q Q 2 2 2 2 Q Q 2 2 2 2 2 2 Q Q 2 2 Q Q 2 2 Q Q Q Q Q Q 1 2 1 3 1 5 Q 2 Q 2 Q 2 Q 2 Q 2 Q Q Q Q Q Q

2 2 Q Q Q Q 2 2 2 2 Q 2 Q Q 2 Q 1 4 1 Q Q 2 2 Q Q 2 2

2 Q 2 Q 2 Q 2 Q 2

Q 2 Q 2 Q 2 Q 2 1

2 2 Q Q Q Q 2

2 Q Q Q 2 Q 3

198 EDGARD DE ALENCAR FILHO

6! (a) Q.S2Q 3b5 QQ22 (c) 2QQ2 3d5 2QQ2 (e) Q22Q 325 2Q2Q 3g5 QQ2Q N! (a) QQQQQ222 3b5 Q2QQQ2Q2 (e) 2Q22QQQQ 3d5 QQQQQ222 (e) QQ2Q2Q2Q 3f5 2222QQ22

5. (a) V (b) F (e) F (d) V (e) 2 O) F! 2

7. (a) F (b) V (e) Q 3d5 Q


.(a) F (b) F (e)V 7! (a) F (b) Q (e) 2 3d5 Q (e) V (f) V 3g5 Q 3J5 Q 3i5 2 !) 2 3]5 Q 345 Q l+! (a) Q 3b5 2 (e) Q 3d5 Q (e) Q 3f5 Q ..! (a) 2 3b5 Q c) Q 3d5 Q (e) Q () 2 3g5Q 3J5Q 49! (a) Q 3b5 Q (e) 2 3d5 Q (e) Q 46! (a) Q 3b5 Q 4N! (a) 2 3b5 Q (c) Q 15. (a) 3qdrvq58\3pA8q5 3b5 p A qc@\3q88r vq5 (e) (p v q -* r) v

(q A r A q) CA"@TULO 4 4. (a), FUG, 3e5, 3g5, FBG tautolEgicaso F&G, 3e5, 345 contingentes CA"@1ULO + 6. (a) 1 FUG - (e) 1 F&G INICIAO LGICA MATEMTICA 199

CA"@TULO S
N! 3a5 Est frio e no est cJovendo! 3b5 + pai de /arcos no % pernambucano e a me no % ga#cJa! 3c5 As vendas esto aumentando ou os preos esto diminuindo! 3d5 Yorge no estuda 2$sica ou estuda Tu$mica! 'A"G(1*+ : 6! 3a5 f8p A q 3b5 p v q 3e5 p A q 3d5 f8p Aq 3e5 q 3f5 ' 3'tr!5 S! 3a5 @8pv q 3b5@p 3c5pAp 3d5 pvp 3e5 8pv 8q 3f5 8fp 3g5 pv@p 3J5 8f88p A@q 3i5 3p v p5 A 3q v 8q5 !) 3p v 8q5 A 38p v q5 A q 3]5 pA3pv q5A38pv8q5 345 "A3"Q 8q5A3pvq5 3m538pv qV r5A38p @q vr)(n) p A(pV q)A r :! 3a5 p A q 3b5 p A 3c5 f8p v 388p A q5 3d5 8p A @q 3e5 p v q 3f5 p v 8q 3g5 p v 8p 3J5 p A
(i) pv q

!)

fpA -q

(k) -p (1) pvp

CA"@TULO 0
4! 3a5 3pA3q8p558q 3b5 3p\q5g@3pAq5 3c5 3p A3p8\q5t 3@fqv 3r As5558drA s (d) ((x=y-*x=5)A(x=5-+x<z))-+(xy-*x<z) 2.(a) p! qv@p@@q 3b5 p@dq, pA88q2888@s 3c5 @3 ^+AB z8@ N+vB 6! 3a5 A- 3b5 0./" 3c5 0n 3d5 /" 3e5 /( 3f5 '+NY 3g5 0- 3J5 A,0 3i5 /" !) /. 3]5 '+NY 345 A(iii) 0- 3n5 0n 3o5 0./"

'A"G(1*+ 4<

;!!p8c888q, pv 'A"G(1*+ 4N r, p@ ro 0ofisma


200

N! 3a5

= 3e5 y c 4 = 9

3b5 B E ) (f) XB 5. 3a5 X<


3e5 U z
EDGARD DE ALENCAR FILHO

6U4 3b5
6. (a)

xi 3d5 N 3e5 (b) B^F S! 3a5 3e5 (d) 3e5


p*t sV t----p

6
rAt

(d)

:! 3a5 3e5 (b) (d)

v -s
Wb = + V B U 6
= 3 -*

z B = 6 -+ B = 2

9. 3a5 3e5 (b) 3d5 -(p A q) v q x<3V x>4


x>3V z<2 x2=4V y2=9

(b) (d)

pvq
x#2V x*8

1. (a) (d)
{3} {2}

(b) { 4,9,6,N]
(e)

qsr

2. (a)

