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Sonhar O professor apresenta um resumo da Histria de Aprendizagem sua turma, relaciona-a com o currculo e com o que se pretende apresentar

r como resultado comunidade, mas deixando margem para a interpretao e para o sonho . Motiva os alunos para darem o se u melhor e fala-lhes acerca da liberdade que tm relativamente ao projeto (deve pe rsonalizar o mais possvel o processo de ensino e aprendizagem). Apresenta as dife rentes Atividades de Aprendizagem e uma programao. Negocia alguns critrios de avali ao com a turma. D autonomia aos alunos para formarem grupos, mas supervisiona o pro cesso. A partir de um brainstorming, promove a discusso sobre o projeto e formas de conceo. Pede aos grupos para desenvolverem e sugerirem alteraes ao resumo inicial , proporem tarefas, metodologias de investigao, formas de exporem o produto final, novas maneiras de o articular com o currculo As reflexes mais importantes so regist adas para que possam ser retomadas mais tarde. Aproximadamente 1 aula de 90 minu tos. A fazer aps a formao de equipas: * Criar uma conta para um website (preferencialmente Weebly). Todos os elementos da equipa devero ter acesso s credenciais de acesso ao website. Criar uma pgina de blogue no website. * Analisar o guio do trabalho. * Distribuir tarefas pelos elementos da equipa e planificar o trabalho a desenvo lver. Comear a responder s seguintes questes:(a) para quem o projeto? (b) O que sabe m sobre possveis pblicos-alvo? (c) Que desafios coloca? (d) Como e porqu distriburam os papis e as tarefas desse modo? (e) Como querem apresentar a vossa conceo e o vo sso projeto? * Gravar a reflexo no TeamUp e dar conta do desenrolar do trabalhona pgina de blogu e do website.

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