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2010 by Universidade de Uberaba Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicao poder ser reproduzida ou transmitida de qualquer modo ou por qualquer outro meio, eletrnico ou mecnico, incluindo fotocpia, gravao ou qualquer outro tipo de sistema de armazenamento e transmisso de informao, sem prvia autorizao, por escrito, da Universidade de Uberaba. Universidade de Uberaba Reitor: Marcelo Palmrio Pr-Reitora de Ensino Superior: Inara Barbosa Pena Elias Pr-Reitor de Logstica para Educao a Distncia: Fernando Csar Marra e Silva Assessoria Tcnica: Ymiracy N. Sousa Polak Produo de Material Didtico: Comisso Central de Produo Subcomisso de Produo Editorao Superviso de Editorao Equipe de Diagramao e Arte Edio Universidade de Uberaba Av. Nen Sabino, 1801 Bairro Universitrio
Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP) (Cmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
Sumrio
APRESENTAO.....................................................................................................................05 1. O PERFIL DO ALUNO DA EAD............................................................................................07 2. O MODELO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EAD................................................................08 3. MATERIAL DIDTICO E INSTRUCIONAL. ...........................................................................10 3.1 Material Didtico.......................................................................................................... 10 3.2 Material Instrucional..................................................................................................... 10 4. O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - AVA - UNIUBE ON-LINE.......................... 11 5. AS ATIVIDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM................................................................ 14 5.1 Os Seminrios de Integrao...................................................................................... 14 5.2 Oficinas de Apoio aprendizagem.............................................................................. 14 5.3 Estudos Autnomos..................................................................................................... 15 5.4 Atividades Complementares........................................................................................ 15 5.5 O Estgio Curricular. .................................................................................................... 15 5.6 Estgio No Obrigatrio. .............................................................................................. 16 6. A AVALIAO DA APRENDIZAGEM................................................................................... 16 6.1 Situaes de acompanhamento de avaliao da aprendizagem................................ 16 6.2 Avaliaes presenciais. ................................................................................................ 16 6.3 Avaliaes a distncia. ................................................................................................. 18 6.4 Frequncia e registro de aproveitamento.................................................................... 18 7. PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS......................................................................................... 20 7.1 Equipe Pedaggica...................................................................................................... 20 Gestor de curso........................................................................................................... 21 Corpo Docente............................................................................................................ 21 7.2 Tcnicos Administrativos. ............................................................................................. 21
Secretrios(as)............................................................................................................ 21 Bibliotecrio(a)............................................................................................................ 21 7.3 Preceptores. ................................................................................................................. 21 8. O QUE A DIRETORIA DE SERVIOS ACADMICOS - DAS.......................................... 22 8.1 Aproveitamento de Estudo........................................................................................... 22 8.2 Expedio de Documentos.......................................................................................... 22 8.3 Trancamento de Matrcula - Art. 47 do Regimento Geral da UNIUBE......................... 23 8.4 Desistncia.................................................................................................................. 23 8.5 Abandono..................................................................................................................... 23 8.6 Retorno aos estudos.................................................................................................... 23 8.7 Requerimentos. ............................................................................................................ 23 8.8 Faltas........................................................................................................................... 23 9. CERTIFICAO. .................................................................................................................. 24 10. COMPROMISSOS............................................................................................................. 25 11. ORIENTAES PARA O MELHOR APROVEITAMENTO DE ESTUDOS INDIVIDUAIS A DISTNCIA........................................................................................................................... 26 12. AS FORMAS DE COMUNICAO.................................................................................... 28
Apresentao
Caro(a) aluno(a)! Ao escolher um curso na modalidade a distncia, voc passa a fazer parte de um modelo educacional que se baseia nos princpios de aprendizagem aberta e permanente. Aberta porque rompe as barreiras das salas de aulas e dos muros escolares e utiliza mtodos e ferramentas para vencer as distncias. Permanente, pois pode estar disponvel a qualquer tempo, em qualquer lugar, para todos os que sentem a necessidade de se manter atualizados para a vida pessoal e profissional. importante que voc aprenda a conviver nesses novos ambientes de aprendizagem que faro parte da sua rotina de estudos. A organizao do tempo, o planejamento das atividades, a capacidade de concentrao, de autoavaliao sero seus aliados no desenvolvimento dos estudos autnomos, nas leituras dos livros de apoio e nas atividades no Ambiente Virtual de Aprendizagem UNIUBE ON-LINE. Voc dever, ainda, se organizar para estar presente aos Encontros Presenciais nos Polos de Apoio Presencial, onde poder compartilhar experincias com os seus colegas e professores e onde realizar as provas presenciais. Ser aluno(a) de um curso a distncia uma oportunidade para voc utilizar o que as inovaes tecnolgicas oferecem de melhor para auxiliar nos seus estudos e possibilitar a voc a formao necessria para atuar no mundo do trabalho, compreendendo suas contradies, conflitos e desafios. Neste Manual do Aluno voc encontrar as informaes e orientaes necessrias para que tenha o sucesso que todos esperam. Seja bem-vindo(a) Universidade de Uberaba!
