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Provas do nível intermediário do concurso para Técnico Administrativo do IFPI
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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ (IFPI

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Aplicação: 20/09/2009 Duração da prova: 04 (quatro) horas

ASSISTENTE DE ALUNOS
INSTRUÇÕES:
• O candidato receberá do fiscal: o Um caderno de questões contendo 50 (cinquenta) questões objetivas de múltipla escolha com cinco (05) alternativas e uma única correta; o Após 1 (uma) hora, um cartão de respostas personalizado; É responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome do cargo informado nesta capa de prova corresponde ao nome do cargo informado no ato da inscrição; Ao início da prova, verifique, no caderno de questões, se a quantidade e a numeração das questões estão corretas; Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer essa prova. Faça-a com tranquilidade, mas controle o seu tempo. Esse tempo inclui a marcação do cartão de respostas; Não será permitido ao candidato copiar os assinalamentos feitos no cartão de respostas; Somente será permitido ao candidato retirar-se da sala de prova após 01 (uma) hora do seu início; O caderno de questões (provas) só poderá ser levado pelo candidato quando faltarem 30 (trinta) minutos para o término da prova; O cartão de respostas NÃO poderá ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas; A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica preta (preferencialmente) ou azul, o espaço a ela correspondente, conforme exemplo a seguir:

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Os três (03) últimos candidatos de cada sala somente poderão retirar-se do local simultaneamente; Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do fiscal de sala.

LÍNGUA PORTUGUESA

Texto JEITO DE SER Martha Medeiros 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Existe uma coisa difícil de ser ensinada e que, talvez por isso esteja cada vez mais rara: a elegância do comportamento. É um dom que vai muito além do uso correto dos talheres e que abrange bem mais do que dizer um simples obrigado diante de uma gentileza. É a elegância que nos acompanha da primeira hora da manhã até a hora de dormir e que se manifesta nas situações mais prosaicas, quando não há festa alguma nem fotógrafos por perto. É uma elegância desobrigada. É possível detectá-la nas pessoas que elogiam mais do que criticam. Nas pessoas que escutam mais do que falam. E quando falam, passam longe da fofoca, das pequenas maldades ampliadas no boca a boca. É possível detectá-la nas pessoas que não usam um tom superior de voz ao se dirigir a frentistas. Nas pessoas que evitam assuntos constrangedores porque não sentem prazer em humilhar os outros. É possível detectá-la em pessoas pontuais. Elegante é quem demonstra interesse por assuntos que desconhece, é quem presenteia fora das datas festivas, é quem cumpre o que promete e, ao receber uma ligação, não recomenda à secretária que pergunte antes quem está falando e só depois manda dizer se está ou não está. Oferecer flores é sempre elegante. É elegante não ficar espaçoso demais. É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro. É muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais. É elegante retribuir carinho e solidariedade. Sobrenome, jóias e nariz empinado não substituem a elegância do gesto. Não há livro que ensine alguém a ter uma visão generosa do mundo, a estar nele de uma forma não arrogante. Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da

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observação, mas tentar imitá-la é improdutivo. A saída é desenvolver em si mesmo a arte de conviver, que independe de status social: é só pedir licencinha para o nosso lado brucutu, que acha que com amigo não tem que ter estas frescuras. Se os amigos não merecem uma certa cordialidade, os inimigos é que não irão desfrutá-la. Educação enferruja por falta de uso. E, detalhe: não é frescura.

1) De acordo com o texto, a elegância: (A) é o comportamento que se adquire pelos ensinamentos da escola (B) é capturada apenas através da observação (C) é determinada pelo status social (D) faz parte da natureza contraditória do homem (E) é um dom que se reflete no comportamento civilizado e ético 2) Os sufixos inho\inha nem sempre denotam diminutivo. Na palavra licencinha (linha 54), o sufixo inha denota: (A) arrogância (B) menosprezo (C) ironia (D) gentileza (E) afetividade 3) As palavras elegância e possível são acentuadas pela mesma razão de: (A) mártir e difícil (B) água e afável (C) colônia e caráter (D) máxima e disponível (E) tendência e terráqueo 4) A palavra brucutu (linha 54), pode ser substituída, sem alteração de sentido por: (A) sem caráter (B) falso, desleal (C) grosseiro, não civilizado (D) fofoqueiro, bisbilhoteiro (E) maldoso, malicioso

5) Na frase, “É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro” (linhas 38 a 40), o verbo mudar tem o sentido de modificar, transformar. Em outros contextos, porém, pode assumir significados diferentes. Assinale a alternativa em que esse verbo apresenta um significado diferente do que foi empregado na frase acima: (A) ele foi obrigado a mudar de cidade (B) daqui para frente tudo vai mudar (C) só a educação pode mudar uma sociedade (D) é bom mudar seu visual (E) uma simples palavra pode mudar uma opinião 6) Assinale a alternativa que contenha uma palavra empregada em sentido conotativo: (A) os inimigos é que não irão desfrutá-la (B) é possível detectá-la em pessoas pontuais (C) é elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro (D) educação enferruja por falta de uso (E) é muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais 7) Assinale a alternativa que apresentem palavras formadas pelo mesmo processo de formação das palavras desobrigada e delicadeza: (A) demonstra e presenteia (B) constrangedores e solidariedade (C) desconhece e retribuir (D) elegância e gentileza (E) independe e licencinha 8) Morfologicamente, as palavras difícil (linha 1) e uso (linha 5) são classificadas, respectivamente, como: (A) adjetivo e verbo (B) adjetivo e substantivo (C) substantivo e verbo (D) adjetivo e advérbio (E) substantivo e advérbio 9) Na frase “Oferecer flores é sempre elegante” (linhas 36 e 37), se colocássemos o verbo no futuro do presente, teríamos: (A) oferecer flores seria sempre elegante (B) oferecer flores foi sempre elegante (C) oferecer flores era sempre elegante (D) oferecer flores será sempre elegante (E) oferecer flores ia ser sempre elegante

10) Observe a frase: “Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, mas tentar imitá-la é improdutivo” (linhas 48 a 51). Assinale a alternativa em que a conjunção mas está corretamente substituída: (A) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, entretanto tentar imitá-la é improdutivo (B) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, portanto tentar imitá-la é improdutivo (C) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação e tentar imitá-la é improdutivo (D) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, sendo que tentar imitá-la é improdutivo (E) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, ainda que tentar imitá-la seja improdutivo

NOÇÕES DE NFORMÁTICA
11) Sobre o menu de “Favoritos” do Mozilla Firefox 3.5, pode-se afirmar que ele serve para: (A) armazenar a lista dos últimos sites acessados (B) definir os únicos sites que podem ser abertos no computador (C) criar links para os sites pelos quais os usuários têm interesse (D) pesquisar os últimos arquivos acessados no computador (E) apagar a lista de sites visitados pelo usuário 12) No Microsoft Word 2007 possui uma ferramenta de realce, cujo ícone é função dessa ferramenta é: . A

(A) alterar a cor da fonte de um texto selecionado (B) desenhar uma caixa de texto com fundo amarelo (C) copiar o texto selecionado (D) desenhar uma figura geométrica no documento (E) servir como uma caneta de marca-texto para chamar a atenção para a parte de um texto do documento

13) Utilizando a ferramenta Calc do BrOffice e dadas as células: A1 = 3, B1 = 6 e C1 = 2 (conforme figura abaixo), o valor resultante na célula D1, que contém a fórmula: = (A1*2)^2/B1+C1, será:

17) Em 3 MB (Megabytes) de memória, existem: (A) 2000 bytes (B) 3000 bytes (C) 3072 bytes (D) 3100 bytes (E) 2024 bytes 18) O programa malicioso que age entrando no computador e liberando uma porta para uma possível invasão pode ser chamado de: (A) Vírus de Macro (B) Antivírus (C) Firewall (D) Skype (E) Trojan Horse 19) Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Impress, ferramenta de apresentação de slides do BrOffice: (A) o atalho F6 ativa a apresentação de slides (B) é possível exportar uma apresentação para o formato PDF (C) pode-se inserir marcadores e numeração a partir do menu Formatar (D) é possível inserir tabelas no slide a partir do caminho Inserir > Tabela (E) a extensão padrão de um arquivo salvo no Impress é ODP 20) Assinale a alternativa INCORRETA sobre a memória do computador: (A) a memória principal do computador armazena temporariamente as informações (B) a memória RAM (Random Access Memory) é também conhecida como memória secundária (C) Kilobyte, Megabyte e Gigabyte são exemplos de unidades de medidas de tamanho de memória (D) a memória ROM (Read Only Memory) é um tipo de memória que permite apenas a leitura (E) a memória RAM (Random Access Memory) permite leitura e escrita

(A) 8 (B) 10 (C) 9 (D) 6 (E) 5 14) Para alterar a senha de um usuário no sistema operacional Linux, é utilizado o comando: (A) pwd (B) cp (C) mv (D) passwd (E) ls 15) A tecla Windows, acionada em conjunto com a tecla “E”, executa, no Windows XP, o comando de: (A) abrir o Windows Media Player (B) ativar o Windows Explorer (C) pesquisar (D) ativar o Windows Update (E) executar 16) Considerando o Writer, processador de texto do BrOffice, a combinação de teclas que seleciona todo o texto de um documento é: (A) CTRL+T (B) CTRL+B (C) ALT+T (D) CTRL+A (E) SHIFT+T

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Com base na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) nº. 9394/96, responda às questões 21 e 22. 21) Conforme o Título I - Da Educação: I A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem apenas na vida familiar, na convivência humana e no trabalho II A LDB normatiza a educação escolar que acontece, predominantemente, por meio da aprendizagem, em instituições públicas e privadas III A educação escolar não deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social Assinale a alternativa correta: (A) as afirmativas I, II e III estão erradas (B) apenas a afirmativa I está certa (C) as afirmativas I e II estão certas (D) apenas a afirmativa III está certa (E) as afirmativas I, II e III estão certas 22) Analise as afirmativas: I A educação, dever da família e da escola, inspirada nos princípios de gratuidade e valorização do profissional da educação, tem por finalidade o respeito à liberdade e apreço à tolerância II O acesso ao ensino fundamental é direito privado e público, podendo qualquer cidadão e grupo de cidadãos acionar o poder público para exigi-lo III A educação escolar compõe-se de educação básica e educação superior Assinale a alternativa correta: (A) apenas a afirmativa I está certa (B) apenas a afirmativa III está certa (C) apenas a afirmativa II está certa (D) as afirmativas I, II e III estão certas (E) as afirmativas II e III estão certas 23) Conforme o Decreto nº. 5154 de 23/07/2004, é INCORRETO afirmar que: (A) a educação profissional observará a premissa da organização, por áreas profissionais, em função da estrutura sócio-ocupacional e tecnológica

(B) os cursos de educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação organizar-se-ão de acordo com as diretrizes curriculares nacionais definidas pelo Conselho Nacional de Educação (C) a obtenção do diploma de técnico de nível médio somente ocorrerá quando o aluno concluir seus estudos de educação profissional técnica de nível médio e de ensino médio (D) a articulação entre a educação profissional técnica de nível médio e o ensino médio dar-se-á somente de forma integrada e subsequente (E) a educação profissional será desenvolvida por meio de cursos e programas de: formação inicial e continuada de trabalhadores, educação profissional técnica de nível médio e educação profissional tecnológica de graduação e pósgraduação 24) A educação profissional terá como premissas, de acordo com a regulamentação constante no Decreto nº. 5154/2004: (A) a organização, por áreas profissionais, em função da estrutura sócio-ocupacional e tecnológica e a formação inicial e continuada de trabalhadores (B) a organização, por áreas profissionais, em função da estrutura sócio-ocupacional e tecnológica e a articulação de esforços das áreas da educação, do trabalho e emprego, e da ciência e tecnologia (C) a articulação de esforços das áreas da educação, do trabalho e emprego, e da ciência e tecnologia, como também a formação inicial e continuada de trabalhadores (D) a educação profissional técnica de nível médio e a educação profissional tecnológica de graduação e de pós-graduação (E) a organização por áreas e a educação profissional técnica de nível médio 25) As relações humanas no trabalho devem seguir os princípios da: I Cordialidade, impessoalidade e respeito às diferenças II Respeito à diversidade e capacitação profissional constante III Procrastinação, impessoalidade e respeito à hierarquia (A) somente a II está correta (B) somente a III está correta (C) somente a I está correta (D) I e II estão corretas (E) todas estão corretas

26) Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente: (A) o direito à liberdade compreende vários aspectos, tais como: a opinião e expressão; a crença e o culto religioso; a brincadeira, a prática de esportes e diversão, dentre outros (B) o direito ao respeito consiste em velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano e violento (C) a perda e a suspensão do pátrio poder será determinada pelo Conselho Tutelar (D) o reconhecimento do estado de filiação é direito personalíssimo, disponível e imprescritível (E) a falta ou a carência de recursos materiais constitui motivo suficiente para a perda ou suspensão do pátrio poder. 27) O Estatuto da Criança e do Adolescente prevê para o adolescente o direito à profissionalização e à proteção no trabalho, observados os aspectos: (A) capacitação profissional contínua e respeito às diferenças de sexo, etnia e religião (B) caráter educativo e capacitação profissional adequada às demandas sociais do país (C) respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento e às exigências pedagógicas relativas ao desenvolvimento sócio-afetivo (D) capacitação profissional para o trabalho e remuneração compatível com a jornada de trabalho (E) respeito à condição peculiar de pessoa em desenvolvimento e a capacitação profissional adequada ao mercado de trabalho 28) São atribuições do Conselho Tutelar de acordo com o ECA-1990: I Atender às crianças e adolescentes que tiverem seus direitos, constantes no ECA, ameaçados ou violados II Expedir notificações III Representar o Ministério Público, para efeito das ações de perda e suspensão do pátrio poder (A) todas estão corretas (B) todas estão erradas (C) apenas I e II estão corretas (D) apenas III está correta (E) apenas II e III estão corretas

29) Uma das finalidades do Ensino Médio, conforme a LDB Nº. 9394/96, consiste na: (A) compreensão dos fundamentos dos sistemas de ensino, relacionando-os com a teoria e a prática no ensino (B) compreensão dos fundamentos científicotecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina (C) preparação do currículo com enfoque na permanência escolar, no respeito humano e nos processos produtivos (D) consolidação e o aprofundamento da preparação intermediária para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo (E) responsabilidade da União, dos Estados e Municípios em promover uma educação de qualidade 30) No que concerne à educação profissional, a LDB Nº. 9394/96 prevê: (A) sistemas supletivos para conclusão do Ensino Fundamental (B) a pesquisa e a investigação cientifica no desenvolvimento do entendimento do homem (C) articulação com o ensino regular ou com diferentes estratégias de educação continuada (D) o acesso à difusão da cultura e à tecnologia robótica (E) a formação de diplomados nas diferentes áreas do conhecimento 31) O dever do Estado com a educação será efetivado mediante garantia de: (A) atendimento ao educando com programas complementares (B) atendimento em universidades públicas e privadas para concludentes do Ensino Médio advindos de escolas públicas (C) pesquisa e extensão nas universidades públicas (D) autonomia didático-pedagógica para as escolas de Ensino Médio (E) oferta do ensino noturno regular, adequado às condições do educando

32) Assinale a alternativa INCORRETA: (A) os municípios atuarão prioritariamente no ensino fundamental e na educação infantil (B) a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime suplementar, seus sistemas de ensino (C) o ensino é livre à iniciativa privada, atendida as condições de cumprimento das normas gerais da educação nacional, autorização e avaliação da qualidade pelo Poder Público (D) as Universidades gozam de autonomia didático-cientifica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial (E) o respeito à liberdade e o apreço à tolerância será um dos princípios do ensino 33) De acordo com a Constituição Federal de 1988, a educação está incluída entre os direitos: (A) sociais (B) governamentais (C) globais (D) universais (E) institucionais 34) A Declaração Universal dos Direitos Humanos afirma que a educação, o ensino elementar e o ensino técnico profissional devem ser, respectivamente: (A) paga, facultativo, localizado (B) gratuita, facultativo, generalizado (C) gratuita, obrigatório, generalizado (D) privada, público, individualizado (E) gratuita, obrigatório, individualizado 35) Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente, são direitos assegurados a estes, EXCETO: (A) igualdade de condições para acesso e permanência na escola (B) direito de ser respeitado por seus educadores (C) direito de organização e participação em entidades estudantis (D) direito à prática de atividades insalubres após os 14 anos (E) acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência

36) Referente ao conceito Humanas, pode-se dizer que:

de

Relações

(A) é uma atitude de consideração aos entes queridos (B) é o relacionamento entre duas pessoas na qual apenas uma precisa cultivar a atenção da outra (C) é a relação na qual está ausente o respeito entre as pessoas, havendo assim um clima de ressentimento (D) entende-se por relações humanas uma atitude de respeito às pessoas, que deve ser adotada no início e ao longo dos relacionamentos entre elas (E) é o encontro de duas pessoas ou mais, em que a personalidade de cada uma é substituída pela personalidade do outro que lhe é superior 37) Podemos classificar as formas de interação social em três grupos. Assinale a resposta correta: (A) a cooperação, a oposição e o ajustamento (B) a observação, a cooperação e o enquadramento (C) a oposição, a observação e a competição (D) a aversão, o ajustamento e a observação (E) a acomodação, o ajustamento e a oposição 38) O artigo I da Declaração Universal dos Direitos Humanos estabelece que: (A) todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de desigualdade (B) todas as pessoas nascem livres, iguais com direitos e deveres e devem agir em relação umas às outras com espírito de solidariedade (C) todas as pessoas são livres, iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão, emoção e consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de liberdade (D) todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de fraternidade (E) todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de fraternidade

39) É concedido à infância e à maternidade o direito aos cuidados e assistência especiais. Esse direito é destinado às(aos): (A) crianças nascidas de uma relação legalizada (B) crianças fruto de relações extraconjugais (C) filhos de pais nascidos e criados no Brasil (D) filhos de pais separados legalmente (E) crianças nascidas dentro ou fora do matrimônio 40) O direito à educação é universal. Ela será gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais. Essa instrução deverá promover: (A) a compreensão, a tolerância e a amizade entre todas as nações e grupos raciais ou religiosos, e coadjuvará as atividades das Nações Unidas em prol da manutenção da paz (B) o conhecimento da língua materna e das artes (C) o acesso à cultura, às artes e às ciências de um determinado grupo racial ou religioso (D) o conhecimento do cálculo, da língua materna, das artes e da cultura do seu país (E) a tolerância e a amizade entre algumas nações e grupos raciais ou religiosos 41) Analise as alternativas abaixo. A ciência, as artes e a cultura estão presentes na legislação universal como um direito de todos os seres humanos. Esse direito diz respeito à: I Livre participação na vida cultural da comunidade, ao fruir das artes e à participação no processo científico e nos seus benefícios II Produção científica através de plágios e cópias III Proteção dos interesses morais e materiais decorrentes de qualquer produção científica, literária ou artística da qual seja autor IV Proteção científica ou artística mesmo quando não seja de sua autoria Assinale a alternativa correta: (A) as afirmativas I e III são verdadeiras (B) as afirmativas I e II são falsas (C) as afirmativas I, II e III são verdadeiras (D) apenas a afirmativa III é verdadeira (E) apenas a afirmativa IV é verdadeira

42) Para o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), haverá prioridade em atendimento às crianças e adolescentes. Assinale o item que NÃO corresponde a uma prioridade: (A) primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias (B) destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção à infância e à juventude (C) posposição na formulação e na execução das políticas sociais públicas (D) precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública (E) preferência na formulação e na execução das políticas sociais públicas 43) São critérios para adoção: I Ser maior de vinte e um anos, independentemente de estado civil II Ser irmão do adotando III O adotante deverá ser, pelo menos, dezesseis anos mais velho do que o adotando IV A adoção poderá ser deferida ao adotante que, após inequívoca manifestação de vontade, vier a falecer no curso do procedimento, antes de prolatada a sentença V Ser ascendente do adotando Assinale a alternativa correta: (A) as afirmativas II, III e V são verdadeiras (B) as afirmativas I, III e IV são verdadeiras (C) as afirmativas I, III e V são verdadeiras (D) as afirmativas II e IV são verdadeiras (E) apenas a afirmativa IV é verdadeira 44) O Conselho Tutelar deverá ser informado através do dirigente de estabelecimento de ensino fundamental quando houver: (A) repetidas faltas justificadas, altos níveis de aprovação e evasão (B) maus-tratos envolvendo pais de alunos, separação dos pais de algum aluno e doença grave na família (C) maus-tratos envolvendo seus alunos, reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares e elevados níveis de repetência (D) uso de drogas pelos pais, recursos escassos em casa e reprovação escolar (E) faltas justificadas frequentemente, maustratos envolvendo seus alunos e altos índices de repetência

45) Existem alguns modelos de estratégias utilizados na prevenção do uso de drogas. Dentre estes, os modelos da educação para o conhecimento científico e o oferecimento de alternativas são bastante utilizados em ONGs e instituições de ensino. Essas estratégias se baseiam respectivamente em: (A) desenvolvimento interpessoal dos jovens, estimulando e valorizando a auto-estima (B) desenvolver competências mais gerais, tais como: lidar com a timidez e o desenvolvimento de amizades saudáveis (C) fornecer informações que enfatizam as consequências negativas do uso de drogas de modo dramático e o desenvolvimento de amizades saudáveis (D) utilização de atividades profissionalizantes e o fornecimento de informações que enfatizem o uso de drogas de forma dramática (E) propor o fornecimento de informações sobre drogas de modo imparcial e científico e a utilização de atividades profissionalizantes, esportivas, artísticas e culturais 46) O Art. 6º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação da Educação Nacional nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, diz que é dever dos pais ou responsáveis a matrícula dos menores no Ensino Fundamental. Essa obrigatoriedade se faz a partir dos: (A) 7 anos de idade (B) 6 anos de idade (C) 5 anos de idade (D) 8 anos de idade (E) 9 anos de idade 47) É obrigatório no currículo do Ensino Médio a inclusão do ensino de: (A) filosofia como disciplina obrigatória na primeira série (B) sociologia como disciplina obrigatória na terceira série (C) filosofia e a sociologia como disciplinas obrigatórias em todas as séries (D) filosofia como disciplina obrigatória e sociologia como facultativa em todas as séries (E) sociologia como disciplina obrigatória e filosofia como facultativa em todas as séries

48) A educação profissional médio é uma modalidade de pelo IFPI. Este ensino poderá de maneira articulada ou modalidade articulada poderá de maneira:

técnica de nível ensino oferecida ser desenvolvido subsequente. A ser desenvolvida

(A) integrada, oferecida a quem esteja cursando o ensino fundamental e concomitante para quem já concluiu o ensino fundamental (B) apenas concomitante para quem já concluiu o ensino médio (C) somente integrada para quem está cursando o ensino médio (D) integrada, oferecida somente a quem já tenha concluído o ensino fundamental; e concomitante, oferecida a quem ingresse no ensino médio ou já o esteja cursando (E) concomitante para quem possui apenas o ensino fundamental em conclusão 49) Conforme o que diz o § 2º do art. 210 da Constituição Federal, o Ensino Fundamental será ministrado em língua portuguesa, sendo assegurado às comunidades indígenas: (A) também a utilização de um tradutor de origem indígena durante as aulas (B) também a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem (C) aulas especiais traduzidas na língua materna do indígena que assim solicitar (D) a utilização de processos próprios de aprendizagem desde que em língua portuguesa (E) o uso da língua materna durante as aulas apenas em situações emergenciais

50) O Decreto 5.154/04, que regulamenta o § 2º do art. 36 e os arts. 39 a 41 da Lei nº 9.394, diz que a educação profissional observará as seguintes premissas: I Organização, por áreas profissionais, em função da estrutura sócio-ocupacional e tecnológica II Disposição por áreas profissionais, em função do mercado de trabalho III Orientação organizacional por profissões, tendo em vista o prosseguimento dos estudos e a aprovação no vestibular IV Articulação de esforços das áreas da educação, do trabalho e emprego, bem como da ciência e tecnologia Assinale a alternativa correta: (A) as afirmativas I e IV são verdadeiras (B) as afirmativas I e III são verdadeiras (C) as afirmativas I e II são verdadeiras (D) as afirmativas II e III são verdadeiras (E) apenas a afirmação IV é verdadeira

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ (IFPI)
Aplicação: 20/09/2009 Duração da prova: 04 (quatro) horas

ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO
INSTRUÇÕES:
• O candidato receberá do fiscal: o Um caderno de questões contendo 50 (cinquenta) questões objetivas de múltipla escolha com cinco (05) alternativas e uma única correta; o Após 1 (uma) hora, um cartão de respostas personalizado; É responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome do cargo informado nesta capa de prova corresponde ao nome do cargo informado no ato da inscrição; Ao início da prova, verifique, no caderno de questões, se a quantidade e a numeração das questões estão corretas; Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer essa prova. Faça-a com tranquilidade, mas controle o seu tempo. Esse tempo inclui a marcação do cartão de respostas; Não será permitido ao candidato copiar os assinalamentos feitos no cartão de respostas; Somente será permitido ao candidato retirar-se da sala de prova após 01 (uma) hora do seu início; O caderno de questões (provas) só poderá ser levado pelo candidato quando faltarem 30 (trinta) minutos para o término da prova; O cartão de respostas NÃO poderá ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas; A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica preta (preferencialmente) ou azul, o espaço a ela correspondente, conforme exemplo a seguir:

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Os três (03) últimos candidatos de cada sala somente poderão retirar-se do local simultaneamente; Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do fiscal de sala.

LÍNGUA PORTUGUESA

Texto JEITO DE SER Martha Medeiros 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Existe uma coisa difícil de ser ensinada e que, talvez por isso esteja cada vez mais rara: a elegância do comportamento. É um dom que vai muito além do uso correto dos talheres e que abrange bem mais do que dizer um simples obrigado diante de uma gentileza. É a elegância que nos acompanha da primeira hora da manhã até a hora de dormir e que se manifesta nas situações mais prosaicas, quando não há festa alguma nem fotógrafos por perto. É uma elegância desobrigada. É possível detectá-la nas pessoas que elogiam mais do que criticam. Nas pessoas que escutam mais do que falam. E quando falam, passam longe da fofoca, das pequenas maldades ampliadas no boca a boca. É possível detectá-la nas pessoas que não usam um tom superior de voz ao se dirigir a frentistas. Nas pessoas que evitam assuntos constrangedores porque não sentem prazer em humilhar os outros. É possível detectá-la em pessoas pontuais. Elegante é quem demonstra interesse por assuntos que desconhece, é quem presenteia fora das datas festivas, é quem cumpre o que promete e, ao receber uma ligação, não recomenda à secretária que pergunte antes quem está falando e só depois manda dizer se está ou não está. Oferecer flores é sempre elegante. É elegante não ficar espaçoso demais. É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro. É muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais. É elegante retribuir carinho e solidariedade. Sobrenome, jóias e nariz empinado não substituem a elegância do gesto. Não há livro que ensine alguém a ter uma visão generosa do mundo, a estar nele de uma forma não arrogante. Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da

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observação, mas tentar imitá-la é improdutivo. A saída é desenvolver em si mesmo a arte de conviver, que independe de status social: é só pedir licencinha para o nosso lado brucutu, que acha que com amigo não tem que ter estas frescuras. Se os amigos não merecem uma certa cordialidade, os inimigos é que não irão desfrutá-la. Educação enferruja por falta de uso. E, detalhe: não é frescura.

1) De acordo com o texto, a elegância: (A) é o comportamento que se adquire pelos ensinamentos da escola (B) é capturada apenas através da observação (C) é determinada pelo status social (D) faz parte da natureza contraditória do homem (E) é um dom que se reflete no comportamento civilizado e ético 2) Os sufixos inho\inha nem sempre denotam diminutivo. Na palavra licencinha (linha 54), o sufixo inha denota: (A) arrogância (B) menosprezo (C) ironia (D) gentileza (E) afetividade 3) As palavras elegância e possível são acentuadas pela mesma razão de: (A) mártir e difícil (B) água e afável (C) colônia e caráter (D) máxima e disponível (E) tendência e terráqueo 4) A palavra brucutu (linha 54), pode ser substituída, sem alteração de sentido por: (A) sem caráter (B) falso, desleal (C) grosseiro, não civilizado (D) fofoqueiro, bisbilhoteiro (E) maldoso, malicioso

5) Na frase, “É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro” (linhas 38 a 40), o verbo mudar tem o sentido de modificar, transformar. Em outros contextos, porém, pode assumir significados diferentes. Assinale a alternativa em que esse verbo apresenta um significado diferente do que foi empregado na frase acima: (A) ele foi obrigado a mudar de cidade (B) daqui para frente tudo vai mudar (C) só a educação pode mudar uma sociedade (D) é bom mudar seu visual (E) uma simples palavra pode mudar uma opinião 6) Assinale a alternativa que contenha uma palavra empregada em sentido conotativo: (A) os inimigos é que não irão desfrutá-la (B) é possível detectá-la em pessoas pontuais (C) é elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro (D) educação enferruja por falta de uso (E) é muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais 7) Assinale a alternativa que apresentem palavras formadas pelo mesmo processo de formação das palavras desobrigada e delicadeza: (A) demonstra e presenteia (B) constrangedores e solidariedade (C) desconhece e retribuir (D) elegância e gentileza (E) independe e licencinha 8) Morfologicamente, as palavras difícil (linha 1) e uso (linha 5) são classificadas, respectivamente, como: (A) adjetivo e verbo (B) adjetivo e substantivo (C) substantivo e verbo (D) adjetivo e advérbio (E) substantivo e advérbio 9) Na frase “Oferecer flores é sempre elegante” (linhas 36 e 37), se colocássemos o verbo no futuro do presente, teríamos: (A) oferecer flores seria sempre elegante (B) oferecer flores foi sempre elegante (C) oferecer flores era sempre elegante (D) oferecer flores será sempre elegante (E) oferecer flores ia ser sempre elegante

10) Observe a frase: “Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, mas tentar imitá-la é improdutivo” (linhas 48 a 51). Assinale a alternativa em que a conjunção mas está corretamente substituída: (A) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, entretanto tentar imitá-la é improdutivo (B) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, portanto tentar imitá-la é improdutivo (C) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação e tentar imitá-la é improdutivo (D) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, sendo que tentar imitá-la é improdutivo (E) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, ainda que tentar imitá-la seja improdutivo

NOÇÕES DE NFORMÁTICA
11) Sobre o menu de “Favoritos” do Mozilla Firefox 3.5, pode-se afirmar que ele serve para: (A) armazenar a lista dos últimos sites acessados (B) definir os únicos sites que podem ser abertos no computador (C) criar links para os sites pelos quais os usuários têm interesse (D) pesquisar os últimos arquivos acessados no computador (E) apagar a lista de sites visitados pelo usuário 12) No Microsoft Word 2007 possui uma ferramenta de realce, cujo ícone é função dessa ferramenta é: . A

(A) alterar a cor da fonte de um texto selecionado (B) desenhar uma caixa de texto com fundo amarelo (C) copiar o texto selecionado (D) desenhar uma figura geométrica no documento (E) servir como uma caneta de marca-texto para chamar a atenção para a parte de um texto do documento

13) Utilizando a ferramenta Calc do BrOffice e dadas as células: A1 = 3, B1 = 6 e C1 = 2 (conforme figura abaixo), o valor resultante na célula D1, que contém a fórmula: = (A1*2)^2/B1+C1, será:

17) Em 3 MB (Megabytes) de memória, existem: (A) 2000 bytes (B) 3000 bytes (C) 3072 bytes (D) 3100 bytes (E) 2024 bytes 18) O programa malicioso que age entrando no computador e liberando uma porta para uma possível invasão pode ser chamado de: (A) Vírus de Macro (B) Antivírus (C) Firewall (D) Skype (E) Trojan Horse 19) Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Impress, ferramenta de apresentação de slides do BrOffice: (A) o atalho F6 ativa a apresentação de slides (B) é possível exportar uma apresentação para o formato PDF (C) pode-se inserir marcadores e numeração a partir do menu Formatar (D) é possível inserir tabelas no slide a partir do caminho Inserir > Tabela (E) a extensão padrão de um arquivo salvo no Impress é ODP 20) Assinale a alternativa INCORRETA sobre a memória do computador: (A) a memória principal do computador armazena temporariamente as informações (B) a memória RAM (Random Access Memory) é também conhecida como memória secundária (C) Kilobyte, Megabyte e Gigabyte são exemplos de unidades de medidas de tamanho de memória (D) a memória ROM (Read Only Memory) é um tipo de memória que permite apenas a leitura (E) a memória RAM (Random Access Memory) permite leitura e escrita

(A) 8 (B) 10 (C) 9 (D) 6 (E) 5 14) Para alterar a senha de um usuário no sistema operacional Linux, é utilizado o comando: (A) pwd (B) cp (C) mv (D) passwd (E) ls 15) A tecla Windows, acionada em conjunto com a tecla “E”, executa, no Windows XP, o comando de: (A) abrir o Windows Media Player (B) ativar o Windows Explorer (C) pesquisar (D) ativar o Windows Update (E) executar 16) Considerando o Writer, processador de texto do BrOffice, a combinação de teclas que seleciona todo o texto de um documento é: (A) CTRL+T (B) CTRL+B (C) ALT+T (D) CTRL+A (E) SHIFT+T

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21) A experiência de Hawthorne, realizada no período de 1927 a 1933, fez nascer a chamada escola das relações humanas, cujo objetivo original era: (A) demonstrar que o sistema social formado pelo grupo não determina os resultados do indivíduo (B) explicar a influência do ambiente de trabalho sobre a produtividade das pessoas (C) apontar que o tratamento dos indivíduos como seres isolados, identificando suas necessidades, possibilita um melhor gerenciamento dos processos de trabalho (D) explicar a relação conflituosa entre os chefes nas fábricas à época (E) demonstrar que não existe uma relação entre desempenho do indivíduo e o tratamento dado pelo chefe 22) Um planejamento que está voltado mais especificamente para variáveis como condições de mercado, metas financeiras e recursos necessários para executar a missão seria: (A) planejamento estratégico (B) planejamento operacional (C) planejamento institucional (D) planejamento tático (E) planejamento ad hoc 23) O EDI (Intercâmbio Eletrônico de Dados) seria uma ferramenta na gestão de materiais que possibilitaria: (A) redução dos custos de obtenção (B) maior LEC - Lote Econômico de compras (C) um inventário e codificação eficiente (D) downsizing mais eficiente (E) minimização do Setup 24) Com relação às características de uma autarquia, assinale a alternativa INCORRETA: (A) criação por lei (B) capacidade de auto-administração (C) personalidade jurídica de direito privado (D) especialização dos fins ou atividades (E) sujeição a controle ou tutela

25) Sobre a investidura em cargo público segundo a lei 8.112, podemos considerar como requisito básico: (A) gozo dos direitos sociais (B) qualquer nacionalidade desde que comprovada (C) idade mínima de 17 anos (D) nível de escolaridade superior para todos os cargos (E) aptidão física e mental 26) No tocante às ferramentas utilizadas na obtenção da qualidade, podemos definir fluxograma como: (A) causas e efeito que aparecem no diagrama “espinha de peixe” (B) a representação gráfica das atividades que integram determinado processo, sob a forma sequencial de passos, de modo analítico, caracterizando as operações e os agentes executores (C) a redefinição dos processos, buscando a melhoria da qualidade, do atendimento, da velocidade ao menor custo, significa eliminar trabalhos que não agregam valor aos produtos e serviços (D) ferramenta que permite acompanhar a frequência com que certos eventos se verificam a fim de priorizar o processo de análises corretivas (E) um tipo de organograma para acompanhar os processos dentro de cada setor da organização 27) Conjunto de técnicas usadas no projeto, seleção e utilização de recipientes para o transporte de produtos em processo e produtos acabados. Estamos tratando de: (A) armazenamento (B) estoque (C) triagem primária (D) estoque final (E) embalagem 28) Representam a quantidade necessária de estoque destinada a garantir o desenvolvimento e a operacionalização da produção: (A) estoques funcionais (B) estoques extraordinários (C) estoques de segurança (D) estoques especulativos (E) estoques primários

