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*MDULO 1*

Esttica Equilbrio
Por dentro da esttica
A esttica a rea da Fsica que estuda sistemas em equilbrio. De acordo com a 1. Lei de Newton, a acelerao desses sistemas nula. Dizemos que uma partcula ou um corpo est em equilbrio quando se encontra em repouso em relao a outro corpo por exemplo, uma televiso colocada sobre uma mesa ou em movimento retilneo uniforme um carro rodando numa estrada reta em velocidade constante.

massa da pilha de tijolos caia dentro da rea do tijolo que est apoiado no cho. No caso de um grupo de equilibristas suspensos sobre uma cadeira, o centro de massa de cada um deve continuar sobre a base da cadeira apoiada no cho. Em ambos os casos, a resultante de foras incidindo sobre os corpos (tijolos e equilibristas) ser nula e eles permanecero em equilbrio. Agora, para um ponto material corpo cujas dimenses no so relevantes , como ficam as condies de equilbrio? Como as foras agem sobre ele? Visualmente, podemos expressar todas as foras que atuam sobre determinado corpo com o grfico a seguir.

O grfico representa a ao das vrias foras sobre um corpo cujas dimenses no so relevantes
AFP

A Ponte do Gard foi projetada pelos romanos como parte de um aqueduto que abastecia a cidade de Nmes

Como j vimos anteriormente, nessas situaes a resultante das foras que atuam sobre o corpo (a televiso e o carro) nula. Com isso, podemos concluir que, para que um corpo, ou, fisicamente, um ponto material (classificado assim quando suas dimenses so desprezveis) qualquer, esteja em equilbrio, essencial que a resultante de foras que atuam nele seja nula. exatamente esse princpio da esttica que os engenheiros romanos usaram para construir os aquedutos. Para entender melhor como eles conseguiram essa proeza, preciso saber que todo corpo ou sistema tem um centro de massa, o local onde se considera a ao da fora-peso. Para que esse sistema ou corpo que pode ser um corpo humano permanea parado, sem se desequilibrar nem cair para os lados, necessrio que a linha vertical que passa pelo seu centro de massa esteja contida no plano da base do objeto. No caso do corpo humano, so os ps. dessa forma que nos mantemos em p. Nosso centro de massa, localizado junto ao nosso umbigo e dentro do abdome, est sempre acima da rea formada pelos nossos ps. Para evitar que uma pilha de tijolos, onde cada um est um pouco deslocado em relao ao de baixo, se desequilibre e se desmorone, essencial que o centro de
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Note que as vrias foras que agem em certo corpo (no exemplo do grfico 1, 2 e 3) podem ser substitudas por suas componentes sobre os eixos e . Se formos decompor essas foras sobre os eixos e , veremos que as foras 1x, 2x e 3x esto sobre o eixo , enquanto as foras 1y, 2y e 3y esto sobre o eixo . Caso a resultante de todas as componentes sobre os dois eixos e sejam nulas, a resultante das foras que atuam sobre o corpo tambm ser nula ( R = ). Isso significa que a partcula estar em equilbrio. Resumindo, a condio para que um ponto material qualquer esteja em equilbrio o que significa estar parado ou em movimento retilneo uniforme que as resultantes das componentes de foras sobre os eixos e sejam nulas. E os arcos romanos, o que eles tm a ver com tudo isso? Para que eles se sustentem, o somatrio de todas as foras que incidem em todas as suas partes precisa ser nulo. De outra forma, eles desmoronariam.
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Esttica a parte da Fsica que estuda corpos em equilbrio, como pontes, edifcios de torres etc. Equilbrio do ponto material: na Fsica, diz-se que um corpo se encontra em equilbrio quando ele est em
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repouso ou em movimento retilneo uniforme. Em ambos os casos, sua acelerao nula, conforme j estudado na 1. Lei de Newton. Para que uma partcula esteja em equilbrio, obrigatrio que a resultante das foras que atuam sobre ela seja nula ( R = ). Isso significa que, se formos decompor essas foras em dois eixos e , a resultante de foras em cada eixo deve ser zero. Corpo extenso aquele que no sofre deformaes sob a ao de foras externas ou cujas deformaes so desprezveis e seu tamanho relevante na resoluo dos problemas. Momento ou torque de uma fora uma grandeza fsica associada ao movimento de rotao de um corpo, em torno de um eixo, que resulta da aplicao de uma fora sobre esse corpo. A equao que define o momento de uma fora , em que a distncia perpendicular do eixo linha de ao de . O equilbrio de um corpo rgido s ser atingido quando o corpo estiver em equilbrio de translao ( x e y ) e rotao ( ).

equilbrio , assim permaneceram por mais de 2000 anos. Considerando cada pedra um corpo com dimenses desprezveis, para manter o equilbrio necessrio que a fora resultante sobre ela seja nula. Embora os romanos tenham usado e abusado da construo de arcos presentes no apenas em pontes e aquedutos, mas tambm em arenas, como o Coliseu de Roma, em arcos do triunfo e outros monumentos , os inventores desse tipo de edificao no foram eles, mas os etruscos, povo que viveu no norte da Itlia por volta do ano 1000 antes de Cristo.
Superinteressante, So Paulo, jun. 2009.

.1. (AED-SP)
Quais as dimenses da Ponte do Gard? Quantos nveis e arcos ela tem? ___________________________________________________ ___________________________________________________

.2. (AED-SP)
Os romanos foram os primeiros a construir edificaes em forma de arcos, como aquedutos e arenas? ___________________________________________________ ___________________________________________________

********** ATIVIDADES 1 **********


Texto para as questes de 1 a 3.

.3. (AED-SP)
Qual o principal conhecimento de Fsica necessrio para realizar a construo dos aquedutos? ___________________________________________________ ___________________________________________________

Os incrveis arcos romanos


Considerada patrimnio da humanidade, a Ponte do Gard, construda no sul da Frana h cerca de 2000 anos, uma obra-prima da arquitetura

.4. (INEP-MEC)
Os antigos romanos foram os primeiros a usar extensivamente o arco arquitetnico em suas construes. A propriedade mais notvel do arco que as pedras que o compem permanecem em equilbrio devido somente s foras mtuas de contato, sem necessidade de argamassa para ciment-las umas s outras. Considere que o arco representado na figura abaixo est desse modo em equilbrio e que cada uma de suas pedras pesa 150 N. Determine a direo e o sentido da resultante das foras que as pedras laterais D e E exercem sobre a pedra central C e calcule seu mdulo.

Um dos mais belos e impressionantes monumentos da era romana em territrio francs a Ponte do Gard (Pont du Gard, em francs). Localizada no sul do pas, ela fazia parte de um aqueduto de 50 quilmetros de extenso que trazia gua de Uzes at Nmes. A ponte, construda pouco antes do incio da era crist, levou cinco anos para ficar pronta e chama ateno pela beleza e pelo equilbrio de suas formas. Muitos a consideram uma verdadeira obra-prima arquitetnica. Com 49 metros de altura e 275 metros de comprimento, o monumento, tombado em 1985 pela Organizao das Naes Unidas para a Educao, a Cincia e a Cultura (Unesco) como patrimnio da humanidade, formado por 52 arcos feitos de pedra. Eles tm diferentes tamanhos, que variam de 7 a 22 metros de altura, e esto distribudos em trs planos sobre o rio Gard. O nvel mais baixo da construo era e ainda usado como estrada para travessia do rio, enquanto o mais elevado servia de duto para as guas. O mais impressionante que os arquitetos e engenheiros romanos no utilizaram cimento na construo dos arcos. As pedras eram simplesmente encaixadas umas nas outras. Por um princpio fsico que envolve foras fundamentalmente, condies de
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(A) (B) (C) (D) (E)

Horizontal para a esquerda, de intensidade 100 N. Vertical para cima, de intensidade 100 N. Horizontal para a esquerda, de intensidade 150 N. Vertical para cima, de intensidade 150 N. Vertical para baixo, de intensidade 150 N.

.7. (UNESP)
Um professor de Fsica pendurou uma pequena esfera, pelo seu centro de gravidade, ao teto da sala de aula, conforme a figura:

.5. (INEP-MEC)
A figura a seguir mostra um atleta de ginstica olmpica no aparelho de argolas. O ginasta encontra-se parado na posio mostrada.

Dentre as alternativas a seguir, assinale a que melhor representa as foras que atuam sobre ele, desprezando-se as foras do ar. ***(A)********(B)**********(C)***********(D)*********(E)******

Em um dos fios que sustentava a esfera, ele acoplou um dinammetro e verificou que, com o sistema em equilbrio, ele marcava 10 N. O peso, em newtons, da esfera pendurada de: (A) (B) (C) (D) (E)

.6. (PUC-RS)
Dois operrios suspendem um balde por meio de cordas, conforme mostra o esquema a seguir.

.8. (UNICAMP-SP)
A figura a seguir mostra uma rvore que sofreu uma poda drstica e perdeu a parte esquerda da sua copa. Aps a poda, o centro de massa (CM) da rvore passou a ser direita do eixo do tronco. Uma forte rajada de vento exerce uma fora horizontal vento sobre a rvore, atuando ao longo de uma linha que fica a uma altura da raiz.

