RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

N0: 1 Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran : : : : SMP Pendidikan Agama Islam IX/1 2009 2010

1. Standar Kompetensi : Memahami ajaran Al!uran surat At Tin dan hadis Na"i sa#$ tentang menuntut ilmu 2. Kompetensi Dasar : % Mem"a&a '$S$ At Tin dengan tartil % Men(e"utkan arti '$S$ At Tin % Menjelaskan makna '$S$ At Tin % Mem"a&a hadis tentang menuntut ilmu % Men(e"utkan arti hadis tentang menuntut ilmu % Menjelaskan makna hadis tentang menuntut ilmu Indikator : % Mem"a&a '$S$ At Tin a(at 1%) dengan taj#id (ang "enar % Mengartikan '$S$ At Tin a(at 1%) se&ara mu*radat dan se&ara har*iah % Menjelaskan isi kandungan '$S$ At Tin a(at 1%) % Mem"a&a hadis tentang menuntut ilmu % Mengartikan hadis tentang menuntut ilmu % Menjelaskan kandungan hadis tentang menuntut ilmu Alokasi akt! : + jam ,elajaran -. / ,ertemuan0 A. "!#!an Pem$ela#aran Setelah mem,elajari materi ini sis#a dihara,kan da,at: % Mem"a&a '$S$ At Tin dengan tartil % Men(e"utkan arti '$S$ At Tin - Menjelaskan makna '$S$ At Tin - Mem"a&a hadis tentang menuntut ilmu - Men(e"utkan arti hadis tentang menuntut ilmu % Menjelaskan makna hadis tentang menuntut ilmu B. Materi Pem$ela#aran Pertemuan Ke-1 dan 2 % Kandungan '$S$ At Tin A(at 1%) 1$ 1ang dimaksud tin dan 2aitun adalah tem,at "uah tin dan 2aitun tum"uh3 (aitu 4aitulmakdis3 tem,at Na"i Isa a$s$ diutus Allah s#t$$ 2$ 4ukit Sinai adalah tem,at Allah s#t$ "er"i&ara langsung ke,ada Na"i Musa a$s$ .$ 1ang dimaksud negeri (ang aman adalah k5ta Makkah3 tem,at Na"i Muhammad sa#$ diutus Allah s#t$$ 6$ Manusia di&i,takan dalam "entuk (ang ,aling sem,urna$ 7$ Manusia (ang tidak "eriman dan "eramal saleh akan menem,ati neraka3 (aitu tem,at (ang ,aling jelek$ + Manusia (ang "eriman dan "eramal saleh akan menda,at ,ahala (ang tidak ada ,utusn(a$ 8$ Allah s#t$ meru,akan hakim (ang ,aling adil$ Pertemuan Ke-3 dan 4 % 9adis tentang menuntut ilmu 1$ 9$:$ I"nu ;A"dul 4ar 2$ 9$:$ Tirmi2i .$ 9$:$ A"u <aud dan Tirmi2i 6$ 9$:$ Muslim 7$ 9$:$ 4ukhari % Kandungan hadis tentang menuntut ilmu 1$ :asulullah "an(ak mengingatkan dalam hadisn(a "ah#a menuntut ilmu #aji" "agi setia, muslim "aik laki%laki mau,un ,erem,uan$ 2$ <alam menuntut ilmu kita tidak di,erintahkan untuk mengk5tak%k5takkan ilmu dunia dan ilmu akhirat$ Se"agaimana diketahui "an(ak dari umat Islam (ang mengangga, ilmu agama adalah ilmu%ilmu (ang "erkaitan dengan keakhiratan saja se,erti salat3 2akat3 ,uasa3 haji dan lainn(a$ Sedangkan ilmu dunia adalah ke"alikan dari ilmu agama3 mengurusi hal%hal (ang "ersi*at keduniaan$ .$ Menuntut ilmu tidak han(a ter"atas ,ada hal%hal keakhiratan saja3 teta,i juga tentang keduniaan$ =ntuk kehidu,an dunia kita memerlukan ilmu (ang da,at men5,ang kehidu,an kita di dunia$ 4egitu juga dengan kehidu,an akhirat nanti3 kita memerlukan ilmu untuk men5,angn(a$ <engan demikian3 ke"ahagiaan hidu, di dunia dan akhirat se"agai tujuan hidu, dalam Islam3 nis&a(a kelak akan ter&a,ai$ C. Metode Pem$ela#aran <iskusi kel5m,5k3 tan(a ja#a"3 ,araktik dan ,enugasan D. Lan%ka&'lan%ka& Ke%iatan Pem$ela#aran Pertemuan Ke-1 dan 2
Ke%iatan A(al A,erse,si: Men(uruh sis#a mem"a&a surat At Tin se&ara "ersama%sama M5ti>asi : Mem5ti>asi sis#a mam,u mem"a&a surat At Tin dengan *asih dan mengetahui kandungann(a

Ke%iatan Inti 1$ Praktik mem"a&a '$S$ At Tin A(at 1%)

7$

E.

