Faria Estudos

Curso Bsico de Teologia

Manual Bsico Do Pregador Cristo

www.bytesoft.com.br/faria fariaestudos terra.com.br Minist!rio aut"nomo sem fins lucrati#os

ndice
$% &'T()D*+,). $- &. ) /*E 0 1)M&20T&C34? $5 &&. ) 6E(M,). ) /*E 04? $5 &&&. (E/*&6&T)6 'ECE667(&)6 3) P(E83D)( D3 P3239(3 DE DE*6. $: &9. 6*B6;D&)6 P3(3 3 P(EP3(3+,) E E'T(E83 D) 6E(M,). $< 9. 36 P3(TE6 D) 6E(M,) E 6*3 P(EP3(3+,). $< 9. =. ) C3BE+321) D) 6E(M,). $< 9. =. 3. 3 P36638EM B;B2&C3 B36E P3(3 ) 6E(M,). $> 9. =. B. ) TEM3 D) 6E(M,). == 9. =. C. ) T;T*2) D) 6E(M,). =- 9. ?. 3 &'T()D*+,) D) 6E(M,). =5 9. %. ) C)(P) D) 6E(M,). =< 9. -. 3 C)'C2*6,) D) 6E(M,). =< 9. -. 3. 3 (EC3P&T*23+,) D) 6E(M,). => 9. -. B. 3 3P2&C3+,) D) 6E(M,). ?$ 9. -. C. ) 3PE2) 3) P@B2&C). ?% 9. 5. 3 F&'32&A3+,) D) P(EP3() D) 6E(M,). ?5 9&. ) 3(/*&93ME'T) D) 6E(M,). ?5 9&&. ) E6B)+) D) 6E(M,). ?B 9&&&. T&P)6 DE 6E(M,). ?> 9&&&. =. 6E(M,) TEM7T&C). )* TCP&C). ?> 9&&&. =. 3. ) 6E(M,) TEM7T&C) )* TCP&C) B;B2&C). %$ 9&&&. =. B. 6E(M,) TEM7T&C) )* TCP&C) EDT(3EB;B2&C). %% 9&&&. =. C. ) 6E(M,) TEM7T&C) )* TCP&C) M&6T). %% 9&&&. ?. 6E(M,) TEDT*32. %5 9&&&. %. 6E(M,) EDP)6&T&9). %< &D. 36 &2*6T(3+FE6. -$ D. )6 6E(MFE6 )F&C&3&6. -$ D&. P(E83(. M36. 6)B(E ) /*G4? -= D&&. C*&D3D)6 &MP)(T3'TE6. /*E ) P(E83D)( DE9E TE( 3'TE6 DE C1E83( 3) P@2P&T). -? D&&&. C*&D3D)6 &MP)(T /*E ) P(E83D)( DE9E )B6E(93( 3) 3P(E6E'T3(E6E EM P@B&C) . -- D&9. 36 P)66&B&2&D3DE6 D) P(E83D)( D3 P3239(3 DE DE*6. -- C)'C2*6,). -5 B&B2&)8(3F&3.
3'TE6 . P3(3 P(E83(

MANUAL BSICO DO PREGADOR CRISTO.

Salvo o ien!a"#o con! $ ia% !oda& a& ! an&c i"'e& e e(e )ncia& B*+lica& de&!e e&!,do &#o da edi"#o co i-ida e evi&ada (iel ao !e.!o o i-inal da Sociedade B*+lica T ini!a iana do B a&il. INTRODU/O. Esta mat!ria. M3'*32 B76&C) D) P(E83D)( C(&6T,) H1)M&20T&C3I #isa. com seu conteJdo sucinto. dar oKortunidade a todos os interessados na KregaLo da P3239(3 DE DE*6. a melMor se KreKararem. Kara Nue suas KregaLOes se faLam dentro de um estilo mais eNuilibrado e est!tico. 0 bem #erdade Nue. sP o conMecedor da Momil!tica sabe Nuando um sermo est. ou no. bem KreKarado. Kor!m. o estudo sobre a KregaLo ! necessrio. Kois um sermo bem Kregado ! aKro#ado. tanto Kelo desconMecedor. Nuanto Kelo conMecedor da Momil!tica. Nue esteQa Kresente ou escute uma KregaLo. Entretanto. ! bom Nue o Kregador tenMa em sua mente o Nue declaramos a seguirR 3 Momil!tica. ainda Nue seQa muito imKortante Kara a KreKaraLo e entrega da mensagem de DE*6. no faS. nem KroduS. Kor si sP. o sermo. 3 Momil!tica. aKenas. aQuda o Kregador a KreKarar e entregar o sermo. de acordo com um conQunto de regras. Desta forma. estudar Momil!tica sem ter base doutrinria. ou conMecimento da B;B2&3 638(3D3 ser. at!. KreQudicial Kois. uma Kessoa nestas condiLOes Koder Kensar Nue est KreKarada Kara Kregar. Kor!m. #isto Nue lMe falta o essencial. ter. at!. mais dificuldade de entregar uma mensagem B;B2&C3 do Nue um filMo de DE*6 Nue esteQa alicerLado na B;B2&3 638(3D3 e. doutrinariamente. bem KreKarado. embora no tenMa nenMum conMecimento de Momil!tica. 3ssim sendo. o Kregador C(&6T,). M de aliar a t!cnica ao conMecimento B;B2&C) e D)*T(&'7(&). a fim de ser abenLoado Kor DE*6. bem como. ser uma bTnLo em 6*36 82)(&)636 M,)6. Nuando da KregaLo da sua 63'T3 P3239(3. Por isto. o Kregador da P3239(3 DE DE*6 de#e estudar Momil!tica com muita oraLo. atenLo e dedicaLo. a fim de melMorar sua Kerformance como orador sacro. 6e a oKLo Kara o estudo da Momil!tica ! este manual bsico. as liLOes Nue se seguem. com certeSa. o aQudaro a melMorar a eficiTncia. ao Kregar sobre os grandes ensinamentos de DE*6 aos Momens em geral. Nuer seQam ou no 6329)6 P)( UE6*6 C(&6T). I. O 0UE 1 2OMIL1TICA? ) conciso dicionrio de Teologia Crist. define 1)M&20T&C3. comoR

$=. ) Nue diS resKeito V KregaLo ou ao estudo da KregaLo. $?. 3 ciTncia e arte da KreKaraLo e entrega do sermo. Desta forma. a 1)M&20T&C3. abrange todas as ati#idades e Kassos. concernentes ao sermo. desde a KreKaraLo. at! sua entrega aos ou#intes. Conforme a segunda definiLo. a 1)M&20T&C3 !. ao mesmo temKo. uma ciTncia e uma arte. Como ciTncia. a 1)M&20T&C3 tem as suas regras definidas. as Nuais. Kodem e de#em ser seguidas Kor todos os Kregadores Nue deseQam entregar mensagens bem eNuilibradas. Como arte. o Kregador est li#re Kara embeleSar o sermo da melMor forma KossW#el e de acordo com seu conMecimento e sua caKacidade. ) Kregador da P3239(3 DE DE*6 M de seguir o conselMo Nue Paulo deu a TimPteo. o Nual. est registrado em IITi3 4567. 3l!m desta Kassagem B;B2&C3. temos na mesma carta. em IITi3 8569:;57% como Nue uma incitaLo V KregaLo. 9imos nestas duas Kassagens B;B2&C36. Paulo incenti#ando TimPteo a maneQar bem a P3239(3 DE DE*6. bem como. incenti#andoEo V KregaLo da mesma. Todos os crentes em UE6*6 C(&6T) Hmas KrinciKalmente os Kregadores da P3239(3 DE DE*6I. desde os mais Mumildes at! aos maios afamados. no Kodem deiXar de atentar Kara estas Kassagens B;B2&C36. como se Paulo lMes esti#esse escre#endo diretamente. 3l!m disto. Q Nue a Momil!tica ensina e aQuda o Kregador HKrofetaI da P3239(3 DE DE*6. a mesma. Nuando bem aKlicada. contribui. e muito. Kara a edificaLo. eXortaLo e consolaLo dos filMos de DE*6. em Karticular. bem como da &8(EU3 DE UE6*6 C(&6T). como um todo. I Co 6;58. 3 boa aKlicaLo da 1)M&20T&C3 est. intimamente. ligada ao bom maneQo da B;B2&3 638(3D3. no asKecto concernente ao estudo da mesma. 6obre o estudo da B;B2&3 638(3D3. temos a mat!ria M3'*32 B76&C) DE E6T*D)6 B;B2&C)6. a Nual. Kara o bem do Kregador da P3239(3 DE DE*6. de#e ser estudada antes do estudo deste M3'*32 B76&C) D) P(E83D)( C(&6T,) H1)M&20T&C3I. #isto Nue. desta forma. Ma#er maiores e melMores subsWdios V aKlicaLo dos estudos desta mat!ria. II. O SERMO% O 0UE 1? 6egundo o minidicionrio 3ur!lio. Kara o nosso caso. sermo significaR $=. Discurso religioso. Desta forma. o nosso sermo. ou seQa. o sermo E93'802&C) )* C(&6T,). ! um discurso acerca da B;B2&3 638(3D3. ou sobre a totalidade da F0 C(&6T,.

'aturalmente cada sermo abrange. aKenas um. ou alguns asKectos da B;B2&3 638(3D3 e Kode #ersar sobre ensinamentos Krticos Kara a #ida Karticular. bem como. como sobre a f! C(&6T,. III. RE0UISITOS NECESSRIOS AO PREGADOR DA PALA<RA DE DEUS. Todo o crente em UE6*6 C(&6T) Nue deseQa ser Kregador da P3239(3 DE DE*6 M de atender a alguns reNuisitos. os Nuais. so eXtremamente imKortantes e necessrios Kara o Kregador da B;B2&3 638(3D3. KrinciKalmente. sobre as E6C(&T*(36 do ')9) TE6T3ME'T). 9eQamos algunsR $=. 6E( C(E'TE EM UE6*6 C(&6T). )* 6EU3. C(E( EM UE6*6 C(&6T) C)M) @'&C) E 6*F&C&E'TE 63293D)( E /*E. P)( &66) ME6M). TE'13 3 CE(TEA3 3B6)2*T3 D3 6*3 63293+,) ETE('3. $?. TE( *M3 9&D3 DE M*&T3 )(3+,). $%. TE( *M 8(3'DE C)'T3T) C)M 3 B;B2&3 638(3D3. EM T(G6 36PECT)6. /*3&6 6EU3MR $%.=. M*&T3 2E&T*(3. TE( *M P()8(3M3 C)'6T3'TE DE 2E&T*(3 D3 B;B2&3 638(3D3. &'TE&(3. ') ME')( E6P3+) DE TEMP) P)66;9E2. $%.?. M*&T) E6T*D). $%.%. M*&T3 MED&T3+,). $-. C)'1ECE( 3) M7D&M). ) &D&)M3 ') /*32 3 ME'638EM B;B2&C3 6E(7 P(E83D3. $5. P(E)C*P3(E6E EM E6T*D3( 6)B(E C)'1EC&ME'T)6 8E(3&6. $:. P()C*(3( E6T3( EM D&3 C)M )6 366*'T)6 C)T&D&3')6. I<. SUBSDIOS PARA A PREPARA/O E ENTREGA DO SERMO. 3l!m dos reNuisitos mencionados no caKWtulo anterior. o Kregador. Kode e de#e lanLar mo de alguns subsWdios muito imKortantes. Kara o KreKaro e entrega de seus sermOes. tais como. $=. Colecionar. dentro do KossW#el. ilustraLOes. as Nuais. Nuando bem usadas HarteI so muito Jteis. 1 ou#intes Nue esNuecem a mensagem Kregada. Kor!m.