29) Para se chegar à Qualidade Total, os gestores utilizam algumas técnicas aqui relacionadas, EXCETO: (A) benchmarking e ciclo de Deming (B) plano de ação e brainstorming (C) ciclo de Deming e conclusão (D) custo da qualidade e plano de ação (E) plano de ação e gestão 30) Recurso utilizado por uma equipe para rapidamente avaliar uma lista de ideias fornecidas pelos colaboradores. Esta definição refere-se à técnica: (A) plano de ação (B) custo da qualidade (C) benchmarking (D) brainstorming (E) layout 31) Almoxarifado onde estão guardadas as peças que estão em processo de fabricação: (A) almoxarifado de produtos acabados (B) almoxarifado de manutenção (C) almoxarifado de material auxiliar (D) almoxarifado intermediário (E) almoxarifado primário 32) O conjunto de procedimentos administrativos, legalmente estabelecidos, através do qual a Administração Pública cria meios de verificar, entre os interessados habilitados, quem oferece melhores condições para aquisição e alienação de bens e serviços e realização de obras, denomina-se: (A) licitação (B) concessão pública (C) alienação pública (D) locação pública (E) licitação concorrente 33) Nas compras eventuais de gêneros alimentícios perecíveis, em centro de abastecimento ou similar, realizadas diretamente com base no preço do dia, a licitação será: (A) indispensável (B) obrigatória (C) dispensável (D) facultativa (E) inexigível

34) A assinatura do termo onde constam as atribuições, os deveres, as responsabilidades e os direitos inerentes ao cargo ocupado, denomina-se: (A) investidura (B) nomeação (C) provimento (D) promoção (E) posse 35) O prazo para o servidor empossado em cargo público entrar em exercício, contados da data da posse, é de: (A) 30 dias (B) 15 dias (C) 20 dias (D) 10 dias (E) 45 dias 36) A natureza cíclica do processo administração envolve as seguintes etapas: (A) planejamento, constatação e verificação (B) planejamento, metas e avaliação (C) planejamento, controle e avaliação (D) planejamento, feedback e controle (E) planejamento, ação e resultados 37) A partir do organograma, podemos visualizar várias informações sobre a empresa. Assinale aquela que NÃO seria possível através de um organograma: (A) quadro de distribuição do trabalho (B) níveis de administração (C) relação de supervisão (D) subunidades principais (E) canal de comunicação 38) A departamentalização em que uma empresa combina as abordagens por processo e por produtos chama-se de: (A) departamentalização geográfica (B) departamentalização matricial (C) departamentalização por clientes (D) departamentalização por produto (E) departamentalização por processo de

39) Uma das desvantagens da estrutura informal numa organização seria a seguinte: (A) dificuldade de controle (B) reduz a carga de comunicação dos chefes (C) dificulta a rapidez no processo (D) reduz as distorções existentes na estrutura formal (E) desintegração entre as pessoas no ambiente de trabalho 40) O lead time em um processo de gestão de materiais significa: (A) o tempo de depreciação de um produto no estoque (B) o tempo de realização de uma tarefa por um operador (C) o tempo decorrido desde o inicio até o fim de um processo (D) o tempo de atualização dos sistemas de estoques (E) o tempo de processamento de um lote no setor 41) Assinale abaixo a alternativa que NÃO compreenderia um dos elementos do processo de controle: (A) aquisição de informação, ação corretiva, objetivos a serem atingidos (B) definição do padrão de controle, aquisição de informação, comparação (C) definição do padrão de controle, aquisição de informação, ação corretiva (D) definição do padrão de controle, ação corretiva, recomeço do ciclo de planejamento (E) aquisição de informação, ação corretiva, comparação de resultados 42) Assinale a alternativa que NÃO representa o mecanismo da administração científica: (A) estudo dos tempos e movimentos (B) padronização de ferramentas e instrumentos (C) sistema de pagamento de acordo com o desempenho (D) polivalência do operário (E) cálculo de custos

43) O fluxograma como ferramenta gerencial tem como objetivo: (A) formatar um manual (B) criticar a atuação do analista (C) menor rapidez da descrição dos métodos administrativos (D) dificultar o processo de análise (E) padronizar a representação dos métodos 44) Dentre alternativas abaixo, marque a que NÃO seria considerado como modalidade de licitação: (A) tomada de preço (B) rotação (C) convite (D) concurso (E) leilão 45) Os locais de trabalho e os servidores que operam com raio X ou substância radioativas serão submetidos a exames médicos a cada: (A) 3 meses (B) 10 meses (C) 6 meses (D) 12 meses (E) 8 meses 46) Encontramos várias formas de provimento de cargo público de acordo com a lei 8.112. Sendo assim, das alternativas abaixo aquela que NÃO seria uma dessas formas é: (A) reintegração (B) remissão (C) nomeação (D) reversão (E) readaptação 47) A área de O&M propicia uma ferramenta através da qual se busca analisar a capacidade profissional dos colaboradores e ter uma visão panorâmica de todas as tarefas atribuídas a cada uma das unidades orgânicas existentes em dada empresa. Nesse caso, estamos nos referindo ao: (A) quadro de distribuição do trabalho (B) diagrama de dispersão (C) gráfico de processamento (D) análise de fluxo de trabalho (E) processo de estratificação

48) Assinale abaixo um dos cinco princípios básicos que Taylor defendia na Administração Científica: (A) use métodos empíricos para determinar a forma de trabalho (B) selecione a melhor pessoa para desempenhar o cargo, sendo generalista (C) não fiscalize o desempenho do trabalhador pois o mesmo precisa de autonomia (D) evite o treinamento sendo que as atividades são repetitivas (E) transfira toda a responsabilidade da organização do trabalho para o gerente 49) Das alternativas abaixo aquela que se refere aos princípios gerais da Administração de Fayol é: (A) descentralização (B) empowerment (C) equidade (D) unidade de controle (E) espírito individual 50) Uma das características presentes na teoria das relações humanas seria: (A) uma estrutura mecanicista e impessoal (B) produto de regras e relacionamentos (C) alienação no trabalho e insatisfação (D) produto de sentimentos e atitudes (E) empregados infelizes tentando produzir mais

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ (IFPI)
Aplicação: 20/09/2009 Duração da prova: 04 (quatro) horas

AUXILIAR DE BIBLIOTECA
INSTRUÇÕES:
• O candidato receberá do fiscal: o Um caderno de questões contendo 50 (cinquenta) questões objetivas de múltipla escolha com cinco (05) alternativas e uma única correta; o Após 1 (uma) hora, um cartão de respostas personalizado; É responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome do cargo informado nesta capa de prova corresponde ao nome do cargo informado no ato da inscrição; Ao início da prova, verifique, no caderno de questões, se a quantidade e a numeração das questões estão corretas; Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer essa prova. Faça-a com tranquilidade, mas controle o seu tempo. Esse tempo inclui a marcação do cartão de respostas; Não será permitido ao candidato copiar os assinalamentos feitos no cartão de respostas; Somente será permitido ao candidato retirar-se da sala de prova após 01 (uma) hora do seu início; O caderno de questões (provas) só poderá ser levado pelo candidato quando faltarem 30 (trinta) minutos para o término da prova; O cartão de respostas NÃO poderá ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas; A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica preta (preferencialmente) ou azul, o espaço a ela correspondente, conforme exemplo a seguir:

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Os três (03) últimos candidatos de cada sala somente poderão retirar-se do local simultaneamente; Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do fiscal de sala.

LÍNGUA PORTUGUESA

Texto JEITO DE SER Martha Medeiros 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Existe uma coisa difícil de ser ensinada e que, talvez por isso esteja cada vez mais rara: a elegância do comportamento. É um dom que vai muito além do uso correto dos talheres e que abrange bem mais do que dizer um simples obrigado diante de uma gentileza. É a elegância que nos acompanha da primeira hora da manhã até a hora de dormir e que se manifesta nas situações mais prosaicas, quando não há festa alguma nem fotógrafos por perto. É uma elegância desobrigada. É possível detectá-la nas pessoas que elogiam mais do que criticam. Nas pessoas que escutam mais do que falam. E quando falam, passam longe da fofoca, das pequenas maldades ampliadas no boca a boca. É possível detectá-la nas pessoas que não usam um tom superior de voz ao se dirigir a frentistas. Nas pessoas que evitam assuntos constrangedores porque não sentem prazer em humilhar os outros. É possível detectá-la em pessoas pontuais. Elegante é quem demonstra interesse por assuntos que desconhece, é quem presenteia fora das datas festivas, é quem cumpre o que promete e, ao receber uma ligação, não recomenda à secretária que pergunte antes quem está falando e só depois manda dizer se está ou não está. Oferecer flores é sempre elegante. É elegante não ficar espaçoso demais. É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro. É muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais. É elegante retribuir carinho e solidariedade. Sobrenome, jóias e nariz empinado não substituem a elegância do gesto. Não há livro que ensine alguém a ter uma visão generosa do mundo, a estar nele de uma forma não arrogante. Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da

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observação, mas tentar imitá-la é improdutivo. A saída é desenvolver em si mesmo a arte de conviver, que independe de status social: é só pedir licencinha para o nosso lado brucutu, que acha que com amigo não tem que ter estas frescuras. Se os amigos não merecem uma certa cordialidade, os inimigos é que não irão desfrutá-la. Educação enferruja por falta de uso. E, detalhe: não é frescura.

1) De acordo com o texto, a elegância: (A) é o comportamento que se adquire pelos ensinamentos da escola (B) é capturada apenas através da observação (C) é determinada pelo status social (D) faz parte da natureza contraditória do homem (E) é um dom que se reflete no comportamento civilizado e ético 2) Os sufixos inho\inha nem sempre denotam diminutivo. Na palavra licencinha (linha 54), o sufixo inha denota: (A) arrogância (B) menosprezo (C) ironia (D) gentileza (E) afetividade 3) As palavras elegância e possível são acentuadas pela mesma razão de: (A) mártir e difícil (B) água e afável (C) colônia e caráter (D) máxima e disponível (E) tendência e terráqueo 4) A palavra brucutu (linha 54), pode ser substituída, sem alteração de sentido por: (A) sem caráter (B) falso, desleal (C) grosseiro, não civilizado (D) fofoqueiro, bisbilhoteiro (E) maldoso, malicioso

5) Na frase, “É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro” (linhas 38 a 40), o verbo mudar tem o sentido de modificar, transformar. Em outros contextos, porém, pode assumir significados diferentes. Assinale a alternativa em que esse verbo apresenta um significado diferente do que foi empregado na frase acima: (A) ele foi obrigado a mudar de cidade (B) daqui para frente tudo vai mudar (C) só a educação pode mudar uma sociedade (D) é bom mudar seu visual (E) uma simples palavra pode mudar uma opinião 6) Assinale a alternativa que contenha uma palavra empregada em sentido conotativo: (A) os inimigos é que não irão desfrutá-la (B) é possível detectá-la em pessoas pontuais (C) é elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro (D) educação enferruja por falta de uso (E) é muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais 7) Assinale a alternativa que apresentem palavras formadas pelo mesmo processo de formação das palavras desobrigada e delicadeza: (A) demonstra e presenteia (B) constrangedores e solidariedade (C) desconhece e retribuir (D) elegância e gentileza (E) independe e licencinha 8) Morfologicamente, as palavras difícil (linha 1) e uso (linha 5) são classificadas, respectivamente, como: (A) adjetivo e verbo (B) adjetivo e substantivo (C) substantivo e verbo (D) adjetivo e advérbio (E) substantivo e advérbio 9) Na frase “Oferecer flores é sempre elegante” (linhas 36 e 37), se colocássemos o verbo no futuro do presente, teríamos: (A) oferecer flores seria sempre elegante (B) oferecer flores foi sempre elegante (C) oferecer flores era sempre elegante (D) oferecer flores será sempre elegante (E) oferecer flores ia ser sempre elegante

10) Observe a frase: “Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, mas tentar imitá-la é improdutivo” (linhas 48 a 51). Assinale a alternativa em que a conjunção mas está corretamente substituída: (A) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, entretanto tentar imitá-la é improdutivo (B) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, portanto tentar imitá-la é improdutivo (C) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação e tentar imitá-la é improdutivo (D) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, sendo que tentar imitá-la é improdutivo (E) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, ainda que tentar imitá-la seja improdutivo

NOÇÕES DE NFORMÁTICA
11) Sobre o menu de “Favoritos” do Mozilla Firefox 3.5, pode-se afirmar que ele serve para: (A) armazenar a lista dos últimos sites acessados (B) definir os únicos sites que podem ser abertos no computador (C) criar links para os sites pelos quais os usuários têm interesse (D) pesquisar os últimos arquivos acessados no computador (E) apagar a lista de sites visitados pelo usuário 12) No Microsoft Word 2007 possui uma ferramenta de realce, cujo ícone é função dessa ferramenta é: . A

(A) alterar a cor da fonte de um texto selecionado (B) desenhar uma caixa de texto com fundo amarelo (C) copiar o texto selecionado (D) desenhar uma figura geométrica no documento (E) servir como uma caneta de marca-texto para chamar a atenção para a parte de um texto do documento

13) Utilizando a ferramenta Calc do BrOffice e dadas as células: A1 = 3, B1 = 6 e C1 = 2 (conforme figura abaixo), o valor resultante na célula D1, que contém a fórmula: = (A1*2)^2/B1+C1, será:

17) Em 3 MB (Megabytes) de memória, existem: (A) 2000 bytes (B) 3000 bytes (C) 3072 bytes (D) 3100 bytes (E) 2024 bytes 18) O programa malicioso que age entrando no computador e liberando uma porta para uma possível invasão pode ser chamado de: (A) Vírus de Macro (B) Antivírus (C) Firewall (D) Skype (E) Trojan Horse 19) Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Impress, ferramenta de apresentação de slides do BrOffice: (A) o atalho F6 ativa a apresentação de slides (B) é possível exportar uma apresentação para o formato PDF (C) pode-se inserir marcadores e numeração a partir do menu Formatar (D) é possível inserir tabelas no slide a partir do caminho Inserir > Tabela (E) a extensão padrão de um arquivo salvo no Impress é ODP 20) Assinale a alternativa INCORRETA sobre a memória do computador: (A) a memória principal do computador armazena temporariamente as informações (B) a memória RAM (Random Access Memory) é também conhecida como memória secundária (C) Kilobyte, Megabyte e Gigabyte são exemplos de unidades de medidas de tamanho de memória (D) a memória ROM (Read Only Memory) é um tipo de memória que permite apenas a leitura (E) a memória RAM (Random Access Memory) permite leitura e escrita

(A) 8 (B) 10 (C) 9 (D) 6 (E) 5 14) Para alterar a senha de um usuário no sistema operacional Linux, é utilizado o comando: (A) pwd (B) cp (C) mv (D) passwd (E) ls 15) A tecla Windows, acionada em conjunto com a tecla “E”, executa, no Windows XP, o comando de: (A) abrir o Windows Media Player (B) ativar o Windows Explorer (C) pesquisar (D) ativar o Windows Update (E) executar 16) Considerando o Writer, processador de texto do BrOffice, a combinação de teclas que seleciona todo o texto de um documento é: (A) CTRL+T (B) CTRL+B (C) ALT+T (D) CTRL+A (E) SHIFT+T

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21) Encomendar, receber, conferir, identificar e encaminhar material documentário faz parte das atividades do seguinte setor da biblioteca: (A) setor de empréstimo (B) setor de obras gerais (C) setor de referência (D) setor de processamento técnico (E) setor de aquisição 22) A alternativa que NÃO descreve os objetivos de uma biblioteca escolar é a seguinte: (A) sistematizar projetos de reeducação com independência de ação de equipe escolar (B) proporcionar aos leitores materiais e serviços informacionais adequados ao seu aperfeiçoamento e desenvolvimento individual e coletivo (C) incentivar o pensamento crítico, reflexivo, analítico e criador, integrando equipes interdisciplinares (D) estimular e orientar a comunidade escolar em suas consultas e leitores, favorecendo o desenvolvimento da capacidade seletiva e avaliativa (E) cooperar com currículo escolar no atendimento às necessidades dos diversos membros da comunidade escolar 23) Variedades de assuntos, periodicidade, variedades de colaboradores, publicações em partes sucessivas, ISSN caracterizam: (A) livros (B) atlas (C) periódicos (D) bibliografia (E) catálogos 24) Compete Biblioteca: à seção administrativa da

25) A tabela de Cutter Sanborn é o instrumento utilizado para determinar a(o): (A) classificação (B) notação do autor do livro (C) catalogação (D) ISBN (E) ISSN 26) O primeiro tratamento técnico que o livro recebe ao chegar à biblioteca intitula-se: (A) registro de kardex (B) tombamento (C) catalogação topográfica (D) identificação bibliográfica (E) registro sequencial de entrada 27) Considere as opções sobre alguns dos cuidados necessários para a conservação do acervo. I Não usar clipes metálicos ou grampos para marcar as páginas II Nunca usar cola polar devido à acidez III Manter o catálogo de sugestões, preenchendo a ficha de aquisição IV Nunca retirar livros da estante, puxando-os pela borda superior da lombada São corretas as opções: (A) I e II (B) II, III e IV (C) I, II, III e IV (D) I, II e IV (E) III e IV 28) Analise as opções quanto às atividades típicas atribuídas ao auxiliar de biblioteca. I Etiquetar ou gravar o número de chamada no material II Executar permuta de materiais documentais III Administração da Biblioteca IV Organizar o catálogo de livreiros e editores São verdadeiras as alternativas: (A) I, II, III e IV (B) II e IV (C) I, II e IV (D) I e IV (E) II, III e IV

(A) atender e orientar leitores em suas pesquisas e no uso das coleções (B) registrar e organizar as publicações descartadas (C) reclamar livros em atraso (D) elaborar regimento interno e manual de operações (E) elaborar estatísticas de livros consultados e emprestados

29) Duas das habilidades que devem ser desenvolvidas pelos usuários de uma biblioteca aparecem na alternativa: (A) habilidade de localização, habilidade de interpretação (B) habilidade informacional, habilidade referencial (C) habilidade de referência, habilidade de seleção (D) habilidade seletiva, habilidade analítica (E) habilidade de discrição, habilidade de classificação 30) Associe os tipos de catálogo às suas respectivas definições: 1 Catálogo sistemático 2 Catálogo dicionário 3 Catálogo topográfico ( ) uma só ordem alfabética ( ) é um catálogo de assunto ( ) é ordenado pelo número de chamada, na mesma ordem dos livros nas estantes ( ) através desse catálogo, realiza-se o inventário da biblioteca A sequência encontrada é: (A) 2, 3, 1, 2 (B) 1, 3, 1, 2 (C) 3, 1, 2, 2 (D) 1, 2, 3, 1 (E) 2, 1, 3, 3 31) Guias, anuários, enciclopédias e dicionários são documentos que formam a coleção de: (A) material especial (B) referência (C) periódicos (D) obras raras (E) materialteca 32) São documentos acessíveis, por cópia, através do serviço de comutação bibliográfica (COMUT), do IBICT: (A) partituras (B) manuscritos (C) artigos de periódicos (D) multimeios (Cd, DVD, Disquete) (E) planta cartográfica

33) Um dos serviços oferecidos pelas bibliotecas aos seus usuários é o empréstimo domiciliar. Para que tenha direito a esse serviço, é indispensável que o usuário: (A) seja usuário de outra biblioteca (B) frequente a biblioteca eventualmente (C) consulte o acervo frequentemente (D) não tenha vínculo com a instituição (E) esteja cadastrado na biblioteca 34) A procura em uma biblioteca sobre dados atuais, orientações gerais e instruções sobre alguma área do conhecimento devem partir desta afirmativa: (A) bibliografia (B) livros bem encadernados (C) guias especializados (D) dicionário especializado (E) álbum em forma de monografias 35) A alternativa INCORRETA é: (A) a biblioteca pública atende grupos diferenciados de pessoas (B) a biblioteca infantil tem a criança como seu usuário específico (C) a biblioteca comunitária deve trabalhar com serviços de extensão (D) a finalidade da biblioteca especial é atender um público restrito, reunindo e divulgando documentos de um campo específico do conhecimento (E) a biblioteca escolar é instrumento de construção do conhecimento 36) Sobre base de dados bibliográficos, é correto afirmar: (A) CCN, ICT, BIREME (B) COMUT, IBICT, IBBD (C) CAPS, COMUT, ISSN (D) CAPES, BIREME, LILACS (E) ISBN, ISSN, LILACS 37) Nas tarefas de serviços auxiliares em referência, considere as seguintes afirmativas: I Colocar carimbos da biblioteca no material bibliográfico II Efetuar, renovar e controlar o registro de usuários III Explicar o funcionamento da biblioteca aos usuários IV Controlar os pedidos de reserva de documentos

Assinale a alternativa correta: (A) somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras (B) somente as afirmativas I e III são verdadeiras (C) somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras (D) somente as afirmativas II, e IV são verdadeiras (E) somente as afirmativas III e IV são verdadeiras 38) Por desbaste, entende-se a ação de: (A) retirar definitivamente do acervo materiais desatualizados (B) selecionar o material para compor o acervo da biblioteca (C) determinar o valor do patrimônio da biblioteca (D) colocar dia, mês e ano que a obra está sendo registrada (E) transferir material pouco usado para área de depósito menos dispendiosa 39) As atividades do setor de circulação de uma biblioteca são: (A) compra, doação e permuta (B) seleção, aquisição e desbaste (C) empréstimo, devolução e renovação (D) catalogar, classificar e indexar (E) etiquetar, organizar e divulgar 40) São obras de referência, EXCETO: (A) anuários (B) livros (C) almanaques (D) atlas (E) dicionário 41) Registrar os materiais da biblioteca para que se possam localizá-los e recuperá-los é um processo de: (A) tombamento (B) seleção (C) catalogação (D) intercâmbio (E) aquisição

42) O nome da lista que aparece no final do livro, relacionando assuntos e/ou nomes de pessoas, locais e outros elementos com a indicação de sua localização no texto, aparece na opção: (A) sumário (B) bibliografia (C) referências bibliográficas (D) índices (E) relação de links e assuntos 43) Um recurso muito utilizado em enciclopédias, catálogos de bibliotecas, dicionários, apresentase na opção: (A) referência cruzada (B) discriminação (C) alfabetação (D) referenciação (E) enumeração 44) O catálogo organizado pelo número de chamada dos livros e utilizado para fins de inventário denominamos: (A) catálogo de registro (B) catálogo de séries (C) catálogo de assunto (D) catálogo de identidade (E) catálogo topográfico 45) A principal fonte de informação para a retirada dos dados para a catalogação dos documentos bibliográficos está na alternativa: (A) ficha catalográfica do livro (B) folha de rosto (C) livro de tombo (D) catálogo de editoras (E) código de catalogação

46) O serviço de referência de uma Biblioteca é responsável por: (A) identificar, descrever e localizar cada documento adquirido, utilizando-se para isso, normas preestabelecidas (B) atender e orientar os usuários em suas pesquisas, explicar o funcionamento da biblioteca, organizar exposições e palestras e orientar a busca de informação por meio da internet (C) determinar o assunto dos documentos, agrupando-os de acordo com os temas que abordam (D) tombar cada uma das publicações existentes na biblioteca, como bem patrimonial (E) indicar o valor monetário da coleção, principalmente para fins de seguro 47) “Conjunto de conhecimentos e técnicas que tem por fim a pesquisa, reunião, descrição, produção e utilização de documentos de qualquer natureza”. Essa é a definição de: (A) documento (B) manuais técnicos (C) repertórios bibliográficos (D) diretórios (E) documentação 48) Nas bibliotecas automatizadas os catálogos em fichas, foram substituídos por: (A) listagens alfabetadas automaticamente pelo computador (B) listagens com indicação de resumo indicativo (C) listagens em cores ordenadas automaticamente pelo computador (D) listagens com indicação de resumo crítico (E) listagens com indicação de resumo 49) São rotinas do setor de referência, EXCETO: (A) atender e orientar os leitores em suas pesquisas (B) compilar bibliografias (C) organizar exposições, palestras, etc. (D) reclamar os livros em atraso (E) explicar o funcionamento da biblioteca

50) Assinale a alternativa correta. Palestras, seminários, fóruns de leitura, exibições de vídeos, hora do conto, exposições de arte, oficinas literárias, concursos e outros da mesma natureza realizados em biblioteca, são exemplos de: (A) serviços de auto-ajuda (B) serviço de alerta bibliográfico (C) ações culturais (D) serviço de processamento técnico (E) serviço de intercâmbio

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ (IFPI)
Aplicação: 20/09/2009 Duração da prova: 04 (quatro) horas

TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA EDIFICAÇÕES
INSTRUÇÕES:
• O candidato receberá do fiscal: o Um caderno de questões contendo 50 (cinquenta) questões objetivas de múltipla escolha com cinco (05) alternativas e uma única correta; o Após 1 (uma) hora, um cartão de respostas personalizado; É responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome do cargo informado nesta capa de prova corresponde ao nome do cargo informado no ato da inscrição; Ao início da prova, verifique, no caderno de questões, se a quantidade e a numeração das questões estão corretas; Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer essa prova. Faça-a com tranquilidade, mas controle o seu tempo. Esse tempo inclui a marcação do cartão de respostas; Não será permitido ao candidato copiar os assinalamentos feitos no cartão de respostas; Somente será permitido ao candidato retirar-se da sala de prova após 01 (uma) hora do seu início; O caderno de questões (provas) só poderá ser levado pelo candidato quando faltarem 30 (trinta) minutos para o término da prova; O cartão de respostas NÃO poderá ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas; A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica preta (preferencialmente) ou azul, o espaço a ela correspondente, conforme exemplo a seguir:

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Os três (03) últimos candidatos de cada sala somente poderão retirar-se do local simultaneamente; Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do fiscal de sala.

LÍNGUA PORTUGUESA

Texto JEITO DE SER Martha Medeiros 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Existe uma coisa difícil de ser ensinada e que, talvez por isso esteja cada vez mais rara: a elegância do comportamento. É um dom que vai muito além do uso correto dos talheres e que abrange bem mais do que dizer um simples obrigado diante de uma gentileza. É a elegância que nos acompanha da primeira hora da manhã até a hora de dormir e que se manifesta nas situações mais prosaicas, quando não há festa alguma nem fotógrafos por perto. É uma elegância desobrigada. É possível detectá-la nas pessoas que elogiam mais do que criticam. Nas pessoas que escutam mais do que falam. E quando falam, passam longe da fofoca, das pequenas maldades ampliadas no boca a boca. É possível detectá-la nas pessoas que não usam um tom superior de voz ao se dirigir a frentistas. Nas pessoas que evitam assuntos constrangedores porque não sentem prazer em humilhar os outros. É possível detectá-la em pessoas pontuais. Elegante é quem demonstra interesse por assuntos que desconhece, é quem presenteia fora das datas festivas, é quem cumpre o que promete e, ao receber uma ligação, não recomenda à secretária que pergunte antes quem está falando e só depois manda dizer se está ou não está. Oferecer flores é sempre elegante. É elegante não ficar espaçoso demais. É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro. É muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais. É elegante retribuir carinho e solidariedade. Sobrenome, jóias e nariz empinado não substituem a elegância do gesto. Não há livro que ensine alguém a ter uma visão generosa do mundo, a estar nele de uma forma não arrogante. Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da

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observação, mas tentar imitá-la é improdutivo. A saída é desenvolver em si mesmo a arte de conviver, que independe de status social: é só pedir licencinha para o nosso lado brucutu, que acha que com amigo não tem que ter estas frescuras. Se os amigos não merecem uma certa cordialidade, os inimigos é que não irão desfrutá-la. Educação enferruja por falta de uso. E, detalhe: não é frescura.

1) De acordo com o texto, a elegância: (A) é o comportamento que se adquire pelos ensinamentos da escola (B) é capturada apenas através da observação (C) é determinada pelo status social (D) faz parte da natureza contraditória do homem (E) é um dom que se reflete no comportamento civilizado e ético 2) Os sufixos inho\inha nem sempre denotam diminutivo. Na palavra licencinha (linha 54), o sufixo inha denota: (A) arrogância (B) menosprezo (C) ironia (D) gentileza (E) afetividade 3) As palavras elegância e possível são acentuadas pela mesma razão de: (A) mártir e difícil (B) água e afável (C) colônia e caráter (D) máxima e disponível (E) tendência e terráqueo 4) A palavra brucutu (linha 54), pode ser substituída, sem alteração de sentido por: (A) sem caráter (B) falso, desleal (C) grosseiro, não civilizado (D) fofoqueiro, bisbilhoteiro (E) maldoso, malicioso

5) Na frase, “É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro” (linhas 38 a 40), o verbo mudar tem o sentido de modificar, transformar. Em outros contextos, porém, pode assumir significados diferentes. Assinale a alternativa em que esse verbo apresenta um significado diferente do que foi empregado na frase acima: (A) ele foi obrigado a mudar de cidade (B) daqui para frente tudo vai mudar (C) só a educação pode mudar uma sociedade (D) é bom mudar seu visual (E) uma simples palavra pode mudar uma opinião 6) Assinale a alternativa que contenha uma palavra empregada em sentido conotativo: (A) os inimigos é que não irão desfrutá-la (B) é possível detectá-la em pessoas pontuais (C) é elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro (D) educação enferruja por falta de uso (E) é muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais 7) Assinale a alternativa que apresentem palavras formadas pelo mesmo processo de formação das palavras desobrigada e delicadeza: (A) demonstra e presenteia (B) constrangedores e solidariedade (C) desconhece e retribuir (D) elegância e gentileza (E) independe e licencinha 8) Morfologicamente, as palavras difícil (linha 1) e uso (linha 5) são classificadas, respectivamente, como: (A) adjetivo e verbo (B) adjetivo e substantivo (C) substantivo e verbo (D) adjetivo e advérbio (E) substantivo e advérbio 9) Na frase “Oferecer flores é sempre elegante” (linhas 36 e 37), se colocássemos o verbo no futuro do presente, teríamos: (A) oferecer flores seria sempre elegante (B) oferecer flores foi sempre elegante (C) oferecer flores era sempre elegante (D) oferecer flores será sempre elegante (E) oferecer flores ia ser sempre elegante

10) Observe a frase: “Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, mas tentar imitá-la é improdutivo” (linhas 48 a 51). Assinale a alternativa em que a conjunção mas está corretamente substituída: (A) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, entretanto tentar imitá-la é improdutivo (B) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, portanto tentar imitá-la é improdutivo (C) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação e tentar imitá-la é improdutivo (D) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, sendo que tentar imitá-la é improdutivo (E) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, ainda que tentar imitá-la seja improdutivo

NOÇÕES DE NFORMÁTICA
11) Sobre o menu de “Favoritos” do Mozilla Firefox 3.5, pode-se afirmar que ele serve para: (A) armazenar a lista dos últimos sites acessados (B) definir os únicos sites que podem ser abertos no computador (C) criar links para os sites pelos quais os usuários têm interesse (D) pesquisar os últimos arquivos acessados no computador (E) apagar a lista de sites visitados pelo usuário 12) No Microsoft Word 2007 possui uma ferramenta de realce, cujo ícone é função dessa ferramenta é: . A

(A) alterar a cor da fonte de um texto selecionado (B) desenhar uma caixa de texto com fundo amarelo (C) copiar o texto selecionado (D) desenhar uma figura geométrica no documento (E) servir como uma caneta de marca-texto para chamar a atenção para a parte de um texto do documento

13) Utilizando a ferramenta Calc do BrOffice e dadas as células: A1 = 3, B1 = 6 e C1 = 2 (conforme figura abaixo), o valor resultante na célula D1, que contém a fórmula: = (A1*2)^2/B1+C1, será:

17) Em 3 MB (Megabytes) de memória, existem: (A) 2000 bytes (B) 3000 bytes (C) 3072 bytes (D) 3100 bytes (E) 2024 bytes 18) O programa malicioso que age entrando no computador e liberando uma porta para uma possível invasão pode ser chamado de: (A) Vírus de Macro (B) Antivírus (C) Firewall (D) Skype (E) Trojan Horse 19) Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Impress, ferramenta de apresentação de slides do BrOffice: (A) o atalho F6 ativa a apresentação de slides (B) é possível exportar uma apresentação para o formato PDF (C) pode-se inserir marcadores e numeração a partir do menu Formatar (D) é possível inserir tabelas no slide a partir do caminho Inserir > Tabela (E) a extensão padrão de um arquivo salvo no Impress é ODP 20) Assinale a alternativa INCORRETA sobre a memória do computador: (A) a memória principal do computador armazena temporariamente as informações (B) a memória RAM (Random Access Memory) é também conhecida como memória secundária (C) Kilobyte, Megabyte e Gigabyte são exemplos de unidades de medidas de tamanho de memória (D) a memória ROM (Read Only Memory) é um tipo de memória que permite apenas a leitura (E) a memória RAM (Random Access Memory) permite leitura e escrita

(A) 8 (B) 10 (C) 9 (D) 6 (E) 5 14) Para alterar a senha de um usuário no sistema operacional Linux, é utilizado o comando: (A) pwd (B) cp (C) mv (D) passwd (E) ls 15) A tecla Windows, acionada em conjunto com a tecla “E”, executa, no Windows XP, o comando de: (A) abrir o Windows Media Player (B) ativar o Windows Explorer (C) pesquisar (D) ativar o Windows Update (E) executar 16) Considerando o Writer, processador de texto do BrOffice, a combinação de teclas que seleciona todo o texto de um documento é: (A) CTRL+T (B) CTRL+B (C) ALT+T (D) CTRL+A (E) SHIFT+T

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21) Na elaboração de projetos arquitetônicos, estruturais e de instalações, usamos escalas nas representações gráficas. Um bloco de fundação com dimensões de 300 cm*200 cm de seção transversal, representado em projeto em escala de 1:50, terá dimensões no desenho gráfico de: (A) 30,0 cm*20,0 cm (B) 0,6 m*0,4 m (C) 6,0 cm*4,0 cm (D) 60,0 cm*40,0 cm (E) 0,6 cm*0,4 cm 22) De acordo com a norma de instalações elétricas de baixa tensão (NBR 1054), assinale a alternativa INCORRETA: (A) disjuntores termomagnéticos são dispositivos com dois elementos distintos; um térmico, que protege contra sobrecargas, e um magnético, que protege contra curto-circuitos (B) fusível é um dispositivo que interrompe o circuito elétrico pela fusão de seu elemento elofusível quando por este circula uma corrente de valor mais elevado daquele para o qual foi projetada (C) os circuitos para tomadas de carga considerada de 600VA são destinadas a atender as tomadas de cozinhas, áreas de serviço, copa e lavanderia nas residências domésticas (D) o sistema de pára-raios é destinado à proteção das edificações contra descargas elétricas atmosféricas (E) aterramento, é um dispositivo do circuito elétrico, responsável pela manutenção da tensão no sistema 23) Para o dimensionamento de cada trecho das tubulações de instalações hidráulicas prediais de água fria, são necessários a determinação dos seguintes parâmetros hidráulicos de escoamento: (A) vazão, velocidade e raio hidráulico (B) vazão, velocidade, perda de carga e pressão (C) vazão, comprimento e material do tubo (D) velocidade, rugosidade do tubo e diâmetro do tubo (E) perda de carga, raio hidráulico e velocidade

24) Em um sistema predial de esgoto sanitário de um edifício residencial de múltiplos andares, o elemento do conjunto de instalações responsável pela eliminação dos gases do sistema é o(a): (A) tubo de ventilação (B) tubo de queda (C) caixa sinfonada (D) tubo de sabão (E) interconector 25) Um dos diversos ensaios realizados com os agregados em laboratório é o ensaio de peneiramento dos agregados, que tem a função de: (A) determinação da sua porcentagem de argila (B) determinação do seu grau de plasticidade (C) determinação do traço nas argamassas (D) determinação da sua composição granulométrica (E) determinação do índice de vazios 26) Quanto à origem e formação dos solos, aqueles solos que permanecem no próprio local da rocha que sofreu o processo de intemperismo e deu origem a este é chamado de: (A) solos lateríticos vermelhos (B) solos orgânicos (C) solos colapsíveis (D) solos residuais (E) solos sedimentares 27) De acordo com os limites de Atteberg, os solos são divididos em limites de consistência, onde esses limites são determinados pelos teores de umidade (h) no solo. São limites de Atteberg, EXCETO: (A) limite de compacidade (B) limite de contração (C) limite de plasticidade (D) limite de liquidez (E) as alternativas B, C e D estão corretas