2$ <engan "erdiskusi sis#a diajak memahami dan menjelaskan tentang arti At Tin A(at 1%) se&ara mu*radat dan se&ara har*iah .$ <engan tan(a ja#a" sis#a diajak mem"ahas isi kandungan '$s$ At Tin a(at 1%) 6$ Sis#a mengerjakan tugas latihan s5al%s5al ,ada "uku ?KS dan "uku ,enunjang lainn(a Pen!t!p 1$ <engan "im"ingan guru sis#a diminta untuk mem"uat rangkuman materi 2$ Sis#a dan guru melakukan re*leksi .$ @uru mem"erikan tugas rumah -P:0 Pertemuan Ke-3 dan 4 Ke%iatan A(al A,erse,si: Sis#a diingatkan tentang ,entingn(a ilmu "agi kehidu,an M5ti>asi: Mem5ti>asi sis#a agar giat "elajar ilmu agama mau,un ilmu ,engetahuan umum Ke%iatan Inti 1$ Menjelaskan mengenai hadis tentang menuntut ilmu 2$ Praktik mem"a&a hadis tentang menuntut ilmu .$ <engan "erdiskusi sis#a diajak memahami dan menjelaskan hadis tentang menuntut ilmu 6$ <engan tan(a ja#a" sis#a diajak mem"ahas isi kandungan hadis tentang menuntut ilmu Sis#a mengerjakan tugas latihan s5al%s5al ,ada "uku ?KS dan "uku ,enunjang lainn(a Pen!t!p 1$ <engan "im"ingan guru sis#a diminta untuk mem"uat rangkuman materi 2$ Sis#a dan guru melakukan re*leksi .$ @uru mem"erikan tugas rumah -P:0 Alat dan Ba&an 1$ Alat : Al!uran 2$ Sum"er "elajar : % 4uku ,aket % 4uku lain (ang rele>an -?KS0 % ?KS Aajar ). Penilaian 1$ Teknik : tes unjuk kerja 2$ 4entuk instrumen : tes tertulis uraian .$ S5al/instrumen 1$ Belaskan (ang Anda ketahui tentang 4ukit Sinai dalam surat At TinC 2$ Belaskan (ang dimaksud dengan negeri (ang aman dalam surat At TinC .$ Belaskan a,a (ang menda,at ,ahala tiada ,utus%,utusn(aC 6$ Terjemahkan surat At Ti%n a(at )C 7$ 4agi setia, muslim3 hukum menuntut ilmu adalah $$$$ a$ sunah muakad &$ #aji" "$ sunah gairu muakad d$ mu"ah +$ Drang (ang mengajarkan ilmu ke,ada 5rang lain3 teta,i tidak melaksanakann(a3 kelak di hari kiamat ia terg5l5ng 5rang%5rang (ang $$$$ a$ sangat "ahagia &$ sangat "eruntung "$ sangat men(esal d$ sangat senang 8$ Drang (ang men&ari ilmu akan mem,er5leh ke"aikan se,erti $$$$ a$ 5rang (ang jihad di jalan Allah &$ 5rang ,andai "$ musa*ir d$ Kiai )$ Salah satu di antara hikmah menuntut ilmu adalah $$$$ a$ dimudahkan jalann(a ke surga &$ kehidu,ann(a suram "$ hidu,n(a sengsara d$ dimudahkan "er"uat jahat

Per&it!n%an nilai ak&ir dalam skala * + 1** adala& se$a%ai $erik!t, Nilai ak&ir, Perole&an skor-skor maksim!m ./*0 1 skor total .1**0

Mengetahui Ke,ala Sek5lah

EEEEEEEEEE$3 2009 @uru Mata Pelajaran

NIP$

NIP$

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

N0: 2 Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran : : : : SMP Pendidikan Agama Islam IX/1 2009 % 2010