saiba administrar o tempo entre trabalho, famlia, lazer e estudo; seja capaz de autoavaliar-se sempre, como responsvel
aprendizagem; por sua
crie vnculos com colegas, professores e tutores em ambientes virtuais; empenhe-se em desenvolver estratgias de estudo autnomo; organize-se para cumprir cronogramas de realizao de trabalhos; habitue-se a planejar o tempo para estar presente aos encontros presenciais
obrigatrios que ocorrem nos plos de apoio presencial;
Para ir at onde voc est, a educao a distncia na Universidade de Uberaba foi organizada em diferentes espaos. Na sede de Uberaba, encontram-se as Equipes Docentes.
Impresso, pelo Material Didtico Audiovisual, pela elaborao dos Guias de Estudos dos Componentes, pela Avaliao Continuada a Distncia, elaborao das Atividades de Aprendizagem e das Provas Presenciais. destinada aos Preceptores e aos Professores-Tutores. formam o sistema de Tutoria. Juntos, eles
A Educao a Distncia na Universidade de Uberaba conta com um Ambiente Virtual de Aprendizagem UNIUBE ON-LINE, que proporciona a interao entre alunos, entre alunos e professores, e alunos e preceptor.
ferramentas: Guia do componente, Agenda, Orientaes de estudo, Aulas, Atividades de aprendizagem, Avaliaes continuadas, Biblioteca do componente, Dirio de bordo, Frum, Portflio, Blog e FAQ.
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Completando esta estrutura, a educao a distncia na Universidade de Uberaba conta com os Polos de Apoio Presencial.
Como voc pode ver, toda uma complexa estrutura que a Universidade de Uberaba disponibiliza para que voc possa, onde estiver, receber a formao profissional que procura.
Material INSTRUCIONAL
Para que este modelo de ensino seja compreendido por todos os que dele participam, tambm foi preparado um material instrucional que deve ser lido e poder ser consultado, sempre que necessrio.
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O material instrucional, do qual faz parte este Manual do Aluno formado, ainda, pelo Guia do Curso e Manual de Estgio. Guia do Curso O Guia do Curso contm informaes detalhadas sobre a organizao curricular, a metodologia, os recursos utilizados e a dinmica de execuo do curso. Apresenta o perfil esperado do egresso do curso, situa a atuao do futuro profissional no cenrio nacional, as ementas e objetivos dos componentes de cada uma das etapas do curso, carga horria, as informaes sobre prticas, estgios, Atividades Complementares e Trabalhos de Concluso de Curso. Manual de Estgio O Manual de Estgio contm orientaes sobre documentos e trmites legais relativos aos estgios da Universidade de Uberaba, de acordo com legislao vigente; sobre a elaborao e desenvolvimento dos planos de atividade, das fichas de registro de atividades e relatrio de estgio; informaes a respeito das funes do corpo tcnico-administrativo e docente que atuam no desenvolvimento e superviso do estgio.
uma rea do aluno que d acesso a informaes sobre o seu curso como
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bancrio para pagamento, boletim com notas e frequncia, declaraes, documentos, fichas de estgios. uma rea do componente curricular, que corresponde ao ambiente de estudos, isto , a sala de aula onde voc ter acesso s diferentes ferramentas: agenda; atividades de aprendizagem, avaliao continuada; frum; biblioteca virtual; professor; portflio, entre outros.
