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Max Ernst, Une semaine de bont, O adagp.

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Le cinma l'Exposition internationale de 1937: un mdia au service de la recherche scientifique

par Florence Riou

N des recherches scientifiques sur le mouvement, ainsi que l'attestent entre autres les travaux d'tienne-Jules Marey^, le cinma, au dbut du vingtime sicle, est toujours l'objet d'intrt des chercheurs comme le D' Eugne Doyen^, Georges Demeny ou le DMean Comandon. Dans l'entre-deux-guerres, la technique est encore au service de la science mais employe prioritairement comme mdia de masses, afin de transmettre les avances mdicales et hyginiques auprs des classes populaires. Pourtant, si l'on en croit les travaux de Valrie Vignaux', la vulgarisation scientifique par le cinma serait progressivement relgue l'aube des annes trente. Ou'advient-il alors des relations entre cinma, science et public ? L'Exposition Internationale de 1937, Les Arts et les techniques dans la vie moderne , qui se tient Paris de mai novembre, s'avre cet gard riche d'informations. Pour Edmond Labb, commissaire gnra! de l'Exposition et par ailleurs protecteur de la cinmathque centrale de l'enseignement technique en tant que directeur de l'enseignement technique au Ministre de l'instruction publique, le cinma doit tre envisag comme l'un des plus prcieux auxiliaires de la Pense ''Ce rle est loin d'tre ngligeable au sein d'une Exposition place sous le signe de Descartes^ o le cinma intervient dans la plupart des sections

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1 Cf. Laurent Mannoni, tienne-Jules Marey, La mmoire de l'H, Milan/Paris, Mazzota-Cinmathque

franaise, 1999. 2 Cf Thierry Lefebvre, ta Chair et le cellulod, le cinma chirurgical du docteur Doyen. Brionne, Jean Doyen, 2004 et Cinma et discours hyginiste (1880-1930) .thse de Doctorat, universit Paris 3, 1996. 3 Cf. Valrie Vignaux, Jean-Benoit-Lvy ou le corps comme utopie, une histoire du cinma ducateur dans l'entre-deux guerres en France. Paris, AFRHC, 2007, pp. 44-47. 4 Edmond Labb, Rapport Gnral de l'Exposition Internationale des Arts et des Techniques dans la Vie Moderr\e (Paris, 1937), Paris, Imprimerie nationale, 1938-1940, t. 5, p. 61. 5 1937 est l'anne du tricentenaire du Discours de la mthode de Descartes, symbole du rayonnement de la pense franaise.
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pour un total de prs de 600 documentaires recenss^. De nombreux pays, et particulirement l'Allemagne, la Suisse, l'URSS, les tats-Unis et l'Espagne, y prsentent des films'' y compris scientifiques. L'Exposition voit galement l'inauguration du Palais de la Dcouverte dclar comme l'uvre de circonstance servant ia Croisade pour la science pure mene par Jean Perrin (1870-1942)^. Notre tude portera sur la place du cinma l'Exposition de 1937 et, en raison de leur importance relative^, sur les films scientifiques franais prsents au Palais de la Dcouverte. Autant d'lments qui permettent de restituer et d'interroger la relation entre science et cinma : ce dernier ne pourrait-il pas tre mis au service de la science afin de susciter l'intrt du public et ainsi redonner confiance dans le progrs scientifique ?
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Le cinma sera prsent partout dans l'Exposition Le cinma, vritable art et technique dans la vie moderne a donc doublement sa place l'Exposition. D'abord en tant qu'art n d'une technique d'investigation scientifique qui, en retour, fournit des images propres dvelopper un imaginaire potique. Mais aussi en tant que support capable de matrialiser, de diffuser la cration intellectuelle. C'est cette ide qui ressort de la premire runion de la Commission de Synthse et de Coopration Intellectuelle, le 9 novembre 1934. En effet, face la ncessit d'imaginer d'abord les dispositifs visibles qui pourront le mieux suggrer des travaux essentiellement invisibles i, le cinma est d'emble prsent comme une mthode favoriser pour la diffusion et la vulgarisation des ides par le sociologue

6 Soient 487 films documentaires en 35 mm et 108 films en 16 mm (sans compter les films spectaculaires ). Cf. [Anonyme], Autour des grands Prix Cinmatographiques de l'Exposition 1937 , la Revue du cinma ducateur, n^, mars 1938, p. 11. 7 Concernant les films documentaires tous genres confondus, prsents dans les pavillons trangers, Pierre Michaut tablit les statistiques suivantes : l'Allemagne prsente 80 films documentaires en 35 mm sonore plus 30 films d'enseignement ; la Suisse, 63 films ; l'URSS, 15 films ; les tats-Unis, 15 films; l'Espagne 16 films ; le Danemark, 12 films; l'Autriche, 10 films ; les Pays-Bas, 7 films; la Sude, 7 films ; ta Norvge, 6 films ; la Roumanie, 6 films ; la Belgique, 6 films ; la Grande-Bretagne, 5 films ; le Japon, 5 films ; le Portugal, 3 films ; la Pologne, 2 films ; la Tchcoslovaquie, 2 films ; la Hongrie et le Luxembourg, 1 film. Cf. [Anonyme], Autour des grands Prix Cinmatographiques de l'Exposition 1937 , art. cit., p. 11. 8 Jacqueline Eidelman, Culture scientifique et professionnalisation de la recherche. La cration du Palais de la dcouverte la fin des annes trente , dans Vulgariser la science. Le procs de l'ignorarice, Seyssel, Champ Vallon, 1988, pp. 175-191. 9 Sur les 34 films scientifiques prsents, cinq sont allemands et un est amricain. Cf. Photo et cinma l'exposition de Paris 1937, Classe Vt : manifestations cinmatographiques. Classe XtV: photo et cin. Gap, Imprimerie L. Jean, 1938, pp. 121-123. 10 Paul Valry, Un problme d'Exposition, Paris 1937 , Arts et Techniques dans la vie moderne, Paris, Commissariat gnral, n"!, mai 1936.