28) O limite de contração (LC) é um dos limites de consistência dos solos e corresponde à(ao): (A) percentagem de umidade para o qual o solo começa a se fraturar ao se tentar modelar um cilindro de 3 mm de diâmetro com cerca de 10 cm de comprimento (B) teor de umidade do solo a partir do qual não mais se contrai, não obstante continue a perder peso, em função da perda de água por secamento (C) teor de umidade de um solo quando são necessários 25 golpes no aparelho de Casa Grande para fechar uma ranhura padrão, aberta na superfície da amostra (D) classificação dos solos em função da percentagem de argilas (E) diferença entre os limites de plasticidade e o limite de liquidez 29) A função da utilização da cal nas argamassas de assentamento e de reboco é: (A) aumentar a sua resistência (B) diminuir o consumo de areia (C) eliminar as juntas de dilatação (D) eliminar o efeito da retração (E) melhorar a trabalhabilidade 30) Na confecção das argamassas, é necessário a determinação do traço, que consiste nas proporções entre os componentes da argamassa. No traço em volume de uma argamassa de 1:2:8, é correto afirmar que: (A) o número 1 corresponde ao volume de agregado graúdo (B) o número 2 representa o volume de água (C) o número 8 representa o volume de areia (D) o número 1 representa o volume de cal (E) o número 2 representa o volume de areia 31) No processo de execução das alvenarias, são necessárias as observações dos seguintes procedimentos: (A) perfeito prumo na disposição das diversas fiadas de tijolo (B) pouco antes do assentamento, o tijolo deve ser molhado, evitando, assim, a absorção pelo tijolo da umidade da argamassa (C) desencontro das juntas para que a amarração seja perfeita (D) manutenção do nivelamento das fiadas (E) todas as alternativas estão corretas

32) Nas estruturas em concreto armado, é usual no momento da montagem das formas, utilizar um artifício chamado de contraflexa, necessários em elementos de concreto armado submetidos a: (A) flexão (B) torção (C) tração (D) compressão (E) cizalhamento 33) Na construção de um piso com revestimento cerâmico que necessite ser um sistema impermeável, a ordem de execução será: (A) contrapiso, laje de concreto, argamassa colante, sistema de impermeabilização e revestimento cerâmico (B) laje de concreto, impermeabilização revestimento cerâmico e argamassa colante (C) laje de concreto, proteção mecânica, sistema de impermeabilização, contrapiso para nivelamento e revestimento cerâmico (D) laje de concreto, revestimento cerâmico, proteção mecânica, impermeabilização e contrapiso para nivelamento (E) laje de concreto armado, contrapiso para nivelamento, sistema de impermeabilização, proteção mecânica e revestimento cerâmico 34) No recebimento do concreto usinado na obra, é realizado um ensaio para a determinação da sua consistência, conhecido como: (A) compressão radial (B) “slump test” (C) nega (D) ensaio de compressão axial (E) SPT 35) Segundo a norma NBR-6118, o aço das estruturas de concreto deverá ter uma espessura de recobrimento mínimo para: (A) diminuir a segregação dos agregados do concreto (B) diminuir a retração do concreto, objetivando a diminuição das fissuras do concreto (C) proteger as armaduras dos agentes agressores, que vão variar de acordo com a agressividade ambiental, com o tipo de estrutura e com o tipo de elemento estrutural (D) aumentar a resistência à compressão das peças de concreto (E) diminuir o consumo de cimento do concreto, sem diminuir a sua resistência

36) Quanto ao processo de lançamento do concreto, é correto afirmar que: (A) no momento do lançamento do concreto, as fôrmas devem estar secas para impedir a absorção da água de emassamento (B) o concreto poderá ser lançado mesmo após o início da pega (C) a altura de lançamento na concretagem comum deve ser no máximo igual a 2,0 m (D) o lançamento do concreto simples poderá ser realizado até a uma altura de queda de 3,5 m (E) as alternativas C e D estão corretas 37) De acordo com os padrões do sistema de proteção contra incêndio e pânico, as escadas de um edifício de apartamentos deverão conter: (A) câmara, antecâmara e porta corta-fogo (B) porta corta-fogo, antecâmara, duto de ventilação e iluminação natural (C) porta corta-fogo, hall de distribuição e poço de ventilação (D) iIluminação natural, antecâmara e hall de distribuição (E) ventilação natural, iluminação artificial e porta de aço 38) As fundações das edificações são classificadas em fundações diretas rasas, fundações diretas profundas e fundações indiretas. São exemplos de fundações diretas rasas, EXCETO: (A) blocos de fundação (B) sapata corrida (C) radiers (D) sapata associada (E) tubulões a céu aberto 39) Nega é um controle da capacidade de carga das estacas cravadas, que corresponde à(ao): (A) penetração permanente da estaca causada pela aplicação do golpe do pilão do bate estacas. Em geral é medida por uma série de 10 golpes (B) a aplicação de cargas à estaca medindo-se os recalques correspondentes (C) parcela elástica do deslocamento máximo de uma seção da estaca, decorrente da aplicação de um golpe do pilão (D) medição da instabilidade dinâmica direcional (E) controle das estacas pelo repique

40) Nos sistemas de pintura, o fundo também chamado de primer ou selador é um material aplicado sobre o substrato e funciona como uma ponte de ligação entre o substrato e a tinta de acabamento. São funções do fundo, EXCETO: (A) regularização da superfície (absorção) (B) aumento da aderência entre o substrato e a tinta (C) redução da absorção de tinta (consumo) (D) diminuir o processo de eflorescência (E) as alternativas B e C estão corretas 41) A eflorescência é um defeito que ocorre nos sistemas de pintura e que consiste no(a): (A) aparecimento de manchas esbranquiçadas na superfície pintada (B) retardamento indevido da secagem dos esmaltes e tintas a óleo, deixando a superfície pegajosa (C) destacamento da pintura da superfície juntamente com partes do reboco (D) descascamento da pintura quando esta for executada diretamente sobre superfícies poeirentas, como a caiação ou gesso (E) ocorrência de bolhas quando for aplicada massa corrida PVA em exteriores, pois o produto é indicado apenas para superfícies internas 42) O substrato preparado para receber o revestimento cerâmico nas paredes é o: (A) contrapiso (B) chapisco (C) empena (D) emboço (E) terça 43) Na cobertura de uma edificação, foi utilizada uma estrutura em madeira para a sustentação das telhas. São peças dessa estrutura, EXCETO: (A) tesoura (B) cumeeira (C) montantes (D) terça (E) caibros 44) Nas estruturas de madeira de um telhado, a peça que serve de apoio aos caibros é chamada de: (A) cumeeira (B) ripa (C) tesoura (D) rincão (E) terça

45) No programa AutoCAD, a propriedade das linhas que serve de base para a configuração das suas espessuras no momento da impressão é o(a): (A) sua escala (B) sua cor (C) seu ângulo de rotação (D) sua coordenada (E) seu layer 46) Assinale a alternativa correta em relação aos comandos e funções do programa AutoCAD: (A) layer significa camada. Podemos comparar um layer a uma folha de papel vegetal, onde manipulamos uma a uma e sobrepomos de forma que enxergamos todas de uma só vez (B) o comando de visualização Zoom permite visualizar todo o desenho em nossa área gráfica, oferecendo várias opções de manipulação da imagem, sempre sem alterar suas coordenadas (C) o comando Pan permite modificar a região visível do desenho apenas deslocando a janela corrente, mantendo sua proporção e escala (D) as hachuras em AutoCAD são elementos gráficos, que ajudam a comunicar suas ideias a outras pessoas, representando tipos de materiais, regiões especiais ou texturas (E) todas as alternativas estão corretas De acordo com a NR-18, que trata das condições e meio ambiente de trabalho na indústria da construção, responda as questões a seguir: 47) De acordo com as áreas de vivência nos canteiros de obras assinale a alternativa INCORRETA: (A) as instalações sanitárias não devem ser ligadas diretamente com os locais destinados às refeições (B) devem estar situadas em locais de fácil e seguro acesso, não sendo permitido um deslocamento superior a 150 metros de distância do posto de trabalho aos gabinetes sanitários, mictórios e lavatórios (C) é permitido cozinhar e aquecer qualquer tipo de refeição dentro do alojamento (D) é vedada a permanência de pessoas com moléstia infecto-contagiosa nos alojamentos (E) é obrigatório o fornecimento de água potável, filtrada e fresca para os trabalhadores, por meio de bebedouro de jato inclinado ou outro dispositivo equivalente, sendo proibido o uso de copos coletivos

48) De acordo com as normas de escavação, fundação e desmonte das rochas, regidas pela NR-18, assinale a alternativa correta: (A) os serviços de escavação, fundações e desmontes de rochas não necessitam ter responsável técnico legalmente habilitados (B) os taludes instáveis das escavações só necessitam ter sua estabilidade garantida por meio de estruturas de contenção, apenas quando a profundidade ultrapassar os 1,75 m (C) muros, edificações vizinhas e todas as estruturas que possam ser afetadas pela escavação devem ser escorados (D) na execução de tubulões a céu aberto, é obrigatório, em todos os casos, a existência de escoramento (encamisamento) (E) os materiais retirados da escavação devem ser depositados a uma distância mínima igual a 15 m, medida a partir da borda do talude 49) De acordo com as medidas de proteção contra quedas de altura, assinale a alternativa correta: (A) todas as alternativas abaixo estão corretas (B) é obrigatória a instalação de proteção coletiva onde houver risco de queda de trabalhadores ou de projeção de materiais (C) os vãos de acesso às caixas dos elevadores devem ter fechamento provisório de, no mínimo, 1,20 m de altura até a colocação definitiva das portas (D) na construção de edifícios com mais de 4 (quatro) pavimentos ou altura equivalente, é obrigatória a instalação de uma plataforma principal de proteção na altura da primeira laje que esteja, no mínimo, um pé direito acima do nível do terreno (E) acima e a partir da plataforma principal de proteção, devem ser instaladas, também, plataformas secundárias de proteção, em balanço de 3 (três) em 3 (três) lajes

50) Assinale a alternativa INCORRETA de acordo com as disposições da NR-18 que tratam das estruturas de andaimes e plataformas de trabalho: (A) o dimensionamento dos andaimes, sua estrutura de sustentação e fixação, devem ser realizados por profissionais legalmente habilitados (B) é permitido a utilização de escadas e outros meios, sobre o piso de trabalho dos andaimes, para atingirem lugares mais altos (C) os andaimes devem dispor de sistemas guarda-corpo e rodapé, inclusive, nas cabeceiras em todo o perímetro, com exceção do lado da face de trabalho (D) é proibido o deslocamento das estruturas dos andaimes com trabalhadores sobre os mesmos (E) nos andaimes suspensos, o trabalhador deve utilizar cinto de segurança tipo pára-quedista, ligado ao trava-quedas de segurança, este, ligado a cabo-guia fixado em estrutura de fixação e sustentação do andaime suspenso

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ (IFPI)
Aplicação: 20/09/2009 Duração da prova: 04 (quatro) horas

TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA GESTÃO E NEGÓCIOS
INSTRUÇÕES:
• O candidato receberá do fiscal: o Um caderno de questões contendo 50 (cinquenta) questões objetivas de múltipla escolha com cinco (05) alternativas e uma única correta; o Após 1 (uma) hora, um cartão de respostas personalizado; É responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome do cargo informado nesta capa de prova corresponde ao nome do cargo informado no ato da inscrição; Ao início da prova, verifique, no caderno de questões, se a quantidade e a numeração das questões estão corretas; Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer essa prova. Faça-a com tranquilidade, mas controle o seu tempo. Esse tempo inclui a marcação do cartão de respostas; Não será permitido ao candidato copiar os assinalamentos feitos no cartão de respostas; Somente será permitido ao candidato retirar-se da sala de prova após 01 (uma) hora do seu início; O caderno de questões (provas) só poderá ser levado pelo candidato quando faltarem 30 (trinta) minutos para o término da prova; O cartão de respostas NÃO poderá ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas; A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica preta (preferencialmente) ou azul, o espaço a ela correspondente, conforme exemplo a seguir:

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Os três (03) últimos candidatos de cada sala somente poderão retirar-se do local simultaneamente; Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do fiscal de sala.

LÍNGUA PORTUGUESA

Texto JEITO DE SER Martha Medeiros 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Existe uma coisa difícil de ser ensinada e que, talvez por isso esteja cada vez mais rara: a elegância do comportamento. É um dom que vai muito além do uso correto dos talheres e que abrange bem mais do que dizer um simples obrigado diante de uma gentileza. É a elegância que nos acompanha da primeira hora da manhã até a hora de dormir e que se manifesta nas situações mais prosaicas, quando não há festa alguma nem fotógrafos por perto. É uma elegância desobrigada. É possível detectá-la nas pessoas que elogiam mais do que criticam. Nas pessoas que escutam mais do que falam. E quando falam, passam longe da fofoca, das pequenas maldades ampliadas no boca a boca. É possível detectá-la nas pessoas que não usam um tom superior de voz ao se dirigir a frentistas. Nas pessoas que evitam assuntos constrangedores porque não sentem prazer em humilhar os outros. É possível detectá-la em pessoas pontuais. Elegante é quem demonstra interesse por assuntos que desconhece, é quem presenteia fora das datas festivas, é quem cumpre o que promete e, ao receber uma ligação, não recomenda à secretária que pergunte antes quem está falando e só depois manda dizer se está ou não está. Oferecer flores é sempre elegante. É elegante não ficar espaçoso demais. É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro. É muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais. É elegante retribuir carinho e solidariedade. Sobrenome, jóias e nariz empinado não substituem a elegância do gesto. Não há livro que ensine alguém a ter uma visão generosa do mundo, a estar nele de uma forma não arrogante. Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da

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observação, mas tentar imitá-la é improdutivo. A saída é desenvolver em si mesmo a arte de conviver, que independe de status social: é só pedir licencinha para o nosso lado brucutu, que acha que com amigo não tem que ter estas frescuras. Se os amigos não merecem uma certa cordialidade, os inimigos é que não irão desfrutá-la. Educação enferruja por falta de uso. E, detalhe: não é frescura.

1) De acordo com o texto, a elegância: (A) é o comportamento que se adquire pelos ensinamentos da escola (B) é capturada apenas através da observação (C) é determinada pelo status social (D) faz parte da natureza contraditória do homem (E) é um dom que se reflete no comportamento civilizado e ético 2) Os sufixos inho\inha nem sempre denotam diminutivo. Na palavra licencinha (linha 54), o sufixo inha denota: (A) arrogância (B) menosprezo (C) ironia (D) gentileza (E) afetividade 3) As palavras elegância e possível são acentuadas pela mesma razão de: (A) mártir e difícil (B) água e afável (C) colônia e caráter (D) máxima e disponível (E) tendência e terráqueo 4) A palavra brucutu (linha 54), pode ser substituída, sem alteração de sentido por: (A) sem caráter (B) falso, desleal (C) grosseiro, não civilizado (D) fofoqueiro, bisbilhoteiro (E) maldoso, malicioso

5) Na frase, “É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro” (linhas 38 a 40), o verbo mudar tem o sentido de modificar, transformar. Em outros contextos, porém, pode assumir significados diferentes. Assinale a alternativa em que esse verbo apresenta um significado diferente do que foi empregado na frase acima: (A) ele foi obrigado a mudar de cidade (B) daqui para frente tudo vai mudar (C) só a educação pode mudar uma sociedade (D) é bom mudar seu visual (E) uma simples palavra pode mudar uma opinião 6) Assinale a alternativa que contenha uma palavra empregada em sentido conotativo: (A) os inimigos é que não irão desfrutá-la (B) é possível detectá-la em pessoas pontuais (C) é elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro (D) educação enferruja por falta de uso (E) é muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais 7) Assinale a alternativa que apresentem palavras formadas pelo mesmo processo de formação das palavras desobrigada e delicadeza: (A) demonstra e presenteia (B) constrangedores e solidariedade (C) desconhece e retribuir (D) elegância e gentileza (E) independe e licencinha 8) Morfologicamente, as palavras difícil (linha 1) e uso (linha 5) são classificadas, respectivamente, como: (A) adjetivo e verbo (B) adjetivo e substantivo (C) substantivo e verbo (D) adjetivo e advérbio (E) substantivo e advérbio 9) Na frase “Oferecer flores é sempre elegante” (linhas 36 e 37), se colocássemos o verbo no futuro do presente, teríamos: (A) oferecer flores seria sempre elegante (B) oferecer flores foi sempre elegante (C) oferecer flores era sempre elegante (D) oferecer flores será sempre elegante (E) oferecer flores ia ser sempre elegante

10) Observe a frase: “Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, mas tentar imitá-la é improdutivo” (linhas 48 a 51). Assinale a alternativa em que a conjunção mas está corretamente substituída: (A) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, entretanto tentar imitá-la é improdutivo (B) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, portanto tentar imitá-la é improdutivo (C) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação e tentar imitá-la é improdutivo (D) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, sendo que tentar imitá-la é improdutivo (E) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, ainda que tentar imitá-la seja improdutivo

NOÇÕES DE NFORMÁTICA
11) Sobre o menu de “Favoritos” do Mozilla Firefox 3.5, pode-se afirmar que ele serve para: (A) armazenar a lista dos últimos sites acessados (B) definir os únicos sites que podem ser abertos no computador (C) criar links para os sites pelos quais os usuários têm interesse (D) pesquisar os últimos arquivos acessados no computador (E) apagar a lista de sites visitados pelo usuário 12) No Microsoft Word 2007 possui uma ferramenta de realce, cujo ícone é função dessa ferramenta é: . A

(A) alterar a cor da fonte de um texto selecionado (B) desenhar uma caixa de texto com fundo amarelo (C) copiar o texto selecionado (D) desenhar uma figura geométrica no documento (E) servir como uma caneta de marca-texto para chamar a atenção para a parte de um texto do documento

13) Utilizando a ferramenta Calc do BrOffice e dadas as células: A1 = 3, B1 = 6 e C1 = 2 (conforme figura abaixo), o valor resultante na célula D1, que contém a fórmula: = (A1*2)^2/B1+C1, será:

17) Em 3 MB (Megabytes) de memória, existem: (A) 2000 bytes (B) 3000 bytes (C) 3072 bytes (D) 3100 bytes (E) 2024 bytes 18) O programa malicioso que age entrando no computador e liberando uma porta para uma possível invasão pode ser chamado de: (A) Vírus de Macro (B) Antivírus (C) Firewall (D) Skype (E) Trojan Horse 19) Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Impress, ferramenta de apresentação de slides do BrOffice: (A) o atalho F6 ativa a apresentação de slides (B) é possível exportar uma apresentação para o formato PDF (C) pode-se inserir marcadores e numeração a partir do menu Formatar (D) é possível inserir tabelas no slide a partir do caminho Inserir > Tabela (E) a extensão padrão de um arquivo salvo no Impress é ODP 20) Assinale a alternativa INCORRETA sobre a memória do computador: (A) a memória principal do computador armazena temporariamente as informações (B) a memória RAM (Random Access Memory) é também conhecida como memória secundária (C) Kilobyte, Megabyte e Gigabyte são exemplos de unidades de medidas de tamanho de memória (D) a memória ROM (Read Only Memory) é um tipo de memória que permite apenas a leitura (E) a memória RAM (Random Access Memory) permite leitura e escrita

(A) 8 (B) 10 (C) 9 (D) 6 (E) 5 14) Para alterar a senha de um usuário no sistema operacional Linux, é utilizado o comando: (A) pwd (B) cp (C) mv (D) passwd (E) ls 15) A tecla Windows, acionada em conjunto com a tecla “E”, executa, no Windows XP, o comando de: (A) abrir o Windows Media Player (B) ativar o Windows Explorer (C) pesquisar (D) ativar o Windows Update (E) executar 16) Considerando o Writer, processador de texto do BrOffice, a combinação de teclas que seleciona todo o texto de um documento é: (A) CTRL+T (B) CTRL+B (C) ALT+T (D) CTRL+A (E) SHIFT+T

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21) Observando a indagação em seguida exposta, assinale V, se verdadeira a afirmação, e F, se falsa a afirmação, optando, ao final, pela opção correspondente a sequência correta: A Despesa Pública representa o conjunto de dispêndios do estado, visando à realização e ao funcionamento dos serviços públicos, sendo classificada sob vários enfoques, entre eles: ( ) quanto à natureza, a despesa pública pode ser orçamentária e extra-orçamentária ( ) quanto à categoria econômica, a despesa pública pode ser corrente e de capital ( ) quanto à competência institucional, a despesa pública pode ser Federal, Estadual e Municipal ( ) quanto à afetação patrimonial, a despesa pública pode ser efetiva e não efetiva ou por mutações patrimoniais ( ) quanto à regularidade, a despesa pública pode ser ordinária ou extraordinária (A) F, F, F, F, F (B) V, V, V, V, V (C) V, F, V, V, V (D) F, V, V, V, V (E) F, F, F, V, V 22) Para determinarmos a ocorrência ou não de despesas e receitas, existem dois critérios distintos. Assim, sobre os regimes de contabilização existentes pode-se afirmar: (A) no regime de caixa, as despesas e as receitas são caracterizadas pela ocorrência dos fatos geradores, independentemente das saídas ou entradas de dinheiro (B) no regime de competência, as despesas e as receitas são, respectivamente, caracterizadas pelas saídas e entradas de dinheiro (C) a contabilidade define os regimes contábeis em regime de caixa e regime de competência (D) as entidades comerciais brasileiras são obrigadas, por força de Lei, a adotarem o regime de caixa (E) as entidades sem finalidade lucrativa adotam, por força de Lei, o regime de competência 23) Na elaboração da demonstração dos fluxos de caixa, são evidenciados três fluxos: fluxos das atividades operacionais, fluxos das atividades de financiamentos e fluxos das atividades de investimentos, podendo ser elaborada pelos métodos direto e indireto. Assim, na elaboração pelo método indireto, a entidade deverá:

(A) destacar, no fluxo das atividades de financiamento, aqueles relacionados aos aumentos ou reduções de ativos de lenta realização (B) fazer exposição direta das entradas (recebimentos) e saídas (pagamentos) (C) detalhar os fluxos das operações em recebimentos de clientes, recebimentos de juros e dividendos, pagamentos a empregados e fornecedores, juros pagos, impostos e outros recebimentos e pagamentos, se houver (D) adicionar a receita de equivalência patrimonial ao lucro líquido, pois representa ingresso de recursos (E) ajustar o lucro líquido ou prejuízo pelos efeitos de quaisquer diferimentos ou outras apropriações por competência sobre recebimentos ou pagamentos operacionais passados ou futuros 24) O respeito pela documentação é prioritário, e seu tratamento revela os bons hábitos da organização. Da geração ao arquivo, o documento caminha numa trajetória ordenada e sempre disponível ao acesso. Marque, então, a alternativa correta que contém o conceito de documentação: (A) conjunto de técnicas cujo objetivo primordial é a produção, sistematização, distribuição e utilização de documentos (B) reunião de informações sobre um determinado assunto, registrada devidamente num suporte qualquer (C) conjunto de documentos oficialmente produzidos por um governo, organização durante suas atividades, arquivadas para o futuro (D) uma das principais molas de uma instituição pública ou privada, pois é através dela que o administrador consegue se informar (E) memória da instituição, um instrumento burocrático e de informação

25) Sobre a escrituração contábil de fatos envolvendo contas patrimoniais e de resultado, podemos afirmar, EXCETO: (A) as contas de Passivo e Receita têm natureza credora e diminuirão seus saldos quando sofrerem lançamentos a débito (B) as contas retificadoras de Ativo e as contas retificadoras de Passivo têm, respectivamente, natureza credora e devedora (C) as contas de Ativo e Receita possuem, respectivamente, natureza devedora e credora (D) as contas de Ativo e Despesa têm natureza credora e diminuirão seus saldos quando sofrerem lançamentos a débito (E) as contas de Patrimônio Líquido e Passivo têm natureza credora aumentarão seus saldos quando sofrerem lançamentos a crédito 26) O fluxograma é a representação gráfica que apresenta a sequência de um trabalho de forma analítica. Marque a alternativa correta quanto aos objetivos do fluxograma: (A) apresenta uma filosofia de administração; visualização integrada; exame dos vários componentes do sistema; propicia o uso de convenções de simbologia de leitura simples; identificação mais fácil dos pontos fortes e fracos dos funcionários (B) facilita a análise rápida do sistema; visualização integrada; melhor grau de análise; facilita o entendimento; facilita a descrição das rotinas individuais (C) reduz as divergências; descreve o curso da ação; permite demonstrar informações mais claras; apresenta maior versatilidade; descreve as rotinas individuais (D) padroniza a representação dos métodos e os procedimentos administrativos; maior rapidez na descrição dos métodos administrativos; facilita a leitura e o entendimento; facilita a localização e a identificação dos aspectos mais importantes; maior flexibilidade; melhor grau de análise (E) melhor grau de análise do empregado; acompanha o desenvolvimento das tarefas realizadas pelo supervisor; acompanha a documentação 27) De acordo com a Lei nº 6.404/76 e alterações posteriores, assinale a opção que indica o correto preenchimento das lacunas: ________________ evidenciará os fatos que modificaram o valor das disponibilidades em determinado exercício social.

________________ evidenciará a riqueza criada por uma entidade ao longo do exercício social e a forma como essa riqueza foi distribuída. ________________ evidenciará o patrimônio de uma entidade em dado momento. ________________ evidenciará a situação econômica da entidade, isto é, a apuração do lucro ou prejuízo. 1 O Balanço Patrimonial 2 A Demonstração de Fluxo de Caixa 3 A Demonstração de Resultado do Exercício 4 A Demonstração do Valor Adicionado (A) 2 - 4 - 1 - 3 (B) 4 - 2 - 1 - 3 (C) 2 - 1 - 4 - 3 (D) 2 - 4 - 3 - 1 (E) 4 - 1 - 2 - 3 28) O resultado (ou redito) de uma entidade, num determinado período, poderá ser Lucro ou Prejuízo. Julgue as afirmativas seguintes e marque a alternativa correta: (A) o resultado apurado é obtido através do confronto das receitas (ganhas e recebidas) com as despesas (reconhecidas e pagas) (B) as devoluções de vendas são classificadas e registradas como despesas de vendas (C) as despesas são variações positivas do patrimônio líquido, tem origem no consumo de bens e na utilização de serviços e visam à obtenção de receitas (D) as Despesas Financeiras representam remunerações ao capital próprio, os quais financiam as atividades da empresa (E) as receitas operacionais são aquelas relacionadas às atividades principais da entidade

29) Quanto ao planejamento estratégico de RH, aponte a alternativa correta: (A) trata-se do processo de definir, antecipadamente, a produtividade para a realização dos objetivos organizacionais (B) é a forma de maximizar os ganhos de maneira sustentável, utilizando-se de mais força de trabalho (C) trata-se do processo de decisão a respeito dos recursos humanos necessários para atingir os objetivos organizacionais, dentro de um determinado período de tempo. Trata-se de definir, antecipadamente, qual a força de trabalho e os talentos humanos necessários para a realização da ação organizacional futura (D) é um estado desejado no futuro que a organização quer alcançar, aumentando a força de trabalho para enfrentar a concorrência (E) é constituído por uma infinidade de planos operacionais das diversas áreas funcionais, como produção, finanças, recursos humanos, marketing, voltados para a otimização e maximização de processos, enfatizando a eficiência na organização 30) Observe a sequência dos fatos contábeis ocorridos numa empresa: I Aquisição, a prazo, de computadores para uso por R$ 30.000,00 II Pagamento de duplicata no valor de R$ 20.000,00 com juros de mora de R$ 1.200,00, em dinheiro III Recebimento de duplicatas de clientes, pela venda de mercadorias a prazo, no valor de R$ 10.000,00 IV Pagamento de despesa de aluguel da sede da entidade, no valor de R$ 2.000,00 A sequência que mostra a ocorrência de fatos contábeis corretamente é: (A) modificativo aumentativo; misto diminutivo; modificativo aumentativo; modificativo diminutivo (B) permutativo; misto diminutivo; permutativo; modificativo diminutivo (C) misto aumentativo; modificativo diminutivo; misto aumentativo; misto diminutivo (D) modificativo diminutivo; permutativo; misto diminutivo; permutativo (E) misto diminutivo; permutativo; modificativo diminutivo; permutativo

31) Saber trabalhar no mercado globalizado, valorizar os relacionamentos e adaptar-se rapidamente às mudanças dos negócios, são itens que deve ter o líder do futuro. Os estilos de liderança DEMOCRÁTICO / AUTOCRÁTICO / LIBERAL estão identificados com suas características em uma alternativa abaixo. Indique a alternativa correta que expressa cada estilo de liderança respectivamente: (A) o líder impõe ao grupo o comando de sua vontade, pela força. / é uma liderança de resultado negativo. / maior rendimento no trabalho (B) o líder cria uma atmosfera tensa, divisão de grupos. / todos mandam e são comandados. / o líder impõe ao grupo o comando de sua vontade, pela força (C) o líder identifica-se com o grupo, sentindo suas necessidades. / propicia uma atmosfera feliz, integra o grupo. / patrocina maior rendimento do trabalho, é uma liderança de resultado (D) o líder identifica-se com o grupo, sentindo suas necessidades e interpretando seus anseios, integração do grupo. / impõe ao grupo o comando de sua vontade, pela força. / não existe comando, todos mandam e são comandados (E) o líder é preocupado com resultados. / preocupado com os subordinados, não deixando de esclarecer e orientar. / é uma liderança negativa 32) O campo de aplicação da Contabilidade Pública incluirá: (A) os órgão e entidades contemplados com recursos do Orçamento Fiscal e da Seguridade Social (B) os órgãos e entidades beneficiados com recursos do Orçamento de Investimentos (C) os órgão e entidades contemplados com recursos do Orçamento Fiscal e de Investimentos (D) os órgãos e entidades da Administração Indireta (E) os órgãos e entidades da Administração Direta e Administração Indireta

33) Comunicar significa tornar algo comum. Esse algo pode ser uma mensagem, uma notícia, uma informação, um significado qualquer. Assim, a comunicação é uma ponte que transporta algo de uma pessoa a outra ou de uma organização a outra. Indique a alternativa que expressa os elementos fundamentais no processo de comunicação: (A) ambiente, retroação, código, entropia, sinal, canal (B) código, fonte, transmissor, retroação, canal, destino (C) fonte, transmissor, canal, receptor, destino, ruído (D) fonte, transmissor, ambiente, canal, destino, código (E) retroação, ruído, destino, receptor, canal, transmissor 34) Severino é um Sr. de 38 anos, que trabalha há 10 (dez) anos na empresa Estrela do Mar Ltda., cuja matriz está localizada em Recife (PE). Severino está preocupado, pois descobriu que seu gerente recebe, individualmente, comissões extras de alguns fornecedores nas compras de mercadorias, que são superfaturadas. Os custos das mercadorias são mais elevados do que os das empresas concorrentes, devido aos acréscimos de propinas dos fornecedores. Severino vai tomar as devidas providências, pois prima pela ética. Escolha a alternativa correta em relação ao conceito de Ética Profissional: (A) significa costume, disciplina, moral e conduta de uma pessoa (B) conjunto de princípios que regem uma pessoa (C) lealdade para com a empresa (D) respeito à dignidade de pessoa humana (E) conduta do indivíduo no desempenho de suas atividades profissionais e em seu relacionamento com clientes e demais pessoas 35) A descentralização de créditos orçamentários entre unidades gestoras, de um mesmo órgão ou entidade, integrantes do Orçamento Fiscal e da Seguridade Social, denomina-se: (A) destaque (B) provisão (C) repasse (D) sub-repasse (E) suprimento de fundos

36) Sobre o Postulado da Entidade Contábil, é correto afirmar que: I Esta entidade contábil pode ser uma pessoa física, uma sociedade limitada, um grupo engajado em uma atividade com finalidade de lucro ou não II Para todos os efeitos, os patrimônios dos sócios confundem-se com o da empresa III O patrimônio de uma entidade não se confunde com o patrimônio de outra. Assinale a alternativa correta. (A) apenas a afirmativa II é correta (B) as afirmativas I e III são verdadeiras (C) as afirmativas I e II são corretas (D) as afirmativas II e III são corretas (E) apenas a afirmativa I é correta 37) Analise as seguintes afirmativas. I O patrimônio de uma empresa é composto pelo conjunto de bens, direitos e obrigações de sua propriedade II Os bens e direitos representam a parte negativa do patrimônio, a qual chamamos de ATIVO III O bem de uso é aquele destinado à manutenção das atividades operacionais da empresa Assim, está (ão) correta (s): (A) apenas a II (B) apenas a II e a III (C) apenas a I e a II (D) apenas a III (E) apenas a I e a III

38) Cada organização tem a sua própria cultura. É o que denominamos cultura organizacional. Cada organização cultiva e mantém a sua cultura. Indique a alternativa correta quanto a alguns aspectos formais da cultura organizacional: (A) relações afetivas, normas grupais, percepções, sentimentos, atitudes, valores e expectativas, atitudes, crenças (B) tecnologia, métodos, objetivos, crenças, atitudes, valores, normas, mitos, heróis (C) estrutura organizacional, objetivos e estratégias, políticas e diretrizes de pessoal, métodos e procedimentos, tecnologia e práticas operacionais (D) mitos, heróis, atitudes, estrutura organizacional, objetivos, estratégias, tecnologia, políticas (E) tecnologia, práticas, procedimentos, diretrizes, políticas, estratégia, estrutura organizacional, sentimentos 39) Marque a alternativa correta quanto ao conceito de Motivação: (A) é o processo que leva alguém a comportar-se para atingir os objetivos organizacionais, ao mesmo tempo em que procura alcançar também os seus próprios objetivos individuais (B) é um estímulo externo que induz uma pessoa a tentar fazer ou esforçar-se para conseguir algo (C) é a finalidade em cuja direção se dirige o comportamento motivado (D) é uma meta ou objetivo individual conscientemente visado pela pessoa (E) é o processo que leva alguém a comportar-se para atingir os objetivos organizacionais, sendo um estímulo externo que induz uma pessoa a alcançar seus próprios objetivos 40) Fatos Contábeis são todos os acontecimentos que provocam alterações qualitativas e/ou quantitativas no patrimônio da entidade. Assim, sobre fatos contábeis não se pode afirmar: (A) o registro contábil do pagamento de salários de pessoal administrativo da entidade representa um fato contábil modificativo diminutivo (B) o pagamento de duplicata a fornecedores com incidência de juros de mora representa um fato contábil misto diminutivo (C) os Fatos Contábeis podem ser classificados em Permutativos, Modificativos e Mistos

(D) Fatos Contábeis Permutativos são aqueles que alteram o valor do patrimônio líquido, pois representam apenas permutações entre elementos patrimoniais (E) os Fatos Contábeis Modificativos e Mistos podem ser aumentativos ou diminutivos 41) Julgue as afirmativas: I As contas patrimoniais são utilizadas para controle e apuração do patrimônio II As contas de resultado são utilizadas para a apuração do resultado do exercício III Visto que as contas retificadoras de Ativo são positivas em relação a este, tais contas são devedoras Assim, está (ão) correta(s): (A) apenas as afirmativas II e III (B) apenas a afirmativa III (C) apenas as afirmativas I e II (D) apenas a afirmativa II (E) apenas as afirmativas I e III 42) Sobre a Demonstração de Valor Adicionado (DVA), podemos afirmar, EXCETO: (A) a DVA representa um instrumento de informação de que as empresas se utilizam para demonstrarem parte da sua responsabilidade social e sua contribuição para a geração da riqueza nacional (B) os principais usuários da DVA são o governo, os empregados, os gestores e os bancos (C) a DVA é um demonstrativo contábil que tem sua publicação obrigatória pelas sociedades de grande porte, conforme alteração da Lei nº 6404/76 pela Lei nº 11638/2007 (D) a DVA indicará, também, a riqueza gerada pela entidade e destinada a terceiros (E) a DVA indicará as origens e as aplicações de recursos detalhadamente

