Você está na página 1de 29

STRUKTUR ATOM

Standar kompetensi : memehami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimia Kompetensi dasar : memehami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massa atom relarif, dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari keteraturannya, melalui pemahaman konfigurasi elektron

Tujuan pembelajaran: Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan dapat Menjelaskan perkembangan teori atom Dalton, Thomson, dan Rutherford Menentukan pertikel dasar penyusun atom Menentukan nomor massa dan nomor atom Mengklasifikasikan atom kedalam isotop, isobar, dan isoton berdasarkan nomor massa dan nomor atom Menentukan massa atom dan massa molekul relatif dengan rumus Menjelaskan perkembangan model atom Bohr Menentukan konfigurasi elektron dan elektron valensi

Pertemuan pertama ( LKS 1 )

Tujuan pembelajar Peserta didik dapat menjelaskan perkembangan teori atom Dalton, Thomson, dan Rutherford Peserta didik dapat menentukan partikel dasar penyusun atom Menentukan nomor massa dan nomor atom

Mengklasifikasikan atom kedalam isotop, isobar, dan isoton berdasarkan nomor massa dan nomor atom

Ringkasan materi

A. Perkembangan Model Atom 1. Model Atom Dalton John Dalton (1766-1844) berpendapat bahwa konsep atom domocritus benar. Ini berdasarkan
John Dalton (1766-1844) adalah ilmuan inggris. Meski Dalton buta warna, Dalton tidak

pada hokum kekekalan massa dan hokum perbandingan tetap. Berdasarkan pemikiran

Model Atom Dalton

tersebut, ditahun 1803 ia merumuskan teori atomnya sebagai berikut :

berhenti untuk terus mendalami ilmu kimia dan meteorologi

Materi tersusun dari partikel-partikel terkecil yang disebut atom. Unsur adalah materi yang tersusun dari atom-atom sejenis dengan massa dan sifat yang sama Unsure yang berbeda mempunyai massa dan sifat yang berbeda. Atom tidak dapat diciptakan atau dimusnakan

2.

Model Atom Thomson Penemuan electron atas jasa J.J. Thomson dan R. Milikan, pada tahun pertama abad ke-20,

memberikan bukti ketidak sempurnaan model atom Dalton. J.J. Thomson memperinci model atom Dalton . dikemukakannya bahwa. Atom Joseph john Thomson (18561940) menerima hadiah nobel fisika di tahun 1906 atas keberhasilannya membuktikan bahwa electron adalah partikel berbentuk bulat dimana muatan listrik positif yang tersebar merata dalam atom dinetralkan oleh elektron-elektron bermuatan negatif yang berada diantara muatan positif. Elektron-elektron dalam atom dalam atom diumpamakan seperti butiran kismis dalam roti. 3. Model atom Rutherford Pada tahun 1911 Ernest Rutherford melanjutkan eksperimen Lenard dengan partikel alpa sebagai ganti electron. Dari eksperimen tersebut, Rutherford menyimpulkan bahwa Sebagian besar dalam atom adalah ruang hampa Atom mempunyai bagian yang sangat kecil tetapi sangat padat yang disebut inti atom muatan inti atom sejenis dengan muatan partikel
Model atom Rutherford

Model atom thomson

alpa yaitu bermuatan posotif.

Dari hasil eksperimen tersebut menggugurkan teori atom Thomson sebagai Rutherford mengajukan model gantinya atomnya

sebagai berikut. Atom tersusun dari inti yang bermuatan posotif


Ernest Rutherford (1871-1937) lahir di selendia baru. Di tahun 1895 sempat belajar bersama dengan J.J. Thomson di inggris. Di tahun 1907, ia pindah ke Universitas Manchester dan mendalami struktur atom

dikelilingi

oleh

electron-elektron

yang

bermuatan negative, seperti halnya planetplanet yang mengelilingi matahari. Massa atom berpusat pada inti dan sebagian besar volume atom merupakan ruang hampa. Karena arom bersifat netral, maka jumlah muatan positif dalam inti haru sama dengan muatan jumlah elektron. Percobaan Rutherford

