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Introduo

O primeiro passo para se encontrar uma vaga no mercado de trabalho conhecer o seu produto. Quando voc conhece seu produto, fica mais fcil vend-lo, porque voc ter uma melhor noo de onde poder ser oferecido. odemos tambm neste momento encontrar defeitos neste produto, e o que vai ser e!tremamente necessrio a correo destes erros. "hegamos ento a um denominador comum, sua capacidade de mudanas, e para estas mudanas acontecerem devemos analisar os seguintes pontos# $o poss%vel mudar sem &'(")*+O, sem "O$,&"-.&$/O, sem 0& )0O. ) &'(")*+O a arte de "0-)0 &$1).&$/O. .uda-se o "O. O0/).&$/O atravs da mudana do &$1).&$/O. "O. &/2$"-) o "O$,&"-.&$/O dese3vel. 1e a "O$"O002$"-) o cenrio a "O. &/2$"-) o 0O/)4O$-1/). &'(")*+O a3ustar o indiv%duo ao cenrio da 0&)5-')'&. 0&)5-')'& o que fa6emos com o nosso &$1).&$/O. ) &'(")*+O a arte de "0-)0 &$1).&$/O.

Acreditar
(m dos pontos mais dif%ceis ao procurar um emprego o acreditar. )s pessoas tendem a no acreditar nelas mesmas. (m dos principais ingredientes, na hora de procurar um emprego, o entusiasmo, e como criar e mant-lo, acreditando. )fastar-se de fatos e de pessoas negativas e negadoras. )ceitar e valori6ar seus 7insight8s9 positivos. $o reclamar e no falar mal dos outros. "ultivar a alegria, o riso, o bom humor. :a6er tudo com sentimento de perfeio, prestando ateno aos detalhes. )ndar sempre arrumado, limpo e perfumado. 4ostar da sua imagem. )gir prontamente.

C.S.P.

Currculo
Hoje em dia ouve-se falar muitas coisas sobre este assunto. E qual informao correta? Um currculo bem feito deve: Obter ateno. Ca turar interesse. Criar desejo !erar ao Mandamentos Conciso " #$%. & $'inas. Consistente com seu objetivo de carreira. (ortu'u)s im ec$vel *$cil de +er ,i'itao im ec$vel. -tuali.ado Clare.a da descrio das e% eri)ncias. Clare.a quanto ao seu objetivo /o recisa contar tudo. O que no incluir? Hobbies +a.er 0utros interesses 1ia'ens a asseio 2efer)ncias -breviaturas 3al$rio e benefcios *oto -ssinatura (retens4es salariais (ar$'rafos lon'os demais ,ata de emisso do currculo

Itens do Currculo
/o necess$rio o ttulo 5Currculo6 no to o do currculo. Utili.ar este es ao ara inserir o nome com leto em destaque. Dados pessoais: 7ncluir a enas os dados mais im ortantes " /acionalidade8 Estado Civil8 7dade8 Endereo8 9airro8 Cidade8 Estado8 CE(8 :el. 2esidencial8 Celular e E-mail. Objetivos: ,escrever todas as $reas que esta a ta ara atuar8 conforme seus con;ecimentos. uali!ica"es #ro!issionais: Habilidades adquiridas no dia a dia8 em cursos e no mercado de trabal;o. $ormao %scolar: 7ndique a enas o <ltimo curso. Cursos: Colocar em ordem decrescente. Com a se'uinte re'ra: &tulo do curso: !esto Em resarial Conte<do: -ssistente -dministrativo8 -ssistente ,e artamento de (essoal e -ssistente Cont$bil. Car'a Hor$ria: um ano =Cursando> 7nstituio: /:9 " /<cleo :ecnol?'ico 9rasileiro. #er!il #ro!issional: Caractersticas (essoais que ossam influenciar na contratao. %'peri(ncias #ro!issionais: Colocar em ordem decrescente. Com a se'uinte re'ra: (erodo /ome da Em resa Car'o

C.S.P.

