PANORAMA GENERAL DE LA INVESTIGACIN

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIN
David A. Acosta S.
Corporacin Universitaria Unitec 2012

A. Generalidades 1. Caractersticas de la investigacin 2. La estructura del proceso de investigacin 3. Dos formas de hacer investigacin 4. La investigacin a nivel mundial B. La eleccin del tema

CARACTERSTICAS DE LA INVESTIGACIN

QU ES INVESTIGAR?
Pregunta Problema

?
Bsqueda de informacin

QU ES INVESTIGAR?
Pregunta Problema

Bsqueda de informacin
Fuente:

aquel o aquello que posee la informacin

QU ES INVESTIGAR?
Investigar es la bsqueda de informacin para la resolucin de una interrogante o un problema

QU ES UNA INVESTIGACIN ACADMICA?

Pregunta Problema

Existen fuentes,
respuesta/solucin
NO EXISTE

QU ES UNA INVESTIGACIN ACADMICA?

Pregunta Problema

Existen fuentes, pero no hay respuesta Bsqueda de informacin

ENCONTRAR RESPUESTA O SOLUCIN

QU ES UNA INVESTIGACIN ACADMICA?

INVESTIGAR NO ES SLO

RECOLECTAR INFORMACIN

PROCESO PASIVO

QU ES UNA INVESTIGACIN ACADMICA?

INVESTIGAR ES UN PROCESO ACTIVO

se analiza se critica se pregunta se crea

CUL ES EL OBJETIVO DE INVESTIGAR?

Recolectar, analizar y criticar informacin para:

Contestar una pregunta Resolver un problema INDITOS Probar una hiptesis (idea)

GENERAR NUEVO CONOCIMIENTO

Algunas opciones para generar nuevo conocimiento

(Phillips & Pugh, 2001)

1. Ser el primero en generar y consignar por escrito una nueva informacin. 2. Continuar con una investigacin previa. 3. Analizarlas ideas o teoras de otro(s) desde una nueva perspectiva. 4. Usar informacin ya conocida pero dndole una nueva interpretacin. 5. Efectuar una sntesis/historia no realizada hasta el momento. 6. Aplicar una tcnica/teora a una nueva rea o a nuestro pas (si no se ha hecho previamente). 7. Criticar una teora, idea o conjunto de datos.

CARACTERSTICAS DE LA INVESTIGACIN

sistemtica
ORDENADA PLAN / ESTRUCTURA METODOLOGA

CARACTERSTICAS DE LA INVESTIGACIN

objetiva
CONCLUSIONES VERIFICABLES PRESENTA EVIDENCIAS NEUTRAL

CARACTERSTICAS DE LA INVESTIGACIN

social
LE SIRVE A LA SOCIEDAD
(COMUNIDAD ACADMICA)

SE COMUNICA

MITOS SOBRE LA INVESTIGACIN EN LA U

Las investigaciones no se evalan por su peso o por lo bonitas, sino por su contenido. Hacer una investigacin no es cortar y pegar. Hacer una investigacin no es recopilar todo lo que se ha dicho sobre un tema. Hacer una investigacin parece ms difcil de lo que realmente es.

LA ESTRUCTURA DE UN PROCESO DE INVESTIGACIN

CMO SE HACE UNA INVESTIGACIN?

PLANEAR RECOLECTAR ANALIZAR SOCIALIZAR

CMO SE HACE UNA INVESTIGACIN?

PLANEAR

RECOLECTAR

ANALIZAR

SOCIALIZAR

1. Eleccin tema. 2. Revisin bibliogrca exploratoria. 3. Construccin y presentacin

anteproyecto.

CMO SE HACE UNA INVESTIGACIN?

PLANEAR

RECOPILAR

ANALIZAR

SOCIALIZAR

4. Recoleccin informacin secundaria (libros, revistas, Internet, etc.). 5. Recoleccin informacin primaria o trabajo de campo (entrevistas, encuestas, etc.).

CMO SE HACE UNA INVESTIGACIN?

PLANEAR

RECOPILAR

ANALIZAR

SOCIALIZAR

6. Organizacin de los datos. 7. Interpretacin de los datos. 8. Generacin de conclusiones.

CMO SE HACE UNA INVESTIGACIN?

PLANEAR

RECOPILAR

ANALIZAR

SOCIALIZAR

9. Redaccin y revisin informe. 10. Exposicin a la comunidad acadmica.

DOS FORMAS DE INVESTIGAR

QU PODEMOS HACER AL INVESTIGAR?

Describir Comparar
Contestar una pregunta Resolver un problema Probar una hiptesis (idea)

(hecho histrico, vidas)

Analizar Reconstruir una historia Estudiar casos Experimentar

(causa-efecto)

Generar teoras

INVESTIGACIN CUALITATIVA

Describir Comparar Analizar Reconstruir una historia Estudiar casos

(generalmente fenmenos sociales o humanos)

INTERPRETACIN ARGUMENTOS

Emplea: entrevistas, observacin, informacin bibliogrca, etc.

Experimentar
(causa-efecto)

INVESTIGACIN CUANTITATIVA

Generar teoras
(generalmente sobre fenmenos naturales)

MEDICIN - DATOS

Emplea: experimentos, cuasiexperimentos, encuestas e informacin estadstica

27

LA INVESTIGACIN A NIVEL MUNDIAL

Cmo y dnde se investiga a nivel internacional?

1. Investigacin en empresas privadas (I+D). 2. Centros de investigacin privados. 3. Entidades gubernamentales 4. Centros de investigacin de universidades.