B. Partikel Penyusun Atom Partikel penyusun atom yaitu electron, proton, dan neutron. Elektron ditemukan oleh J.J. Thomson melalui percobaan-percobaan dengan katode, dengan mengumpukan data menggunakan tabung dan gas yang berbeda-beda, dan menyimpulkan bahwa nilai e/m ternyata selalu sama yaitu 1,76 x 108 coulomb/gram. Kemudian Thomson menyimpulkan bahwa sinar katode adalah berkas partikel yang bermuatan negative (berkas electron) yang ada dalam materi. Dengan demikian electron merupakan penyusun suatu atom Di tahun 1886 Goldstein melalui percobaan sinar terusan mengusulkan adanya muatan positif dalam atom. Massa muatan positif sekitar 1,673 x 10-27 Kg. muatan positif ini dinamakan proton. Di tahun 1920, ahli fisika William draper harkins menyakini adanya pertikel lain dalam inti atom selain proton. Partikel tersebut mempunyai massa yang hamper sama dengan proton, tetapi tidak bermuatan. Ia menamakan partikel tersebuat neutron. Karena tidak bermuatan maka keberadaannya sulit dibuktikan. Baru pada tahun 1932 oleh J. Chadwick melalui suatu reaksi inti membuktikan keberadaan partikel neutron tersebut.

C. Susunan Atom 1. Nomor atom (Z) Jumlah proton dalam suatu atom disebut nomor atom atau nomor proton. Jumlah proton khas bagi setiap unsure. Artinya, atom-atom dari unsur. yang sama mempunyai proton yang sama tetapi berbeda dari atom yang lain. Oleh karena suatu unsure bersifat netral maka jumlah electron sama dengan jumlah proton. Jadi nomor atom juga menyatakan jumlah electron dalam suatu atom. Nomor atom = jumlah proton = jumlah elektron

Contoh: Nomor atom karbon adalah 6, berarti setiap atom karbon mempunyai 6 proton dan 6 elektron

2. Nomor massa (A) Massa suatu atom dapat dianggap sama dengan total massa proton dan massa neutronnya. Massa atom ini dinyatakan sebagai nomor massa (A)
Nomor massa Jumlah proton (p) Jumlah neutron (n)

Nomor atom (Z) dan nomor massa (A) adalah karakteristik dari atom suatu unsure. Jika X lambing kimia unsure , maka nomor atom (Z) dan nomor massa (A) dari unsure X dapat ditulis menggunakan notasi sebagai berikut X = lambing unsure

A Z

Z = nomor atom = jumlah proton (P) = jumlah electron (n) A = nomor massa = jumlah proton + jumlah neutron

Contoh:
27 13

Al : menayatakan atom alumunium dengan nomor atom 13 dan nomor

massa 27. Atom ini mempunyai jumlah proton = 13, electron = 13, jumlah neutron = 27 13 = 14 3. Isotop Atom-atom dari unsure yang sama dapat mempunyai massa yang berbeda disebut isotop. Contoh
1 1

2 1

3 1

4. Isobar Dan Isoton a. Isobar Atom dari unsure yang berbeda ( mempunyai nomor atom yang berbeda), tetapi mempunyai nomor massa yang sama disebut isobar. Contoh: 14 6 C dengan b. Isoton Atom dari unsure yang berbeda (mempunyai nomor atom berbeda), tetapi mempunyai jumlah neutron yang sama. Contoh: 13 6 C dengan
14 7 14 7

N ;

24 11

Na dengan

24 12

Mg

N :

31 15

P dengan

32 16

Kerjakanlah tugas dibawah ini ! Petunjuk: Masing-masing anggota kelompok mengerjakan tugas ini Anggota kelompok yang sudah mengerti, dapat menjelaskan kepada anggota kelompok lainnya sampai semua anggota kelompok mengerti

Tu g a s
1. Inti atom ditemukan oleh Ernest Rutherford melalui percobaan yang disebut sinar penghamburan sinar alfa. a. Data eksperimen apa yang diperolah dari percobaan penghamburan sinar alfa? b. Kesimpulan apa yang dapat ditarik Rutherford dari eksperimennya ? c. Berikan penjelasan bagaimna kelemahan teori atom Rutherford ? Jawaban: 2. Jelaskan bagaiman rancangan percobaan partikel dasar penyusun atom ? Jawanan: .

