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CursQ para TUtores 'II' Fa,Httador-e.

s I Matemilitlc8S aaslcas

5i milr-a Ell SIl a,lrededor iden,tiricara 'UnainfinidBd de f'ClmlI81S geometricas, desde figm8is plswlas haste solidos geCimetrIcos, All tlians;formar esta irnl'ormaciclIl con el usa de herrerruentes ma~emMrcals, como las propredades de !laiS dlstintas fligulias 01 sus ftllimullas (e)(pres~o;nles ,allgebrallcas)" podemos calcular parameiHus (perimetro, ,alrea, velumen) (lule permiitiran crea,r, O~l'lcimizer 0 disenar pliopuest<ls eencarruentes a un c:ontex~o,

Recordarel usa de los parameitros basiees d,e una 'Aigura ,plane 0' solido geometr;ico (pe,rimetro" arelS!, val!llmen) pelimitiliBI establecert e,1 manejo deabstracciolfles" rilecion comti,n que Ipasa desaperci:bilda all tarrsr unal representaiCion glr,ailica sse ciacM n fO rmu!la-ll1g ura, peliO que', al 1101 t~ne r 'u 111 co ntexto determi nade pie rd e mpl'ese.ntativ,idad (asociaci6n rormulla,-allg,eo,ra-manipuracion)., IPOIIi' euo, es imporrnillte coliltextualiz81r el problema donde ~rnteliV,elllga:rn elementos geometricos" as~ como selecdonar las: herrarnlentss ,i'll ernplesr palm su soluclen.

Curso para TlJtore:!'i. V Fac1l1tadcu'e;j 'Matematlca5. 1!i!i5i.!:a5

Pl'opCi:§i,tO.5 del tema

~) Lals 'ideas det.ras dell conceptlJ de oper<:i,ciones ind,icadas

f) IAll8pllio8:cion de las razones, pmpon:;iones y pOI,centatles

CursQ para TUtores 'II' Fa,Httador-e.s I Matemilitlc8S aaslcas

los ensrpes 'geomeltriicos, tan ,comu,tlIes en nu,estrsl vida eendtsne, san e~ p,rimer c-lJil1tacto que t~.JV,imos can e-l pensami,elltOi'l'Dstracto; eln ell iirnstante en que, cemenzamcsa util:iizar y sel'eccr:orna,r ulna m:rmula asooiEmdClla 81 ulna figUffi especiffca, se iSustituyen 1105 datos para ohtener su valornumerlce, en lese momenta inici.amos nuestro arrern dizaD e del a Ige bra,

lals figUl<liS 1/ I!os s6'lidos geClmeltricos son uti~izados paral ~::>re'ar d,iseilios de piezas imiulstnal!es, automolV[les, elecrronicos, proyec:!trls ,a:rqui[ect6,nicos e ilr:lvestigadones que ~nvollucl<lln j'rlrmas ybexturas .. Interpreear ,en Wrl,rma matematiica esta ilnformaoibn MS permire cot)1pr,e:I1d,er Y desaliroHi'l,mos en dilsUn:tos ambrenres.

Con Ia uHliizaci'on de' lias 'iiguras: geometliicas podemos conooer datos de Ia vida cal:id!i1lll1a, como Iia vel!ocidad ae' la,n,zam~ento de una pelota, cu'alntns llitirm: caben en un Ii,ecipiente" la pinture ne'cesari,[jl para lPin.ta"' una pared, ~or ejernplo, el tliangu;lo rect.angu,lo, y su rellacibrn insep1a.ralble cnn e:1 Teerema de Piltagmas, permits resolver pmbl:em:as ",elacioll.B,dos con trsvectertas de cuerpos en movimientD" el c-aIclJllo de lias fUlllc'ones tr:igonometliicas (1lip'licadas en fa, frs~ca, .elledroniceJl), entre otros.

a

b

cale1i:o

IT! i[pote nusa

C eetetc

~ __ 3_dB_S_~_","-------==~o:;..,_ •.. _@-= •... ~ . .J

CIu:'511 para lutorl!sy F-adlitadDl'eSj !iII1atE!:liI1atl,ci!l.s B<'islcilis

Goo mmr!.iill IJif!J.s I CiI

... . ._- ..

:Z.ll. Aplicaciofll de lageo,me,trf1a basica :l.1l.2" IDespejes

All canoular el area" perfrnetrn 0 vo'lumen de Urila~igllral geome1l!r~ca sa empleBln fformunas ya estab~ecldas:, pero lJqu:e suceds sil requiere conocar un dato y no ,u:n parame:tro (pelifmetl"O, alie<l, volumen)?

Esen este pUlnl:o dond,e reallizar un despeje es i:mportamte" V-amosa partilli dell Ihech.o de que unafol'imu~a ,es una, eclilacio'.nl .. Tomemos el sigu,iente ej,emplo,:

b

h .. h.

A.~~~· 2;

h

Como pu:ede, o'Ose:rvar, U!1lB tonmulla qUie descliibe uri tJiang!Jlo es una ecuacion formada por expli,esiones al~gebl<3icas," ,11,.1 81U1alllzada observamos que:

1) lIiene un signo de relacron, el slgl'm de ig ua II (=l.

(,b.h)

2) mene un telimino al lado de~echo d-ell si,gno iglJlBl1 , 2'"; '[Iamado miem'Om derache de .181 ecuacion,. cnntiene Ill;ter:ales (b, h), una constante {el nlumero 2.} y sllgnos de! operacien {'\ I).

