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Curso de italiano IND IC E


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1. La pronunciación y la entonación:
- el acento tónico
- la pronunciación
2. Gramática:
- el articulo
- nombres comunes
3. Los adjetivos calificativos:
- adjetivos
- los adjetivos mas comunes
- colores
4. Comparativos y superlativos
5. Estructura de la frase
6. Preguntas y respuestas:
- para preguntar
- preguntar sin pronombre interrogativo
7. Pronombres personales:
- pronombres posesivos
8. Conversación: las expresiones:
- los saludos
- despedidas
- gracias
9. Los verbos y su conjugación:
- el presente de los verbos regulares
10. Los verbos irregulares:
- la negación
11. Ser y haber:
- pretérito perfecto
- el futuro
12. Conversación: los insultos
- una larga tradición
- en tono moderado
13. Comer y beber
- en el restaurante
- con el camarero
14. Como entablar una conversación
15. El lenguaje gestual

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Capít ulo : La p ron un ciac ión y ento nació n

El acen to tó ni co .- La regla es poner el acento tónico en la penúltima sílaba.

Ejemplo:
bu o no , parl a re, rag a zzo .

Algunas palabras llevan el acento en la antepenúltima sílaba; son entre otros los verbos en la 3º persona del plural (ellos/ellas): p
a rlano , v e do no , m a ngia no ; el infinitivo de la mayoría de los verbos en: -er e: ( cr e e der e, r i der e, etc.); y las palabras como
f a ci le , t a vola , tel e fon o.

Las palabras cuyo acento tónico va en la última sílaba se reconocen por el acento abierto colocado en la vocal de ésta: ci ttà , caffè ,
pi ù.

La pronu nc iació n.- Es muy fácil pronunciar (y por lo tanto leer) el italiano. Algunas especificaciones de esta lengua son fáciles de
retener:

-Las letras de una palabra se pronuncian una después de la otra. No existen ni nasales ni vocales cuya pronunciación es transformada
por la vocal siguiente... La "k" y la "w" no aparecen más que en palabras extranjeras, como wh isk y.

A continuación detallamos las letras o combinaciones de letras en la que la pronunciación puede variar con relación al español.
Adjuntamos también una equivalencia en nuestra lengua (en la segunda columna), una explicación y un ejemplo de palabra italiana con
su pronunciación a la española:

delante de las vocales a, o , u camer a


c "k" "kamera"
(también detras de una s) (habitación)
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cielo
"ch" delante de e e i "chielo"
(cielo)
chiesa
ch "k" "k" en todos los casos "kiesa"
(iglesia)
"g"como "gato "
g "g" paga re (pagar) "pagare"
delante de a, o, u
"ch "suave
"dch" pagi na (página) "padchina"
delante de e e i
lag hi
gh "g" corresponde a "gu" en español delante de e y i "lagui"
(lagos)
gn "ñ" como en "pi ñó n" sog no (sueño) "soño"
qua ttro
qu "ku" como en "cuco " "kuattro"
(cuatro)
zanza ra
z "ds" como "s" suave "dsandsara"
(mosquito)

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Capít ulo : G ramáti ca

El artíc ul o.- Veamos:

Masculino:
-singular il /un - el/un

lo/uno - para palabras que empiezan por z o s seguido de consonante (ej. lo zucchero)

-plural i - los

gl i - para las palabras que empiezan por una vocal (ej. gli uom in i)

Femenino:

-singular la/una - la/una

-plural le - las

Los nombres com unes .- El género de los nombres comunes coincide muy a menudo con el español. Veamos:

il sig nore - el señor // la signor a - la señora

il r agaz zo - el chico // la r ag azza - la chica

l' uo mo - el hombre // la don na - la mujer

il bambi no - el niño // la bambi na - la niña

Pero, atención, siempre hay excepciones que confirman la regla:

il fiore - la flora

la dome ni ca - el domingo

La mayor parte de los nombres que terminan en -o son de género masculino, salvo, entre otros:

il bangn o - el baño // la man o - la mano

il mo ndo - el mundo // la r adio - la radio

il cie lo - el cielo // la mo to - la moto

La mayor parte de los nombres que terminan en -a son femeninos, salvo, entre otros:

la c a me ra - la cámara // il p roble ma - el problema

la casa - la casa // il c i ne ma - el cine

la don na - la mujer // il prog ramma - el programa

Los nombres que terminan en -e pueden ser de género masculino o femenino:

il pane - el pan // la ch iav e - la llave


il sale - la sal // la carne - la carne
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il gior nale - el periódico // la f ame - el hambre

Plural.- Normalmente los nombres masculinos que terminan en -o tienen su plural en -i , los nombres femeninos en -a tienen su plural
en -e .

