A aplicao mais frequente da Teoria da Resposta ao Item so as avaliaes de habilidades e conhecimentos em Testes de Mltipla escolha.

A Teoria da Resposta ao Item, contudo, pode abranger tambm testes dissertativos alm de poder abarcar vrias outras reas onde se deseja obter uma medida indireta de alguma caracterstica, por exemplo: estimar a altura de uma pessoa atravs de um questionrio com perguntas indiretas como "Voc costuma abaixar a cabea ao passar por uma porta?" onde sabemos que as respostas "sim" e "no" esto correlacionadas com a caracterstica a ser medida indiretamente, no caso a altura da pessoa. Outras reas proeminentes para a aplicao da Teoria da Resposta ao Item so os Testes Psicolgicos e questionrios em geral, com destaque para questionrios que meam o nvel scio-econmico dos pesquisados. A Teoria da Resposta ao Item utilizada em avaliaes de vrios pases, onde os programas 1 2 de avaliao mais conhecidos so o NAEP nos Estados Unidos da Amrica, o ETS nos 3 4 Estados Unidos da Amrica, o GMAT nos Estados Unidos da Amrica, o CITO na Holanda e vrios outros. No Brasil o principal programa de avaliao que utiliza a Teoria da Resposta ao Item oSAEB, que desde sua criao em 1995 a utiliza para estimar as habilidades e conhecimentos dos alunos do Ensino Fundamental e Mdio das escolas pblicas brasileiras atravs de amostragem do universo desses alunos. A partir de 2005 este programa busca avaliar de forma censitria toda a rede pblica do pas. O novo Enem, reformulado a partir de 5 2009, tambm faz uso da TRI , de forma a garantir a comparabilidade das notas entre diferentes edies. Esta foi a aplicao de maior impacto na divulgao da Teoria da Resposta ao Item.