ESTADISTICA APLICADA A LA EDUCACIN

Son cualitativos los que se refieren a los atributos o cualidades de un fenmeno, persona o cosa. Por ejemplo, los nios pueden tener instruccin o carecer de ella; los alumnos pueden estar aprobados o desaprobados en una asignatura; pueden ser mujeres u hombres, etc. Cuando el trabajo estadstico se hace con estos datos cualitativos basta registrar la presencia o ausencia del atributo en una serie de individuos. La presencia del atributo se indica con un uno (1) y la ausencia con un cero (0). Los datos estadsticos son cuantitativos cuando indican la cantidad en que se presentan los fenmenos, las cosas o las personas. Son cuantitativos los relacionados con la talla, el peso, la inteligencia, el aprendizaje, etc., que pueden expresarse por medio de nmeros. 2.4. DIVISIN DE LA ESTADSTICA Atendiendo a los datos con los cuales se trabaja la Estadstica puede ser: a) Estadstica de atributos y, b) Estadstica de variables. Estadstica de atributos es la que trabaja con los datos cualitativos. Hace una clasificacin de stos en dos grupos, o sea una clasificacin dicotmica de presencia y ausencia del atributo. Las clases as formadas se excluyen recprocamente (esto cuando se estudia un solo aibuto). Asi, por el sexo, los alumnos se clasifican en dos grupos: hombres y mujeres. Cuando se consideran varios atributos resultan clasificaciones mltiples. Segn el grado de instruccin, los alumnos se pueden clasificar en alumnos de instruccin primaria, de instruccin secundaria y de instruccin superior. Cuando se considera un solo atributo la clasificacin que se hace es simple y cuando se consideran ms de un atributo la clasificacin es mltiple. Ejemplo de una clasificacin simple: Sana Enferma Sana Eufemia Sana Enferma Sana Enferma

Sin instruccin primaria Masculina Poblacin Escolar < Femenina Sin instruccin primaria Con instruccin primaria
<

Con instruccin primaria