43) A Contabilidade Pública utiliza-se de sistemas próprios para a efetivação da escrituração contábil, para a gestão e controle do Patrimônio e acompanhamento da execução do Orçamento Público. São eles: (A) Orçamentário, Financeiro, Controle e Patrimonial (B) De Caixa e de Competência (C) Único, que abrange todas as contas existentes (D) Orçamentário, Financeiro, Patrimonial e de Compensação (E) De Caixa e Misto 44) Processo significa uma sequência de funções que se sucedem, maneira sistemática de fazer as coisas. Marque a alternativa correta que corresponda ao processo administrativo: (A) institucional, intermediário, operacional, tático (B) planejar, organizar, dirigir e controlar (C) estratégico, tático, operacional, global (D) abrangência, amplitude, longo prazo, intermediário (E) planejamento, organização, supervisão, direção 45) A teoria da hierarquia das necessidades apresentada por Maslow é a mais conhecida de todas as teorias a respeito da motivação humana. Indique a alternativa correta em relação às necessidades humanas: (A) necessidades fisiológicas, de segurança, sociais, de estima, de autorrealização (B) liberdade, proteção, comida, água, educação (C) sono, comida, estima, segurança, autorrealização (D) sociais, estima, liberdade, água, fisiológicas (E) fisiológicas, segurança, de estima, comida, liberdade 46) Marque a alternativa correta em relação aos processos de gestão de pessoas: (A) processo de agregar pessoas; aplicar pessoas; recompensar pessoas; desenvolver pessoas; manter pessoas; monitorar pessoas (B) processo de recrutar pessoas; seleção; remuneração, monitorar; avaliação; treinamento (C) processo de benefício; manter; monitorar; aplicar; agregar; recrutar (D) recompensar; manter; recrutar; seleção; remuneração, treinamento (E) avaliação; seleção; desempenho; manter; monitorar; desenvolver

47) Marque a alternativa correta quanto à definição de missão: (A) é o ato de ver a si próprio no espaço e no tempo (B) a missão representa a razão da existência de uma organização. Significa a finalidade ou o motivo pelo qual a organização foi criada e para que ela deve servir (C) é uma crença sobre o que se pode ou não fazer, sobre o que é ou não importante (D) refere-se ao comportamento global e integrado da empresa e em relação ao ambiente que a circunda (E) é um mecanismo de aprendizagem organizacional, através do qual a empresa aprende com a retroação decorrente dos erros e acertos nas suas decisões e ações globais 48) Marque a resposta correta quanto ao conceito de Organograma: (A) é um quadro no qual se procura mostrar claramente a estrutura informal da empresa, referenciando autoridade e responsabilidade dos diversos cargos e área de atuação (B) permite uma visualização da estrutura da empresa em relação às tarefas (C) é um espelho das relações das pessoas (D) é a representação gráfica da estrutura de uma organização, mostrando como os departamentos estão ligados entre si e qual a relação de autoridade de uns com os outros (E) é a representação gráfica das posições sociais que cada chefe ocupa dentro da organização

49) A avaliação do desempenho é um tema constante e corriqueiro em nossas vidas particulares. O mesmo ocorre nas organizações. Elas sempre se defrontam com a necessidade de avaliar os mais diferentes desempenhos: financeiro, operacional, técnico, vendas e marketing, qualidade dos produtos, a produtividade da empresa, o atendimento ao cliente. Marque a alternativa correta em relação às principais razões pelas quais as organizações estão sempre avaliando o desempenho de seus funcionários: (A) para poder fazer as substituições, punir, demitir, como retroação do seu trabalho, fundamentar promoções (B) para aumentar salários, informar o funcionário sobre o seu trabalho, punir, fundamentar promoções (C) para aconselhar a respeito de seu desempenho, para sugerir mudança de comportamento, criticar, punir (D) para criticar, punir, medir a produtividade e a sua competência, fundamentar promoções (E) para fundamentar aumentos salariais, promoções, transferências, demissões, informar aos funcionários como eles estão indo no seu trabalho; permite que os subordinados conheçam aquilo que o chefe pensa a seu respeito 50) A abordagem sistêmica é uma forma contemporânea de ver a administração e demonstra a natureza integrada das organizações. Um sistema funciona como um todo organizado logicamente, o que demonstra o aspecto da totalidade que possui. Indique a alternativa correta em relação aos elementos do sistema: (A) inputs, operação, output, sinergia, entropia (B) processamento, feedback, saída, homeostasia, subsistema (C) entrada, operação ou processamento, saídas, retroação, subsistemas (D) homeostasia, entropia, processamento, saída, feedback (E) subsistema, entrada, operação, feedback, entropia

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ (IFPI)
Aplicação: 20/09/2009 Duração da prova: 04 (quatro) horas

TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA PRODUÇÃO ALIMENTÍCIA
INSTRUÇÕES:
• O candidato receberá do fiscal: o Um caderno de questões contendo 50 (cinquenta) questões objetivas de múltipla escolha com cinco (05) alternativas e uma única correta; o Após 1 (uma) hora, um cartão de respostas personalizado; É responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome do cargo informado nesta capa de prova corresponde ao nome do cargo informado no ato da inscrição; Ao início da prova, verifique, no caderno de questões, se a quantidade e a numeração das questões estão corretas; Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer essa prova. Faça-a com tranquilidade, mas controle o seu tempo. Esse tempo inclui a marcação do cartão de respostas; Não será permitido ao candidato copiar os assinalamentos feitos no cartão de respostas; Somente será permitido ao candidato retirar-se da sala de prova após 01 (uma) hora do seu início; O caderno de questões (provas) só poderá ser levado pelo candidato quando faltarem 30 (trinta) minutos para o término da prova; O cartão de respostas NÃO poderá ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas; A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica preta (preferencialmente) ou azul, o espaço a ela correspondente, conforme exemplo a seguir:

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• •

Os três (03) últimos candidatos de cada sala somente poderão retirar-se do local simultaneamente; Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do fiscal de sala.

LÍNGUA PORTUGUESA

Texto JEITO DE SER Martha Medeiros 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Existe uma coisa difícil de ser ensinada e que, talvez por isso esteja cada vez mais rara: a elegância do comportamento. É um dom que vai muito além do uso correto dos talheres e que abrange bem mais do que dizer um simples obrigado diante de uma gentileza. É a elegância que nos acompanha da primeira hora da manhã até a hora de dormir e que se manifesta nas situações mais prosaicas, quando não há festa alguma nem fotógrafos por perto. É uma elegância desobrigada. É possível detectá-la nas pessoas que elogiam mais do que criticam. Nas pessoas que escutam mais do que falam. E quando falam, passam longe da fofoca, das pequenas maldades ampliadas no boca a boca. É possível detectá-la nas pessoas que não usam um tom superior de voz ao se dirigir a frentistas. Nas pessoas que evitam assuntos constrangedores porque não sentem prazer em humilhar os outros. É possível detectá-la em pessoas pontuais. Elegante é quem demonstra interesse por assuntos que desconhece, é quem presenteia fora das datas festivas, é quem cumpre o que promete e, ao receber uma ligação, não recomenda à secretária que pergunte antes quem está falando e só depois manda dizer se está ou não está. Oferecer flores é sempre elegante. É elegante não ficar espaçoso demais. É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro. É muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais. É elegante retribuir carinho e solidariedade. Sobrenome, jóias e nariz empinado não substituem a elegância do gesto. Não há livro que ensine alguém a ter uma visão generosa do mundo, a estar nele de uma forma não arrogante. Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da

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observação, mas tentar imitá-la é improdutivo. A saída é desenvolver em si mesmo a arte de conviver, que independe de status social: é só pedir licencinha para o nosso lado brucutu, que acha que com amigo não tem que ter estas frescuras. Se os amigos não merecem uma certa cordialidade, os inimigos é que não irão desfrutá-la. Educação enferruja por falta de uso. E, detalhe: não é frescura.

1) De acordo com o texto, a elegância: (A) é o comportamento que se adquire pelos ensinamentos da escola (B) é capturada apenas através da observação (C) é determinada pelo status social (D) faz parte da natureza contraditória do homem (E) é um dom que se reflete no comportamento civilizado e ético 2) Os sufixos inho\inha nem sempre denotam diminutivo. Na palavra licencinha (linha 54), o sufixo inha denota: (A) arrogância (B) menosprezo (C) ironia (D) gentileza (E) afetividade 3) As palavras elegância e possível são acentuadas pela mesma razão de: (A) mártir e difícil (B) água e afável (C) colônia e caráter (D) máxima e disponível (E) tendência e terráqueo 4) A palavra brucutu (linha 54), pode ser substituída, sem alteração de sentido por: (A) sem caráter (B) falso, desleal (C) grosseiro, não civilizado (D) fofoqueiro, bisbilhoteiro (E) maldoso, malicioso

5) Na frase, “É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro” (linhas 38 a 40), o verbo mudar tem o sentido de modificar, transformar. Em outros contextos, porém, pode assumir significados diferentes. Assinale a alternativa em que esse verbo apresenta um significado diferente do que foi empregado na frase acima: (A) ele foi obrigado a mudar de cidade (B) daqui para frente tudo vai mudar (C) só a educação pode mudar uma sociedade (D) é bom mudar seu visual (E) uma simples palavra pode mudar uma opinião 6) Assinale a alternativa que contenha uma palavra empregada em sentido conotativo: (A) os inimigos é que não irão desfrutá-la (B) é possível detectá-la em pessoas pontuais (C) é elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro (D) educação enferruja por falta de uso (E) é muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais 7) Assinale a alternativa que apresentem palavras formadas pelo mesmo processo de formação das palavras desobrigada e delicadeza: (A) demonstra e presenteia (B) constrangedores e solidariedade (C) desconhece e retribuir (D) elegância e gentileza (E) independe e licencinha 8) Morfologicamente, as palavras difícil (linha 1) e uso (linha 5) são classificadas, respectivamente, como: (A) adjetivo e verbo (B) adjetivo e substantivo (C) substantivo e verbo (D) adjetivo e advérbio (E) substantivo e advérbio 9) Na frase “Oferecer flores é sempre elegante” (linhas 36 e 37), se colocássemos o verbo no futuro do presente, teríamos: (A) oferecer flores seria sempre elegante (B) oferecer flores foi sempre elegante (C) oferecer flores era sempre elegante (D) oferecer flores será sempre elegante (E) oferecer flores ia ser sempre elegante

10) Observe a frase: “Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, mas tentar imitá-la é improdutivo” (linhas 48 a 51). Assinale a alternativa em que a conjunção mas está corretamente substituída: (A) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, entretanto tentar imitá-la é improdutivo (B) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, portanto tentar imitá-la é improdutivo (C) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação e tentar imitá-la é improdutivo (D) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, sendo que tentar imitá-la é improdutivo (E) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, ainda que tentar imitá-la seja improdutivo

NOÇÕES DE NFORMÁTICA
11) Sobre o menu de “Favoritos” do Mozilla Firefox 3.5, pode-se afirmar que ele serve para: (A) armazenar a lista dos últimos sites acessados (B) definir os únicos sites que podem ser abertos no computador (C) criar links para os sites pelos quais os usuários têm interesse (D) pesquisar os últimos arquivos acessados no computador (E) apagar a lista de sites visitados pelo usuário 12) No Microsoft Word 2007 possui uma ferramenta de realce, cujo ícone é função dessa ferramenta é: . A

(A) alterar a cor da fonte de um texto selecionado (B) desenhar uma caixa de texto com fundo amarelo (C) copiar o texto selecionado (D) desenhar uma figura geométrica no documento (E) servir como uma caneta de marca-texto para chamar a atenção para a parte de um texto do documento

13) Utilizando a ferramenta Calc do BrOffice e dadas as células: A1 = 3, B1 = 6 e C1 = 2 (conforme figura abaixo), o valor resultante na célula D1, que contém a fórmula: = (A1*2)^2/B1+C1, será:

17) Em 3 MB (Megabytes) de memória, existem: (A) 2000 bytes (B) 3000 bytes (C) 3072 bytes (D) 3100 bytes (E) 2024 bytes 18) O programa malicioso que age entrando no computador e liberando uma porta para uma possível invasão pode ser chamado de: (A) Vírus de Macro (B) Antivírus (C) Firewall (D) Skype (E) Trojan Horse 19) Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Impress, ferramenta de apresentação de slides do BrOffice: (A) o atalho F6 ativa a apresentação de slides (B) é possível exportar uma apresentação para o formato PDF (C) pode-se inserir marcadores e numeração a partir do menu Formatar (D) é possível inserir tabelas no slide a partir do caminho Inserir > Tabela (E) a extensão padrão de um arquivo salvo no Impress é ODP 20) Assinale a alternativa INCORRETA sobre a memória do computador: (A) a memória principal do computador armazena temporariamente as informações (B) a memória RAM (Random Access Memory) é também conhecida como memória secundária (C) Kilobyte, Megabyte e Gigabyte são exemplos de unidades de medidas de tamanho de memória (D) a memória ROM (Read Only Memory) é um tipo de memória que permite apenas a leitura (E) a memória RAM (Random Access Memory) permite leitura e escrita

(A) 8 (B) 10 (C) 9 (D) 6 (E) 5 14) Para alterar a senha de um usuário no sistema operacional Linux, é utilizado o comando: (A) pwd (B) cp (C) mv (D) passwd (E) ls 15) A tecla Windows, acionada em conjunto com a tecla “E”, executa, no Windows XP, o comando de: (A) abrir o Windows Media Player (B) ativar o Windows Explorer (C) pesquisar (D) ativar o Windows Update (E) executar 16) Considerando o Writer, processador de texto do BrOffice, a combinação de teclas que seleciona todo o texto de um documento é: (A) CTRL+T (B) CTRL+B (C) ALT+T (D) CTRL+A (E) SHIFT+T

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21) A partir da cana de açúcar pode ser obtido o álcool, envolvendo várias etapas. Uma delas é o tratamento do caldo, que possui como finalidade, EXCETO: (A) eliminação de impurezas grosseiras (bagacilho, areia), que aumentam o desgaste dos equipamentos e as incrustações, além de diminuírem a capacidade de produção e dificultarem a recuperação do fermento (B) moer e separar o bagaço, o que é feito por pressão mecânica dos rolos da moenda (C) máxima eliminação de partículas coloidais, responsáveis pela maior formação de espuma e também por dificultarem a recuperação do fermento (D) preservação de nutrientes, vitaminas, açúcares, fosfatos, sais minerais e aminoácidos livres, necessários ao metabolismo das leveduras (E) minimização de contaminantes microbianos, os quais competem com as leveduras pelo substrato e podem produzir metabólitos tóxicos a estas, diminuindo a eficiência e a viabilidade do fermento 22) A principal diferença entre fermentados está relacionada com: (A) o teor de proteína (B) o teor de gordura (C) o tipo de microorganismo utilizado (D) o teor de lactose (E) o teor de minerais 23) No processo de elaboração de queijos, alguns fatores controlam a coagulação do leite por ação do coalho, EXCETO: (A) pH (B) sais de Cálcio (C) quantidade de coalho (D) teor de vitaminas (E) temperatura 24) De uma maneira geral, pode-se afirmar que as alterações dos alimentos são devidas às seguintes causas, EXCETO: (A) crescimento e atividade dos microorganismos (B) reações químicas não enzimáticas (C) alterações provocadas por insetos e roedores (D) alterações físicas (E) inibição de enzimas presentes nos alimentos os leites

25) A desidratação dos alimentos envolve diferentes tipos de processos e tem por finalidade eliminar a água disponível para reações químicas, bioquímicas e atividade microbiana. Sobre esse processo, podemos afirmar que: (A) o teor de umidade deve ser inferior a 50% para que haja proteção contra a proliferação de microorganismos (B) em produtos desidratados, as condições de estocagem não precisam ser controladas (C) a desidratação com ar quente ocorre quando o alimento entra em contato com uma corrente de ar quente e o calor é transmitido fundamentalmente por condução (D) a desidratação por contato direto com uma superfície sólida ocorre quando o calor é transmitido ao alimento, principalmente por convecção (E) o calor necessário para conseguir a evaporação da água dos alimentos pode ser transmitido por condução, convecção e nunca por radiação 26) Sobre o uso de polifosfastos em produtos derivados da carne é INCORRETO afirmar que: (A) inibem o crescimento de microorganismos (B) aumentam a capacidade de retenção de água (C) previnem a rancidez oxidativa (D) proporcionam maciez ao produto (E) preservam a cor e sabor 27) Alguns alimentos de origem vegetal possuem constituintes químicos que impedem a absorção de alguns nutrientes, sendo comumente denominados de fatores antinutricionais. Marque, dentre os cereais e leguminosas descritos abaixo, a alternativa em que contenha alimento que possui fatores antinutricionais: (A) aveia (B) triticale (C) centeio (D) feijão cru (E) arroz

28) Considerando os seguintes dados (Peso atômico: H = 1; O = 16; Na = 23), calcule quantos gramas de NaOH sólido são necessários para preparar 500 mL de uma solução 0,04 M? (A) 40,0 g (B) 8,0 g (C) 0,4 g (D) 4,0 g (E) 0,8 g 29) Para melhorar a textura e maciez de carnes, são utilizados alguns artifícios. Dentre outros, utilizam-se enzimas como: (A) lípases e desidrogenases (B) papaína e lipases (C) papaína e bromelina (D) bromelina e lipases (E) pepsina e tripsina 30) De acordo com a norma ABNT NBR ISSO 9000:2005, o termo qualidade pode ser definido como o grau no qual um conjunto de características inerentes satisfaz a requisitos. Em um laboratório de produção de alimentos a qualidade irá influir diretamente na aceitabilidade de um alimento. Dentre as alternativas abaixo, assinale a que NÃO representa um fator de qualidade exigido em produtos alimentícios: (A) aparência (B) custo (C) flavor (D) textura (E) integridade 31) O acarajé é um quitute da culinária afrobrasileira, sendo muito consumido no estado da Bahia. Um ingrediente obrigatório nessa preparação é uma massa obtida de: (A) trigo (B) arroz (C) milho (D) centeio (E) feijão

32) Um corte de carne que foi retirado da linha de industrialização por apresentar uma porção com coloração atípica, lembrando o amarelo, é característico de uma carne: (A) PSE - pale, soft, exudative (B) com pH superior a 5,8 após o abate (C) submetida a condições de transporte adequada (D) com retenção de água (E) com estrutura firme 33) A maioria dos alimentos frescos apresenta atividade aquosa de 0,98%, o que os torna mais perecíveis do que os outros. Os microorganismos que podem proliferar mais facilmente nestes alimentos são: (A) mofos (B) bolores (C) bactérias (D) leveduras (E) fungos 34) O glúten é uma proteína que está presente no(a): (A) arroz, feijão e soja (B) trigo, arroz e triticale (C) centeio, cevada e Triticale (D) trigo, centeio e cevada (E) milho, fava e feijão 35) Para uma maior conservação dos alimentos não perecíveis, estes devem ser armazenados: (A) em estrados ou estantes em local úmido (B) em áreas arejadas, secas e distante das paredes ou pisos (C) sem identificação de validade e origem (D) em contato com o piso e em caixas de papelão (E) em caixas de madeira 36) Na fabricação da manteiga, há uma etapa cuja finalidade é a união dos glóbulos de gordura, formando os grãos de manteiga e separando o leitelho (fase líquida). Estamos nos referindo à: (A) maturação (B) bateção ou batedura (C) padronização (D) obtenção do creme (E) lavagem

37) O arroz que, submetido ao cozimento sob pressão, antes do seu beneficiamento, sofre uma migração dos nutrientes que estavam no farelo para o grão e uma gelatinização superficial do amido, é o: (A) polido (B) integral (C) instantâneo (D) parbolizado (E) utilizado para obtenção de farinhas 38) Para a maioria dos microorganismos patogênicos, a faixa ótima para multiplicação fica em torno de 35 ºC, o que é compatível com os microorganismos: (A) termófilos (B) psicrófilos (C) mesófilos (D) psicrotróficos (E) heterotrófico 39) De acordo com a Portaria nº 540 da SVS/MS, de 27 de outubro de 1997, que trata do Regulamento Técnico de Aditivos Alimentares, assinale a alternativa INCORRETA: (A) o emprego de aditivos justifica-se por razões tecnológicas, sanitárias, econômicas, nutricionais ou sensoriais (B) glaceante é uma substância que, quando aplicada na superfície externa de um alimento, confere um revestimento protetor (C) estabilizante é uma substância que torna possível a manutenção de uma dispersão uniforme de duas ou mais substâncias imiscíveis em um alimento (D) emulsionante é uma substância que torna possível a formação ou manutenção de uma mistura uniforme de duas ou mais fases imiscíveis no alimento (E) agente de massa é uma substância que proporciona o aumento de volume e/ou da massa dos alimentos, sem contribuir significativamente para o valor energético do alimento

40) Dentre os equipamentos de aquecimento utilizados em um laboratório, o mais adequado para que se garanta uma aplicação de calor uniformemente distribuído a frascos de fundo redondo e que são recomendados para o aquecimento de líquidos inflamáveis é: (A) bomba a vácuo (B) forno mulfla (C) chapa de aquecimento (D) destilador (E) manta de aquecimento 41) Para evitar que, durante a manipulação de alimentos, aconteça contaminação cruzada, é necessário: (A) trabalhar com todos os alimentos em temperatura inferior a zero grau (B) cozinhar todos os alimentos (C) mergulhar todos os alimentos e as facas em uma solução à base de vinagre (D) não cortar legumes e outros alimentos na mesma tábua e com a mesma faca, sem antes higienizá-las (E) lavar as mãos antes de manipular os alimentos 42) Na fabricação de queijos, a finalidade da prensagem é: (A) prevenir o estufamento precoce do queijo (B) inibir o desenvolvimento de microorganismos indesejáveis (C) elevar a acidez do meio, para melhor atuação do coalho (D) estimular o crescimento de microorganismos que irão atuar na maturação (E) completar a dessoragem regulando o teor de umidade e dar o formato desejado 43) São características externas do pescado fresco que refletem a boa qualidade do produto, EXCETO: (A) a pele com coloração variada e brilhante, de acordo com a espécie considerada e escamas opacas (B) musculatura resistente, ventre cilíndrico sem alterações ou flacidez (C) brânquias vermelhas, de tonalidade variável e sempre brilhantes (D) olhos brilhantes e vivos, preenchendo a órbita por completo (E) odor peculiar e característico

44) Os testes sensoriais são divididos em testes discriminativos, descritivos e afetivos. Marque a alternativa onde constem apenas testes descritivos: (A) análise descritiva quantitativa, preferência, aceitação (B) perfil de textura, perfil de sabor, análise descritiva quantitativa (C) ordenação, triangular, comparação múltipla (D) duo-trio, triangular e comparação pareada (E) comparação múltipla, comparação pareada, análise descritiva quantitativa 45) A gelatina utilizada para consumo humano é obtida a partir de: (A) gomas e mucilagens das plantas (B) fibras dos alimentos vegetais (C) colágeno dos animais (D) das algas marinhas (E) sinteticamente em laboratório 46) Com relação aos processos de higienização de alimentos, utensílios e equipamentos em unidades produtoras de refeições, assinale a alternativa INCORRETA: (A) indicam-se as frequências de limpeza diária, semanal e quinzenal para pisos, câmaras frigoríficas e estrados, respectivamente (B) a limpeza de utensílios com água na temperatura em torno de 45 ºC facilita a lavagem e pode ajudar a diminuição da contagem bacteriana (C) o hipoclorito de sódio é um produto estável e de vida ativa longa, sendo recomendado na desinfecção de alimentos com posterior enxágue em água potável (D) o procedimento de limpeza de paredes deve ser realizado sempre de cima para baixo, evitando a recontaminação da superfície limpa (E) todo equipamento de limpeza manual deve estar identificado por um sistema de cores associado a cada área de produção

47) Estão em conformidade com as boas práticas de laboratório todas as operações em capela, EXCETO: (A) conferir os funcionamentos dos sistemas de exaustão e de iluminação (B) estocar solventes orgânicos para evitar a contaminação de armários (C) remover frascos desnecessários às atividades em execução (D) manter a janela com a menor abertura possível (E) limpá-la após o uso e deixar o exaustor funcionando por um período 48) Após a colheita, as hortaliças são suscetíveis de alterações indesejáveis que podem ser prevenidas pelo congelamento, adotando-se o seguinte cuidado: (A) proceder ao congelamento rápido, numa faixa de 0 ºC a 4 ºC (B) adicionar enzimas para retirar o calor (C) regular a temperatura de congelamento em torno de -20 ºC (D) acidificar a hortaliça (E) colocar a hortaliça em água fervente e acidificada antes do congelamento 49) Os alimentos processados são geralmente acondicionados em embalagens próprias que visam facilitar sua conservação, comercialização e utilização. São considerados requisitos indispensáveis de uma embalagem, EXCETO: (A) ser atóxica e compatível com o produto (B) resistir a impactos físicos (C) ter boa aparência e possibilitar a limitação de peso (D) apresentar facilidade de abertura (E) permitir a passagem de luz a fim de reduzir a carga microbiana do produto 50) Os detergentes, produtos químicos formulados a partir de vários componentes, possuem funções diversas e um propósito préestabelecido. São funções de um detergente, EXCETO: (A) abrandamento (B) saponificação (C) peptização (D) sanificação (E) sequestração

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ (IFPI)
Aplicação: 20/09/2009 Duração da prova: 04 (quatro) horas

TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA VESTUÁRIO
INSTRUÇÕES:
• O candidato receberá do fiscal: o Um caderno de questões contendo 50 (cinquenta) questões objetivas de múltipla escolha com cinco (05) alternativas e uma única correta; o Após 1 (uma) hora, um cartão de respostas personalizado; É responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome do cargo informado nesta capa de prova corresponde ao nome do cargo informado no ato da inscrição; Ao início da prova, verifique, no caderno de questões, se a quantidade e a numeração das questões estão corretas; Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer essa prova. Faça-a com tranquilidade, mas controle o seu tempo. Esse tempo inclui a marcação do cartão de respostas; Não será permitido ao candidato copiar os assinalamentos feitos no cartão de respostas; Somente será permitido ao candidato retirar-se da sala de prova após 01 (uma) hora do seu início; O caderno de questões (provas) só poderá ser levado pelo candidato quando faltarem 30 (trinta) minutos para o término da prova; O cartão de respostas NÃO poderá ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas; A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica preta (preferencialmente) ou azul, o espaço a ela correspondente, conforme exemplo a seguir:

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Os três (03) últimos candidatos de cada sala somente poderão retirar-se do local simultaneamente; Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do fiscal de sala.

LÍNGUA PORTUGUESA

Texto JEITO DE SER Martha Medeiros 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Existe uma coisa difícil de ser ensinada e que, talvez por isso esteja cada vez mais rara: a elegância do comportamento. É um dom que vai muito além do uso correto dos talheres e que abrange bem mais do que dizer um simples obrigado diante de uma gentileza. É a elegância que nos acompanha da primeira hora da manhã até a hora de dormir e que se manifesta nas situações mais prosaicas, quando não há festa alguma nem fotógrafos por perto. É uma elegância desobrigada. É possível detectá-la nas pessoas que elogiam mais do que criticam. Nas pessoas que escutam mais do que falam. E quando falam, passam longe da fofoca, das pequenas maldades ampliadas no boca a boca. É possível detectá-la nas pessoas que não usam um tom superior de voz ao se dirigir a frentistas. Nas pessoas que evitam assuntos constrangedores porque não sentem prazer em humilhar os outros. É possível detectá-la em pessoas pontuais. Elegante é quem demonstra interesse por assuntos que desconhece, é quem presenteia fora das datas festivas, é quem cumpre o que promete e, ao receber uma ligação, não recomenda à secretária que pergunte antes quem está falando e só depois manda dizer se está ou não está. Oferecer flores é sempre elegante. É elegante não ficar espaçoso demais. É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro. É muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais. É elegante retribuir carinho e solidariedade. Sobrenome, jóias e nariz empinado não substituem a elegância do gesto. Não há livro que ensine alguém a ter uma visão generosa do mundo, a estar nele de uma forma não arrogante. Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da

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observação, mas tentar imitá-la é improdutivo. A saída é desenvolver em si mesmo a arte de conviver, que independe de status social: é só pedir licencinha para o nosso lado brucutu, que acha que com amigo não tem que ter estas frescuras. Se os amigos não merecem uma certa cordialidade, os inimigos é que não irão desfrutá-la. Educação enferruja por falta de uso. E, detalhe: não é frescura.

1) De acordo com o texto, a elegância: (A) é o comportamento que se adquire pelos ensinamentos da escola (B) é capturada apenas através da observação (C) é determinada pelo status social (D) faz parte da natureza contraditória do homem (E) é um dom que se reflete no comportamento civilizado e ético 2) Os sufixos inho\inha nem sempre denotam diminutivo. Na palavra licencinha (linha 54), o sufixo inha denota: (A) arrogância (B) menosprezo (C) ironia (D) gentileza (E) afetividade 3) As palavras elegância e possível são acentuadas pela mesma razão de: (A) mártir e difícil (B) água e afável (C) colônia e caráter (D) máxima e disponível (E) tendência e terráqueo 4) A palavra brucutu (linha 54), pode ser substituída, sem alteração de sentido por: (A) sem caráter (B) falso, desleal (C) grosseiro, não civilizado (D) fofoqueiro, bisbilhoteiro (E) maldoso, malicioso

5) Na frase, “É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro” (linhas 38 a 40), o verbo mudar tem o sentido de modificar, transformar. Em outros contextos, porém, pode assumir significados diferentes. Assinale a alternativa em que esse verbo apresenta um significado diferente do que foi empregado na frase acima: (A) ele foi obrigado a mudar de cidade (B) daqui para frente tudo vai mudar (C) só a educação pode mudar uma sociedade (D) é bom mudar seu visual (E) uma simples palavra pode mudar uma opinião 6) Assinale a alternativa que contenha uma palavra empregada em sentido conotativo: (A) os inimigos é que não irão desfrutá-la (B) é possível detectá-la em pessoas pontuais (C) é elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro (D) educação enferruja por falta de uso (E) é muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais 7) Assinale a alternativa que apresentem palavras formadas pelo mesmo processo de formação das palavras desobrigada e delicadeza: (A) demonstra e presenteia (B) constrangedores e solidariedade (C) desconhece e retribuir (D) elegância e gentileza (E) independe e licencinha 8) Morfologicamente, as palavras difícil (linha 1) e uso (linha 5) são classificadas, respectivamente, como: (A) adjetivo e verbo (B) adjetivo e substantivo (C) substantivo e verbo (D) adjetivo e advérbio (E) substantivo e advérbio 9) Na frase “Oferecer flores é sempre elegante” (linhas 36 e 37), se colocássemos o verbo no futuro do presente, teríamos: (A) oferecer flores seria sempre elegante (B) oferecer flores foi sempre elegante (C) oferecer flores era sempre elegante (D) oferecer flores será sempre elegante (E) oferecer flores ia ser sempre elegante

10) Observe a frase: “Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, mas tentar imitá-la é improdutivo” (linhas 48 a 51). Assinale a alternativa em que a conjunção mas está corretamente substituída: (A) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, entretanto tentar imitá-la é improdutivo (B) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, portanto tentar imitá-la é improdutivo (C) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação e tentar imitá-la é improdutivo (D) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, sendo que tentar imitá-la é improdutivo (E) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, ainda que tentar imitá-la seja improdutivo

NOÇÕES DE NFORMÁTICA
11) Sobre o menu de “Favoritos” do Mozilla Firefox 3.5, pode-se afirmar que ele serve para: (A) armazenar a lista dos últimos sites acessados (B) definir os únicos sites que podem ser abertos no computador (C) criar links para os sites pelos quais os usuários têm interesse (D) pesquisar os últimos arquivos acessados no computador (E) apagar a lista de sites visitados pelo usuário 12) No Microsoft Word 2007 possui uma ferramenta de realce, cujo ícone é função dessa ferramenta é: . A

(A) alterar a cor da fonte de um texto selecionado (B) desenhar uma caixa de texto com fundo amarelo (C) copiar o texto selecionado (D) desenhar uma figura geométrica no documento (E) servir como uma caneta de marca-texto para chamar a atenção para a parte de um texto do documento

13) Utilizando a ferramenta Calc do BrOffice e dadas as células: A1 = 3, B1 = 6 e C1 = 2 (conforme figura abaixo), o valor resultante na célula D1, que contém a fórmula: = (A1*2)^2/B1+C1, será:

17) Em 3 MB (Megabytes) de memória, existem: (A) 2000 bytes (B) 3000 bytes (C) 3072 bytes (D) 3100 bytes (E) 2024 bytes 18) O programa malicioso que age entrando no computador e liberando uma porta para uma possível invasão pode ser chamado de: (A) Vírus de Macro (B) Antivírus (C) Firewall (D) Skype (E) Trojan Horse 19) Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Impress, ferramenta de apresentação de slides do BrOffice: (A) o atalho F6 ativa a apresentação de slides (B) é possível exportar uma apresentação para o formato PDF (C) pode-se inserir marcadores e numeração a partir do menu Formatar (D) é possível inserir tabelas no slide a partir do caminho Inserir > Tabela (E) a extensão padrão de um arquivo salvo no Impress é ODP 20) Assinale a alternativa INCORRETA sobre a memória do computador: (A) a memória principal do computador armazena temporariamente as informações (B) a memória RAM (Random Access Memory) é também conhecida como memória secundária (C) Kilobyte, Megabyte e Gigabyte são exemplos de unidades de medidas de tamanho de memória (D) a memória ROM (Read Only Memory) é um tipo de memória que permite apenas a leitura (E) a memória RAM (Random Access Memory) permite leitura e escrita

(A) 8 (B) 10 (C) 9 (D) 6 (E) 5 14) Para alterar a senha de um usuário no sistema operacional Linux, é utilizado o comando: (A) pwd (B) cp (C) mv (D) passwd (E) ls 15) A tecla Windows, acionada em conjunto com a tecla “E”, executa, no Windows XP, o comando de: (A) abrir o Windows Media Player (B) ativar o Windows Explorer (C) pesquisar (D) ativar o Windows Update (E) executar 16) Considerando o Writer, processador de texto do BrOffice, a combinação de teclas que seleciona todo o texto de um documento é: (A) CTRL+T (B) CTRL+B (C) ALT+T (D) CTRL+A (E) SHIFT+T

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21) As máquinas de costura podem ser classificadas de acordo com o tipo de base, podendo essa ser vertical ou horizontal. Correspondem às do tipo vertical as de: (A) base fechada, base levantada (B) base cilíndrica, base plana (C) base cilíndrica, base levantada (D) base aberta, base fechada (E) base plana, base levantada 22) No estudo da modelagem, as medidas fundamentais são aquelas: I Anatômicas, ou seja, as medidas exatas do corpo II Necessárias para o desenvolvimento das bases III Que sofrem alteração conforme o modelo (A) as afirmativas II e III são verdadeiras (B) apenas a afirmativa I é verdadeira (C) apenas a afirmativa III é verdadeira (D) todas as afirmativas estão corretas (E) as afirmativas I e II são verdadeiras 23) O caimento da roupa está relacionado diretamente com o sentido do fio, ou seja, a direção do fio em relação ao solo. Podemos classificar o sentido do fio em: (A) reto, enviesado e paralelo (B) reto, perpendicular e atravessado (C) reto, enviesado e atravessado (D) reto, perpendicular e diagonal (E) reto, atravessado e paralelo 24) Quando executamos uma modelagem e determinamos que ela seja executada com o sentido do fio em linha reta, o caimento dessa peça será:

