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Unidade de medida distncia entre dois pregos 1- Constri no teu geoplano duas figuras geomtricas diferentes, de permetro 9. 2- Agora copias-as para o papel ponteado.
%- &'ser(a a figura desen"ada e copia-a para o teu geoplano. %.1- )ual o seu permetro* ++++++++++++++++
,- -e.endo no el/stico, transforma a figura noutra de permetro igual. ,.1- !esen"a no papel ponteado a figura #ue encontraste.
0- !esen"a dois rectngulos diferentes, mas com o mesmo permetro 123 124
Nome:_____________________________________________________ Data:______________________________________________________
& #ue aprendi* +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 6ostei mais de7 +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 6ostei menos de7 +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
PLANIFI A!"# $A A%LA reas Competncias a desenvolver Ano de escolaridade: 3 Ano Actividades Construir no geoplano figuras geomtricas diferentes com permetro igual; Copiar figuras geomtricas desenhadas em - eoplano !"!. papel ponteado para o geoplano; - #$pis de Copiar figuras construdas no geoplano para cor. - %l$sticos. o papel ponteado; - #$pis. Desenhar no papel ponteado quadrados com permetros diferentes; Transformar figuras com um dado permetro noutras diferentes, mas de permetro igual e registar no papel ponteado; Desenhar dois rectngulos de permetro 12. &precia'(o escrita, em grupo ou indi)idual, so*re a aula. Recursos Avaliao
Aptid)o para utili*ar a visuali*a+)o e o racioc,nio espacial na an-lise de situa+.es e na resolu+)o de pro/lemas em geometria0 ompreens)o do processo de medi+)o de per,metros0