3. Lengkapi daftar berikut unsur Magnesium Nitrogen Helium Klor Tembaga 29


4 2

notasi
24 12

Mg

Nomor atom 12 7

Nomor massa 24

Jumlah proton 12

Jumlah neutron 12 8

Jumlah elektron 12

He
35 63 17

4. Lengkapilah table dibawah ini dan jawablah pertanyaannya! Unsur A B C D E F Pertanyaan: Tenetukan kelompok unsur yang termasuk isotop, isobar, dan isoton dari table di atas! Jawaban: Nomor atom 6 7 8 15 15 16 16 32 neutron 8 7 Nomor massa 14 14 16 30

kuis
Petunjuk: Kerjakanlah soal kuis dibwabah ini secara sendiri-sendiri dan tidak boleh membantu atau kerja sama dengan teman kelompoknya !

1. Jelaskan secara singkat model atom menurut Dalton, J.J. Thomson dan Rutherford ! Jawaban: 2. Sebutkan partikel penyusun atom? Jawaban: 3. Tentukan jumlah elektron, nomor proton, dan jumlah neutron dalam atom dengan notasi berikut! a. b. c.
24 11
31 15 63 29

Na
P Cu

Jawaban: ..

4. Kelompokan atom-atom berikut ke dalam isotop, isobar, dan isoton.


12 6 14 7

C N

15 7

N C

18 8 16 8

O O

14 6

Jawaban:

Pertemuan kedua LKS 2

Tujuan pembelajaran: Peserta didik dapat Menentukan massa atom dan massa molekul relatif dengan rumus Peserta didik dapat Menjelaskan perkembangan model atom Bohr Peserta didik dapat Menentukan konfigurasi elektron dan elektron valensi

Ringkasan materi

A. Massa atom dan massa molekul relatif Massa atom relative adalah perbandingan massa antara atom yang satu terhadap atom yang lainnya. Massa perbandingan yang telah disepakati adalah 1/12 dari massa 1 atom C-12. Dengan demikian massa atom relative adalah perbandingan anatara massa rataratadari 1 atom suatu unsure terhadap 1/12 massa 1 atom C-12.

Oleh karena 1/12 massa atom relative (Ar) = massa rata-rata 1 atom x 1 sma. Massa molekul relative merupakan gabungan dari ataom-atom. Secara matematis dapat ditulis sebagai berikut:

Massa molekul relatif (Mr) = Ar

Contoh: 1. Diketahui massa rata-rata satu atom unsure X = 4,037 x 10-23 gram. Tentukan massa atom relative (Ar) unsure X jika massa atom C-12= 1,99268 x10-23 gram. Jawab : ( )

2. Tentukan massa molekul relative (Mr) H2O, jika diketahui Ar H= 1 ; Ar O = 16! Jawab: Mr H2O = Ar = 2 (Ar H) + 1 (Ar O) = 2 (1) + 1(16) = 18 B. Model atom Bohr Di tahun 1913, Neils Bohr berhasil memperbaiki kelemahan atom Rutherford dan mengemukakan model atom Bohr berdasarkan postulat berikut: Setiap electron dalam atom mengelilingi inti dalam
Neils Bohr (18851963) dilahirkan di Denmark. Setelah menyelsaikan sekolahnya bergabung dengan J.J. Thomson dan Rutherford sebelum mengembangkan model atomnya

lintasan tertentu yang stasioner yang disebut orbit atau kulit. Meski electron mengalami percepatan, namun pada orbit electron tidak memancarkan dan menyerap energy sehingga energinya konstan Electron dapat berpindah dari orbit yang satu ke orbit yang lainnya dengan memancarkan dan menyerap energy. Energy yang dipancarkan atau diserap adalah E = hf = hc/ Model atom Bohr