Standar Kompetensi : Keimanan ke,ada hari akhir Kompetensi Dasar : % Menjelaskan ,engertian "eriman ke,ada hari akhir % Men(e"utkan a(at al!uran (ang "erkaitan dengan hari akhir % Men&eritakan ,r5ses kejadian kiamat sugra dan ku"ra se,erti (ang terkandung dalam Al!uran dan hadis Na"i Muhammad sa#$ Alokasi akt! : 6 jam ,elajaran -2 / ,ertemuan0 A. "!#!an Pem$ela#aran Setelah mem,elajari materi ini sis#a dihara,kan da,at: % Menjelaskan ,engertian "eriman ke,ada hari akhir % Men(e"utkan a(at al!uran (ang "erkaitan dengan hari akhir % Men&eritakan ,r5ses kejadian kiamat sugra dan ku"ra se,erti (ang terkandung dalam Al!uran dan hadis Na"i Muhammad sa#$ B. Materi Pem$ela#aran Pertemuan Ke-5 dan 6 Iman ke,ada hari akhir 1$ Pengertian iman ke,ada hari akhir 4eriman ke,ada hari akhir adalah mem,er&a(ai dengan se,enuh hati terhada, ,eru"ahan dan kehan&uran (ang dahs(at (ang terjadi ,ada alam semesta ini$ 2$ Keadaan hari kiamat % Peristi#a ,ada hari kiamat dimulai dengan tiu,an sangkakala (ang ,ertama$ Setelah sangkakala ditiu,3 "umi terangkat dan "ergun&ang he"at3 gunung%gunung terle,as dari tem,atn(a3 "er"enturan dan "erte"aran se,erti ka,as tertiu, angin$ % Seluruh makhluk &i,taan Allah se,erti manusia3 "inatang3 tum"uhan3 gunung%gunung3 laut3 langit3 "umi semuan(a han&ur$ Tanda%tanda hari kiamat 1$ Ter,e&ahn(a "ulan 2$ Matahari ter"it dari "arat .$ Mun&uln(a "inatang (ang "isa "er"i&ara dengan manusia$ 6$ Keka&auan dan kejahatan semakin meningkat serta "an(ak terjadi ,em"unuhan 7$ Turunn(a dajjal -5rang%5rang ,endusta0 +$ Mun&uln(a 1aFjuj dan MaFjuj -umat (ang suka merusak dan menghan&urkan0$ Metode Pem$ela#aran <iskusi kel5m,5k3 tan(a ja#a"3 ,araktik dan ,enugasan Lan%ka&'lan%ka& Ke%iatan Pem$ela#aran Pertemuan Ke-5 dan 6 Ke%iatan A(al A,erse,si: Sis#a diingatkan tentang enam rukun iman M5ti>asi: Mem5ti>asi sis#a untuk "eriman ke,ada hari akhir/hari kiamat 1$ Menjelaskan mengenai ,engertian iman ke,ada hari akhir 2$ Praktik mem"a&a a(at%a(at Al!uran tentang hari kiamat/dalil nagli .$ <engan "erdiskusi sis#a diajak memahami dan menjelaskan keadaan hari kiamat 6$ <engan tan(a ja#a" sis#a diajak mem"ahas ma&am%ma&am kiamat dan tanda%tandan(a Sis#a mengerjakan tugas latihan s5al%s5al ,ada "uku ?KS dan "uku ,enunjang lainn(a Pen!t!p 1$ <engan "im"ingan guru sis#a diminta untuk mem"uat rangkuman materi 2$ Sis#a dan guru melakukan re*leksi .$ @uru mem"erikan tugas rumah -P:0 Alat dan Ba&an 1$ Alat : Al!uran 2$ Sum"er "elajar : % 4uku ,aket % 4uku lain (ang rele>an -?KS0 % ?KS Aajar Penilaian 1$ Teknik : tes unjuk kerja 2$ 4entuk instrumen : tes tertulis uraian .$ S5al/instrumen 1$ <i alam akhirat kelak ada masa di mana segala amal ,er"uatan di,erlihatkan dan tidak ada (ang da,at dirahasiakan lagi$ 9ari itu dise"ut $$$$ a$ yaumul hisab &$ yaumul baas "$ yaumul ard d$ yaumul jaza

C. D.

7$

E.

).

