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An Introduction To The Vocatic System

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Seminario 3

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1. Slo a los frikis les gusta la gramtica.

Vamos a empezar este seminario con una presuncin que no te gusta la gramtica que crees que la gramtica es un rollo que te gustara eliminar la gramtica de tu vida. De hecho te gustara matar a la gramtica.
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En esta gua voy a ensearos como acabar con la gramtica de una vez por todas. Para personificar ms el objetivo de nuestro crimen, vamos a llamarla Grama (la gramtica es femenina, no?).

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2. La gramtica tiene siete vidas.

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Sin embargo eres escptico. Has intentado acabar con esta pesada un montn de veces pero, como los gatos, con sus siete vidas, sigue reapareciendo ao tras ao. Otro profesor, otro curso, otro discurso sobre el presente continuo no hay manera de acabar con ella; sigues estudindola todos los aos. De hecho has empezado a pensar que la gramtica es inmortal.

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3. La gramtica tiene un arma letal: el aburrimiento.

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As que Qu es lo que va mal? Bueno, como todos los asesinos tienes que pensar en tu mtodo. Si vas a asesinar a alguien tienes que hacerlo correctamente. Y aqu es donde viene el problema la gramtica tiene un mecanismo de defensa. un arma letal: el aburrimiento.

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4. Saltar rpidamente por cada unidad no funciona.

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El aburrimiento nos ataca a todos profesores y alumnos. Significa que aunque todo el mundo quiere matar a Grama la ta es tan aburrida que nadie sufre su presencia el tiempo suficiente como para acabar con ella. Para terminar rpido, los alumnos slo hacen una unidad de ejercicios o una clase y saltan a la unidad siguiente. ESTA ESTRATEGIA NO VA A ACABAR CON NADA.

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5. Cmo sabemos si hemos acabado con Grama?

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La rapidez al completar una unidad y la falta de repeticin implican que la gramtica slo se asimila a medias, y slo la teora. Asimilar la gramtica significa ser capaz de reproducirla en una conversacin sin necesidad de pensar. Esto es imposible haciendo slo una pgina de ejercicios. Y claro, asimilacin a medias significa muerta a medias Grama esta herida, pero volver el prximo curso.

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6. Pausa para explicar un punto filosfico.

CONFUCIO Hay una paradoja en el fondo de este asunto.


Es precisamente la rapidez y deseo de terminar con la gramtica cuanto antes posible que conduce a un trabajo chapucero, que significa que el ao que viene (y aos despus) se tendr que repetir la misma teora. MUCHSIMO MS ABURRIDO QUE SI SE HUBIERA HECHO BIEN Y ACABADO CON ELLA DEFINITIVAMENTE EN EL PRIMER AO. Si quieres acabar con la gramtica, lo mejor que puedes hacer es invertir el tiempo necesario al principio y no tener que repetirlo de nuevo ms tarde. Esto forma una parte clave de nuestra filosofa mejor sudar y trabajar con objetivos a corto plazo para llevar una vida ms relajada y exitosa a largo plazo.

ABUELA No nos hacen falta cuentos chinos para tener esto presente en el fondo, es lo que mi abuela siempre me deca: si hay que hacer algo, mejor hacerlo bien.

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7. Solucin: cmo matar a Grama y acabar con ella para siempre?


THE VOCATIC SYSTEM La seccin de nuestro sistema dedicada a la gramtica evita todos los fallos con cursos y libros, de los que ya hemos hablado, de hoy en da. Cada unidad tiene Ejercicios de traduccin. Ejercicios slo en ingls. 50 preguntas orales. Un dilogo con la gramtica en contexto.

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