Educao lingustica 7

editora afiliada

Educao lingustica
1. Nada na lngua por acaso por uma pedagogia da variao lingustica
Marcos Bagno
2. Produo textual, anlise de gneros e compreenso
Luiz Antnio Marcuschi
3. No errado falar assim! Em defesa do portugus brasileiro
Marcos Bagno
4. Gramtica do portugus brasileiro
Mrio A. Perini
5. Gramtica espaola para brasileos
Vicente Masip
6. Do campo para a cidade: estudo sociolingustico de migrao e redes sociais
Stella Maris Bortoni-Ricardo
7. Questes de linguagem passeio gramatical dirigido
Srio Possenti
8. Gramtica pedaggica do portugus brasileiro
Marcos Bagno

Editor:
Capa e projeto grfico:
Reviso:
Conselho editorial:

Marcos Marcionilo
Andria Custdio
Cristina Peres
Ana Stahl Zilles [Unisinos]
Carlos Alberto Faraco [UFPR]
Egon de Oliveira Rangel [PUC-SP]
Gilvan Mller de Oliveira [UFSC, Ipol]
Henrique Monteagudo [Universidade de Santiago de Compostela]
Kanavillil Rajagopalan [Unicamp]
Marcos Bagno [UnB]
Maria Marta Pereira Scherre [UFES]
Rachel Gazolla de Andrade [PUC-SP]
Roxane Rojo [Unicamp]
Salma Tannus Muchail [PUC-SP]
Stella Maris Bortoni-Ricardo [UnB]

CIP-BRASIL. CATALOGAO NA FONTE

SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ
P889q
Possenti, Sirio, 1947Questes de linguagem : passeio gramatical dirigido / Srio Possenti. - 1.ed. So Paulo : Parbola Editorial, 2011.
(Educao lingustica ; 7)
Inclui bibliografia
ISBN 978-85-7934-036-9
1. Lngua portuguesa - Gramtica - Estudo e ensino. 2. Linguagem e lnguas
- Estudo e ensino. 3. Lngua portuguesa - Variao - Estudo e ensino. 4. Sociolingustica. I. Ttulo. II. Srie.
11-4893.

Direitos reservados
Parbola Editorial
Rua Dr. Mario Vicente, 394 - Ipiranga
04270-000 So Paulo, SP
pabx: [11] 5061-9262 | 5061-1522 | [11] 5061-8075 |
home page: www.parabolaeditorial.com.br
e-mail: parabola@parabolaeditorial.com.br

CDD: 469.5
CDU 811.134.336

fax:

[11] 2589-9263

Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou
transmitida por qualquer forma e/ou quaisquer meios (eletrnico ou mecnico,
incluindo fotocpia e gravao) ou arquivada em qualquer sistema ou banco de
dados sem permisso por escrito da Parbola Editorial Ltda.

ISBN: 978-85-7934-036-9
2011: Srio Possenti
da edio brasileira: Parbola Editorial, So Paulo, setembro de 2011

Sumrio

Apresentao.........................................................................

11

Primeira Parte
GRAMTICA: OS DIVERSOS CONTEXTOS.............................

13

Da utilidade de um vade-mcum.......................................................
Compreendendo e construindo uma gramtica................................
A imagem das gramticas...............................................................
Conexo: Por que no gostamos de gramticas?......................
Exerccio 1: O que que a gramtica tem?................................
Conexo: Verbos auxiliares.......................................................

15
19
21
21
23
24

Das relaes entre lngua e mundo.................................................

Conexo: Regncia...................................................................
Conexo: Aspectos culturais....................................................
Exerccio 1: Parentes, cores, coisas.........................................
Exerccio 2: O que foi que disseram?..........................................

25
26
26
27
28

Ponto de vista de Marte................................................................

Exerccio 1: A ordem na variao..............................................
Conexo: Gramtica normativa e descritiva............................

29
31
31

Gramatiquinha dos erros...............................................................

33

H mtodo na loucura...................................................................

35

QUESTES DE LINGUAGEMSRIOPOSSENTI
Conexo: Orao.........................................................................
Conexo: Categorias sintticas e categorias semnticas.............

35
37
38

Fazendo uma gramatiquinha..........................................................

Exerccio 1: Movimento das palavras interrogativas....................

39
41

Laboratrio gramatical................................................................
Conexo: Adjetivos, advrbios....................................................
Conexo: Predicativos.................................................................
Conexo: Dialetos........................................................................
Exerccio 1: Um policial sociolinguista.........................................
Conexo: Edgar Allan Poe...........................................................