25) Ao desenvolvermos uma modelagem, devemos sempre está atentos à indicação de corte e do sentido do fio. Assim sendo, podemos afirmar que: I Em todas as partes da modelagem, a indicação de corte e a de sentido do fio são sempre as mesmas II Em todas as partes da modelagem, a indicação de corte e a de sentido do fio não, necessariamente, são as mesmas III Obrigatoriamente, devem seguir a mesma indicação de corte. Contudo, o sentido do fio é variável IV Obrigatoriamente, só o sentido do fio é igual em todas as partes (A) apenas a afirmativa II é verdadeira (B) as afirmativas I e III são verdadeiras (C) as afirmativas II e IV são verdadeiras (D) apenas a afirmativa IV é verdadeira (E) apenas a afirmativa III é verdadeira 26) São exemplos de medidas fundamentais na modelagem plana feminina: (A) circunferência do busto, quadril, altura do busto (B) circunferência do busto, quadril, altura da saia (C) circunferência do busto, cintura, altura da saia (D) circunferência do quadril, punho, comprimento da saia (E) circunferência do quadril, punho, comprimento da saia circunferência do circunferência do circunferência do circunferência do circunferência do

27) No final do desenvolvimento de uma modelagem, algumas informações devem ser apresentadas no molde, dentre elas: (A) modelo, medidas fundamentais, corte (B) modelo, parte da peça, tamanho (C) modelo, medidas fundamentais, tamanho (D) tamanho, comprimento, corte (E) tamanho, comprimento, altura 28) Podemos classificar os moldes em: (A) pares e ímpares (B) direitos e esquerdos (C) simétricos e assimétricos (D) dianteiros e traseiros (E) retos e enviesados

(A) firme e muito flexível (B) firme e pouco rígido (C) armado e muito rígido (D) armado e pouco rígido (E) leve e muito flexível

29) O processo de graduação dos moldes consiste em: I Produzir determinado qualquer II Produzir determinado base III Produzir determinado determinado uma série ampliada de um modelo a partir de um tamanho uma série ampliada de um modelo, proporcional ao moldeuma série consecutiva de um modelo a partir de um tamanho pré-

33) São características de uma costura bem construída: (A) resistência e torção (B) resistência e folga (C) durabilidade e folga (D) resistência e durabilidade (E) durabilidade e torção 34) Sobre as partes que compõem uma agulha, indique a opção correta: (A) haste é a extremidade inferior da agulha (B) cava atravessa a haste da agulha (C) ponta é a parte compreendida entre o cabo e a cava (D) caneleta está localizada na extremidade inferior da agulha (E) cabo é a parte a ser fixada na barra da agulha 35) São propriedades físicas das linhas: (A) resistência, comprimento e peso (B) encolhimento, tenacidade e alongamento (C) encolhimento, comprimento e peso (D) resistência, torção e filamento (E) encolhimento, tenacidade e comprimento 36) Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da sentença abaixo. A dimensão do _____________ da agulha deve ser ________________ à espessura da _______________ . (A) furo, igual, linha (B) furo, proporcional, linha (C) furo, menor, agulha (D) cabo, proporcional, linha (E) cabo, menor, agulha 37) As pontas das agulhas das máquinas industriais podem ser do tipo: (A) reta e bola (B) longa e bola (C) reta e longa (D) redonda e lisa (E) redonda e bola

(A) as afirmativas I e II são verdadeiras (B) as afirmativas I e III são verdadeiras (C) as afirmativas III e IV são verdadeiras (D) apenas a afirmativa II é verdadeira (E) apenas a afirmativa III é verdadeira 30) São métodos de corte automático: (A) serra de fita (B) tesoura elétrica (C) lâmina circular (D) leitura óptica (E) lâmina vertical 31) Os alinhavos são modalidades do ponto corrido. Esses podem ser: (A) firmes, frouxos e diagonais (B) firmes, frouxos e rebatidos (C) diagonais, abertos e fechados (D) rebatidos, abertos e fechados (E) firmes, diagonais e rebatidos 32) Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da sentença abaixo. O fio vertical do tecido é aquele que fica paralelo à _______________ e é conhecido na tecelagem como ____________. Já o fio horizontal fica em ângulo reto ao vertical e é conhecido como ______________. (A) ourela, trama, urdume (B) trama, ourela, urdume (C) ourela, urdume, trama (D) trama, urdume, ourela (E) trama, urdume, viés

38) Os tecidos podem ser classificados como: (A) planos, malhas e veludos (B) planos, malhas e rendas (C) lisos, tecidos estampados e malhas (D) planos, malhas e não tecidos (E) lisos, tecidos especiais e malhas 39) A torção é normalmente designada pelo número de voltas por centímetro de fio ou linha. Assim sendo, o sentido da rotação pode ser classificado através dos tipos: (A) T e Z (B) SS e T (C) T e S (D) SS e Z (E) S e Z 40) Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da sentença abaixo. O desenho técnico do vestuário é a representação _______________ efetuada de tal forma que o mesmo possa ser realizado _________________ como fora previsto pelo modelista ou criador; deve ser preciso e apresentar todos os ________________ da roupa. (A) gráfica, exatamente, detalhes (B) gráfica, comparado, detalhes (C) tridimensional, exatamente, componentes (D) tridimensional, comparado, componentes (E) tridimensional, exatamente, detalhes 41) Sobre a agulha das máquinas de costura industrial, podemos afirmar que: I É uma peça cilíndrica que, em sua extensão, possui espessuras diferentes II Serve para conduzir a linha de um para o outro lado do material a ser costurado III É feita de aço temperado e cromado (A) as afirmativas I e III são verdadeiras (B) todas as alternativas estão corretas (C) as afirmativas II e III são verdadeiras (D) apenas a afirmativa I é verdadeira (E) apenas a afirmativa II é verdadeira

42) Sabendo que o regulador de tensão é um conjunto de peças que controla o fornecimento de linhas para a agulha, são peças do regulador: (A) parafuso, porca, mola, gancho oscilante (B) parafuso, porca, haste, gancho oscilante (C) chapa, parafuso, cabo e haste (D) chapa, haste, mola, cabo (E) canelete, haste, mola, cabo 43) A peça onde é colocada a caixa de bobina que serve para lançar a linha da bobina para cima chama-se: (A) caixa da bobina (B) calcador (C) chapa (D) laçadeira (E) volante 44) São equipamentos colocados nas máquinas para auxiliar a confecção: (A) calcador e abridor de casa (B) lançador de linha e embainhador (C) calcador e cortador de linha (D) abridor de casa e embainhador (E) lançador de linha e embainhador 45) São partes de uma máquina de costura: (A) cabeçote, volante, chapa (B) cabeçote, motor, chapa (C) motor, chapa, polia (D) motor, polia, chapa (E) cabeçote, motor, mesa 46) São máquinas com função especial na indústria de confecção: (A) máquina de casear e overlock (B) máquina de pregar botões e zigue-zague (C) máquina de mosquear e overlock (D) máquina de mosquear e zigue-zague (E) máquina de casear e maquina de bordar 47) A galoneira é um tipo de máquina de costura com base: (A) horizontal plana (B) horizontal em braço (C) horizontal cilíndrica (D) vertical fechada (E) vertical aberta

48) No desenho técnico do vestuário, a relação de proporção estabelecida entre a cabeça, o tronco e as pernas no corpo humano é de: (A) 9 cabeças (B) 7 cabeças (C) 10 cabeças (D) 8 cabeças (E) 6 cabeças 49) O tipo de ponto que interliga a linha da agulha com a linha da bobina utilizando uma laçadeira é o: (A) ponto fixo (B) ponto cadeira simples (C) ponto manual (D) ponto cerzido (E) ponto cobertura 50) A classe de pontos conhecidos como ponto de cadeia múltiplo é a: (A) classe 300 (B) classe 400 (C) classe 600 (D) classe 700 (E) classe 800

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ (IFPI)
Aplicação: 20/09/2009 Duração da prova: 04 (quatro) horas

TÉCNICO DE LABORATÓRIO/ÁREA ZOOTECNIA
INSTRUÇÕES:
• O candidato receberá do fiscal: o Um caderno de questões contendo 50 (cinquenta) questões objetivas de múltipla escolha com cinco (05) alternativas e uma única correta; o Após 1 (uma) hora, um cartão de respostas personalizado; É responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome do cargo informado nesta capa de prova corresponde ao nome do cargo informado no ato da inscrição; Ao início da prova, verifique, no caderno de questões, se a quantidade e a numeração das questões estão corretas; Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer essa prova. Faça-a com tranquilidade, mas controle o seu tempo. Esse tempo inclui a marcação do cartão de respostas; Não será permitido ao candidato copiar os assinalamentos feitos no cartão de respostas; Somente será permitido ao candidato retirar-se da sala de prova após 01 (uma) hora do seu início; O caderno de questões (provas) só poderá ser levado pelo candidato quando faltarem 30 (trinta) minutos para o término da prova; O cartão de respostas NÃO poderá ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas; A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica preta (preferencialmente) ou azul, o espaço a ela correspondente, conforme exemplo a seguir:

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Os três (03) últimos candidatos de cada sala somente poderão retirar-se do local simultaneamente; Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do fiscal de sala.

LÍNGUA PORTUGUESA

Texto JEITO DE SER Martha Medeiros 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Existe uma coisa difícil de ser ensinada e que, talvez por isso esteja cada vez mais rara: a elegância do comportamento. É um dom que vai muito além do uso correto dos talheres e que abrange bem mais do que dizer um simples obrigado diante de uma gentileza. É a elegância que nos acompanha da primeira hora da manhã até a hora de dormir e que se manifesta nas situações mais prosaicas, quando não há festa alguma nem fotógrafos por perto. É uma elegância desobrigada. É possível detectá-la nas pessoas que elogiam mais do que criticam. Nas pessoas que escutam mais do que falam. E quando falam, passam longe da fofoca, das pequenas maldades ampliadas no boca a boca. É possível detectá-la nas pessoas que não usam um tom superior de voz ao se dirigir a frentistas. Nas pessoas que evitam assuntos constrangedores porque não sentem prazer em humilhar os outros. É possível detectá-la em pessoas pontuais. Elegante é quem demonstra interesse por assuntos que desconhece, é quem presenteia fora das datas festivas, é quem cumpre o que promete e, ao receber uma ligação, não recomenda à secretária que pergunte antes quem está falando e só depois manda dizer se está ou não está. Oferecer flores é sempre elegante. É elegante não ficar espaçoso demais. É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro. É muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais. É elegante retribuir carinho e solidariedade. Sobrenome, jóias e nariz empinado não substituem a elegância do gesto. Não há livro que ensine alguém a ter uma visão generosa do mundo, a estar nele de uma forma não arrogante. Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da

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observação, mas tentar imitá-la é improdutivo. A saída é desenvolver em si mesmo a arte de conviver, que independe de status social: é só pedir licencinha para o nosso lado brucutu, que acha que com amigo não tem que ter estas frescuras. Se os amigos não merecem uma certa cordialidade, os inimigos é que não irão desfrutá-la. Educação enferruja por falta de uso. E, detalhe: não é frescura.

1) De acordo com o texto, a elegância: (A) é o comportamento que se adquire pelos ensinamentos da escola (B) é capturada apenas através da observação (C) é determinada pelo status social (D) faz parte da natureza contraditória do homem (E) é um dom que se reflete no comportamento civilizado e ético 2) Os sufixos inho\inha nem sempre denotam diminutivo. Na palavra licencinha (linha 54), o sufixo inha denota: (A) arrogância (B) menosprezo (C) ironia (D) gentileza (E) afetividade 3) As palavras elegância e possível são acentuadas pela mesma razão de: (A) mártir e difícil (B) água e afável (C) colônia e caráter (D) máxima e disponível (E) tendência e terráqueo 4) A palavra brucutu (linha 54), pode ser substituída, sem alteração de sentido por: (A) sem caráter (B) falso, desleal (C) grosseiro, não civilizado (D) fofoqueiro, bisbilhoteiro (E) maldoso, malicioso

5) Na frase, “É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro” (linhas 38 a 40), o verbo mudar tem o sentido de modificar, transformar. Em outros contextos, porém, pode assumir significados diferentes. Assinale a alternativa em que esse verbo apresenta um significado diferente do que foi empregado na frase acima: (A) ele foi obrigado a mudar de cidade (B) daqui para frente tudo vai mudar (C) só a educação pode mudar uma sociedade (D) é bom mudar seu visual (E) uma simples palavra pode mudar uma opinião 6) Assinale a alternativa que contenha uma palavra empregada em sentido conotativo: (A) os inimigos é que não irão desfrutá-la (B) é possível detectá-la em pessoas pontuais (C) é elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro (D) educação enferruja por falta de uso (E) é muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais 7) Assinale a alternativa que apresentem palavras formadas pelo mesmo processo de formação das palavras desobrigada e delicadeza: (A) demonstra e presenteia (B) constrangedores e solidariedade (C) desconhece e retribuir (D) elegância e gentileza (E) independe e licencinha 8) Morfologicamente, as palavras difícil (linha 1) e uso (linha 5) são classificadas, respectivamente, como: (A) adjetivo e verbo (B) adjetivo e substantivo (C) substantivo e verbo (D) adjetivo e advérbio (E) substantivo e advérbio 9) Na frase “Oferecer flores é sempre elegante” (linhas 36 e 37), se colocássemos o verbo no futuro do presente, teríamos: (A) oferecer flores seria sempre elegante (B) oferecer flores foi sempre elegante (C) oferecer flores era sempre elegante (D) oferecer flores será sempre elegante (E) oferecer flores ia ser sempre elegante

10) Observe a frase: “Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, mas tentar imitá-la é improdutivo” (linhas 48 a 51). Assinale a alternativa em que a conjunção mas está corretamente substituída: (A) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, entretanto tentar imitá-la é improdutivo (B) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, portanto tentar imitá-la é improdutivo (C) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação e tentar imitá-la é improdutivo (D) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, sendo que tentar imitá-la é improdutivo (E) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, ainda que tentar imitá-la seja improdutivo

NOÇÕES DE NFORMÁTICA
11) Sobre o menu de “Favoritos” do Mozilla Firefox 3.5, pode-se afirmar que ele serve para: (A) armazenar a lista dos últimos sites acessados (B) definir os únicos sites que podem ser abertos no computador (C) criar links para os sites pelos quais os usuários têm interesse (D) pesquisar os últimos arquivos acessados no computador (E) apagar a lista de sites visitados pelo usuário 12) No Microsoft Word 2007 possui uma ferramenta de realce, cujo ícone é função dessa ferramenta é: . A

(A) alterar a cor da fonte de um texto selecionado (B) desenhar uma caixa de texto com fundo amarelo (C) copiar o texto selecionado (D) desenhar uma figura geométrica no documento (E) servir como uma caneta de marca-texto para chamar a atenção para a parte de um texto do documento

13) Utilizando a ferramenta Calc do BrOffice e dadas as células: A1 = 3, B1 = 6 e C1 = 2 (conforme figura abaixo), o valor resultante na célula D1, que contém a fórmula: = (A1*2)^2/B1+C1, será:

17) Em 3 MB (Megabytes) de memória, existem: (A) 2000 bytes (B) 3000 bytes (C) 3072 bytes (D) 3100 bytes (E) 2024 bytes 18) O programa malicioso que age entrando no computador e liberando uma porta para uma possível invasão pode ser chamado de: (A) Vírus de Macro (B) Antivírus (C) Firewall (D) Skype (E) Trojan Horse 19) Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Impress, ferramenta de apresentação de slides do BrOffice: (A) o atalho F6 ativa a apresentação de slides (B) é possível exportar uma apresentação para o formato PDF (C) pode-se inserir marcadores e numeração a partir do menu Formatar (D) é possível inserir tabelas no slide a partir do caminho Inserir > Tabela (E) a extensão padrão de um arquivo salvo no Impress é ODP 20) Assinale a alternativa INCORRETA sobre a memória do computador: (A) a memória principal do computador armazena temporariamente as informações (B) a memória RAM (Random Access Memory) é também conhecida como memória secundária (C) Kilobyte, Megabyte e Gigabyte são exemplos de unidades de medidas de tamanho de memória (D) a memória ROM (Read Only Memory) é um tipo de memória que permite apenas a leitura (E) a memória RAM (Random Access Memory) permite leitura e escrita

(A) 8 (B) 10 (C) 9 (D) 6 (E) 5 14) Para alterar a senha de um usuário no sistema operacional Linux, é utilizado o comando: (A) pwd (B) cp (C) mv (D) passwd (E) ls 15) A tecla Windows, acionada em conjunto com a tecla “E”, executa, no Windows XP, o comando de: (A) abrir o Windows Media Player (B) ativar o Windows Explorer (C) pesquisar (D) ativar o Windows Update (E) executar 16) Considerando o Writer, processador de texto do BrOffice, a combinação de teclas que seleciona todo o texto de um documento é: (A) CTRL+T (B) CTRL+B (C) ALT+T (D) CTRL+A (E) SHIFT+T

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21) Na engorda de bovinos, pode-se afirmar que: (A) animais velhos são tão eficientes quanto os jovens (B) animais castrados têm maior eficiência que animais inteiros (C) a eficiência não depende da idade (D) animais jovens inteiros são mais eficientes que animais velhos castrados (E) animais jovens castrados são mais eficientes que animais jovens inteiros 22) Pode-se afirmar que a gramínea atualmente mais utilizada na formação de capineiras no Brasil é: (A) Braquiária (B) Canarana (C) Andropógon (D) Colonião (E) Capim-elefante 23) Nas instalações rurais, o tronco de contenção fica melhor localizado: (A) no centro de manejo (B) nas pastagens (C) na sala de ordenha (D) no depósito de ração (E) na sala de ordenha ou no depósito 24) Sobre a febre aftosa é INCORRETO afirmar que: (A) é uma doença causada por vírus (B) é uma doença que acomete animais biungulados (C) é uma doença que também acomete os cavalos (D) a imunoprofilaxia é feita com vacinas (E) febre alta e aftas na mucosa bucal são sintomas da doença 25) Nas silagens, as forrageiras mais utilizadas são: (A) capim-braquiária e leucena (B) milho e capim-elefante (C) capim-andropógon e capim-braquiária (D) capim-andropógon e leucena (E) capim-tifton e leucena

26) Analise as seguintes afirmativas considerando as espécies forrageiras. I O valor nutritivo das plantas não depende do lugar onde elas crescem II O valor nutritivo é inerente à espécie e, portanto, não depende da idade III À mesma idade, as gramíneas têm menor teor protéico que as leguminosas IV o teor de proteínas das plantas é maior nos caules que nas folhas Assinale a alternativa correta. (A) as afirmativas I, II, III e IV são corretas (B) apenas a afirmativa III é correta (C) as afirmativas II, III e IV são corretas (D) apenas a afirmativa II é correta (E) as afirmativas I e III são corretas 27) Marque a alternativa INCORRETA: (A) as colméias para abelhas Apis têm formato padrão (B) plantas nativas, plantas de reflorestamento e culturas agrícolas podem constituir pasto apícola (C) a qualidade final do mel só depende do tipo de florada (D) as abelhas retiram néctar e pólen das flores (E) a apicultura é atividade ecologicamente correta 28) Marque a afirmativa correta: (A) a abelha rainha cresce em um compartimento chamado realeira (B) a abelha rainha é alimentada como as demais (C) dos ovos da abelha rainha só nascem futuras rainhas e zangões (D) os zangões fecundam a abelha rainha na câmara real (E) aos zangões cabe a defesa do enxame 29) Os nutrientes essenciais às plantas para o seu desenvolvimento podem ser classificados em macronutrientes e micronutrientes. Desta forma, os MACRONUTRIENTES são: (A) mais importantes para o desenvolvimento das plantas do que os micronutrientes (B) menos importantes para o desenvolvimento das plantas do que os micronutrientes (C) Fósforo, Potássio e Alumínio (D) Nitrogênio, Fósforo e Ferro (E) utilizados pelas plantas em maior quantidade do que os micronutrientes

30) Dentre as raças de caprinos, indicadas para a região nordeste do Brasil podemos citar: (A) Anglo nubiano e Santa Inês (B) Santa Inês e Bôer (C) Morada Nova e Anglo Nubiano (D) Anglo Nubiano e Bôer (E) Morada Nova e Bôer 31) Um produtor rural deseja dimensionar um silo para a sua propriedade. As dimensões do referido silo, as quais definem o volume de silagem armazenado, NÃO irão depender da(o): (A) número de animais a serem alimentados com a silagem (B) consumo diário de silagem por animal (C) natureza do material a ser utilizado para a construção (D) período de tempo que o produtor deseja alimentar seus animais com a referida silagem (E) espécie finalidade da criação 32) São doenças que acometem as aves: (A) Marek, Boba e Newcastle (B) Marek, Bouba e Newcastle (C) Aftosa, Raiva e Mamite (D) Raiva, Marek e Boba (E) Marek, Mamite e Raiva 33) As ovelhas, quando aceitam ser montadas, ficam inquietas, urinam com frequência, diminuem o apetite e ficam com a vulva edemaciada. Isso ocorre no: (A) proestro (B) metaestro (C) anestro (D) diestro (E) estro 34) As plantas mais indicadas para bancos de proteína são: (A) gramíneas (B) proteináceas em geral (C) gramíneas com alto teor de fibra (D) leguminosas (E) gramíneas de ciclo longo

35) São raças caprinas leiteiras: (A) Saanen, Alpina e Toggembourg (B) Moxotó, Saanen e Gurguéia (C) Parda, Alpina e Jersey (D) Boer, Alpina e Toggembourg (E) Gurguéia, Alpina e Jersey 36) O burdizzo é usado: (A) na castração dos animais (B) na descorna os animais (C) na burdizzagem ou corte de unhas (D) na “burdizza” ou corte da lã dos ovinos (E) na ordenha dos animais 37) Os tratores agrícolas podem ser utilizados em diversas atividades em uma propriedade rural. Assinale a alternativa que melhor representa os principais cuidados com estas máquinas no uso diário racional: (A) manutenção e regulagens de acordo com a experiência do operador (B) regulagem do trator em função da tarefa a ser executada (C) manutenções semanais, mensais e anuais em função das horas trabalhadas (D) manutenções periódicas de acordo com as recomendações do fabricante e regulagens em função do trabalho a ser realizado (E) reparos dos principais elementos constituintes do trator agrícola 38) Indique a afirmativa INCORRETA: (A) o consumo do colostro reduz a mortalidade das crias (B) o consumo do colostro reduz a ocorrência de diarréia nas crias (C) após os primeiros quatro dias, o colostro transforma-se em leite comum (D) a ingestão do colostro é importante para as crias (E) se a matriz estiver bem nutrida o colostro não é importante para a cria 39) Uma ração balanceada para suínos deve ter: (A) energia, carboidratos e complexo B (B) energia, proteína, minerais e vitaminas (C) energia, proteína e aminoácidos (D) glicose, minerais e vitamina D (E) aminoácidos e complexo B

40) Nas novas tendências da produção pecuária NÃO constitui prioridade: (A) redução das emissões de CO2 (B) melhor qualidade dos produtos (C) elevado consumo de ração (D) rastreamento e certificação (E) bem-estar animal 41) Marque a alternativa INCORRETA:

44) Em um sistema de pastejo rotativo com três dias de ocupação e 27 dias de descanso, qual o número de piquetes? (A) 24 (B) 10 (C) 3 (D) depende da quantidade de pasto (E) depende do peso dos animais 45) As fases de vida das abelhas são:

(A) toda planta que é boa para ensilagem é boa para fenação (B) a qualidade do feno depende da idade da planta fenada (C) as condições ambientais durante a fenação influenciam na qualidade do feno (D) a relação folha:colmo é importante para a qualidade do feno (E) elevada umidade durante o armazenamento prejudica a qualidade do feno 42) São raças de bovinos leiteiros: (A) Zebu e Nelore (B) Nelore e Holandesa (C) Pardo-Alpina e Holandesa (D) Holandesa e Jersey (E) Jersey, Guzerá e Saanen 43) Na ovinocaprinocultura a ocorrência do maldo-caroço ou Linfadenite caseosa deve ser tratada com: (A) tratamento cirúrgico, enterro do material coletado, desinfecção com álcool a 70%, e descarte dos animais reincidentes por mais de cinco vezes (B) tratamento clínico, desinfecção com iodo a 10%, isolamento do animal doente e descarte dos animais reincidentes por mais de cinco vezes (C) tratamento cirúrgico, queima do material coletado, desinfecção com iodo a 10%, isolamento do animal cirurgiado e descarte dos animais reincidentes por mais de três vezes (D) tratamento cirúrgico, desinfecção com creolina e isolamento do animal (E) tratamento cirúrgico, desinfecção com creolina, isolamento do animal cirurgiado e descarte dos animais reincidentes por mais de cinco vezes

(A) ovo, ovéolo, pupa e adulto (B) formas jovens, operária e rainha (C) ovo, pupa e reprodutiva (D) ovo, larva, pupa e adulta (E) jovem, operária e reprodutiva 46) Sobre as instalações para caprinos e ovinos é correto afirmar que: I O uso de aprisco de chão batido pode ser recomendado II É recomendando apenas o uso de aprisco suspenso III O aprisco de chão batido não deve ser usado pois diminui a produtividade dos animais IV Caprinos e ovinos são rústicos e a sua criação dispensa o uso de instalações Assinale a alternativa correta. (A) apenas a afirmativa I é correta (B) as afirmativas II e III são corretas (C) as afirmativas II, III e IV são corretas (D) apenas a afirmativa II é correta (E) as afirmativas III e IV são corretas 47) Sabendo-se que uma Unidade Animal (UA) é igual a 450 kg, quantos ovinos de 50 kg seriam necessários para ter-se a taxa de lotação de 2 UA/ha? (A) 22,5 ovinos por hectare (B) 9 ovinos por hectare (C) 100 ovinos por hectare (D) 18 ovinos por hectare (E) 50 ovinos por hectare

48) Para manter a temperatura interna das instalações rurais dentro da zona de conforto térmico dos animais, devem-se levar em consideração alguns fatores. Assinale a alternativa que mais contribui para manter esta estabilidade: (A) influência da área do vizinho da propriedade e sombreamento (B) localização, orientação das instalações e cobertura (C) distância de rodovias, altitude do terreno (D) distância das outras edificações e distância de rodovias (E) localização e influencia da área do vizinho 49) Visando um bom controle sanitário em instalações rurais, recomenda-se que os animais sejam forçados a passar, por um local com uma solução desinfetante visando a desinfecção dos seus cascos. Este local ou componente da instalação rural é denominado: (A) esterqueira (B) lavatório (C) pedilúvio (D) rodolúvio (E) lava-pés 50) As melgueiras que vêm do campo, ao chegarem à casa de mel, devem ficar em áreas: (A) de manipulação (B) de centrifugação (C) de boas práticas de fabricação (D) de decantação (E) isoladas no recinto onde se fará a extração

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ (IFPI)
Aplicação: 20/09/2009 Duração da prova: 04 (quatro) horas

TÉCNICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
INSTRUÇÕES:
• O candidato receberá do fiscal: o Um caderno de questões contendo 50 (cinquenta) questões objetivas de múltipla escolha com cinco (05) alternativas e uma única correta; o Após 1 (uma) hora, um cartão de respostas personalizado; É responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome do cargo informado nesta capa de prova corresponde ao nome do cargo informado no ato da inscrição; Ao início da prova, verifique, no caderno de questões, se a quantidade e a numeração das questões estão corretas; Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer essa prova. Faça-a com tranquilidade, mas controle o seu tempo. Esse tempo inclui a marcação do cartão de respostas; Não será permitido ao candidato copiar os assinalamentos feitos no cartão de respostas; Somente será permitido ao candidato retirar-se da sala de prova após 01 (uma) hora do seu início; O caderno de questões (provas) só poderá ser levado pelo candidato quando faltarem 30 (trinta) minutos para o término da prova; O cartão de respostas NÃO poderá ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas; A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica preta (preferencialmente) ou azul, o espaço a ela correspondente, conforme exemplo a seguir:

• • • • • • • •

• •

Os três (03) últimos candidatos de cada sala somente poderão retirar-se do local simultaneamente; Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do fiscal de sala.

LÍNGUA PORTUGUESA

Texto JEITO DE SER Martha Medeiros 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Existe uma coisa difícil de ser ensinada e que, talvez por isso esteja cada vez mais rara: a elegância do comportamento. É um dom que vai muito além do uso correto dos talheres e que abrange bem mais do que dizer um simples obrigado diante de uma gentileza. É a elegância que nos acompanha da primeira hora da manhã até a hora de dormir e que se manifesta nas situações mais prosaicas, quando não há festa alguma nem fotógrafos por perto. É uma elegância desobrigada. É possível detectá-la nas pessoas que elogiam mais do que criticam. Nas pessoas que escutam mais do que falam. E quando falam, passam longe da fofoca, das pequenas maldades ampliadas no boca a boca. É possível detectá-la nas pessoas que não usam um tom superior de voz ao se dirigir a frentistas. Nas pessoas que evitam assuntos constrangedores porque não sentem prazer em humilhar os outros. É possível detectá-la em pessoas pontuais. Elegante é quem demonstra interesse por assuntos que desconhece, é quem presenteia fora das datas festivas, é quem cumpre o que promete e, ao receber uma ligação, não recomenda à secretária que pergunte antes quem está falando e só depois manda dizer se está ou não está. Oferecer flores é sempre elegante. É elegante não ficar espaçoso demais. É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro. É muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais. É elegante retribuir carinho e solidariedade. Sobrenome, jóias e nariz empinado não substituem a elegância do gesto. Não há livro que ensine alguém a ter uma visão generosa do mundo, a estar nele de uma forma não arrogante. Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da

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observação, mas tentar imitá-la é improdutivo. A saída é desenvolver em si mesmo a arte de conviver, que independe de status social: é só pedir licencinha para o nosso lado brucutu, que acha que com amigo não tem que ter estas frescuras. Se os amigos não merecem uma certa cordialidade, os inimigos é que não irão desfrutá-la. Educação enferruja por falta de uso. E, detalhe: não é frescura.

1) De acordo com o texto, a elegância: (A) é o comportamento que se adquire pelos ensinamentos da escola (B) é capturada apenas através da observação (C) é determinada pelo status social (D) faz parte da natureza contraditória do homem (E) é um dom que se reflete no comportamento civilizado e ético 2) Os sufixos inho\inha nem sempre denotam diminutivo. Na palavra licencinha (linha 54), o sufixo inha denota: (A) arrogância (B) menosprezo (C) ironia (D) gentileza (E) afetividade 3) As palavras elegância e possível são acentuadas pela mesma razão de: (A) mártir e difícil (B) água e afável (C) colônia e caráter (D) máxima e disponível (E) tendência e terráqueo 4) A palavra brucutu (linha 54), pode ser substituída, sem alteração de sentido por: (A) sem caráter (B) falso, desleal (C) grosseiro, não civilizado (D) fofoqueiro, bisbilhoteiro (E) maldoso, malicioso

5) Na frase, “É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro” (linhas 38 a 40), o verbo mudar tem o sentido de modificar, transformar. Em outros contextos, porém, pode assumir significados diferentes. Assinale a alternativa em que esse verbo apresenta um significado diferente do que foi empregado na frase acima: (A) ele foi obrigado a mudar de cidade (B) daqui para frente tudo vai mudar (C) só a educação pode mudar uma sociedade (D) é bom mudar seu visual (E) uma simples palavra pode mudar uma opinião 6) Assinale a alternativa que contenha uma palavra empregada em sentido conotativo: (A) os inimigos é que não irão desfrutá-la (B) é possível detectá-la em pessoas pontuais (C) é elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro (D) educação enferruja por falta de uso (E) é muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais 7) Assinale a alternativa que apresentem palavras formadas pelo mesmo processo de formação das palavras desobrigada e delicadeza: (A) demonstra e presenteia (B) constrangedores e solidariedade (C) desconhece e retribuir (D) elegância e gentileza (E) independe e licencinha 8) Morfologicamente, as palavras difícil (linha 1) e uso (linha 5) são classificadas, respectivamente, como: (A) adjetivo e verbo (B) adjetivo e substantivo (C) substantivo e verbo (D) adjetivo e advérbio (E) substantivo e advérbio 9) Na frase “Oferecer flores é sempre elegante” (linhas 36 e 37), se colocássemos o verbo no futuro do presente, teríamos: (A) oferecer flores seria sempre elegante (B) oferecer flores foi sempre elegante (C) oferecer flores era sempre elegante (D) oferecer flores será sempre elegante (E) oferecer flores ia ser sempre elegante

10) Observe a frase: “Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, mas tentar imitá-la é improdutivo” (linhas 48 a 51). Assinale a alternativa em que a conjunção mas está corretamente substituída: (A) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, entretanto tentar imitá-la é improdutivo (B) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, portanto tentar imitá-la é improdutivo (C) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação e tentar imitá-la é improdutivo (D) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, sendo que tentar imitá-la é improdutivo (E) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, ainda que tentar imitá-la seja improdutivo

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
11) Em relação à Unidade Central de Processamento (UCP), o local onde as instruções são analisadas e interpretadas, determinando ou não sua execução, é conhecido como: (A) Unidade Lógica e Aritmética (B) Memória Principal (C) Memória Secundária (D) Unidade de Controle (E) Registradores 12) Verifique se as afirmações abaixo a respeito de processadores: I A chamada ‘Lei de Moore’, que prevê que a frequência de operação dos processadores dobre a cada dois anos, vem sendo observada na prática nos últimos 40 anos II Diversos modelos de processadores utilizados atualmente em computadores pessoais possuem memória cache L2 integrada ao processador, permitindo que dados sejam acessados mais rapidamente III Os aplicativos atuais, em sua maioria, não são capazes de tirar proveito do ganho em desempenho propiciado pelos processadores com dois ou mais núcleos, pois foram desenvolvidos para executar em uma única thread

IV Os modelos mais atuais de processadores utilizados em notebooks possuem mecanismos de economia de energia, o que permite, por exemplo, a utilização de uma voltagem mais baixa quando o processador estiver sendo alimentado pela bateria Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas verdadeiras. (A) I e IV (B) II e III (C) I, II e IV (D) II, III e IV (E) II e IV 13) Dentre as opções abaixo, a única que descreve corretamente a aplicação de um conceito de projeto de software é: (A) a coesão indica a robustez funcional relativa a um módulo (B) classes de projetos são categorias em que cada projeto de software pode se enquadrar. São elas: Incompleto, Realizado, Gerido, Definido e Otimizado (C) no nível mais alto de Abstração, é fornecida uma descrição mais detalhada da solução (D) o refinamento passo a passo é uma estratégia de projeto ascendente que conduz a um maior nível de detalhe do projeto de software (E) quanto maior for a Modularidade da solução proposta, menor o custo total do software 14)

I O sinal “-” na frente do nome dos atributos indica que estes atributos são protegidos II O método “definirNome(nome : String)” é capaz de modificar o conteúdo do atributo “nome” III O método obterIdade() : int pode ser chamado pelos métodos da classe “Funcionário” IV Definir os atributos como “privados” e controlar o acesso aos mesmos através de métodos “públicos” ajuda a assegurar a integridade dos dados Assinale a alternativa afirmativas verdadeiras. (A) I e II (B) III e IV (C) I e IV (D) II e III (E) I, III e IV 15) Considere as seguintes afirmações a respeito da Linguagem de Modelagem Unificada (UML): I A principal diferença entre as associações de extensão (rotulada com extends) e de inclusão (rotulada com includes), ambas referentes a relacionamentos entre casos de uso, é que a primeira envolve uma obrigatoriedade em tempo de execução (a ocorrência de um caso de uso, necessariamente, implica a ocorrência do outro) e a segunda, uma opcionalidade em tempo de execução (a ocorrência de um caso de uso pode implicar ou não a ocorrência do outro) II A presença de mais de uma classe com o mesmo identificador em uma modelagem caracteriza uma inconsistência de modelagem III A presença de mais de um atributo de classe com o mesmo identificador em uma modelagem caracteriza uma inconsistência de modelagem IV O elemento sintático ligação (link) do diagrama de comunicação estabelece um vínculo entre elementos que se comunicam. Não há um elemento sintático equivalente no diagrama de sequência, o que obriga à análise de haver ou não comunicação entre dois elementos neste diagrama a se basear no conjunto de mensagens emitido ou recebido por cada um dos elementos. A respeito das afirmações acima, pode-se dizer que apenas as afirmações. que apresenta as

Com base no diagrama de classes acima e nos conhecimentos sobre UML e programação orientada a objetos, considere as afirmativas abaixo.