So dados: ************* Sabe-se que o balde, com seu contedo, tem peso 50 N, e que o ngulo formado entre as partes da corda no ponto de suspenso 60. A corda pode ser considerada como ideal (inextensvel e de massa desprezvel). Quando o balde est suspenso no ar, em equilbrio, a fora exercida por um operrio, medida em newtons, vale: (A) (B) (C) (D)
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(E)

Para que a rvore permanea em equilbrio esttico necessrio que tanto a fora quanto o torque resultante na rvore sejam nulos. O torque de uma fora com relao a um ponto dado pelo produto do mdulo da fora pelo seu brao, que a distncia do ponto linha de ao da fora. Assim, qual o conjunto de foras agindo nas razes dessa rvore que poderia garantir seu equilbrio esttico?
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(A)

********** ATIVIDADES 2 **********


C1 Compreender as cincias naturais e as tecnologias a elas associadas como construes humanas, percebendo seus papis nos processos de produo e no desenvolvimento econmico e social da humanidade. Reconhecer caractersticas ou propriedades de fenmenos ondulatrios ou oscilatrios, relacionando-os a seus usos em diferentes contextos.

H1

.9. (ENEM-MEC)
(B) Um dos modelos usados na caracterizao dos sons ouvidos pelo ser humano baseia-se na hiptese de que ele funciona como um tubo ressonante. Neste caso, os sons externos produzem uma variao de presso do ar no interior do canal auditivo, fazendo a membrana (tmpano) vibrar. Esse modelo pressupe que o sistema funciona de forma equivalente propagao de ondas sonoras em tubos com uma das extremidades fechadas pelo tmpano. As frequncias que apresentam ressonncia com o canal auditivo tm sua intensidade reforada, enquanto outras podem ter sua intensidade atenuada.

(C)

(D)

Considere que, no caso de ressonncia, ocorra um n sobre o tmpano e ocorra um ventre da onda na sada do canal auditivo, de comprimento L igual a 3,4 cm. Assumindo que a velocidade do som no ar (v) igual a 340 m/s, a frequncia do primeiro harmnico (frequncia fundamental, n = 1) que se formaria no canal, ou seja, a frequncia mais baixa que seria reforada por uma ressonncia no canal auditivo, usando este modelo (A) 0,025 kHz, valor que considera a frequncia do primeiro harmnico como igual a nv/4L e equipara o ouvido a um tubo com ambas as extremidades abertas. (B) 2,5 kHz, valor que considera a frequncia do primeiro harmnico como igual a nv/4L e equipara o ouvido a um tubo com uma extremidade fechada. (C) 10 kHz, valor que considera a frequncia do primeiro harmnico como igual a nv/L e equipara o ouvido a um tubo com ambas as extremidades fechadas. (D) 2.500 kHz, valor que expressa a frequncia do primeiro harmnico como igual a nv/L, aplicvel ao ouvido humano. (E) 10.000 kHz, valor que expressa a frequncia do primeiro harmnico como igual a nv/L, aplicvel ao ouvido e a tubo aberto e fechado.
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*Anotaes*

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.10. (ENEM-MEC)
Se for necessrio transmitir urgentemente uma notcia para uma populao isolada numa regio distante, o ideal ser envi-la atravs de uma emissora de rdio que utilize (A) (B) (C) (D) (E) ondas FM (frequncia modulada). ondas AM (amplitude modulada). ondas curtas. ondas mdias. ondas mdias e curtas.

.13. (ENEM-MEC)
Exploses solares emitem radiaes eletromagnticas muito intensas e ejetam, para o espao, partculas carregadas de alta energia, o que provoca efeitos danosos na Terra. O grfico abaixo mostra o tempo transcorrido desde a primeira deteco de uma exploso solar at a chegada dos diferentes tipos de perturbao e seus respectivos efeitos na Terra.

.11. (ENEM-MEC) Como funciona o sistema de alarme que evita o furto em lojas
Ele acionado por sensores que ficam quase invisveis nos produtos. Alguns desses aparelhinhos so finos como uma folha de papel e tm o circuito ativado por ondas de alta frequncia, cerca de 8 MHz. Quando algum cliente se esquece de pagar o produto, o sensor colado no produto interage com aquelas grandes barras verticais que ficam nas portas das lojas, acionando o alarme.
Revista Mundo Estranho, abr. 2004 (com adaptaes).

www.sec.noaa.gov (com adaptaes).

As ondas emitidas por estes sensores so (A) (B) (C) (D) (E) eletromagnticas. sonoras. radioativas. mecnicas. eltricas.

Considerando-se o grfico, correto afirmar que a perturbao por ondas de rdio geradas em uma exploso solar (A) (B) (C) (D) (E) dura mais que uma tempestade magntica. chega Terra dez dias antes do plasma solar. chega Terra depois da perturbao por raios X. tem durao maior que a da perturbao por raios X. tem durao semelhante da chegada Terra de partculas de alta energia.

.12. (ENEM-MEC)
Quando um objeto iluminado, ele absorve algumas cores do espectro da luz incidente e reflete outras. A cor com que o objeto visto ser determinada pelas cores que ele reflete. Baseado no exposto, analise as afirmaes seguintes. I. II. III. IV. Um objeto branco iluminado com uma luz verde reflete a cor azul. Um objeto vermelho iluminado com uma luz branca reflete a cor vermelha. Um objeto preto aquele que absorve todas as cores. Um objeto de vidro transparente azul tem essa cor porque reflete todas as cores.

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*Anotaes*

As afirmativas corretas so (A) (B) (C) (D) (E) I e II. I e III. II e III. II e IV. III e IV.
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*MDULO 2*

Mecnica celeste Gravitao universal


Bal celestial
O alemo Johannes Kepler (1571-1630) foi um dos maiores astrnomos de todos os tempos, responsvel pela elaborao das trs leis sobre o movimento dos planetas que esto na origem da mecnica celeste. A primeira dessas leis uma correo ao sistema heliocntrico proposto pelo polons Nicolau Coprnico (1473-1543). Segundo a teoria de Coprnico, os planetas girariam numa rbita circular ao redor do Sol (teoria heliocntrica) ao contrrio da teoria anterior, defendida pelo astrnomo Cludio Ptolomeu, para quem o centro do universo era a Terra (teoria geocntrica; veja na figura 1). Depois da morte de Coprnico, Kepler aprofundou seus estudos e chegou concluso de que os planetas realmente giravam em torno do Sol, mas em trajetrias elpticas e no necessariamente circulares, como previu Coprnico (figura 2). Segundo a 1. Lei de Kepler, a Lei das rbitas, os planetas se movem em torno do Sol em rbitas elpticas, com o Sol num dos focos da elipse. As galxias, por sua vez, seguem movimentos cclicos semelhantes aos planetas, gerando, assim, sua forma, que pode ser elptica ou circular, entre outras. Lembre-se de que a circunferncia um caso particular da elipse, ou seja, toda circunferncia tambm uma elipse.

Assim, a velocidade mxima no ponto mais prximo, chamado de perilio (P), e mnima no ponto mais afastando, o aflio (A). Observe a figura abaixo e considere que, para se deslocar do ponto M para o ponto N, o vetor que liga o Sol (S) ao planeta varre a rea entre os pontos SMN, enquanto, para ir do ponto Q para o ponto R, varre a rea entre SQR. Kepler concluiu que, para um mesmo intervalo de tempo, as reas varridas so idnticas, no importando a excentricidade da rbita do planeta. A 2. Lei de Kepler preconiza que os planetas percorrem reas iguais em tempos iguais.

EDITORA ABRIL

Somente dez anos depois, o grande astrnomo alemo formulou sua 3. Lei, a Lei dos Perodos, que relaciona o movimento dos planetas uns com os outros. Para isso, ele tentou estabelecer relaes entre os perodos de revoluo dos planetas e os raios mdios de suas rbitas, chegando concluso de que os quadrados dos tempos das revolues siderais dos planetas so proporcionais aos cubos dos raios mdios, que correspondem aos semieixos maiores de suas rbitas. As descobertas de Kepler foram fundamentais para se entender o movimento dos planetas. O astrnomo, no entanto, no se debruou sobre as causas desses movimentos e, por isso, suas leis podem ser entendidas como a Cinemtica do movimento planetrio. Coube ao fsico ingls sir Isaac Newton (1643-1727) utilizar os fundamentos estabelecidos por Kepler e, alguns anos depois, elaborar um dos princpios fundamentais da natureza: a Lei da Gravitao Universal. A 1. Lei de Kepler afirma que, ao contrrio do que defendia Coprnico, os planetas se movem em torno do Sol em rbitas elpticas (e no circulares), com o Sol num dos focos da elipse. A 2. Lei de Kepler diz que o vetor que liga o Sol aos planetas percorre reas iguais em tempos iguais. A 3. Lei de Kepler diz que os quadrados dos tempos das revolues siderais dos planetas so proporcionais aos cubos dos semieixos maiores de suas rbitas. A Lei da Gravitao Universal, formulada por Isaac Newton, diz que dois corpos quaisquer se atraem com uma fora proporcional ao produto de suas massas e inversamente proporcional ao quadrado da distncia entre eles. Equacionando: F = G m1m2/r2.
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EDITORA ABRIL

A 2. Lei de Kepler, a Lei das reas, diz respeito velocidade de deslocamento dos planetas. O astrnomo descobriu que essa velocidade varia ao longo da trajetria, sendo maior quando o planeta est mais prximo do Sol e menor quanto mais distante ele estiver.
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********** ATIVIDADES 1 **********


Texto para as questes de 1 a 3.