Como se preparar para a entrevista


- entrevista de em re'o o momento mais im ortante do rocesso seletivo. 3e voc) c;e'ou at aqui8 j$ ode se sentir um vitorioso8 ois assou ela rimeira eta a8 que a tria'em inicial de currculos8 e a se'unda8 c;amada or muitas em resas e consultorias de entrevista de r-seleo8 normalmente feita or telefone. :odos os selecionadores e es ecialistas em 2H concordam em um fundamental con;ecer8 antes de qualquer coisa: onto: ara obter sucesso na entrevista8

A voc( mesmo. 2eflita e analise quais as suas ;abilidades e com et)ncias mais im ortantes8 limita4es8 pontos !ortes e !racos8 o que voc) deve ressaltar e o que no recisa ser colocado na entrevista. -valie tambm o que voc) quer realmente ara sua vida rofissional. +embre-se: no s? a em resa que vai escol;er voc)8 mas voc) tambm recisa se con;ecer ara saber qual a or'ani.ao que mais se adequar @s suas necessidades. a empresa que voc( vai !a)er a entrevista. 1isite o site8 leia em jornais e revistas8 converse com con;ecidos e es ecialistas de mercado8 freqAente listas de discusso na internet8 enfim8 descubra o maior n<mero de in!orma"es possvel sobre a compan*ia. /o s? ara demonstrar que voc) se interessou em saber mais sobre a em resa e con;ece o ne'?cio8 como tambm ara descobrir se a em resa realmente idBnea e merece o seu em en;o8 dedicao e trabal;o. Avalie a oportunidade com muito cuidado8 e no aceite a rimeira ro osta s? orque voc) est$ desem re'ado ou quer sair da atual em resa.

DIA+ A,&%+... -'ora que voc) j$ tem consci)ncia do que ode oferecer @ em resa e o ti o de or'ani.ao que mais l;e a'rada8 confira o que fa.er dias antes da entrevista8 de acordo com es ecialistas:

Atuali)e seu currculo. :odos os cursos que voc) fe. no <ltimo ano esto l$? -s datas de entrada e sada dos em re'os esto corretas? -s formas de contato =telefones8 endereo residencial e e-mail> esto atuali.adas? H$ erros de orto'rafia? 3e recisar8 ea ajuda a um rofessor de ortu'u)s ou rofissional de 2H ara au%ili$-lo nesta tarefa.

$aa um planejamento do que ode ser er'untado e treine a entrevista em casa antes. 3aiba quais as er'untas mais comuns da entrevista e faa uma retros ectiva da sua carreira8 listando as em resas que trabal;ou os rinci ais cursos e8 muito im ortante8 quais resultados voc) conse'uiu atin'ir. - em resa vai querer saber or que voc) o candidato ideal e onde voc) ode ser <til ara ela. 3e voc) ac;ar necess$rio8 redija as informa4es or escrito e 'rave uma simulao da entrevista. :ambm vale usar um ami'o8 arente ou at mesmo o es el;o como selecionador. 0 im ortante estar se'uro e confiante da sua ca acidade e do que vai falar.

-M DIA A,&%+... - ansiedade e reocu ao comeam a :ome estes cuidados e rela%e: erturbar voc)? Calma8 a entrevista no um bic;o de sete cabeas.

&er uma boa noite de sono vai dei%ar voc) mais atento animado e descansado tambm8 o que bom ara a a ar)ncia e ara a mente. ,o coma alimentos !ortes nem em lu.ares suspeitos. /ada ior do que ter dor-de-barri'a lo'o neste dia8 no mesmo? %vite tamb/m tomar rem/dios muitos !ortes0 que ossam dar al'um efeito colateral Imprima um currculo. +embre-se de c;ecar se ;$ tinta e a el suficiente antes. #esmo que voc) j$ ten;o enviado o documento or e-mail ou carta8 recomend$vel levar outro ara o selecionador +epare a roupa do dia se.uinte com anteced(ncia. /ada de e%cessos e e%trava'Cncias. 1$ com uma rou a s?bria8 mas confort$vel8 com a qual voc) se sinta bem e asse e%atamente a ima'em que voc) . (ara as mul;eres8 a dica : evite barri'a de fora e decotes8 cores muito marcantes8 erfume muito forte e acess?rio em e%cesso. /a d<vida8 a oste no tradicional.

C.S.P.

