SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA

SECTOR ESCOLAR I PRIMARIAS

ZONA ESCOLAR N 15

OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2014

ESPAOL
Comprensin lectora
CRECE EL MERCADO DE CAFS GOURMET O ESPECIALES
Por Rosalino Surez
Desde hace algunos aos, en el mundo cafetalero, pero en particular en Estados Unidos, ha surgido el
mercado de los cafs especiales o tipo gourmet. Bsicamente, el trmino cafs especiales naci en
los aos 60, con la idea de encontrar cafs con calidades de taza nicas, porque son cultivados en
lugares especiales: Moka de Yemen, Cafs de Java, Granos de Sumatra, Antigua de Guatemala, Tres
Ros de Costa Rica, Grados AA de Kenya, sin SOSLAYAR los Supremos de Colombia.
A pesar de que en estos momentos el mercado mexicano de los cafs gourmet es poco conocido, se
prev que en poco tiempo registre un crecimiento importante, a partir de su consumo en un mercado
especfico, (su precio es elevado). Actualmente, el mercado de los cafs especiales est plenamente
desarrollado en Estados Unidos su movimiento nos da una definicin de cafs especiales que tiene
que visualizarse como un conjunto de diferentes productos: cafs de origen, puros (unblended),
mezclas especiales de los torrefactores (blend), cafs perfumados ( FLAVOURED), cafs
descafeinados y cafs orgnicos; donde juega un papel definitivo la variedad de las preparaciones y
presentaciones, sin olvidar el concepto calidad.

1. Lea nuevamente el primer prrafo del texto Crece el mercado de cafs, donde est remarcada la palabra

SOSLAYAR. Qu significa esta palabra?

A) Dejar de lado, obviar.
B) Considerar, tomar en cuenta.
C) Reiterar, dar por sentado.
D) Menospreciar, hacer menos.
2. En el segundo prrafo del texto Crece el mercado de cafs aparece remarcada la palabra FLAVOURED.
A qu tipo de cafs designa?
A) A los importados.
B) A los aromatizados.
C) A los de mayor consumo en el extranjero.
D) A los que son resultado de mezclas especiales.
3. Lea el siguiente fragmento del segundo prrafo del texto Crece el mercado de cafs:
Actualmente, el mercado de los cafs especiales est plenamente desarrollado en Estados Unidos su
movimiento nos da una definicin de "cafs especiales que tiene que visualizarse como un conjunto de
diferentes productos: cafs de origen, puros (unblended), mezclas especiales de los torrefactores (blend),
cafs perfumados (FLAVOURED), cafs descafeinados y cafs orgnicos; donde juega un papel definitivo la
variedad de las preparaciones y presentaciones, sin olvidar el concepto calidad.
Elije la opcin que presenta lo esencial del fragmento.
A) El mercado de los cafs especiales se encuentra en auge en los Estados Unidos, donde constituye un
conjunto de productos en el cual tienen importancia definitiva la variedad de preparaciones y
presentaciones, ambas de calidad.
B) El auge de los cafs especiales en los Estados Unidos es consecuencia de la calidad de las
preparaciones y presentaciones en que se ofrece este producto.
C) Los cafs de mayor demanda en el mercado de los Estados Unidos son los de origen, los puros,
mezclas especiales, cafs perfumados, cafs descafeinados y cafs orgnicos.
D) Los cafs que actualmente estn ms desarrollados en los Estados Unidos son, en conjunto, los de
origen puro, las mezclas especiales de cafs perfumados, los orgnicos y descafeinados.
4. Lea el ttulo del texto que aparece en un recuadro. Qu significa la palabra degustacin en este caso?
A) Paladear con el propsito de disfrutar un sabor.
B) Tomar con gran aficin una bebida por su sabor.
C) Probar con la finalidad de calificar las caractersticas de un sabor.
D) Gozar con un sabor debido a que representa un estmulo agradable.
5. Remtase al texto Trminos ms utilizados en la degustacin del caf. En qu aspectos son semejantes
los cafs llamados Aguado y Ligero?
A) El tueste y la acidez.
B) El aroma y la astringencia.
C) La coloracin y la temperatura.
D) La concentracin y la consistencia.
6. Remtase al texto Trminos ms utilizados en la degustacin del caf. Entre otros aspectos, el caf Duro
se diferencia del Fuerte en que este ltimo
A) estimula el gusto despus de un tiempo.
B) es una rica mezcla de sabores.
C) resulta ms amargo y acre.
D) tiene ms sabor y olor.
7.- Estas palabras se acentan cuando terminan en n,s, o en vocal

