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MARCO TERICO INTRODUCCIN La presente investigacin se refiere al tema de los vicios lingsticos, que se pueden definir como la expresin

de todos los defectos y atentados que se comenten contra la pureza de la lengua. Las faltas del lenguaje son los errores que se cometen al emplear una lengua. Sin embargo, hay que advertir que, por lo comn, cuando se habla de errores, faltas o incorrecciones, se usa el criterio tradicional normativo, es decir, la adecuacin a la lengua culta, y especialmente, a la lengua escrita. Por tanto, lo que es falta en una variedad o nivel de la lengua puede no serlo en otra. La caracterstica principal de estos de vicios de la lengua es su utilizacin frecuente en la sociedad, ya que muchos adolescentes y jvenes no estn bien preparados e informados sobre el uso correcto de la lengua; o en su entorno nunca se habl correctamente. En la investigacin se presenta los diversos tipos de vicios lingsticos que usamos da a da; adems se determina cules son los ms usados por los estudiantes de educacin bsica regular y as inculcar el uso correcto del lenguaje. Para obtener la informacin necesario se realiz una encuesta a 40 estudiantes de diversas instituciones educativas. Y, para complementar el informe, se ha adjuntado en los anexos algunos artculos periodsticos donde hay vicios del lenguaje en su redaccin. Las autoras.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En qu medida la utilizacin de los vicios del lenguaje afecta el habla de los jvenes estudiantes? OBJETIVOS. A) General: Brindar informacin y determinar los vicios del lenguaje ms usados por los adolescentes. B) Especficos: Brindar informacin sobre los vicios del lenguaje. Determinar los vicios del lenguaje ms frecuentes en los estudiantes de educacin bsica regular. Inculcar el uso correcto del lenguaje en los jvenes estudiantes, evitando los vicios en el habla. JUSTIFICACIN Al darnos cuenta que muchas personas a nuestro alrededor carecen de recursos lingsticos y utilizan los vicios del lenguaje para comunicarse, hemos considerado una necesidad informar a la poblacin para que se evite su uso. Por otro lado, la problemtica de estos vicios es que cada vez su uso se vuelve ms comn y desplaza a las palabras o expresiones correctas del habla culta, produciendo que el habla popular gane ms terreno. Sin embargo el dao no est hecho y esto puede ser evitado si se crea conciencia colectiva para que la gente pueda volver a emplear las formas debidas del lenguaje, como manifestando un inters por la lectura en nios y jvenes.

Vicios Frecuentes Entendemos por vicios de expresin todos los defectos y atentados que se comenten contra la pureza de la lengua o contra la correccin idiomtica. Barbarismos: El barbarismo es un vicio de diccin, que consisten una defectuosa escritura y pronunciacin de palabra o en el empleo de vocablos impropios. Solecismos: Es un vicio que se conoce contra la concordancia o construccin de las frases o conjuntos de palabras, a diferencia del barbarismo, que solo afecta a la palabra aislada. Cacofona: Es el vicio que consiste en el encuentro o repeticin de las mismas palabras o letras que producen un sonido desagradable. Anfibologa: consiste en el doble sentido que se da a una palabra o clusula. Quesmo y dequesmo: se le llama al uso excesivo o incorrecto del que y de que. Las preposiciones: consiste en usas incorrectamente determinadas preposiciones como a, en , por y de. El Gerundio: El empleo incorrecto se da sobre todo cuando designa una accin posterior a la del verbo principal Errores por irregularidad verbal: consiste en la mala conjugacin de los verbos irregulares. La redundancia: Consiste en el empleo de palabras cuyo significado est contenido en la voz principal de la expresin.

MARCO METODOLGICO De acuerdo a las caractersticas y objeto del presente estudio, este es de tipo descriptivo. En el estudio se miden conceptos, se recolectan datos y se identifican los vicios del lenguaje ms comunes en los estudiantes de educacin bsica regular, utilizando informacin sistemtica con el fin de realizar una evaluacin del problema. a) Poblacin La poblacin de esta investigacin estar conformada por los estudiantes de educacin bsica regular. b) Muestra Para efectos de recoleccin de informacin se tomar la muestra de 40 estudiantes. CONCLUSIONES La gran mayora de los estudiantes de educacin secundaria en su expresin oral hacen uso de los vicios del lenguaje, sin que ellos se percaten de esto. Los vicios ms frecuentes usados por los adolescentes son: El uso incorrecto de determinadas preposiciones (a, en, por, de) en algunas frases. La escasez de recursos idiomticos para expresar con fluidez y elegancia. El exceso uso del qu y de que Los solecismos, que van contra la concordancia y construccin de las oraciones.

RECOMENDACIONES Conocer los vicios de la lengua para evitar su uso. Mejorar su nivel cultural mediante la lectura de libro, ya que favorece su desarrollo profesional futuro. Corregir y mejorar los vicios de la lengua que usamos frecuentemente, al redactar textos, o formular nuestras ideas.

Autoras: Carrera Garca, Katherine Gutirrez Varas, Sandra Leiva Castro , Geraldine Monzn Bellodas, Silvia Ordoez Acevedo, Melisa Rodas Ramrez , Rosario
Trujillo 2010

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