D a y1 :

T h e Wa r b yP a r k e r b u s a r r i v e s ! A s s t u d e n t s t r yo nd i f f e r e n t g l a s s e s , t h e yc a n t a k e p i c t u r e s f r o mt h e b u s u s i n gt h e e v e n t h a s h t a g# WP Ne i g h b o r s t o h a v e i t p r i n t e df r o ma ni n s t a g r a mp r i n t e r . E a c hd a ywi l l f e a t u r e a d i f f e r e n t l o c a l b a n d a n df r e e f o o d . T h e d a y s e v e n t s wi l l c u l mi n a t e wi t ha s p e a k i n g e n g a g e me n t f e a t u r i n gWa r b yP a r k e r f o u n d e r s Ne i l B l u me n t h a l , D a v i d G i l b o a , J e f f r e yR a i d e r , a n dA n d r e w Hu n t , wh o wi l l d i s c u s s h o wt h e c o mp a n yc a me t o b e a n dwh yp h i l a n t h r o p yma t t e r s .

h e p o p u ps h o pp a r t yc o n t i n u e s a s s t u d e n t s a r e s t i l l a b l e t o p l a c e o r d e r s . D a y2 / 3 :T

t u d e n t s r e t u r nt o t h e Wa r b yP a r k e r b u s t o p i c k u pt h e i r g l a s s e s . I no r d e r t o D a y4 / 5 : S r e c e i v e t h e i r n e ws t y l i s hf r a me s , t h e ywi l l h a v e t o wr i t e a n o t e t o t h e r e c i p i e n t o f t h e s e c o n dp a i r o f g l a s s e s a l o c a l c h i l d a n dp e r s o n a l l yh a n dt h e n e w f r a me s t o t h e i r n e i g h b o r . K i d s wi l l a l s o h a v e t h e o p p o r t u n i t yt o u s e t h e i r Wa r b yg l a s s e s c a s e a b l a n kc a n v a s t o e x p r e s s t h e i r c r e a t i v i t y . P o p u ps h o p p a r t ye n d s wi t hf o o da n dmu s i c f o r a l l .