2$ .$ 6$ 7$ +$

Terjadin(a hari kiamat akan dimulai dengan adan(a tiu,an sangkakala (ang ,ertama 5leh Malaikat $$$$ a$ Bi"ril &$ Mikail "$ I2rail d$ Isra*il Setia, (ang "ern(a#a ,asti akan mengalami kematian3 kematian sese5rang termasuk $$$$ a$ kiamat ku"ra &$ kiamat sugra "$ kiamat #usta d$ kiamat #usta dan ku"ra Se"utkan sika, hidu, 5rang (ang "eriman ke,ada hari akhirC A,a saja &iri%&iri datangn(a hari kimat menurut '$S$ A2 Gal2alahC Belaskan ,engertian kiamat sugra dan "eri &5nt5hn(aC

Per&it!n%an nilai ak&ir dalam skala * + 1** adala& se$a%ai $erik!t, Nilai ak&ir, Perole&an skor-skor maksim!m ./*0 1 skor total .1**0

Mengetahui Ke,ala Sek5lah

EEEEEEEEEE$3 2009 @uru Mata Pelajaran

NIP$

NIP$

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

N0: . Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran : : : : SMP Pendidikan Agama Islam IX/1 2009 % 2010

Standar Kompetensi : Mem"iasakan ,erilaku ter,uji Kompetensi Dasar : % Menjelaskan ,engertian kanaah dan tasamuh % Menam,ilkan &5nt5h ,erilaku kanaah dan tasamuh % Mem"iasakan ,erilaku kanaah dan tasamuh dalam kehidu,an sehari%hari Indikator : % Menjelaskan ,engertian kanaah % Men(e"utkan dalil naglli tentang kanaah % Menam,ilkan &5nt5h ,erilaku kanaah % Mem"iasakan ,erilaku kanaah dalam kehidu,an sehari%hari % Menjelaskan ,engertian tasamuh % Men(e"utkan dalil naglli tentang tasamuh % Menam,ilkan &5nt5h ,erilaku tasamuh % Mem"iasakan ,erilaku tasamuh dalam kehidu,an sehari%hari Alokasi akt! : ) jam ,elajaran -6 / ,ertemuan0 A. "!#!an Pem$ela#aran Setelah mem,elajari materi ini sis#a dihara,kan da,at: % Menjelaskan ,engertian kanaah dan tasamuh % Menam,ilkan &5nt5h ,erilaku kanaah dan tasamuh % Mem"iasakan ,erilaku kanaah dan tasamuh dalam kehidu,an sehari%hari B. Materi Pem$ela#aran Pertemuan Ke-7 s.d. 9 % Perilaku Ter,uji 1$ Kanaah Kanaah artin(a menerima atau merasa &uku, dengan a,a (ang telah dimiliki serta menjauhkan diri dari si*at tidak ,uas dan selalu merasa kekurangan (ang "erle"ihan$ Sika, dan ,erilaku kanaah: a$ Selalu merasa "erke&uku,an sehingga selalu "ers(ukur ke,ada Allah$ "$ Selalu "erla,ang dada dan tidak ,un(a si*at ,utus asa$ &$ Menerima dengan rida -rela0 a,a (ang ada d$ Selalu mem5h5n ke,ada Allah s#t$ agar di"erikan tam"ahan sam"il terus "erusaha dan "erd5a e$ Menerima dengan sa"ar segala ketentuan Allah s#t$ *$ Selalu "erta#akal ke,ada Allah g$ Tidak terlena 5leh ti,u da(a dunia 2$ Tasamuh Tasamuh dise"ut juga t5leransi atau tenggang rasa$ T5leransi artin(a da,at menghargai dan mengh5rmati ,erasaan 5rang lain$ Sika, dan ,erilaku 5rang (ang "ersi*at tasamuh a$ Selalu mengh5rmati 5rang lain3 #alau,un ada ,er"edaan ,enda,at mau,un ,er"edaan ,rinsi, "$ Tidak "ersika, s5m"5ng ke,ada sesaman(a -5rang lain0 &$ Mem,un(ai si*at jujur dalam "ertindak d$ <a,at mengh5rmati 5rang lain e$ Selalu menjaga ,ergaulan dengan sesama muslim C. Metode Pem$ela#aran <iskusi kel5m,5k3 tan(a ja#a"3 ,araktik dan ,enugasan D. Lan%ka&'lan%ka& Ke%iatan Pem$ela#aran Pertemuan Ke-7 s.d. 10 Ke%iatan A(al A,erse,si: Sis#a diingatkan tentang ma&am%ma&am ,erilaku ter,uji M5ti>asi: Mem5ti>asi sis#a untuk "er,erilaku kanaah dan tasamuh Ke%iatan Inti 1$ Menjelaskan ,engertian kanaah 2$ Praktik mem"a&a a(at%a(at Al!uran tentang kanaah/ dalil na!li tentang kanaah .$ <engan tan(a ja#a" sis#a diajak mem"ahas &5nt5h sika, dan ,erilaku kanaah 6$ Menjelaskan ,engertian kanaah 7$ Praktik mem"a&a a(at%a(at Al!uran tentang kanaah/ dalil na!li tentang kanaah +$ <engan tan(a ja#a" sis#a diajak mem"ahas &5nt5h sika, dan ,erilaku kanaah 8$ <engan ,enugasan sis#a Mem"iasakan ,erilaku kanaah dan tasamuh dalam kehidu,an sehari%hari )$ Sis#a mengerjakan tugas latihan s5al%s5al ,ada "uku ?KS dan "uku ,enunjang lainn(a