Todos los nombres que terminan en -e, sea cual sea su género, tienen el plural en -i.

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Capí tu lo: Los a djet ivos cali fi cati vos
Adejt ivos .- Como en español, el adjetivo calificativo es acorde en género -masculino, femenino- y en número -singular, plural- con el
nombre al que califica. Generalmente está situado detrás.

il l ibro nuovo - el libro nuevo // i li bri n uovi - los libros nuevos

la sedia r ossa - la silla roja // la s ed ie r osse - las sillas rojas

Los adjetivos que terminan en -e y que acompañan a sustantivos de distinto género en singular, toman siempre una -i en el plural.

il cane gr ande - el perro grande // i can i gr and i - los perros grandes

la n u vola gr ande - la nube grande // le n u vole g randi - las nubes grandes

Para formar el contrario de un adjetivo en italiano, lo más corriente es añadir una -s delante:

c o modo - confortable // sc o modo - inconfortable

Los a djet ivos más com unes

bel lo; b ru tto - bonito; feo


caro; econo mi co - caro; barato
bu ono ; catti vo - bueno; malo
vic ino; lon tan to - cerca; lejos
longo ; corto - largo; corto
aperto; chi uso - abierto; cerrado
cald o; f reddo - calor; frío
le nto ; v el oce - lento; rápido
mol to; poc o - mucho; poco
f a ci le; di ffi ci le - fácil; difícil
leggero; pesante - ligero; pesado
pu li to ; spo rco - limpio; sucio
al to; basso - alto (grande); bajo (pequeño)
vero; gi ust o; f also - verdadero justo; falso

Los colores .- i co lori - los colores


rosso; gial lo; a rancio ne - rojo; amarillo; naranja
azzur ro; bl u - azul cielo; azul marino
verde - verde
nero; bian co; grig io - negro; blanco; gris
bru no; marrone - castaño; marrón
viole tto; lil la; ros a - violeta; lila; rosa

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Capí tu lo: Co mpa rati vos y superlat ivos

El comparativo de un adjetivo calificativo se forma añadiendo pi ù (más) delante, y el superlativo añadiendo il piè (el más). La
comparación se forma con di (de, que).

bel lo , - a - bonito, bella


pi ù bel lo , - a - más bonito, más bella
il/la più b ello , -a - el/la más bonito/bella

Por ejemplo:

Le i è pi ù alta (di lu i) - Ella es más alta que él // Lei è la più al ta (del la classe ) - Ella es la más alta (de la clase)

Lui è più p i cco lo (di le i) - Él es más pequeño (que ella) // Lu i è il pi ù p i cco lo (del mo ndo) - Él es el más pequeño del mundo

Los italianos, a los que les gusta la grandilocuencia, poseen varios grados para calificar. Basta añadir mo lto (muy) delante del adjetivo,
o bien - i ssima al final de éste:

È bella - es bella // È mo lt o bel la - es muy bella // È bel l i ssima - es bellísima

"Más" se dice pi ù, "menos" se dice me no y la habitual expresión castellana "más o menos" se traduce simplemente por "più o
me no ".
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Capí tu lo: Estru ct ura de la fr ase

La estructura de la frase se hace, como en español, de la siguiente manera:

Sujeto (Il sig nore ) - verbo (è) - complemento (il p roprietari o), es decir: el señor es el propietario

Como hemos visto, el adjetivo se coloca detrás del nombre:

Il sig nore elegan te è il proprietario - el señor elegante es el propietario

Los siguientes adjetivos pueden colocarse delante o detrás del nombre al que califican. En este caso, calificando a un nombre
masculino, pierden su terminación:

gr ande - grande // bel lo - guapo // bu ono - bueno

Un gr an piatto di spaghe tti - un gran plato de spaghettis // un bel r agaz zo - un chico guapo