Phobos, a lua de Marte


A origem do satlite um enigma de longa data, mas ganhou pistas com uma revelao cientfica feita no ano passado

Seria Phobos um asteroide capturado pela gravidade de Marte ou teria feito parte do solo planetrio antes de uma grande exploso? Em uma conferncia em Roma, no fim de 2010, os astrofsicos apresentaram novas evidncias que nos levam a crer que Phobos nasceu aps uma rocha espacial colidir com a superfcie do planeta vermelho e provocar estilhaos que se aglutinaram, em um evento catastrfico. As recentes informaes provenientes da sonda da Agncia Espacial Europeia, Mars Express, portanto, fazem parecer menos provvel a hiptese de captura de asteroides.

encostas ngremes de crateras gigantes. Da a origem de Phobos. Em comparao com a Lua terrestre, Phobos praticamente um maratonista: percorre a rbita marciana trs vezes ao dia. Ele est cada vez mais perto da superfcie do planeta e se aproxima a uma velocidade de 1,8 metro a cada 100 anos. Daqui a algum tempo, uns 50 milhes de anos, ele ir se chocar com o planeta vermelho ou se dividir em um anel. Para se ter uma ideia, Phobos j est to perto que, de alguns locais de Marte, nem sempre pode ser visto. Em Phobos, h variaes extremas de temperatura. Em seu lado iluminado, equivale a um dia agradvel de inverno, no sul do pas, enquanto a poucos quilmetros de distncia dali, no lado escuro, o clima mais congelante do que uma noite na Antrtida.
Superinteressante, So Paulo, fev. 2011.

.1. (AED-SP)
Qual o enigma que envolve Phobos, a lua de Marte? ___________________________________________________ ___________________________________________________

.2. (AED-SP)
Quantas vezes por dia Phobos orbita em torno de Marte? ___________________________________________________ ___________________________________________________

.3. (AED-SP)
Em quanto Justifique.
DIVULGAO / ESA

tempo

Phobos

poder

desaparecer?

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Mars Express: a nave da Agncia Espacial Europeia (ESA) foi desenvolvida para auxiliar no estudo de Marte

Os asteroides so corpos celestes menores do que os planetas. O maior deles, Ceres, considerado um planeta-ano, tem pouco menos de mil quilmetros de dimetro. A maioria dos asteroides est nas rbitas entre Marte e Jpiter. So conhecidos e catalogados cerca de 4.000 mas podem chegar a 30.000 ou 40.000. Acredita-se tambm que alguns possam ser cometas que perderam seu envoltrio gasoso. Phobos maior que sua colega Deimos, a outra lua de Marte, tambm de origem incerta, com 18 quilmetros de dimetro. Os dois satlites marcianos foram descobertos pelo astrnomo norte-americano Asaph Hall, em 1877. Phobos e Deimos so compostos de uma espcie de rocha tipo C, semelhante composio de alguns asteroides. As observaes dos cientistas indicam, no entanto, que a superfcie de Marte foi atingida durante um longo perodo pelo impacto de meteoritos, que provocaram deslizamentos e o descolamento de material, posteriormente capturado pela gravidade do planeta, deixando rastros escuros nas
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.4. (ENEM-MEC)
A tabela abaixo resume alguns dados importantes sobre os satlites de Jpiter.

Ao observar os satlites de Jpiter pela primeira vez, Galileu Galilei fez diversas anotaes e tirou importantes concluses sobre a estrutura de nosso universo. A figura abaixo reproduz uma anotao de Galileu referente a Jpiter e seus satlites.

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De acordo com essa representao e com os dados da tabela, os pontos indicados por 1, 2, 3 e 4 correspondem, respectivamente, a: (A) (B) (C) (D) (E) Io, Europa, Ganimedes e Calisto. Ganimedes, Io, Europa e Calisto. Europa, Calisto, Ganimedes e Io. Calisto, Ganimedes, Io e Europa. Calisto, Io, Europa e Ganimedes.

(A) (B) (C) (D) (E)

menos; menor. menos; maior. o mesmo; menor. mais; maior. mais; menor.

.7. (PUC-SP)
A sonda Galileo terminou sua tarefa de capturar imagens do planeta Jpiter quando, em 29 de setembro deste ano, foi lanada em direo ao planeta depois de orbit-lo por um intervalo de tempo correspondente a 8 anos terrestres.
Folha de S. Paulo, 22/11/2004.

.5. (INEP-MEC)
Ao ser examinado sobre o movimento dos planetas do sistema solar, um aluno escreveu os seguintes enunciados para as leis de Kepler. I. Qualquer planeta gira em torno do Sol, descrevendo uma rbita elptica, da qual o Sol ocupa um dos focos. O segmento de reta que une um planeta ao Sol varre reas proporcionais aos intervalos de tempo dos percursos. Os quadrados dos perodos de revoluo dos planetas so proporcionais aos cubos dos raios mdios das rbitas.

II.

Considerando que Jpiter est cerca de 5 vezes mais afastado do Sol do que a Terra, correto afirmar que, nesse intervalo de tempo, Jpiter completou, em torno do Sol, (A) (B) (C) (D) (E) cerca de 1,6 volta. menos de meia volta. aproximadamente 8 voltas. aproximadamente 11 voltas. aproximadamente 3/4 de volta.

III.

.8. (UEL-PR)
Dos enunciados acima, est(o) correto(s): (A) (B) (C) (D) (E) todos. nenhum. somente I. somente II. somente III. O planeta Vnus descreve uma trajetria praticamente circular de raio 1,0 1011 m ao redor do Sol. Sendo a massa de Vnus igual a 5,0 1024 kg e seu perodo de translao de 224,7 dias (2,0 107 segundos), pode-se afirmar que a fora exercida pelo Sol sobre Vnus , em newtons, aproximadamente: (A) (B) (C) (D) (E) 5,0 5,0 2,5 5,0 2,5 1022. 1020. 1015. 1013. 1011.

.6. (INEP-MEC)
Atualmente, o principal projeto da Nasa a preparao da viagem tripulada a Marte, prevista para a segunda dcada do sculo XXI. Mais do que problemas tcnicos, uma misso desse porte ainda invivel pelo fator humano. No espao, os astronautas sofrem de distrbios do sono, alteraes dos batimentos cardacos, atrofias de msculos e ossos e depresso do sistema imunolgico. Os cientistas precisam superar esses males antes de enviar uma tripulao para uma viagem de dois anos at Marte. A ida de Glenn ao espao, aos 77 anos, faz parte desse projeto, j que os distrbios sofridos pelos astronautas so semelhantes aos da velhice.
Zero Hora, 23/10/1998.

.9. (FMTM-MG)
Sabe-se que a acelerao da gravidade terrestre um fator importante na medio do peso dos corpos e que seu valor numrico depende, basicamente, da altura em relao Terra em que esses corpos se encontram. Ainda se pode dizer que seu valor : (A) (B) (C) (D) mximo no Equador e mnimo no Polo Norte. mnimo no Equador e mximo no Polo Norte. igual no Equador e no Polo Norte. nulo no Polo Norte, crescente em latitudes de 90 a 0 . (E) nulo no Equador, crescente em latitudes de 0 a 90.

Sabe-se que a distncia mdia de Marte ao Sol maior que a da Terra ao Sol. Portanto, Marte leva _______ tempo que a Terra para dar uma volta completa em torno do Sol e sua velocidade orbital _______ que a da Terra. As lacunas so respectivamente, por: corretamente preenchidas,
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*Anotaes*

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.10. (INEP-MEC)
A mar o fenmeno natural de subida e descida do nvel das guas, percebido principalmente nos oceanos, causado pela atrao gravitacional do Sol e da Lua. A ilustrao a seguir esquematiza a variao do nvel das guas ao longo de uma rotao completa da Terra.

********** ATIVIDADES 2 **********


C2 H5 Identificar a presena e aplicar as tecnologias associadas s cincias naturais em diferentes contextos. Dimensionar circuitos ou dispositivos eltricos de uso cotidiano.

.11. (ENEM-MEC)

Isto, n. 1.864, set./2005, p. 69 (com adaptaes).

Considere as seguintes proposies sobre mar, e assinale a alternativa incorreta. (A) As mars de maior amplitude ocorrem prximo das situaes de Lua Nova ou Lua Cheia, quando as foras atrativas, devido ao Sol e Lua, se reforam mutuamente. (B) A influncia da Lua maior do que a do Sol, pois, embora a sua massa seja muito menor do que a do Sol, esse fato compensado pela menor distncia Terra. (C) A mar cheia vista por um observador quando a Lua passa por cima dele, ou quando a Lua passa por baixo dele. (D) As massas de gua que esto mais prximas da Lua ou do Sol sofrem atrao maior do que as massas de gua que esto mais afastadas, devido rotao da Terra. (E) As mars alta e baixa sucedem-se em intervalos de aproximadamente 6 horas.

Com o projeto de mochila ilustrado acima, pretende-se aproveitar, na gerao de energia eltrica para acionar dispositivos eletrnicos portteis, parte da energia desperdiada no ato de caminhar. As transformaes de energia envolvidas na produo de eletricidade enquanto uma pessoa caminha com essa mochila podem ser assim esquematizadas:

As energias I e II, representadas no esquema acima, podem ser identificadas, respectivamente, como (A) (B) (C) (D) (E) cintica e eltrica. trmica e cintica. trmica e eltrica. sonora e trmica. radiante e eltrica.

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*Anotaes*

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*Anotaes*

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.12. (ENEM-MEC)
O uso mais popular de energia solar est associado ao fornecimento de gua quente para fins domsticos. Na figura a seguir, ilustrado um aquecedor de gua constitudo de dois tanques pretos dentro de uma caixa termicamente isolada e com cobertura de vidro, os quais absorvem energia solar.