(A) II e IV estão corretas (B) I e II estão corretas (C) I e IV estão corretas (D) II e III estão corretas (E) I, III e IV estão corretas

16) Num sistema orientado a objetos, o diagrama de estados trata basicamente: (A) dos estados das classes abstratas e concretas (B) das hierarquias de classes (C) da implementação dos métodos de cada classe (D) de eventos, estados e transições (E) da estrutura de classes do sistema 17) No diagrama de classes da orientação a objetos, é possível definir as subclasses de uma superclasse, por meio de um atributo ou regra, que é chamado de: (A) receptor (B) modelador (C) discriminador (D) compositor (E) instanciador 18) São funções agregadas da linguagem SQL padrão, EXCETO: (A) DIFF (B) SUM (C) MAX (D) AVG (E) MIN 19) Assinale a alternativa que julgue corretamente as seguintes sequências de comandos SQL aplicadas sobre uma tabela que possui dois campos: CODIGO (tipo numérico) e DESCRICAO (tipo texto). I SELECT DISTINCT CODIGO FROM PROVA WHERE CODIGO =2 II SELECT CODIGO FROM PROVA WHERE CODIGO =2 GROUP BY CODIGO III SELECT CODIGO FROM PROVA GROUP BY CODIGO HAVING CODIGO =2 (A) A sintaxe da sequência III está incorreta. O correto seria WHERE em vez de HAVING (B) A sintaxe da sequência II está incorreta. O correto seria HAVING em vez de WHERE (C) A sintaxe da sequência II está incorreta. A cláusula WHERE deveria ir para o final da sequência (D) A posição das cláusulas WHERE e HAVING na sequência é opcional (E) As três sequências apresentam o mesmo resultado

20) Assinale, entre as alternativas abaixo, a que apresenta apenas nomes de banco de dados e sistemas gerenciadores de banco de dados: (A) Postgresql, Firebird, Oracle SydbaManegerMail SQL (B) Postgresql, Firebird, Oracle e Linux (C) Postgresql, Firebird, Oracle e Mysql (D) Postgresql, Firebird, Oracle DBManegerSQLFire (E) Postgresql, Firebird, Oracle e Squid e

e

21) A consulta SQL para listar todos os registros da tabela CADASTRO, onde o campo EMAIL termine em “.br”, ordenados por Nome de forma crescente, é: (A) SELECT * FROM Cadastro WHERE Email LIKE ‘%.br’ ORDER BY Nome (B) SELECT FROM Cadastro WHERE Email = ‘*.br’ ASC Nome (C) SELECT * FROM Cadastro WHERE Email = ‘*.br’ ORDER Nome (D) SELECT FROM Cadastro WHERE Email = ‘?.br’ BY Nome ASC (E) SELECT * FROM TABLE Cadastro WHERE Email = ‘*.br’ ORDER Nome 22) A função de gerenciamento de erros do PHP utilizada para criar uma mensagem de erro definida pelo usuário é: (A) set_user_exception() (B) error_log() (C) trigger_error() (D) usr_error() (E) set_user_error()

23) Considere o algoritmo: algoritmo Cálculo do MDC; //Função para o cálculo do MDC entre dois números inteiros //positivos função MDC(inteiro: V1, V2) enquanto (V1 <> V2) se (V1 > V2) V1 V1 - V2; senão V2 V2 - V1; fim se; fim enquanto; retornar(V1); fim função MDC; //Início do Programa Principal //Declaração de Variáveis inteiro: X, Y; leia (X, Y); escreva (“O MDC entre”, X, “ e” , Y, “ =”, MDC(X,Y)); fim algoritmo; Considerando os conceitos de modularização e passagem de parâmetros, utilizados no algoritmo “Cálculo do MDC”, marque a alternativa correta: (A) como o escopo das variáveis X e Y é local, as mesmas podem ser referenciadas em qualquer ponto do algoritmo, inclusive na função MDC (B) para que seja possível passar os parâmetros do programa principal para a função MDC, é necessário alterar o nome das variáveis X e Y para V1 e V2, respectivamente (C) Na passagem de parâmetros por referência, são passados o valor dos parâmetros, a localização de memória da função chamada, bem como o endereço de retorno à função que executou a chamada (D) A passagem de parâmetros ocorrida do programa principal para a função MDC é realizada por referência, ou seja, de maneira implícita (E) a passagem de parâmetros ocorrida do programa principal para a função MDC é realizada por valor

24) Considere o seguinte código, escrito na linguagem PHP.

O resultado apresentado na linha 15 é: (A) 1 -1 (B) 25 -10 (C) 30 - 10 (D) 72 - 11 (E) 62 - 12 25) Analise a seguinte linha de programa escrita na linguagem HTML: <li><a href=”texto.pdf”>Manual</a> Sua função é: (A) colocar como título de uma página a palavra Manual e, após a mesma, exibir o conteúdo do arquivo texto.pdf (B) fazer com que a palavra Manual seja um hyperlink para o arquivo texto.pdf (C) colocar uma referência a cada aparecimento da palavra Manual no arquivo texto.pdf (D) criar um botão na tela com o nome Manual que, quando pressionado, exibe o arquivo texto.pdf (E) permitir a procura da palavra Manual no arquivo texto.pdf

26) Dos vários recursos que a linguagem de programação Java proporciona, considere as afirmativas abaixo: I Pode-se usar um JPanel para agrupar múltiplos componentes da interface com o usuário II Em Java, as classes de eventos contêm informações detalhadas sobre vários tipos de eventos III Recursos protegidos podem ser acessados por todas as subclasses e todas as classes no mesmo pacote IV Define-se o método identical para verificar se dois objetos têm estados iguais V Utiliza-se o método clone para copiar elementos de um array para outro Assinale a alternativa correta. (A) somente as afirmativas I e III são verdadeiras (B) somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras (C) somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras (D) somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras (E) somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras 27) Suponha que uma classe em seu projeto Java possua um número significativo de estados e que você deseja armazenar o estado corrente das instâncias preservando, no entanto, o princípio do encapsulamento. Nesse cenário, o estado das instâncias deveria ser armazenado: (A) em um arquivo chamado estadoInstancias.txt onde cada linha corresponderia ao estado de uma instância (B) em uma variável de instância private (C) em uma variável de instância do tipo public final (D) fora da definição da classe, como um conjunto de variáveis globais (E) na classe, como uma variável estática 28) Considere as afirmações sobre a técnica da orientação a objetos: I O encapsulamento fornece a garantia de que os dados associados a um objeto não sejam adulterados por outros objetos II A forma de acessar os dados de um objeto ocorre por meio de interfaces do próprio objeto que possui os dados

III A capacidade de ter várias classes de objetos com a mesma interface, mas com seus próprios métodos, é chamada de polimorfismo Pode-se dizer que está(ão) correto(s) a(s) afirmação(ões): (A) I, apenas (B) I e II, apenas (C) I e III, apenas (D) II e III, apenas (E) I, II e III 29) O método de acesso ao meio em uma rede local cabeada que utiliza tecnologia Ethernet é: (A) CSMA/CD (B) CSMA/CA (C) ponto-a-ponto (D) passagem de token (E) pedido de token 30) Os protocolos TCP e IP encontram-se, respectivamente, nas seguintes camadas de arquitetura de referência OSI: (A) Aplicação e Sessão (B) Apresentação e Transporte (C) Rede e Apresentação (D) Transporte e Rede (E) Sessão e Aplicação 31) No estudo do cabeamento estruturado, o backbone colapsado onde o acesso é feito a um ponto central, em que é realizado o controle do backbone e o roteamento para conexões externas, tem como denominação para esse ponto central: (A) Backbone Write (B) Transceiver (C) Network Center (D) Working Point (E) Backbone Reader 32) Quanto ao cabeamento estruturado, o painel intermediário de distribuição de cabos que fica entre os pontos de conexão de equipamentos e o hub é chamado de: (A) Internet-Panels (B) Cable-Panels (C) Link-Panels (D) Patch-Panels (E) Cable-Panels

33) Observe as afirmativas tecnologias Internet.

abaixo

sobre

36) O sistema operacional Linux pode processar mais de um programa concorrentemente. Essa característica é chamada de: (A) multiprogramação (B) multiusuário (C) multiprocessamento (D) processamento paralelo (E) programação por máquina virtual 37) Compartilhamento de recursos, tanto de hardware quanto de software, se não for tratado de forma adequada, representa um problema potencial em qualquer sistema operacional. Se em grupo de processos, cada um receber direito de acesso exclusivo a recursos e ainda desejarem recursos pertencentes a outro processo no grupo, esses processos serão bloqueados e nenhum dela seguirá com a execução. Aqui, o nome dado a essa situação é: (A) Thread (B) Condição de Inanição (Starvation) (C) Preempção (D) Deadlock (E) Não preempção 38) No sistema operacional Linux, o arquivo ________ pode conter comandos que são executados para todos os usuários do sistema, no momento do login, enquanto os arquivos ________ e _______ podem conter a configuração pessoal de cada usuário. A sequência que preenche as lacunas de forma correta é: (A) /etc/inetd, /etc/profile e .bash_profile (B) /etc/profile, .profile e .bash_profile (C) .bashrc, /etc/skel e .hushlogin (D) .environment, /etc/rcd e /etc/rootd (E) .environment, /etc/rcd e .hushlogin

I DNS é um sistema de resolução de nomes II FTP é um protocolo de transferência de arquivos III SNMP é um protocolo de envio de mensagens eletrônicas IV HTTP é um protocolo de roteamento para redes IP Estão corretas as afirmativas: (A) III e IV, apenas (B) I e II, apenas (C) I, II e III, apenas (D) II, III e IV, apenas (E) I, II, III e IV 34) Os aparelhos de rede conhecidos por _________ são a evolução tecnológica (camada dois OSI) de __________ Ethernet. (A) Router / Hub (B) Switch / Hub (C) Router / Repeater (D) Router / Hub (E) Switch / Bridges 35) As máscaras de subrede (válidas) que colocam os quatro endereços IPv4 abaixo na mesma rede lógica são: 172.10.23.128 172.10.65.90 172.10.129.180 172.10.200.200 I Máscara 255.255.255.0 II Máscara 255.255.0.0 III Máscara 255.255.128.0 IV Máscara 255.255.64.0 V Máscara 255.0.0.0 VI Máscara 255.255.192.0 (A) II, III e V (B) III, IV e V (C) II e V (D) I, V e VI (E) III e V

39) Em sistemas operacionais multiprogramáveis, é comum vários usuários utilizarem os mesmos aplicativos simultaneamente, como editores de textos e compiladores. Se cada usuário que utilizasse um desses aplicativos trouxesse o código executável para a memória, haveria diversas cópias, de um mesmo programa, na memória principal, o que ocasionaria desperdício de memória. Em vista disso, uma das facilidades implementadas na maioria dos sistemas operacionais é a capacidade de um código executável ser compartilhado por diversos usuários, exigindo que apenas uma cópia do programa esteja na memória. Esta facilidade é conhecida como: (A) reentrância (B) spooling (C) benchmark (D) pipelining (E) share 40) A partir das heurísticas de Nielsen, assinale a alternativa que NÃO corresponde a um de seus enunciados: (A) ajuda e documentação: o software dever ser fácil de usar ao ponto de não necessitar de ajuda. Porém, caso seja necessária, esta deve estar facilmente acessível on-line (B) diálogos simples e naturais: O diálogo na interface deve ser simples e a informação deve ser apresentada de forma precisa (C) minimizar a sobrecarga de memória do usuário: a interface deve apresentar os elementos de diálogo e fazer com que o usuário faça a sua escolha, ao invés dele lembrar um comando específico (D) consistência: a mesma operação deve ser apresentada na interface na mesma localização e deve ser formatada/apresentada da mesma maneira para facilitar o reconhecimento por parte do usuário (E) evitar muitos atalhos: a interface deve apresentar apenas uma forma de realização da tarefa a fim de evitar possíveis erros por parte do usuário

41) Assinale a alternativa cujos valores atribuídos às variáveis a, b, c e d levem à exibição da saída “IFPI”, a partir da execução do método main da classe Abcd.
public class Abcd { public static void main(String[] args) { int a = ____, b = ____, c = ____, d = ____; int x = a; if (x <= b) { System.out.print("I"); } while (x < c) { System.out.print("F"); System.out.print("P"); x++; } if (x >= d) { System.out.println("E"); } else { System.out.println("I"); } } }

(A) a = 4, b = 6, c = 5, d = 7 (B) a = 5, b = 8, c = 6, d = 7 (C) a = 1, b = 4, c = 2, d = 3 (D) a = 2, b = 5, c = 3, d = 4 (E) a = 3, b = 5, c = 4, d = 2

42) A partir das classes X e Y definidas abaixo, assinale a alternativa que corresponde à saída resultante da execução do método main da classe Y.
public class X { private int n; private static int c; public X(int n) { this.n = n; c++; } public int op1(int n) { return this.n + n; } public int op2(int n) { return c + n; } } public class Y extends X { public Y(int n) { super(n); } public static void main(String[] args){ X obj1 = new Y(3); X obj2 = new Y(2); System.out.print(obj1.op1(2) + obj2.op2(3)); } }

(A) IFPI (B) IFPI2009 (C) 2009IFPI (D) 2009IFPI (E) Uma exceção ocorre, não sendo possível a exibição de um resultado 44) Assinale a alternativa que contém a codificação Hexadecimal da cadeia de caracteres “IFPI” (na codificação ASCII), levando em conta as seguintes correspondências de caracteres para decimal da tabela ASCII:
Caracter A B C D E F G H I J K L M Decimal 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 Caracter N O P Q R S T U V W X Y Z Decimal 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

(A) 7 (B) 10 (C) 9 (D) 8 (E) 5 43) Assinale a alternativa que corresponde à saída resultante da execução do método main da classe M definida a seguir.
public class M { private String m = "IFPI"; public String a(String s, int i) { return this.m = i + s; } public String b() { return a("IFPI", 2009); } public static void main(String[] args) { M m = new M(); m.b(); System.out.print(m.m); } }

(A) 73 70 80 73 (B) 111 106 120 111 (C) 49 46 50 49 (D) 4A 48 4B 4A (E) 69 66 70 69 45) Assinale a alternativa que determina o número mínimo de bits necessários para armazenar em memória a cadeia de caracteres da questão anterior. (A) 32 bits (B) 8 bits (C) 4 bits (D) 64 bits (E) 16 bits

46) Dada uma tabela de nome funcionarios criada a partir da seguinte sentença SQL: CREATE TABLE funcionarios (id INT NOT NULL, matricula VARCHAR(10), ano_admissao INT, PRIMARY KEY (id) ); Assinale a alternativa que possua o comando SQL que NÃO pode ser usado para manipular ou consultar a tabela funcionarios: (A) INSERT INTO funcionarios (matricula, id, ano_admissao) VALUES ('A1010', 1, 2009) (B) UPDATE funcionarios SET ano_admissao = 2009 , matricula = 'A0001' WHERE id = 21 (C) DELETE * FROM funcionarios WHERE ano_admissao = 2009 (D) SELECT ano_admissao , id, matricula FROM funcionarios WHERE ano_admissao > 2005 AND ano_admissao < 2010 (E) UPDATE funcionarios SET ano_admissao = 2008 WHERE ano_admissao = 2009 47) Ainda levando-se em conta a tabela funcionario, definida na questão anterior, assinale o comando SQL a ser usado para obter o ano de admissão e a quantidade total de funcionários admitidos em cada ano. O resultado ainda deve ser ordenado do ano em que houve a maior quantidade de admissões (primeiro resultado) ao ano com a menor quantidade de admissões (último resultado). (A) SELECT ano_admissao, count(*) FROM funcionarios GROUP BY ano_admissao ORDER BY ano_admissao DESC (B) SELECT ano_admissao, COUNT(ano_admissao) FROM funcionarios GROUP BY ano_admissao ORDER BY COUNT(ano_admissao) DESC (C) SELECT ano_admissao, COUNT(ano_ admissao) FROM funcionarios ORDER BY ano_admissao DESC (D) SELECT ano_admissao, COUNT(ano_ admissao) FROM funcionários GROUP BY COUNT(ano_ admissao) ORDER BY COUNT(ano_admissao) DESC (E) SELECT ano_admissao, COUNT(*) FROM funcionarios GROUP BY ano_admissao ORDER BY COUNT(*)

48) Com relação aos padrões Web definidos pelo W3C, particularmente sobre o XHTML, assinale a alternativa INCORRETA: (A) o DOCTYPE Transitional é usualmente usado em páginas que ainda incluem elementos e atributos orientados à visualização (B) no XHTML Strict os elementos de bloco devem ficar externos aos elementos em linha (C) <p>, <h1>, <blockquote>, <ol>, <ul> e <li> são elementos de bloco (D) <q>, <em>, <img> e <a> são elementos em linha (E) é possível inserir um elemento em linha ou texto diretamente no elemento <body> de acordo com o XHTML Strict 49) Dadas as afirmações a seguir, assinale a alternativa correta sobre transferência de arquivos e login remoto em sistemas GNU/Linux. I O programa scp permite a cópia segura e remota de arquivos em uma rede, usando o ssh para autenticação e transferência segura de dados II Um cliente ssh é um programa usado para efetuar login e também a execução de comandos em uma máquina remota de forma segura. A máquina remota acessada deve dispor de um servidor ssh III O comando ssh x@y possibilita o acesso remoto do usuário y ao host x IV Através da ferramenta rsync, é possível realizar backups e cópias locais ou remotas de forma rápida e otimizada, através do envio apenas das diferenças entre os arquivos da origem e do destino (A) somente I, II e IV são corretas (B) somente II e IV são corretas (C) somente I e II são corretas (D) somente II e III são corretas (E) todas as afirmativas são corretas

50) Sobre o Active Directory do Windows Server 2003 NÃO é correto afirmar: (A) os Controladores de Domínio podem ser responsáveis pela autenticação de usuários na rede (B) uma rede na qual o ActiveDirectory está instalado pode ser formada por um ou mais Domínios (C) para que um usuário cadastrado em um domínio possa receber permissões para acessar recursos em outros domínios é necessário estabelecer relações de confiança entre os domínios (D) contas de usuário e grupos criadas em um servidor membro, serão válidas em todos os servidores da rede que contêm o Active Directory (E) com a utilização de Unidades Organizacionais, é possível restringir os direitos administrativos apenas em nível da Unidade Organizacional, sem que o usuário tenha poderes sobre todos os demais objetos do domínio

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ (IFPI)
Aplicação: 20/09/2009 Duração da prova: 04 (quatro) horas

TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA
INSTRUÇÕES:
• O candidato receberá do fiscal: o Um caderno de questões contendo 50 (cinquenta) questões objetivas de múltipla escolha com cinco (05) alternativas e uma única correta; o Após 1 (uma) hora, um cartão de respostas personalizado; É responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome do cargo informado nesta capa de prova corresponde ao nome do cargo informado no ato da inscrição; Ao início da prova, verifique, no caderno de questões, se a quantidade e a numeração das questões estão corretas; Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer essa prova. Faça-a com tranquilidade, mas controle o seu tempo. Esse tempo inclui a marcação do cartão de respostas; Não será permitido ao candidato copiar os assinalamentos feitos no cartão de respostas; Somente será permitido ao candidato retirar-se da sala de prova após 01 (uma) hora do seu início; O caderno de questões (provas) só poderá ser levado pelo candidato quando faltarem 30 (trinta) minutos para o término da prova; O cartão de respostas NÃO poderá ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas; A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica preta (preferencialmente) ou azul, o espaço a ela correspondente, conforme exemplo a seguir:

• • • • • • • •

• •

Os três (03) últimos candidatos de cada sala somente poderão retirar-se do local simultaneamente; Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do fiscal de sala.

LÍNGUA PORTUGUESA

Texto JEITO DE SER Martha Medeiros 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Existe uma coisa difícil de ser ensinada e que, talvez por isso esteja cada vez mais rara: a elegância do comportamento. É um dom que vai muito além do uso correto dos talheres e que abrange bem mais do que dizer um simples obrigado diante de uma gentileza. É a elegância que nos acompanha da primeira hora da manhã até a hora de dormir e que se manifesta nas situações mais prosaicas, quando não há festa alguma nem fotógrafos por perto. É uma elegância desobrigada. É possível detectá-la nas pessoas que elogiam mais do que criticam. Nas pessoas que escutam mais do que falam. E quando falam, passam longe da fofoca, das pequenas maldades ampliadas no boca a boca. É possível detectá-la nas pessoas que não usam um tom superior de voz ao se dirigir a frentistas. Nas pessoas que evitam assuntos constrangedores porque não sentem prazer em humilhar os outros. É possível detectá-la em pessoas pontuais. Elegante é quem demonstra interesse por assuntos que desconhece, é quem presenteia fora das datas festivas, é quem cumpre o que promete e, ao receber uma ligação, não recomenda à secretária que pergunte antes quem está falando e só depois manda dizer se está ou não está. Oferecer flores é sempre elegante. É elegante não ficar espaçoso demais. É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro. É muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais. É elegante retribuir carinho e solidariedade. Sobrenome, jóias e nariz empinado não substituem a elegância do gesto. Não há livro que ensine alguém a ter uma visão generosa do mundo, a estar nele de uma forma não arrogante. Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da

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observação, mas tentar imitá-la é improdutivo. A saída é desenvolver em si mesmo a arte de conviver, que independe de status social: é só pedir licencinha para o nosso lado brucutu, que acha que com amigo não tem que ter estas frescuras. Se os amigos não merecem uma certa cordialidade, os inimigos é que não irão desfrutá-la. Educação enferruja por falta de uso. E, detalhe: não é frescura.

1) De acordo com o texto, a elegância: (A) é o comportamento que se adquire pelos ensinamentos da escola (B) é capturada apenas através da observação (C) é determinada pelo status social (D) faz parte da natureza contraditória do homem (E) é um dom que se reflete no comportamento civilizado e ético 2) Os sufixos inho\inha nem sempre denotam diminutivo. Na palavra licencinha (linha 54), o sufixo inha denota: (A) arrogância (B) menosprezo (C) ironia (D) gentileza (E) afetividade 3) As palavras elegância e possível são acentuadas pela mesma razão de: (A) mártir e difícil (B) água e afável (C) colônia e caráter (D) máxima e disponível (E) tendência e terráqueo 4) A palavra brucutu (linha 54), pode ser substituída, sem alteração de sentido por: (A) sem caráter (B) falso, desleal (C) grosseiro, não civilizado (D) fofoqueiro, bisbilhoteiro (E) maldoso, malicioso

5) Na frase, “É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro” (linhas 38 a 40), o verbo mudar tem o sentido de modificar, transformar. Em outros contextos, porém, pode assumir significados diferentes. Assinale a alternativa em que esse verbo apresenta um significado diferente do que foi empregado na frase acima: (A) ele foi obrigado a mudar de cidade (B) daqui para frente tudo vai mudar (C) só a educação pode mudar uma sociedade (D) é bom mudar seu visual (E) uma simples palavra pode mudar uma opinião 6) Assinale a alternativa que contenha uma palavra empregada em sentido conotativo: (A) os inimigos é que não irão desfrutá-la (B) é possível detectá-la em pessoas pontuais (C) é elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro (D) educação enferruja por falta de uso (E) é muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais 7) Assinale a alternativa que apresentem palavras formadas pelo mesmo processo de formação das palavras desobrigada e delicadeza: (A) demonstra e presenteia (B) constrangedores e solidariedade (C) desconhece e retribuir (D) elegância e gentileza (E) independe e licencinha 8) Morfologicamente, as palavras difícil (linha 1) e uso (linha 5) são classificadas, respectivamente, como: (A) adjetivo e verbo (B) adjetivo e substantivo (C) substantivo e verbo (D) adjetivo e advérbio (E) substantivo e advérbio 9) Na frase “Oferecer flores é sempre elegante” (linhas 36 e 37), se colocássemos o verbo no futuro do presente, teríamos: (A) oferecer flores seria sempre elegante (B) oferecer flores foi sempre elegante (C) oferecer flores era sempre elegante (D) oferecer flores será sempre elegante (E) oferecer flores ia ser sempre elegante

10) Observe a frase: “Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, mas tentar imitá-la é improdutivo” (linhas 48 a 51). Assinale a alternativa em que a conjunção mas está corretamente substituída: (A) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, entretanto tentar imitá-la é improdutivo (B) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, portanto tentar imitá-la é improdutivo (C) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação e tentar imitá-la é improdutivo (D) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, sendo que tentar imitá-la é improdutivo (E) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, ainda que tentar imitá-la seja improdutivo

NOÇÕES DE NFORMÁTICA
11) Sobre o menu de “Favoritos” do Mozilla Firefox 3.5, pode-se afirmar que ele serve para: (A) armazenar a lista dos últimos sites acessados (B) definir os únicos sites que podem ser abertos no computador (C) criar links para os sites pelos quais os usuários têm interesse (D) pesquisar os últimos arquivos acessados no computador (E) apagar a lista de sites visitados pelo usuário 12) No Microsoft Word 2007 possui uma ferramenta de realce, cujo ícone é função dessa ferramenta é: . A

(A) alterar a cor da fonte de um texto selecionado (B) desenhar uma caixa de texto com fundo amarelo (C) copiar o texto selecionado (D) desenhar uma figura geométrica no documento (E) servir como uma caneta de marca-texto para chamar a atenção para a parte de um texto do documento

13) Utilizando a ferramenta Calc do BrOffice e dadas as células: A1 = 3, B1 = 6 e C1 = 2 (conforme figura abaixo), o valor resultante na célula D1, que contém a fórmula: = (A1*2)^2/B1+C1, será:

17) Em 3 MB (Megabytes) de memória, existem: (A) 2000 bytes (B) 3000 bytes (C) 3072 bytes (D) 3100 bytes (E) 2024 bytes 18) O programa malicioso que age entrando no computador e liberando uma porta para uma possível invasão pode ser chamado de: (A) Vírus de Macro (B) Antivírus (C) Firewall (D) Skype (E) Trojan Horse 19) Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Impress, ferramenta de apresentação de slides do BrOffice: (A) o atalho F6 ativa a apresentação de slides (B) é possível exportar uma apresentação para o formato PDF (C) pode-se inserir marcadores e numeração a partir do menu Formatar (D) é possível inserir tabelas no slide a partir do caminho Inserir > Tabela (E) a extensão padrão de um arquivo salvo no Impress é ODP 20) Assinale a alternativa INCORRETA sobre a memória do computador: (A) a memória principal do computador armazena temporariamente as informações (B) a memória RAM (Random Access Memory) é também conhecida como memória secundária (C) Kilobyte, Megabyte e Gigabyte são exemplos de unidades de medidas de tamanho de memória (D) a memória ROM (Read Only Memory) é um tipo de memória que permite apenas a leitura (E) a memória RAM (Random Access Memory) permite leitura e escrita

(A) 8 (B) 10 (C) 9 (D) 6 (E) 5 14) Para alterar a senha de um usuário no sistema operacional Linux, é utilizado o comando: (A) pwd (B) cp (C) mv (D) passwd (E) ls 15) A tecla Windows, acionada em conjunto com a tecla “E”, executa, no Windows XP, o comando de: (A) abrir o Windows Media Player (B) ativar o Windows Explorer (C) pesquisar (D) ativar o Windows Update (E) executar 16) Considerando o Writer, processador de texto do BrOffice, a combinação de teclas que seleciona todo o texto de um documento é: (A) CTRL+T (B) CTRL+B (C) ALT+T (D) CTRL+A (E) SHIFT+T

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21) Assinale a alternativa que NÃO representa os princípios do associativismo e cooperativismo: (A) gestão democrática (B) participação econômica dos cooperados (C) adesão involuntária (D) autonomia e independência (E) cooperação entre cooperativas 22) Um dos objetivos do levantamento altimétrico é a elaboração de um(a): (A) poligonal (B) mapa de distâncias horizontais (C) mapa de isoietas (D) mapa de isóbaras (E) plano cotado 23) São características de solos adequados à cultura do feijoeiro: (A) pouco areados (B) textura areno-argilosa e boa aeração (C) pesados (D) sujeitos ao encharcamento (E) com tendência a formar uma crosta na superfície 24) Assinale a alternativa que representa tratos culturais da cultura do caju e da banana, respectivamente: (A) retirada panículas e desbaste (B) retirada de ranículas e capina (C) desbroxa e eliminação do “coração” (D) poda de manutenção e retirada de aquiles (E) eliminação dos cotilédones e capina 25) A produção de peixes de água doce, a partir da definição de espécies e níveis de manejo, tem a qualidade da água como um dos fatores mais importantes no processo produtivo. Assinale a alternativa que NÃO representa os procedimentos relativos ao referido fator: (A) controle na alimentação dos peixes (B) correção e desinfecção da área do viveiro (C) acompanhamento e desenvolvimento dos peixes (D) determinação do tipo de cultivo (E) quantidade de água no viveiro

26) Um produtor rural, que utiliza um sistema de irrigação por aspersão convencional fixo, deseja determinar quanto tempo o seu sistema deve funcionar em um determinado dia para irrigar uma parcela de cultivo (tempo de irrigação). Para a definição deste tempo, um dos fatores que o irrigante deve considerar é: (A) diâmetro da tubulação (B) número de aspersores utilizados (C) altura dos aspersores em relação ao solo (D) evapotranspiração diária da cultura (E) velocidade de infiltração da água no solo 27) Os solos são formados pelo intemperismo: (A) físico, químico e biológico (B) físico (C) químico (D) químico e biológico (E) físico e químico 28) As práticas conservacionistas visam minimizar a degradação do solo e da água causadas, principalmente, pela erosão hídrica. A prática mecânica que consiste no conjunto formado pela combinação de um canal (valeta) e de um camalhão (monte de terra ou dique), construído no sentido transversal ao declive a intervalos determinados, é denominada: (A) aração (B) terraceamento (C) subsolagem (D) escarificação (E) plantio em curvas de nível 29) Os nutrientes essenciais às plantas para o seu desenvolvimento podem ser classificados em macronutrientes e micronutrientes. Desta forma, os MACRONUTRIENTES são: (A) mais importantes para o desenvolvimento das plantas do que os micronutrientes (B) menos importantes para o desenvolvimento das plantas do que os micronutrientes (C) Fósforo, Potássio e Alumínio (D) Nitrogênio, Fósforo e Ferro (E) utilizados pelas plantas em maior quantidade do que os micronutrientes

30) No cultivo da melancia e demais cucurbitáceas, pode ocorrer o aparecimento de frutos deformados, com formas bastante irregulares, chamados popularmente de frutos “pescoçudos”. Este problema está associado a: (A) deficiência nutricional (B) deficiência hormonal (C) deficiência de polinização (D) deficiência de água (E) deficiência de luminosidade 31) As melgueiras que vêm do campo, ao chegarem à casa de mel, devem ficar em áreas: (A) de manipulação (B) isoladas no recinto onde se fará a extração (C) de centrifugação (D) de boas práticas de fabricação (E) de decantação 32) A meteorologia anuncia a ocorrência de uma chuva de 30 mm em um dada região do Piauí. Considere que a chuva será uniforme e assinale a quantidade de água que precipitará em um hectare: (A) 300 L (B) 30.000 L (C) 3.000 L (D) 3.000 m3 (E) 300 m3 33) Assinale a alternativa que doenças foliares na cultura da soja: representa

35) Assinale a alternativa INCORRETA em relação à prática do terraceamento: (A) pode ser feito em todos os tipos de solos e declives do terreno (B) prática eficiente para controlar a erosão de terras cultivadas (C) é mais eficiente quando combinada com plantio em contorno (D) tem como objetivo a construção de terraços, que é a combinação de camalhão e canal (E) pode ser empregada em áreas com culturas perenes, anuais e pastagens 36) Um produtor rural deseja dimensionar um silo para a sua propriedade. As dimensões do referido silo, as quais definem o volume de silagem armazenado, NÃO irão depender do(a): (A) natureza do material a ser utilizado para a construção (B) número de animais a serem alimentados com a silagem (C) consumo diário de silagem por animal (D) período de tempo que o produtor deseja alimentar seus animais com a referida silagem (E) espécie finalidade da criação 37) Uma das técnicas comumente usadas por produtores para a realização de um manejo de irrigação em uma parcela agrícola é: (A) pluviometria (B) lisimetria (C) gravimetria (D) tensiometria (E) barometria 38) A evapotranspiração de referência se refere ao(à): (A) evaporação da água do solo de uma superfície gramada em pleno desenvolvimento (B) total de água transpirada por uma superfície gramada em pleno desenvolvimento vegetativo (C) água perdida pelo solo por transpiração (D) o total de chuva incidente em uma superfície gramada em pleno desenvolvimento vegetativo (E) soma da quantidade de água perdida pelo solo por evaporação e a transpiração de uma superfície gramada em pleno desenvolvimento vegetativo

(A) ferrugem “americana”, antracnose e mela (B) oídio, podridão de carvão e mancha de levedura (C) mancha parda, oídio e ferrugem “asiática” (D) mancha alvo, mela e mucha de Sclerotium (E) mancha de levedura, podridão branca e oídio 34) Num tipo de levantamento topográfico, lemos o azimute de uma poligonal com o auxílio de: (A) nível geométrico (B) teodolito e nível geométrico (C) bússola (D) teodolito (E) barômetro

39) A operação, que, na maioria das vezes, deve anteceder a implantação de uma área de irrigação por inundação, que tem por objetivo nivelar a superfície do solo ou torná-la com declive adequado para receber, conduzir e armazenar a água é denominada: (A) compactação do solo (B) adubação do solo (C) sistematização do solo (D) calagem do solo (E) terraceamento 40) O estudo que visa determinar regiões que apresentam as melhores condições para o desenvolvimento das culturas agrícolas, bem como a definição das melhores épocas de semeadura dessas culturas em cada região, levando-se em consideração as exigências bioclimáticas da planta, a ocorrência de chuvas, temperatura, luminosidade e demais fatores que afetam o desenvolvimento vegetal, é denominado: (A) estudo de aptidão agrícola do solo (B) zoneamento agrícola (C) sensoriamento remoto (D) estudo de mercado (E) georeferenciamento 41) O pH do solo é um fator importante para a disponibilidade dos nutrientes presentes no solo às plantas. A prática agrícola realizada com o objetivo de corrigir a acidez do solo, elevando o seu pH a valores adequados, é denominada calagem. Para a sua realização, pode ser utilizado: (A) somente gesso agrícola (B) adubo NPK (C) ácido fosfórico (D) calcário dolomítico (E) uréia mineral 42) Assinale a alternativa que representa fator biótico no ecossistema: (A) diversidade de plantas (B) solo (C) água (D) sol (E) vento

43) Para manter a temperatura interna das instalações rurais dentro da zona de conforto térmico dos animais, devem-se levar em consideração alguns fatores. Assinale a alternativa que mais contribui para manter esta estabilidade: (A) influência da área do vizinho da propriedade e sombreamento (B) localização, orientação das instalações e cobertura (C) distância de rodovias, altitude do terreno (D) distância das outras edificações e distância de rodovias (E) localização e influência da área do vizinho 44) Os tratores agrícolas podem ser utilizados em diversas atividades em uma propriedade rural. Assinale a alternativa que melhor representa os principais cuidados com estas máquinas no uso diário racional: (A) manutenção e regulagens de acordo com a experiência do operador (B) regulagem do trator em função da tarefa a ser executada (C) manutenções periódicas de acordo com as recomendações do fabricante e regulagens em função do trabalho a ser realizado (D) manutenções semanais, mensais e anuais em função das horas trabalhadas (E) reparos dos principais elementos constituintes do trator agrícola 45) Os implementos utilizados no preparo convencional de solo são: (A) grade aradora e subsolador (B) arado de aiveca e semeadora (C) cultivador e sulcador (D) arado de discos e enxada rotativa (E) arado de discos e grade niveladora 46) São sistemas de irrigação localizada: (A) aspersão convencional e microaspersão (B) sulcos e inundação (C) aspersão convencional e gotejamento (D) gotejamento e microaspersão (E) pivô-central e gotejamento

47) A escala utilizada para a confecção de um mapa, sabendo-se que o elemento tem 20 cm no documento e, no terreno, tem 10 Km, foi: (A) 1:5.000 (B) 1:500.000 (C) 1:50.000 (D) 1:50 (E) 1:500 48) Dentre as doenças que atacam a bananeira, o mal de Sigatoka se destaca, sendo uma das mais importantes, pois é a que mais prejuízos traz aos produtores. Esta doença tem como agente causador: (A) um fungo (B) uma bactéria (C) um vírus (D) um nematóide (E) um protozoário 49) Assinale a alternativa SOMENTE adubos fosfatados: que apresenta

(A) nitrato de cálcio, gesso, cloreto de potássio (B) superfosfato triplo, superfosfato simples e fosfato de amônia (C) cloreto de potássio, nitrato de potássio, superfosfato simples (D) sulfato de amônio, uréia, nitrato de cálcio (E) nitrato de potássio, sulfato de zinco, calcário calcítico 50) Visando um bom controle sanitário em instalações rurais, recomenda-se que os animais sejam forçados a passar por um local com uma solução desinfetante visando a desinfecção dos seus cascos. Este local ou componente da instalação rural é denominado: (A) esterqueira (B) lavatório (C) rodolúvio (D) pedilúvio (E) lava-pés

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ (IFPI)
Aplicação: 20/09/2009 Duração da prova: 04 (quatro) horas

TÉCNICO EM ALIMENTOS E LATICÍNIOS
INSTRUÇÕES:
• O candidato receberá do fiscal: o Um caderno de questões contendo 50 (cinquenta) questões objetivas de múltipla escolha com cinco (05) alternativas e uma única correta; o Após 1 (uma) hora, um cartão de respostas personalizado; É responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome do cargo informado nesta capa de prova corresponde ao nome do cargo informado no ato da inscrição; Ao início da prova, verifique, no caderno de questões, se a quantidade e a numeração das questões estão corretas; Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer essa prova. Faça-a com tranquilidade, mas controle o seu tempo. Esse tempo inclui a marcação do cartão de respostas; Não será permitido ao candidato copiar os assinalamentos feitos no cartão de respostas; Somente será permitido ao candidato retirar-se da sala de prova após 01 (uma) hora do seu início; O caderno de questões (provas) só poderá ser levado pelo candidato quando faltarem 30 (trinta) minutos para o término da prova; O cartão de respostas NÃO poderá ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas; A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica preta (preferencialmente) ou azul, o espaço a ela correspondente, conforme exemplo a seguir:

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Os três (03) últimos candidatos de cada sala somente poderão retirar-se do local simultaneamente; Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do fiscal de sala.

