Prologue

Mission 1 and

1- Les bases
Je dois être capable de….

Réciter l’alphabet, épeler un mot, comprendre un mot épelé   

Compter jusqu’à 1000, écrire les nombres jusqu’à 1000   
Comprendre et utiliser les verbes usuels des consignes   
Utiliser correctement le verbe être et le verbe avoir   
Connaître et utiliser correctement les pronoms personnels   

2- Se présenter (mission 1)
Je suis capable de…
Me présenter en donnant mon nom, mon âge, ma date de naissance,
l’endroit où j’habite, ma nationalité, mes origines
  
Parler de ma famille, (frères et sœurs, métiers des parents) mes
animaux
  
Parler de sa personnalité ( connaître les adjectifs !)   
Demander à quelqu’un de se présenter   
Présenter quelqu’un   
Nommer plusieurs métiers   

3- Parler de ce qu’on aime et de ses talents (mission 2)

Je suis capable de…
Dire comment ce que j’aime ou non (en variant les verbes)   
Parler des goûts de quelqu’un   
Demander à quelqu’un ce qu’il aime ou non   
Conjuguer un verbe au présent simple   
Parler de mes talents, des talents de quelqu’un   
Nommer plusieurs passe-temps   

Contrôle prévu le=……………………

REVISIONS
- pages du manuel à revoir= …………………………………………………………………………………………………………………….
- pages du workbook à revoir = ……………………………………………………………………………………………………………….
- leçons du cahier = depuis le ………………………………………………………………………………………………………………….
- CD audio n°............................................., CD rom : ......................................................................................
-
Après ces révisions, vérifie que tu sais faire tout ce qui est écrit au dessus !!