a) Graves

b) Agudas

c) Sobreesdrjula

8.- En la frase: La noche lluviosa, la palabra subrayada es:

d) Esdrjula

a) Sustantivo

b) Adverbio

c) Adjetivo

d) Articulo

9.-En el predicado lo ms importante es el:

a) Complemento
b) Sujeto

c) Verbo

d) Modificador

10.-selecciona la palabra que debe llevar acento

a) Fabula
b) Cuento

c) Mito

d) leyenda

11.-En que expresin estn bien utilizados los signos de interrogacin

a) Cmo te llamas! b) Cmo te llamas? c) Cmo te llamas!

d) Cmo te llamas?

12.-Cuando asistimos a un concurso de oratoria escuchamos:

a) Poesa
b) Cuentos
c) Relatos

d) Discursos

13.-Los atletas llegaron hacia las tres de la tarde, la palabra subrayada es:
a) Conjuncin
b) Articulo
c) Adjetivo
d) Preposicin
14.-A la pequea le gusta comer meln o sanda, la palabra subrayada es:
a) Artculo
b) Preposicin
c) Conjuncin
d) Adjetivo
15.-Pronunciar correctamente las palabras, se dice que hay buen o buena:
a) Entonacin
b) Volumen
c) Diccin
d) Matiz
16.-La pareja de palabras tubo y tuvo son:
a) Sinnimas
b) Homfonas

c) Antnimas

17.-La silaba tnica de las palabras: listn, naci, corri, es:

a) Primera
b) Penltima
c) Antepenltima

d) Homnimas

d) Ultima

18.-En la oracin: El aire fresco tranquilizaba mi espritu el verbo esta en tiempo:

a) Copretrito
b) presente
c) pretrito
d) futuro
19.- Los antnimos son palabras que tienen significado contrario, el antnimo de muerto es:
a) Cadver

b) Difunto

c) Vivo

d) Vivaz

20.-Es un dialogo entre dos personas, en donde una pregunta y la otra contesta:
a) Debate

b) Entrevista

c) Panel

d) Conferencia

21.-Mi ciudad es: bonita, limpia, sus jardines son hermosos, sus calles iluminadas, etc., esto es una:
a) Descripcin

b) Narracin

c) Sntesis

d) Crnica

22.- En un cuento de misterio o terror, se puede inferir a partir de las acciones de los personajes:
a) Su perfil psicolgico

b) El origen de sus antepasados

c) Su origen gentico
d) Su estado nutricional
23.- Cmo se denomina la narracin breve que relata un suceso de pura invencin?
a) Poesa
b) Rima
c) Leyenda
d) Cuento
24.- Qu recursos descriptivos se utilizan en los relatos?
a) Metforas
b) Interrogantes
c) Guiones largos y cortos
d) Gramtica
25.- Cul enunciado presenta metforas?
a) Rumbo al molino del rey
b) Los prpuros vientos de esta tarde
c) El barco suavemente se inclina y se mece
d) Alegre el marinero en voz pausada canta

MATEMTICAS
1.- La mam de Carlos compro en abonos un radio de $870.00 incluidos los intereses. Dio $170.00

de enganche y el resto lo pagar en 4 mensualidades iguales. De cunto ser cada una de las
mensualidades?
a) $ 700.00

b) $ 530.00

c) $ 217.50

d) 175.00

2.- Con 400 g de caf se preparan 50 tazas de caf. Si cada taza contiene 20 g entre azcar y caf, cuntos
gramos de azcar se requieren para preparar 80 tazas?
A) 1200 g
B) 960 g
C) 640 g
D) 600 g
3.- Dos coches y una camioneta cuestan $150,000. La camioneta vale el triple que cada coche. Si un
empresario desea adquirir 4 camionetas y un coche, Cunto dinero deber invertir?
A) $250,000
B) $390,000
C) $650,000
D) $750,000
4.- El boleto para una funcin de teatro cuesta $120.00, pero hacen un 25% de descuento si se paga con
anticipacin. Cunto pagaramos por cuatro boletos con el descuento?
a) $360
b) $120
c) $480
d) $450

5.- Si en una Hoja de tu cuaderno tu maestro te pide que dibujes 12 trompos y que ilumines de rojo la

tercera parte; de verde la cuarta parte y de azul la sexta parte. Cuntos trompos quedan sin
iluminar?
a)

b) 4

c) 3

d) 2

Observe la siguiente figura:

6.- Con cul de las siguientes expresiones obtenemos el rea sombreada?