En general, el pronombre personal (yo, tú, él, etc.) no se utiliza, puesto que el verbo conjugado indica ya, por su terminación, la
persona. No se utiliza más que para reforzar el sujeto:

È un am ico - es un amigo // Lui è sv i zze ro - Él es suizo

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Capít ulo : P regun tas y r espuestas

Para p regun tar .- Los pronombres interrogativos son importantes para expresarse. Para un hispano-parlante son relativamente simples
y bastante fáciles de retener:

co me? - ¿cómo?
dov e? - ¿dónde?
di/da dov e - ¿de dónde?
qua ndo? - ¿cuándo?
qua nto ? - ¿cuánto?
qua le? - ¿cuál?
chi? - ¿quién?
che cosa? - ¿qué?
perchè? - ¿por qué?

Perché es una palabra muy práctica ya que significa también "porque":

Perché sei in Ita lia? - ¿por qué estás en Italia?

Perché mi piace questo paese - porque me gusta este país

Más ejemplos de preguntas:

Di dov e sei? - ¿de dónde eres?


Che cosa fai qu i? - ¿qué haces aquí?
Co me stai? - ¿cómo estás?

Pr egu ntar si n p ron ombre in ter rogati vo.- Al igual que en el español, se puede hacer una pregunta utilizando una frase afirmativa y
cambiando simplemente el tono de voz. Por ejemplo:

C'è un campeggio qui vic ino ? - ¿hay un camping aquí cerca?

Posso trov are una c a me ra in paese? - ¿puedo encontrar una habitación en el pueblo?

Vuo le una c a me ra con b agn o? - ¿Quiere una habitación con baño?

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Capí tu lo: Prono mb res personales

Antes que nada, advertirle de que en italiano, para tratarse de usted, utilizan Lei en singular, tanto para hombre como para mujer, y
Loro para el plural. Es decir, la tercera persona del singular o del plural. El resto son los que siguen:

io - yo
tu - tú
lui - él
le i - ella
noi - nosotros
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voi - vosotros
loro - ellos, ellas

Por ejemplo:

Le i è mo lt o si mp a ti co - ella/usted es muy simpático(a)

Gr azie, anche Le i è gen ti le - gracias, ella/usted también es muy amable

Con los verbos, los pronombres personales se utilizan muy poco.

Prono mb res posesi vos .- En italiano, los pronombres posesivos no remplazan al artículo; en general se colocan entre el artículo y la
"palabra poseída". Va acorde en género (masc./fem.) y en número (sing./plur.)

Así las cosas:

-Pronombres posesivos masculinos en singular:

il m io (s acco a pelo) - mi (saco de dormir)


il t uo (bors ell in o) - tu (monedero)
il suo (bic ch ie re) - su (vaso)
il nos tro ( bagagli o) - nuestro (equipaje)
il vostro ( giardiano) - vuestro (jardín)
il loro (b amb in o) - su (hijo)

-Pronombres posesivos femeninos en singular:

la m ia giacca - mi chaqueta
la t ua cam ic ia - tu camisa
la sua casa - su casa
la nos tr a macc hi na - nuestro coche
la vostr a op in ione - vuestra opinión
la loro fig lia - su hija

-Pronombres posesivos masculinos en plural:

i miei vest it i - mis vestidos


i tuo i occ hial i - tus gafas
i su oi so ldi - su dinero
i nostri geni tori - nuestros padres
i vostr i li bri - vuestros libros
i loro orol ogi - sus relojes

-Pronombres posesivos femeninos en el plural:

le mie scarp e - mis zapatos


le tue calze - tus medias
le sue gambe - sus piernas
le nostre chiavi - nuestras llaves
le vostre maglie - vuestros jerseys
le loro bo ttig lie - sus botellas

El artículo desaparece en el singular para los miembros de la familia:

mia so rel la - mi hermana

Pero reaparece en el plural:

le mie so rel le - mis hermanas

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Capí tu lo: Co nvers ac ió n: las exp resio nes
Los s al udos .- Los italianos no se molestarán sea cuál sea la forma con la que les saludes. No hay regla estricta para hacerlo.