Meninas ,o tem erro: Cores: reto8 branco8 be'e. :ernin;o reto: bla.er D saia D cala. :ernin;o areia: bla.er D saia D cala. Camisetas brancas e retas. Camisas +istradas. 9lusas de seda ou cetim. 1estidos retos. 3car ins reto e mocassins 9olsa 'rande. Ec;ar es e as;minas :Ein 3et =blusa e casaco>. Colar de rolas e um anel bonito. 9ijuterias bonitas e discretas. #ode +er: Cabelos +on'os8 desde que resos Feans cl$ssicos com eas cl$ssicas Camiseta re'ata8 desde que bem elaborada 9ermudas abai%o dos joel;os8 desde que de tecido nobre =lin;o8 microfibra8 s;antun'> Meninos ,o tem erro: Cores: be'e8 cin.a8 marin;o Calas escuras ou c$qui8 de 'abardine ou microfibra. Camisas 9rancas8 de cores claras ou listradas. #eias de cano lon'o. 3a atos retos8 meias retas8 cinta reta. #ocassins marrons ou retos. :erno escuro. !ravatas lisas ou com estam as discretas. 9la.er marin;o. Camisa ?lo. #ode +er: Cabelos com ridos em $reas de criao8 meio artstico e ublicit$rio. 9rinco equeno. :)nis nos setores mais democr$ticos Feans cl$ssicos. Camiseta branca. Faqueta. ,em #ensar: C;inelos e sand$lias. Calas abai%o da cintura. Feans detonados ou ras'ados. -dereos: colares8 correntes8 ulseiras. Cores 'ritantes. Camisetas udas ou re'ata. Camisa de man'as curta com 'ravata. Camisas estam adas. Camisas de *utebol. #ocassins sem meias8 botas de coE-boG e coturnos. !ravatas com estam a de bic;in;os. (eas de moletom. !ravatas de croc;). ,em #ensar: Cala de cintura bai%a. -dereos " brincos e ulseiras e%a'eradas. Estam as de -nimais c;amativas. 1estidos ou blusas de alcin;a. 2ou as sensuais. #aquia'em carre'ada ou nen;uma. :amancos8 saltos muito altos ou c;inelin;os. 3and$lias que mostrem os dedos. (erfume e%a'erado. Esmalte descascado 3;orts. 9abados. #eias-cala branca ou muito clara.

Investi.ue o camin*o que voc) vai recisar fa.er ara c;e'ar @ em resa e quanto tem o leva. 3e voc) no con;ece muito bem o lu'ar8 se are uns HI minutos a mais8 no caso de acontecer al'um im revisto e voc) se erder. 0 que no ode c;e'ar atrasado.

,O DIA DA %,&1%2I+&A...

C.S.P.

-'ora no adianta mais ficar sofrendo or anteci ao ou ima'inando como ser$ a entrevista. Esquea o seu ;ist?rico rofissional or um tem o e fique atento:

3e estiver muito nervoso8 al'umas ;oras antes tome um c*3 de camomila0 que costuma acalmar. *lorais de 9ac; tambm so indicados8 or serem naturais. /o tome calmantes8 que odem te dei%ar sonolento demais e causar o efeito inverso. C*e.ue 45 a 46 minutos antes do *or3rio combinado. Use este tem o ara con;ecer o ambiente8 as essoas que l$ trabal;am8 entenda a JatmosferaJ do lu'ar. Ks ve.es nesse tem in;o e%tra j$ ossvel erceber se os funcion$rios esto feli.es ou entediados com o trabal;o8 se ;$ ou no uma rotatividade muito alta na em resa8 se voc) a rimeira ou a dcima essoa que vai ser entrevistada ara esta va'a... 1$ com calma8 no faa er'untas. #uitas coisas a arecem assim de re ente8 na conversa entre um funcion$rio e a rece cionista8 no modo que ela atende ao telefone... *ique alertaL ,o !ale mal do seu empre.o anterior0 mesmo na sala de es era. &rate educadamente todas as pessoas que voc) falar na em resa8 no s? o selecionador. 1oc) ode estar sendo analisado desde o momento que colocou os s na com an;ia8 ortanto seja a'rad$vel. Cuidado ara no ficar ntimo demais: evite 'racin;as do ti o Jmeu anjoJ8 Jquerida =o>J8 Jami'a =o>J8 etc. %vite !umar0 mascar c*icletes0 roer un;as e ol;ar demais no rel?'io enquanto a'uarda a sua ve. Desli.ue o celular assim que c;e'ar na em resa /o d) ve%ame: saiba o nome e car.o e'ato do entrevistador. C;amar o dei%a o clima mais ;armonioso e ami'$vel rofissional elo nome

