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CAPITULO XV MTODO SECRETO KAHUNA PARA O TRATAMENTO DOS COMPLEXOS Os modernos psicana is!as ainda n"o encon!raram #m m$!

odo e%e!i&o e simp es para !ra'er ( #' #m comp e)o para ser raciona i'ado e dra*ado+ e)is!indo+ no en!an!o+ #m m$!odo ,#e poderia ser aprendido da sa-edoria .a/#na0 A impor!1ncia de !a m$!odo n"o pode ser s#peres!imada por,#e+ se o p#dermos #sar+ a ar!e de c#rar camin/ar2 a passos ar*os+ !omando #m maior incremen!o+ desde a desco-er!a das s#*es!3es0 Es!e m$!odo+ ( primeira &is!a+ $ de na!#re'a &io en!a0 Poder2 paracer m#i!o es!ran/o aos /omens ci&i i'ados+ mas n"o mais es!ran/o do ,#e o #so do &io en!o c/o,#e ins# inico pra!icado nos modernos /ospi!ais+ nos pacien!es insanos0 Por ser es!e m$!odo secre!o !"o no&o e !"o radica men!e di%eren!e+ ser2 e e pass4&e de e)p ica5"o+ dada passo a passo0 Pedimos re em-rar ,#e os .a/#nas acredi!a&am serem os pensamen!os pe,#eninas coisas in&is4&eis 6 %ormas6pensamen!o 6 e ,#e eram m#i!o reais e s#-s!anciais0 A %orma6 pensamen!o 7a.a8 $ e a-orada ,#ando pensamos0 Cada pensamen!o $ compos!o de #ma %orma6pensamen!o permanen!e0 9ormas6pensamen!o &:m em cac/os de pensamen!os associados+ assim i*ando !odos os pensamen!os simi ares a #ma ideia o# pensamen!o &indo an!eriormen!e o# ap;s0 Recordem+ i*#a men!e+ o %a!o de ,#e os cac/os de %ormas6pensamen!o % #em em corren!es de %or5a &i!a + ,#e por s#a &e' escorrem p: os %inos cord3es do corpo s#!i ,#e i*am d#as pessoas+ como nas com#nica53es !e ep2!icas0 Ao dar #ma s#*es!"o+ e)is!e #m % #ir de %or5a &i!a do 6 <=> 6 operador para o pacien!e+ por in!erm$dio das m"os co ocadas so-re e e e a!ra&$s dos cord3es da s#-s!1ncia s#!i ,#e i*a os dois ap;s o con6!a!o %4sico+ o# se?a pe o es!a-e ecimen!o de con!a!o pe a &is"o+ como !am-$m pe o som da &o'0 7Tam-$m+ em &ia*ens no corpo s#!i + d#ran!e o sono+ o# por in!erm$dio de con!a!o %ei!o com a assis!:ncia dos esp4ri!os desencarnados80 SU@ESTAO A IMPLANTABAO DE VI@OROSAS 9ORMAS 6PENSAMENTO NO EU CDSICO DO PACIENTE0 A po!:ncia da %or5a &i!a acompan/ando a imp an!a5"o da %orma6pensamen!o a!#a como par!e de s#a e%ic2cia+ mas n"o em !"o *rande esca a como $ *era men!e s#pos!o p: os psic; o*os0 Ten/o &is!o /ipno!i'adores es%or5arem6se por !ransmi!irem s#a E&on!adeE n#ma s#*es!"o+ a %im de !orn26 a e%e!i&a+ se#s o /os ,#eimando+ s#as %aces !ornando6se &erme /as e s#r*indo !ranspira5"o em s#as !es!as+ e assim mesmo nen/#m res# !ado %oi o-!ido0 A E&on!adeE+ o# a &o !a*em de %or5a &i!a do e# m$dio n"o $ o a*en!e /ipn;!ico0 E a somen!e diri*e se# pr;prio e# -2sico a imp an!ar a %orma6pensamen!o da s#*es!"o no corpo s#!i do e# -2sico do pacien!e0 A e%ic2cia da s#*es!"o depende da acei!a5"o da %orma6pensamen!o pe o e# -2sico do pacien!e0 Como ?2 e)p icado+ a acei!a5"o da %orma6pensamen!o de #ma s#*es!"o $ em *rande par!e apressada pe o #so de es!4m# os %4sicos 6 a *#ma coisa %isicamen!e rea ,#e possa ser perce-ida pe o e# -2sico do pacien!e e ,#e possa %a':6 o acredi!ar ,#e a *o &erdadeiro es!2 oc# !o na s#*es!"o0 Daremos a*ora o se*redo &i!a de mane?ar com os comp e)os0 N"o /2 necessidade de pes,#isar6se o comp e)o ori*ina de #m pacien!e+ como $ %ei!o nas pro%#ndas an2 ises psicana 4!icas0 N"o $ necess2rio es!