"Ciao " es la forma clásica y familiar de decir "buenos días", pero también "hasta la vista", sea la hora que sea. Sin embargo, no se usa
más que entre los jóvenes y con amigos. En los otros casos deberá adaptar su saludo al momento del día:

bu ong iorno - buenos días


bo una se ra - buenas noches
benv enu to - bienvenido/a
salve - (viene del latín) buenos días

Despedidas .- Para despedirse:

ar ri vederci - adiós
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ar ri vederLa - adiós más formal
ciao - !adiós¡ / !hola¡
a più tardi - hasta pronto, hasta luego
bu ona no tte - buenas noches
a doman i - hasta mañana

Importante: no se olvide de añadir el título de la persona o decir simplemente "señor" o "señora".

bu ong iorno - buenos días


sig nore /sig nor a - señor/señora
bu ona se ra, maestr a/do ttor e - buenas tardes, maestro/doctor
bu ona no tte, prof essore - buenas noches, profesor
ar ri vedereLa, ingegnere - adiós, señor ingeniero

No se acompleje si al principio tiene la impresión de que Italia está poblada por maestros, profesores o doctores. Comprobará que estos
títulos a menudo sólo se emplean para adular al interlocutor. Así tenemos que:

maestro - se emplea para artistas o maestros


prof essore - miembros del cuerpo de enseñanza
ingegnere - un técnico
do ttor e - cualquier licenciado
co mme ndatore - para el resto de casos

Gr acias .- Para ser educado empiece o termine siempre por: pe r f avore (por favor). Un grazie (gracias) puede convertirse en tante
gr azie (muchas gracias). En respuesta diga: prego (por favor, se lo ruego)

Scusa!/S cus i! - perdona/perdone


Permesso?/V olent ieri! - ¿puedo?/con mucho gusto
È mol to g en ti le! - ¡es muy amable!
Co me stai/sta? - ¿cómo estás/a?
Sal ute ! - !Salud¡

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Capí tu lo: Los v erbos y su co njugac ió n

Se distinguen en los verbos tres grupos de verbos según su terminación:

-a re parla re = hablar
-er e cr e der e = creer
-ire p art ire = partir

Muchos verbos son irregulares, pero abordamos primero la conjunción de los verbos regulares que es bastante simple.

El pr esen te de los v erbos re gu la res .- Su raíz permanece invariable, sólo las terminaciones varían:

parl-a re cred-e re pa rt-ire


io parl-o cred-o pa rt-o
tu parl-i cred-i pa rt-i
lui/le i/Lei parl-a cred-e pa rt-e
noi parl-iam o cred-iamo pa rt-iam o
voi parl-ate cred-ete pa rt-i te
loro/Loro parl-ano cred-ono pa rt-on o

Parli bene l' ita lian o - hablas bien el italiano // Parlo più bene lo sp ag nol o - hablo mejor el español

Partiam o oggi o do mani - marchamos hoy o mañana

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Capí tu lo: Los v erbos irr egu la res
¡Por desgracia son muchos! Sólo hay dos soluciones para expresarse sin faltas: o aprenderlos de memoria o bien evitar el utilizarlos.

Veamos el presente de los cinco verbos irregulares más importantes:

da re fare po te re volere stare


encontrarse/
dar hacer poder querer
permanecer
(io) do faccio posso vogl io st o
(tu) dai fai pu oi vuoi stai
(lu i/lei) da fa pu ò vuole sta
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(no i) diamo facciamo poss iamo vogl iamo st iamo
(v oi) date fate po tete vole te state
(loro) danno fanno posso no vogl io no stan no

part. dato fat to po tu to vol ut o stat o

Matizamos que el verbo sta re (encontrarse/permanecer) puede ser utilizado en las frases donde se utilizaría mejor el verbo "estar" en
español:

(Noi) stiam o a F irenze - Estamos en Florencia

La negaci ón .- Una frase negativa se forma con non (no), que se sitúa casi siempre delante del verbo conjugado, así pues deltante del
auxiliar del pretérito perfecto.