1eserve tempo su!iciente ara a entrevista. /o a'ende mais do que dois rocessos or dia8 e se voc) estiver trabal;ando8 ea a man; ou a tarde de fol'a. 1oc) ode ter que assar or uma dinCmica de 'ru o8 que normalmente demora elo menos & ;oras. *inalmente c;e'ou a sua ve. e voc) foi c;amado? &en*a autocon!iana8 demonstre ener'ia8 entusiasmo e dis osio em conse'uir a va'a e comear a trabal;ar. /o se sinta menos re.ado e nem aja como se voc) estivesse Jmedin'andoJ um em re'o. ,a mesma forma que voc) recisa trabal;ar8 o em re'ador tambm recisa dos seus servios e do seu con;ecimento. (or isso8 saiba vender seu ei%eL ,urante a entrevista8 re!lita bem antes de responder. /o se reci ite8 mas tambm no enrole. /o d) res ostas monossil$bicas8 como JsimJ8 JnoJ e JJ. -r'umente8 interaja com o selecionador. 0 maior beneficiado ser$ voc).

As per.untas mais comuns na entrevista


,e ois de candidatar-se a de.enas de va'as e fa.er centenas de buscas ela internet e elos jornais8 finalmente sur'e a o ortunidade de uma entrevista. - bate aquele medo8 aquela inse'urana de Je se eu fi.er al'uma coisa errada e colocar tudo a erder?J. (ara minimi.ar esse risco reciso que voc) se anteci e e saiba tudo o que ode acontecer durante essa eta a do rocesso seletivo. (ara isso8 elaboramos uma lista com leta das er'untas - e das res ostas - mais freqAentes que os entrevistadores costumam fa.er. 3imule a entrevista v$rias ve.es at que voc) se sinta se'uro ateno8 treine e boa sorteL ara res onder a todas as er'untas. +eia com

4. $ale sobre voc(. Essa res osta deve ser muito bem raticada. (rocure ser sucinto8 direto e focali.e os resultados. *ale somente sobre assuntos rofissionais. 7. uais so seus objetivos em curto pra)o? 3eja es ecfico. JMuero ser 'erente de vendasJ8 or e%em lo. 8. uais so seus objetivos em lon.o pra)o? *ale em termos rofissionais8 sendo bem objetivo: ser diretor de en'en;aria8 'erente-'eral ou al'o similar. #ostre tambm que traou metas8 retende fa.er cursos8 #9- e idiomas. N recomend$vel no se referir @ vida articular. 9. O que voc( procura em um determinado empre.o? ,esafio8 envolvimento e c;ance ara contribuir ara a em resa. Essa uma das mel;ores res ostas. 6. 2oc( / capa) de trabal*ar sob presso e com pra)os de!inidos? 3im. ,) e%em los de situa4es vividas em seus trabal;os anteriores. :. #or que devemos contrat3;lo? Como voc( poder3 contribuir para o desenvolvimento e crescimento da empresa? Conte os benefcios que voc) vai tra.er e como ode8 com seu desem en;o8 'erar lucros ara a em resa.

C.S.P.