LÍNGUA PORTUGUESA

Texto JEITO DE SER Martha Medeiros 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Existe uma coisa difícil de ser ensinada e que, talvez por isso esteja cada vez mais rara: a elegância do comportamento. É um dom que vai muito além do uso correto dos talheres e que abrange bem mais do que dizer um simples obrigado diante de uma gentileza. É a elegância que nos acompanha da primeira hora da manhã até a hora de dormir e que se manifesta nas situações mais prosaicas, quando não há festa alguma nem fotógrafos por perto. É uma elegância desobrigada. É possível detectá-la nas pessoas que elogiam mais do que criticam. Nas pessoas que escutam mais do que falam. E quando falam, passam longe da fofoca, das pequenas maldades ampliadas no boca a boca. É possível detectá-la nas pessoas que não usam um tom superior de voz ao se dirigir a frentistas. Nas pessoas que evitam assuntos constrangedores porque não sentem prazer em humilhar os outros. É possível detectá-la em pessoas pontuais. Elegante é quem demonstra interesse por assuntos que desconhece, é quem presenteia fora das datas festivas, é quem cumpre o que promete e, ao receber uma ligação, não recomenda à secretária que pergunte antes quem está falando e só depois manda dizer se está ou não está. Oferecer flores é sempre elegante. É elegante não ficar espaçoso demais. É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro. É muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais. É elegante retribuir carinho e solidariedade. Sobrenome, jóias e nariz empinado não substituem a elegância do gesto. Não há livro que ensine alguém a ter uma visão generosa do mundo, a estar nele de uma forma não arrogante. Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da

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observação, mas tentar imitá-la é improdutivo. A saída é desenvolver em si mesmo a arte de conviver, que independe de status social: é só pedir licencinha para o nosso lado brucutu, que acha que com amigo não tem que ter estas frescuras. Se os amigos não merecem uma certa cordialidade, os inimigos é que não irão desfrutá-la. Educação enferruja por falta de uso. E, detalhe: não é frescura.

1) De acordo com o texto, a elegância: (A) é o comportamento que se adquire pelos ensinamentos da escola (B) é capturada apenas através da observação (C) é determinada pelo status social (D) faz parte da natureza contraditória do homem (E) é um dom que se reflete no comportamento civilizado e ético 2) Os sufixos inho\inha nem sempre denotam diminutivo. Na palavra licencinha (linha 54), o sufixo inha denota: (A) arrogância (B) menosprezo (C) ironia (D) gentileza (E) afetividade 3) As palavras elegância e possível são acentuadas pela mesma razão de: (A) mártir e difícil (B) água e afável (C) colônia e caráter (D) máxima e disponível (E) tendência e terráqueo 4) A palavra brucutu (linha 54), pode ser substituída, sem alteração de sentido por: (A) sem caráter (B) falso, desleal (C) grosseiro, não civilizado (D) fofoqueiro, bisbilhoteiro (E) maldoso, malicioso

5) Na frase, “É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro” (linhas 38 a 40), o verbo mudar tem o sentido de modificar, transformar. Em outros contextos, porém, pode assumir significados diferentes. Assinale a alternativa em que esse verbo apresenta um significado diferente do que foi empregado na frase acima: (A) ele foi obrigado a mudar de cidade (B) daqui para frente tudo vai mudar (C) só a educação pode mudar uma sociedade (D) é bom mudar seu visual (E) uma simples palavra pode mudar uma opinião 6) Assinale a alternativa que contenha uma palavra empregada em sentido conotativo: (A) os inimigos é que não irão desfrutá-la (B) é possível detectá-la em pessoas pontuais (C) é elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro (D) educação enferruja por falta de uso (E) é muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais 7) Assinale a alternativa que apresentem palavras formadas pelo mesmo processo de formação das palavras desobrigada e delicadeza: (A) demonstra e presenteia (B) constrangedores e solidariedade (C) desconhece e retribuir (D) elegância e gentileza (E) independe e licencinha 8) Morfologicamente, as palavras difícil (linha 1) e uso (linha 5) são classificadas, respectivamente, como: (A) adjetivo e verbo (B) adjetivo e substantivo (C) substantivo e verbo (D) adjetivo e advérbio (E) substantivo e advérbio 9) Na frase “Oferecer flores é sempre elegante” (linhas 36 e 37), se colocássemos o verbo no futuro do presente, teríamos: (A) oferecer flores seria sempre elegante (B) oferecer flores foi sempre elegante (C) oferecer flores era sempre elegante (D) oferecer flores será sempre elegante (E) oferecer flores ia ser sempre elegante

10) Observe a frase: “Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, mas tentar imitá-la é improdutivo” (linhas 48 a 51). Assinale a alternativa em que a conjunção mas está corretamente substituída: (A) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, entretanto tentar imitá-la é improdutivo (B) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, portanto tentar imitá-la é improdutivo (C) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação e tentar imitá-la é improdutivo (D) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, sendo que tentar imitá-la é improdutivo (E) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, ainda que tentar imitá-la seja improdutivo

NOÇÕES DE NFORMÁTICA
11) Sobre o menu de “Favoritos” do Mozilla Firefox 3.5, pode-se afirmar que ele serve para: (A) armazenar a lista dos últimos sites acessados (B) definir os únicos sites que podem ser abertos no computador (C) criar links para os sites pelos quais os usuários têm interesse (D) pesquisar os últimos arquivos acessados no computador (E) apagar a lista de sites visitados pelo usuário 12) No Microsoft Word 2007 possui uma ferramenta de realce, cujo ícone é função dessa ferramenta é: . A

(A) alterar a cor da fonte de um texto selecionado (B) desenhar uma caixa de texto com fundo amarelo (C) copiar o texto selecionado (D) desenhar uma figura geométrica no documento (E) servir como uma caneta de marca-texto para chamar a atenção para a parte de um texto do documento

13) Utilizando a ferramenta Calc do BrOffice e dadas as células: A1 = 3, B1 = 6 e C1 = 2 (conforme figura abaixo), o valor resultante na célula D1, que contém a fórmula: = (A1*2)^2/B1+C1, será:

17) Em 3 MB (Megabytes) de memória, existem: (A) 2000 bytes (B) 3000 bytes (C) 3072 bytes (D) 3100 bytes (E) 2024 bytes 18) O programa malicioso que age entrando no computador e liberando uma porta para uma possível invasão pode ser chamado de: (A) Vírus de Macro (B) Antivírus (C) Firewall (D) Skype (E) Trojan Horse 19) Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Impress, ferramenta de apresentação de slides do BrOffice: (A) o atalho F6 ativa a apresentação de slides (B) é possível exportar uma apresentação para o formato PDF (C) pode-se inserir marcadores e numeração a partir do menu Formatar (D) é possível inserir tabelas no slide a partir do caminho Inserir > Tabela (E) a extensão padrão de um arquivo salvo no Impress é ODP 20) Assinale a alternativa INCORRETA sobre a memória do computador: (A) a memória principal do computador armazena temporariamente as informações (B) a memória RAM (Random Access Memory) é também conhecida como memória secundária (C) Kilobyte, Megabyte e Gigabyte são exemplos de unidades de medidas de tamanho de memória (D) a memória ROM (Read Only Memory) é um tipo de memória que permite apenas a leitura (E) a memória RAM (Random Access Memory) permite leitura e escrita

(A) 8 (B) 10 (C) 9 (D) 6 (E) 5 14) Para alterar a senha de um usuário no sistema operacional Linux, é utilizado o comando: (A) pwd (B) cp (C) mv (D) passwd (E) ls 15) A tecla Windows, acionada em conjunto com a tecla “E”, executa, no Windows XP, o comando de: (A) abrir o Windows Media Player (B) ativar o Windows Explorer (C) pesquisar (D) ativar o Windows Update (E) executar 16) Considerando o Writer, processador de texto do BrOffice, a combinação de teclas que seleciona todo o texto de um documento é: (A) CTRL+T (B) CTRL+B (C) ALT+T (D) CTRL+A (E) SHIFT+T

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21) Na fabricação de sorvete o termo Overrun se refere a: (A) maturação (B) contaminação (C) rendimento (D) refrigeração (E) tempo de vida de prateleira 22) Atualmente, a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) recomenda a implantação das boas práticas em todos os laboratórios, seja de prestação de serviço ou de pesquisa em universidades ou institutos de pesquisa. Um item importante no manual de boas práticas de um laboratório diz respeito ao estoque, transporte e descarte de materiais químicos. Com relação a este item marque a única alternativa INCORRETA: (A) os reagentes com prazo de validade vencidos ou utilizados em experimentos devem ser descartados, o mais rápido possível, diretamente na pia (B) os reagentes químicos, soluções, solventes e sais utilizados no laboratório devem ser etiquetados apropriadamente e guardados de acordo com sua compatibilidade (C) todos os frascos contendo soluções ou reagentes devem ser rotulados com o nome do produto, a data de aquisição ou preparação, validade e responsável pela solução (D) deve-se manter um controle de estoque de almoxarifado. As condições dos materiais estocados devem ser verificadas anualmente. Materiais que não estejam mais sendo utilizados devem ser descartados o mais rápido possível (E) solventes inflamáveis, bases e ácidos altamente corrosivos devem ser transportados em frascos apropriados 23) Sobre a proliferação de bactérias nos alimentos, é INCORRETO afirmar que: (A) os alimentos não devem permanecer mais de duas horas expostos à temperatura ambiente, a fim de evitar rápida proliferação de microorganismos (B) os alimentos frios devem estar abaixo de 4º C, e os quentes acima de 60º C, para obter um controle de segurança sobre a qualidade dos alimentos

(C) mantendo a temperatura ideal de conservação dos alimentos, a multiplicação dos microorganismos é evitada, assegurando a qualidade do alimento oferecido (D) os produtos perecíveis nunca estragam dentro do prazo de validade, ainda que não sejam armazenados em temperatura adequada (E) qualquer alimento que esteja armazenado em ambiente com alta umidade relativa do ar poderá deteriorar, especialmente, pela multiplicação de bolores 24) No processo de elaboração de iogurte, é necessária a adição de dois tipos de microorganismos. Marque a alternativa correta: (A) Streptococus thermopillus e Penicillium shermanii (B) Lactobacillus bulgaricus e Lactobacillus cremoris (C) Lactobacillus lactis e Coliformes (D) Penicillium shermanii e Lactobacillus bulgaricusi (E) Streptococus thermophillus e Lactobacillus bulgaricus 25) A finalidade da adição do cloreto de cálcio (CaCl2) no processo de elaboração de queijos, é: (A) destruir os microorganismos patogênicos, acidificantes e gaseificantes presentes no leite (B) prevenir o estufamento precoce do queijo (C) restabelecer o equilíbrio de fosfocaseinato de cálcio, indispensável à coagulação, diminuindo as perdas de caseína no soro, dando maior rendimento ao queijo (D) elevar a acidez do meio, para melhor atuação do coalho (E) estimular o crescimento de bactérias responsáveis pela maturação do queijo 26) S-S Ágar (Salmonella-Shigella Ágar) é um meio que inibe o crescimento de bactérias grampositivas. Nesse meio as bactérias que fermentam a lactose formam colônias avermelhadas, e as bactérias que não fermentam a lactose formam colônias brancas e/ou sem cor. Segundo a finalidade, esse meio é classificado como: (A) seletivo e diferencial (B) diferencial (C) enriquecido (D) básico (E) seletivo

27) O leite é considerado um alimento de elevado valor nutricional e fácil digestão, entretanto, o seu consumo é contra-indicado para muitas pessoas adultas, pois estas apresentam intolerância a um nutriente presente no leite. Marque a alternativa que se refere a esse nutriente: (A) cálcio (B) lactose (C) caseína (D) lactoalbumina (E) ácido butírico 28) Sobre aditivos alimentares, é correto afirmar que: (A) são ingredientes intencionalmente adicionados aos alimentos com a finalidade de alterar ou modificar características físicas, químicas, biológicas e nutricionais (B) o uso de aditivos em alimentos justifica-se quando servir para encobrir falhas no processamento (C) antiumectante é uma substância capaz de aumentar as características higroscópicas dos alimentos, aumentando a tendência de adesão, umas às outras, das partículas individuais (D) regulador de acidez é uma substância que aumenta a acidez ou confere sabor ácido aos alimentos (E) estão regulamentados pela Portaria nº 540 da SVS/MS, de 27 de outubro de 1997 29) De uma forma geral, o processamento térmico leva à perda de nutrientes nos alimentos. Entretanto, um caso particular ocorre com os produtos derivados do tomate, pois seus subprodutos processados possuem um nutriente mais biodisponível que no tomate in natura. O componente a que nos referimos é: (A) vitamina C (B) licopeno (C) compostos fenólicos (D) fibra alimentar (E) vitamina E 30) O branqueamento é um método conservação comumente utilizado conservação de vegetais e hortaliças para: (A) manter seu valor nutritivo (B) evitar a perda de seus açúcares (C) manter sua umidade (D) evitar a ação das suas enzimas (E) reduzir o tamanho do vegetal ou hortaliça de na

31) A indústria alimentícia utiliza diversos processos de conservação de alimentos. Sobre a finalidade desses processos de conservação, assinale a afirmativa correta: (A) aumentar o teor de água (B) inibir a ação enzimática (C) diminuir a ação dos glicídios (D) aumentar a ação dos aminoácidos (E) contribuir para a dissolução das gorduras 32) O uso da irradiação como um processo físico na conservação de alimentos é de origem relativamente recente e tem as seguintes características, EXCETO: (A) a irradiação de alimentos pode causar a destruição de microorganismos, insetos e parasitas (B) a Resolução RDC nº 21, de 26 de janeiro de 2001, trata do Regulamento Técnico para Irradiação de Alimentos (C) são consideradas radiações ionizantes apenas aquelas de energia inferior ao limiar das reações nucleares que poderiam induzir radioatividade no alimento irradiado (D) alimento irradiado é todo alimento que tenha sido ocasionalmente submetido ao processo de irradiação com radiação ionizante (E) os alimentos submetidos ao processo de irradiação deverão conter obrigatoriamente em sua rotulagem a frase “alimento tratado por processo de irradiação” 33) Dentre os processos de conservação de alimentos, o uso de altas temperaturas tem se mostrado bastante eficaz. Em alimentos enlatados, a penetração do calor pode acontecer tanto por convecção, quanto por condução. Por convecção, o ponto frio do alimento encontra-se: (A) abaixo do ponto geométrico da lata (B) no ponto geométrico da lata (C) acima do ponto geométrico da lata (D) nas extremidades da lata (E) na tampa da lata 34) No coalho, predomina a enzima: (A) pepsinma (B) tripsina (C) renina (D) amilase (E) amiloglicosidase

35) Sobre os critérios utilizados para definir a qualidade do leite, analise as afirmativas abaixo: I A prova de redutase é utilizada como estimativa do número total de microorganismos. II A prova de sedimentos fornece informações sobre os cuidados higiênicos na ordenha. III A condição sanitária do rebanho não é considerada critério de qualidade. IV Na prova de redutase, o tempo necessário para descoloração do leite é diretamente proporcional ao número de germes presentes no leite. Estão corretas as afirmativas: (A) I e II, apenas (B) I, II e IV, apenas (C) II e III, apenas (D) III e IV, apenas (E) I, II e III, apenas 36) Com relação ao processamento de polpas de frutas, marque a única alternativa INCORRETA: (A) o despolpamento é feito em despolpadeiras, que têm por finalidade separar a polpa do material fibroso, caroços, sementes e algumas vezes da casca (B) a etapa de pasteurização é realizada por trocadores de calor, a uma temperatura de ± 60º C por um período de 30 segundos (C) na lavagem das frutas é recomendado aplicação de água clorada nos banhos de imersão, com um teor de cloro residual livre (CRL) acima 10 ppm durante 15 a 30 minutos (D) na etapa de seleção, as frutas são expostas sobre mesas apropriadas, onde são avaliadas quanto à maturação, firmeza, machucaduras, defeitos causados por fungos, roedores e insetos (E) as polpas, após serem processadas, devem ser acondicionadas em câmaras frias sob congelamento até o momento da comercialização 37) NÃO é considerada uma característica do Polietileno (PE) como embalagem para alimentos: (A) resistência (B) baixo custo (C) excelente barreira à água (D) facilidade de termossoldagem (E) excelente barreira a gases e gorduras

38) Os nitratos e nitritos de sódio e potássio são largamente utilizados em produtos cárneos curados, tendo como finalidade desenvolver cor característica e atuar como agente bactericida. Entretanto, esses aditivos possuem efeitos tóxicos quando consumidos em altas doses. Dessa forma, a legislação brasileira estabelece que seu limite máximo em alimentos deva ser: (A) 100 ppm (B) 2% (C) 1% (D) 0,5% (E) 200 ppm 39) Em um laboratório de bromatologia, um dos equipamentos indispensáveis é a balança analítica. Portanto, são imprescindíveis alguns cuidados em sua utilização. Em uma aula inicial, o professor pediu aos alunos que realizasse a pesagem de um alimento triturado. Os alunos realizaram a pesagem seguindo os seguintes passos: 1 Ligaram a balança e esperaram um tempo para que a mesma estabilizasse 2 Tararam a balança 3 Colocaram o alimento triturado diretamente sobre o prato 4 Fecharam a porta da balança 5 Aguardaram o valor medido se estabilizar Terminada a pesagem, o professor comentou com seus alunos que eles haviam cometido erros na(s) etapa(s): (A) 3 e 4 (B) 4 (C) 2 e 5 (D) 3 (E) 5 40) O uso de embalagens com atmosfera modificada vem sendo amplamente empregado nas indústrias alimentícias no intuito de aumentar a vida de prateleira dos produtos e permitindo um tempo adicional de comercialização. Os principais gases utilizados nesse processo são: (A) nitrogênio, etileno e dióxido de enxofre (B) gás carbônico, etileno e nitrogênio (C) oxigênio, nitrogênio e gás carbônico (D) oxigênio, ozônio e nitrogênio (E) nitrogênio, cloro e óxido nítrico

41) Cada espécie ou grupo de microorganismo apresenta sua faixa ótima de temperatura para multiplicação. No entanto, a maior parte dos microorganismos de interesse e importância para alimentos multiplica-se na faixa conhecida como “zona de perigo”, que é de: (A) 5 ºC a 60 ºC (B) 25 ºC a 30 ºC (C) 15 ºC a 20 ºC (D) 40 ºC a 45 ºC (E) -5 ºC a +5 ºC 42) No processo de elaboração do iogurte, os microorganismos irão fermentar a lactose do leite produzindo: (A) ácido lático e hidroximetilfurfural (B) ácido lático e peróxidos (C) ácido lático e hidroperóxidos (D) peróxidos e hidroperóxidos (E) ácido lático e acetaldeído 43) Com relação ao processamento do salame, é INCORRETO afirmar: (A) no desenvolvimento da cura, são usados normalmente sais de nitrato e/ou nitrito de sódio, ou potássio (B) o salame é um derivado cárneo produzido por processos de cura e fermentação alcoólica (C) os microorganismos utilizados na fermentação do salame irão contribuir significativamente para desenvolvimento de cor, sabor e consistência do produto (D) no processo de fermentação do salame, a enzima desidrogenase reduz o piruvato a lactato propiciando a queda do pH e consequentemente, as melhores condições para processamento e conservação do produto (E) são utilizados antioxidantes e estabilizantes para garantir maior tempo de vida de prateleira 44) Dentre as regras consideradas “ouro” pela Organização Mundial da Saúde (OMS) para a preparação higiênica dos alimentos, temos: (A) os alimentos que não forem prontamente servidos podem ficar mantidos a temperaturas abaixo de 60 ºC por até 4 horas (B) os alimentos sólidos ou semi-sólidos que não forem prontamente servidos, devem ser armazenados em recipientes com bordas superiores a 10 cm de profundidade

(C) os alimentos preparados que não forem prontamente servidos, devem ser dispostos em camadas, dentro de recipientes fechados e armazenados em refrigerador (D) reaquecer o alimento a uma temperatura em torno dos 74 ºC (E) os restos de alimentos devem ser dispostos dentro da cozinha para evitar a formação de maus odores e a presença de insetos 45) Sobre os efeitos negativos da pasteurização sobre o valor nutritivo do leite, podemos afirmar que: (A) há uma perda significativa de vitamina D (B) o conteúdo de ácido ascórbico no leite não é afetado pela pasteurização (C) há uma redução de até 20% no conteúdo de tiamina (D) a pasteurização não diminui a biodisponibilidade de cálcio (E) as vitaminas E e K são as mais perdidas durante a pasteurização 46) Em um leite tratado termicamente, avaliaramse as enzimas fosfatase alcalina e perxidase, encontrando-se resultados negativo para a primeira e positivo para a segunda, o que significa: (A) leite esterilizado (B) leite super-aquecido (C) leite fervido (D) leite pasteurizado (E) leite acidificado 47) Em laticínios, o objetivo da malaxagem é: (A) dar forma aos iogurtes (B) melhorar o rendimento na produção de queijos frescos (C) maturar o creme para fabricação da manteiga (D) facilitar a incorporação de ar em sorvetes (E) padronizar o teor de açúcar em doces de leite 48) Em um laboratório, a manipulação de reagentes voláteis ou que liberam gases tóxicos deve ser: (A) em centrífuga (B) em capela (C) diretamente na bancada, mas em horários em que haja poucas pessoas no laboratório (D) em dessecadores (E) em uma sala pequena e fechada onde fique apenas o laboratorista

49) Na era dos supermercados, o vidro como material de embalagem para alimentos tem a grande virtude de promover vendas, uma vez que os clientes podem ver o alimento que estão comprando. No entanto, alguns inconvenientes o limitam, como: (A) pouca resistência a altas temperaturas e choques térmicos (B) ser impermeável a gases e umidade (C) ser totalmente reciclável e reutilizável (D) ter baixo peso e baixo índice de quebra (E) ser moldado em vários formatos e cores 50) Dentre as formas de transferência de calor, podemos citar três. Na primeira, a transferência de calor se dá por grupos de moléculas que se movem como resultados de diferenças na densidade; na segunda, a transferência de calor se dá por ondas eletromagnéticas e, na terceira, ocorre transferência direta de energia molecular dentro dos sólidos. Essas formas são, respectivamente: (A) radiação, convecção e condução (B) condução, radiação e convecção (C) radiação, condução e convecção (D) convecção, condução e radiação (E) convecção, radiação e condução

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ (IFPI)
Aplicação: 20/09/2009 Duração da prova: 04 (quatro) horas

TÉCNICO EM AUDIOVISUAL
INSTRUÇÕES:
• O candidato receberá do fiscal: o Um caderno de questões contendo 50 (cinquenta) questões objetivas de múltipla escolha com cinco (05) alternativas e uma única correta; o Após 1 (uma) hora, um cartão de respostas personalizado; É responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome do cargo informado nesta capa de prova corresponde ao nome do cargo informado no ato da inscrição; Ao início da prova, verifique, no caderno de questões, se a quantidade e a numeração das questões estão corretas; Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer essa prova. Faça-a com tranquilidade, mas controle o seu tempo. Esse tempo inclui a marcação do cartão de respostas; Não será permitido ao candidato copiar os assinalamentos feitos no cartão de respostas; Somente será permitido ao candidato retirar-se da sala de prova após 01 (uma) hora do seu início; O caderno de questões (provas) só poderá ser levado pelo candidato quando faltarem 30 (trinta) minutos para o término da prova; O cartão de respostas NÃO poderá ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas; A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica preta (preferencialmente) ou azul, o espaço a ela correspondente, conforme exemplo a seguir:

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Os três (03) últimos candidatos de cada sala somente poderão retirar-se do local simultaneamente; Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do fiscal de sala.

LÍNGUA PORTUGUESA

Texto JEITO DE SER Martha Medeiros 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Existe uma coisa difícil de ser ensinada e que, talvez por isso esteja cada vez mais rara: a elegância do comportamento. É um dom que vai muito além do uso correto dos talheres e que abrange bem mais do que dizer um simples obrigado diante de uma gentileza. É a elegância que nos acompanha da primeira hora da manhã até a hora de dormir e que se manifesta nas situações mais prosaicas, quando não há festa alguma nem fotógrafos por perto. É uma elegância desobrigada. É possível detectá-la nas pessoas que elogiam mais do que criticam. Nas pessoas que escutam mais do que falam. E quando falam, passam longe da fofoca, das pequenas maldades ampliadas no boca a boca. É possível detectá-la nas pessoas que não usam um tom superior de voz ao se dirigir a frentistas. Nas pessoas que evitam assuntos constrangedores porque não sentem prazer em humilhar os outros. É possível detectá-la em pessoas pontuais. Elegante é quem demonstra interesse por assuntos que desconhece, é quem presenteia fora das datas festivas, é quem cumpre o que promete e, ao receber uma ligação, não recomenda à secretária que pergunte antes quem está falando e só depois manda dizer se está ou não está. Oferecer flores é sempre elegante. É elegante não ficar espaçoso demais. É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro. É muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais. É elegante retribuir carinho e solidariedade. Sobrenome, jóias e nariz empinado não substituem a elegância do gesto. Não há livro que ensine alguém a ter uma visão generosa do mundo, a estar nele de uma forma não arrogante. Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da

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observação, mas tentar imitá-la é improdutivo. A saída é desenvolver em si mesmo a arte de conviver, que independe de status social: é só pedir licencinha para o nosso lado brucutu, que acha que com amigo não tem que ter estas frescuras. Se os amigos não merecem uma certa cordialidade, os inimigos é que não irão desfrutá-la. Educação enferruja por falta de uso. E, detalhe: não é frescura.

1) De acordo com o texto, a elegância: (A) é o comportamento que se adquire pelos ensinamentos da escola (B) é capturada apenas através da observação (C) é determinada pelo status social (D) faz parte da natureza contraditória do homem (E) é um dom que se reflete no comportamento civilizado e ético 2) Os sufixos inho\inha nem sempre denotam diminutivo. Na palavra licencinha (linha 54), o sufixo inha denota: (A) arrogância (B) menosprezo (C) ironia (D) gentileza (E) afetividade 3) As palavras elegância e possível são acentuadas pela mesma razão de: (A) mártir e difícil (B) água e afável (C) colônia e caráter (D) máxima e disponível (E) tendência e terráqueo 4) A palavra brucutu (linha 54), pode ser substituída, sem alteração de sentido por: (A) sem caráter (B) falso, desleal (C) grosseiro, não civilizado (D) fofoqueiro, bisbilhoteiro (E) maldoso, malicioso

5) Na frase, “É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro” (linhas 38 a 40), o verbo mudar tem o sentido de modificar, transformar. Em outros contextos, porém, pode assumir significados diferentes. Assinale a alternativa em que esse verbo apresenta um significado diferente do que foi empregado na frase acima: (A) ele foi obrigado a mudar de cidade (B) daqui para frente tudo vai mudar (C) só a educação pode mudar uma sociedade (D) é bom mudar seu visual (E) uma simples palavra pode mudar uma opinião 6) Assinale a alternativa que contenha uma palavra empregada em sentido conotativo: (A) os inimigos é que não irão desfrutá-la (B) é possível detectá-la em pessoas pontuais (C) é elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro (D) educação enferruja por falta de uso (E) é muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais 7) Assinale a alternativa que apresentem palavras formadas pelo mesmo processo de formação das palavras desobrigada e delicadeza: (A) demonstra e presenteia (B) constrangedores e solidariedade (C) desconhece e retribuir (D) elegância e gentileza (E) independe e licencinha 8) Morfologicamente, as palavras difícil (linha 1) e uso (linha 5) são classificadas, respectivamente, como: (A) adjetivo e verbo (B) adjetivo e substantivo (C) substantivo e verbo (D) adjetivo e advérbio (E) substantivo e advérbio 9) Na frase “Oferecer flores é sempre elegante” (linhas 36 e 37), se colocássemos o verbo no futuro do presente, teríamos: (A) oferecer flores seria sempre elegante (B) oferecer flores foi sempre elegante (C) oferecer flores era sempre elegante (D) oferecer flores será sempre elegante (E) oferecer flores ia ser sempre elegante

10) Observe a frase: “Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, mas tentar imitá-la é improdutivo” (linhas 48 a 51). Assinale a alternativa em que a conjunção mas está corretamente substituída: (A) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, entretanto tentar imitá-la é improdutivo (B) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, portanto tentar imitá-la é improdutivo (C) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação e tentar imitá-la é improdutivo (D) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, sendo que tentar imitá-la é improdutivo (E) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, ainda que tentar imitá-la seja improdutivo

NOÇÕES DE NFORMÁTICA
11) Sobre o menu de “Favoritos” do Mozilla Firefox 3.5, pode-se afirmar que ele serve para: (A) armazenar a lista dos últimos sites acessados (B) definir os únicos sites que podem ser abertos no computador (C) criar links para os sites pelos quais os usuários têm interesse (D) pesquisar os últimos arquivos acessados no computador (E) apagar a lista de sites visitados pelo usuário 12) No Microsoft Word 2007 possui uma ferramenta de realce, cujo ícone é função dessa ferramenta é: . A

(A) alterar a cor da fonte de um texto selecionado (B) desenhar uma caixa de texto com fundo amarelo (C) copiar o texto selecionado (D) desenhar uma figura geométrica no documento (E) servir como uma caneta de marca-texto para chamar a atenção para a parte de um texto do documento

13) Utilizando a ferramenta Calc do BrOffice e dadas as células: A1 = 3, B1 = 6 e C1 = 2 (conforme figura abaixo), o valor resultante na célula D1, que contém a fórmula: = (A1*2)^2/B1+C1, será:

17) Em 3 MB (Megabytes) de memória, existem: (A) 2000 bytes (B) 3000 bytes (C) 3072 bytes (D) 3100 bytes (E) 2024 bytes 18) O programa malicioso que age entrando no computador e liberando uma porta para uma possível invasão pode ser chamado de: (A) Vírus de Macro (B) Antivírus (C) Firewall (D) Skype (E) Trojan Horse 19) Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Impress, ferramenta de apresentação de slides do BrOffice: (A) o atalho F6 ativa a apresentação de slides (B) é possível exportar uma apresentação para o formato PDF (C) pode-se inserir marcadores e numeração a partir do menu Formatar (D) é possível inserir tabelas no slide a partir do caminho Inserir > Tabela (E) a extensão padrão de um arquivo salvo no Impress é ODP 20) Assinale a alternativa INCORRETA sobre a memória do computador: (A) a memória principal do computador armazena temporariamente as informações (B) a memória RAM (Random Access Memory) é também conhecida como memória secundária (C) Kilobyte, Megabyte e Gigabyte são exemplos de unidades de medidas de tamanho de memória (D) a memória ROM (Read Only Memory) é um tipo de memória que permite apenas a leitura (E) a memória RAM (Random Access Memory) permite leitura e escrita

(A) 8 (B) 10 (C) 9 (D) 6 (E) 5 14) Para alterar a senha de um usuário no sistema operacional Linux, é utilizado o comando: (A) pwd (B) cp (C) mv (D) passwd (E) ls 15) A tecla Windows, acionada em conjunto com a tecla “E”, executa, no Windows XP, o comando de: (A) abrir o Windows Media Player (B) ativar o Windows Explorer (C) pesquisar (D) ativar o Windows Update (E) executar 16) Considerando o Writer, processador de texto do BrOffice, a combinação de teclas que seleciona todo o texto de um documento é: (A) CTRL+T (B) CTRL+B (C) ALT+T (D) CTRL+A (E) SHIFT+T

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21) A alternativa abaixo que confere à imagem maior profundidade de campo no instante de sua captação, considerando o ajuste da objetiva (lente) e íris (f), é: (A) zoom em grande angular (wide) e íris 1.6 (B) zoom na macro e íris toda aberta (C) zoom em tele e íris 5.6 (D) zoom em tele e íris toda aberta (E) zoom em grande angular (wide) e íris 22 22) A principal função do “color barras” no momento da captação utilizando monitor externo, consiste em: (A) ajustar o monitor através do recurso blue screen (B) fazer cabeça de fita (C) gerar time code (D) ajustar gamma da câmera (E) identificar data e hora da gravação 23) Em gravação externa, sob o sol, ao utilizar luz artificial 3200 Kelvin (K) para compensação da área de sombra, deve-se equilibrar a temperatura de cor desta fonte, utilizando o: (A) filtro de correção de cor CTO (roscosun) (B) filtro difusor (C) filtro de correção de cor CTB (full blue) (D) filtro ND (densidade neutra) da câmera (E) preset da câmera em 3200 K 24) Gravando em estúdio um objeto iluminado com refletores de lâmpadas de tungstênio, e mantida sua temperatura de cor em estado padrão, a câmera deve estar assim ajustada: (A) em Preset 5600 K (B) para o branco batido utilizando fonte de luz 5600k (C) para o branco batido utilizando gelatina CTB (full blue) e retirada para gravação (D) em Preset 3200 K (E) para o branco batido utilizando gelatina CTO e mantida para gravação 25) Considerando a gravação de depoimento em estúdio e utilizando o esquema de iluminação de três pontos (luz principal, preenchimento e contra-luz), o principal papel da contra-luz é: (A) atenuar as sombras da luz principal (B) recortar o objeto do fundo, evitando a imagem “chapada”

