ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MDIO PLANO DE ENSINO DE FILOSOFIA PROFESSOR HONIAS FREITAS DA SILVA

DATA SERIE 1 ANO 05/08/2010 12/08/2010 1$/08/2010 2&/08/2010 2&/082010

CONTEUDOS PROGRAMTICOS TRABALHO COMO TORTURA A HUMANI#AO PELO TRABALHO O TRABALHO COMO MERCADORIA% ALIENAO CONSUMO E CONSUMISMO A SOCIEDADE POS MODERNA% O HIPERCONSUMO CONTEUDOS PROGRAMTICOS A CONCEPO 'RE'A DE CI(NCIA A CI(NCIA MEDIEVAL% PATRISTICA E ESCOLATICA AS VERDADES DA CONCEPO NATURAL NO CONTRADI#EM AS DA F+ INTRODUO AS CIENCIAS DA NATURE#A

DIDATICA AULA EXPOSITIVA, COMPREENDER A FINALIDADE DO TRABABLHO. ENTENDER OS VRIAS FORMAS DE , E OS MECANISMOS DE COMUNICAO DEDUO! E AS INTEN"ES DO DISCURSO INDUO E

SERIE 2 ANO

DATA 02/08/2010 0$/08/2010 1&/08/2010 2*/08/2010 *0/082010

DIDATICA AULA EXPOSITIVA, ENTENDER O CONCEITO DE CIENCIA E TECNICA E O SEU DESENVOLVIMENTO AO LON'O DA CIA. FA#ER DISTINO ENTRE INFORMAO E CONHE) CIMENTO, VERDADE E OPINIAO.

AL'UMAS EXCE"ES A TRADIO MEDIEVAL HISTORIA. SENSO COMUM E CIENCIA, VERDADE E CIEN)

SERIE 3 ANO

DATA 02/08/2010 0$/08/2010 1&/08/2010 2*/08/2010 *0/082010

CONTEUDOS PROGRAMTICOS OS CONCEITOS SOBRE CRIATIVIDADE CRIT+RIOS DE DETERMINAO DA CRIATIVIDADE DESENVOLVIMENTO E REPRESSO DA CRIATIVIDADE ATIVIDADE% PRODUO AUTONOMA DOS ALUNOS, ARTES. CONTEUDOS PROGRAMTICOS OS CONCEITOS SOBRE CRIATIVIDADE

DIDATICA AULA EXPOSITIVA E PRATICA. DESPERTAR NO ALUNO A CRIATIVIDADE POR MEIO DOS REFERENCIAS DA ARTE TENDER O CONCEITO DO BELO NA PRODUO ARTISTI) CA.

CRIATIVIDADE COMO CAPACIDADE HUMANA PROMOVER AUTONOMIA E LIBERDADE DE CRIAO. EN)

SERIE 3 ANO

DATA 02/08/2010

DIDATICA AULA EXPOSITIVA E PRATICA. DESPERTAR NO ALUNO A CRIATIVIDADE POR MEIO DOS REFERENCIAS DA ARTE PROMOVER AUTONOMIA E LIBERDADE DE CRIAO. EN) TENDER O CONCEITO DO BELO NA PRODUO ARTISTI) CA.