<. O que voc( sabe sobre nossa or.ani)ao? O que te atrai nela? (ara res onder da mel;or forma a essa er'unta8 reciso se re arar fa.endo uma esquisa sobre a em resa. 0s mel;ores meios de encontrar informao so no r? rio site da em resa8 em revistas e conversando com essoas que trabal;am e trabal;aram l$. =. $ale sobre resultados que ten*a alcanado e que ten*am l*e dado .rande satis!ao. >iste as maiores reali)a"es em sua carreira ou em seu empre.o atual. Escol;a bem essas reali.a4es e mencione aquelas mais recentes e condi.entes com seu objetivo rofissional. ?. uais so seus pontos !ortes? *ale das caractersticas universalmente desejadas8 tais como entusiasmo8 ersist)ncia8 dedicao8 criatividade8 iniciativa = r?-atividade> res onsabilidade e com et)ncia na $rea tcnica. 45. uais so seus pontos !racos? /unca mencione al'o muito ne'ativo. 2es onda aquilo que8 na realidade8 ositivo. :al como e%i'ente demais8 im aciente8 erfeccionista. 44. O que voc( no .ostava no seu empre.o anterior? #or qual motivo voc( saiu @ou quer sairA da empresa? ,eve di.er que 'ostava do em re'o. Famais se quei%e8 no deve nunca falar mal. /o a onte defeitos do em re'o anterior. 3e voc) foi demitido conte o motivo. 3e est$ saindo or vontade r? ria8 fale que est$ em busca de novos desafios e a rendi.ado. 47. 2oc( poderia descrever al.uma situao na qual seu trabal*o ten*a sido criticado? /o deve recon;ecer crticas ao seu trabal;o8 mas di.er que certas ve.es ele foi discutido e com isso8 voc) sem re a rendeu e cresceu. 48. Como voc( avalia a empresa que trabal*a atualmente e as que j3 trabal*ou? 0utra ve.8 no se quei%e. *ale al'o de bom. (or e%em lo8 que a em resa tem um bom roduto e ossui otencial ara crescimento. 49. 2oc( tem esprito de liderana? Conte um !ato que demonstre isso. 2es onda a essa er'unta com reali.a4es do seu assado. 46. 2oc( contribui para o aumento das vendas0 dos lucros? Como? E%em lifique com resultados e reali.a4es de sua carreira. 4:. 2oc( ajudou a redu)ir custos? Como? E%em lifique com resultados e reali.a4es. 4<. O que voc( considera importante num colaborador? Cite as com et)ncias ara o car'o8 alm de dedicao ao trabal;o8 boa ndole8 iniciativa8 criatividade e entusiasmo. 4=. Descreva um tpico dia de trabal*o no atualB Cltimo empre.o. Essa er'unta ara con;ecer seu nvel de ener'ia. (rocure descrever um dia bastante ativo e tente mostrar alto nvel de ener'ia. 4?. ue tipo de decis"es so mais di!ceis para voc(? ,eve demonstrar sua ca acidade analtica e di.er que aborda o rocesso decis?rio de forma l?'ica8 identificando as alternativas e as remissas da deciso. Como ser ;umano8 sabe que as decis4es mais difceis so as referentes @ vida de seus subordinados. 75. O que voc( sente di!iculdade para reali)ar? 0utra ve. no se deve mencionar nada ne'ativo8 s? ositivo. ,i'a que enfrenta as necessidades de seu trabal;o e que no escol;e o ti o de trabal;o.

74. O que voc( tem !eito que mostre iniciativa? uanto de iniciativa voc( tem? D( e'emplos. 3ua res osta dever$ ser uma srie de reali.a4es de sua carreira. 77. Com que tipo de pessoa voc( pre!ere trabal*ar? Com que tipo de pessoa voc( encontra di!iculdade para trabal*ar? /ovamente no mencione nada de ne'ativo. 1oc) ode di.er que no ;$ mel;or ou ior essoa ara trabal;ar junto. H$ essoas diferentes. Claro que sem re bom trabal;ar com essoas bem ;umoradas e que 'ostem de lidar com essoas. #as di'a que voc) se ada ta @s necessidades do trabal;o e que se relaciona facilmente8 tanto com o er$rios como com a diretoria da em resa.

C.S.P.