(C) iluminar o fundo do quadro (D) produzir “flare” na imagem (E) reforçar a luz principal, iluminando o objeto frontalmente 26) O vectorscope é ferramenta importante para a finalização de imagens. Para tal, ele indica o(a): (A) nível de ruído de fundo do áudio, auxiliando no tratamento para sua redução (B) latitude do CCD ou CMOS da câmera, auxiliando a compatibilização de imagens oriundas de marca e modelos diferentes (C) nível de sinal de vídeo RGB, auxiliando na correção de cor dos planos da peça audiovisual (D) pico de sinal de áudio (E) resolução do formato utilizado na gravação 27) O Phantom Power (+48V) é o dispositivo da câmera que: (A) estabiliza a imagem quando câmera na mão (B) indica nível de bateria (C) dá ganho de sinal de vídeo para a monitoração (D) alimenta o servo motor do zoom (E) fornece energia para microfones específicos conectados à câmera 28) Gravando em externas (praias ou grandes altitudes), o dispositivo Wind Cut da câmera mostra-se eficiente para o(a): (A) redução do estampido característico da ação do vento na gravação do áudio (B) redução do azulado na imagem provocado pela alta incidência de radiação ultra-violeta, combinado com filtro UV (C) exposição adequada combinada com o uso dos filtros ND incorporado (D) foco preciso no infinito (E) nivelamento dos dois canais na gravação do áudio 29) Considere uma câmera com saídas de vídeo analógicas. Na conexão de saída de vídeo dessa câmera para a conexão de entrada de vídeo de um monitor, em captação externa, a que confere melhor qualidade de monitoração é a de sinal: (A) composto (B) componente (C) Y/C (D) RF (E) AV

30) A função do recurso “zebra” nas câmeras videográficas é indicar: (A) o nível de sinal de crominância (B) o nível de carga da bateria (C) a temperatura de cor em Kelvin quando se bate o branco (D) as áreas de altas luzes na imagem, durante a captação, passíveis de superexposição (“estouro”) (E) o foco no centro do quadro, com precisão 31) São exemplos de extensões de arquivo de áudio: (A) .aiff, .wav, .mp3, .wma (B) .mov, tga, mp3, .flv (C) .jpg, .wmv, aiff, .pdf (D) .mp3, .wma, .tga, .rlp (E) .mp4, .rmp .flv, .mov 32) Para digitalização de vídeo proveniente de um equipamento de conexões analógicas, a possível placa de captura, mostrada abaixo, que deveria estar instalada no computador, é a: I Placa de captura com entrada de vídeo composto II Placa de captura com entrada SVideo III Placa de captura com entrada SDI IV Placa de captura com entrada HDMI V Placa de captura com entrada RF (A) I, III, IV (B) II, III, V (C) III, IV, V (D) I, IV, V (E) I, II, V 33) Os formatos de arquivo sem compressão para edição de vídeo geram arquivos, por exemplo, em .AVI ou .MOV, sendo o espaço de memória ocupado em hard disk (HD), para cada cinco minutos de captura de: (A) 1,5 GB (B) 1 GB (C) 2 GB (D) 3 GB (E) 4 GB 34) São exemplos de mídias analógicas: (A) VCD, DAT, D8, V8 (B) S-VCD, BETACAM, U-MATIC, AMPEX (C) Hi8, V8, D8, MiniDV (D) VHS, S-VHS, Hi8, K7 (E) BETACAM, Hi8, DVCam, V8

35) O dispositivo da câmera que possibilita a captação de imagens, com nitidez, de objetos em movimentos rápidos, como, por exemplo, gravar, com definição, as gotículas de água expelidas por aspersor de irrigação, chama-se: (A) Zebra (B) Knee (C) Shutter (D) Gamma (E) Gain low 36) Para cabeamento ANALÓGICO de áudio ou vídeo, são usadas as conexões: (A) IEEE 1394, HDMI, SDI (B) BNC, SDI, RF, XLR (C) RJ45, RCA, HDMI, XLR (D) BNC, RCA, RF, P10, P2, XLR (E) BNC, IEEE 1394, XLR, RF 37) O barramento IEEE 1394 também é conhecido como: (A) i.link ou SDI (B) SDI ou HDMI (C) Firewire ou i.link (D) HDMI ou firewire (E) Component vídeo ou i.link 38) Na conversão de vídeo em formato full HD (1920 x 1080 linhas de definição) para SD, chamamos esse procedimento de: (A) Downconverter (B) Upconverter (C) Downloader (D) Uploader (E) Trashconverter 39) Nos formatos de gravação de vídeo para uso doméstico, nós temos o VCD, o SVCD e o DVD. As linhas de resolução de cada um destes formatos são, RESPECTIVAMENTE: (A) 720x480, 352x240, 640x480 (B) 352x240, 400x400, 720x480 (C) 640x480, 400x400, 352x240 (D) 352x240, 400x400, 640x480 (E) 400x400, 640x480, 720x480

40) Chamamos de edição linear, aquela que é feita do seguinte modo: (A) em computador (estação de trabalho), em que o vídeo é digitalizado e editado em software próprio para edição (B) em time line, em que o vídeo é digitalizado e editado (C) da câmera, capturando o vídeo e o áudio para o computador, e utilizando gerador de caracteres (D) no HD do computador, com inserts de vídeo e áudio (E) fita a fita (tape to tape) em equipamentos (ilhas de edição) analógicos 41) Letterbox é um(a): (A) formato de compressão de vídeo para gravação em DVD (B) gerador de caracteres da linha profissional (C) caixa de caracteres específicos para títulos de filmes (D) efeito resultante de um sinal de vídeo widescreen visto em uma tela 4:3 (E) efeito de transição de letras para edição de vídeo 42) Analise as afirmativas abaixo. I A conexão dos sinais YUV é utilizada para a transmissão de sinais de vídeo II O sinal de áudio e vídeo transmitido em RF também pode ser transmitido por um cabo SVHS III O cabo HDMI serve para transmitir sinais de áudio e vídeo em alta definição IV A conexão VGA é utilizada para a transmissão de dados de áudio e vídeo V A conexão SDI serve para transmitir sinais de áudio e vídeo em formato digital Assinale a alternativa correta. (A) as afirmativas I, III e V são verdadeiras (B) as afirmativas II, III e IV são verdadeiras (C) as afirmativas III, IV e V são verdadeiras (D) apenas a afirmativa IV é verdadeira (E) apenas a afirmativa III é verdadeira

43) Em um auditório do IFPI, há uma switcher de apresentação multi-formato que comuta e transforma os sinais de entrada (vídeo composto, vídeo componente e VGA) em qualquer sinal de saída (vídeo composto, vídeo componente, CAT 5 e VGA). Você tem um computador ligado na entrada VGA do switcher e precisa transmitir esse sinal para um data show, que tem as seguintes conexões de entrada: SVHS, VGA, vídeo composto e HDMI. É possível transmitir o sinal do computador para o data show conectando um: I cabo CAT 5 na switcher e depois usar um aparelho conversor de sinal de rede para VGA e conectar na entrada VGA do data show II cabo de vídeo componente na switcher e depois conectar na entrada SVHS do data show III cabo SVHS na saída de vídeo componente da swicher e chegando com o sinal na entrada SVHS do data show IV cabo na saída de vídeo composto da switcher e transmitir o sinal para a conexão de entrada de vídeo composto do data show V cabo CAT-5 na saída da switcher e transmitir o sinal conectando na entrada HDMI do data show Assinale a alternativa correta. (A) as afirmativas I e V são verdadeiras (B) as afirmativas II, III e IV são verdadeiras (C) as afirmativas I, III, IV e V são verdadeiras (D) apenas a afirmativa IV é verdadeira (E) as afirmativas I e IV são verdadeiras 44) O Blu-ray, também conhecido como BD (de Blu-ray Disc) é um formato de disco óptico da nova geração de 12 cm de diâmetro. Com relação às características do Blu-ray, é INCORRETO afirmar: (A) tem formatos de mídia gravável (BD-R) e regravável (BD-RW) (B) armazenamento de até 300 Gigabytes de informação em camada dupla (C) possui um laser azul-violeta usado para ler e gravar dados no disco (D) gravação de filmes em 1080p Full HD de até 4 horas sem perda (E) suporta os formatos de compressão MPEG2, MPEG-4 e VC-1

45) O bit rate é: (A) o formato de arquivo gravado em um DVD de filme (B) o arquivo de rastreamento do equipamento Blu-ray (C) a quantidade de bits que trafega por segundo em um sinal digital (D) o sistema de gravação de rateio na câmera MiniDV (E) o contador do time code que é gravado em fita pela filmadora MiniDV 46) São exemplos de conexão de vídeo: (A) HDMI, SDI, RGB e WFM (B) FIRE WIRE, TBC e SVHS (C) FIRE WIRE, DCT, SVHS e USB (D) HDMI, SDI, ASI, e YPbPr (E) HDMI, YCbCr, RGB e WFM 47) Quanto ao efeito memória de bateria de câmera, é INCORRETO afirmar: (A) é quando a câmera interpreta a queda abrupta da tensão elétrica (ou “voltagem”) na bateria de alimentação externa, como se não tivesse mais energia para fornecimento e se desliga automaticamente (B) é um recurso de que as câmeras dispõem para alertar o operador que está na hora de trocar a bateria interna do relógio (C) é causado pelo descuido de não descarregar a bateria de níquel-cádmio da câmera deixandoa com mínimo possível de tensão elétrica (ou “voltagem”), antes de efetuar uma nova carga (D) são as mudanças químicas na estrutura da bateria, em que o hidróxido de níquel, na forma de cristais “beta”, que produz mais energia, se transforma em cristais “gama”, que produz menos energia, fazendo com que estas partes passem a enviar uma corrente elétrica durante o uso com uma tensão elétrica (ou “voltagem”) menor (E) é acarretado por uma carga em uma bateria de níquel-cádmio, que se prolongou além do tempo necessário 48) O formato da TV Digital que possibilita a resolução de imagem em Full-HD é (A) BRTV (B) EDTV (C) HDTV (D) LCTV (E) SDTV

49) A imagem na televisão é formada através do modelo RGB por três cores primárias: o vermelho, o verde e o azul. Com base na informação fornecida, é INCORRETO afirmar: (A) o modelo de cor RGB é um sistema aditivo de cor: uma determinada cor é obtida somando-se diferentes proporções das cores primárias, emitidas por fontes de luz (B) misturando em proporções iguais duas das cores primárias, temos as chamadas cores secundárias (C) através da combinação dessas três cores no modelo RGB, todas as demais são formadas na tela da TV (D) a fonte de luz vermelha, somada com a fonte de luz verde em igual proporção no modelo RGB, produz luz amarela na tela da TV (E) a soma em iguais proporções das três cores primárias no modelo RGB produz a cor preta na tela da TV 50) A televisão brasileira tradicional transmite entrelaçado em PAL-M através da varredura do feixe eletrônico que percorre dois campos, um de linhas pares e o outro de linhas ímpares. O tempo gasto, em segundos, para montar as linhas pares é de: (A) 1/60 (B) 1/30 (C) 1/25 (D) 1/24 (E) 1/16

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ (IFPI)
Aplicação: 20/09/2009 Duração da prova: 04 (quatro) horas

TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA
INSTRUÇÕES:
• O candidato receberá do fiscal: o Um caderno de questões contendo 50 (cinquenta) questões objetivas de múltipla escolha com cinco (05) alternativas e uma única correta; o Após 1 (uma) hora, um cartão de respostas personalizado; É responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome do cargo informado nesta capa de prova corresponde ao nome do cargo informado no ato da inscrição; Ao início da prova, verifique, no caderno de questões, se a quantidade e a numeração das questões estão corretas; Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer essa prova. Faça-a com tranquilidade, mas controle o seu tempo. Esse tempo inclui a marcação do cartão de respostas; Não será permitido ao candidato copiar os assinalamentos feitos no cartão de respostas; Somente será permitido ao candidato retirar-se da sala de prova após 01 (uma) hora do seu início; O caderno de questões (provas) só poderá ser levado pelo candidato quando faltarem 30 (trinta) minutos para o término da prova; O cartão de respostas NÃO poderá ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas; A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica preta (preferencialmente) ou azul, o espaço a ela correspondente, conforme exemplo a seguir:

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Os três (03) últimos candidatos de cada sala somente poderão retirar-se do local simultaneamente; Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do fiscal de sala.

LÍNGUA PORTUGUESA

Texto JEITO DE SER Martha Medeiros 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Existe uma coisa difícil de ser ensinada e que, talvez por isso esteja cada vez mais rara: a elegância do comportamento. É um dom que vai muito além do uso correto dos talheres e que abrange bem mais do que dizer um simples obrigado diante de uma gentileza. É a elegância que nos acompanha da primeira hora da manhã até a hora de dormir e que se manifesta nas situações mais prosaicas, quando não há festa alguma nem fotógrafos por perto. É uma elegância desobrigada. É possível detectá-la nas pessoas que elogiam mais do que criticam. Nas pessoas que escutam mais do que falam. E quando falam, passam longe da fofoca, das pequenas maldades ampliadas no boca a boca. É possível detectá-la nas pessoas que não usam um tom superior de voz ao se dirigir a frentistas. Nas pessoas que evitam assuntos constrangedores porque não sentem prazer em humilhar os outros. É possível detectá-la em pessoas pontuais. Elegante é quem demonstra interesse por assuntos que desconhece, é quem presenteia fora das datas festivas, é quem cumpre o que promete e, ao receber uma ligação, não recomenda à secretária que pergunte antes quem está falando e só depois manda dizer se está ou não está. Oferecer flores é sempre elegante. É elegante não ficar espaçoso demais. É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro. É muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais. É elegante retribuir carinho e solidariedade. Sobrenome, jóias e nariz empinado não substituem a elegância do gesto. Não há livro que ensine alguém a ter uma visão generosa do mundo, a estar nele de uma forma não arrogante. Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da

50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

observação, mas tentar imitá-la é improdutivo. A saída é desenvolver em si mesmo a arte de conviver, que independe de status social: é só pedir licencinha para o nosso lado brucutu, que acha que com amigo não tem que ter estas frescuras. Se os amigos não merecem uma certa cordialidade, os inimigos é que não irão desfrutá-la. Educação enferruja por falta de uso. E, detalhe: não é frescura.

1) De acordo com o texto, a elegância: (A) é o comportamento que se adquire pelos ensinamentos da escola (B) é capturada apenas através da observação (C) é determinada pelo status social (D) faz parte da natureza contraditória do homem (E) é um dom que se reflete no comportamento civilizado e ético 2) Os sufixos inho\inha nem sempre denotam diminutivo. Na palavra licencinha (linha 54), o sufixo inha denota: (A) arrogância (B) menosprezo (C) ironia (D) gentileza (E) afetividade 3) As palavras elegância e possível são acentuadas pela mesma razão de: (A) mártir e difícil (B) água e afável (C) colônia e caráter (D) máxima e disponível (E) tendência e terráqueo 4) A palavra brucutu (linha 54), pode ser substituída, sem alteração de sentido por: (A) sem caráter (B) falso, desleal (C) grosseiro, não civilizado (D) fofoqueiro, bisbilhoteiro (E) maldoso, malicioso

5) Na frase, “É elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro” (linhas 38 a 40), o verbo mudar tem o sentido de modificar, transformar. Em outros contextos, porém, pode assumir significados diferentes. Assinale a alternativa em que esse verbo apresenta um significado diferente do que foi empregado na frase acima: (A) ele foi obrigado a mudar de cidade (B) daqui para frente tudo vai mudar (C) só a educação pode mudar uma sociedade (D) é bom mudar seu visual (E) uma simples palavra pode mudar uma opinião 6) Assinale a alternativa que contenha uma palavra empregada em sentido conotativo: (A) os inimigos é que não irão desfrutá-la (B) é possível detectá-la em pessoas pontuais (C) é elegante não mudar seu estilo apenas para se adaptar ao de outro (D) educação enferruja por falta de uso (E) é muito elegante não falar de dinheiro em bate-papos informais 7) Assinale a alternativa que apresentem palavras formadas pelo mesmo processo de formação das palavras desobrigada e delicadeza: (A) demonstra e presenteia (B) constrangedores e solidariedade (C) desconhece e retribuir (D) elegância e gentileza (E) independe e licencinha 8) Morfologicamente, as palavras difícil (linha 1) e uso (linha 5) são classificadas, respectivamente, como: (A) adjetivo e verbo (B) adjetivo e substantivo (C) substantivo e verbo (D) adjetivo e advérbio (E) substantivo e advérbio 9) Na frase “Oferecer flores é sempre elegante” (linhas 36 e 37), se colocássemos o verbo no futuro do presente, teríamos: (A) oferecer flores seria sempre elegante (B) oferecer flores foi sempre elegante (C) oferecer flores era sempre elegante (D) oferecer flores será sempre elegante (E) oferecer flores ia ser sempre elegante

10) Observe a frase: “Pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, mas tentar imitá-la é improdutivo” (linhas 48 a 51). Assinale a alternativa em que a conjunção mas está corretamente substituída: (A) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, entretanto tentar imitá-la é improdutivo (B) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, portanto tentar imitá-la é improdutivo (C) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação e tentar imitá-la é improdutivo (D) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, sendo que tentar imitá-la é improdutivo (E) pode-se tentar capturar esta delicadeza natural através da observação, ainda que tentar imitá-la seja improdutivo

NOÇÕES DE NFORMÁTICA
11) Sobre o menu de “Favoritos” do Mozilla Firefox 3.5, pode-se afirmar que ele serve para: (A) armazenar a lista dos últimos sites acessados (B) definir os únicos sites que podem ser abertos no computador (C) criar links para os sites pelos quais os usuários têm interesse (D) pesquisar os últimos arquivos acessados no computador (E) apagar a lista de sites visitados pelo usuário 12) No Microsoft Word 2007 possui uma ferramenta de realce, cujo ícone é função dessa ferramenta é: . A

(A) alterar a cor da fonte de um texto selecionado (B) desenhar uma caixa de texto com fundo amarelo (C) copiar o texto selecionado (D) desenhar uma figura geométrica no documento (E) servir como uma caneta de marca-texto para chamar a atenção para a parte de um texto do documento

13) Utilizando a ferramenta Calc do BrOffice e dadas as células: A1 = 3, B1 = 6 e C1 = 2 (conforme figura abaixo), o valor resultante na célula D1, que contém a fórmula: = (A1*2)^2/B1+C1, será:

17) Em 3 MB (Megabytes) de memória, existem: (A) 2000 bytes (B) 3000 bytes (C) 3072 bytes (D) 3100 bytes (E) 2024 bytes 18) O programa malicioso que age entrando no computador e liberando uma porta para uma possível invasão pode ser chamado de: (A) Vírus de Macro (B) Antivírus (C) Firewall (D) Skype (E) Trojan Horse 19) Assinale a alternativa INCORRETA sobre o Impress, ferramenta de apresentação de slides do BrOffice: (A) o atalho F6 ativa a apresentação de slides (B) é possível exportar uma apresentação para o formato PDF (C) pode-se inserir marcadores e numeração a partir do menu Formatar (D) é possível inserir tabelas no slide a partir do caminho Inserir > Tabela (E) a extensão padrão de um arquivo salvo no Impress é ODP 20) Assinale a alternativa INCORRETA sobre a memória do computador: (A) a memória principal do computador armazena temporariamente as informações (B) a memória RAM (Random Access Memory) é também conhecida como memória secundária (C) Kilobyte, Megabyte e Gigabyte são exemplos de unidades de medidas de tamanho de memória (D) a memória ROM (Read Only Memory) é um tipo de memória que permite apenas a leitura (E) a memória RAM (Random Access Memory) permite leitura e escrita

(A) 8 (B) 10 (C) 9 (D) 6 (E) 5 14) Para alterar a senha de um usuário no sistema operacional Linux, é utilizado o comando: (A) pwd (B) cp (C) mv (D) passwd (E) ls 15) A tecla Windows, acionada em conjunto com a tecla “E”, executa, no Windows XP, o comando de: (A) abrir o Windows Media Player (B) ativar o Windows Explorer (C) pesquisar (D) ativar o Windows Update (E) executar 16) Considerando o Writer, processador de texto do BrOffice, a combinação de teclas que seleciona todo o texto de um documento é: (A) CTRL+T (B) CTRL+B (C) ALT+T (D) CTRL+A (E) SHIFT+T

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21) Considere dois resistores lineares (R1 e R2) com as seguintes especificações técnicas nominais: - R1: 10 W / 100 V; - R2: 50 W / 100 V. Se os dois resistores forem colocados em série e esta associação for alimentada por uma tensão de 120 V, então a tensão medida no resistor R2 será: (A) 40 V (B) 20 V (C) 80 V (D) 100 V (E) 120 V 22) Dois motores elétricos monofásicos (motor 1 e motor 2) possuem a mesma tensão de alimentação e a mesma potência elétrica ativa, no entanto o fator de potência do motor 1 é duas vezes maior do que o fator de potência do motor 2. Se os cabos que conectam os dois motores à fonte de alimentação possuem a mesma bitola (mesmo diâmetro) e o mesmo comprimento, então podemos concluir que a relação existente entre as potências dissipadas, por efeito Joule, no cabo de alimentação do motor 2 e no cabo de alimentação do motor 1, é: (A) 16 (B) 8 (C) 2 (D) 1 (E) 4 23) Com relação aos métodos de partida de motores de indução trifásicos, é correto afirmar que: (A) o método de partida direta permite a redução de corrente, no instante de partida, somente para motores de menor potência (B) em um motor com duas ligações (estrela e triângulo), a partida estrela-triângulo é realizada considerando-se que a tensão da rede deve corresponder à tensão da ligação do motor em estrela (C) na partida estrela-triângulo, a comutação de estrela para triângulo deve ocorrer com o motor próximo à velocidade nominal, para evitar um pico alto de corrente na linha

(D) a chave compensadora permite redução de corrente nos terminais do motor, no entanto devido à ação do autotransformador, a corrente da linha sofre uma elevação (E) embora haja uma redução de corrente em alguns métodos de partida, o torque do motor não é alterado 24) Quanto à correção do fator de potência, é INCORRETO afirmar: (A) pode ser realizada, em um sistema elétrico, por meio da ligação de uma carga capacitiva em paralelo com a carga, de baixo fator de potência, alimentada pelo sistema (B) quando realizada individualmente, em motores elétricos subcarregados, permite que eles tenham um melhor rendimento ou eficiência (C) permite uma maior disponibilidade de potência ativa no sistema (D) provoca uma redução de perdas elétricas na linha que alimenta o sistema elétrico que sofreu a correção (E) pode ser realizada utilizando-se um motor síncrono superexcitado, em paralelo com a carga que apresenta baixo fator de potência 25) Quanto aos motores monofásicos, é correto afirmar: de indução

(A) os capacitores de partida são utilizados para melhorar a defasagem entre os fluxos produzidos pelo estator e pelo rotor e, desta forma, proporcionar um maior torque de partida (B) a chave centrífuga tem a finalidade de conectar o enrolamento principal, após o motor atingir uma velocidade próxima da nominal (C) o enrolamento auxiliar, defasado de 90º do principal, tem a finalidade de manter o torque eletromagnético do motor, durante seu funcionamento, em regime permanente ou contínuo, em seu máximo valor (D) em geral, apresentam alta eficiência e elevado fator de potência (E) o enrolamento auxiliar elimina o torque eletromagnético pulsante no rotor, o que permite que o motor apresente baixos níveis de ruídos

26) Quanto ao princípio de funcionamento do motor de indução trifásico, é INCORRETO afirmar: (A) uma tensão é induzida no rotor em função do escorregamento do motor (B) a corrente, circulando no rotor, interage com o campo gerado pelo estator, de acordo com a força de Lorentz, produzindo um torque eletromagnético (C) a velocidade do rotor atinge um valor constante, quando o torque eletromagnético é igual ao torque resistente associado ao atrito e à carga acoplada ao eixo do motor (D) na partida direta, o alto escorregamento do motor é responsável pela elevada corrente na partida e, consequentemente, pelo alto torque eletromagnético (E) o aumento da carga, no eixo do motor, operando nas condições nominais, provoca uma redução no escorregamento do motor 27) Com relação à condução do tiristor SCR (silicon controlled rectifier - retificador controlado de silício), é INCORRETO afirmar: (A) para iniciar a condução, a tensão anodocatodo deve ser positiva e uma corrente deve ser injetada, por uns poucos microssegundos, no terminal de gatilho (B) o tiristor SCR pode conduzir, se o terminal de gatilho for conectado ao terminal do catodo (C) após iniciada a condução, o sinal de gatilho perde sua função, ou seja, pode ser retirado ou anulado (D) a condução somente é interrompida, no tiristor SCR ideal, quando a corrente do dispositivo, que flui do anodo para o catodo, for zero (E) embora os tiristores SCR conduzam correntes na ordem de centenas de ampéres, a potência consumida pelo seu circuito de controle é muito baixa, sendo esta uma das grandes vantagens desse dispositivo 28) Coloque V (verdadeiro) ou F (falso), nas afirmativas abaixo, referentes à medição de potência ativa, em circuitos trifásicos. Assinale, a seguir, a alternativa correta. ( ) Em circuitos trifásicos equilibrados a quatro fios, um único wattímetro pode ser utilizado para a medição da potência em uma fase, sendo que a potência total do circuito é igual à potência lida vezes três

( ) Em circuitos trifásicos a quatro fios, equilibrados ou não, são utilizados três wattímetros, um para cada fase, e a soma das três potências lidas é a potência total do circuito ( ) Em circuitos a três fios, equilibrados ou não, é utilizado o método dos dois wattímetros para a determinação da potência total do circuito ( ) Em quaisquer circuitos trifásicos a três fios, equilibrados, pode ser utilizado um único wattímetro entre as fases, sendo que a potência total do circuito é o produto do wattímetro por dois ( ) Em circuitos trifásicos a quatro fios, equilibrados, pode ser utilizado o método dos dois wattímetros (A) V, V, V, F, V (B) V, F, V, V, V (C) F, F, F, V, V (D) F, V, F, F, V (E) V, F, V, V, F 29) O transistor bipolar de junção funciona como uma chave: (A) fechada, na região de corte (B) aberta, na região de saturação (C) fechada, ininterruptamente, desde que seja aplicado um pulso de corrente na base, durante uns poucos microssegundos (D) aberta, na região de corte, sendo mantida uma corrente em sua base (E) fechada, na região de saturação, somente se uma corrente de base for mantida durante a condução 30) Em uma instalação elétrica trifásica predial, o secundário do transformador possui o neutro diretamente aterrado, por meio de uma malha de aterramento. Cada equipamento elétrico da instalação possui a sua massa diretamente conectada a um eletrodo de aterramento individual, ou seja, existe um eletrodo para cada equipamento, e os eletrodos individuais são independentes da malha de aterramento principal. Com base nas informações fornecidas, podemos concluir que o esquema de aterramento utilizado na instalação é o: (A) TN (B) IT (C) TT (D) TN-S (E) TN-C

31) As sobrecargas são impostas aos motores de indução trifásicos pelas cargas aplicadas aos seus eixos e, às vezes, até pelo sistema de acoplamento. Se a tensão de linha de alimentação e a frequência estão de acordo com os valores nominais, podemos afirmar que um motor de indução trifásico estará sofrendo uma sobrecarga se: (A) o motor aquece em demasia (B) o motor não arranca ou parte (C) a sua corrente de linha estiver acima da corrente nominal (D) o motor apresenta muita vibração (E) o escorregamento do motor estiver muito baixo 32) Considere um motor de indução trifásico de seis terminais, ou seja, possui conexões em estrela ou triângulo. Para realizar uma medição de resistência de isolamento entre as fases, o motor deverá estar: (A) com as bobinas das fases isoladas (B) conectado em estrela (C) conectado em triângulo (D) com todos os terminais curto-circuitados (E) com todas as bobinas do estator isoladas 33) O circuito abaixo mostra um transformador monofásico ideal, com 200 espiras no lado de baixa tensão e 1000 espiras no lado de alta tensão. O lado de baixa tensão do transformador é alimentado por uma fonte CA, com tensão eficaz ou rms igual a 220 V, e resistência interna de 1 . O lado de alta tensão do transformador alimenta uma carga resistiva de 100 . Nesse caso, a corrente no lado de baixa tensão do transformador, é:
1

34) Um chuveiro elétrico puramente resistivo e linear, com características nominais de funcionamento de 1000 W / 100 V, é conectado a um quadro elétrico de alimentação, por meio de um fio condutor com resistência r, conforme mostra a figura abaixo. r Quadro elétrico Chuveiro

Considerando que a tensão do quadro elétrico é 100 V, o máximo valor da resistência r, de tal forma que a queda de tensão no fio condutor seja no máximo 20% da tensão do quadro elétrico, é: (A) 0,5 (B) 2,5 (C) 1 (D) 2 (E) 5 35) No circuito abaixo, o valor da resistência, em Ω, entre os pontos A e B, é:

A

6 2 B 6
(A) 4 (B) 6 (C) 2 (D) 8 (E) 10

2 2

6

C

220 V

200 espiras

1000 espiras

100

(A) 2,2 A (B) 11 A (C) 22 A (D) 220 A (E) 44 A

36) Com relação ao triac, é INCORRETO afirmar: (A) é um componente eletrônico equivalente a dois retificadores controlados a silício (tiristores SCR) ligados em antiparalelo (B) pode ser disparado por tensão positiva ou negativa aplicada ao terminal de disparo (C) pode conduzir corrente elétrica em ambas as direções (D) precisa de dois circuitos de disparo, um para o semiciclo positivo de tensão e outro para o semiciclo negativo de tensão (E) como no caso do tiristor SCR, uma vez que passe a conduzir corrente elétrica, o terminal de disparo perde o controle sobre o chaveamento 37) Quanto ao diodo de potência, é correto afirmar: (A) apresenta uma corrente de fuga inversa à medida que tensão ou diferença de potencial entre o anodo e o catodo aumenta (B) deixa passar uma elevada corrente, no sentido do catodo para o anodo, na região de ruptura (C) funciona como uma chave fechada, quando a tensão ou diferença de potencial entre catodo e anodo é positiva (D) é considerado uma chave aberta, quando diretamente polarizado (E) trabalha com altas tensões e baixas frequências, se for do tipo Schottky 38) Considere o circuito lógico mostrado abaixo.
A B S C

39) A figura abaixo apresenta um reservatório de líquido que deve ser preenchido por meio do acionamento de um motor-bomba (M), de acordo com as seguintes condições: i) o processo de enchimento deve iniciar quando a chave de bóia A identificar, com nível lógico BAIXO, que o nível do líquido está baixo ii) sempre que a chave de bóia B identificar, com nível lógico ALTO, que o nível do líquido está alto, o enchimento deve cessar iii) um comando manual, realizado por meio de uma chave C, permite o acionamento do motor, desde que a chave de bóia B indique que o nível do líquido está baixo

Com base nas informações fornecidas, a expressão lógica simplificada de saída do sistema, é: (A) ( A + C ) ⋅ B (B) A ⋅ B ⋅ C (C) A ⋅ B + C (D) ( A + C ) ⋅ B (E) A ⋅ C + B 40) Quanto ao motor síncrono, é correto afirmar: (A) não possui torque eletromagnético inerente, por isso, em geral, utiliza um enrolamento amortecedor em seu rotor, que o torna semelhante, na partida, ao motor de indução (B) possui fator de potência invariável (C) pode apresentar controle de velocidade, desde que seja por variação de frequência (D) passa a funcionar com uma velocidade menor do que a velocidade síncrona, quando submetido à carga nominal (E) permite um controle de velocidade, por meio de uma resistência externa conectada ao rotor bobinado

Ao simplificar a expressão lógica de saída S, obtemos: (A) A ⋅ B + C (B) A ⋅ B + C (C) ( A + C ) ⋅ B (D) A + B + C (E) ( A + B ) ⋅ C

41) O valor de tensão de saída (VS), no circuito abaixo, é:
2k +2V 1k +5V _ + + _ VS 2k

44) Considere um indutor puro alimentado por uma fonte de tensão com valores iniciais de tensão eficaz V e frequência f. Se duplicarmos a tensão eficaz e a frequência da fonte, então, no indutor: (A) a potência reativa não é alterada (B) a corrente eficaz não é alterada (C) a potência aparente é quadruplicada (D) a potência ativa é duplicada (E) o fator de potência é duplicado 45) Considere uma carga trifásica, a quatro fios (três fases e um neutro), desequilibrada, conectada em estrela, com o neutro solidamente aterrado. A carga é alimentada por uma fonte trifásica equilibrada, em estrela, com neutro também solidamente aterrado. Se, por alguma razão, o aterramento do neutro da carga for retirado, então: (A) o potencial do neutro permanece nulo, pois não houve alteração da carga (B) aparecerá uma tensão de deslocamento de neutro, embora as correntes de linha da carga não sofram alteração (C) não haverá alteração nas potências de cada fase da carga, uma vez que o neutro é aterrado somente para proteção (D) as tensões eficazes fase-neutro da carga assumirão valores diferentes (E) as tensões de linha da carga serão alteradas 46) O fusível NH é: (A) um fusível de ação ultra-rápida, indicado para proteção de diodos e tiristores (B) aplicado principalmente em prédios e residências, na proteção de equipamentos elétricos de baixa potência (C) um fusível de ação rápida, empregado para proteção de instrumentos de medição e equipamentos eletrônicos (D) um fusível de alta capacidade de interrupção de corrente em baixa tensão, para uso principalmente nas indústrias (E) sensível às variações de tensão e correntes de linha

(A) 10 V (B) 8 V (C) 6 V (D) 4 V (E) 12 V 42) No circuito abaixo, a tensão medida pelo galvanômetro G é igual a zero. Nesse caso, o valor da resistência R é:

R

1k G

11 V _

+

40

10 k

(A) 4 (B) 1 (C) 2 (D) 3 (E) 5 43) Quanto à utilização do disjuntor diferencial residual (DR), é INCORRETO afirmar: (A) é empregada para proteção das partes metálicas conectadas à terra, as quais se tornem vivas ou energizadas (B) protege pessoas e animais domésticos contra contatos acidentais com partes vivas ou energizadas da instalação elétrica (C) é recomendada principalmente em equipamentos elétricos não aterrados (D) é recomendada em locais de grande concentração de umidade, como banheiros, áreas de serviço, cozinhas e piscinas (E) não é recomendada em chuveiros elétricos com carcaça metálica e resistência nua, em que existe uma fuga de corrente elevada

47) Para reduzir correntes na partida do motor CC do tipo shunt: (A) a tensão de alimentação é elevada, gradativamente, de valores baixos até o valor nominal (B) um reostato de campo, em série com o enrolamento de campo, é empregado (C) os enrolamentos de armadura e de campo são colocados, na partida, em série (D) a carga mecânica não poderá ser desacoplada do eixo do motor, pois os motores shunt não podem partir sem carga (E) um resistor de partida variável pode ser empregado em série com o enrolamento de armadura 48) No circuito abaixo, o menor valor de resistência R, em kΩ, de tal forma que o fusível (F) de 3 mA, considerado ideal, não tenha seu filamento rompido, é:
F: 3 mA + 12 V _ 1 kΩ 2 kΩ

49) Considere o circuito limitador polarizado mostrado abaixo. A fonte de tensão v possui valor de pico de 10 V e freqüência de 1 kHz. Os diodos (D1, D2) possuem uma barreira de potencial de 1 V. Se colocarmos um voltímetro CC no resistor de 2 kΩ, o valor medido do módulo da tensão média será:
1 kΩ

v

D1 + 5V _

D2 _ 2V +

2 kΩ

(A) 1,5 V (B) 3 V (C) 5 V (D) 7 V (E) 10 V 50) No circuito abaixo, o transistor bipolar apresenta βCC = 200. A tensão entre a base e o emissor, na região ativa, é 1 V. Considerando que a tensão entre o coletor e o emissor é a metade da tensão de alimentação, o valor da resistência R, em kΩ é:

R

6 kΩ

(A) 1,4 (B) 1,2 (C) 1,6 (D) 1,8 (E) 2,0

+ 10 V

R

1k

(A) 400 (B) 450 (C) 360 (D) 180 (E) 200

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