Los nios que obtienen una alta puntuacin en los test de cociente intelectual suelen destacar ms tarde por

sus logros acadmicos, por su gestin econmica e incluso por su salud. Esta tendencia al xito siempre ha sido vinculada a una mayor inteligencia. Sin embargo, un nuevo estudio ha revelado que el IQ refleja en gran parte la motivacin del nio al realizar el test, lo que indica que el empeo puesto en la consecucin de un objetivo es tan importante como la propia inteligencia. Existe un intrincado debate acerca de qu mide exactamente el cociente intelectual. Un grupo de investigadores de la Universidad de Pensilvania (EE.UU.) se propuso demostrar la influencia de la motivacin en los resultados de las pruebas, ya que los nios que se someten a los test suelen ser duramente instruidos para sacar todo su potencial. Estudios previos haban planteado ya la idea de que un incentivo monetario favoreca la obtencin de una mayor puntuacin. Partiendo de esta premisa, el equipo ofreci una suma de dinero (menor de 10 dlares en un caso, y mayor en otro) a dos grupos de nios que se iban a someter a la prueba. Sus puntuaciones mostraron una variacin de 0,64, que equivaldra a casi 10 puntos ms sobre 100 en la escala del test. Por otro lado, el IQ de los nios que contaban con recibir una recompensa monetaria mayor se increment hasta en 20 puntos, frente al tmido aumento del de los nios del otro grupo. El estudio ha concluido que los test de inteligencia miden mucho ms que la inteligencia nativa: miden la perseverancia de los sujetos para superar la prueba en s misma. No obstante, los cientficos recuerdan que la motivacin no compromete la inteligencia, ya que, por ejemplo, un bajo rendimiento escolar no implica unas malas notas.