Observe las siguientes figuras de una cruz P y un cuadrado Q:

7.- Cmo son los permetros y las reas de las figuras P y Q?

A) Permetros iguales, reas iguales.
B) Permetros diferentes, reas iguales.
C) Permetros iguales, reas diferentes.
D) Permetros diferentes, reas diferentes.

Observe la siguiente figura que representa un semicrculo inscrito en un tringulo rectngulo issceles.

8.- Cul es el rea de la figura sombreada?

9.
a)
b)
c)
d)

8
12
6
4

10. Cul es el permetro de todas las monedas?

a) 12.16 cm
b) 37.68 cm
c) 24.68 cm
d) 14.16 cm

11. Observa el siguiente prisma grfico y encuentra lo que se te pide:

rea lateral, rea total y volumen

12. Juan y Jos, luego de haber tomado cada uno un refresco, tienen el siguiente dilogo:
- Me quedan las
- A m me quedan las partes del mo, responde Jos.
Quin tiene ms refresco?
a) Juan
b) Jos
c) Tienen lo mismo
d) No se puede saber
13. Una bodega ha recibido 30 cajones de 40 huevos cada uno. Si de stos se rompen 89 huevos y se
venden 207.
Cuntos huevos quedan?
a) 1200

b)
c)
d)

296
118
904

Esta es la grfica referente a los distintos trabajos que realizan las mujeres de un distrito.
14.- Analizando la informacin que proporciona la grfica contesta lo siguiente: Cul es el total de mujeres
que trabajan? En qu trabajo se desempean ms las mujeres?
a) 800, Empleada
b) 1400, Empleada
c) 2400, Empleada
d) 600, Independiente
15.- Cul de los procedimientos que se presentan abajo resuelve correctamente la divisin 5/6 1/2

=
a) 5/6 x =5/12

b) 5/6 X 2/1= 10/6

c) 6/5 X = 6/20

d) 6/5 X 2/1 = 12/5

16.- 10.- Es otra forma de expresar 35%.

a)

b)

c)

d)

16.- Cules son los nmeros que hace falta en la siguiente secuencia numrica? 2,__,12,17,__,27:
a) 7 y 20

b) 8 y 25

c) 8 y 21

d) 7 y 22

17.- Una forma correcta de ejecutar la operacin 36 - ( 9 + 6 ) + ( 7 2 ) = :

a) 36 9 + 13 2 = b) 36 15 + 5 = 26
38

c) 36 + 15 5 = 46

d) 36 9 + 11 = 40

18.- Antonio pag $ 2,880.00 por 8 cajas con 12 pelotas de futbol cada caja. Cunto le cost cada
pelota?
a) $360.00

b) $240.00

c) $ 56.00

d) $30.00

19.- Cul de los siguientes nmeros est formado por 7 decenas de millar, 4 centenas y 6
unidades?
a) 76,400

b) 70,460

c) 70,406

d) 70,046

20.- Observa la siguiente figura: Cunto debe medir C, si el permetro del tringulo es de 73 cm?
14 cm

a) 13 cm

27 cm

b) 41 cm

21.- Qu fraccin est marcada en la recta numrica?

c) 32cm

d) 46 cm

a)

b)

c)

d)

Observa la imagen y responde las preguntas 22, 23 y 24

22.- Mg quiere decir miligramo, es decir la milsima parte de un gramo. La tabla indica los contenidos de unas
ricas galletas en una porcin de 100g. Cul de los siguientes componentes es el ms abundante?
a) Carbohidratos
b) Fibra
c) Azcares
d) Protenas
23.- Cuntos gramos de azcares ingiere una persona al comer 200g de esas galletas?
a) 24.76 g.
b)
69 g.
c)
38 g.
d) 49.52 g.