Voc ter acesso ao UNIUBE ON-LINE assim que efetivar a sua matrcula. Para o seu primeiro acesso precisar do nmero do seu registro acadmico (RA), que est impresso no seu contrato de prestao servios educacionais e sua primeira senha ser o nmero do seu CPF. Posteriormente, o sistema solicitar que confirme a sua data de nascimento e que escolha uma senha, com no mnimo seis dgitos. Essa senha pessoal e intransfervel e ser o seu passaporte para o ambiente virtual. Finalmente, ser solicitado que digite novamente o seu RA e, depois, a nova senha. Parabns! Agora voc est apto a utilizar todos os recursos desenvolvidos no ambiente UNIUBE ON-LINE! Explore o ambiente. E para conhecer e compreender melhor como funciona o Ambiente Virtual UNIUBE ON-LINE, acesse a ferramenta TUTORIAIS.
Ateno!
Ateno! Se voc tiver problemas tcnicos para acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem, dever enviar um e-mail para o nosso Help-desk no endereo eletrnico
helpdesk.ava@uniube.br Se a sua dvida for relacionada a prazos de entrega de atividades, dvidas sobre contedos, passe uma mensagem para o seu preceptor pelo Mural de Recados ou para o professor tutor, no Frum Permanente. No Ambiente Virtual de Aprendizagem voc poder realizar diferentes atividades e comunicar-se por meio de diversas ferramentas:
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No Blog O Blog um ambiente desenvolvido para voc publicar temas relacionados ao curso e que julgue interessante compartilhar com seus colegas, professores e gestores, os quais podem tambm citar/comentar os temas. O preceptor pode ajud-lo informando como participar e postar mensagens. Na Central de Mensagens Essa ferramenta permite a troca de mensagens escritas e com possibilidade de anexar arquivos equivalente a um servio de webmail s que exclusivo do AVA UNIUBE ON-LINE. Essa a ferramenta de comunicao oficial entre voc e os demais atores do EAD (colegas, professores, preceptores e gestores). Perfil nessa ferramenta que voc se apresenta para seus colegas, preceptores, professores e para o gestor do curso. Alm disso, pode informar seus principais dados em redes sociais ou e-mails externos. o primeiro passo para estabelecer sua network acadmica. O preceptor pode orient-lo(a) sobre a forma correta de preencher o perfil. FAQ Frequently Asked Questions (Perguntas e Respostas mais frequentes) O FAQ uma ferramenta que contm respostas para as perguntas mais frequentes sobre o ambiente virtual, sobre procedimentos administrativos, financeiros e gerais sobre o curso. No AVA voc encontrar, tambm, orientaes para realizar: Atividades de aprendizagem, de verificao da aprendizagem, de avaliao continuada e frum (permanente e temtico). Voc poder receber o auxilio do preceptor na superao de dificuldades com a utilizao da ferramenta e organizao do tempo de estudos, cumprimento dos prazos; Biblioteca-virtual Nela voc encontra: livros digitais, textos, e-books, apresentaes, artigos, vdeos, links, dentre outros. Voc pode contar com a ajuda do preceptor caso tenha alguma dificuldade para acessar o contedo disponibilizado na Biblioteca virtual Planejamentos de oficinas Ficam postados no Ambiente Virtual de Aprendizagem e o preceptor poder passar informaes, caso voc tenha alguma dvida sobre suas especificidades.
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Em qualquer situao de irregularidade com relao a pagamento, boletim, notas, frequncias, documentos pendentes, entre outros, voc pode contar com a orientao do preceptor sobre os procedimentos a serem realizados.
5 As atividades de ensino-aprendizagem
No Polo de Apoio Presencial
Como pode ver no Quadro do Modelo de Ensino da UNIUBE EAD, a Universidade conta com Polos de Apoio Presencial. Os polos so espaos com secretaria para atendimento aos alunos, salas para a realizao de palestras e aulas, laboratrios especficos dos cursos e laboratrios de informtica. Todo polo de Apoio presencial conta, ainda, com uma biblioteca, em que os alunos podero encontrar todo o acervo indicado como bibliografia obrigatria para todos os componentes curriculares. Nos polos funcionam os plantes de atendimento do preceptor, em horrios previamente definidos, que sero divulgados para todos os alunos. Os horrios de funcionamento da secretaria e da biblioteca tambm sero previamente divulgados, Assim , o polo de apoio presencial, como o nome indica, um espao em que voc receber apoio, sempre que necessrio.
preceptores, de acordo com o previsto no Projeto Pedaggico do curso e divulgado no calendrio da etapa.