Ejemplo I+D (R&D)

General Electric
Investigadores: 2600 en todo el mundo (casi 1,000 Ph. D.) Presupuesto para I+D: $3.3 mil millones de dlares (2009) Patentes en EE.UU: 1,405 Principales desarrollos: La bombilla elctrica (1909) Diamantes articiales (1955) La luz lser (1962)

Foto General Electric

Ejemplo Centro de investigacin privado

CERN
(Organizacin Europea para la Investigacin Nuclear)

Foto por cyclequark, 2006

Foto por dirtybronson, 2006

Ejemplo Centro de investigacin privado

Investigadores: 6500, representado a 500 universidades de 80 pases. Presupuesto para investigacin: $800 millones de dlares Premios Nobel: 6 Principales desarrollos: Colisionadores de partculas (1950-80) La www (1989)
Foto KEK

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Ejemplo Centro de investigacin privado

Investigadores: 6500, representado a 500 universidades de 80 pases. Presupuesto para investigacin: $800 millones de dlares Premios Nobel: 6 Principales desarrollos: Colisionadores de partculas (1950-80) La www (1989)
Imagen CERN

Ejemplo Centro de investigacin gubernamental

NASA
Presupuesto para I+D $14.3 mil millones de dlares (2009) Nmero de centros de investigacin independientes: 6 reas de investigacin Exploracin espacial Aeronutica Tratamiento de imgenes Climatologa Etc.

Foto NASA

Ejemplo investigacin universitaria

Harvard University
Investigadores ganadores del premio Nobel: 43 Presupuesto para investigacin: $400 millones de dlares Nmero de libros en sus bibliotecas: 15.5 millones
Foto Harvard University

Cmo se trabaja la investigacin a nivel internacional?

Desde el s. XIX la universidad es la principal generadora de investigacin en el mundo

75%

Cmo se trabaja la investigacin a nivel internacional?

Inversin mundial en investigacin

700 mil millones de dlares

Microsoft, 9 mil millones; IBM, 5.7 mil millones; Intel, 5.7 mil millones; Siemens, 2.3 mil millones; Philips, 2.1 mil millones; BASF, 1.8 mil millones (Fuente, Wired, 18.10, 2010)

53

B
ELECCIN DEL TEMA DE INVESTIGACIN

CARACTERSTICAS DE UN TEMA DE INVESTIGACIN

INTERS

CARACTERSTICAS DE UN TEMA DE INVESTIGACIN

INTERS

Propio = MOTIVACIN

CARACTERSTICAS DE UN TEMA DE INVESTIGACIN

INTERS

Comunidad acadmica

SIRVE NUESTRA INVESTIGACIN?

CARACTERSTICAS DE UN TEMA DE INVESTIGACIN

CONOCIMIENTO

CARACTERSTICAS DE UN TEMA DE INVESTIGACIN

CONOCIMIENTO

Algo de lo que ya sepan algo Algo de lo que quieran saber ms Algo que no haya sido investigado

CARACTERSTICAS DE UN TEMA DE INVESTIGACIN

TAMAO

CARACTERSTICAS DE UN TEMA DE INVESTIGACIN

TAMAO

< Ni demasiado pequeo

Ni demasiado grande >

DELIMITACIN DE UN TEMA DE INVESTIGACIN

Cmo s si mi temtica tiene el tamao/ extensin adecuados?

Si tiene menos de 4 palabras, generalmente es porque falta delimitarla.
Pero la verdadera prueba es preguntarse: como lo tengo planteado, qu tanta informacin debo consultar? Si es demasiada, hay que delimitarlo.

DELIMITACIN DE UN TEMA DE INVESTIGACIN

Cmo delimitar la temtica?

Sub-temas: elegir un sub-tema de ste. poca: centrarme en una poca histrica especca. Lugar: focalizarme en un lugar determinado. Poblacin: elegir un grupo de personas a estudiar. Vaco de terico: analizar algo del tema que no haya sido estudiado. Aadiendo nuevos elementos/perspectiva (si ya ha sido tratado).

PROBLEMAS COMUNES DE LOS TEMAS DE INVESTIGACIN

1) El tema es demasiado grande/extenso

PROBLEMAS COMUNES DE LOS TEMAS DE INVESTIGACIN

2) El tema requiere de conocimientos de otra disciplina

PROBLEMAS COMUNES DE LOS TEMAS DE INVESTIGACIN

3) El tema busca respuestas que ya han sido obtenidas

PROBLEMAS COMUNES DE LOS TEMAS DE INVESTIGACIN

4) La respuesta nal de la investigacin es un simple s o no, o carece de valor

PROBLEMAS COMUNES DE LOS TEMAS DE INVESTIGACIN

4) La respuesta es imposible de alcanzar

PROBLEMAS COMUNES DE LOS TEMAS DE INVESTIGACIN

5) El tema no le sirve/ interesa a la comunidad acadmica

PROBLEMAS COMUNES DE LOS TEMAS DE INVESTIGACIN

6) No hay informacin o esta no es manejable

PROBLEMAS COMUNES DE LOS TEMAS DE INVESTIGACIN

1) El tema es demasiado grande/extenso 2) El tema requiere de conocimientos de otra disciplina 3) El tema busca respuestas que ya han sido obtenidas 4) La respuesta nal de la investigacin es un simple s o no, o carece de valor 5) El tema no le sirve/interesa a la comunidad acadmica 6) No hay informacin o esta no es manejable

Taller

Crditos fotografas:
KEK, General Electric, Harvard University, CERN, NASA
Ryan Gallagher, 2001. Algiamil, 2004, 2005. Carlos de la Orden, 2004. grewgw, 2005. libraryman, 2006.

Troy Mortimer. Mauro Simonato 2004. Carlos de la Orden, 2004. cyclequark, 2006. Dirtybronson, 2006. Disponibles en: http://www.ikr.com http://www.sxc.hu/

http://www.morguele.com/

DavidAcosta

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