Pedro Pablo Figueroa #343, Copiap. Telfono: 052 2 222909 ail: !on"a!"o#!olegiole$$igo"%&'.!

C()T( *+ C, P), -.,

__________________________________________________________________

La educacin es el resultado del esfuerzo del Alumno/a, su Familia, y el Establecimiento Educacional. Sumar los esfuerzos del mismo Alumno/a y su Institucin, al compromiso de los Padres, Madres y Apoderados es fundamental. Familia y ole!io son socios para lo!rar los resultados esperados. Esta carta de compromiso establece distintas responsabilidades "ue tienen las familias respecto a la educacin de sus #i$os/as, conscientes de "ue un mayor in%olucramiento y apoyo en esta materia implicar& una me$or calidad de su educacin. Compromiso de la Familia Los Padres y Apoderados somos los primeros responsables de la educacin de nuestros #i$os/as. Por esta razn, nos comprometemos a participar y ser un apoyo en el aprendiza$e de nuestro/a #i$o/a a tra%'s de( ). En%iar a nuestro/a #i$o/a al cole!io puntualmente todos los d*as, cumpliendo con los #orarios establecidos. +. ,r!anizar $unto a nuestro/a #i$o/a un #orario eficaz para realizar tareas, no muy e-tenso y "ue pueda cumplir diariamente. Facilitarle, en lo posible, un lu!ar fi$o para estudiar. .. Procurar "ue ten!a un #orario establecido para dormir, comer, estudiar, leer y realizar acti%idades e-traescolares. /. Asistir y apro%ec#ar las entre%istas indi%iduales con el profesor/a $efe de nuestro/a #i$o/a para mantener un contacto permanente y conocer sus pro!resos y/o dificultades particulares. Pre!untarle por el rendimiento y conducta de nuestro/a #i$o/a y por los intereses "ue demuestra el cole!io.

Pedro Pablo Figueroa #343, Copiap. Telfono: 052 2 222909 ail: !on"a!"o#!olegiole$$igo"%&'.!l 0. on%ersar diariamente con nuestro/a #i$o/a, escuc#ando lo "ue nos cuenta sobre sus clases, compa1eros/as y profesores/as. Estar atento/a si al!2n d*a lle!a triste o preocupado/a. 3. 4ener al menos una con%ersacin al a1o sobre temas como la pre%encin de dro!as, bullyin!, abuso se-ual, siempre en el conte-to y de acuerdo a la edad de 'l/ella. 5. Fomentar la lectura y procurar tener libros en el #o!ar, Si nuestro/a #i$o/a a2n no sabe leer, es recomendable intentar leerle todos los d*as )0 minutos en %oz alta y, si ya sabe #acerlo, incenti%arlo/a a leer al menos +6 minutos diarios, ayud&ndole a comprender me$or lo le*do. 7. Fomentar su esfuerzo y dedicacin en sus deberes( #acer las tareas lo me$or posible, estudiar, ser buen/a compa1ero/a y ayudar en su casa. 8. 9educir en lo posible las #oras "ue nuestro/a #i$o/a %e tele%isin o est& frente a una pantalla. :e acuerdo a la opinin de los especialistas, esto no debe ser m&s de una #ora al d*a. )6. onocer e in%olucrarnos en el Proyecto Educati%o del Establecimiento, y conocer y cumplir el 9e!lamento de on%i%encia Escotar.