na maioria das #eSes. a ilustraLo fica gra#ada em seu coraLo. o CAPTULO= I> deste estudo ! dedicado Vs ilustraLOes. $?. Colecionar recortes de Qornais e ou re#istas. 6e necessrio. KossW#el e de acordo com a mensagem. aKresentElos. Nuando da KregaLo. como Kro#as de declaraLOes feitas durante a mesma. $%. (ecursos audio#isuais. tais como. slides. filmes. flanelPgrafo. cartaSes. etc.. Kodero aQudar. e muito. o Kegador na transmisso da mensagem de DE*6. desde Nue o material usado esteQa de acordo com a mensagem Kregada. <. AS PARTES DO SERMO E SUA PREPARA/O. Todo o sermo ! comKosto de #rias Kartes indisKens#eis Kara ser um todo Marmonioso. 9eQamos a seguir Nuais as Kartes de um sermoR =. C3BE+321) D) 6E(M,). ?. &'T()D*+,) D) 6E(M,). %. C)(P) D) 6E(M,). -. C)'C2*6,) D) 6E(M,). 3o estudarmos as Kartes do sermo M um eXemKlo de sermo Q KreKarado. Kor!m. #eremos ao longo deste estudo. Nue estas Kartes no so KreKaradas na ordem em Nue so aKresentados ao KJblico. 9eQamos cada Karte em Karticular. bem como. sua KreKaraLo. <.6. O CABE/AL2O DO SERMO. ) cabeLalMo do sermo. encabeLa o sermo. ou seQa. ! a Karte inicial do sermo. ) cabeLalMo do sermo. cont!mR 3. 3 P36638EM B;B2&C3 B36E P3(3 ) 6E(M,). B. ) TEM3 D) 6E(M,). C. ) T;T*2) D) 6E(M,). <.6.6. A PASSAGEM BBLICA BASE PARA O SERMO. Todo o sermo E93'802&C) M de ser KreKarado e Kregado tendo como base uma Kassagem B;B2&C3. Kara darElMe autenticidade e autoridade.

3 P36638EM B;B2&C3 B36E P3(3 ) 6E(M,) Kode ser adotada aKPs DE*6 dar ao Kregador uma id!ia. um tema ou ter mostrado algum fato. Nue o Kregador aceite como oKortuno Kara transmitiElo numa mensagem E93'802&C3. 'este caso. o Kregador M de Krocurar na B;B2&3 638(3D3 um teXto Nue se enNuadre no tema mostrado Kor anteciKaLo. EXemKlosR TEM3R D)E'+3. TEDT) B;B2&C) P)66;9E2R II Rei& 6856;. TEM3R 3M)(. TEDT) B;B2&C) P)66;9E2R ?o#o 8569. EXercWciosR Todos os eXercWcios deste estudo de#em ser realiSados e anotados. aKenas o eXercWcio da und!cima tarefa est li#re da anotaLo. $=. Encontrar e anotar um teXto B;B2&C) Nue tenMa algo a #er com o tema 3M&A3DE. $?. Encontrar e anotar um teXto B;B2&C) Nue tenMa algo a #er com o tema 8*E((3. $%. Encontrar e anotar um teXto B;B2&C) Nue tenMa algo a #er com o tema 9&38EM. $-. 3note um #ersWculo sobre o Nual #ocT deseQa Kregar. ) teXto B;B2&C). tamb!m Kode ser adotado. Nuando. ao ler uma Kassagem da B;B2&3. a atenLo do Kregador seQa tocada Kara Kregar sobre a mesma. 3 Kassagem B;B2&C3. Qamais de#e ser usada como KreteXto. Kara o Kregador desabafar sobre a &8(EU3 o Nue no tenMa coragem de falar abertamente V mesma. 9isto Nue o teXto B;B2&C) ! a base indisKens#el Kara o sermo. este. M de ser o Krimeiro item do sermo a ser seKarado e adotado Kara Qamais ser abandonado ao longo do KreKaro e da KregaLo. 3 Jnica eXceLo a esta regra est no eXemKlo dado acima. no Nual. em Krimeiro lugar #em V mente o tema. Kara deKois buscar um teXto B;B2&C) Nue dT sustentaLo ao tema. Por!m. de NualNuer forma. a forLa do sermo est na autoridade da B;B2&3. no no tema em si. Por isso. o teXto B;B2&C) base Kara a mensagem no Kode ser lembrado e lido. aKenas. no inWcio da KregaLo. Kara deKois ser abandonado. como algo imKrest#el Nue ! Qogado na lata do liXo. &niciaremos aNui. um eXemKlo Krogressi#o. da montagem de um sermo.

C3BE+321). P36638EM B;B2&C3 B36E P3(3 ) 6E(M,)R ?o#o 8569. EXercWcio. inWcio da KreKaraLo de um sermo. 3note. Comece a KreKarar um sermo. selecionando um #ersWculo HKode ser o #ersWculo do eXercWcio anteriorI. <.6.4. O TEMA DO SERMO. ) tema do sermo ! o assunto geral e abrangente. sobre o Nual o Kregador se KroKOe desen#ol#er. KreKarar e Kregar ao KJblico. ) tema do sermo de#e ser o mais resumido KossW#el. 'a maioria das #eSes uma sP Kala#ra basta. Kara declarar o tema a ser Kregado. 9eQamos alguns eXemKlos de temas li#resR $=. 3M)(. E $?. D)E'+3. E $%. PEC3D). E $-. F3M;2&3. E $5. 1&6TC(&3. E $:. &8(EU3. E $<. M&238(E6. E $B. T(3B321). E $>. )(3+,). E =$. P3A. ==. 8*E((3. E =?. ETC. EXercWcioR 3note. FaLa uma lista de temas. Kara KossW#eis sermOes. ) tema do sermo Hse no a Kala#ra ou Kala#ras. Kelo menos. a id!iaI M de estar. obrigatoriamente. contido na Kassagem B;B2&C3 base Kara a mensagem a ser KreKarada e entregue ao KJblico. a fim de darElMe. a necessria. autoridade. ) Kregador Qamais de#e escolMer e anunciar um tema Nue no esteQa contido na Kassagem B;B2&C3 base Kara a mensagem. 6e Kor#entura isto ocorrer ! um erro muito gra#e. 1 uma imensa Nuantidade de #ersWculos na B;B2&3 638(3D3. nos Nuais. esto contidos e Kodem ser encontrados #rios temas. os Nuais. Kor isso mesmo. Kodem e de#em ser usados Kara KreKarar e Kregar inJmeros sermOes. 9eQamos os eXemKlos seguintes usandoEse como base. ?o#o 85695 $=. ?o#o 8569 @ TEM3R DE*6. $?. ?o#o 8569 @ TEM3R ) 3M)(. $%. ?o#o 8569 @ TEM3R ) M*'D). $-. ?o#o 8569 @ TEM3R )FE(T3. $5. ?o#o 8569 @ TEM3R ) *'&8G'&T) DE DE*6. $:. ?o#o 8569 @ TEM3R 3 F0. $<. ?o#o 8569 @ TEM3R 3 M)(TE. $B. ?o#o 8569 @ TEM3R 3 9&D3. EXercWcioR 3note. 2eia ?o#o= 856A e faLa uma lista dos temas Nue encontrar. EXemKlo Krogressi#o da montagem de um sermo.

CABE/AL2O. PASSAGEM BBLICA BASE PARA O SERMO% ?o#o= 8569. TEMA DO SERMO5 3M)(. EXercWcioR 3note. DT um tema Kara o sermo Nue est KreKarando. baseado no #ersWculo escolMido. <.6.8. O TTULO DO SERMO. *m tema de sermo Kode ser analisado e Kregado a Kartir de #rios Kontos de #ista. U Nue cada Konto de #ista ! diferente dos demais. cada Nual. de#e ter um tWtulo. tamb!m diferente. Kara diferenciElo de todos os outros. ) tWtulo do sermo ! o asKecto esKecWfico do tema. sobre o Nual o Kregador se KroKOe Kregar. Kor isso. o tWtulo do sermo M de brotar naturalmente do tema. ) tWtulo do sermo. tem a misso de KreKarar. claramente. o auditPrio. Kara o Nue ir escutar. ) tWtulo do sermo de#e ser mais elaborado do Nue o tema. Kor isso. em geral usa #rias Kala#ras. 9eQamos alguns eXemKlos de tWtulos de sermOes. baseados em um tema li#re do item anteriorR $=. TEM3R 3M)(. T;T*2) D) 6E(M,)R ) 3M)( DE DE*6 PE2) 1)MEM. $?. TEM3R 3M)(. T;T*2) D) 6E(M,)R ) 3M)( &DE32 DE *M 1)MEM P)( *M3 M*21E(. $%. TEM3R 3M)(. T;T*2) D) 6E(M,)R ) 3M)( DE M,E. $-. TEM3R 3M)(. T;T*2) D) 6E(M,)R ) 3M)( F(3TE('32. $5. TEM3R 3M)(. T;T*2) D) 6E(M,)R ) 3M)( C)'U*832. $:. TEM3R3M)(. T;T*2) D) 6E(M,)R ) 3M)( DE DE*6 PE23 1*M3'&D3DE. $<. TEM3R 3M)(. T;T*2) D) 6E(M,)R ) 3M)( P3TE('32. $B. TEM3R 3M)(. T;T*2) D) 6E(M,)R ) 3M)( C(&6T,).

9eremos agora. alguns eXemKlos de tWtulos de sermOes. le#ando em consideraLo a Kassagem B;B2&C3 de ?o#o= 8569. P36638EM B;B2&C3R ?o#o= 8569. $=. TEM3R ) 3M)(. T;T*2) D) 6E(M,)R ) 3M)( DE DE*6 PE2) M*'D). $?. TEM3R ) 3M)(. T;T*2) D) 6E(M,)R ) 3M)( DE DE*6. DEM)'6T(3D) EM UE6*6 C(&6T). $%. TEM3R ) 3M)(. T;T*2) D) 6E(M,)R 3 DEM)'6T(3+,) D) 3M)( DE DE*6. $-. TEM3R ) 3M)(. T;T*2) D) 6E(M,)R ) 32C3'CE D) 3M)( DE DE*6. $5. TEM3R ) M*'D). T;T*2) D) 6E(M,)R ) M*'D) E 6*3 (E23+,) C)M DE*6. $:. TEM3R )FE(T3. T;T*2) D) 6E(M,)R ) ME21)( P(E6E'TE DE DE*6. $<. TEM3R 3 F0. T;T*2) D) 6E(M,)R 3 F0 EM UE6*6 C(&6T) E 6*36 C)'6E/YG'C&36. $B. TEM3R 3 M)(TE. T;T*2) D) 6E(M,)R 3 M)(TE ETE('3. P()9)C3D3 PE23 F32T3 DE F0 EM UE6*6 C(&6T). $>. TEM3R 3 9&D3 ETE('3. T;T*2) D) 6E(M,)R 3 9&D3 ETE('3. F(*T) D3 F0 EM UE6*6 C(&6T). 3o estudarmos sobre o tema. dissemos Nue M #ersWculos. Nue Kodem ser usados. como base Kara inJmeros sermOes. isto ! KossW#el KorNue. num sP #ersWculo. Kodem ser encontrados #rios temas. os Nuais. Kor sua #eS. Kodem ser usados. Kara #rios tWtulos de sermOes. como ! o caso de ?o#o= 8569. Como #imos. nos Nuatro Krimeiros eXemKlos o tema escolMido ! o mesmo. Kor!m. Kara o mesmo tema foram dados Nuatro tWtulos. os Nuais Kodem ser usados Kara Nuatro sermOes diferentes. *samos neste eXemKlo. aKenas o tema BAMORC% mas. o mesmo Kode acontecer em relaLo aos demais temas. &sto ! KossW#el KorNue o tema. como Q frisamos. ! global. Kor!m o tWtulo do sermo ! esKecWfico. Zs #eSes o Kregador engloba o tema e o tWtulo. sem Ma#er distinLo. ficando desta formaR