24.- Qu cantidad de galletas tendra que comer una persona para recibir 10mg de hierro que es la dosis
diaria recomendada?
a) 1 000 g.
b) 100 g.
c) 250 g.
d) 500 g.

CIENCIAS NATURALES
1.- Cuando dormimos nuestra respiracin es lenta. Qu componente del cerebro regula esta funcin?
a) El bulbo raqudeo
b) El hipotlamo
c) El cerebelo
d) El tlamo
2.- La parte del cerebro que coordina la visin est sealada con la letra:
a) A
b) B
c) C
d) D

3.- A los restos, huellas e impresiones que dejaron ciertos organismos en las capas de la tierra y que vivieron
hace millones de aos se les llama:
a) Mesohippus.
b) Fsiles
c) Mononykus.
d) Reliquias

4.- Libro que transform la manera de ver las ciencias y la apreciacin del cambio en los seres vivos.
a) El origen de la vida.
b) El origen de las especies.
c) El origen del mundo.
d) El origen de la biodiversidad.

5.- Palabra que deriva del trmino latino fossilis, que significa excavado.
a) Trilobites.
b) Fsil.
c) Equus o caballo moderno.
d) mbar.

6.- Cmo se denomina al proceso mediante el cual se forman las distintas capas del suelo de la Tierra?
a) Estratificacin.
b) Carbono 14.
c) Seleccin natural.
d) Extincin.

7.- Cul de los siguientes alimentos constituye una de las fuentes ms importantes de protena?
a) Las carnes
b) Las verduras
c) Los lcteos
d) Los celerales
8.- Cul es el recurso natural que utiliza un ama de casa en la ciudad como fuente de energa para encender
su estufa?
a) La electricidad
b) El petrleo
c) La lea
d) El gas
9.- Generalmente en las panaderas despachan el pan en bolsas de plstico. Los clientes ayudan ms a
cuidar el ambiente si hacen esto con la bolsa:
a) La rompen en pedazos antes de desecharla
b) La queman junto con otros tipos de basura
c) La conservan para volverla a usar
d) La entierran en un agujero
10.- En cul de los siguientes casos se emplea la palanca al hacer trabajos de limpieza?
a) Al mover una piedra de gran peso introduciendo un madero por debajo, apoyndolo en una
piedra ms pequea y aplicando fuerza.
b) Al subir por una escalera de madera con tres peldaos, la cual se apoy contra la pared para
alcanzar un punto elevado.
c) Al apretar los tornillos de las bisagras de una ventana para evitar que rechine cuando se abre y
se cierra.
d) Al cortar las ramas de algunos rboles empleando un machete con filo suficiente.

11.- El acero se utiliza para fabricar herramienta, ya que es muy duro. De qu metal se obtiene el
acero?
a) Cobre tratado

b) Sodio marino

c) Magnetita

d) Hierro

12.- Cuando un objeto se desplaza, se dice que hace un camino o recorrido, con que otro nombre se
le conoce a este recorrido?
a) Trayectoria

b) Distancia

c) Aceleracin

d) Velocidad

13.- El trabajo mecnico es la relacin que existe entre la fuerza y la distancia, las palancas le sirven

al hombre para, realizar menos esfuerzo.

a) Punto de apoyo, resistencia y lugar donde se aplica la fuerza
b) Distancia, velocidad
c) Cilindro, carretilla
d) Carretilla, distancia

HISTORIA
1.- En qu periodo de la prehistoria el ser humano comenz a usar el fuego?
a) Edad de los metales
b) Paleoltico
c) Mesoltico
d) Neoltico
2.- La cultura griega hizo grandes aportes a la humanidad. Elige la opcin que presenta uno de ellos.
a) Descubri que algunos minerales sirven como base para elaborar cosmticos e inventaron el
uso del sistema decimal.
b) Invent la plvora, el papel y la tinta, as como un aparato para imprimir, tambin invent la
brjula que fue muy til para los navegantes.
c) Cre un sistema de signos para representar cantidades, de donde provienen los nmeros que
se usan en la actualidad en una mayora de los pases del mundo.
d) Desarroll una forma de organizacin social que permita a cualquier ciudadano participar en
las decisiones colectivas o la elaboracin de leyes, as como elegir a quienes ocuparan cargos
pblicos.
3.- Un ejemplo de la herencia cultural de las civilizaciones de Mesoamrica se puede observar en una de las
siguientes situaciones:
a) Cuando un vendedor ofrece productos de barro
b) Cuando pasan los vaqueros montados a caballo.
c) En la fabricacin del pan usando un horno
d) En el consumo de carne de res.
4.- Los pueblos rabes dieron muchos beneficios a la humanidad. Por ejemplo:
a) El lgebra
b) La democracia
c) El invento de la rueda
d) La tcnica para hacer acueductos
5.- Pases actuales donde surgieron grandes civilizaciones agrcolas.
a) Egipto, India y China.
b) Canad, Inglaterra y Venezuela.
c) Italia, Grecia y Turqua.
d) Uganda, Libia y Mozambique.