78. +e pudesse comear tudo de novo0 o que !aria di!erente em sua carreira? ,eve mostrar ser uma essoa se'ura8 di.endo que basicamente no mudaria nada. 0bviamente8 e%istem equenas coisas na nossa carreira que oderiam ter sido feitas mel;ores e deveriam ser corri'idas. (rocure no mencion$-las. 79. %m qual tipo de ambiente de trabal*o voc( se sente mais con!ort3vel? #ais uma ve. vale di.er que no ;$ ambiente ideal. Mue voc) se ada ta a qualquer ti o de ambiente. 76. #or que voc( escol*eu essa carreira? (ara essa er'unta no ;$ res osta certa ou errada. -qui o que vale ser sucinto e coerente. 7:. Descreva uma situao di!cil que teve e como !e) para sair dela. (rocure uma situao difcil e de 'rande relevCncia ara o bom andamento da em resa8 que voc) ten;a solucionado. 7<. 2oc( estaria disposto a mudar de cidade0 estado ou pas? % trabal*ar al/m do *or3rio de trabal*o? *ale a verdade sobre sua dis osio quanto a mudar de cidade e rinci almente8 coloque as o 4es e condi4es ara que a mudana acontea8 j$ que isso interfere na vida da famlia. Muanto ao fato de trabal;ar alm do ;or$rio determinado8 res onda de imediato: JClaro8 sem re que ;ouver necessidadeJ. 7=. ,a pr3tica0 o que esses cursos @!aculdade0 e'tenso...A contriburam para sua !ormao? ,o que voc( mudou? -valie bem e tente descobrir as contribui4es e mudanas que ocorreram 'raas aos cursos. ,e qualquer forma8 di'a que contriburam no s? em con;ecimentos tcnicos como tambm ara o seu crescimento essoal e no relacionamento com as essoas. 7?. ual seria seu empre.o ideal? Com base na esquisa reali.ada sobre a em resa8 tente descrever o em re'o mais r?%imo daquele que est$ sendo ofertado ela em resa. 85. O que voc( !a) no seu tempo livre? &em al.um *obbD? *ale a verdade. #as saiba que im ortante ter ;obbies e ocu a4es no seu tem o livre. 7sso demonstra sua reocu ao com o seu desenvolvimento essoal8 sua ;abilidade em administrar seu tem o e o seu bom relacionamento com as essoas. 84. Onde voc( se v( em cinco anos? #ostre que j$ traou um lano consistente de carreira e que sabe o que fa.er ara reali.$-lo. 87. ual o Cltimo livro que voc( leu? - er'unta subliminar J1oc) tem o ;$bito de +eitura?J. (ode ser que suas leituras de livros estejam atrasadas8 mas voc) l) constantemente jornais comuns e arti'os es eciali.ados8 revistas =E%ame8 1oc) 3.-.8 1eja8 etc...>. Comente8 ento8 os arti'os mais recentes. /unca cite J0 equeno rnci eJ8 dramatur'ias comuns e banaisO sem re volte-se ara literaturas que iro desenvolver seu otencial rofissional. Em tem o: nunca v$ a uma entrevista sem ter lido o jornal do dia. 88. 2oc( pre!ere trabal*ar so)in*o ou em equipe? ,e endendo do ti o de trabal;o8 o rofissional desenvolve seus trabal;os com maior ou menor 'rau de contato com ares8 su eriores e subordinados. :udo de ender$ do car'o. 89. uando voc( ou seus cole.as esto vivendo um dia ruim0 o que voc( !a) para contornar a situao? 3em re devemos di.er a verdade. 3e voc) utili.a al'um artifcio ara quebrar o clima ruim e fa.er com que as essoas tirem seu foco do que tem causado desconforto8 cite-os. 86. Descreva a sua !iloso!ia de vida. ,i'a quais so os rinc ios que ermeiam seus atos8 sua vida. 8:. +e voc( no precisasse do din*eiro0 o que voc( !aria? #encione quais seriam as suas atividades nesta situao8 mas devem ser situa4es que realmente a're'uem valores ao seu desenvolvimento essoal. N im ortante que o candidato asse sem re uma ima'em em reendedora8 ativa8 dinCmica8 de quem busca sem re crescer.

As etapas da dinEmica de .rupo

C.S.P.

- dinCmica a atividade que leva o 'ru o a uma movimentao8 a um trabal;o em que se erceba8 or e%em lo8 como cada essoa se com orta em 'ru o8 como a comunicao8 o nvel de iniciativa8 a liderana8 o rocesso de ensamento8 o nvel de frustrao8 se aceita bem o fato de no ter sua idia levada em conta. -lm disso8 os selecionadores usam essa tcnica ara descobrir e avaliar como o 'ru o se com orta em relao a cada com onente. 3e'undo es ecialistas8 a dinCmica de 'ru o em seleo sem re tem como objetivo observar o com ortamento na situao de 'ru o e na maneira de ser do indivduo. ,inCmica de 'ru o um instrumento de a ro%imao de interesses. (ara as or'ani.a4es8 no adianta s? buscar o mel;or rofissional do mercado8 mas tambm aquele que se ada ta @s suas necessidades. (ara os rofissionais8 funciona do mesmo jeito. N reciso ;aver sintonia. #ro!undidade - dinCmica no uma tcnica que ermite con;ecer rofundamente a ersonalidade da essoa. (ara isso e%istem outras atividades8 como avaliao sicol?'ica e entrevistas em diferentes nveis de rofundidade. -tualmente8 as dinCmicas esto leves e divertidas8 os selecionadores costumam e% licar os motivos de cada atividade e o candidato tem o direito de saber a utilidade de cada uma delas. 0s rocessos de dinCmica evasivos j$ caram em desuso8 ois ;oje sabe-se que no necess$rio submeter os rofissionais a situa4es desa'rad$veis8 ;umil;antes8 ara dia'nosticar suas caractersticas. Um ti o bastante comum de dinCmica que constran'e aquela em que o condutor questiona e coloca em conflito as o ini4es e os valores dos candidatos8 at que eles ercam a cabea ou se sintam inse'uros. $ases da dinEmica Apresentao (ode ser feita s? oralmente8 quando cada artici ante far$ uma equena descrio de sua vida essoal e rofissional. (ode ser tambm uma a resentao mais dinCmica8 na qual os candidatos recebem cartolina8 jornais8 revistas8 tesoura8 cola8 canetas. 0 objetivo fa.er com que cada um se defina usando esses recursos.