3cl5

{3, 3. q+ }
(c) (f)

q9,6r {6,7,8,... (b) { 1,0, ir (e) {4,3}


3. (a) (e)

{ i,6,Nr
{4}
(c) (f)

(b) (f)
{2,2}

{ 3,2}
qi,6r {1} 3e5 3g5 4. (a) (d) (g) {1}

{ 1,3,9} { 1, 1,2,4)
N5 @9, 9, N } (d) 3J5

{ 4,6,N5 q6,N, S,75


3b5 q E) 95 3e5 q@9,9 } 3J5 q@i,or
5. (a)
(c)

3f5 {9,lo} 3b5 {-i,i} q@6,6r

{4, .+r 3e5 qN,7r 3cl5 { i } 6.

{ (1, 5), (3, 3), (3, 5), (4, 2), (4, 3), (4, 5)}
INICIAO LGICA MATEMTICA

S! { (2, 8), (2, 6), (3, 3), (3, 6) } :! { 37, 45, 3F, 95, 36, 65r 7! q39, 65, 39, ;5, 36& 95, 36, N5, 36, ;5, 3N, 65, 3N, 5), 3;, 95, 3;, 65, 3;, N5 } 4<! { 39, 95, 39,V ;5, 36, 65, 36, F5, 3N, N5, 3;, ;5, 3;, 95, 3F, F5, 3F, 65 } 44! q3@9, @45,3@9, 0),(0, 1),(0, 0),(1, 1) } CA"@TULO 4; 4. (a) { 86, 84, 4, 6r 3d5 q@6,@4,4r 5. (a) { <, 9, N, ;r3b5 F! Q"Aq k@4, vN9

pvq
8V 2 3 pAql[;l 9. Qp qX 4, 6, 4, ;,F, S, :, 7r Qpccq 4,6,N,F,:r 44! (a) 'AQp fl 'AQq (c) 'AQp Li Vq Li Vr

201

FUG { Q<, 2,0,2, 3} (e) {3, 2, 1 (e) { 3,2, 3) q<, 9,6,;5V (c) {2,4} (d) qo, ir
=

_J 4 Qp A q

Qggp 1

-[

Qq!!cp 4,9, 6, N, F, :r (b) Vp Li CAVq (d) (Vq fl Qr513'AQp fl Qr51 'A3Qp1 Qq5

4 !

(a)

{ 1,<, )`

FUG

{ 9,N,F, 8}

(c)

{3, 6}

(d)

{1, 2,

4,5,

6} 2 . 3 . {O,2,3, 5}

(a)

{O, 1, 3}

(b)

{0, 1,2,4}

(e)

(d)

{1,4,

(a)

{ 4,5}

(b)

{O,2,4

(e)

{o,5

(d)

5}

(e)

{ 0,

1, 4}

(f)

1,2,4, 5}

202 EDGARD DE ALENCAR FILHO

'A"tr1*+ 4F 5. 3a5 Q 3b5 Q (c) 2 3d5 Q 6.(a)(VxER)(2xx) (b)(xER)(x2+3x2) (c)(VxER)(x2i-52x) (d)(xER)(2x+3x#5x) 7. (a) Q 3b5 Q (c) 2 3d5 Q (e) V 8. (a) F (b) F (e) V (d) F 9. 3a5 F (b) V (e) V (d) F

(O V

10. (a) ( xEA)(x+36) (b) (xEA)(x36) (c)(xEA)(x21O>8) (d)(xEA)(2x2+x15) 11. (a) V (b) F (e) V (d) F (e) V (1) F (g) V 13. (a) 3 (b) No h (a proposio verdadeira) (e) 9 (d) No h (a proposio verdadeira) 14. (a) (e) 15. (b) (c)

( xEA)(x--3<7)

(b)

EA53 % par5 5

( x E A) (x no primo) (d) ( x E A) (1 1 (a) ( x E A) (p(x)) v ( E A) (q(x)) 3t x E A) (---xx)) A ( E A) (--q(x)) ( x E A) (p(x)) A ( x E A) (q(x)) ( x)(xi-2>7)V (V x)(x2 1 3) 9 9)A ( 539 8;XS5

3d5 ( xEA)(p(x))A(a xEA)(q(x)) 16. (a)


3b5 3t 53

'A".(1*+ 4S 4! 3a5 qY,9r 3b5 ~ 9! 3a5 qi, 9,65! 3b5 34,9 7, ior 6! 3a5 Q 3b5 , 3c5 2 3d5 2 3e5 Q (O 2 (g) V
INICIAO LGICA MATEMTICA 203