6.- Aspectos cientficos que desarrollaron las primeras civilizaciones agrcolas.

a) Desarrollaron la energa atmica.
b) Enviaron los primeros satlites artificiales.
c) Construyeron ovnis.

d) Estudiaron las matemticas, la astronoma y practicaron algunas cirugas

7.- Nombre que le daban los griegos a las Ciudades-Estado:

a) Chinampas
b) Polis
c) Aristteles
d) Feudales
8.- Qu significa gobierno teocrtico?
a) Los gobernantes son al mismo tiempo jefes polticos y religiosos.
b) Los sacerdotes son los consejeros de los gobernantes.
c) Los jefes religiosos son discriminados.
d) Los gobernantes son los militares.

9.- Qu significa el trmino democracia?

a) Gobierno del emperador
b) Anarqua
c) Gobierno del rey
d) Gobierno del pueblo

10.- Invencin que se desarroll para comunicarse y llevar registro de las actividades productivas y
administrativas.
a) La navegacin.
b) La escritura.
c) La esclavitud.
d) La carreta.

GEOGRAFA
1.- Una caracterstica del clima tropical es:
a) La presencia de loros en la regin
b) La aparicin de niebla en los cerros
c) La abundancia de rboles de naranja
d) La posibilidad de ver muchas estrellas
2.- Son animales que podemos encontrar en los climas polares.
a) Pingino y foca.
b) Oso negro y venado.
c) Vbora de cascabel y coyote.
d) Tucn y mono araa.

3.- En qu regin natural hay ms diversidad de flora y fauna?

a) Estepa.
b) Sabana.
c) Pradera.
d) Selva Hmeda.

4.- Se produce debido a la separacin de las placas tectnicas.

a) Cordillera.
b) Sismo.
c) Volcn.
d) Falla geolgica.

5.- Es la Lnea Imaginaria que divide a la Tierra en Hemisferio Norte y Sur:

a) Meridiano Greenwich
b) Trpico de Cncer
c) Ecuador

d) Trpico de Capricornio
6.- Es Una capa de gases que envuelve a la Tierra:
a) Hidrografa
b) Atmsfera
c) Viento
d) Orografa
7.- Los pases que, como Mxico, tienen gran variedad de frutas y animales reciben el nombre de:
a) Pases megadiversos
b) Pases desarrollados
c) Pases exportadores
d) >Pases productores
8.- Hay personas que con frecuencia viajan del medio urbano al medio rural. Una diferencia entre los dos
medios consiste en sus actividades econmicas. Las que son caractersticas de las ciudades se relacionan
con:
a) La extraccin mineral
b) La produccin agrcola
c) La produccin industrial
d) La explotacin pesquera
9.- Cuando alguien cosecha verduras en su propia hortaliza, siembra, riega, pone fertilizante y finalmente
levanta su cosecha. Aunque lleva a cabo varios procesos, lo que esta persona hace no es una cadena
productiva. Para que lo fuera necesita hacer adems:
a) Aumentar el terreno de siembra
b) Venderlo a otras personas
c) Contar con trabajadores
d) Utilizar maquinaria

