Numa reunio de pais numa escola da periferia, a professora ressaltava o apoio que os pais devem dar aos filhos

e pedia-lhes que se fizessem presentes o mximo de tempo possvel... Considerava que, embora a maioria dos pais e mes trabalhasse fora, deveria arranjar tempo para se dedicar s crianas. Mas a professora ficou muito surpreendida quando um pai se levantou e explicou humildemente, que no tinha tempo de falar com o filho, nem de v-lo, durante a semana, porque quando ele saa para trabalhar era muito cedo e o filho ainda estava a dormir. Quando voltava do trabalho j era muito tarde e o filho j no estava acordado. Explicou, ainda, que tinha de trabalhar assim para prover o sustento da famlia, mas tambm contou que isso o deixava angustiado por no ter tempo para o filho e que tentava compens-lo indo beij-lo todas as noites quando chegava em casa. E para que o filho soubesse da sua presena, ele dava um n na ponta do lenol que o cobria. Isso acontecia religiosamente todas as noites quando ia beij-lo. Quando o filho acordava e via o n, sabia, atravs dele, que o pai tinha estado ali e o havia beijado. O n era o meio de comunicao entre eles. A professora emocionou-se com aquela histria e ficou surpreendida quando constatou que o filho desse pai era um dos melhores alunos da escola. O facto faz-nos reflectir sobre as muitas maneiras de as pessoas se fazerem presentes, de comunicarem com os outros. Aquele pai encontrou a sua, que era simples mas eficiente. E o mais importante que o filho percebia, atravs do n, o que o pai estava a dizer. Simples gestos como um beijo e um n na ponta do lenol, valiam, para aquele filho, muito mais do que presentes ou a presena indiferente de outros pais. por essa razo que um beijo cura a dor de cabea, o arranho no joelho, o medo do escuro.. importante que nos preocupemos com os outros, mas tambm importante que os outros o saibam e que o sintam. As pessoas podem no entender o significado de muitas palavras, mas sabem reconhecer um gesto de amor. Mesmo que esse gesto seja apenas um n num lenol.