Model atom bohr dapat menjelaskankan kestabilan atom dan spectrum atom hydrogen. Akan tetapi, model ini mempunyai kelemahan, antara lain: Model atom bohr hanya bias menjelaskan spectrum atom hydrogen, tetapi gagal menjelaskan spectrum atom lebih kompleks Asumsi bahwa electron mengelilingi inti dalam orbit melingkar tidak sepenuhnya benar karena orbit yang berbentuk elips dimungkinkan. Model atom bohr tidak bias menjelaskan adanya garis-garis halus pada spectrum atom hydrogen Pada perkembangan selanjutnya diketahui bahwa gerakan menyerupai gelombang. Oleh karena itu, posisinya tidak ditentukan dengan pasti. Pada tahun 1927 Erwin schrodinger, seorang ilmuan dari australi mengemukakan teori atom yang disebut teori atom mekanika kuantum. Model atom bohr telah memperkenalkan konsep bilangna kuantum n yang menyatakan orbit atau kulit atom yaitu n=1, 2, 3, yang disebut juga kulit K, L, M,.. susunan electron dalam kulit-kulit atom disebut konfigurasi electron. C. Konfigurasi electron Susunan elektron pada setiap kulitnya disebut konfigurasi elektron. Kulit pertama dinamakan kulit K, kulit kedua dinamakan kulit L, kulit ketiga dinamakan kulit M, dan seterusnya Jumlah maksimum elektron pada setiap kulit memenuhi rumus 2n2 (n = nomor kulit) Kulit K (n = 1), maksimum 2 x 12 = 2 elektron Kulit L (n = 2), maksimum 2 x 22 = 8 elektron Kulit M (n = 3), maksimum 2 x 32 = 18 elektron Kulit N (n = 4), maksimum 2 x 42 = 32 elektron, dan seterusnya. Contoh : Tentukan konfigurasi elektron dari unsur dibawah ini
23 11

Na,

35 17

Cl :
17Cl

11Na

: 2.8.1.

: 2.8.7.

D. Electron Valensi Elektron valensi adalah electron yang dapat digunakan untuk membentuk ikatan kimia. Unsure-unsur golongan utana, electron valensinya adalah electron yang terdapat dikulit terluar Contoh: Konfigurasi electron alumunium dan bromine adalah sebagai berikut, Al : 2, 8, 3 Br : 2, 8, 18, 7 Maka elktron valensi alimunium = 3 dan bromine = 7

Kerjakanlah tugas dibawah ini

Petunjuk: Masing-masing anggota kelompok mengerjakan tugas ini Anggota kelompok yang sudah mengerti, dapat menjelaskan kepada anggota kelompok lainnya sampai semua anggota kelompok mengerti

1. Diketahui Ar (C) = 12, Ar (Ca) = 40, Ar (O)= 16. Tentukan Mr dari CaCO3 Jawaban: .

2. Di alam terdapat isotop tembaga dengan kelimpahan masing-masing 69,2% Cu yang memiliki massa 62,930 sma dan 30,8% Cu yang memiliki massa 64,928 sma. Tentukan massa atom relatif dari tembaga! Jawaban: .. 3. Buatlah ilustrasi dari gambar atom dibawah ini!

Jawaban: 4. Tulislah konfigurasi electron , Al dengan nomor atom 13 dan Br = 35 dan tentukan electron valensi! Jawaban: ..

Selamat Bekerja,,,,,

KUIS

Petunjuk: Kerjakanlah soal kuis dibwabah ini secara sendirisendiri dan tidak boleh membantu atau kerja sama dengan teman kelompoknya !

1. Diketahui massa rata-rata 1 atom unsure X = 2,66 x 10-23 gram dan atom unsure Y = 6. 64 x 10-23 gram, sedangkan massa 1 atom C-12 = 1.99 x 10-23 gram. Tentukan massa atom relative unsure X dan Y tersebut. Jawaban: 2. Jika diketahui: Ar H = 1 ; C =12 ; O = 16 Tentukan Mr dari C2O5OH Jawaban: 3. Jelaskan postulat teori atom Bohr ! Jawaban: 4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan konfigurasi electron dan electron valensi! Jawaban: .......

Lembar kerja siswa (LKS) Kimia Struktur atom

Untuk SMA/MA
Nama : Kelas : Tim penyusun Suriati Nova kurnia

X
mahye
mahye

Semester I

Di tahun 1886 Goldstein melalui percobaan sinar terusan mengusulkan adanya muatan positif dalam atom. Massa muatan positif sekitar 1,673 x 10-27 Kg. muatan positif ini dinamakan proton. Di tahun 1920, ahli fisika William draper harkins menyakini adanya pertikel lain dalam inti atom selain proton. Partikel tersebut mempunyai massa yang hamper sama dengan proton, tetapi tidak bermuatan. Ia menamakan partikel tersebuat neutron. Karena tidak bermuatan maka keberadaannya sulit dibuktikan. Baru pada tahun 1932 oleh J. Chadwick melalui suatu reaksi inti membuktikan keberadaan partikel neutron tersebut.
4.

