P. 1
Exercícios_Substantivo_número_gênero_grau

Exercícios_Substantivo_número_gênero_grau

5.0

|Views: 14.261|Likes:
Publicado porAleSandi
Classificação dos Substantivos: Simples e Compostos, Comuns e Próprios, Concreto e Abstrato e Coletivos. Flexão dos substnativos: gênero, número e grau. Teoria e exercícios.
Classificação dos Substantivos: Simples e Compostos, Comuns e Próprios, Concreto e Abstrato e Coletivos. Flexão dos substnativos: gênero, número e grau. Teoria e exercícios.

More info:

Published by: AleSandi on Aug 30, 2009
Direitos Autorais:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/11/2014

pdf

text

original

Primitivos e Derivados • Primitivos são os substantivos que dão origem a outras palavras.

• Derivados são os substantivos que se origem de outras palavras. Primitivos Vidro Laranja Derivados Vidraç a Laranje ira

Simples e Compostos • Simples são os substantivos formados por uma só palavra: livro, cadeira, aluno etc. • Compostos são os substantivos formados por mais de uma palavra: pé-demoleque, guarda-roupa etc. Comuns e Próprios • Comum são os substantivos que se referem a todos os seres de uma mesma espécie, sem particularizá-los. Como esta cidade está bonita! • Próprios são os substantivos que nomeiam um ser em particular, destacando-o na espécie ou no grupo; por isso, são grafados com letra maiúscula. Fomos visitar Salvador nas férias. O substantivo cidade nomeia tanto Salvador quanto qualquer outra cidade; por isso, é um substantivo comum. Já Salvador particulariza uma cidade; por isso, é um substantivo próprio. Concretos e Abstratos • Concretos são os substantivos que nomeiam seres de existência autônoma, isto é, que não dependem de outra pessoa para existir, e que podem ser reais ou imaginários: lápis, país, bruxa, personagem, folclore, Monteiro Lobato, Recife, ventania. • Abstratos são os substantivos que nomeiam seres de existência não autônoma, isto é, que dependem de outro para existir. Designam sentimentos, ações e qualidades: tristeza, medo, salto, beleza, vaidade, honradez. Coletivos • Coletivos são os substantivos que, mesmo estando no singular, transmitem a ideia de agrupamento ou de vários seres da mesma espécie. Clientela: de clientes, fregueses Elenco: de artistas, de atores 21529656.doc Página 1 de 7

Fauna: conjunto de animais de uma região Flora: conjunto de plantas de uma região Atividades Leia o poema a seguir, de Ferreira Gullar e responda as questões, no seu caderno:

1. Na 1ª estrofe do poema, foram empregados os substantivos gato e Gatinho. Considerando a classificação desses substantivos, explique por que apenas um deles tem letra inicial maiúscula. 2. Identifique no poema dois substantivos abstratos que traduzem os sentimentos existentes entre o gato e seu dono. 3. Na 2ª estrofe, o poeta descreve o seu gato. Que substantivos, simples e comuns, participam dessa descrição do animal? 4. O substantivo gato é primitivo. Que substantivos derivados dele você conhece? 5. As palavras do quadro a seguir são todas substantivos coletivos. Qual delas corresponde à expressão destacada em cada uma das frases abaixo? Se necessário, consulte um dicionário. Arquipélago biblioteca Colméia banda nuvem flora esquadrilha réstia álbum claque

hemeroteca flora

a) Em nossa escola há uma coleção de jornais e revistas invejável. b) Os organizadores do show contrataram um grupo de pessoas para aplaudir o cantor. c) Num velho baú, ela havia guardado um conjunto de fotografias de seus tempos de menina. d) Ele está estudando o conjunto de animais e o conjunto de plantas da região do Pantanal.

Em português, os substantivos e os adjetivos sofrem três tipos de flexão: de gênero, de número e de grau. Masculino Gênero Feminino Flexão de Gênero Número Plural singular Grau diminutivo aumentativo

21529656.doc

Página 2 de 7

É importante não confundir gênero do substantivo, com o sexo do ser que ele designa, mesmo porque os substantivos também são utilizados para nomear objetos, sentimentos e lugares, etc. Assim, para sabermos o gênero de um substantivo, devemos verificar o contexto em que ele está e o artigo que o antecede. • Feminino: são os substantivos antecedidos pelo artigo “a(s)” ou “uma(s)”, sendo do sexo feminino ou não. Exemplo: a criança, a saia, a Bahia, a saudade. • Masculino: são os substantivos antecedidos pelo artigo “o(s)” ou “um(ns)”, sendo do sexo masculino ou não. Exemplo: o alambique, o ódio, o menino, o jacaré Observação: Algumas gramáticas trazem, ainda, a seguinte classificação: o Comum-de-dois: quando o substantivo admite o uso do artigo “a(s)” ou “o(s)”; Ex: o pianista/a pianista o Sobrecomuns: quando designam seres do sexo feminino e masculino, sem a troca do artigo que o antecedem Ex: a criança o Epiceno: quando o sexo do animal se designa com o acréscimo da palavra macho ou fêmea; Ex: o jacaré macho/o jacaré fêmea Flexão de Número A maior parte dos substantivos forma o plural com o acréscimo da letra –s. Observe: camiseta - camisetas Entretanto, o modo de formar o plural pode variar, dependendo da terminação das palavras. Veja: • Substantivos terminados em – l , precedidos de por - is a, e, o, u substitui-se o – l

Canal – canais anel – anéis anzol – anzóis Atenção: - il (oxítonas): cantil - cantis - il (paroxítonas): projétil – projéteis • Substantivos terminados em mão – mãos •

paul – pauis

– ão substitui-se o ão por – ãos/ães/ões alemão – alemães zinho ação – ações pluraliza-se a palavra base pãozinho -