10.- La refinacin del petrleo, cuyos productos dejan ms utilidad est comprendida entre las
actividades econmicas llamadas:
a) Primarias

b) Terciarias

c) Secundarias

d) Extractivas

11.- Es un ejemplo de recurso energtico

a) La madera
b) El comercio
c) Los vegetales
d) El petrleo
12.- Son dos ejemplos de recursos mineros
a) El maz y el hierro
b) La plata y el gas
c) El oro y la plata
d) El viento y el fierro
13.- La Comisin Mundial sobre Medio Ambiente y Desarrollo propuso opciones para aprovechar los recursos
naturales cuidando su preservacin para el futuro; a esta propuesta se le llama:
a) Modelo no sustentable
b) Modelo para conservar el ambiente
c) Modelo para mejorar el aire
d) Modelo de desarrollo sustentable

FORMACIN CVICA Y TICA

1.- Si una mam menciona que las labores de casa deben hacerse entre todos, Te fijas que no las separa en
labores para mujeres y labores para hombres? Esto significa que ella piensa de esta manera:
a) Mujeres y hombres deben trabajar en equipo algunas veces.
b) Mujeres y hombres pueden desempear las mismas actividades.
c) Las labores que necesitan fuerza deben ser ejecutadas por los hombres.
d) Las labores que necesitan dedicacin slo pueden ser realizadas por las mujeres.
2.- En mi colonia viven varios adolescentes. Segn tu libro de texto, una caracterstica de la adolescencia es
que las personas:
a) Adquieren independencia psicolgica, por lo que tienen un sentido fuerte de s mismas, toman
decisiones y se desempean sin depender excesivamente de otros.
b) Transforman su sentido de identidad, para lo cual requieren el apoyo de otras personas de la misma
edad, as como de sus maestros y otras personas adultas.
c) Tienen conflictos para distinguir lo que est bien de lo que est mal en su vida personal y en cuanto a
su relacin con su familia y los dems.
d) Empiezan a comprender cmo pueden tener relaciones maduras con otros, incluidas personas de
menor edad y los adultos.
3.- Disposicin que busca condiciones justas para proteger a los menores de edad, planteadas en el artculo
123 de nuestra Constitucin Poltica.
A) Que los menores de 21 aos sean responsables.
B) Que los mayores de 18 aos no trabajen.
C) Que los menores de 14 aos no trabajen.
D) Que los menores de 14 aos obtengan un salario.

4.- Para qu es importante reconocer las injusticias y estar informado sobre las mismas?
a) Para promover la participacin.
b) Para dar consejos.
c) Para promover la reflexin.
d) Para promover la justicia.

5.- Qu factores influyen en la manera en que realizamos nuestras actividades?

a) Los sentimientos y las emociones.
b) La formacin y la escolaridad.
c) La lectura y la escritura.
d) La verdad y la falsedad.

6.- Por qu es importante controlar la forma en como reaccionamos o expresamos cada emocin?
a) Para ignorar a los dems.
b) Para dormir mejor.
c) Para que nos desprecien.
d) Para no daarnos ni daar a los dems.

7.- Muchos nios del pas no asisten a la escuela porque no tienen recursos para vestido, zapatos y pasajes,
esto es un acto:
a) Injusto.
b) Justo.
c) Comprensible.
d) Responsable.

8.- Es un ejemplo de discriminacin:

a) Pedirte que hagas tu tarea antes de jugar
b) No permitir a las nias que participen en juegos de nios
c) Aplicarte las vacunas que te protegen
d) Evitar que consumas golosinas

9.- Pretender que todos, nios y nias, hombres y mujeres, sean tratados como iguales es un principio de:
a) Equidad
b) Responsabilidad
c) Lealtad
d) Discriminacin
10.- Qu debes hacer si percibes entre tus compaeros seales de intimidacin y acoso?
a) Buscar ayuda.
b) Salir corriendo.
c) Rerte.
d) Quedarte callado.
11.- Valor que significa el intercambio de formas de entendimiento.
a) Puntualidad
b) Audacia
c) Tolerancia.
d) Compromiso.
12.- Etapa de la vida en la que se empieza a considerar lo que se quiere ser y a elaborar el plan para la vida.
a) Lactancia e infantil.
b) Pubertad y adolescencia.
c) Adulto.
d) Anciano.
13.- Que las nias y los nios tengan que trabajar desde edad muy temprana y que por esa razn no asistan a
la escuela o lo hagan de manera irregular, es un acto:
a) Justo
b) De equidad
c) Valiente
d) Injusto

Directora: Ma. Guadalupe Lemus Rodrguez

Esc. Prim. Lzaro Crdenas
Turno Matutino
Febrero 2014