E.

).

Pen!t!p 1$ <engan "im"ingan guru sis#a diminta untuk mem"uat rangkuman materi 2$ Sis#a dan guru melakukan re*leksi .$ @uru mem"erikan tugas rumah -P:0 Alat dan Ba&an 1$ Alat : Al!uran 2$ Sum"er "elajar : % 4uku ,aket % 4uku lain (ang rele>an -?KS0 % ?KS Aajar Penilaian 1$ Teknik : tes unjuk kerja 2$ 4entuk instrumen : tes tertulis uraian .$ S5al/instrumen 1$ Sese5rang (ang selalu merasa &uku, atas ,em"erian Allah s#t$ dise"ut $$$$ a$ ta#aduk &$ tamak "$ kanaah d$ ikhlas 2$ Drang (ang mem,un(ai sika, tasamuh ketika tetanggan(a menda,at musi"ah3 maka $$$$ a$ ikut ,rihatin &$ a&uh tak a&uh "$ sangat gem"ira d$ "ersuka &ita .$ Belaskan ,engertian tasamuhC 6$ Tuliskan a(at Al!uran "erserta terjemahn(a (ang menjelaskan si*at tasamuhC 7$ Se"utkan &5nt5h sika, atau ,erilaku tasamuhC

Per&it!n%an nilai ak&ir dalam skala * + 1** adala& se$a%ai $erik!t, Nilai ak&ir, Perole&an skor-skor maksim!m ./*0 1 skor total .1**0

Mengetahui Ke,ala Sek5lah

EEEEEEEEEE$3 2009 @uru Mata Pelajaran

NIP$

NIP$

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

N0: 6 Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran Standar Kompetensi : : : : : SMP Pendidikan Agama Islam IX/1 2009 % 2010

Memahami hukum Islam tentang ,en(em"elihan he#an dan memahami hukum Islam tentang haji dan umrah