P36638EM B;B2&C3 B36E P3(3 ) 6E(M,)R DiliE= 456:66. T;T*2) )* TEM3. D) 6E(M,)R UE6*6 C(&6T). EDEMP2) DE 1*M&2D3DE P3(3 ) C(&6T,). Este fato no desmerece de forma alguma. Nuer seQa a mensagem ou o Kregador. Por!m. se o tema esti#er seKarado do tWtulo da mensagem o cabeLalMo ficar menos banal. Em todos os eXemKlos deste manual. a oKLo ! Kela seKaraLo entre o tema e o tWtulo do sermo. Para Nue o tWtulo do sermo esteQa. Klenamente. de acordo com a mensagem a ser Kregada. no ! imKrescindW#el. mas. ! bom Nue o mesmo seQa dado ao final do KreKaro do sermo HKelo menos. aKPs o KreKaro do corKoI. Kara e#itar des#ios. os Nuais. Nuando acontecem. KreQudicam. e muito. a KregaLo. ContinuaLo do eXemKlo Krogressi#o da montagem de um sermo. CABE/AL2O. PASSAGEM BBLICA BASE PARA O SERMO5 ?o#o= 8569. TEMA DO SERMO5 3M)(. TTULO DO SERMO5 Como dissemos. ! bom Nue o tWtulo seQa dado no final. EXercWcioR 3note. 'o sermo Nue est KreKarando. deiXe o tWtulo Kara o final. 'o M uma ordem determinada Kara a aKresentaLo do cabeLalMo ao KJblico. Kor!m. se Mou#er tema e tWtulo. o tema M de ser anunciado antes do tWtulo do sermo. 3ssim sendo. cada sermo Kode ter seu cabeLalMo aKresentado numa ordem diferente. Para Nue o cabeLalMo no KareLa rWgido demais. o tema e o tWtulo. Kodem ser aKresentados mais ou menos assimR Esta noite Htarde. manM. madrugada. etc.I meditaremos um Kouco sobre ) 3M)([ Kor!m. sobre uma faceta toda esKecial do amor. Nual seQa. ) 32C3'CE D) 3M)( DE DE*6. EXercWciosR 3note. $=. 6eKarar deS Kassagens B;B2&C36. as Nuais Kodero ser#ir de base. Kara deS sermOes. Para facilitar. ! bom Nue cada teXto tenMa aKenas um #ersWculo. $?. 3listar os temas encontrados em cada uma destas Kassagens B;B2&C36. $%. 3listar os KossW#eis tWtulos Kara mensagens. eXtraWdos destas Kassagens B;B2&C36 e Nue esteQam de acordo com os temas.

<.4. A INTRODU/O DO SERMO. 3 introduLo do sermo KreKara o auditPrio sobre o Nue ser Kregado. com mais detalMes Nue os dados Kelo tWtulo. 3 introduLo. tamb!m de#e ser bre#e. Kor!m. de forma mais elaborada do Nue o tema e o tWtulo. de#endo. Kor isso. anunciar algo sobre o conteJdo do corKo do sermo. *ma boa introduLo causa. no KJblico eXKectati#a e deseQo de saber o Nue #ai ser Kregado. *ma boa introduLo Ha eXemKlo do tWtulo do sermoI sP ficar concorde com o teor do sermo. se for elaborada deKois de KreKarado todo o sermo HKelo menos. aKPs o KreKaro do corKoI. #isto Nue. se a mesma for KreKarada no inWcio. geralmente. Ma#er necessidade de retoNues. e. Vs #eSes. at!. de uma mudanLa radical. 6e a introduLo. for KreKarada no inWcio. sem Nue MaQa uma re#iso Kosterior. a mesma indicar Nue a KregaLo ir numa direLo. Kor!m. a KregaLo Koder tomar um rumo bem diferente do Nue foi anunciado. Por isto. orientamos o Kregador a KreKarar a introduLo do sermo. somente. aKPs a KreKaraLo de todo o sermo. Kara e#itar o trabalMo desnecessrio. da retificaLo Kosterior. Portanto. reKetimos. ainda Nue a introduLo esteQa colocada e seQa aKresentada. ao KJblico. no inWcio da KregaLo. a introduLo. a eXemKlo do tWtulo. de#e ser elaborada aKPs terminado o KreKaro do sermo. ContinuaLo do eXemKlo Krogressi#o da montagem de um sermo. CABE/AL2O. PASSAGEM BBLICA BASE PARA O SERMO5 ?o#o= 8569. TEMA DO SERMO5 3M)(. TTULO DO SERMO5 Como dissemos. ! bom Nue o tWtulo seQa dado no final. INTRODU/O5 Como dissemos. ! necessrio Nue a introduLo seQa KreKarada no final. EXercWcioR 3note. 'o sermo Nue est KreKarando. deiXe a introduLo Kara ser KreKarada no final. <.8. O CORPO DO SERMO. ) corKo do sermo ! a Karte na Nual o Kregador desen#ol#e e eXKlana o Nue est KroKosto a Kregar. U Nue o sermo. KroKriamente dito. est no corKo do sermo. ! necessrio Nue o mesmo seQa bem KreKarado Kara Nue o Kregador declare. claramente. ao KJblico o Nue se KroK"s Kregar. Para facilitar a entrega do sermo. o corKo do sermo de#e ser di#idido em Kartes Htantas. Nuantas forem necessriasI a fim de Nue a KregaLo adNuira um

tom Marm"nico e en#ol#ente. Estas Kartes so como Nue caKWtulos Nue. conforme o caso. Kodem e de#em ser subdi#ididos. ) corKo do sermo de#e ser elaborado de forma crescente. indo das Kartes menos imKortantes. Kara as mais imKortantes[ das mais baiXas. Kara as mais altas[ das conMecidas. Kara as desconMecidas. 3s Kartes do corKo do sermo. de#em estar intimamente ligadas ao tema do sermo. Para facilitar a eXKlanaLo do corKo do sermo ! imKortante Nue cada di#iso seQa considerada como um caKWtulo e cada subdi#iso. uma di#iso do caKWtulo. Por isso. ! imKortante Nue cada di#iso e suas conseN\entes subdi#isOes tenMam. cada uma. o seu tWtulo. 3gindo assim. o auditPrio. aKreciar. entender e sair edificado. Kela eficiTncia da mensagem. ContinuaLo do eXemKlo Krogressi#o da montagem de um sermo. CABE/AL2O. PASSAGEM BBLICA BASE PARA O SERMO5 ?o#o= 8569. TEMA DO SERMO5 3M)(. TTULO DO SERMO5 Como dissemos. ! bom Nue o tWtulo seQa dado no final. INTRODU/O5 Como dissemos. ! necessrio Nue a introduLo seQa KreKarada no final. CORPO DO SERMO. I : DE*6 3M3 ) M*'D). P)(/*E. DE*6 0 3M)(. II : DE*6 3M3 ) M*'D). 6EM /*32/*E( B3((E&(3. 6. 6EM B3((E&(36 (3C&3&6. 4. 6EM B3((E&(36 C*2T*(3&6. 8. 6EM B3((E&(36 EC)']M&C36. III : DE*6 3M3 ) M*'D). P)(/*E DE6EU3 D3(. 6. DE*6 DE6EU3 D3( 9&D3 EM 3B*'D^'C&3. 4. DE*6 DE6EU3 D3( 9&D3 ETE('3. ) bom Kregador Qamais anteciKa Kara o auditPrio Nuantas Kartes tem o sermo. #isto Nue. tal anJncio. desestimula a eXKectati#a do auditPrio. faSendo com Nue. Kelo menos os ou#intes mais eXKerientes. tenMam uma clara KerceKLo de Nuando o sermo est Krestes a terminar. EXercWcioR 3note. Elabore o corKo Kara o sermo Nue est KreKarando. <.;. A CONCLUSO DO SERMO. Como o KrPKrio nome indica. o sermo. KroKriamente dito. termina com a concluso. a Nual. Kara estar comKleta. de#e conter trTs Kartes. Nuais seQamR F6. RECAPITULA/O DO SERMO. F4. APLICA/O DO SERMO.

F8. APELO AOS OU<INTES. <.;.6. A RECAPITULA/O DO SERMO. 3 recaKitulaLo do sermo. de#e ser feita de forma resumida lembrando. no mWnimo. as Kartes do corKo do sermo. ou uma sWntese do mesmo e no mXimo. lembrar o tema. o tWtulo e as di#isOes do corKo do sermo. ou sua sWntese. 3 recaKitulaLo #isa fiXar a mensagem na mente dos ou#intes. Kor!m. no M necessidade de recaKitular tim tim Kor tim tim. Conforme o caso. basta relembrar as id!ias. 3 recaKitulaLo de#e ser curta. Kara no dar a imKresso de Nue est Ma#endo uma no#a KregaLo. ContinuaLo do eXemKlo Krogressi#o da montagem de um sermo. CABE/AL2O. PASSAGEM BBLICA BASE PARA O SERMO5 ?o#o= 8569. TEMA DO SERMO5 3M)(. TTULO DO SERMO5 Como dissemos. ! bom Nue o tWtulo seQa dado no final. INTRODU/O5 Como dissemos. ! necessrio Nue a introduLo seQa KreKarada no final. CORPO DO SERMO. I E DE*6 3M3 ) M*'D). P)(/*E. DE*6 0 3M)(. II E DE*6 3M3 ) M*'D). 6EM 'E'1*M3 B3((E&(3. 6. 6EM B3((E&(36 (3C&3&6. 4. 6EM B3((E&(36 C*2T*(3&6. 8. 6EM B3((E&(36 EC)']M&C36. III : DE*6 3M3 ) M*'D). P)(/*E DE6EU3 D3( M*&T). 6. DE*6 DE6EU3 D3( 9&D3 EM 3B*'D^'C&3. 4. DE*6 DE6EU3 D3( 9&D3 ETE('3. CONCLUSO DO SERMO. RECAPITULA/O DO SERMO5 C)M) 9&M)6. DE*6 3M3 ) M*'D). P)(/*E DE*6 0 3M)(. 3M)( T,) 8(3'DE. /*E ',) 0 2&M&T3D) P)( B3((E&(36 DE E6P0C&E 328*M3. 320M D&66). T32 3M)( ) M)T&93 3 )FE(ECE(. DE 8(3+3. P)( ME&) DE UE6*6 C(&6T). 3 M3(39&21)63 63293+,) ETE('3. EXercWcioR 3note. Elabore a recaKitulaLo do sermo Nue est KreKarando. <.;.4. A APLICA/O DO SERMO. 3 aKlicaLo do sermo. tem a finalidade de mostrar aos ou#intes a imKort_ncia de agir segundo o Nue foi Kregado. 3 aKresentaLo da aKlicaLo do sermo. tamb!m de#e ser curta. #isando no cansar o auditPrio.