6 A avaliao da aprendizagem
A avaliao da sua aprendizagem acontecer ao longo da etapa e, conforme previsto na legislao vigente, as avaliaes ocorrero presencialmente e a distncia.
acompanhamento
avaliao
da
Para garantir a qualidade do processo de avaliao da aprendizagem, voc ser avaliado(a) por meio de instrumentos diversificados. Veja, a seguir, em que situaes a avaliao acontecer.
ao realizar todas as Avaliaes Continuadas a Distncia; durante os encontros presenciais obrigatrios, momentos das provas
presenciais individuais; relatrios.
Observe que voc ser avaliado(a) em diferentes momentos e por meio de diversos instrumentos. 20% dos pontos nas atividades do Ambiente Virtual e 80% dos pontos nas duas provas presenciais que acontecem nos polos de apoio presencial.
Refaa todas as atividades de aprendizagem propostas durante os seus Retome as suas anotaes, os resumos que voc produziu, as observaes
feitas pelos professores, as respostas das atividades de aprendizagem no Ambiente Virtual, as discusses e os questionamentos feitos nos fruns.
Trata-se de uma metodologia de estudo adequada para alcanar os objetivos propostos nas diferentes disciplinas e etapas de seu curso. Quanto ao contedo a ser estudado para as provas
ATENO! A prova ser realizada individualmente e sem consulta. Ela constar de questes abertas e de questes de mltipla escolha. Cada prova ter o valor de 100 pontos e com peso 2.
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Quanto elaborao e correo das provas Os docentes do seu curso sero os responsveis pela elaborao e pela correo de todas as provas. Todas as provas sero elaboradas a partir dos objetivos estabelecidos nos Guias de estudos dos componentes curriculares. Por isso muito importante voc consultar sempre o Guia do componente disponvel na pgina do aluno. A nfase ser dada sua capacidade, como aluno(a), de aplicar os conhecimentos de forma interdisciplinar, sempre relacionando a teoria prtica. Avaliao Substitutiva O aluno que faltou, por motivo justificado, 1 Avaliao Presencial ou obteve nota inferior a 7,0 nessa prova, ter o direito de realizar a 1 avaliao substitutiva, conforme data divulgada no calendrio da etapa/curso. A 1 avaliao substitutiva tem duplo carter: ser de reposio para o aluno que faltou na 1 avaliao presencial e ser de recuperao da aprendizagem para quem obteve nota inferior a 70% da pontuao.
para a sua aprovao na etapa. Se voc no comparecer a 75% da carga horria dos encontros presenciais, voc estar reprovado(a) na etapa, isto , em todos os componentes da etapa. O outro aspecto o aproveitamento, isto , o resultado da avaliao da sua aprendizagem, a sua mdia em cada componente curricular. Este aproveitamento ser expresso, numericamente, em escala de 0 (zero) a 10 (dez) pontos. A mdia resulta dos pontos obtidos em cada um dos componentes curriculares estudados na etapa. A saber:
A sua mdia ser obtida pelo seguinte procedimento: AD (100.1) + AP1(100.2) + AP 2(100.2) = 10 50 Se voc obtiver mdia final igual ou superior a 7,0 (sete) estar aprovado(a) no componente curricular. O aluno que obtiver nota final inferior a 7,0 (sete), dever realizar o Exame Suplementar, que consistir em uma prova presencial, abrangendo todo o contedo do componente curricular da etapa. Se voc no conseguir 70 pontos no Componente Curricular, voc ter que fazer o Exame Suplementar. Quanto ao Exame Suplementar O exame suplementar programado e previsto no calendrio institucional definido para cada etapa e realizado, no mximo, dez dias aps a realizao da segunda prova presencial. Para o Exame Suplementar, voc dever estudar todo o contedo do Componente Curricular. Essa prova tambm ter 50% do valor de pontos em questes fechadas e 50% em questes abertas. Leia o prximo tpico para saber qual o peso do Exame Suplementar na avaliao e na progresso para a prxima etapa.