Kompetensi Dasar : % Menjelaskan tata &ara ,en(em"elihan he#an % Menjelaskan ketentuan akikah dan kur"an % Mem,eragakan &ara ,en(em"elihan he#an akikah dan he#an kur"an % Men(e"utkan ,engertian dan ketentuan haji dan umrah % Mem,eragakan ,elaksanaan i"adah haji dan umrah Indikator : % Menjelaskan ,engertian akikah dan kur"an % Menjelaskan tata &ara ,en(em"elihan he#an akikah dan kur"an % Menjelaskan ketentuan akikah dan kur"an % Mem,eragakan &ara ,en(em%"elihan he#an akikah dan he#an kur"an % Menjelaskan ,engertian haji dan umrah % Men(e"utkan ketentuan haji dan umrah % Mem,eragakan ,elaksanaan i"adah haji dan umrah Alokasi akt! : 12 jam ,elajaran -+ / ,ertemuan0 A. "!#!an Pem$ela#aran Setelah mem,elajari materi ini sis#a dihara,kan da,at: % Menjelaskan tata &ara ,en(em"elihan he#an % Menjelaskan ketentuan akikah dan kur"an % Mem,eragakan &ara ,en(em"elihan he#an akikah dan he#an kur"an % Men(e"utkan ,engertian dan ketentuan haji dan umrah % Mem,eragakan ,elaksanaan i"adah haji dan umrah B. Materi Pem$ela#aran Pertemuan Ke-11 s.d. 13 % Akikah dan Kur"an 1$ Akikah Akikah adalah men(em"elih he#an ,ada hari ketujuh dari lahirn(a se5rang anak$ Pada hari ketujuh dari kelahiran se5rang anak3 selain men(em"elih "inatang kur"an juga men&ukur ram"ut anak terse"ut dan mem"erin(a nama$ 9ukum melaksanakan akikah adalah sunah muakad "agi 5rang tuan(a Akikah untuk anak laki%laki adalah dua ek5r kam"ing atau d5m"a sedang untuk ,erem,uan disem"elihkan satu ek5r$ Aaktu akikah (ang disunahkan adalah ,ada hari ketujuh dari kelahiran se5rang anak$ 9al%hal (ang disunahkan dalam akikah Pada hari ketujuh dari lahirn(a se5rang anak3 di sam,ing diadakan akikah3 ,ada saat itu juga disunahkan men&ukur ram"utn(a$ Setelah itu di"eri nama (ang "aik$ 2$ Kur"an Kur"an dalam "ahasa Ara" dise"ut udiyah, (ang "erarti men(em"elih he#an ,ada ,agi hari$ Sedangkan menurut istilah3 kur"an adalah "eri"adah ke,ada Allah dengan &ara men(em"elih he#an tertentu ,ada hari ra(a Idul Adha dan hari tas(rik -tanggal 113 123 dan 1. Gulhijjah0 sesuai dengan ketentuan s(arak$ 9ukum "erkur"an adalah sunah muakad atau sangat dianjurkan$ 4inatang (ang "5leh dijadikan kur"an adalah unta3 sa,i/ker"au3 kam"ing/d5m"a$ Aaktu ,en(em"elihan "inatang kur"an adalah dimulai matahari setinggi t5m"ak ,ada hari ra(a haji -tanggal 10 Gulhijjah0 sam,ai dengan hari terakhir dari hari tas(rik (aitu tanggal 1. Gulhijjah$ Pertemuan Ke-14 s.d. 16 % 9aji 1$ Pengertian haji 2$ 9ukum i"adah haji .$ S(arat haji 6$ :ukun haji 7$ Aaji" haji +$ Ma&am%ma&am &ara melaksanakan i"adah haji 8$ Sunah%sunah haji )$ ?arangan%larangan se"elum i"adah haji 9$ <am -denda0 % =mrah 1$ Pengertian umrah 2$ 9ukum umrah .$ S(arat umrah 6$ :ukun umrah

C. D.

E.

).