43
43
43
45
45
45

O caso dos estrangeirismos............................................................

Conexo: Morfologia e fonologia.................................................
Exerccio 1: Debate e votao.......................................................

47
49
50

Notas sobre ortografia.................................................................

Conexo: Slaba tnica e acento grfico......................................
Conexo: Ditongo........................................................................
Exerccio 1: Ortografia.................................................................

51
52
53
54

Negaes.......................................................................................
Conexo: Uma negao estilstica...............................................
Conexo: Joaquim Mattoso Cmara Jr........................................

55
56
57

Relacionar para compreender........................................................

Conexo: Parfrase.....................................................................
Exerccio 1: Mudando o foco........................................................

59
60
62

Descobrindo conexes....................................................................
Conexo: Sintaxe e semntica....................................................
Conexo: Noam Chomsky...........................................................
Conexo: Casos...........................................................................
Exerccio 1: Fazendo a sintaxe ranger..........................................

63
63
64
65
67

Ser adjunto ou complemento?.......................................................

Exerccio 1: Buscando casos de sintaxe em textos........................

70
71

Slaba tambm tem gramtica........................................................

Exerccio 1: Oralidade na escrita..................................................
Exerccio 2: Lngua do p.............................................................

73
74
75

Exerccio 1: Fatorando sequncias lingusticas............................

Sumrio

Sobre as adjetivas..........................................................................
Conexo: Subordinadas..............................................................
Conexo: Que..............................................................................
Exerccio 1: Pesquisas que fracassam...........................................
Exerccio 2: Definindo qualidades................................................

77
77
77
78
81

Transformaes que reestruturam. ...............................................

Conexo: Finito...........................................................................
Conexo: Escopo.........................................................................
Conexo: Acusativo com infinito................................................
Exerccio 1: Torneio de criao....................................................

83
84
85
86
87

Detalhes at curiosos....................................................................
Exerccio1: Ns quem?...............................................................

89
90

Gramatiquinha dos sons................................................................

Exerccio 1: Movimentos e sons...................................................

91
93

Concluindo....................................................................................

95

Segunda Parte
UM PASSEIO GRAMATICAL DIRIGIDO....................................

97

Mapa, guia. ...................................................................................

99

Saber o certo, escrever bem............................................................

Exerccio 1: Falta de clareza.........................................................
Exerccio 2: Roto falando do esfarrapado.....................................
Exerccio 3: Derrapagem gramatical...........................................
Exerccio 3: Raciocnio falho........................................................
Conexo: Nem sempre a dica Exerccio 1: resolve.......................
Conexo: Mania de anotar..........................................................
Exerccio 5: Reportagem e palestras.............................................

103
104
104
104
105
105
106
107

Duas questes, duas prticas. ........................................................

Conexo: Correto........................................................................
Conexo: Sociolingustica...........................................................
Conexo: Namora com ou sem?...................................................
Conexo: Bernardo lis...............................................................
Conexo: Uma questo de prestgio............................................
Conexo: Falar bem fino...........................................................

109
110
110
111
111
112
113

QUESTES DE LINGUAGEMSRIOPOSSENTI
Exerccio 1: Prova de identidade?.................................................
Conexo: Romance feito de cartas..............................................

113
114

Texto sobre texto..........................................................................

Exerccio 1: Seguindo instrues.................................................
Exerccio 2: Testando o humor do sogro......................................
Exerccio 3: Linguagem e poder ..................................................
Conexo: Regncia verbal e nominal..........................................

115
116
116
117
118

Reescrita.......................................................................................
Exerccio 1: Mudando a histria..................................................
Exerccio 2: Comparando edies.................................................
Exerccio 3: Mudando de campo..................................................
Exerccio 4: Escrevendo uma reportagem....................................

119
119
120
120
122

A msica da palavra. .....................................................................

Exerccio 1: Descobrindo tnicas.................................................
Conexo: Diviso de unidades.....................................................
Exerccio 2: Estilo detergente.......................................................
Exerccio 3: Mal-entendido..........................................................

123
124
125
127
127

E por falar em acento a crase.....................................................

Conexo: Juntura........................................................................
Exerccio 1: Fotografando placas.................................................
Conexo: Hipercorreo.............................................................

131
132
134
135

Lngua velha, velha lngua............................................................