.14. (ENEM-MEC)
Durante uma ao de fiscalizao em postos de combustveis, foi encontrado um mecanismo inusitado para enganar o consumidor. Durante o inverno, o responsvel por um posto de combustvel compra lcool por R$ 0,50/litro, a uma temperatura de 5 C. Para revender o lquido aos motoristas, instalou um mecanismo na bomba de combustvel para aquec-lo, para que atinja a temperatura de 35 C, sendo o litro de lcool revendido a R$ 1,60. Diariamente o posto compra 20 mil litros de lcool a 5 C e os revende. Com relao situao hipottica descrita no texto e dado que o coeficiente de dilatao volumtrica do lcool de 1 x 103 C1, desprezando-se o custo da energia gasta no aquecimento do combustvel, o ganho financeiro que o dono do posto teria obtido devido ao aquecimento do lcool aps uma semana de vendas estaria entre (A) R$ 500,00 e R$ 1.000,00. (B) R$ 1.050,00 e R$ 1.250,00. (C) R$ 4.000,00 e R$ 5.000,00. (D) R$ 6.000,00 e R$ 6.900,00. (E) R$ 7.000,00 e R$ 7.950,00.

A. Hinrichs e M. Kleinbach. Energia e meio ambiente. So Paulo: Thompson, 3. ed., 2004, p. 529 (com adaptaes).

Nesse sistema de aquecimento, (A) os tanques, por serem de cor preta, so maus absorvedores de calor e reduzem as perdas de energia. (B) a cobertura de vidro deixa passar a energia luminosa e reduz a perda de energia trmica utilizada para o aquecimento. (C) a gua circula devido variao de energia luminosa existente entre os pontos X e Y. (D) a camada refletiva tem como funo armazenar energia luminosa. (E) o vidro, por ser bom condutor de calor, permite que se mantenha constante a temperatura no interior da caixa.
Selecionar testes de controle, parmetros ou critrios para a comparao de materiais e produtos, tendo em vista a defesa do consumidor, a sade do trabalhador ou a qualidade de vida.

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*Anotaes*

H7

.13. (ENEM-MEC)
Uma loja anunciou a venda de um gerador, movido a gasolina, com rendimento de 100%. Pode-se argumentar com o vendedor dessa loja que seu anncio enganoso , porque o rendimento de um bom gerador a gasolina (A) deve ser sempre maior que 100%. (B) no pode ser estimado antes do uso do gerador. (C) no passa de 10%. (D) no pode ser expresso em porcentagens. (E) sempre inferior a 100%.
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*MDULO 3*

Para que os termmetros cumpram sua funo de medir a temperatura, preciso que estejam associados a uma escala. A mais comum a Celsius, baseada no ponto de congelamento (0 C) e no de ebulio da gua (100 C) ao nvel do mar. Alguns pases de lngua inglesa preferem utilizar a escala Fahrenheit, na qual o ponto de fuso do gelo marcado com 32 graus Fahrenheit (32 F) e o ponto de ebulio da gua, com 212 F. A frmula para converter Celsius em Fahrenheit TF = TC x 1,8 + 32. J a transformao de Fahrenheit em Celsius se faz assim: TC = (TF 32)/1,8. Outra escala muito empregada, principalmente para medir temperaturas extremas, a Kelvin (tambm conhecida como escala absoluta). Ela baseada no limite inferior possvel para a temperatura de um corpo, que de 273 C, tambm conhecida como zero absoluto (ou 0 K). No caso da escala Kelvin, no se usa o termo graus nem o smbolo para design-lo. Comparando-a com a escala Celsius, a converso entre elas TK = TC + 273. Para finalizar esta breve introduo, importante saber que o calor a energia transferida de um corpo para outro em virtude, unicamente, de uma diferena de temperatura entre eles. A unidade usada para medir calor no Sistema Internacional o joule (J). Outra unidade, muito antiga, tambm comumente empregada a caloria (1 caloria ou 1 cal). Uma caloria a quantidade de calor que deve ser transferida a 1 grama de gua para que sua temperatura se eleve em 1 C. A relao entre joule e caloria a seguinte: 1 cal = 4,18 J.

Termodinmica Calor e movimento


Equilbrio trmico
O estudo da temperatura e do calor ser o tema deste e do prximo mdulo. Um conceito interessante para iniciar esse estudo o de equilbrio trmico. E nada melhor do que pensar no tradicional caf com leite para entender seu significado. O que ocorre quando se misturam o caf quente com o leite frio? Os dois se amornam e ficam numa s temperatura. Fisicamente falando, o que aconteceu que houve transferncia de calor, at que a temperatura do sistema (o caf com leite) ficasse uniforme. Dizemos, portanto, que equilbrio trmico um estado termodinmico em que um sistema, formado por dois ou mais corpos em contato e isolados de influncias externas, tende a um estado final caracterizado por uma uniformidade na temperatura. Por se tratar de uma grandeza fsica, a temperatura precisa ser medida. O instrumento empregado para isso o termmetro. Existe uma grande variedade de termmetros, que utilizam grandezas diferentes. O mais comum aquele que se pe debaixo do brao para medir a temperatura corporal. Esse modelo de termmetro relaciona a temperatura com a altura da coluna de um lquido no interior de um tubo bem fino de vidro e baseia-se no efeito da dilatao estabelecido na termodinmica.

EDITORA MOL
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A dilatao linear ( L) de um corpo depende de seu comprimento inicial (L0) e do aumento de temperatura ( T). A equao para calcul-la L = x L0 x T, em que a constante de proporcionalidade denominada coeficiente de dilatao linear. Na dilatao superficial, o aumento do corpo se d em duas dimenses (comprimento e largura). Ou seja, sua rea aumenta. O coeficiente de dilatao superficial expresso pela frmula A = x A0 x T, em que A a rea da placa. O coeficiente de dilatao superficial varia conforme o material do qual feito o corpo. A dilatao volumtrica est relacionada ao aumento do volume do corpo, que pode ser um gs, lquido ou slido. Para fazer seu clculo, a equao V = x V0 x T, em que V o volume do corpo e , o coeficiente de dilatao volumtrica, que equivale a trs vezes o coeficiente de dilatao linear. Calorimetria a rea da Fsica que estuda o calor. A transferncia de calor entre dois ou mais corpos pode ocorrer de trs formas: conduo, conveco e irradiao. A conduo trmica geralmente ocorre em materiais slidos. O calor se propaga por conduo ao longo de um corpo por meio da agitao dos tomos e molculas que o compem, sem que haja transporte dessas partculas. Conveco trmica um processo em que a energia trmica (ou calor) propagada mediante o transporte de matria, ocorrendo, portanto, deslocamento de partculas. Assim, acontecem em lquidos e gases. Irradiao trmica: ao contrrio da conduo e da conveco trmicas, a irradiao no necessita de um meio material para ocorrer. a nica forma de transferncia de calor que acontece no vcuo. Capacidade trmica uma grandeza fsica que define a variao trmica de um corpo ao receber certa quantidade de calor. Quanto mais elevada for a capacidade trmica de um corpo, maior ser a quantidade de calor que ele precisa receber para que sua temperatura se eleve. A capacidade trmica (C) de um corpo calculada assim: C = Q/ T, em que Q a quantidade de calor fornecida ou recebida e T, a variao de temperatura. Calor especfico a capacidade trmica por unidade de massa, ou seja, cada material tem seu calor especfico independentemente da massa. Pode ser calculado por c = C/m. Calor sensvel a quantidade de energia trmica que uma substncia qualquer deve perder ou receber para que ocorra variao da sua temperatura. Matematicamente: Q = m c T. Calor latente a quantidade de energia trmica (ou calor) que uma unidade de massa de uma
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substncia qualquer deve perder ou receber para que ela mude de estado fsico. Ou ainda: Q = m L. O princpio geral das trocas de calor diz que, se dois ou mais corpos trocam calor entre si, a soma algbrica das quantidades de calor trocadas por eles, at o estabelecimento do equilbrio trmico, nula.

********** ATIVIDADES 1 **********


Texto para as questes de 1 a 3.

Calor das arbias


Usinas de energia solar podem levar desenvolvimento ao interior dos pases da regio

Enquanto os pases rabes passam por uma ebulio poltica e social para derrubar seus comandantes, outro tipo de revoluo acontece por l. De olho no potencial energtico do calor do Saara, dez empresas europeias, unidas em consrcio, comeam a planejar a construo de uma megausina solar, com o aproveitamento do calor em praticamente toda a extenso do deserto. O Saara tem quase o tamanho da Europa 9.065.000 km2 e 10.400.000 km2 de rea, respectivamente e recebe o maior percentual de incidncia solar do mundo. Em seis horas, os desertos recebem mais energia do Sol do que a humanidade consome em um dia, afirma o site da Desertec Foundation. A usina termossolar funciona pela incidncia da luz sobre um conjunto de espelhos, posicionados em uma rea plana e ampla. Eles refletem os raios solares para as torres de aquecimento de gua que, em forma de vapor, movimentam as turbinas. No caso da usina do Saara, a gua necessria teria de sair do mar Mediterrneo. A ideia da Desertec fornecer pelo menos 15% da eletricidade consumida na Europa e dois teros da necessidade do norte africano e do Oriente Mdio. Cerca de 2,5 milhes de pessoas vivem nos 13 pases cortados pelo Saara. A regio j registrou a temperatura mais elevada do planeta: 58 C (em AlAziziyah, na Lbia), em 1922. Em comparao, a temperatura mais baixa foi observada na estao russa de Vostok, na Antrtica: 89,2 C negativos. Ainda hoje, os povos que vivem nas reas desrticas usam roupas de l branca, como parte de seu traje, para se proteger do intenso calor, uma vez que a temperatura ambiente chega a 50 C durante o dia. A l um excelente isolante trmico: impede a entrada de calor externo, enquanto a cor branca reflete a luz e reduz o aquecimento da prpria roupa. As revolues nos pases rabes causaram enorme impacto no setor petrolfero e abriram caminho para outras fontes energticas. Ofereceremos emprego e oportunidades na regio; exatamente o que o povo est exigindo, disse Mouldi Miled, diretor executivo da Desertec.
Mundo Estranho, abr. 2011 (adaptado).
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.1. (AED-SP)
Quais informaes o texto fornece sobre vantagens e desafios de construir usinas solares no Saara? ___________________________________________________ ___________________________________________________

