Você está na página 1de 2

Ujian Nasional Dan Kondisi Psikis Siswa

Ujian Nasional, sepertinya masalah ini sudah basi atau tidak pentingkah? Karena saat ini kita tengah disibukkan oleh euforia Pilpres, dan sudah bisa dipastikan siapa pemenangnya. Tapi saat ini tidaklah saya ingin membahas masalah pilpres ini, bukan berarti tidak penting. Biar dan ijinkalah saya mengulas sedikit tentang dampak Ujian Nasional pada kondisi psikis anak atau siswa. Siapa peduli! Tapi biarlah karena ini hanyalah rasa empati saya yang begitu besar terhadap dunia pendidikan, sebab saya pernah menjadi seorang pendidik untuk beberapa tahun menangani langsung siswa yang akan menghadapi UN. Dulu namanya Ebtanas dan selalu berubah setiap era. Dalam hal ini yaitu mengenai kondisi psikis anak ketika menghadapi Ujian, apakah kita sebagai orangtua atau guru membantu mereka mengelola emosi, agar bisa bersikap tenang dalam menghadapi pertempuran atau kekalutan bernama Ujian Nasional ini. Adakah kita para orangtua maupun guru menciptakan suasana yang kondusif agar mereka siswa tersebut bisa menyikapi atau mempersiapkan mental dengan baik agar semangat menghadapinya(UN)? Tanyalah pada diri kita sendiri sebagai orangtua atau guru. Jangan-jangan malah kita menciptakan suasana yang tegang, sehingga belum saja menjalani UN, siswanya sudah nervous, tertekan, khawatir, takut tidak lulus dan banyak ketakutan-ketakutan lainnya. Otak dan pikiran mereka kita jejali dengan latihan-latihan soal, dalam pandangan mereka kita gambarkan bahwa meraih NEM atau nilai berdasarkan standart nasional berapa, (tanya saja pada mereka yang berkompeten), tertinggi adalah harga mati. Atau tinggal pilih mau lulus atau tidak, terserah yang penting kita bisa menjejali mereka bahasan-bahasan soal yang memusingkan kepala. Lagi-lagi siswa selalu jadi korban, mau protes apa ada yang menyikapi. Garis bawahi, jika siswa sudah duduk di kelas III, maka mereka akan dilatih untuk menjawab a,b,c dan d. Latihan soal ini dan soal itu, terkadang kurang di jam pelajaran, ditambah lagi dengan les, bahkan ada yang ikut bimbel. Waktu diisi hanya berpacu dengan soal dan soal, materi nomor kesekian, ilmu yang didapat siswa itu urusan nantilah. Jika siswa ada yang gagal maka mereka yang disalahkan, tapi kalau mereka dapat nilai bagus maka semua berbangga hati.

Bukan berarti UN itu tidak penting, namun disini yang harus diperhatikan adalah kesiapan kondisi psikis anak atau siswa itu harus diperhatikan. Tidaklah harus main-main menghadapi UN tersebut. Kita sebagai orangtua atau guru haruslah mengkondisikan mental anak dengan baik., dampingi mereka. Karena mempersiapkan mental yang baik dalam menghadapi ujian itu