Substantivos terminados em – zito ou (radical) e também a terminação

animalzinho -- animaizinhos

caracolzinho – caracoizinhos pãezinhos Página 3 de 7

21529656.doc

Substantivos paroxítonos terminados em – s e -x o pires – os pires

são invariáveis

o tórax – os tórax

Substantivos compostos: ao empregar os substantivos compostos no plural, há algumas regras que devemos observar. As principais são as seguintes:  Pluralizam-se palavras variáveis (substantivos, adjetivos e numerais ordinais) e não se pluralizam as invariáveis (verbos e advérbios): as abelhas-mestras os guarda-roupas as ervas-doces os bem-amados as quartas-feiras os bota-fora

 Quando as palavras se ligam por preposição, só se pluraliza a primeira palavra: as pernas-de-pau os pães-de-ló as mulas-sem-cabeça

 Quando as palavras são repetidas ou representam onomatopéias, só se pluraliza a segunda: os pisca-piscas recos os reco-

Flexão de Grau Os substantivos sofrerão flexão de grau para demonstrar aumento ou diminuição de tamanho/dimensão/quantidade. Os substantivos apresentam dois graus  Aumentativo: golaço  A gradação dos substantivos se realiza por dois processos:  Analítico: consiste em empregar junto do substantivo uma palavra que indique aumento ou diminuição: animal grande animal pequeno  Sintético: consiste em acrescentar ao substantivo uma partícula especial, chamada sufixo, indicativa de aumento ou diminuição: animalaço animalzinho No uso popular e coloquial da língua, o aumentativo sintético é feito quase exclusivamente por meio dos sufixos – ao ou zão: buracão, pãozão; e o diminutivo sintético por meio dos sufixos – inho ou – zinho: buraquinho, pãozinho. Na variedade padrão formal, entretanto, há outros sufixos formadores de aumentativo e diminutivo, como, por exemplo, - aço, - ázio, - isco, - iço: barcaça, copázio, chuvisco, veranico. Atividades: 1. Leia a anedota, contada por Ziraldo e responda às questões no seu caderno. Diminutivo: golzinho

21529656.doc

Página 4 de 7

a) O humor da anedota é construído em torno da ambiguidade da última frase do texto. i. O que o patrão quis dizer com essa frase? ii. Que outro sentido a frase apresenta no contexto? b) A palavra chiqueirinho é o diminutivo do substantivo chiqueiro. Que tipo de informação o uso do diminutivo transmite a respeito do chiqueiro? c) Observe esta frase: “O patrão, furioso, dá a maior bronca.” i. Passe a frase para o plural, demonstrando que foram duas pessoas que deram broncas. ii. Demonstre a alteração que a palavra patrão sofreu ao ser flexionada para o plural. Dê outros dois exemplos com a mesma alteração. iii. A palavra “patrão” está no grau aumentativo? Explique sua resposta. 2. Leia este poema, de Elias José e responda às questões no seu caderno.

a) O eu lírico do poema está prestes a viver uma situação especial: i. O eu lírico é feminino ou masculino? Justifique. ii. Que situação especial está prestes a viver? iii. Que idade, provavelmente, tem o eu lírico? 21529656.doc Página 5 de 7

iv. Qual sua principal preocupação? b) Na descrição do eu lírico são utilizados vários substantivos, empregados no plural: meias, brincos, anéis, colares, esmaltes. i. Qual é o singular de cada um desses substantivos? ii. Quais deles têm o plural formado pelo acréscimo de – s? iii. E pelo acréscimo de – es? iv. Que substantivo tem o plural formado por um processo diferente? Qual é esse processo? c) Retire do texto: i. Um substantivo que é empregado sempre no plural (é invariável) e construa uma oração com ele, em que o artigo que o antecede está no singular e outra em que o artigo antecedente está no plural. ii. Dois substantivos que são empregados sempre no masculino. iii. Um substantivo em que a flexão de gênero se faz com a troca do “a” final por “o”. iv. Um substantivo em que os gêneros são representados por palavras diferentes.

3. Leia esta tira, de Adão Iturrusgarai e responda às questões no seu caderno:

d) Identifiquem na tira, dois substantivos empregados no diminutivo. Eles estão no diminutivo sintético ou analítico? Justifique. e) Esses diminutivos, no contexto, apresentam sentido de tamanho pequeno, desprezo, ironia ou carinho? f) O emprego do diminutivo na palavra tudinho tem o sentido semelhante aos da questão anterior? g) Qual das palavras ou expressões abaixo traduz melhor o sentido da palavra tudinho no contexto?  Quase tudo tudo Um pouco   4. Leia a tira a seguir e responda às questões no seu caderno:

21529656.doc

Página 6 de 7

a) Na tira, foram empregados o aumentativo e o diminutivo do substantivo festa. Que outras formas de aumentativo desse substantivo você conhece? b) E de diminutivo? c) Qual é a intenção do cartunista ao empregar a palavra festa no diminutivo e depois no aumentativo? Re-escreva as frases a seguir, passando para o plural todos os substantivos. Faça as adaptações necessárias. a) O funcionário dirigiu-se ao oficial de gabinete-do-prefeito para solicitar a liberação de seu contracheque. b) Toda segunda-feira, o ex-governador reúne-se com membros de seu partido político. c) Sempre vejo o beija-flor sobrevoando o canteiro do amor-perfeito. d) A flor-de-lótus é considerada sagrada em muitos países da Ásia.

21529656.doc

Página 7 de 7

You're Reading a Free Preview

Descarregar
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->