(A) (B) (C) (D) (E)

0 F. 60 F. 55 F. 40 F. 94 F.

.2. (AED-SP)
Em que localidades e continentes foram registradas as temperaturas extremas do planeta? Quais foram esses valores? ___________________________________________________ ___________________________________________________

.6. (PUC-PR)
Dona Maria do Desespero tem um filho chamado Pedrinho, que apresentava os sintomas caractersticos da gripe causada pelo vrus H1N1. Para saber a temperatura corporal do filho, ela pegou seu termmetro digital; entretanto, a pilha tinha se esgotado. Como alternativa, resolveu utilizar o termmetro de mercrio da vov, mas viu que a escala do termmetro tinha se apagado, sobrando apenas a temperatura mnima, de 35 C, e a mxima, de 42 C. Lembrou-se, ento, de suas aulas de Termometria do Ensino Mdio. Primeiro, mediu a distncia entre as temperaturas e observou h = 10 cm. Em seguida, colocou o termmetro embaixo do brao do filho, esperou o equilbrio trmico e, com uma rgua, mediu a altura da coluna de mercrio a partir da temperatura de 35 C, ao que encontrou h = 5 cm. Com base no texto, assinale a alternativa correta. (A) Pedrinho estava com febre, pois sua temperatura era de 38,5 C. (B) Pedrinho no estava com febre, pois sua temperatura era de 36,5 C. (C) Uma variao de 0,7 C corresponde a um deslocamento de 0,1 cm na coluna de mercrio. (D) Se a altura da coluna de mercrio fosse h = 2 cm, a temperatura correspondente seria de 34 C. (E) No possvel estabelecer uma relao entre a altura da coluna de mercrio com a escala termomtrica.

.3. (AED-SP)
Com base no texto, por que os povos do deserto usam roupa de l branca? ___________________________________________________ ___________________________________________________

.4. (AFA-SP)
Assinale a alternativa que define corretamente calor. (A) Trata-se de um sinnimo de temperatura em um sistema. (B) uma forma de energia contida no sistema. (C) uma energia em trnsito, de um sistema a outro, devido diferena de temperatura entre eles. (D) uma forma de energia superabundante nos corpos quentes. (E) uma forma de energia em trnsito do corpo mais frio para o corpo mais quente.

.5. (INEP-MEC)
Ainda existe um lugar na Terra onde o homem jamais pisou. Ele se chama Ridge A (cordilheira A, em ingls), fica a 4 mil metros de altitude 30% mais alto que a cidade de La Paz, na Bolvia e est a 600 quilmetros do Polo Sul. Mas a principal caracterstica desse lugar, que acaba de ser revelado por imagens de satlite, outra: Ridge A o ponto mais frio da face da Terra, com temperatura mdia de 70 graus Celsius negativos. At ento, acreditava-se que o lugar mais frio do mundo fosse o lago Vostok, na Antrtida, que chegou a registrar 90 graus Celsius negativos. Mas isso foi uma exceo. Na mdia, Ridge A muito mais frio do que o lago Vostok ou qualquer outro lugar conhecido, afirma Will Saunders, astrnomo da Universidade de New South Wales e descobridor do lugar.
Superinteressante. Edio 271, p. 32, nov. 2009 (adaptado).

.7. (INEP-MEC)
O grfico abaixo mostra como esto relacionadas as escalas termomtricas Celsius e Fahrenheit.

No inverno, a temperatura na cidade de Nova York chega a atingir o valor de 10,4 F. Na escala Celsius, esse valor corresponde a (A) (B) (C) (D) (E)
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Diferentemente de ns, que usamos a escala de temperatura Celsius, os americanos utilizam a escala de temperatura Fahrenheit. Se o texto acima fosse dirigido a estudantes americanos, como seria expressa a temperatura de 70 C?
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12,0. 13,6. 38,9. 42,0. 43,5.


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.8. (INEP-MEC)
Considerando a figura como referncia, analise as proposies que a seguem:

(A) (B) (C) (D) (E)

Apenas as proposies I e II so verdadeiras. Apenas a proposio I verdadeira. Apenas a proposio III verdadeira. Apenas as proposies II e III so verdadeiras. Apenas a proposio II verdadeira.

.9. (FCMSC-SP)
Em certos dias, verifica-se o fenmeno da inverso trmica, que causa um aumento da poluio do ar, pelo fato de a atmosfera apresentar maior estabilidade. Essa ocorrncia devido ao seguinte fato: (A) a temperatura das camadas inferiores do ar atmosfrico permanece superior das camadas superiores. (B) a conveco fora as camadas carregadas de poluentes a circular. (C) a temperatura do ar se uniformiza. (D) a condutibilidade trmica do ar diminui. (E) as camadas superiores do ar atmosfrico tm temperatura superior das camadas inferiores.

.10. (UFSCar-SP)
Um grupo de amigos compra barras de gelo para um churrasco, num dia de calor. Como as barras chegam com algumas horas de antecedncia, algum sugere que sejam envolvidas num grosso cobertor para evitar que derretam demais. Essa sugesto: (A) absurda, porque o cobertor vai aquecer o gelo, derretendo-o ainda mais depressa. (B) absurda, porque o cobertor facilita a troca de calor entre o ambiente e o gelo, fazendo com que ele derreta ainda mais depressa. (C) incua, pois o cobertor no fornece nem absorve calor ao gelo, no alterando a rapidez com que o gelo derrete. (D) faz sentido, porque o cobertor facilita a troca de calor entre o ambiente e o gelo, retardando o seu derretimento. (E) faz sentido, porque o cobertor dificulta a troca de calor entre o ambiente e o gelo, retardando o seu derretimento.

O efeito estufa um fenmeno causado por gases (principalmente gs carbnico, clorofluorcarboneto, metano e xido nitroso) que esto presentes na atmosfera desde a formao da Terra, h cerca de 4 bilhes de anos. So eles os responsveis por absorver a radiao infravermelha vinda da Terra e permitir que a temperatura na superfcie fique na mdia de 15 C (veja o infogrfico acima). Sem esses gases, a vida s seria vivel para micrbios em regies aquecidas por fontes geotermais.
Nova Escola, edio 224, ago. 2009 (adaptado).

.11. (UERJ)
Um adulto, ao respirar durante um minuto, inspira, em mdia, 8,0 litros de ar a 20 C, expelindo-os a 37 C. Admita que o calor especfico e a densidade do ar sejam, respectivamente, iguais a 0,24 cal g1 C1 e 1,2 g L1. Nessas condies, a energia mnima, em quilocalorias, gasta pelo organismo apenas no aquecimento do ar, durante 24 horas, aproximadamente igual a: (A) (B) (C) (D) (E)
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I. II.

O calor vindo do Sol chega Terra pelo processo de conduo. O calor que emitido pela Terra se propaga pela atmosfera pelos processos de conveco e radiao. A radiao infravermelha mais energtica que a radiao visvel.

III.

Considerando as proposies apresentadas, assinale a alternativa correta.


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15,4. 35,6. 56,4. 75,5. 80,5.


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.12. (PUC-SP)
Leia a tirinha a seguir:

Em condies de funcionamento estveis, e supondo que o sistema seja bem isolado termicamente, pode-se afirmar que a temperatura indicada pelo termmetro T, que monitora a temperatura do leite na sada de B, : (A) (B) (C) (D) (E) 20 C. 25 C. 60 C. 65 C. 75 C.

********** ATIVIDADES 2 **********


C6 H20 Apropriar-se de conhecimentos da Fsica para, em situaes-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenes cientfico-tecnolgicas. Caracterizar causas ou efeitos dos movimentos de partculas, substncias, objetos ou corpos celestes.

Bill Watterson (Calvin e Haroldo).

.14. (ENEM-MEC)
Com relao ao funcionamento de uma bicicleta de marchas, onde cada marcha uma combinao de uma das coroas dianteiras com uma das coroas traseiras, so formuladas as seguintes afirmativas: I. numa bicicleta que tenha duas coroas dianteiras e cinco traseiras, temos um total de dez marchas possveis onde cada marcha representa a associao de uma das coroas dianteiras com uma das traseiras. em alta velocidade, convm acionar a coroa dianteira de maior raio com a coroa traseira de maior raio tambm. em uma subida ngreme, convm acionar a coroa dianteira de menor raio e a coroa traseira de maior raio.

A situao descrita acima se passa (A) de manh, e o calor especfico da areia maior que o da gua. (B) tarde, e o calor especfico da areia maior que o da gua. (C) de manh, e o calor especfico da areia menor. (D) tarde, e o calor especfico da areia menor que o da gua. (E) ao meio-dia, e o calor especfico da areia igual ao da gua.

II.

III.