ContinuaLo do eXemKlo Krogressi#o da montagem de um sermo. CABE/AL2O. PASSAGEM BBLICA BASE PARA O SERMO5 ?o#o= 8569. TEMA DO SERMO5 3M)(. TTULO DO SERMO5 Como dissemos. ! bom Nue o tWtulo seQa dado no final. INTRODU/O5 Como dissemos. ! necessrio Nue a introduLo seQa KreKarada no final. CORPO DO SERMO. I : DE*6 3M3 ) M*'D). P)(/*E. DE*6 0 3M)(. II : DE*6 3M3 ) M*'D). 6EM 'E'1*M3 B3((E&(3. 6. 6EM B3((E&(36 (3C&3&6. 4. 6EM B3((E&(36 C*2T*(3&6. 8. 6EM B3((E&(36 EC)']M&C36. III : DE*6 3M3 ) M*'D). P)(/*E DE6EU3 D3( M*&T). 6. DE*6 DE6EU3 D3( 9&D3 EM 3B*'D^'C&3. 4. DE*6 DE6EU3 D3( 9&D3 ETE('3. CONCLUSO DO SERMO. RECAPITULA/O DO SERMO% C)M) 9&M)6. DE*6 3M3 ) M*'D). P)(/*E DE*6 0 3M)(. 3M)( T,) 8(3'DE. /*E ',) 0 2&M&T3D) P)( B3((E&(3 DE E6P0C&E 328*M3. 320M D&66). T32 3M)( ) M)T&93 3 )FE(ECE(. DE 8(3+3. P)( ME&) DE UE6*6 C(&6T). 3 M3(39&21)63 63293+,) ETE('3. APLICA/O DO SERMO% /*EM 3CE&T3 ) 3M)( DE DE*6 EM 6*3 9&D3. U3M3&6 6E 3((EPE'DE(7. P)(/*E ) 3M)( DE DE*6. ',) 0 *M 3M)( &'TE(E66E&(). 3) &'906 D&66). ) 3M)( DE DE*6. E6T7 T)T32ME'TE 9)2T3D) P3(3 ) BEM D) 6E( 1*M3'). EXercWcioR 3note. Elabore a aKlicaLo Kara o sermo Nue est KreKarando. <.;.8. O APELO AO PGBLICO. ) aKelo. ! uma cMamada V consciTncia do auditPrio. Kara Nue MaQa uma deciso Kositi#a e Kessoal. em fa#or da obediTncia aos ensinamentos Nue foram transmitidos durante o sermo. 3ssim sendo. o aKelo aos ou#intes de#e ser feito. aKenas e to somente. baseado no sermo Nue foi Kregado. ) aKelo aos ou#intes. ! feito de forma geral. entretanto. normalmente. nem todos os Nue esto no auditPrio. esto no foco do aKelo. ou esto em condiLOes normais de atendTElo. de#ido Vs #ariadas Karticularidades de cada um. Por eXemKlo. aKPs um sermo E93'8E2;6T&C). o aKelo ! feito ao auditPrio. Kor!m ! feito esKecificamente aos incr!dulos. Kois. sP estes Kodem atender a um aKelo de con#erso a UE6*6 C(&6T).

)utro eXemKloR um aKelo feito a crentes Kara KreencMerem os esKaLos abertos nos camKos missionrios. Dificilmente todos os crentes so cMamados Kara missOes. al!m do Nue. se Mou#er incr!dulos no auditPrio. Ma#er muita dificuldade dos mesmos sentirem o cMamado Kara os camKos missionrios sem Nue. antes. tenMam Kassado Kela eXKeriTncia da con#erso genuWna a UE6*6 C(&6T). ) aKelo. Kode ser feito. Kara ser atendido atra#!s de uma resKosta afirmati#a Hum simI. ou negati#a Hum noI. EXemKlosR F6. APELO PARA RESPOSTA POSITI<A. /uem a Kartir de MoQe. #ai orar. todos os dias. Kelos missionrios filMos de DE*6 esKalMados na face da terra. Kor fa#or. mostre Kara DE*6 e Kara a sua &8(EU3. acenando com uma de suas mos. F4. APELO PARA RESPOSTA NEGATI<A. /uem a Kartir de MoQe no #ai faltar mais V E6C)23 B;B2&C3 D)M&'&C32. Kor fa#or. fiNue em K!. 3l!m disto. o aKelo Kode ser feito Kara ser atendido de trTs formas. F6. APELO DIRETO% OB?ETI<O E MANIDESTATI<O. 'este tiKo de aKelo. o Kregador Kede uma manifestaLo KJblica aos decididos. EXemKloR /uem deseQa aceitar a UE6*6 C(&6T). Kor fa#or. le#ante uma de suas mos. F4. APELO DIRETO E SUB?ETI<O. 'este tiKo de aKelo o Kregador Kede. aKenas. uma resKosta interior. na Nual. aKenas o decidido e DE*6 ficam sabendo da deciso. EXemKloR Cada crente aNui Kresente. decida e afirme no seu coraLo. Nue. Kara Monra e glPria de DE*6. de MoQe em diante ! fiel. no Nue concerne V leitura da B;B2&3 638(3D3. F8. APELO MISTO. 'o aKelo misto. o Kregador faS o aKelo. Kara Nue a manifestaLo seQa feita. Kosteriormente. aKenas ao Kregador ou V &8(EU3. mas em Karticular. EXemKloR Con#oco. agora. todos os irmos a faSerem Karte de um gruKo de oraLo[ o irmo Nue. neste momento est. realmente. decidido a faSer Karte de um gruKo de oraLo. fale comigo. em Karticular. ao final do culto. ou durante esta semana. Para e#itar desilusOes futuras. o Kregador M de ser sincero. Qamais de#er aKelar Kara o emocionalismo ou a mentira ao faSer um aKelo.

ContinuaLo do eXemKlo Krogressi#o da montagem de um sermo. CABE/AL2O. PASSAGEM BBLICA BASE PARA O SERMO5 ?o#o= 8569. TEMA DO SERMO5 3M)(. TTULO DO SERMO5 Como dissemos. ! bom Nue o tWtulo seQa dado no final. INTRODU/O5 Como dissemos. ! necessrio Nue a introduLo seQa KreKarada no final. CORPO DO SERMO. I : DE*6 3M3 ) M*'D). P)(/*E. DE*6 0 3M)(. II : DE*6 3M3 ) M*'D). 6EM 'E'1*M3 B3((E&(3. 6. 6EM B3((E&(36 (3C&3&6. 4. 6EM B3((E&(36 C*2T*(3&6. 8. 6EM B3((E&(36 EC)']M&C36. III : DE*6 3M3 ) M*'D). P)(/*E DE6EU3 D3( M*&T). 6. DE*6 DE6EU3 D3( 9&D3 EM 3B*'D^'C&3. 4. DE*6 DE6EU3 D3( 9&D3 ETE('3. CONCLUSO DO SERMO. RECAPITULA/O DO SERMO% C)M) 9&M)6. DE*6 3M3 ) M*'D). P)(/*E DE*6 0 3M)(. 3M)( T,) 8(3'DE. /*E ',) 0 2&M&T3D) P)( B3((E&(3 DE E6P0C&E 328*M3. 320M D&66). T32 3M)( ) M)T&93 3 )FE(ECE(. DE 8(3+3. P)( ME&) DE UE6*6 C(&6T). 3 M3(39&21)63 63293+,) ETE('3. APLICA/O DO SERMO% /*EM 3CE&T3 ) 3M)( DE DE*6 EM 6*3 9&D3. U3M3&6 6E 3((EPE'DE(7. P)(/*E ) 3M)( DE DE*6. ',) 0 *M 3M)( &'TE(E66E&(). 3) &'906 D&66). ) 3M)( DE DE*6. E6T7 T)T32ME'TE 9)2T3D) P3(3 ) BEM D) 6E( 1*M3'). APELO AO PGBLICO% DEP)&6 D) /*E EDP23'3M)6 1)UE. /*EM DE6EU3 3CE&T3( ) 3M)( DE DE*6 EM 6*3 9&D3. BEM C)M) 3 UE6*6 C(&6T). C)M) @'&C) E 6*F&C&E'TE 63293D)([ P)( F39)(. M3'&FE6TEE6E. C)2)C3'D)E6E EM P0. EXercWcioR 3note. Elabore o aKelo Kara o sermo Nue est KreKarando. <.7. A DINALIHA/O DO PREPARO DO SERMO. Para finaliSar o KreKaro do sermo sP falta dar o tWtulo ao mesmo. bem como. KreKarar a sua introduLo. itens Nue tamb!m Kodem ser KreKarados. como Q #imos. logo aKPs o KreKaro do corKo do sermo. sem dificuldade alguma. Q Nue a concluso do sermo. Qamais interferir no corKo do mesmo. ao contrrio. a concluso ! Nue deKende totalmente do corKo. Desta forma. o sermo Nue est ser#indo de eXemKlo neste estudo. Kode ficar como segue.

CABE/AL2O. PASSAGEM BBLICA BASE PARA O SERMO5 ?o#o= 8569. TEMA DO SERMO5 3M)(. TTULO DO SERMO5 ) 3M)( DE DE*6 PE2) M*'D). INTRODU/O DO SERMO5 MED&T3(EM)6 D*(3'TE 328*'6 M&'*T)6 3CE(C3 D) 3M)( DE DE*6 PE2) M*'D). )* 6EU3. PE2)6 1)ME'6 E 9E(EM)6 /*E ) 6E* 3M)( P)( 'C6 0 M3&)( E ME21)( D) /*E P)DEM)6 &M38&'3(. CORPO DO SERMO. I : DE*6 3M3 ) M*'D). P)(/*E. DE*6 0 3M)(. II : DE*6 3M3 ) M*'D). 6EM 'E'1*M3 B3((E&(3. 6. 6EM B3((E&(36 (3C&3&6. 4. 6EM B3((E&(36 C*2T*(3&6. 8. 6EM B3((E&(36 EC)']M&C36. III : DE*6 3M3 ) M*'D). P)(/*E DE6EU3 D3( M*&T). 6. DE*6 DE6EU3 D3( 9&D3 EM 3B*'D^'C&3. 4. DE*6 DE6EU3 D3( 9&D3 ETE('3. CONCLUSO DO SERMO. RECAPITULA/O DO SERMO% C)M) 9&M)6. DE*6 3M3 ) M*'D). P)(/*E DE*6 0 3M)(. 3M)( T,) 8(3'DE. /*E ',) 0 2&M&T3D) P)( B3((E&(3 DE E6P0C&E 328*M3. 320M D&66). T32 3M)( ) M)T&93 3 )FE(ECE(. DE 8(3+3. P)( ME&) DE UE6*6 C(&6T). 3 M3(39&21)63 63293+,) ETE('3. APLICA/O DO SERMO% /*EM 3CE&T3 ) 3M)( DE DE*6 EM 6*3 9&D3. U3M3&6 6E 3((EPE'DE(7. P)(/*E ) 3M)( DE DE*6. ',) 0 *M 3M)( &'TE(E66E&(). 3) &'906 D&66). ) 3M)( DE DE*6. E6T7 T)T32ME'TE 9)2T3D) P3(3 ) BEM D) 6E( 1*M3'). APELO AO PGBLICO% DEP)&6 D) /*E F)& EDP23'3D) 1)UE. /*EM DE6EU3 3CE&T3( ) 3M)( DE DE*6 EM 6*3 9&D3. BEM C)M) 3 UE6*6 C(&6T). C)M) @'&C) E 6*F&C&E'TE 63293D)([ P)( F39)(. M3'&FE6TEE 6E. C)2)C3'D)E6E EM P0. EXercWciosR 3note. $=. Dar o tWtulo Kara o sermo Nue est sendo KreKarado. e aQuntElo ao mesmo. $?. Elaborar a introduLo Kara o sermo Nue est sendo KreKarado. e aQuntEla ao mesmo. <I. O AR0UI<AMENTO DO SERMO. Todos os sermOes Kregados de#em ser arNui#ados Kara uso futuro. Nuer seQa na mesma &8(EU3 ou em outra. Esta Krtica resulta em grande ganMo de temKo. Nuando um sermo arNui#ado for usado em outra oKortunidade.

