Simulado 03 5 Ano Cincias da Natureza

ESCOLA: ________________________ Prof.:____________________________ Nome: ___________________________ *& 6 H QUESTO 03 A fi)#ra, a ai,o, representa a possi ilidade de recicla)em do papel #tili$ado pela pop#la7o nas escolas, empresas e resid+ncias. 8ecomenda9se separar, para reaproveitamento, os pap!is %#e so #tili$ados no dia a dia, ao inv!s de descart9 los na li,eira.

H QUESTO 01 Sem ar, no h vida no planeta, pois todos os seres vivos necessitam do ar para so reviver. Al!m disso, a "erra precisa do efeito est#fa. So re o efeito est#fa, podemos di$er %#e ! A& #m fen'meno nat#ral %#e mant!m parte do calor na "erra. (& #m fen'meno )lo al do a#mento da temperat#ra do planeta. C& a mesma coisa %#e camada de o$'nio. *& o a#mento da %#antidade de ar H QUESTO 02 Para testar a infl#+ncia da l#$ no desenvolvimento das plantas foram #tili$ados %#atro e,perimentos, detalhados a ai,o: Experimento 1 -.m vaso foi colocado na /anela da sala de a#la e foi re)ado tr+s ve$es ao dia com 01 mL de )#a. Ele foi comparado com o#tro vaso %#e no rece e# )#a e estava ao se# lado. Experimento 2 - 2oram colocados dois vasos na /anela da sala de a#la, rece endo l#$ direta e a mesma %#antidade de )#a. Experimento 3 - 2oi colocado #m vaso dentro de #ma cai,a de papelo totalmente fechada e o#tro na /anela da sala, am os rece endo a mesma %#antidade de )#a Experimento 4 - 2oi colocado #m 3nico vaso dentro de #ma cai,a de vidro transparente rece endo )#a tr+s ve$es ao dia. *esses e,perimentos, o 3nico %#e realmente permite verificar a infl#+ncia da l#$ no desenvolvimento das plantas foi o: A& 4 (& 5 C& 0

Essa atit#de contri #i para a preserva7o do am iente por%#e A& dimin#i a ta,a de o,i)+nio. (& dimin#i a incid+ncia de ch#vas. C& po#pa o corte das rvores. *& red#$ a ta,a da fotoss:ntese. H QUESTO 04 E,istem vrias ra$;es para se preservar a 2loresta Ama$'nica.

E,iste #m termo %#e pode ser #sado para mostrar a import<ncia desta floresta. O termo ! A& Ener)ia el!trica. (& (iodiversidade. C& P#lmo do m#ndo. *& Selva.

H QUESTO 05 =Projeto cientistas do amanh RJ &. As ima)ens a ai,o mostram a mesma re)io do c!#

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o servada no mesmo horrio, em diferentes localidades. (C) ao movimento de rotao da Terra. (D) ao movimento da Terra e da Lua ao redor do Sol. H QUESTO 09 =Projeto cientistas do amanh RJ&. Um aluno estava observando a constelao de rion e tirou trs fotos do cu: s 21h, s 22h e s 23h. Para destacar essa constelao, ele fez traos marcando a figura.

A diferen7a no n3mero de corpos celestes o servados pode ser e,plicada =A& pela diferen7a no n3mero de estrelas %#e e,istem no c!#. =(& pelas diferentes dist<ncias entre a "erra e cada #ma das estrelas. =C& pela pol#i7o atmosf!rica e l#minosa e,istente nas cidades. =*& pela diferen7a de l#minosidade %#e h entre as diferentes estrelas. H QUESTO 06 =Projeto cientistas do amanh RJ &. Considerando os dois locais apresentados na questo anterior, para observar um maior nmero de estrelas, voc procuraria (A) um local prximo a uma grande cidade. (B) um local afastado das cidades. (C) qualquer um dos dois lugares indicados. (D) um local com muita iluminao.

O movimento da constelao que ele observou pode ser explicado (A) pelo movimento da esfera celeste, onde esto as estrelas. (B) pelo movimento que todas as constelaes realizam. (C) pelo movimento da Terra ao redor do Sol. (D) pelo movimento de rotao da Terra. H QUESTO 10 =Projeto cientistas do amanh RJ &. Um astrnomo tirou uma foto da mesma constelao da questo anterior. Ao observar com cuidado essa foto, ele notou a presena de um objeto diferente, que se parece com um cometa. Para informar aos seus colegas, que esto em outras cidades, ele telefonou para cada um deles e contou a localizao desse objeto.

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QUESTO

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=Projeto cientistas do amanh RJ &. A passa)em de #m cometa pr?,imo "erra ! al)o %#e m#itas pessoas )ostariam de o servar. Considerando os dois l#)ares apresentados na %#esto 0, voc+ indicaria como melhor l#)ar para o servar #m cometa =A& o local afastado das cidades. =(& o local pr?,imo a #ma )rande cidade. =C& %#al%#er #m dos dois locais. =*& #m o# o#tro, dependendo do horrio. H QUESTO 08 =Projeto cientistas do amanh RJ &. Durante a noite possvel observar que as estrelas surgem no horizonte no lado leste e desaparecem no lado oeste, da mesma forma que o Sol durante o dia. Esse movimento se deve (A) ao movimento da esfera celeste, onde esto as estrelas. (B) ao movimento da Terra ao redor do Sol.

Uma forma de indicar a localizao do objeto para os colegas dizer que (A) est na rea da constelao de rion. (B) est sobre duas rvores prximas. (C) est um pouco acima da linha do horizonte. (D) est bem em cima da escola do bairro. H QUESTO 11 =Projeto cientistas do amanh RJ&. A situao que mais se assemelha ao princpio de propulso dos foguetes espaciais (A) um carro impulsionado pelo movimento das rodas. (B) um barco com motor impulsionado pelo movimento da hlice.

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(C) um avio a hlice subindo verticalmente, impulsionado pelo movimento das hlices. (D) uma bexiga cheia impulsionada pelo jato de ar que sai do bico.