#dar os son/os do pacien!e p: os s4m-o os e insin#a53es0 O comp e)o ori*ina pode ser 6 <=F 6

!ra!ado pe a s#*es!"o+ n"o impor!ando !er se !rans%ormado de #ma para o#!ra %orma e em se*#ida para o#!ra0 O SE@REDO ESTD EM 9AGER O EU CDSICO DO PACIENTE ACEITAR A SU@ESTAO CONTRDRIA AO SEU COMPLEXO OU CRENBA0 Is!o $ %ei!o por #m #so ,#ase &io en!o de -ai)a &o !a*em de %or5a &i!a 0 Re em-remos os .a/#nas+ ,#e ac#m# a&am -ai)a &o !a*em de %or5a &i!a e ,#e+ por #m es%or5o de &on!ade+ !rans%eriam6na para #m -as!"o 6 e a maneira ,#ase /#mana pe a ,#a es!a %or5a o-edecia (s ins!r#53es de dei)ar o -as!"o e *o pear o inimi*o a!$ a insensi-i idade o# para isando6o ao con!a!o+ ,#ando o -as!"o era a!irado0 Re em-remos a medicina dos 4ndios americanos+ ,#e ac#m# a&am es!a %or5a 7,#e c/ama&am de orenda e por o#!ros nomes8 descarre*ando6a no corpo de #m %or!e *#erreiro ao simp es !o,#e de #m dedo+ !ornando6o inconscien!e0 Recordem o caso do Dr0 Cri*/am e a ora5"o da mor!e diri*ida a #m de se#s rapa'es+ ,#ando de s#a e)pedi5"o nas mon!an/as do Ha&a4 para co /er p an!as ind4*enas0 A ora5"o da mor!e era #ma ,#es!"o de carre*ar esp4ri!os de e#s -2sicos com *randes car*as de mana -2sico+ en&iando6os en!"o ao con!a!o de #ma &4!ima para descarre*ar so-re e a o c/o,#e !o!a dessa %or5a0 A %or5a do c/o,#e ,#e-raria a resis!:ncia do e# -2sico da &4!ima+ par!ic# armen!e se es!a !i&esse a-ri*ado em si #m pensamen!o o# comp e)o c# poso+ %or5ando a mesma a acei!ar a %orma6pensamen!o de mor!e en&iada pe o .a/#na0 Os esp4ri!os de e#s -2sicos+ en!"o+ ane)ar6se6iam ( &4!ima e re!irariam a s#a %or5a &i!a + arma'enando6a em se#s corpos s#!is+ preparando6se para e&26 a consi*o ap;s a mor!e da &4!ima pe a e)a#s!"o de %or5a &i!a 0 7A s#*es!"o de mor!e impede o e# -2sico da &4!ima de prod#'ir %or5a &i!a s#%icien!e para man!er a &ida0 A maioria das doen5as ,#e+ em se# c#rso norma n"o s"o c#radas+ a*ra&am6se 6 <=H 6 ,#ando+ por a *#ma ra'"o+ o s#primen!o #s#a de %or5a n"o $ %ei!o80 O SE@REDO DE 9ORBAR O EU CDSICO DE UM PACIENTE A ACEITAR UMA 9ORMA6PENSAMENTO DA SU@ESTAO+ REPOUSA NO USO DE UM CHOIUE SUCJU@ADOR DE @RANDE CAR@A DE 9ORBA VITAL 6 ESTA CAR@A ACOMPANHANDO A O9ERTA DA SU@ESTAO0 Cer!a noi!e+ o Dr0 Cri*/am con!o#6me em de!a /es #m caso de c#ra .a/#na ,#e o !in/a in!ri*ado por on*o !empo e ,#e+ a se# !#rno+ em-ara5o#6me+ a!$ ,#e &im a en!ender os m$!odos acima descri!os0 Um .a/#na !ra!o# de #m pacien!e na!i&o ,#e apresen!a&a #ma s$rie de sin!omas ,#e o proi-iam de a!ra&essar a praia a!