<II. O ESBO/O DO SERMO. 3inda Nue. sP agora. esteQamos falando em esboLo do sermo. o sermo Nue. neste estudo. ser#iu Kara o eXemKlo de KreKaro. est aKresentado. em forma de esboLo. ) esboLo do sermo ! uma Ptima ferramenta a ser#iLo do Kregador. tanto Kara o KreKaro. Nuanto Kara a entrega da mensagem de DE*6 ao KJblico. 'a KreKaraLo do sermo. o esboLo ser#e Kara o Kregador esboLar suas id!ias. Kara deKois aKrimorElas. comKletElas. suKrimir ou aumentar di#isOes. conforme acMar mais con#eniente. Desta forma. o esboLo final do sermo cont!m todas as Kartes do sermo. com todas as suas di#isOes e subdi#isOes. 9eQamos o KrPXimo esboLo. Kara nos firmarmos bem Nuanto ao mesmo. F6. CABE/AL2O DO SERMO. F6.6. PASSAGEM BBLICA BASE PARA O SERMO. F6.4. TEMA DO SERMO. F6.8. TTULO DO SERMO. F4. INTRODU/O DO SERMO. F8. CORPO DO SERMO. F8.6. O CORPO DO SERMO DI<IDE:SE EM TANTAS PARTES ICAPTULOSJ% 0UANTAS SE DIHEREM NECESSRIAS. F8.6. DA MESMA DORMA% AS PARTES DO CORPO DO SERMO ICAPTULOSJ% TAMB1M SE DI<IDEM EM 0UANTAS PARTES SE DIHEREM NECESSRIAS. F;. CONCLUSO DO SERMO. F;.6. RECAPITULA/O. F;.4. APLICA/O. F;.8. APELO AO PGBLICO. ) esboLo do sermo ! Jtil Kelo menos em duas oKortunidades. Nuais seQamR F6. NA PREPARA/O DO SERMO. 'a KreKaraLo do sermo o esboLo ! como Nue o esNueleto de um Kr!dio em construLo. o Nual. ! o suKorte Kara todos os demais comKonentes do Kr!dio. tais como. Karedes. Kortas. Qanelas. terraLos. iluminaLo. ele#ador. escadas. di#isOes internas. etc.. acr!scimos estes. Nue ser#em Kara o bom funcionamento do Kr!dio. como um todo. Kor!m. deKendendo do arNuiteto e dos recursos do KroKrietrio. tamb!m contribuem Kara o seu embeleSamento. Da mesma forma. o esboLo do sermo de#e ser usado. Kara nele serem colocados todos os ingredientes necessrios V sua montagem. e conforme os recursos usados Kelo Kregador. o mesmo ser. mais ou menos. embeleSado Kara a sua entrega ao KJblico. F4. NA ENTREGA DO SERMO.

'a entrega do sermo o esboLo ser#e Kara Nue o Kregador no saia fora do caminMo traLado. Nuando do KreKaro da mensagem a ser transmitida. Por isso. o esboLo M de conter todo o sermo do modo mais resumido KossW#el. de tal forma Nue o Kregador tenMa V sua frente a traQetPria a ser seguida durante a KregaLo. 9eQamos o eXemKlo do esboLo de um sermo. baseado em ?o#o 6;59. F6. CABE/AL2O DO SERMO. F6.6. PASSAGEM BBLICA BASE PARA O SERMO5 ?o#o 6;59. F6.4. TEMA DO SERMO5 F*'D3ME'T)6. F6.8. TTULO DO SERMO5 328*'6 F*'D3ME'T)6 DE UE6*6 C(&6T). F4. INTRODU/O DO SERMO5 MED&T3(EM)6 1)UE. 6)B(E 328*'6 F*'D3ME'T)6 DE UE6*6 C(&6T). B36E3D)6 '3 P36638EM B;B2&C3 2&D3. F8. CORPO DO SERMO. I @ =` F*'D3ME'T)R UE6*6 C(&6T) 0 ) C3M&'1). 6. UE6*6 C(&6T) 0 ) C3M&'1) 3 6E8*&( 'E6TE M*'D). 4. UE6*6 C(&6T) 0 ) C3M&'1) /*E C)'D*A Z 9&D3 ETE('3. II @ ?` F*'D3ME'T). UE6*6 C(&6T) 0 3 9E(D3DE. 6. UE6*6 C(&6T) 0 3 9E(D3DE 3 6E( 3P(E'D&D3. 4. UE6*6 C(&6T) 0 3 9E(D3DE 3 6E( 6E8*&D3. III @ %` F*'D3ME'T). UE6*6 C(&6T) 0 3 9&D3. 6. P)( 6E( 9&D3. UE6*6 C(&6T) D7 9&D3 3B*'D3'TE. 4. P)( 6E( 9&D3. UE6*6 C(&6T) D7 9&D3 ETE('3. F;. CONCLUSO DO SERMO. F;.6. RECAPITULA/O DO SERMO5 UE6*6 C(&6T) 0 T)T32ME'TE C)'F&79E2. P)&6 'E2E 6*B6&6TEM T(G6 F*'D3ME'T)6 &MB3T;9E&6[ ) C3M&'1) 9E(D3DE&(). 3 9E(D3DE 9E(D3DE&(3 E 3 9&D3 9E(D3DE&(3. F;.4. APLICA/O DO SERMO5 P)( T*D) &6T). 320M DE 6E( T)T32ME'TE BE'0F&C). 0 ')66) DE9E( C)'F&3( P2E'3ME'TE EM UE6*6 C(&6T). P)&6 T3&6 F*'D3ME'T)6. C)M CE(TEA3. TGM ) P)DE( DE ')6 M3'TE( U*'T) DE DE*6. F;% C% APELO AO PGBLICO% 6E 17 328*0M. 3/*&. 'E6T3 ')&TE. /*E 3PC6 T)M3( C)'1EC&ME'T) D) /*E UE6*6 C(&6T) 0. ) 3CE&TE C)M) @'&C) E 6*F&C&E'TE 63293D)(. P)( F39)(. 2E93'TE *M3 DE 6*36 M,)6. 0 bom saber Nue. tanto neste esboLo. Nuanto no eXemKlo de sermo usado neste estudo. temos aKenas o esboLo. Kor isso. ! necessrio Nue. a este. seQa adicionado o conteJdo. seno. um sermo no Nual se fale aKenas o Nue est escrito nestes esboLos le#aria Nuando muito. somente. dois ou trTs minutos. EXercWcioR 3note. PreKarar um sermo comKleto. naturalmente. com seu resKecti#o esboLo. Este sermo de#e ser KreKarado. le#andoEse em consideraLo o roteiro aKresentado Nuando do estudo do KreKaro das etaKas do sermo. Por isso. o

roteiro Kara o KreKaro deste sermo. ou de NualNuer outro. de#e ter a seguinte ordemR =` P366)R P36638EM B;B2&C3. B36E P3(3 3 ME'638EM. ?` P366)R TEM3 D) 6E(M,). %` P366)R C)(P) D) 6E(M,). -` P366)R (EC3P&T*23+,) D) 6E(M,). 5` P366)R 3P2&C3+,) D) 6E(M,). :` P366)R 3PE2) 3) P@B2&C). <` P366)R &'T()D*+,) D) 6E(M,). B` P366)R T;T*2) D) 6E(M,). <III. TIPOS DE SERMO. 3 transmisso da Kala#ra de DE*6 atra#!s da KregaLo Kode ser realiSada. atra#!s de trTs tiKos de sermo. Nuais seQamR F6. SERMO TEMTICO% OU TKPICO. F4. SERMO TE>TUAL. F8. SERMO E>POSITI<O. Entretanto. ainda Nue MaQa trTs tiKos de sermo. a KreKaraLo de cada um deles. segue semKre o mesmo esNuema de KreKaro. estudado no caKWtulo < deste estudo. 9eQamos cada tiKo de sermo em Karticular. <III.6. SERMO TEMTICO% OU TKPICO. ') 6E(M,) TEM7T&C). )* TCP&C). o Kregador escolMe um tema. sobre o Nual deseQa Kregar. adota um teXto B;B2&C) Nue dT sustentaLo ao tema. e ao tWtulo da mensagem a ser Kregada Ho teXto B;B2&C). tamb!m Kode ser adotado em Krimeiro lugarI. Kor!m. o teXto B;B2&C) usado ter Kouca. ou nenMuma. influTncia sobre o corKo do sermo. #isto Nue. as Kartes do corKo do sermo. so baseadas eXclusi#amente no tema e no tWtulo do sermo. no no teXto B;B2&C). 1. Kelo menos. trTs tiKos de sermo temtico ou tPKicoR 3. ) 6E(M,) TEM7T&C). )* TCP&C). B;B2&C). B. ) 6E(M,) TEM7T&C). )* TCP&C). EDT(3EB;B2&C). C. ) 6E(M,) TEM7T&C). )* TCP&C). M&6T). 9eQamos cada um destes em Karticular. <III.6.6. O SERMO TEMTICO OU TKPICO BBLICO.

Este tiKo de sermo temtico ou tPKico. ao ser Kregado tem tudo Kara ser baseado na autoridade da B;B2&3. Q Nue. as Kartes do corKo do sermo #Tm. totalmente. da B;B2&3 638(3D3. Nuer estas esteQam Kerto. Nuer esteQam distantes do teXto base Kara a mensagem. 9eQamos a seguir. um eXemKlo de 6E(M,) TEM7T&C) )* TCP&C) B;B2&C). no Nual. o TEM3. o T;T*2) D) 6E(M,). bem como as di#isOes do corKo do sermo so eXtraWdos. eXclusi#amente. da B;B2&3 638(3D3. CABE/AL2O DO SERMO. PASSAGEM BBLICA BASE PARA A MENSAGEM5 I Ti3= 956F. TEMA DO SERMO5 ) 3M)( H)* ) D&'1E&()I. TTULO DO SERMO5 ) 3M)( 3) D&'1E&(). INTRODU/O5 3'32&63(EM)6. Z 2*A D3 B;B2&3 638(3D3. 328*'6 EDEMP2)6 DE 3M)( 3) D&'1E&(). CORPO DO SERMO. I : ) 3M)( DE U*D36 &6C3(&)TE6 3) D&'1E&(). L,c 4454:9= I7:9J. II : ) 3M)( DE 6&M,) 3) D&'1E&(). A! A56;:4; I6A:4FJ. III : ) 3M)( DE C)('02&) 3) D&'1E&(). A! 6F56:;A I6:9J. CONCLUSO DO SERMO. RECAPITULA/O DO SERMO5 C)M) 9&M)6. C3D3 *M DE6TE6 1)ME'6. /*3&6 6EU3M. U*D36 &6C3(&)TE6. 6&M,) E C)('02&). 3M393 ) D&'1E&() DE F)(M3 D&FE(E'TE D)6 )*T()6 D)&6. APLICA/O DO SERMO5 ) D&'1E&() EM 6& 0 'E*T(). ',) 0 M3*. 'EM B)M. ) /*E 0 M3* 0 3M3( ) D&'1E&() DE F)(M3 /*E. T32 3M)(. DE638(3DE 3 DE*6. APELO AO PGBLICO% 6E 3T0 1)UE. DE6)BEDECEM)6 3 DE*6. P)( 3M3(M)6 ) D&'1E&(). 3 P3(T&( DE 38)(3. C3D3 *M DE 'C6. 1)'(E E 82)(&F&/*E 3 DE*6. *63'D) 6E* D&'1E&() C)M 63BED)(&3. <III.6.4. SERMO TEMTICO OU TKPICO E>TRA:BBLICO. Este tiKo de sermo temtico ou tPKico ! diferente. #isto Nue. o Kregador tira as bases Kara as di#isOes do corKo do sermo em fontes eXtra B;B2&C36. tais comoR $=. F3T)6 1&6TC(&C)6 E $?. F3T)6 P)2;T&C)6 E $%. EDPE(&G'C&36 F3M&2&3(E6 E $-. EDPE(&G'C&3 P()F&66&)'32 E $5. C)'1EC&ME'T) C&E'T;F&C) E $:. C36)6 P)2&C&3&6 E $<. M&T)2)8&3 E $B. T(3'6P)(TE $>. 8*E((3. E =$. E2E&+FE6 E ==. ED*C3+,) E =?. EC)2)8&3 E =%. MED&C&'3 E =-. 36T()')M&3 E =5. ETC.. ETC.. ETC. /uando o Kregador usa aKenas material EDT(3EB;B2&C) Kara a transmisso da sua mensagem M um Kerigo enorme. Kara Nue o fatWdico DES<IO DA <ERDADE I2ERESIAJ entre em cena. Este tiKo de sermo temtico. ou tPKico. ! o mais simKles de ser KreKarado e Kregado. Q Nue. o Kregador est. Kraticamente. li#re do teXto B;B2&C) base Kara a mensagem. e at! mesmo da B;B2&3 638(3D3. Nuer seQa. Kara o KreKaro. Nuanto Kara a entrega do sermo. Por!m. aKesar de ser o tiKo de sermo mais fcil de ser KreKarado e Kregado !. tamb!m. o mais Kerigoso. #isto Nue. no