.13. (FUVEST-SP, adaptada)


O processo de pasteurizao do leite consiste em aquec-lo a altas temperaturas e resfri-lo em seguida. Para isso, ele percorre trs etapas: I. O leite entra no sistema (atravs de A), a 5 C, sendo aquecido (no trocador de calor B) pelo leite que j foi pasteurizado e est saindo do sistema. Em seguida, completa-se o aquecimento do leite, atravs da resistncia R, at que ele atinja 80 C. Com essa temperatura, o leite retorna a B. Novamente, em B, o leite quente resfriado pelo leite frio que entra por A, saindo do sistema (atravs de C), a 20 C.
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Entre as afirmaes acima, est(o) correta(s): (A) (B) (C) (D) (E) I e III, apenas. I, II e III. I e II, apenas. II, apenas. III, apenas.

II.

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*Anotaes*

III.

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.15. (ENEM-MEC)
Um jovem, sentado no banco da frente de um carro, percebe que, durante uma subida, a velocidade, dada pelo velocmetro, diminui de 120 km/h para 102 km/h, mesmo o carro estando acelerado ao mximo. Chegando em casa, estudando para a prova de Fsica, o jovem lembra-se do movimento do carro durante a subida e resolve determinar a fora resultante sobre o carro durante a subida. Considerando que a massa total do carro era de 1.200 kg e que a subida durou 20 s, assinale a alternativa correta.

.17. (ENEM-MEC)
Colocar uma panela com gua para ferver em um fogo uma tarefa diria para quem cozinha. Entretanto, poucos se do conta de que se pode economizar uma frao aprecivel de gs, energia eltrica ou lenha dependendo do tipo de fogo , se a panela permanecer tampada at a fervura. Essa economia provm (A) da melhor distribuio do calor ao redor da panela. (B) da reduo do movimento de conveco da gua no interior da panela. (C) da energia que deixa de ser perdida para o ar com a evaporao da gua. (D) do aumento da capacidade de conduo do calor quando se tampa a panela. (E) do equilbrio trmico entre a panela e o fogo.

(A) A fora resultante mdia tinha intensidade de 300 N, paralela ao plano da subida e com sentido para cima. (B) A fora resultante mdia tinha intensidade de 1.080 N, paralela ao plano da subida e com sentido para cima. (C) A fora resultante mdia tinha intensidade de 300 N, paralela ao plano da subida e com sentido para baixo. (D) A fora resultante mdia tinha intensidade de 1.080 N, paralela ao plano da subida e com sentido para baixo. (E) A fora resultante mdia tinha intensidade de 690 N, paralela ao plano da subida e com sentido para cima.
Utilizar leis fsicas e/ou qumicas para interpretar processos naturais ou tecnolgicos inseridos no contexto da termodinmica e/ou do eletromagnetismo.

.18. (ENEM-MEC)
Suponha que uma indstria de panelas disponha de trs materiais, X, Y e Z, para utilizar na fabricao de panelas. Os valores de condutividade trmica desses materiais esto apresentados na tabela. Valores baixos de condutividade tcnica indicam bons isolantes .
Material industrializado X Y Z Condutividade trmica (kcal C.m.s.) 7 x 102 1 x 103 9 x 106

Para produzir uma panela com cabo, a indstria deve utilizar (A) (B) (C) (D) (E) Z para a panela e Y para o cabo. X para a panela e Z para o cabo. Y para a panela e X para o cabo. X para a panela e Y para o cabo. Z para a panela e X para o cabo.

H21

.16. (ENEM-MEC)
Leia o anncio. A nossa empresa usa alta tecnologia para produzir panelas de ao inox com fundo triplo. So duas camadas de ao inox envolvendo uma camada de alumnio. Dessa forma o calor da chama se distribui por igual, deixando os alimentos muito mais macios e saborosos. Alm disso, a comida cozinha muito mais rpido, o que acaba gerando economia para voc. Podemos afirmar que o fundo triplo tem o efeito de (A) levar o calor para as bordas, pois o alumnio tem uma condutividade melhor que o ao. (B) aumentar a temperatura do alimento acima do ponto de ebulio, gerando economia de gs. (C) tornar os alimentos mais saborosos porque o cozimento ocorre mais rpido no centro. (D) aumentar a espessura do fundo para distribuir melhor o calor. O alumnio usado por economia de material. (E) aumentar o gasto de gs, mas diminuir o tempo de cozimento.

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*Anotaes*

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*MDULO 4*

Termodinmica Calor e movimento


Tudo se transforma
Desde cedo, aprendemos quais so os trs estados da matria o slido, o lquido e o gasoso , tambm chamados de fase slida, fase lquida e fase gasosa. O plasma, conhecido como o quarto estado da matria, pouco estudado porque no encontrado naturalmente na Terra. Considerando os trs estados mais comuns, importante saber que algumas substncias podem mudar de fase quando submetidas a uma mudana de temperatura. A gua, por exemplo, pode congelar se reduzirmos demais a temperatura, ou tornar-se um gs se elevarmos a temperatura. Variaes de presso tambm podem mudar o estado fsico dos materiais. Para entender a mudana de fase dos materiais, importante antes saber como seus tomos e molculas se organizam. Na fase slida, as molculas esto distribudas regularmente, num arranjo chamado de cristalino. Os slidos tm forma e volume bem definidos e suas foras de coeso so intensas. Na fase lquida, os tomos se apresentam mais afastados uns dos outros do que na fase slida e seus movimentos de vibrao se fazem mais livremente. Isso explica por que eles escoam com certa facilidade e se moldam forma do recipiente onde so colocados. Na fase gasosa, por fim, as substncias no apresentam nem forma nem volume definidos. As foras que mantm as molculas unidas so extremamente fracas, o que lhes d grande liberdade de movimento.

submetida, ela pode mudar de fase. No diagrama a seguir, voc pode conferir as mudanas de fase possveis de uma substncia. Veja que elas podem passar de uma fase a outra quando sofrem variaes de temperatura e presso.

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O sistema mostra as mudanas de estado fsico de uma matria

Fuso a passagem de slido para lquido, enquanto solidificao a passagem de lquido para slido (o que ocorre com a gua quando congela e vira gelo). Vaporizao a passagem do estado lquido para o gasoso, ao passo que condensao o caminho contrrio a passagem do gasoso para o lquido. Chama-se liquefao a mudana do estado gasoso para o lquido quando a mudana ocorre por meio do aumento da presso. A passagem direta de slido para gs, sem passar antes pelo estado lquido, chamada de sublimao. A transformao inversa (de gs para slido) tambm denominada sublimao ou cristalizao. As mudanas climticas , estudadas no mdulo anterior, podem ser um exemplo de sistema de transformao de estado fsico. Com o aumento das temperaturas do planeta, as slidas calotas polares tenderiam ao derretimento, passando para o estado lquido e, dessa forma, contribuiriam com o volume de gua dos oceanos. Imagine o que aconteceria se os 38 milhes de quilmetros cbicos de gelo existentes na Terra se transformassem em 34 milhes de quilmetros cbicos de gua. Diagrama de fases: por meio dele, possvel saber em que estado se encontra a substncia. Para isso, basta localizar no diagrama o ponto equivalente ao par de valores P e T (presso e temperatura, respectivamente). A equao de estado de um gs ideal descreve a relao entre presso, temperatura, volume e quantidade (em mols) de um gs ideal e dada por P V = n R T, em que P presso, V o volume do gs, n a quantidade em mols, R a constante universal dos gases perfeitos e T a temperatura em kelvin. Temperatura crtica aquela acima da qual a substncia pode existir apenas na forma de gs. Acima dessa temperatura, a substncia gasosa no pode ser liquefeita por compresso isotrmica.
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Organizao da estrutura interna de uma matria nos estados slido, lquido e gasoso

As trs ilustraes acima mostram os modelos de estrutura interna de uma substncia slida, lquida e gasosa. Repare na organizao das molculas em cada esquema. Como foi dito no incio deste texto, dependendo da presso e da temperatura s quais uma substncia est
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Gs a denominao para substncias que se encontram no estado gasoso e cuja temperatura superior temperatura crtica; caso a temperatura da substncia seja inferior sua temperatura crtica, ela passa a ser chamada de vapor. Lei Geral dos Gases: nas transformaes gerais, sem variao do nmero de mols do gs, e com variao de presso, temperatura e volume, vlida a Lei Geral dos Gases: P V/T = constante, ou Pinicial Vinicial / Tinicial = Pfinal Vfinal / Tfinal. 1. Lei da Termodinmica: tambm conhecida como Princpio da Conservao de Energia, estabelece uma equivalncia entre trabalho e calor. Seu enunciado o seguinte: a variao de energia interna ( U) de um sistema igual diferena entre o calor (Q) trocado com o meio externo e o trabalho ( ) por ele utilizado durante a transformao. A frmula matemtica da 1. Lei da Termodinmica dada por U = Q . 2. Lei da Termodinmica: afirma que no possvel construir uma mquina trmica que, ao operar em ciclo, converta em trabalho todo o calor que for fornecido a ela por uma fonte quente. Uma parte do calor ser rejeitada e absorvida por uma fonte fria. O inventor escocs James Watt criou, por volta de 1770, uma das mquinas trmicas mais eficientes inventadas at ento. A partir dela, vrios modelos mais avanados foram construdos. considerada um dos principais fatores que levaram Revoluo Industrial, no sculo XVIII. O funcionamento da mquina a vapor de Watt depende da existncia de uma fonte quente (ou trmica), que injeta calor no sistema. O calor gerado (Q1) utilizado para realizar um trabalho ( ) qualquer (como colocar uma turbina em funcionamento ou mover um pisto). Parte desse calor (Q2) rejeitada e segue para uma fonte fria. O rendimento ( ) de uma mquina trmica dado pela relao entre o trabalho ( ) que ela realiza em cada ciclo e o calor (Q1) absorvido durante o ciclo. Logo, = /Q1. Quanto maior for o trabalho realizado por uma mquina, melhor ser o seu rendimento. O ciclo de Carnot um dos ciclos trmicos mais eficientes. Idealizado pelo engenheiro francs Sadi Carnot, baseia-se em duas transformaes isotrmicas alternadas com duas transformaes adiabticas. O rendimento das mquinas de Carnot pode ser calculado pela frmula = 1 T2/T1, em que T1 e T2 so as temperaturas em kelvin da fonte quente e da fonte fria. Eficincia do refrigerador: essa importante grandeza fsica da rea da termodinmica pode ser medida pela frmula = Q2/ . Como Q1 = + Q2, temos que = Q1 Q2. Logo, = Q2/(Q1 Q2). Caso um refrigerador funcione baseado no ciclo de Carnot, sua eficincia ser expressa por = T2/(T1 T2).
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********** ATIVIDADES 1 **********


Texto para as questes de 1 a 3.