$ s#a canoa+ para s#a ronda di2riaK de pesca0 Aparece#+ primeiramen!e+ #ma para isia na perna es,#erda ,#ando !en!o# a!ra&essar a praia0 Is!o %oi !ra!ado e ,#ando ?2 aparen!a&a #ma comp e!a c#ra+ s#r*iram a!a,#es de &er!i*em ao se apro)imar da praia e+ a se*#ir+ comp e!a ce*#eira ,#e d#ra&a a!$ ,#e o pacien!e dei)asse a praia para &o !ar ( s#a casa0 O !ra!amen!o %ina n"o %oi &is!o pe o Dr0 Cri*/am+ mas /e %oi descri!o em de!a /es mais !ardeL consis!i# n#m #so impressi&o de es!4m# os %4sicos acompan/ados de s#*es!3es n#ma %orma de asser!i&as repe!idas+ de ,#e o !ra!amen!o es!a&a remo&endo !odas as coisas ,#e o proi-iam de a!ra&essar a praia e ir pescar+ como /e era /a-i!#a 0 O es!4m# o %4sico !omo# a %orma de #ma *rande !ina de madeira+ c/eia de 2*#a sa o-ra0 O .a/#na+ na presen5a do pacien!e+ !ra-a /o# por on*o !empo na 2*#a a %im de !orn26 a po!en!e e pron!a para c#rar0 A*i!o#6a &io en!amen!e com %o /as de !i+ ?#n!ando raspas de rai' de *en*i-re amare a+ co ocando as m"os espa madas repe!idamen!e so-re a s#a s#per%4cie0 I#ando %ico# sa!is%ei!o com os se#s prepara!i&os+ c/amo# o pacien!e e ins!r#i#6o a sen6 !ar6se em %ren!e da !ina e se*#rando a respira5"o+ in!rod#'ir se# ros!o den!ro da 2*#a+ -e-endo6a ,#an!o %osse poss4&e 0 Ao pacien!e %oi di!o ,#e a 2*#a ,#e ne e en!rasse

cond#'iria para %ora !odas as coisas ,#e es!i&essem ca#sando o ma e ,#e n#nca mais &o !ariam0 O pacien!e e)ec#!o# as ins!r#53es e come5o# a -e-erL o .a/#na co oco# as m"os em se#s -ra5os+ ordenando ( doen5a ,#e a-andonasse o corpo0 O pacien!e -e-e# rapidamen!e d#ran!e a *#m !empo+ depois &er*o# e s#c#m-i# so-re a !ina+ como se es!i&esse en!orpecido0 9oi e&emen!e e&an!ado pe o .a/#na para !irar a 2*#a de se# ros!o+ mas %oi dei)ado na,#e a posi5"o in6con%or!2&e por m#i!os min#!os+ en,#an!o o c#rador repe!ia ,#e a doen5a !in/a desaparecido e n"o &o !aria ?amais0 O /omem reco-ro#6se de se# es!ado de !orpor e /e %oi ordenado imedia!amen!e pe o .a/#na ,#e a!ra&essasse a praia0 Desco-ri# ,#e podia assim %a'er sem ,#e os mis!eriosos sin!omas &o !assem0 9oi6 /e di!o en!"o para n"o mais pensar nesses re&e'es 6 preca#5"o /a-i!#a men!e !omada p: os .a/#nas+ a %im de pre&enirem a &o !a do comp e)o 6 e o !ra-a /o es!a&a %indo0 Os sin!omas n"o mais &o !aram0 Re&endo o caso+ m#i!o !empo depois do Dr0 Cri*/am !:6 o descri!o+ ( #' dos con/ecimen!os ad,#iridos do Se*redo .a/#na+ ad,#iri a cer!e'a ine*2&e de ,#e o .a/#na !in/a !rans%erido ( 2*#a da !ina #ma car*a espan!osa de mana -2sico o# %or5a &i!a 0 Uso# e e i!era men!e es!a %or5a para ,#e-rar a resis!:ncia do e# -2sico do pa6 cien!e+ %a'endo6o acei!ar s#as %ormas6pensamen!o de remo5"o de !oda doen5a ,#e o proi-iam de a!ra&essar a praia para &ia?arM em s#a canoa0 7A *#$m poder2 recordar nes!e %a!o as pr2!icas de