Conexo: Conan Doyle................................................................
Conexo: Sujeito e agente...........................................................
Conexo: Constituinte composto................................................
Exerccio 1: Falado ou escrito?.....................................................
Exerccio 2: Literalmente..........................................................
Exerccio 3: Formalidade e formas de tratamento........................

137
137
138
139
139
140
140

Lhe objeto direto?. ....................................................................

Exerccio 1: Convites e avisos fnebres........................................
Se apassivador?...........................................................................
Exerccio 1: Um debate.................................................................

141
144
145
147

Duas notas sobre pronomes............................................................

Conexo: Nomenclatura Gramatical Brasileira..........................

149
149

Sumrio
Conexo: Dixis...........................................................................
Exerccio 2: Reescrevendo um conto............................................

150
151
153

Portugus do Brasil e Portugus europeu o caso do gerndio......

Conexo: Predicado secundrio..................................................
Exerccio 1: Pesquisando Portugal...............................................
Exerccio 2: Caando gerndios...................................................

155
156
157
157

Gerundismo....................................................................................
Conexo: Gerundismo e progressivo...........................................
Conexo: Pragmtica..................................................................
Exerccio 1: Epidemia de gerundismo?.........................................

159
160
161
161

Qual o sujeito?. ...........................................................................

Conexo: Gramtica e literatura.................................................
Exerccio 1: Construindo verbetes................................................
Exerccio 2: Procurando sujeitos ocultos.....................................

163
164
166
166

O estatuto das excees..................................................................

Conexo: Ncleo de sujeito.........................................................
Exerccio 1: Concordncia ideolgica..........................................

167
168
169

Dois casos especiais de concordncia..............................................

Conexo: Psicolingustica...........................................................
Exerccio 1: Organizao sinttica...............................................

171
174
174

Piadas sintticas...........................................................................
Conexo: Baro de Itarar..........................................................

177
178

Humor metalingustico..................................................................

181

Uma regra.....................................................................................
Conexo: dica, no regra.......................................................
Exerccio 1: Refazendo gramticas..............................................

183
184
185

Fim do passeio. ...............................................................................

187

Bibliografia..................................................................................

189

Exerccio 1: Refazer uma piada....................................................

APRESENTAO

cerca de dez anos, escrevi dois fascculos para uma rede

de escolas. Eram parte de um projeto mais amplo. O objetivo era permitir uma leitura das gramticas por dentro.
No havia nenhuma pretenso de substituir gramticas,
nem mesmo algum de seus captulos. Embora esta parecesse uma empresa mais interessante, e at mais urgente, eu
no seria a pessoa indicada para realiz-la.
Assim, quis fazer um trabalho em tudo semelhante ao que tenho feito
quando trato de questes de ensino: no acreditando que estejamos a
ponto de fazer uma revoluo na escola no entanto, absolutamente
necessria quis contribuir para que se lesse por dentro aquele corpo
de doutrinas que funciona, a meu ver, como o ponto cego da educao:
a gramtica.
As linhas a que o leitor ser apresentado no pretendem mais do que
isso. Trata-se de informar, antes de mais nada, qual a anatomia de uma
gramtica, mas apresentada aos pedaos, como se quisesse estudar no
um corpo, mas alguns de seus membros, escolhidos por critrios diversos: os objetivos so compreender melhor alguns, que pensamos conhecer bem (como as oraes adjetivas) e tentar convencer o leitor de que o
corpo tem outros membros, nunca levados em conta (como a gramtica dos erros e algumas regras relativas slaba).

12

QUESTES DE LINGUAGEMSRIOPOSSENTI

Os dois fascculos esto reunidos num s volume. Sofreram pouqussimas modificaes. Mesmo alguns dados, que, na poca, eram do dia,
foram mantidos, porque sua relevncia apenas de ordem estrutural.
O material foi prioritariamente destinado a estudantes de ensino mdio
ou a seus professores! Mas, como ocorre muitas vezes, o pblico real
pode ser outro. Na poca, no quis oferecer outra apostila aos estudantes (nem era esse o projeto da rede de escolas, diga-se, em nome da justia). O que me leva a republic-lo ter ouvido avaliaes segundo as
quais este texto pode se constituir num arete para romper algumas muralhas. Permitiria descobrir no prprio interior de uma tradio escolar
uma brecha para modific-la.
Espero que estas avaliaes sejam corretas!
Campinas, 20 de setembro de 2011
Srio Possenti