7$ Aaji" umrah +$ Sunah umrah 8$ Per"edaan i"adah haji dengan umrah Metode Pem$ela#aran <iskusi kel5m,5k3 tan(a ja#a"3 ,araktik dan ,enugasan Lan%ka&'lan%ka& Ke%iatan Pem$ela#aran Pertemuan Ke-11 s.d. 13 Ke%iatan A(al A,erse,si: Sis#a diingatkan tentang ke#aji"an 5rang tua terhada, anak (ang "aru lahir dan kur"an se"agai rukun Islam M5ti>asi: Mem5ti>asi sis#a untuk mengetahui ,entingn(a akikah dan kur"an Ke%iatan Inti 1$ <iskusi tentang ,engertian akikah dan kur"an 2$ Menjelaskan ketentuan akikah dan kur"an .$ <iskusi dan tan(a ja#a" tentang &ara ,en(em"elihan he#an akikah dan he#an kur"an 6$ Sis#a mengerjakan tugas latihan s5al%s5al ,ada "uku ?KS dan "uku ,enunjang lainn(a Pen!t!p 1$ <engan "im"ingan guru sis#a diminta untuk mem"uat rangkuman materi 2$ Sis#a dan guru melakukan re*leksi .$ @uru mem"erikan tugas rumah -P:0 Pertemuan Ke-14 s.d. 16 Ke%iatan A(al A,erse,si: Sis#a diingatkan tentang haji se"agai rukun Islam M5ti>asi: Mem5ti>asi sis#a untuk mengetahui ketentuan haji dan umrah Ke%iatan Inti 1$ Menjelaskan ,engertian haji dan umrah 2$ Mendiskusikan ketentuan haji dan umrah .$ <iskusi dan tan(a ja#a" tentang ,elaksanaan i"adah haji dan umrah 6$ Sis#a mengerjakan tugas latihan s5al%s5al ,ada "uku ?KS dan "uku ,enunjang lainn(a Pen!t!p 1$ <engan "im"ingan guru sis#a diminta untuk mem"uat rangkuman materi 2$ Sis#a dan guru melakukan re*leksi .$ @uru mem"erikan tugas rumah -P:0 Alat dan Ba&an 1$ Alat : Al!uran 2$ Sum"er "elajar : % 4uku ,aket % 4uku lain (ang rele>an -?KS0 % ?KS Aajar Penilaian 1$ Teknik : tes unjuk kerja 2$ 4entuk instrumen : tes tertulis uraian .$ S5al/instrumen 1$ Men(em"elih he#an ,ada hari ketujuh dari kelahiran se5rang anak dise"ut $$$$ a$ akikah &$ kur"an "$ udi(ah d$ a!di(ah 2$ Pada hari ketujuh kelahiran se5rang anak3 selain men(em"elih he#an disunahkan ,ula untuk $$$$ a$ mengadakan ,esta meriah &$ men&ukur ram"ut dan mem"eri nama "$ mengadakan ,engajian ak"ar d$ mengadakan s(ukuran .$ 9ukum melakukan akikah adalah $$$$ a$ sunah &$ #aji" "$ sunah muakad d$ mu"ah 6$ Akikah (ang disunahkan dilaksanakan ,ada hari ke% $$$ a$ 8 "$ ) &$ 16 d$ 21 7$ Sesuatu (ang harus dikerjakan saat haji "ila ada (ang ketinggalan hajin(a tidak sah dise"ut dengan $$$$ a$ sunah &$ #aji" "$ rukun d$ s(arat #aji" +$ Salah satu (ang menjadi s(arat sah haji adalah $$$$ a$ aman dalam ,erjalanan "$ "agi ,erem,uan harus ada mahramn(a &$ rukun haji dilaksanakan se&ara urut3 tidak di"5lak%"alik d$ merdeka 8$ Pengertian umrah adalah men2iarahi $$$$ a$ Kak"ah "$ Kak"ah dengan niat3 &ara3 dan #aktu tertentu &$ Kak"ah di Makkah dengan #aktu (ang ditentukan d$ Kak"ah di Makkah dengan &ara tertentu )$ A,a hukum kur"an "agi se5rang muslimH 9$ Se"utkan s(arat%s(arat he#an (ang "5leh untuk kur"anC 10$ Ka,an i"adah umrah harus dilaksanakan dan ka,an #aktu ter"aik untuk melaksanakann(aH