M$smer+ carre*ando #m !one de 2*#a+ do ,#a pro?e!a&am6se -as!3es de %erro+ para !ocar com 6 <=N 6 6 <== 6 e es se#s pacien!es+ !rans%erindo6 /es %or5a &i!a ,#e e e c/ama&a de Ema*ne!ismo anima E80 De&e6se no!ar ,#e o comp e)o ori*ina n"o %oi oca i'ado o# dra*ado pe o se# recon/ecimen!o e raciona i'a5"o0 O COMPLEXO 9OI SUCSTITUODO POR OUTRO COMPLEXO NA 9ORMA6PENSAMENTO IMPLANTADA PELO TRATAMENTO SU@ESTAO6CHOIUE0 A %or6ma6pensamen!o s#*es!i&a era+ na!#ra men!e+ #m a*r#pamen!o de di&ersas %ormas6pensamen!o re acionadas 0 A s#*es!"o !in/a inc #4do ar*#men!os racionais para demons!rar n"o e)is!ir #ma ra'"o &2 ida de n"o poder e e a!ra&essar a praia e e%e!#ar a pesca0 CASO NP <F REABAO 9OSICA DIRI@IDA PELA SU@ESTAO No!as Pre iminaresQ Apesar de descon/ecermos os imi!es de capacidade do e# -2sico+ de a!#ar no corpo com a %ina idade de c#r26 o+ as pro&as ac#m# adas e&idenciam ser m#i!o *rande s#a po!:ncia0 O CasoQ I#ando mora&a em Hono # #+ #m ?o&em -ranco &eio &isi!ar6me+ a %im de &ender6me #m espa5o para p#- icidade semana em se# ?orna 0 Es!a&a esse ?o&em in!eressado p: os /a&aianos e m#i!as &e'es con!o#6me ,#e comparecia aos se#s ?an!ares dan5an!es+ ao ar i&re0 Um dia c/e*o# e e ( min/a casa m#i!o per!#r-ado0 Em #m de se#s ?an!ares !in/a con/ecido #ma m# /er /a&aiana ,#e o admirara m#i!o pe a s#a pe e %ina+ como a de #ma crian5a0 Per*#n!o#6 /e a!enciosamen!e se n"o ac/a&a #m *rande a-orrecimen!o !er ,#e se -ar-ear diariamen!e+ di'endo6 /e so enemen!e ,#e poderia+ se e e ,#i6 6 <NR 6 sesse+ %a'er com ,#e s#a -ar-a parasse de crescer+ &endo6se assim i&re desse a!o !edioso0 Disse6 /e+ !am-$m+ ,#e m#i!os /a&aianos !in/am se i-er!ado da necessidade de

-ar-ear6se0 De #ma maneira !o eran!e+ esse ?o&em %in*i# acei!ar a e*remen!e a s#a o%er!a+ es!ando+ no en!an!o+ cer!o de ,#e is!o era #ma s#pers!i5"o na!i&a sem nen/#ma conse,#:ncia0 Le&ando6o para o ado+ a m# /er -a!e# em s#a %ace direi!a com os dedos d#ran!e a *#ns min#!os+ di'endo ,#e a -ar-a pararia de crescer e ,#e e e es!aria i&re da necessidade de -ar-ear6se 0 Tin/a e e es,#ecido do inciden!e ,#ando+ cerca de d#as semanas mais !arde+ aperce-e#6 se de ,#e e)is!ia #m #*ar em se# ros!o+ do !aman/o de #ma moeda+ no ,#a nen/#ma -ar-a crescia0 Para se# espan!o+ dia ap;s dia+ es!e pon!o a#men!a&a0 I#ando es!a&a do !aman/o de #m d; ar+ em-ro#6se de !er6me o#&ido %a ar so-re os .a/#6nas e &eio correndo ( min/a presen5a+ pedindo me# conse /o0 E e !in/a #m ros!o ,#ase %eminino e perce-e# ,#e sem a som-ra de #ma -ar-a !eria+ desas!rosamen!e+ apar:ncia %eminina0 Aconse /ei6o a proc#rar en!re os se#s ami*os /a&aianos pe a m# /er ,#e /e !in/a ca#sado a di%ic# dade e+ ,#ando a encon!rasse+ /e pedisse para re&er!er a s#*es!"o0 Encon!ro# a *#ma di%ic# dade em oca i'ar a m# /er+ mas ,#ando e&en!