Non ho sold i - no tengo dinero

Questo treno non parte ad esso - Este tren no parte ahora

Las formas non... mai / no n... nien te / non... più / non... nessu no (no...jamás / no....nada / no...más / no...ninguno) se colocan
como en español a cada lado del grupo verbal:

Non sono mai stato a N a pol i - no he estado jamás en Nápoles

Non a bbia mo vis to nien te - no hemos visto nada

Non è v enu to nessu no - no ha venido nadie

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Capí tu lo: Ser y haber
Los verbos auxiliares "ser" y "haber" son, como en la mayor parte de los idiomas muy importantes e irregulares. Por esas dos razones
recomendamos el aprenderlos de memoria.

-esse re - ser

(io) sono - yo soy


(tu) sei - tú eres
(lu i/lei) è - él/ella es
(Lei) è - usted es
(no i) sia mo - nosotros somos
(v oi) siete - vosotros sois
(loro) so no - ellos/ellas son
(Loro) so no - ustedes son

-av ere - haber

(io) ho - yo he
(tu) hai - tú has
(lu i/lei) ha - él/ella ha
(Lei) ha - usted ha
(no i) abbiam o - nosotros hemos
(v oi) a vete - vosotros habéis
(loro) ha nno - ellos/ellas han
(Loro) ha nno -ustedes han

Si los domina, podrá conjugar fácilmente la mayor parte de los verbos en pretérito perfecto. Veamos.

Pr etér ito p erf ec to .- Recomendamos utilizarlo lo máximo posible. Es sencillo de formar, ya que es suficiente conocer la conjugación en
el presente de los verbos auxiliares ess ere (ser) y av ere (haber) y saber cómo se forma el participio de un verbo regular a partir de su
infinitivo.

verbos en participio:
-a re: parl-a re pa rl -ato hablado
-er e: cred-e re cred-u to creído
-ire: sen t-ire sent -i to sentido, entendido

Con el auxiliar "haber", el participio es invariable:

(I o) ho p arlat o - yo he hablado // (v oi) a vete pa rlat o - vosotros habéis hablado

(Loro) ha nno credu to - ustedes han creído // (no i) abbiam o c redu to - nosotros habíamos creído

Con el verbo estar, el participio concuerda como en español, en género (masc./fem.) y en nombre (sing./plur.) con el sujeto:
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Verbos en -a re -e re -ir e
masculino (singular) -ato -ut o -it o
femenino (singular) -at a -uta -ita
masculino (plural) -ati -ut i -it i
femenino (plural) -ate -ute -ite

Siamo ar ri vat i due gi orni fa - hemos llegado hace dos días

È stata a Firenze - he estado en Florencia

Por lo general, un verbo italiano emplea, como en español, uno u otro auxiliar, según el contexto.

El fut uro .- Para expresar el futuro, aconsejamos utilizar el presente acompañado de un complemento de tiempo que precisará el
momento de acción.

Vediam o un fil m stase ra - vemos una película esta noche

Dopo prendiam o un caffè al bàr - después tomamos un café en el bar

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Capí tu lo: Co nvers ac ió n: los insu lt os
Una la rga tr adi ci ón .- Los insultos y palabrotas podrían ponerse en un curso entero. A los italianos, que se enfurecen fácilmente, les
gusta insultarse a la cara, y hacen de ello un juego, aún un deporte nacional. Les indicamos las palabras que siguen para que las
comprendan, pero les aconsejamos firmemente no utilizarlos:

Porco - puerco
merda! - mierda
pappagall o! - ¡loro!/ligón
scem o!/st upid o! - ¡tonto!/¡estúpido!
paz zo!/i dio ta! - loco/idiota
cor nu to - cornudo
vaffan cu lo - vete a hacer puñetas

En to no mode rado .- Si le están molestando evite, siempre que pueda, el uso de las anteriores palabrotas. Le recomendamos que
mejor diga:

Vai via! - vete


Lasc im i sta re! - ¡Déjame tranquila!
Lasc im i in p ace! - ¡Déjame en paz!