3) li1ene un telirnino de'l lado iizqUlierdo del s~gno de rel!aclon {AJ; llernado mtembre izqlJl'lerdol de Iia ecuadon:.,

~ __ 4_de_f> _~------"'>..___::{£)=--' _~-="~ _ _l

ClJI'SO pal'a liutores y Fadlitadores/ Mate:maticas Baslca:s

2.1. Aplicaciol1l de: Ia geometria basica

2.11 .2. Des pe:jes, I 0 pera,di ones; Clomplelill enta ria:s

~s mrm,ul:as que ut'iliizamos en geometiria, 'lisiea, eeensrnja, entre otras, son nUJes)"ro primer contacto con el algoBbr,a" Una vez establ]eeida esta ralacien, las ,operradol1les cOIlil;pl~ellilen'bu';ias, saran de 'lubi,l:idad para comprender los dsspejes:

Resta

"

Dhlisjon

Radic-aci6n

~ mani,pUJIBcion de las vaMrahles de la ewadon (f6rmu~a) SOl "esfliza temando cemo 'reffierenc::ia Ilil signa de re~a,Gi6n {=o), si'gno que sirve como una frontera" sl mueve un ,elemento .!e' la e'xpres~6n haclael lsdo opu;esto de SIl posi'cion {izquierda, deredha) reiElliizara la operm:ion complementaria.

La eX!1lHcaremos con Illil ejem:pla mas deta'il'ado, despeJalremos h (altura) de 'a fommla p<nal c:alcllil8lr elarea de uln trliallilQIlIQ,

Miembronzq~lierdio = IMiembro Derecho

b*h

..L

-r-

II 2 ---+ I

I

II

~b*h

I II II I

2 *A ~ b * h

A

I:sta divldlendo. OIl produetn b"h

Esta mu'lblplrcan,do '~2 *A a ,A

... IEst<'i mu!lllpllcan,do -=-----1"".. a h

2 *./A.

h

Divide al li'roducro"_ b 2*A

Nil-lestJro despeje queda

EI manlejo cotid~8no lie pe'limitira ebstraer 18 secneneia de pesos y en UJn momenta dado, oHlitirllo, La rntenc;i,on de gerne"a,r'lJIn procedmuento es que se famiiliaric::e con tos stm[)olos y 1111 estructura, Piles Selial un tema que ratomaremos mas adel1al1lte.

~5deB

CIu:'511 para lutorl!sy F-adlitadDl'eSj !iII1atE!:liI1atl,ci!l.s B<'islcilis

Goo mmr!.iill IJif!J.s I CiI

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LAJguna v,ez ihal pensado desde cuando util'iza el ,allgebra?

Pues bien, :teneri ccmciem:)ial de este lhech.o la pr;esenrn una rpersl~ectiva def manejo irmato y sUlbcom:l'cien~e qUle sle [ilene de las matemati;cas.

Como sa merilctono en el subtema anterbr; ell. primer ellci!i1l\l'e' que se rellaciona a la g,eom,etrra bas:lc8 vel iHge'bra ellemental es:

IL,as form,ulas

son ecuaciiones formadas per e'Xpresiones al'Qlebr,aiicas

1:1 segundo ·enclave marea la r,ellaCi:ol'l que existe entre E!'lemenltos de una figura {radllo, Ilado,. di'agona,ll, aRura, base med~a, etc .. ) Y SUI palrametm {perime,tm, a.re,al,. vollumen), como sa ebserva en I'al si:gUlienrtJe ta:o'lal:

FlGURAS PLANAS

FORMULAS

ELEMENTOS

Trii!iii'lgt!~o re[t~ngu 110.

CirclJlo

b eh.

A=-- 2;

PERiMIETRJO:

A.RIEA:

-4. = nr2:

PER[MlETRO:

A.=nd

A

bye

cateros

AREA:

A = (l

PERiMETRQ:

A = 4'l

proye«il,),n del c<lte~!iJ b 50lor·e II~ hii",otei1l~5.iil

n plfOyecci6n de;[ C<l1t;eto c sobre liil tJ i!Doten lisa

" " I'

" r

Coa,drad'o

La rep~entaci6n matematica de unaexpresion verballil sieUlama~'~y dependiiie'ndo del conlt~xto IPuede gelneralr

una expresii.,ol'lll,. Ulna e,cuaciion 0: una fo'rrmula

CLII.r50 para Tlutal'es V .Facilltadores J Matematlcas Bbicas

2 .•. 1. Ap'lica,e:hlll1l de ,Ia 9,eometria ba:sica

2".1.3" 'Geo,l1'Ietrlla baslcav Iefll!)!uajie algebrai!co Adlivl:dadessu9,eddias:

Rea·liire· las Cldiv,idad,e,s RJesul.uci:6n de problemas UJsam:ioi6l1mUrB!S, Despej1nnclo vEll1iables y G:eometda y iHgeblia .. P,OIIa! eillo, vava ala secciion 2 .. 1. Apllicacio,r1 de la geome'ltriBI basica! die' la .pagirilillIAsignatur~s.

~_7_. de_s_~ _ _.:::.._C©=-·._. ----'~=_ _ ___..)

CUI'SO' para TUtores y Facilltacilo'lI'e.s I Mammatlcas Elaslcas

2,.,1.], !Geometrii! baslca V Ie:nguaj;ealgebraico IFuenltes de il'll\'ormadon

,Allen" ,A.AI~ebra JntermeriJfa. Nex.ico: Rears:on ~dm:acion, fa eaiGio,n, 2008.

P'I"oyectoO Descartes

~_8_de_s _~______::"'----®-=. :__ •• _~=-' '_____,_j