Ma#endo muita KreocuKaLo com o teXto B;B2&C). o Kregador Kode en#eredar Kela mentira ou Kela Meresia. KrinciKalmente. se esti#er desKreKarado no asKecto doutrinrio. /uando o DES<IO DA <ERDADE I2ERESIAJ est no KJlKito. infeliSmente. ao in#!s de Kossibilitar edificaLo Kara a #ida dos ou#intes M. no mWnimo estagnaLo esKiritual. mas tamb!m Kodero acontecer des#ios doutrinrios. KrinciKalmente na mente e coraLo daNueles Nue no esto suficientemente doutrinados. os Nuais. desta forma. e Kor isso mesmo. esto. francamente. abertos V mentira. De#ido a este Kerigo. ! necessrio Nue a &8(EU3 Kreste muita atenLo ao Nue ! Kregado em seus KJlKitos. #isando manter a unidade doutrinria. no sP nas classes da sua E6C)23 B;B2&C3 D)M&'&C32. mas tamb!m. Nuando da P(E83+,) D3 P3239(3 DE DE*6. Por isso. ! KerigosWssimo uma &8(EU3 con#idar um Kregador de outra denominaLo. Kara Kregar em seu KJlKito. &gualmente Kerigoso. ! con#idar Kara faSer um estudo B;B2&C). Desta forma. o Kregador de#e fugir do 6E(M,) TEM7T&C) 2&9(E e Kregar sermOes baseados na P3239(3 DE DE*6. Esta Krtica far com Nue no Kregue baseado. aKenas. no seu conMecimento ou em suas eXKeriTncias. 3inda Nue de#amos fugir do 6E(M,) TEM7T&C) 2&9(E. eXemKlificamos a seguir um 6E(M,) TEM7T&C) 2&9(E. no Nual. o TEM3 e o T;T*2). esto baseados na B;B2&3 638(3D3. Kor!m. as di#isOes do corKo da mensagem so eXtraWdas de fontes eXtra B;B2&C36. CABE/AL2O DO SERMO. PASSAGEM BBLICA% BASE PARA A MENSAGEM5 I Ti3 956F. TEMA DO SERMO5 ) 3M)( H)* ) D&'1E&()I. TTULO DO SERMO5 ) 3M)( 3) D&'1E&(). INTRODU/O DO SERMO5 TE'T3(EM)6 P()93( C)M 3 ME'638EM DE6T3 ')&TE HT3(DE. M3'1,. M3D(*83D3I. /*E )6 DE2&'/YE'TE6 D) M*'D). P(3T&C3M T)D3 3 6)(TE DE DE6M3'D)6. P)( 3M3(EM DEM36&3D3ME'TE ) D&'1E&(). CORPO DA MENSAGEM. I : )6 6E/YE6T(3D)(E6 P(3T&C3M ) 6E/YE6T(). P)( 3M)( 3) D&'1E&(). II : )6 C)'T(3B3'D&6T36 F3AEM C)'T(3B3'D). P)( 3M)( 3) D&'1E&(). III : )6 36632T3'TE6 DE B3'C)6 36632T3M. P)( 3M)( 3) D&'1E&(). CONCLUSO DO SERMO. RECAPITULA/O DO SERMO5 C)M) 9&M)6. T)D)6 )6 DE2&'/YE'TE6 C&T3D)6 'E6T3 ME'638EM. P(3T&C3M T)D3 3 6)(TE DE DE6M3'D)6. P)( 3M3(EM DEM36&3D3ME'TE ) D&'1E&(). APLICA/O DO SERMO5 /*EM E'9E(ED3 P3(3 ) 3M)( DEM36&3D) 3) D&'1E&(). C)M CE(TEA3. E'9E(ED3 P)( *M C3M&'1) /*E 2E93 P3(3 2)'8E D3 )BED&G'C&3 3 DE*6.

APELO AO PGBLICO5 P)(T3'T). U3M3&6 &M&TEM)6 )6 /*E P(3T&C3M T)D)6 )6 DE6M3'D)6. P)( 3M)( DE6MED&D) 3) D&'1E&(). C3D3 *M DE 'C6 DE9E C)'TE'T3(E6E. 3T0 ME6M). C)M 36 C)&636 1*M&2DE6. C)M) E'6&'3 3 P3239(3 DE DE*6. C3D3 *M DE 'C6. *6E ) D&'1E&(). 83'1) 1)'E6T3ME'TE. C)M 63BED)(&3. DE T32 F)(M3 /*E ED32TE 3 DE*6. 3T(3906 D) B)M *6) D) D&'1E&(). Este tiKo de sermo. ainda Nue seQa muito tentador e Kossa ser Kregado. desde Nue no desminta as E6C(&T*(36. como Q orientamos. de#e ser e#itado ao mXimo. Kara Nue o Kregador Qamais esNueLa da autoridade da B;B2&3 638(3D3 ao KreKarar e Kregar seus sermOes. Como #imos. nos dois eXemKlos de sermo temtico. ou tPKico. dados acima. o cabeLalMo do sermo ! o mesmo. entretanto. so dois sermOes comKletamente diferentes. #isto Nue. no Krimeiro. as di#isOes do corKo do sermo foram eXtraWdas da B;B2&3 638(3D3. Q no segundo eXemKlo. as di#isOes ficaram Kor conta da #ontade e eXKeriTncia do Kregador. 'o Krimeiro caso. temos a autoridade da B;B2&3 638(3D3. na Kassagem B;B2&C3 base Kara a mensagem. e nas di#isOes do corKo do sermo. dando assim. a mXima autoridade ao sermo. 'o segundo caso. a B;B2&3 638(3D3 Kode ter sido usada. como KreteXto. Kara o desabafo de alguma coisa Nue esteQa atormentando o Kregador. <III.6.8. O SERMO TEMTICO OU TKPICO MISTO. Como o KrPKrio nome indica. este tiKo de sermo temtico ou tPKico. cont!m no seu corKo. tanto di#iso B;B2&C3. Nuanto di#iso EDT(3EB;B2&C3. Para este tiKo de sermo. cremos no Ma#er necessidade de eXemKlo. EXercWciosR 3note. $=. Elaborar um sermo temtico B;B2&C). $?. Elaborar um sermo temtico li#re. $%. Elaborar um sermo temtico misto. <III.4. SERMO TE>TUAL. ) 6E(M,) TEDT*32. como o KrPKrio nome indica. ! baseado num teXto da B;B2&3 638(3D3. geralmente. um teXto KeNueno Hna grande maioria dos casos. aKenas um #ersWculoI. do Nual. o Kregador eXtrai. obrigatoriamente. o tema. o tWtulo da mensagem e as di#isOes do corKo do sermo. 9eQamos a seguir. um eXemKlo de sermo teXtual baseado no teXto B;B2&C) de Ro3= 6569. CABE/AL2O DO SERMO. PASSAGEM BBLICA BASE PARA O SERMO5 Ro3 6569. TEMA DO SERMO5 P)DE(. )* ) E93'8E21).

TTULO DO SERMO5 ) P)DE( D) E93'8E21). INTRODU/O DO SERMO5 MED&T3(EM)6 'E6T3 )P)(T*'&D3DE. 6)B(E 328*'6 36PECT)6 D) M3(39&21)6) P)DE( D) E93'8E21) DE UE6*6 C(&6T). CORPO DO SERMO. I : ) /*E 0 ) E93'8E21)? II : C)M) DE9E 6E( ) (E23C&)'3ME'T) D) C(E'TE EM UE6*6 C(&6T) C)M ) E93'8E21)? III : /*EM P)DE 6E( 6329) PE2) P)DE( DE DE*6. /*E 0 ) E93'8E21)? 6. EM =o 2*83(. ) U*DE*. 4. EM ?o 2*83(. ) 8(E8). 8. P)( EDTE'6,). T)D36 36 PE66)36. CONCLUSO DO SERMO. RECAPITULA/O DO SERMO5 9&M)6 /*E ) C(E'TE. ',) P)DE TE( 9E(8)'13 D) E93'8E21). 9&6T) /*E. 0 ) P)DE( DE DE*6 P3(3 63293+,). T3'T) D) U*DE* C)M) D) 8(E8). E P)( EDTE'6,). DE T)D36 36 PE66)36 D) M*'D) &'TE&(). APLICA/O DO SERMO5 /*EM ',) 6E E'9E(8)'13 D) E93'8E21) DE UE6*6 C(&6T) 0 *M C3'32 D3 BG'+,) DE DE*6. P3(3 3 1*M3'&D3DE. APELO5 6E 17 328*M C(E'TE ') ')66) ME&). /*E 3T0 1)UE. T&'13 9E(8)'13 D) E93'8E21). M36 EM 9&(T*DE DE6T3 ME'638EM DE&D)* DE 6E E'9E(8)'13( E DE 38)(3 EM D&3'TE. DE6EU3 2E97E2) 3) M*'D). P)( F39)(. M3'&FE6TEE6E. 9&'D) Z F(E'TE. Como #imos. neste eXemKlo de sermo teXtual. o TEM3. o T;T*2) e as di#isOes do C)(P) do 6E(M,) esto. totalmente. dentro teXto bsico do sermo. EXercWcioR 3note. PreKarar um sermo teXtual. <III.8. SERMO E>POSITI<O. ) 6E(M,) EDP)6&T&9) ! muito Karecido com o 6E(M,) TEDT*32. 3 diferenLa KrinciKal est na eXtenso do teXto B;B2&C). o Nual. ! mais amKlo Nue o teXto usado Kara o 6E(M,) TEDT*32. Por!m. da mesma forma Nue o sermo teXtual. todas as Kartes do sermo. Nuais seQam. TEM3. T;T*2) E D&9&6FE6 D) C)(P) D) 6E(M,). tamb!m so. obrigatoriamente. tiradas do teXto B;B2&C) escolMido Kara o KreKaro e transmisso da mensagem de DE*6. 9eQamos a seguir. um eXemKlo de sermo eXKositi#o. CABE/AL2O DO SERMO. PASSAGEM BBLICA BASE PARA O SERMO5 II REIS F;56:L.