De encher os olhos
Luzes fantasmagricas colorem o cu durante as auroras polares

Um dos espetculos naturais mais belos do nosso planeta so as auroras polares, um fenmeno luminoso gerado nas camadas mais elevadas da atmosfera (400 a 800 quilmetros de altura) e observado com maior frequncia nas regies prximas aos polos do planeta. No Polo Norte, chama-se aurora boreal; no Sul, austral. O show tambm acontece em outros planetas do Sistema Solar. Essas auroras ocorrem quando nosso planeta atingido por ventos solares, um fluxo rarefeito de plasma quente (gs de eltrons livres e ctions), emitidos pelo Sol em todas as direes. Ao alcanarem a atmosfera, essas partculas eltricas se chocam com os tomos de oxignio e nitrognio num processo semelhante ionizao (eletrificao) de gases que faz acender o tubo de uma lmpada fluorescente. Esses choques produzem radiao em diversos comprimentos de onda, criando assim as cores caractersticas da aurora. Enquanto a luz emitida pelo nitrognio tem um tom avermelhado, a do oxignio produz um tom esverdeado ou prximo do vermelho, afirma Augusto Jos Pereira Filho, do Instituto Astronmico e Geofsico da USP. O campo magntico da Terra nos protege dessas partculas emitidas pelo Sol, que viajam a 400 km/s. Um elemento essencial para a existncia das auroras polares o plasma, o tal gs ionizado constitudo de eltrons livres, ons e tomos neutros. Descoberto apenas no sculo passado, o plasma, para a Fsica, o quarto estado (ou fase) da matria. Embora no seja encontrado naturalmente em nosso planeta, o plasma representa 99,99% da matria visvel do universo. Uma de suas caractersticas mais importantes a tendncia que esse estado tem de permanecer eletricamente neutro, equilibrando sua carga eltrica negativa e positiva em cada poro de volume de matria. Nos ltimos anos, o termo ganhou popularidade por causa das TVs de plasma. A grande inovao desse tipo de aparelho est na maneira como os pixels, pequenos pontos luminosos, formam a imagem na tela. Embora o plasma seja desconhecido de muita gente, no h quem no tenha ouvido falar dos demais estados da matria. O curioso que muitas substncias, como a gua, podem ser encontradas nos estados slido, lquido e gasoso num mesmo ambiente.
Mundo Estranho, ago. 2001 (adaptado).
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.1. (AED-SP)
Com base nas informaes contidas no texto, explique quais so os estados conhecidos da matria. ___________________________________________________ ___________________________________________________

.6. (INEP-MEC)
Quando uma pessoa cozinha um ovo numa vasilha com gua, pode diminuir a intensidade da chama do fogo que aquece a vasilha to logo a gua comea a ferver. Baseando-se na Fsica, assinale a alternativa que explica por que a pessoa pode diminuir a intensidade da chama e ainda assim a gua continua a ferver. (A) Durante a mudana de estado, a quantidade de calor cedida para a gua diminui e sua temperatura aumenta. (B) Durante a mudana de estado, a quantidade de calor cedida para a gua e sua temperatura diminuem. (C) Apesar de o calor estar sendo cedido mais lentamente, na mudana de estado, enquanto houver gua em estado lquido na vasilha, sua temperatura no varia. (D) O calor cedido mais lentamente para a gua, aumentando a temperatura de mudana de estado da gua. (E) O calor cedido mais lentamente para a gua, diminuindo a temperatura de mudana de estado da gua.

.2. (AED-SP)
O que plasma e em que proporo ele encontrado no universo? ___________________________________________________ ___________________________________________________

.3. (AED-SP)
Uma mesma substncia pode ser encontrada ao mesmo tempo em mais de um estado? Exemplifique. ___________________________________________________ ___________________________________________________

.4. (ENEM-MEC)
Ainda hoje, muito comum as pessoas utilizarem vasilhames de barro (moringas ou potes de cermica no esmaltada) para conservar gua a uma temperatura menor do que a do ambiente. Isso ocorre porque: (A) o barro isola a gua do ambiente, mantendo-a sempre a uma temperatura menor que a dele, como se fosse isopor. (B) o barro tem poder de gelar a gua pela sua composio qumica. Na reao, a gua perde calor. (C) o barro poroso, permitindo que a gua passe atravs dele. Parte dessa gua evapora, tomando calor da moringa e do restante da gua, que so assim resfriadas. (D) o barro poroso, permitindo que a gua se deposite na parte de fora da moringa. A gua de fora sempre est a uma temperatura maior que a de dentro. (E) a moringa uma espcie de geladeira natural, liberando substncias higroscpicas que diminuem naturalmente a temperatura da gua.

.7. (INEP-MEC)
No atendimento mdico de um jogador, colocado ter no local machucado, para provocar uma reduo da temperatura. Considerando esse fato, analise as afirmaes: I. II. III. Parte da energia usada na evaporao do ter vem do lugar machucado. De um modo geral, a evaporao ocorre a qualquer temperatura. A reduo da temperatura no local machucado independe da quantidade de ter colocado.

Est(o) corretas(s) (A) (B) (C) (D) (E) apenas I. apenas II. apenas III. apenas I e II. apenas II e III.

.5. (INEP-MEC)
Quando se retira uma garrafa de vidro com gua de uma geladeira, depois de ela ter ficado l por algum tempo, veem-se gotas dgua se formando na superfcie externa da garrafa. Isso acontece devido, principalmente, : (A) condensao do vapor de gua dissolvido no ar ao encontrar uma superfcie temperatura mais baixa. (B) diferena de presso, que maior no interior da garrafa e que empurra a gua para seu exterior. (C) porosidade do vidro, que permite a passagem de gua do interior da garrafa para sua superfcie externa. (D) diferena de densidade entre a gua no interior da garrafa e a gua dissolvida no ar, que provocada pela diferena de temperaturas. (E) conduo de calor atravs do vidro, facilitada por sua porosidade.
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.8. (FUVEST-SP)
Duas vasilhas abertas contendo gua so mantidas em cidades A e B, mesma temperatura. Sabe-se que em A a gua est fervendo, mas em B a gua no est fervendo. Pode-se afirmar que: (A) (B) (C) (D) (E)
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impossvel o fenmeno descrito. a altitude de A maior que a de B. a altitude de B maior que a de A. a temperatura ambiente em A maior que em B. a temperatura ambiente em B menor que em A.
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.9. (UFMG)
Considere estas informaes: a temperaturas muito baixas, a gua est sempre na fase slida; aumentando-se a presso, a temperatura de fuso da gua diminui. Assinale a alternativa em que o diagrama de fases presso versus temperatura para a gua est de acordo com essas informaes. (A)

(A) (B) (C) (D) (E)

35% de P0. 50% de P0. 67% de P0. 85% de P0. 95% de P0.
Considere que todo o ar no interior do freezer, no instante em que a porta fechada, est temperatura do ambiente.

.11. (UNICAMP-SP)
Uma erupo vulcnica pode ser entendida como resultante da ascenso do magma que contm gases dissolvidos, a presses e temperaturas elevadas. Essa mistura apresenta aspectos diferentes ao longo do percurso, podendo ser esquematicamente representada pela figura a seguir, onde a colorao escura indica o magma e os discos de colorao clara indicam o gs.

(B)

Figura de vulco fora de escala

(C)

Segundo essa figura, pode-se depreender que (A) as exploses nas erupes vulcnicas se devem, na realidade, expanso de bolhas de gs. (B) a expanso dos gases prximos superfcie se deve diminuio da temperatura do magma. (C) a ascenso do magma facilitada pelo aumento da presso sobre o gs, o que dificulta a expanso das bolhas. (D) a densidade aparente do magma prximo cratera do vulco maior que nas regies mais profundas do vulco, o que facilita sua subida.

(D)

.12. (UNIFESP)
O diagrama PV da figura mostra a transio de um sistema termodinmico de um estado inicial A para o estado final B, segundo trs caminhos possveis. O caminho pelo qual o gs realiza o menor trabalho e a expresso correspondente so, respectivamente:

.10. (FUVEST-SP)
Em um freezer, muitas vezes, difcil repetir a abertura da porta, pouco tempo aps ter sido fechado, devido diminuio da presso interna. Essa diminuio ocorre porque o ar que entra, temperatura ambiente, rapidamente resfriado at a temperatura de operao, em torno de 18 C. Considerando um freezer domstico, de 280 L, bem vedado, em um ambiente a 27 C e presso atmosfrica P0, a presso interna poderia atingir o valor mnimo de:

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(A) (B) (C) (D) (E)

A C B e P1(V2 V1). A D B e P2(V2 V1). A B e (P1 + P2) (V2 V1)/2. A B e (P1 P2) (V2 V1)/2. A D B e (P1 + P2) (V2 V1)/2.

temperatura T medida em kelvin e a energia U em joule. Pode-se afirmar que, nessa transformao, a variao de temperatura de um mol desse gs, em kelvin, foi de: (A) (B) (C) (D) (E) 50. 60. 80. 100. 90.