Per&it!n%an nilai ak&ir dalam skala * + 1** adala& se$a%ai $erik!t, Nilai ak&ir, Perole&an skor-skor maksim!m ./*0 1 skor total .1**0 Mengetahui Ke,ala Sek5lah EEEEEEEEEE$3 2009 @uru Mata Pelajaran

NIP$

NIP$

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

N0: 7 Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Tahun Ajaran : : : : SMP Pendidikan Agama Islam IX/1 2009 % 2010

Standar Kompetensi : Memahami sejarah ,erkem"angan Islam di Nusantara Kompetensi Dasar : % Men&eritakan sejarah masukn(a Islam di Nusantara melalui ,erdagangan3 s5sial dan ,engajaran % Men&eritakan sejarah "e"era,a kerajaan Islam di Ba#a3 Sumatra dan Sula#esi Indikator : % Men&eritakan sejarah masuk dan ,en(e"aran Islam ke Ind5nesia % Men&eritakan ,erkem"angan dan ,eran "e"era,a kerajaan Islam di Pulau Sumatra3 Ba#a dan Sula#esi Alokasi akt! : 6 jam ,elajaran -2 / ,ertemuan0 A. "!#!an Pem$ela#aran Setelah mem,elajari materi ini sis#a dihara,kan da,at: % Men&eritakan sejarah masukn(a Islam di Nusantara melalui ,erdagangan3 s5sial dan ,engajaran % Men&eritakan sejarah "e"era,a kerajaan Islam di Ba#a3 Sumatra dan Sula#esi B. Materi Pem$ela#aran Pertemuan Ke-17 dan 18 Masuk dan ,en(e"aran Islam ke Ind5nesia % Islam lahir di Makkah ,ada tahun +11 M (ang ditandai dengan turunn(a a(at Al!uran (ang ,ertama (ang diterima 5leh Na"i Muhammad sa#$ di @ua 9ira$ % Mula%mula ajaran Islam ini "erkem"ang di k5ta Makkah dan Madinah$ % Setelah Na"i Muhammad sa#$ #a*at3 ,engganti%,enggantin(a (ang "ergelar khali*ah mengem"angkan ajaran Islam ke luar Ba2irah Ara"$ % Pen(e"aran dan ,erkem"angan Islam "erlangsung sangat &e,at hingga ,ada a"ad ke%) M3 ,engaruh Islam telah meli,uti seluruh ka#asan Timur Tengah3 A*rika =tara3 dan se"agian Ir5,a3 (akni S,an(5l dan Turki$ % Kemudian ,ada masa khali*ah 4ani =ma((ah3 agama Islam telah "erkem"ang sam,ai ke India3 dan "ahkan sam,ai ke Ind5nesia$ Pen(e"aran agama Islam di Ind5nesia dilakukan dengan "er"agai &ara3 di antaran(a: 1$ Jara ,erdagangan 2$ Jara ,endidikan .$ Jara ,ernikahan 6$ Jara ,5litik 7$ Jara kesenian Perkem"angan dan Peran 4e"era,a Kerajaan Islam di Pulau Sumatra3 Ba#a dan Sula#esi 1$ Kerajaan A&eh <arussalam 2$ Kerajaan Samudera Pasai .$ Kerajaan 4anten 6$ Kerajaan Jire"5n 7$ Kerajaan <emak +$ Kerajaan Makassar 8$ Kerajaan Ternate dan Tid5re C. Metode Pem$ela#aran <iskusi kel5m,5k3 tan(a ja#a"3 ,araktik dan ,enugasan D. Lan%ka&'lan%ka& Ke%iatan Pem$ela#aran Pertemuan Ke-17 dan 18 Ke%iatan A(al A,erse,si: Sis#a diingatkan tentang kerajaan%kerajaan Islam di Ind5nesia M5ti>asi: Mem5ti>asi sis#a untuk mengetahui masuk dan "erkem"angn(a Islam di Ind5nesia Ke%iatan Inti 1$ Menjelaskan tentang masuk dan Pen(e"aran Islam ke Ind5nesia 2$ Menjelaskan tentang &ara%&ara ,en(e"aran Islam di Ind5nesia .$ <iskusi dan tan(a ja#a" tentang ,erkem"angan dan ,eran "e"era,a kerajaan Islam di Pulau Sumatra3 Ba#a dan Sula#esi 6$ Sis#a mengerjakan tugas latihan s5al%s5al ,ada "uku ?KS dan "uku ,enunjang lainn(a Pen!t!p 1$ <engan "im"ingan guru sis#a diminta untuk mem"uat rangkuman materi 2$ Sis#a dan guru melakukan re*leksi .$ @uru mem"erikan tugas rumah -P:0 E. Alat dan Ba&an 1$ Alat : Al!uran 2$ Sum"er "elajar :

).

% 4uku ,aket % 4uku lain (ang rele>an -?KS0 % ?KS Aajar Penilaian 1$ Teknik : tes unjuk kerja 2$ 4entuk instrumen : tes tertulis uraian .$ S5al/instrumen 1$ Agama Islam "erkem"ang ke India dan Ind5nesia ,ada masa Khali*ah $$$$ a$ A"u 4akar As Siddik &$ Ali "in A"i Thali" "$ =mar"inKhatta" d$ 4ani =ma(ah 2$ Pen(e"aran Islam di Pulau Ba#a "erlangsung relati* &e,at karena $$$$ a$ ,engaruh 9indu 4uddha tidak kuat dalam kehidu,an mas(arakat "$ kerajaan 9indu 4uddha telah runtuh sejak a"ad ke%16 M &$ ,en(e"aran agama Islam menggunakan ,endekatan ,5litik3 ek5n5mi3 s5sial dan "uda(a d$ dukungan dari kerajaan Islam luar Pulau Ba#a .$ Se"utkan nama raja%raja kerajaan A&eh (ang "er,eran dalam ,en(e"aran agama IslamC 6$ Belaskan ,r5ses ,en(e"aran Islam di Ind5nesiaC 7$ Se"utkan lima &ara ,en(e"aran ajaran Islam di Ind5nesiaC +$ Se"utkan ,eran kerajaan <emakC 8$ Belaskan (ang dilakukan kerajaan A&eh dalam ,en(e"aran agama IslamC )$ Belaskan ,eran kerajaan <emak dalam ,en(e"aran agama Islam di Pulau Ba#aC

Per&it!n%an nilai ak&ir dalam skala * + 1** adala& se$a%ai $erik!t, Nilai ak&ir, Perole&an skor-skor maksim!m ./*0 1 skor total .1**0 Mengetahui Ke,ala Sek5lah EEEEEEEEEE$3 2009 @uru Mata Pelajaran

NIP$

NIP$