TEMA DO SERMO% ) 1)MEM DE DE*6. TTULO DO SERMO% 328*M36 C3(3CTE(;6T&C36 D) 1)MEM DE DE*6. INTRODU/O DO SERMO% Z 2*A D) TEDT) 2&D). 9E(&F&C3(EM)6. 328*M36 C3(3CTE(;6T&C36 EDT(3)(D&'7(&36. D) 1)MEM )* D3 M*21E( DE DE*6. 36 /*3&6 DE9EM 6E(9&( DE 8*&3 3 T)D)6 'C6. CORPO DO SERMO. I : ) 1)MEM DE DE*6 TEM D&6C;P*2)6. <&= 6. II : )6 D&6C;P*2)6 D) 1)MEM DE DE*6 TEMEM 3 DE*6. <&= 6. III : ) 1)MEM DE DE*6 6E P(E)C*P3 C)M )6 P()B2EM36 D)6 6E*6 D&6C;P*2)6. <&= 4. I< : ) 1)MEM DE DE*6 3C)'6E213 6E*6 D&6C;P*2)6. <&= 8M;. < : )6 C)'6E21)6 D) 1)MEM DE DE*6 DE9EM 6E( )BEDEC&D)6. <&= 7. <I : 36 P3239(36 D) 1)MEM DE DE*6 6E C*MP(EM. <&= 9. <II : ) 1)MEM DE DE*6 DE9E 63BE( /*E 6*36 P3239(36 6E C*MP(&(3M. <&= L. <III : ) 1)MEM DE DE*6 ',) 6E C3'63 DE 3C)'6E213( 6E*6 D&6C;P*2)6. <&= L. I> : /*3'D) ) 1)MEM DE DE*6 F323. 8(3'DE6 C)&636 3C)'TECEM. <&= L. CONCLUSO DO SERMO. RECAPITULA/O% COMO <IMOS5 ) 1)MEM DE DE*6 TEM D&6C;P*2)6. )6 D&6C;P*2)6 D) 1)MEM DE DE*6 TEMEM 3 DE*6. ) 1)MEM DE DE*6 6E P(E)C*P3 C)M )6 P()B2EM36 D)6 6E*6 D&6C;P*2)6. ) 1)MEM DE DE*6 3C)'6E213 6E*6 D&6C;P*2)6. )6 C)'6E21)6 D) 1)MEM DE DE*6 DE9EM 6E( )BEDEC&D)6. 36 P3239(36 D) 1)MEM DE DE*6 6E C*MP(EM. ) 1)MEM DE DE*6 DE9E 63BE( /*E 6*36 P3239(36 6E C*MP(&(3M. ) 1)MEM DE DE*6 ',) 6E C3'63 DE 3C)'6E213( 6E*6 D&6C;P*2)6. /*3'D) ) 1)MEM DE DE*6 F323. 8(3'DE6 C)&636 3C)'TECEM. APLICA/O DO SERMO% /*3'D) 1)'(3M)6 ) 9E(D3DE&() 1)MEM DE DE*6. 8(3'D&)636 C)&636 3C)'TECEM EM ')6636 9&D364 N= N= N APELO AO PGBLICO5 P)(T3'T). P(E6TEM)6 M*&T3 3TE'+,) Z6 PE66)36 /*E C)'6&DE(3M)6 1)ME'6 )* M*21E(E6 DE DE*6. 9EU3M)6 6*36 P3239(36 E 6*3 9&D3. TE'13M)6 C)(38EM DE )(3( 3 DE*6 P3(3 ')6 M)6T(3( /*EM. 9E(D3DE&(3ME'TE. 6,). TE'13M)6 M3&6 C)(38EM. 3&'D3. P3(3 (EC*63( 3/*E2E6 /*E. C)MP()93D3ME'TE. ',) 6,) PE66)36 DE DE*6 E F&/*EM)6 C)M /*EM. C)MP()93D3ME'TE. 0 PE66)3 DE DE*6. P)( )*T() 23D). 6E 'C6 0 /*E 6)M)6 1)ME'6 )* M*21E(E6 DE DE*6. C*&D3D) C)M ')6636 9&D36 E ')663 )BED&G'C&3 3 DE*6. P)(/*E E6T3M)6 6E'D) )B6E(93D)6. ',) 6C PE2)6 1)ME'6 M36. P(&'C&P32ME'TE E 3C&M3 DE T*D). PE2) P(CP(&) DE*6. Como #imos. no eXemKlo dado acima. tanto o TEM3. como o T;T*2) e as D&9&6FE6 do C)(P) do 6E(M,). so eXtraWdos do teXto B;B2&C) base Kara o

6E(M,). o Nual. forneceu todos os elementos. Kara o KreKaro. bem como. Kara a transmisso da mensagem de DE*6. 'este eXemKlo de sermo eXKositi#o. as di#isOes do corKo do sermo. seguiram a ordem da Kassagem B;B2&C3. Por!m. a seN\Tncia Kode ser diferente da ordem do teXto B;B2&C). desde Nue. tal mudanLa. torne a mensagem mais clara e ou comKreensW#el. 3l!m do Nue. deKendendo do sermo. alguns detalMes Kodem ser deiXados fora da KregaLo. desde Nue esteQam fora do KroKPsito da mesma. EXercWcioR 3note. PreKare um sermo eXKositi#o. I>. AS ILUSTRA/OES. 3s ilustraLOes so. como Nue. Karbolas ou seQa. narrati#as de fatos. Nuer seQam reais ou fictWcios. inseridas nas mensagens de DE*6. a fim de realLar a #erdade. ou o ensino KrinciKal. Nue o Kregador. deseQa Kassar aos ou#intes. 'o M uma determinaLo. Nuanto V Nuantidade de ilustraLOes a serem usadas num sermo. Por!m. ainda Nue as ilustraLOes seQam muito #alorosas. Nuando bem usadas e aKlicadas durante a eXKlanaLo de um sermo. o Kregador de#e ser comedido. Kor isso no de#e usElas em demasia numa sP KregaLo. 0 bom Nue o Kregador assimile bem o conselMo dado. #isto Nue a ilustraLo M de ser. aKenas. um meio Kara embeleSar a KregaLo e facilitar o entendimento dos ou#intes. Uamais a ilustraLo Koder ou de#er ser considerada e tida como um fim em si mesma. Tamb!m. ! bom saber Nue o uso de ilustraLOes no ! obrigatPrio. Nuando da transmisso da P3239(3 DE DE*6. atra#!s da KregaLo. Desta forma. se. Kara uma mensagem Nue o Kregador Kretende Kregar. no Mou#er ilustraLo adeNuada !. eXtremamente. KreferW#el no usar nenMuma ilustraLo. a usar ilustraLo Nue esteQa fora do conteXto do sermo. 6e uma ilustraLo for colocada numa mensagem de DE*6. Kor!m. fora de conteXto. Kelo menos. Karte do auditPrio com seu senso crWtico. Koder criar reser#as acerca do Kegador Nue age dessa forma. Kois. nota e conclui Nue o mesmo tem dificuldade de raciocWnio. 'o M um local determinado na KregaLo no Nual a ilustraLo de#a ser colocada. Kor isso. a localiSaLo da ilustraLo dentro do sermo fica a crit!rio do Kregador. este ! Nue decide o local onde a mesma melMor se encaiXe e sir#a aos seus KroKPsitos. Desta forma. a ilustraLo Kode ser colocada antes. durante. deKois do cabeLalMo. na introduLo. no corKo da mensagem ou na concluso. naturalmente. dentro do crit!rio adotado Kelo Kregador. Nual seQa o de fortalecer e embeleSar a mensagem a ser Kregada. Damos a seguir. um eXemKlo de ilustraLo. O 2OMEM E A GALIN2A. 3 galinMa anda sP olMando Kara a terra Krocurando o Nue lMe ser#e Kara o corKo.

3 galinMa sP olMa Kara cima na Mora em Nue bebe gua. /uantos Momens tamb!m sP olMam Kara as coisas da Terra? Muitos no olMam Kara DE*6 KorNue. infeliSmente. nem acreditam na sua eXistTncia. Muitos acreditam na eXistTncia de DE*6 mas agem como se DE*6 no eXistisse. =` PorNue nunca escutaram acerca do 6E* amor e ou da 6*3 obra em nosso fa#or. ?` PorNue. aKesar de Q terem escutado acerca do 6E* amor e obra Kor nPs. no lMe do cr!dito. Entretanto. aKesar de no reconMecerem a sua eXistTncia. ou de no lMe darem imKort_ncia. ainda Nue. creiam Nue ele eXiste. na Mora de um aKerto muito grande buscamano atra#!s dos seus filMos. Nuer seQa. esKont_nea ou induti#amente. Por outro lado. crentes. esNuecemR =` D3 &8(EU3. ?` D)6 C*2T)6. %` D3 E6C)23 B;B2&C3 D)M&'&C32. -` D3 E93'8E2&A3+,). 5` DE )(3(. :` DE 2E(. E6T*D3( E MED&T3( 6)B(E 3 B;B2&3 638(3D3. <` D) 3M)( F(3TE('32. B` ETC.. ETC.. ETC. Mas na Mora do aKerto olMam Kara cima acMando Nue DE*6 tem o de#er de satisfaSeralMes os deseQos moment_neos. 6o como a galinMa. Nue sP olMa Kara cima Nuando tem necessidade de beber. Cada ilustraLo Kode. muito bem. ser aKlicada em mais de um tema. Kor isso. esta ilustraLo Kode ser usadaR $=. 'uma mensagem sobre egoWsmo. $?. 'uma mensagem sobre #ida de#ocional. $%. 'uma mensagem sobre #ida C(&6T,. $-. etc. Como Q dissemos. uma ilustraLo Kode ser real. mas tamb!m Kode ser fictWcia. o imKortante ! a liLo Nue a mesma d. bem como. a aKlicaLo Nue o Kregador faS da mesma. durante a KregaLo. >. OS SERMOES ODICIAIS. /uando um Kregador est encarregado de Kregar numa cerim"nia oficial. o sermo a ser Kregado de#er estar. totalmente. escrito. Nuer seQa Kara ser incluWdo em ata. Kara ficar V disKosiLo dos interessados ou. at! mesmo. V disKosiLo das autoridades. as Nuais Kodero eXigir o conteJdo do Nue foi Kregado em tal ocasio. Kara o Nue lMes interessar.