penting. Kita tidak mesti menuntut anak secara berlebihan agar mereka jadi juara dengan tekanan-tekanan secara lisan. Harus dapat NEM tinggi atau harus dapat rangking terbaik atau harus-harus yang lainnya lagi. Persiapan untuk belajar saja anak atau siswa tersebut sudah capek lahir batin, apalagi dengan tuntutan-tuntutan kita yang terlalu over. Seolaholah NEM tinggi itu adalah segala-galanya. Cukuplah sudah kita membebani mereka dengan jadwal-jadwal padat dalam menghadapi ujian. Belum lagi ditambah peraturan-peraturan yang sudah terpusat dalam mengatur tentang UN ini. Jangan ditambah lagi dengan hal remeh temeh yang dapat berakibat fatal, hingga siswa benar-benar gagal menempuh UN, hanya karena kondisi mental yang jatuh. Saya yakin kita, anda para orangtua dan pendidik yang berhubungan langsung dengan anak atau siswa dapat bersikap arif dan bijak menyikapi hal ini. Dan sebagai anak atau siswa, haruslah menghadapi ujian ini dengan penuh tanggungjawab, kesatria dan jujur. Marilah kita ciptakan suasana yang kondusif agar siswa dapat menghadapi dan menjalani ujian nasional ini dengan hati yang tenang dan senang. Mereka bahagia dan semangat menghadapi dan menjalaninya tanpa ada beban, dibarengi dengan doa dan usaha mereka yang maksimal, maka yakinlah kita akan melihat keberhasilan mereka. Tapi ingat ilmu atau materi itu penting ditransfer kepada siswa, tidak hanya mengutamakan latihan-latihan soal yang sifatnya temporal atau instan. Kasihan jika kita mencetak lulusan yang tak berilmu pengetahuan. Coba bayangkan Andai Ujian Nasional, Seperti Sebuah Pesta, maka siswa akan menyonsongnya dengan penuh kegembiraan, bahkan dengan semangat dan keriangan diwajah yang terus terpancar. Pendapat saya yaitu seharusnya UN itu bukan sesuatu yang menakutki siswa dan seharusnya untuk memotivasi agar lebih giat belajar dan juga untuk meningkatkan kualitas pendidikan terutama di Indonesia. Dan sekarang UN saja sudah menjadi salah satu syarat untuk kelulusan dan masuk ke PTN. Lebih baik UN hanya sekedar ujian bukan penentu kelulusan maupun syar untuk masuk ke PTN. Dan Pemerintah harus segera menyelesaikan tentang masalah UN yang membuat kondisi psikis siswa menjadi terganggu.

Você também pode gostar

  • Daftar Isi
    Daftar Isi
    Documento2 páginas
    Daftar Isi
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Tik Atikah Xii Ipa 9
    Tik Atikah Xii Ipa 9
    Documento6 páginas
    Tik Atikah Xii Ipa 9
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Tugas MTK
    Tugas MTK
    Documento3 páginas
    Tugas MTK
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Tugas MTK 1
    Tugas MTK 1
    Documento1 página
    Tugas MTK 1
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Daftar Isi
    Daftar Isi
    Documento2 páginas
    Daftar Isi
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Object Document
    Object Document
    Documento26 páginas
    Object Document
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Sistem Persamaan Linear
    Sistem Persamaan Linear
    Documento57 páginas
    Sistem Persamaan Linear
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Kalkulus III MGG 1
    Kalkulus III MGG 1
    Documento47 páginas
    Kalkulus III MGG 1
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Presipitasi
    Presipitasi
    Documento36 páginas
    Presipitasi
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Kalkulus III 3
    Kalkulus III 3
    Documento40 páginas
    Kalkulus III 3
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Kimia Xii
    Kimia Xii
    Documento13 páginas
    Kimia Xii
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Analisis Frekuensi1
    Analisis Frekuensi1
    Documento24 páginas
    Analisis Frekuensi1
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Kalkulus III Bab 1
    Kalkulus III Bab 1
    Documento10 páginas
    Kalkulus III Bab 1
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Strength in Failure Concrete
    Strength in Failure Concrete
    Documento10 páginas
    Strength in Failure Concrete
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • 01 Tanah Dan Batuan
    01 Tanah Dan Batuan
    Documento37 páginas
    01 Tanah Dan Batuan
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Mass Concrete
    Mass Concrete
    Documento10 páginas
    Mass Concrete
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Integral Berulang
    Integral Berulang
    Documento21 páginas
    Integral Berulang
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações
  • Presipitasi
    Presipitasi
    Documento36 páginas
    Presipitasi
    Tika Atika
    Ainda não há avaliações