N ermitido escrever8 desen;ar8 colocar recortes de revistas8 colar ilustra4es. 3erve fa.er com que todos se con;eam.

ara Jquebrar o 'eloJ e

Aquecimento Essa fase ode ser a rimeira ou a se'unda. 0 aquecimento serve ara quebrar o 'elo ou desacelerar a equi e. 7sso quer di.er que o facilitador da dinCmica recisar$ fa.er uma leitura cor oral do 'ru o ara saber se ;$ entrosamento. - artir da define-se o ti o de aquecimento8 que ode ser fsico8 ara rela%ar e diminuir a em ol'ao8 ou al'um ti o de jo'o que ro orcione o ortunidades de inte'rao do 'ru o. Um e%em lo o jo'o da batata quente. Cada essoa8 ao receber a bola8 recisa terminar a frase dita elo condutor da dinCmica. JEu 'osto de ...J8 J#e tira o sono...J8 J0 que me entristece ...J8JPs ve.es eu me sinto como...J. Atividade #rincipal (ode ser subdividida em tr)s ti os: Execuo ou Realizao - construo de um roduto ou um rojeto8 como uma cam an;a de marQetin'8 or e%em lo. /esse caso8 ro 4e-se aos candidatos que criem um roduto inovador8 a resentando viabilidade de custo8 estrat'ia de marQetin'8 tem o de retorno e <blico-alvo. Com isso8 verifica-se criatividade8 jo'o de cintura8 dinamismo8 clare.a de idias8 con;ecimento do mercado8 viso8 com ortamento em relao ao 'ru o8 sintonia8 e o rinci al8 de que forma cada inte'rante contribui ara isso.

Comunicao - sem re baseado em debates ou ;ist?rias. 0 'ru o dividido em duas artes8 de ois a resentado um tema da atualidade ='eralmente ol)mico> sobre o qual os artici antes discutiro ara desenvolver ar'umentao ertinente. -valia-se ca acidade de ar'umentao8 con;ecimento do assunto8 oder de ne'ociao8 relacionamento inter essoal8 facilidade de e% or idias8 maturidade e nvel cultural. Situacional - ode ser feito verbalmente ou atravs da a licao de question$rios. ,iante da a resentao de uma situao relacionada a roblemas cotidianos das em resas8 cada artici ante deve a ontar ossveis solu4es. 0 'ru o ode ser dividido em duas equi es e8 ento8 cada uma a resenta suas solu4es. 0 objetivo c;ecar ca acidade de com reenso8 de sntese8 liderana8 ;abilidade analtica8 aceitao do que foi e% osto elo 'ru o o onente8 oder de ne'ociao8 coeso do 'ru o e maturidade. 0utro e%em lo: diante de uma situao em que um barco est$ afundando8 lana-se a er'unta: quem voc) salvaria? 0 facilitador demonstra o erfil de cada um dos ocu antes do barco e cada um fa. sua escol;a. Esse ti o de dinCmica vai identificar os valores =econBmico8 reli'ioso8 ;umano> e se voc) uma essoa mais son;adora8 r$tica8 or'ani.ada ou desre'rada.

C.S.P.

1es.ate -l'uns rofissionais de 2ecursos Humanos t)m utili.ado essa tcnica ara saber o que os candidatos ac;aram das atividades. 0uvem suas o ini4es e ar'umentam dentro daquilo que ossvel revelar. :ambm con;ecida como feedbacQ.

Criao e Edio #ro!essor C/sar de +ou)a #ereira O acerto est na resposta ao erro Errar humano, ms, cometer o mesmo erro esperando um resultado d !erente nsan dade

C.S.P.

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