Você também pode gostar

  • Proposal
    Proposal
    Documento6 páginas
    Proposal
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • Surat Keterangan Kuliah
    Surat Keterangan Kuliah
    Documento1 página
    Surat Keterangan Kuliah
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • Pantun Jenaka
    Pantun Jenaka
    Documento3 páginas
    Pantun Jenaka
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • Jadwal Kuliah
    Jadwal Kuliah
    Documento6 páginas
    Jadwal Kuliah
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • REFLEKS
    REFLEKS
    Documento5 páginas
    REFLEKS
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • Bahan Ajar
    Bahan Ajar
    Documento10 páginas
    Bahan Ajar
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • SKRIPSI PENDIDIKAN FISIKA UAD Efektivitas Penggunaan Media CD Interaktif Fisika SMP
    SKRIPSI PENDIDIKAN FISIKA UAD Efektivitas Penggunaan Media CD Interaktif Fisika SMP
    Documento2 páginas
    SKRIPSI PENDIDIKAN FISIKA UAD Efektivitas Penggunaan Media CD Interaktif Fisika SMP
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • BBL Normal KLP 5
    BBL Normal KLP 5
    Documento11 páginas
    BBL Normal KLP 5
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • Skripsi
    Skripsi
    Documento56 páginas
    Skripsi
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • Seminar Pemahaman Konsep
    Seminar Pemahaman Konsep
    Documento13 páginas
    Seminar Pemahaman Konsep
    Dedi Siswoyo
    50% (2)
  • Proposal
    Proposal
    Documento42 páginas
    Proposal
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • LKS Kimia pH
    LKS Kimia pH
    Documento25 páginas
    LKS Kimia pH
    Kayn Sasory Akatzuki
    100% (1)
  • Lembar Kerja Siswa
    Lembar Kerja Siswa
    Documento18 páginas
    Lembar Kerja Siswa
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • Instrumen Tes Pilihan Ganda
    Instrumen Tes Pilihan Ganda
    Documento11 páginas
    Instrumen Tes Pilihan Ganda
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • Model Model Pembelajaran
    Model Model Pembelajaran
    Documento16 páginas
    Model Model Pembelajaran
    aiYy aNiNk
    Ainda não há avaliações
  • Proposal Skirpsi
    Proposal Skirpsi
    Documento25 páginas
    Proposal Skirpsi
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • Teori Atom
    Teori Atom
    Documento31 páginas
    Teori Atom
    Mohamad Salsabila
    Ainda não há avaliações
  • Hukumdasarkimia 1
    Hukumdasarkimia 1
    Documento28 páginas
    Hukumdasarkimia 1
    Muhammad Syahrur Ramadhan
    50% (2)
  • Proposal Skripsi 3
    Proposal Skripsi 3
    Documento35 páginas
    Proposal Skripsi 3
    dantorojogja
    Ainda não há avaliações
  • Proposal Skripsi 3
    Proposal Skripsi 3
    Documento35 páginas
    Proposal Skripsi 3
    dantorojogja
    Ainda não há avaliações
  • Tes Pemahaman
    Tes Pemahaman
    Documento4 páginas
    Tes Pemahaman
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • JUDUL
    JUDUL
    Documento9 páginas
    JUDUL
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • LKSPraktikum 1 Sem 120102011
    LKSPraktikum 1 Sem 120102011
    Documento3 páginas
    LKSPraktikum 1 Sem 120102011
    Syarifa Amelia
    Ainda não há avaliações
  • HUKUM KIMIA
    HUKUM KIMIA
    Documento18 páginas
    HUKUM KIMIA
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • Excel 1
    Excel 1
    Documento10 páginas
    Excel 1
    xbagor
    Ainda não há avaliações
  • Jurnal Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5e Berbantuan Modul Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia
    Jurnal Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5e Berbantuan Modul Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia
    Documento2 páginas
    Jurnal Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5e Berbantuan Modul Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • Jadwal PDF
    Jadwal PDF
    Documento10 páginas
    Jadwal PDF
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • Fotoshop
    Fotoshop
    Documento20 páginas
    Fotoshop
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações
  • Abs Trac
    Abs Trac
    Documento1 página
    Abs Trac
    Kayn Sasory Akatzuki
    Ainda não há avaliações