N!3a5Q 3b52 ;! 3a5 Q 3b5 Q 3c5 2 3d5 Q F!3a5Q 3b52 S! 3a5 ( 5 ( Q B5 38!p3 5 A @q3B55 3b5 ( Q 5 ( B5 (p(x) A q(y)) 3c5 3Q B53 53V88p3 5 v q3B55 3d5 36 53B53p3 ,B5 A 3e5 ( 53 6 B53p3 ,B5 A @q3 ,B55 :! 3a5 36BE)53 E)53 \B_B5 3b5 36 E)53QBE)53 cB+5 3e5 36 e)53BF)53 B45 3d5 36 B)53Q )53B 5

>ib iogra6ia
4! ,+0'n! Y! 0imbolismo *Egicoo Eudebao 47F; 9! ,1)C+0, A! .niciaciEn a la *Egica /atemticao 0!'!o 47S6 6! 'nE.2E(v B AQEN+0+ *Egica B (eoria de 'onjuntoso AlJambrao 47SN N! 'nA1Q.NEA1, Y! *a *ogique /oderneo "!1!2!o 47FF ;! '+"., .)Q.NC /! .ntroduction to *ogico /ac/illano 47F6 F! -EAN+, A! .ntroducciEn a *a *Egica 2ormalo Alianzao 47S6 S! CA)).-+, /! *ogica 0imbElicao (ecnoso 47S6 :! n.*,E)( B A'E)/ANN *Egica (ericao (ecnoso 47F: 7! E/ENb, 0NE** B (n+/"0+N /atemticas 2initaso Eudebao 47FS 4<! *."0'n1(v, 0! 2inite /atJematicso 0cJaumo 47FF 44! *.Cn(0(+NE, A! n! 0Bmbolic *ogico narper,d7FF 49! /+)A B *E,*AN' - *Egica /atemticao 2!'!E!o 47F; 46! /+)EN+, A! Ejercicios de *ogicao Eudebao 47S6 4N! /1)+, nE)/+0A B YA'n./+Q.'v Ejercicios de *Egi "aidEso 47SN 4;! /EN-E*0+N, E! - ,oolean Algebrao 0cJaumo 47S< 4F! N+Q.+Q, "! 0! /atJematical *ogico +liver ,oBdo 47FN 4S! N1N+, Y! Elementos de *Egica 2ormalo E,Q'o 47S6 4:! 01""E0 B n.** *Egica /atemticao )evert%o 47S6
A ELGITORA NO/EL procura sempre publicar obras que atendam s necessidades e interesses dos leitores. Com o objetivo de satisfazer de forma cada vez melhor sua expectativa, elaboramos este questionrio. Solicitamos que voc o responda e o envie para a Editora Nobel. Agradecemos desde j por sua colaborao. P5.: - Se voc no quiser recortar o livro, transcreva o questionrio em urna folha avulsa.

Ttulo ue adquiriu:

Autor: Final idade da compra: 2. Voc j conhecia os livros publicados pela Nobel? Sim E No E 3. Voc j havia adquirido algum livro editado pela Nobel7 Sim O No E 4. Qual a soa opinio sobre os livros editados pela Nobel quanto : Qual idade cdi toral E 01 i ma E l3oa E Rego lar E M Qualidade grflca E Otima E Boa E Regular E M Apresentao grfica E Otima E Boa E Regular E M 5. Quais so suas reas de maior interesse? (Favor numerar, pela ordem de interesse, 1cm brando que o n 1 corresponde quela que mais lhe interessa). E Adio iii sirao O Economia E M arketing O Agricu 1 tora E Engenharia E Negcios E Animais Domsticos E Fruticultura E Pssaros E Artes e Arquitetura O Horticultura E Peixes Ornamentais E Direito E Jardinagem E Psicologia E Ecologia E Literatura E Vendas E Veterinria e Zoologia 6. Na compra de um livro, o que voc mais leva em considerao? (Favor numerar pela ordem de importncia.) EPreo E Se h ilustraes E Editora E Capa em cores E Coirientrios da imprensa E Tamanho da letra EFormato do livro E Nacionalidade do autor E Exposio em livraria E Nmero de pginas E Assunto abordado E ____________________________ 7. De que maneira voc se inlbrma sobre os novos lanamentos da Nobel? E Jornal/Revista E Folheto/Mala direta E Na prpria li vrari a E Catlogo E TV/Rdio X. Dados pessoais para cadastramento: Nome Sexo Masculino E Feminino E Endereo Cidade: _________________________ UF ________ CEP Fone:( ) ___________R._ Fax:( ) Data de nascimento _____________________ Profisso Voc j est cadastrado e receber catlogos e folhetos da ED1IORA NOBEL com ai novidades em sua(s) rea(s) de interesse. Caso no queira entrar no cadastro para ieceber o material promocional, escreva-nos comunicando seu pedido de excluso: ELGITORA NO/EL Ce,,t,yi/ de @tendiniento ao Consu,o,do,: Rua da Balsa, 559 - CEP-029l0-000 So Paulo-SP

2im da obra

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