.13. (INEP-MEC)
A figura a seguir ilustra um processo termodinmico em um gs. Sabendo que durante o processo ABC a variao da energia interna do gs foi igual a U e que o trabalho realizado pelo gs no processo BC foi igual a W, ento a quantidade de calor transferida ao gs no processo ABC foi:

.16. (ENEM-MEC)
A passagem de uma quantidade adequada de corrente eltrica pelo filamento de uma lmpada deixa-o incandescente, produzindo luz. O grfico abaixo mostra como a intensidade da luz emitida pela lmpada est distribuda no espectro eletromagntico, estendendo-se desde a regio do ultravioleta (UV) at a regio do infravermelho.

(A) (B) (C) (D)

U + VA (PA PC) + W. U + PA (VB VA) W. U + VC (PA PC) + W. U + PA (VB VA) + W.

.14. (UFU-MG)
Um botijo de cozinha contm gs sob alta presso. Ao abrirmos esse botijo, percebemos que o gs escapa rapidamente para a atmosfera. Como esse processo muito rpido, podemos consider-lo um processo adiabtico. Considerando que a Primeira Lei da Termodinmica dada por U = Q W, em que U a variao da energia interna do gs, Q a energia transferida na forma de calor e W o trabalho realizado pelo gs, correto afirmar que: (A) A presso do gs aumentou e a temperatura diminuiu. (B) O trabalho realizado pelo gs foi positivo e a temperatura do gs no variou. (C) O trabalho realizado pelo gs foi positivo e a temperatura do gs diminuiu. (D) A presso do gs aumentou e o trabalho realizado foi negativo.

A eficincia luminosa de uma lmpada pode ser definida como a razo entre a quantidade de energia emitida na forma de luz visvel e a quantidade total de energia gasta para o seu funcionamento. Admitindo-se que essas duas quantidades possam ser estimadas, respectivamente, pela rea abaixo da parte da curva correspondente faixa de luz visvel e pela rea abaixo de toda a curva, a eficincia luminosa dessa lmpada seria de aproximadamente (A) (B) (C) (D) (E) 10%. 15%. 25%. 50%. 75%.

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*Anotaes*

.15. (INEP-MEC)
Um recipiente contendo um certo gs tem seu volume aumentado graas ao trabalho de 1.664 J realizado pelo gs. Nesse processo, no houve troca de calor entre o gs, as paredes e o meio exterior. Considerando que o gs seja ideal, a energia de 1 mol desse gs e a sua temperatura equivalem a U = 20,8T, em que a
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.17. (INEP-MEC)
Uma das grandes contribuies para a cincia do sculo XIX foi a introduo, por Sadi Carnot, em 1824, de uma lei para o rendimento das mquinas trmicas, que veio a se transformar na lei que conhecemos hoje como Segunda Lei da Termodinmica. Na sua verso original, a afirmao de Carnot era: todas as mquinas trmicas reversveis ideais, operando entre duas temperaturas, uma maior e outra menor, tm a mesma eficincia, e nenhuma mquina operando entre essas temperaturas pode ter eficincia maior do que uma mquina trmica reversvel ideal. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, correto afirmar: (A) A afirmao, como formulada originalmente, vale somente para mquinas a vapor, que eram as nicas que existiam na poca de Carnot. (B) A afirmao de Carnot introduziu a ideia de Ciclo de Carnot, que o ciclo em que operam, ainda hoje, nossas mquinas trmicas. (C) A afirmao de Carnot sobre mquinas trmicas pode ser encarada como outra maneira de dizer que h limites para a possibilidade de aprimoramento tcnico, sendo impossvel obter uma mquina com rendimento maior do que a de uma mquina trmica ideal. (D) A afirmao de Carnot introduziu a ideia de Ciclo de Carnot, que veio a ser o ciclo em que operam, ainda hoje, nossos motores eltricos. (E) Carnot viveu em uma poca em que o progresso tcnico era muito lento, e sua afirmao hoje desprovida de sentido, pois o progresso tcnico ilimitado.

********** ATIVIDADES 2 **********


C6 Apropriar-se de conhecimentos da Fsica para, em situaes-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenes cientfico-tecnolgicas. Compreender fenmenos decorrentes da interao entre a radiao e a matria em suas manifestaes em processos naturais ou tecnolgicos, ou em suas implicaes biolgicas, sociais, econmicas ou ambientais.

H22

.19. (ENEM-MEC)
At 30 anos atrs, eram os dentistas que seguravam o filme de raios X para tirar as radiografias dos dentes de seus pacientes. Hoje em dia, a Organizao Mundial de Sade recomenda que o prprio paciente segure o filme para o exame. A razo para esta mudana que a exposio repetida aos raios X aumentava o risco (A) (B) (C) (D) (E) de o dentista ser contagiado pelo paciente. de o paciente ser contagiado pelo dentista. de surgimento de cncer nos dentistas. de surgimento de cncer nos pacientes. de contaminao ambiental.

.20. (ENEM-MEC)
Um poeta habitante da cidade de Poos de Caldas MG assim externou o que estava acontecendo em sua cidade: Hoje, o planalto de Poos de Caldas no serve mais. Minrio acabou. S mancha, nunclemais. Mas esto tapando os buracos, trazendo para c Torta II1, aquele lixo do vizinho que voc no gostaria de ver jogado no quintal da sua casa. Sentimentos mil: do povo, do poeta e do Brasil.
Hugo Pontes. In: M. E. M. Helene. A radioatividade e o lixo nuclear. So Paulo: Scipione, 2002, p. 4.
1Torta

.18. (UFSM-RS)
Um condicionador de ar, funcionando no vero, durante certo intervalo de tempo, consome 1.600 cal de energia eltrica, retira certa quantidade de energia do ambiente que est sendo climatizado e rejeita 2.400 cal para o exterior. A eficincia desse condicionador de ar (A) (B) (C) (D) (E) 0,33. 0,50. 0,63. 1,50. 2,00.

II lixo radioativo de aspecto pastoso.

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*Anotaes*

A indignao que o poeta expressa no verso Sentimentos mil: do povo, do poeta e do Brasil est relacionada com (A) a extino do minrio decorrente das medidas adotadas pela metrpole portuguesa para explorar as riquezas minerais, especialmente em Minas Gerais. (B) a deciso tomada pelo governo brasileiro de receber o lixo txico oriundo de pases do Cone Sul, o que caracteriza o chamado comrcio internacional do lixo.
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(C) a atitude de moradores que residem em casas prximas umas das outras, quando um deles joga lixo no quintal do vizinho. (D) as chamadas operaes tapa-buracos, desencadeadas com o objetivo de resolver problemas de manuteno das estradas que ligam as cidades mineiras. (E) os problemas ambientais que podem ser causados quando se escolhe um local para enterrar ou depositar lixo txico.
Avaliar possibilidades de gerao, uso ou transformao de energia em ambientes especficos, considerando implicaes ticas, ambientais, sociais e/ou econmicas.

.23. (ENEM-MEC)
A eficincia de uma usina hidreltrica definida como o produto entre as eficincias das turbinas e do gerador. Aproveitando o desnvel de 50 m de um rio, planeja-se construir uma usina hidreltrica que produza uma potncia de 100 MW. Se as eficincias das turbinas hidrulicas e do gerador eltrico so, respectivamente, 95% e 90%, e considerando a acelerao da gravidade igual a 10 m/s2, qual deve ser, aproximadamente, a vazo, em kg/s, de gua necessria para produzir aquela potncia? (A) 1,2 105. (B) 2,3 105. (C) 3,0 105. (D) 4,5 105. (E) 6,8 105.

H23

.21. (ENEM-MEC)
O motor eltrico de um elevador de automvel foi dimensionado para ser capaz de levantar um carro em 40 s. Se quisssemos levantar o carro em 20 s, seria suficiente um motor com (A) (B) (C) (D) (E) a metade da potncia do anterior. a mesma potncia do anterior. o dobro da potncia do anterior. o triplo da potncia do anterior. o qudruplo da potncia do anterior.

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*Anotaes*

.22. (ENEM-MEC)
... outra revoluo poder ser deflagrada por uma tecnologia automotiva: a propulso alimentada pelo hidrognio, em vez de petrleo. Trata-se das clulas de combustvel que convertem o gs hidrognio em eletricidade num processo limpo, viabilizando veculos no poluidores movidos a motores eltricos... O veculo a clulas de combustvel de hidrognio quase duas vezes to eficiente quanto um motor de combusto interna e, portanto, ele necessitar de apenas metade da energia do combustvel.
Scientific American Brasil, n. 6, nov. 2002, p. 82-85.

Um veculo com motor de combusto interna tem eficincia de 25% e massa de 800 kg. Se esse mesmo veculo fosse movido a clulas de combustvel de hidrognio, qual seria a energia consumida por ele para, partindo do repouso, atingir velocidade de 30 m/s? Dado: Energia cintica: (A) (B) (C) (D) (E) 720 kJ. 180 kJ. 360 kJ. 1.440 kJ. 90 kJ.
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