No tenha medo de errar, mas erre diferente! O ncleo de todo processo de aprendizado a transformao de aes ineficazes em aes eficazes.

. Dessa definio deriva um ponto de partida no processo de aprendizado: a pessoa precisa identificar uma rea de incompetncia, de incapacidade que a impede de chegar ao resultado desejado. Aprender incorporar novas

habilidades que possibilitem alcanar objetivos. A relao entre o no-saber e o aprendizado tem mo dupla. Para aprender, preciso identificar uma situao insatisfatria. Ou seja: imprescindvel reconhecer que o desconforto tambm uma oportunidade de aprendizado. Todos temos certo grau de cegueira em diversas atividade e conceitos, e quando tomamos conscincia que no se sabe ocorre uma transformao de cego para ignorante. So quatro os passos que podem ajud-lo a aprender a aprender: 1. Assumir a responsabilidade de aumentar a sua competncia. O ignorante assume o papel de principiante e se v como responsvel pelo seu desenvolvimento. O aprendizado no algo que os outros lhe do, ou seja, voc deve ser o protagonista desse processo. Lembre-se: voc que tem que tomar a iniciativa de querer aprender! 2. Reconhecer-se como principiante e permitir-se cometer erros. O autntico principiante se permite errar sem se recriminar, pois sabe que a nica maneira de aprender tentar fazer coisas que ampliem sua rea de competncia. Lembrese: s fique atento em sempre errar diferente! 3. Busque ajuda de um mestre, de um coach e/ou do seu lder e d-lhe permisso e autoridade para ajud-lo. Um bom desenvolvedor de pessoas respeita a integridade do principiante e est disposto a ajud-lo a desenvolver suas competncias. Lembre-se: necessrio que o coach ajuste-se a forma de aprender do principiante, e no o contrrio! 4. Dedique tempo e recursos para a prtica. O aprendizado no uma atividade terica. Em alguns casos sero necessrias vrias horas para garantir uma evoluo da competncia. Lembre-se: a persistncia supera o talento! E aqui vai uma Dicaduka: os verdadeiros mestres, ao contrrio dos experts, mantm sempre o esprito de principiante, abertos e atentos a novas possibilidades criativas e inovadoras. Os melhores mestres e principiantes compartilham sempre da humildade! Mochila nas costas e at a prxima trilha! Professor Paulo Campos tem 20 anos de experincia em solues de aprendizagem(Ensinar, Aprender e Liderar). Desde 2000 j realizou mais de 1.200 palestras para 65 mil pessoas nos temas relacionados ao comportamento humano nas reas deLiderana, aprendizado de adultos e gesto de pessoas. Siga no twitter e seja f no facebook.