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A mdia final do aluno ser o resultado da mdia aritmtica da nota final somada nota do exame suplementar, dividida por 2. Veja como essa mdia calculada: MDIA FINAL: Nota Final + Exame Suplementar = 10 2 Nesta situao voc ser aprovado(a) se obtiver mdia final igual ou superior a 7,0 (sete). Quando a mdia for inferior a 4,0, voc no far exame suplementar e estar reprovado(a), devendo cursar o componente curricular como dependncia. Ao terminar a penltima etapa do curso, voc dever estar aprovado em todos os componentes curriculares para poder progredir para a ltima etapa do curso. ATENO! Para progredir para a ltima etapa do curso e ficar na condio de provvel formando(a), voc no poder ter dependncias ou disciplinas no cursadas. Mantenha-se informado sobre a sua situao acadmica, consultando sempre na rea do aluno, na ferramenta Administrativo no AVA UNIUBE ONLINE: a pontuao obtida em cada componente curricular, o boletim de notas, a documentao pendente, frequncia, programao entre outros.
7 Profissionais envolvidos
Voc poder contar com os seguintes profissionais que compem a equipe multidisciplinar de apoio ao processo ensino-aprendizagem:
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Corpo Docente
constitudo por professores especialistas, mestres e doutores, que exercem as funes de professor responsvel por componentes curriculares, professorestutores, responsveis pelo acompanhamento de turmas no AVA e, ainda, professores autores de material didtico.
Secretrios(as) Colaboradores que realizam atividades nas secretarias dos cursos na UNIUBESEDE e nos Polos de Apoio Presencial EAD. Atendem aos alunos e professores em questes relacionadas a documentao e outros assuntos administrativos.
Profissional com formao na rea de biblioteconomia, responsvel pela organizao, controle de uso, emprstimo e devoluo do acervo bibliogrfico e videogrfico; orientao e superviso do uso dos computadores pelos alunos no interior da biblioteca do Polo.
Bibliotecrio(a)
7.3 Preceptores
Profissionais que atuam no Polo de Apoio Presencial, com domnio de conhecimento na rea do curso ou em reas afins, responsveis pelo acompanhamento ao aluno, durante todas as etapas do curso. Assume o papel de facilitador da aprendizagem, pois incentiva voc a estudar, estimulando-o a realizar as atividades propostas, dentro dos prazos estabelecidos.
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um parceiro na construo do conhecimento, um elemento capaz de cooperar na sua caminhada no curso EAD. Constitui-se em um dos elos entre o Polo e a Sede, entre alunos e professores. O preceptor mantm contnuo dilogo com a coordenao do curso e receber o suporte institucional para sua atualizao profissional e formao continuada em EAD.
cada tipo de documento, h um prazo para que seja preparado e expedido pela DSA.
8.4 Desistncia
No caso de desistncia o aluno dever formalizar o pedido junto ao Polo/Ncleo por meio de preenchimento de requerimento. Se no conseguir contato com o Polo, dever ligar no 0800 9402444 ou 0800 343113 para obter informaes acerca do procedimento a ser tomado.
8.5 Abandono
considerada situao de abandono aquela em que o aluno no realizou sua matrcula conforme datas estabelecidas pela Instituio, ficando com pendncias acadmicas e/ou financeiras em aberto.
8.7 Requerimentos
Toda e qualquer solicitao dever ser protocolada no sistema no SGA pela Secretaria do Polo ou pelo prprio aluno, atravs de sua pgina na Internet. O protocolo dever conter todas as informaes necessrias para o seu trmite. Compete DSA efetuar a tramitao, deciso, comunicao e arquivamento dos requerimentos.
8.8 Faltas
Nos cursos de Graduao Superior e a compensao de faltas s amparada por lei, nas seguintes situaes:
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aluna com
ATENO!
Procure conhecer a legislao e as regras da Universidade de Uberaba para evitar quaisquer reivindicaes que no podero ser atendidas.