>I. PREGAR% MAS% SOBRE O 0UP? U aKrendemos a KreKarar o sermo e Nuais os tiKos de sermo Nue Kodem ser KreKarados e Kregados. agora cMegou o momento de Kregar. mas. Kregar sobre o NuT? 3 Krimeira fonte de temas a serem Kregados ! a B;B2&3 638(3D3. a Nual ! imKrescindW#el Kara dar autoridade ao sermo. Kor!m. o Kregador de#e atentar aos detalMes da sua &8(EU3 Kara. no momento certo. Kregar sobre um assunto Nue interesse V mesma. Por eXemKlo. a &8(EU3. ou congregaLo. est com dificuldades de relacionamento Kessoal. ! uma Ptima oKortunidade Kara Kregar sobre amor fraternal. arreKendimento. Kerdo. comKreenso ou temas correlatos. usando. naturalmente. o tWtulo correto. Kara Nue atra#!s da KregaLo. a &8(EU3. a congregaLo ou. Kelo menos. as Kartes en#ol#idas. seQam tocadas Kelo E6P;(&T) 63'T). e Kossam resol#er o Kroblema. Nue com toda a certeSa. traS KreQuWSos esKirituais. Nuer seQam. Kessoais ou eclesisticos. Zs #eSes um e#ento ou uma notWcia local. estadual. nacional ou internacional. Kode ser usado HaI. Kelo menos como uma ilustraLo Kara um sermo. *m e#ento denominacional tamb!m Kode ser usado Kara a KreKaraLo e entrega de um sermo. etc.. etc.. etc. Por fim. no Ma#endo nenMum indWcio aKarente. no M o Nue temer. Q Nue. com toda a certeSa DE*6 iluminar o Kregador. sobre o Nue Kregar. /uando o Kregador ! con#idado a Kregar em outra &8(EU3 ou congregaLo. da Nual no conMece sua #ida. e no lMe for dado o assunto sobre o Nual Kregar ! bom. em Krimeiro lugar. faSer algumas in#estigaLOes. Kor!m. muito sutis. a fim de no desKertar susKeitas. se Kor#entura. no descobrir nada. a confianLa em DE*6 M de ser colocada em aLo. o Nual. com toda a certeSa acomKanMa o Kregador orientandoEo sobre o Nue de#er Kregar. Portanto. nada de K_nico. a tranN\ilidade Quntamente com a confianLa em DE*6. com toda a certeSa contribuiro Kara o bom desemKenMo do irmo. tanto Kara a descoberta do Nue Kregar. Nuanto Kara o KreKaro e entrega do sermo. /ue DE*6 o abenLoe. meu irmo na anunciaLo da sua 63'T3 e &'F32;9E2 P3239(3. >II. CUIDADOS IMPORTANTES% 0UE O PREGADOR DE<E TER ANTES DE C2EGAR AO PGLPITO. ) Kregador de#e ter alguns cuidados. na sua #ida de Kregador. #eQamos algunsR $=. Dentro do KossW#el. KreKarar sua mensagem com antecedTncia. $?. Manter um arNui#o de sermOes Krontos. tanto os Q Kregados. como os Nue ainda no o foram. $%. Manter. tamb!m. um arNui#o de sermOes em KreKaro.

$-. 3notar em cada esboLo de cada sermo Kregado ou numa relaLo seKarada. a localidade. a &8(EU3 e a data em Nue o sermo foi Kregado. e#itando. dessa forma a reKetiLo KreciKitada. desnecessria e KreQudicial do mesmo sermo. na mesma &8(EU3. em datas muito KrPXimas. $5. &gualmente. marcar em cada ilustraLo ou numa relaLo em seKarado. a data. a localidade e a &8(EU3 na Nual a mesma foi usada. Kara Nue no MaQa reKetiLo da mesma ilustraLo. em data. muito KrPXima. Este cuidado ! muito imKortante. #isto Nue. como Q #imos. a mesma ilustraLo. Kode ser usada em #rios sermOes. $:. ) mesmo cuidado de#e ser obser#ado em relaLo aos recortes de Qornais e ou re#istas. $<. Zs #eSes de#ido V ineXKeriTncia do Kregador. V imKort_ncia da mensagem. ou ao local onde o sermo ser Kregado. Kode acontecer do Kregador ficar tenso. ansioso ou ner#oso. antes de iniciar o sermo. 'este caso. Kara ameniSar tais Kroblemas. ! de muita eficcia. o Kregador faSer alguns eXercWcios de relaXamento Kara ali#iar a tenso. a ansiedade ou o ner#oso Nue o Kossa dominar em tais ocasiOes. >III. CUIDADOS IMPORTANTES 0UE O PREGADOR DE<E OBSER<AR AO APRESENTAR:SE EM PGBICO% PARA PREGAR. $=. Dentro do KossW#el. usar indumentria sPbria. $?. *sar linguagem adeNuada[ se usar alguma gWria. a#isar anteciKadamente. $%. 6er comedido. Nuanto ao temKo. ou seQa. no ser demasiadamente curto. nem demasiadamente longo. na transmisso da mensagem de DE*6. *m bom sermo. Kode muito bem ser KreKarado Kara ser aKresentado ao KJblico. mais ou menos. entre ?5 e -5 minutos. Por!m. ! bom ter o costume de no estar aNu!m. ou ir al!m disso. KrinciKalmente se o Kregador Krega muitas #eSes na mesma &8(EU3. tal como um Kastor local. $-. Uamais esNuecer de le#ar o esboLo do sermo. Kois o mesmo o aQudar a manterEse no rumo certo. bem como. de acordo com o Nue foi KreKarado com antecedTncia. 1 um cuidado de suma imKort_ncia. o Nual. de#e ser. semKre. le#ado em consideraLo. Nuanto ao esboLo do sermo. ) esboLo. geralmente. ! escrito numa folMa de KaKel. Kor isso Kode ser. facilmente. le#ada Kor uma le#e brisa ou Kor uma bre#e lufada de #ento. Por isso. ! bom o Kregador estar Kre#enido contra esse tiKo de acidente. le#ando consigo um cliKe ou algum outro acessPrio KrPKrio. Kara Krender o esboLo a alguma coisa mais segura. Este ! um cuidado muito simKles. mas muito Jtil. Kois e#itaR 3. 3 Kerda do roteiro do sermo. B. DeKendendo do KJblico Kresente. at!. a Milaridade. $5. 'o falar na Krimeira Kessoa do singular. Kara Nue no MaQa demonstraLo de orgulMo. KrinciKalmente. Nuando do relato da realiSaLo de algum fato notPrio. 'este caso ! muito melMor falar na Krimeira Kessoa do Klural HnPsI dignificando. assim. aNueles Nue so ou se consideram. seus colaboradores.

$:. Uamais insinuar acusaLOes usando a segunda Kessoa. Nuer seQa. do singular ou do Klural. Q Nue isto Kode causar m imKresso no auditPrio. #isto Nue. este Kode no aceitar tais insinuaLOes de bom grado. KrinciKalmente. se conMecer. suficientemente. o Kregador e Qulgar Nue o mesmo tamb!m de#eria estar incluWdo entre o gruKo dos acusados. Por isso. Ma#endo necessidade de insinuar alguma acusaLo ! melMor faSTEla na Krimeira Kessoa do Klural HnPsI. colocandoEse. assim. no mesmo nW#el do auditPrio. Kor isso mesmo. tamb!m al#o da acusaLo. $< Uamais acusar ningu!m em Karticular. famWlia. categoria Krofissional. corKoraLo. etc.. seQa ela Nuem ou Nual for. 6e isto acontecer Kodero surgir gra#es Kroblemas. at! de cunMo legal. eXigindo Kro#as da acusaLo. $B E#itar olMar Kara um Konto fiXo e. muito menos. Kara uma sP Kessoa Kresente do auditPrio. KrinciKalmente. se esta for do seXo oKosto. fato este Nue. Nuando acontece. Kode causar malEestar. KrinciKalmente. na Kessoa Nue est sendo fitada. ) certo ! Kassear o olMar Kor todo o auditPrio. sem fitar Kor muito temKo. nenMum Konto fiXo ou o olMar de Nuem Nuer Nue seQa. $> )utro cuidado a considerar ! a mo#imentaLo do Kregador. 3. ) Kregador no de#e Kermanecer eXttico. ou seQa. Karado no KJlKito. B. ) Kregador Kode e de#e faSer gestos. os Nuais. Nuando bem feitos Kodem aQudar o auditPrio a entender com mais facilidade o Nue est sendo Kregado. Por!m. os gestos de#em ser comedidos. a fim de Nue. o Kregador no seQa considerado um esKetculo em si mesmo. de#ido aos seus gestos. =$. E#itar colocar as mos nos bolsos. KrinciKalmente. no caso dos irmos. nos bolsos das calLas. fato este Nue Kode dar a imKresso de Nue o Kregador est inibido. ou no est dando muita imKort_ncia V tarefa Nue est eXecutando. >I<. AS POSSIBILIDADES DO PREGADOR DA PALA<RA DE DEUS. Com a aKlicaLo das liLOes deste manual. o Kregador C(&6T,) tem inJmeras Kossibilidades Kara entregar sermOes bem KreKarados. Kois a B;B2&3 638(3D3. Nue ! a base indisKens#el Kara todo o sermo C(&6T,) ! um manancial inesgot#el de iluminaLo. Kara todos os Kregadores C(&6T,)6 do mundo inteiro. e de todas as !Kocas. desde Nue foi iniciada a sua comKilaLo. DE*6. Nue ! o autor da B;B2&3 638(3D3. Qamais abandonar um filMo seu Nue se KroKonMa estudEla e transmitiEla. Nuer seQa a Kessoas Q sal#as. ou a Kessoas ainda no sal#as Kor UE6*6 C(&6T). Portanto. nada de des_nimo ou K_nico. ao in#!s disso. oraLo. estudo. deKendTncia de DE*6. mente aberta Kara a iluminaLo D&9&'3. disKosiLo. entrega de temKo Kara o KreKaro do sermo e coragem Kara transmitir ao Ko#o o Nue DE*6 orientar e determinar. Kara Monra e glPria do 6E* ')ME. CONCLUSO.

Encerramos esta mat!ria. M3'*32 B76&C) D) P(E83D)( C(&6T,) HMomil!ticaI. a Nual est colocado V disKosiLo dos irmos Nue se interessarem em aKrimorar suas Mabilidades como Kregadores da P3239(3 DE DE*6. (econMecemos Nue o mesmo ! reduSido. #isto Nue. M materiais muito mais eXtensos e Krofundos. relati#os V KregaLo C(&6T, HMomil!ticaI. al!m de Ma#er enfoNues. um tanto Nuanto diferentes. referentes Vs Kartes do sermo. Kor!m. a nosso #er. o Nue est eXKosto neste manual cont!m o essencial Kara melMorar o desemKenMo do Kregador da P3239(3 DE DE*6 Nue no tem. ou no te#e. acesso a material mais comKleto. 'osso deseQo ! Nue os irmos Nue estudaram este manual. tenMam recebido subsWdios suficientes. MaQam crescido e o aKliNuem. tanto Kara o KreKaro. Nuanto Kara entrega da mensagem de DE*6 Nuando. Kara isto. forem solicitados. /ue DE*6 abenLoe todos os mensageiros da sua 63'T3 P3239(3. a Nual. tem contribuWdo e com certeSa continuar contribuindo. Kara o crescimento esKiritual dos filMos de DE*6. bem como Kara Nue muitos no sal#os descubram a forma de alcanLarem a MARA<IL2OSA SAL<A/O ETERNA. BIBLIOGRADIA.
F6. BBLIA SAGRADA. TraduLo. 3lmeida. Uoo Ferreira de. EdiLo corrigida e re#isada fiel ao teXto original. 6ociedade BWblica Trinitariana do Brasil. =.>>-. =.>>5. 6o Paulo. 6P. Brasil. F4. CONCISO DICIONRIO DE TEOLOGIA CRIST. Ericbson. Millard U. U*E(P. =>>=. (io de Uaneiro. (U. Brasil. F8. 2OMIL1TICA. 'o#as EdiLOes 2Wderes E#ang!licos. =>B?. 6o Paulo. 6P. Brasil. F;. 2OMIL1TICA% A ARTE DE PREGAR O E<ANGEL2O. 6il#a. PlWnio Moreira da. 6ociedade 2iterria e (eligiosa 3BEC3(. ?a EdiLo. =>B?. Mogi das CruSes. 6o Paulo. 6P. Brasil. F7. MINIDICIONRIO AUR1LIO. Ferreira. 3ur!lio BuarNue de 1olanda. Editora 'o#a Fronteira. =a ediLo. :a imKresso. (io de Uaneiro. (U. Brasil.