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Capí tu lo: Co mer y b eber
En el re sta uran te .- Aquí tiene algunos consejos para la elección de un local, cuando ya ni el amor ni el agua fresca son suficientes:

-Il ris tor an te : es un restaurante elegante y generalmente bastante caro. A reservar para grandes ocasiones.
-La tr at toria : es más sencillo y con una selección más reducida. Habitualmente no hay carta y es el camarero quien nombra los platos.
Baratos.
-L'osteria : taberna para comer deprisa y corriendo
-Pizzeria : sobran los comentarios
-La tav ola cal da : literalmente "mesa caliente", lo que en España llamaríamos "snack-bar"
-Il bar : un bar como los de España

La (p ri ma) co lazio ne - desayuno


il pr anzo ; la cena - comida; cena
l'an ti pasto (di ter ra) - entremés (charcutería)
il pia tto - el plato (la comida)
il prim o ( pia tto) - entrante, primer plato
il secon do (piatto) - el plato principal
la m inestr a; zuppa - la sopa
il dessert; il menù - el postre; el menú
il co nto ; p agar e - la cuenta; pagar
il/la camerier e,- a - el camarero/a
il co tel lo; la f orche tta - el cuchillo; tenedor
il cuc ch iaio; il cucc hiaian o - cuchara; cucharita
il bic ch ie re - el vaso
la bo ttigl ia - la botella
man giar e; ber e - comer; beber
cald o; tiep ido; f reddo - caliente; tibio; frío

Co n el cama rero .- Cuidado: sobre todo exiga la cuenta en el restaurante y llévesala con usted, ya que se la puede pedir la "guardia di
finanzi" a la salida y, si no la lleva, multarle.

-Vorr ei mangiare - querría comer


-Non mi piace - no me gusta
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-Il co nto , per f avor - la cuenta, por favor
-Il re st o è per Lei - quédese con la vuelta

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Capí tu lo: Có mo entab lar una conv ersaci ón
Veamos algunos recursos útiles para entablar una conversación:

Ciao , co me stai? - hola, ¿cómo estás? // bene, g razie. E tu ? - bien, gracias. ¿Y tú?

An ch' io . Co me ti chiam i? - Yo también, ¿cómo te llamas? // Carmen, e tu ? - Carmen, ¿y tú?

Da dov e vien i? - ¿de dónde eres? // dal la Spagna - de España

Che lavo ro fai? - ¿en qué trabajas? // sei st uden te ? - ¿eres estudiante?

Seguro que le harán muchas otras preguntas. No tenga miedo de formar sus propias frases, incluso si al principio le parece un lío,
siempre será mejor que nada. La única manera de hacer grandes progresos es decidirse a hablar. Si no entiende algo, diga
sencillamente:

Puo i parla re più le ntame nte/ch ia ramen te? - ¿puedes hablar más lentamente/claramente?

Non ho capi to . Puo i rip e tere, per f avore? - No he entendido. ¿Puedes repetirlo, por favor?

Che si gn i fi ca questo ? - ¿qué significa esto?

Ciao , al lor a - adiós, entonces

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Capí tu lo: El le nguaje gestual
Al margen de la lengua, el italiano dispone de un extenso código de comunicación verbal. Veamos algunos trucos:

-Las puntas de los tres dedos juntos (pulgar, índice, medio) dirigidos hacia uno mismo con una cierta mirada crítica, de lado, tienen un
sentido más bien negativo, del estilo "¿pero qué me estás contando?". Si ese mismo gesto está, por contra, acompañado de una mirada
amable, significará "¿qué haces?" o "¿a dónde vas?"

-La palma de la mano hacia arriba, el barzo extendido hacia el interlocutor acompañado de un largo "¡eh!" indicará una evidencia. Por el
contrario, se indica desacuerdo con el mismo gesto pero con un ligero ruido con la lengua, similar a pronunciar "¡t!".

-El gesto (que a veces se hace automáticamente) de pellizcarse el lóbulo de la oreja puede ser mal interpretado. En Italia, los
homsexuales son conocidos como los orecc hio ni (orejas grandes).

-Cuando le sirvan una bebida, para decir "ya está bien" o indicar que sólo deseamos la mitad del vaso, es suficiente con cerrar el puño
manteniendo el meñique extendido y hacer un movimiento horizontal de izquierda a derecha.

-Un guiño de ojo de lado significa "está bien, he entido".

-Las manos juntas, unidas en forma de rezo balanceándose de arriba a abajo, acompañadas de la expresión "mam ma mia! " significa:
"No es posible" o "es increíble".

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