#a men!e is!o se de#+ e a+ com a *#ma re #!1ncia+ -a!e# em se# ros!o dando a s#*es!"o 7era s#*es!"o+ %ora de ,#a ,#er dS&ida8 de ,#e a -ar-a &o !aria ao pon!o desco-er!o0 Mais #ma semana se passo# e a -ar-a come5o# no&amen!e a crescer na,#e e c4rc# o0 Onde e# !in/a &is!o #ma pe e isa+ podia a*ora &er a ne*ra -ar-a reaparecer0 Em po#co !empo a -ar-a &o !o# ao se# norma 0 Comen!2rioQ 6 <NM 6 Ta con!ro e $ de *rande in!eresse+ ,#ando demons!ra ,#"o s#rpreenden!emen!e pode o e# -2sico rea*ir a #ma s#*es!"o+ ca#sando modi%ica53es nas %#n53es corporais0 A s#*es!"o pode o-!er res# !ados para ,#a ,#er con!ro e %#nciona + com a possi&e e)6 ce5"o de corpos es!ran/os in&asores+ ,#e+ norma men!e es!"o %ora de a cance con!ro ador do e# -2sico0 A maior par!e dos *ermes ca#sadores de mo $s!ias podem ser+ no de&ido !empo+ !ra'idos ao con!ro e do e# -2sico0 Os .a/#nas acredi!a&am ,#e mo $s!ias con!a*iosas eram i*#ais a aciden!es+ ,#ando acon!eciam em se,#:ncia0 Se #ma pessoa !i&esse so%rido #m %erimen!o aciden!a o# con!ra4do #ma mo $s!ia con!a*iosa+ o e# -2sico poderia se dispor ao !ra-a /o de c#rar a par!e mac/#cada o# com-a!er a doen5a0 Se n"o %osse a% i*ido por #m comp e)o+ T en%ra,#ecido de a *#ma maneira+ o# em idade a&an5ada+ a c/ance de rec#perar6se era -oa0 Apesar de nada !er sido desco-er!o a!$ a*ora so-re a a!i!#de .a/#na com re%er:ncia ao c1ncer o# doen5as simi ares+ ,#e perece ser a in&as"o de c$ # as es!ran/as no corpo+ $ pro&2&e ,#e o e# -2sico da pessoa a!acada dessas mo $s!ias !en/a permi!ido #ma !a in&as"o+ por ca#sa de #m comp e)o ,#e n"o /e permi!e e)p# sar por se#s pr;prios es%or5os os !ecidos in!r#sos+ mesmo ap;s !er sido remo&ido es!e comp e)o0 Para a c#ra dessas coisas de&e /a&er #m m$!odo de con!ro ar a consci:ncia por !r2s das c$ # as in&asoras+ ,#ais,#er ,#e possam ser es!as consci:ncias0 Toda&ia+ a c#ra ins!an!1nea pode ser e%e!#ada posi!i&amen!e a!ra&$s do E# S#perior0 A impor!1ncia do m$!odo .a/#na de idar com comp e)os poder2 ser me /or compreendida+ sa-endo6se ,#e nos Es!ados Unidos !emos cerca de ,#a!ro mi psi,#ia!ras e cen!enas de mi /ares de pacien!es necessi!ando de0s#a a?#da0 Temos m#i!o 6 <N< 6 po#cos psicana is!as !reinados+ e somen!e #m p#n/ado de es aprenderam a #sar a s#*es!"o para a?#dar a sondar os comp e)os0 Nen/#m de es con/ece o m$!odo de c/o,#e com car*as de %or5a &i!a para %or5ar o pacien!e a acei!ar a s#*es!"o s#-s!i!#!i&a do comp e)o0

Den!re os ?o&ens capaci!ados %isicamen!e para o ser&i5o mi i!ar na II @rande @#erra M#ndia + &in!e en!re cem n"o es!a&am possi-i i!ados de ser&ir+ em &ir!#de de s#as condi53es psico6ne#r;!icas necessi!ando de !ra!amen!o0 O m$dico com#m po#co o# nada sa-e do !ra!amen!o re,#erido nes!es casos+ nem #!i i'ar2 o se# !empo em aprender a #sar a s#*es!"o0 Os /ip6no!i'adores pro%issionais n"o s"o a#!ori'ados pe as associa53es m$dicas e pra!icam a se# pr;prio risco+ onde #ma c#ra $ o-?e!i&ada0