9 Certificao
O diploma de concluso de curso ser expedido pela Universidade de Uberaba ao() aluno(a) que cumprir todas as exigncias legais estabelecidas no contrato de prestao de servios educacionais e obtiver sua aprovao em todas as etapas. Ser aprovado(a) o(a) aluno(a) que:
obtiver, no mnimo, 7,0 pontos de mdia em cada componente curricular; obtiver 75% de frequncia nos encontros presenciais obrigatrios em cada realizar, de modo integral e satisfatrio, as atividades propostas para o
Estgio Curricular Supervisionado e ser considerado(a) habilitado(a) nesse componente curricular; ao final da ltima etapa, tiver aprovado o seu Trabalho de Concluso de Curso TCC; cumprir de modo integral e satisfatrio os Estudos Independentes (Atividades Complementares), conforme previsto no projeto pedaggico do curso. etapa;
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10 Compromissos
O QUE ESPERADO DE VOC NO CURSO A DISTNCIA
matrcula dentro do prazo, em cada etapa; realizao das atividades solicitadas no ambiente virtual;
leitura e estudo do contedo proposto em cada etapa do curso;
elaborao e apresentao do plano de Atividades Complementares; realizao integral de modo satisfatrio, das atividades referentes ao Estgio
Curricular Supervisionado;
sua escolha e a apresentao, ao final da ltima etapa, conforme critrios estabelecidos pelo curso;
frequncia obrigatria de, pelo menos, 75% nas atividades presenciais; cumprimento dos prazos estabelecidos para quitao das mensalidades.
O QUE PODE ESPERAR DA UNIVERSIDADE DE UBERABA E DA EQUIPE DE EDUCADORES QUE VO INTERAGIR COM VOC:
a oferta integral do curso no qual voc ingressou; para a realizao das atividades de ensino- aprendizagem presenciais e no AVA; preceptores, conforme sua necessidade;
a comunicao com a coordenao do curso, com professor-tutor e o acompanhamento sistemtico pela equipe de preceptores, verificando
seu desempenho escolar e entrando em contato com voc sempre que for necessrio; presencial EAD, com computadores conectados Internet, para o acesso online s informaes sobre os registros acadmicos; para interao com todas as pessoas envolvidas no curso;
o uso das ferramentas disponveis no ambiente virtual de aprendizagem acesso Biblioteca Virtual para consulta ao acervo indicado; a entrega de materiais didticos de acordo com a proposta de seu curso;
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a orientao sobre
estgio, atividades complementares, trabalho de concluso de curso e outras de acordo com o Projeto Pedaggico do seu curso; Uberaba.
O AMBIENTE
Verifique se o lugar em que ir estudar tem iluminao adequada , a fim de que voc sinta mais conforto visual para fazer suas diferentes leituras nos livros, nos cadernos ou mesmo na tela do computador.
O MATERIAL
Veja se na hora que escolheu para estudar voc tem disponvel o material bsico necessrio: lpis, caneta, papel de rascunho. Depois verifique se est com o material didtico para estudo e realizao das atividades. Por ltimo, procure ter mo materiais para consulta. Por exemplo: dicionrios, revistas especializadas, fitas de vdeo. Voc poder precisar.
HBITOS IMPORTANTES Fazer resumos sobre o assunto que est estudando. Planejar, previamente, a sua semana de estudo, elaborando um quadro
com os assuntos que vai estudar de segunda a (quem sabe) domingo, estabelecendo metas e prioridades.
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Manter os horrios que escolheu para estudar, cumprindo o seu Identificar suas dificuldades. Certificar-se dos objetivos do estudo, isto , os resultados esperados por Associar o novo aprendizado ao aprendizado anterior. O QUE PODE CONTRIBUIR Siga as orientaes de estudos. Faa o registro de suas dvidas e encaminheas ao seu preceptor. voc e por seu formador, quando concluir as atividades propostas. planejamento.
Faa os exerccios com empenho, consultando os textos indicados para Estudo em perodo de, no mximo, at duas horas seguidas. Faa breves intervalos, com mobilidades fsica de, pelo menos, cinco
minutos.
EVITE Ambientes tumultuados, barulhentos. Horrios imprprios. Acmulo de contedos para estudar. Ansiedade e pressa na realizao das atividades. ALGUNS MODOS
Perceba qual o seu jeito de estudar, a maneira que lhe mais confortvel para realizar a atividade:
rabiscando ou tomando notas? fazendo consultas? fazendo perguntas a voc mesmo? ouvindo msica? falando em voz alta? ALGUNS FACILITADORES Pensamento positivo.
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Concentrao. Autoconfiana.
Essas so as informaes que preparamos para que voc inicie bem a sua caminhada. Consulte este MANUAL sempre que for necessrio. E se ainda assim, necessitar de outras informaes, entre em contato com a coordenao do curso. Ser um prazer atend-lo(a).
12 As formas de comunicao
O contato entre professor-tutor, preceptor e alunos ocorrer:
presencialmente e virtualmente, no AVA UNIUBE ON-LINE. a distncia, pelo telefone, por fax; via postal e via Internet.
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