i et le mathmaticien SainteLage^^. Bougie dfend l'ide qu'il faut avant tout chercher des prsentations qui frappent directement les visiteurs par des formes concrtes 13. Le cinma lui parait ainsi l'un des moyens les meilleurs , et il donne en exemple la ralisation d'un film Saint-Simonien qui mettrait la porte de tous les ides des Grands Penseurs et des Grands conomistes et Sociologues 1". Sainte-Lage, dont les cours de mathmatiques connaissent un trs grand succs au CNAM, grce notamment aux films qu'il utilise depuis 1928 pour ses enseignements de gomtrie, voque quant lui la ralisation d'un film illustrant la cration intellectuelle : L'ide qui nat, qui se dveloppe, qui aboutit... '5. Ds cette premire runion, la qualit des interventions et des membres nomms au bureau de la commission sont le signe de l'importance donne au cinma comme moyen de diffusion des connaissances : organis au sein de la classe 6 des manifestations cinmatographiques, sous la prsidence de Louis Lumire, il sera en lien avec toutes les autres classes de l'Exposition, dveloppant ainsi son rle de mdiateur. Cette section aura pour mission de dmontrer que le cinma est l'un des plus prcieux auxiliaires de la Pense ^^ selon les termes d'Edmond Labb, le commissaire gnral, et cela plus particulirement au sein de la classe 1 des Dcouvertes scientifiques. Nous pouvons donc dj prsager du rle venir du cinma au service de la recherche scientifique. Jean Perrin'^ nomm prsident et Sainte-Lage, secrtaire de cette classe, ont en effet dj montr leur affinit avec le cinmatographe'. 11 Clestin Bougie (1870-1940), titulaire d'une chaire d'histoire conomique et sociale la Sorbonne,
est directeur-adjoint de l'cole Normale Suprieure entre 1927 et 1935, puis direrteur de 193S 1940. Appuy par des fonds privs - Albert Kahn puis la fondation Rockfeller - il y cre un Centre de documentation sociale. 12 Andr Sainte-Lage (1882-1950) entre en 1927 au CNAM en tant que matre de confrences et sera professeur de mathmatiques gnrales en vue des applications de 1938 a 1950. Il est, partir de 1929, prsident de la Confdration des Travailleurs Intellectuels. 13 C. Bougie, procs-verbal de la sance du 9 novembre 1934, (l*" sance), archives du Palais de la Dcouverte, versement 900S12, carton 2, Centre des Archives Contemporaines. 14 Ibid. 15 Procs-verbal de la sance du 9 novembre 1934, op. cit. 16 Edmond Labb, Rapport Gnral de l'Exposition Internationale des Arts et des Techniques dans la Vie Moderne (Paris, 1937), Paris, Imprimerie nationale, 1938-1940, t. 5, p. 61. 17 Jean Perrin (1870-1942), physicien franais, est professeur la facult des sciences de Paris, lu l'Acadmie des sciences en 1923. Il obtient le prix Nobei de physique en 1926. Sous-secrtaire d'tat la recherche scientifique en septembre 1936 dans le cabinet de Lon Blum, il cre le Palais de la Dcouverte dans le cadre de l'Exposition Internationale de 1937 et contribue la fondation du Centre National de la Recherche Scientifique. 18 Jean Perrin a utilis le cinma, tant dans ses recherches que dans les communications de celles-ci ses collgues ou tudiants. Sont actuellement rpertoris au CNRS-Images, un film concernant le mouvement brownien, ralis au laboratoire de physique-chimie de la Sorbonne, en collaboration avec l'ONRSI. Il contient des images brutes, en noir et blanc, d'tude au microscope du mouvement brownien de fines suspensions. Un deuxime film, ralis en 1933 la Sorbonne, prsente les tudes de Jean Perrin sur les lames minces de bulles gazeuses.
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 Le cinma sera prsent partout dans l'exposition ^^. ainsi que le rsume Paul Lon en mars 1935, et ceci sous toutes ses formes : films spectaculaires, films d'enseignement, films dmonstratifs . Trs t t s'affirme le rle important qui devra lui tre dvolu dans l'Organisation gnrale de l'Exposition ^. Un rle multiple : la fois moyen de prsentation mis la disposition des exposants des 75 classes de l'Exposition, il est aussi ds le dpart pressenti comme lment de propagande avant et pendant l'Exposition, dans le cadre mme de celle-ci et l'extrieur ^\ Un rle d'information doubl dans le mme temps d'un aspect spectaculaire, ainsi que le souligne Edmond Labb en 1935 : Comment [...] ne pas avoir song faire, du cinma, l'un de nos plus prcieux auxiliaires ? Il doit - et ce sera surtout le fait des manifestations cinmatographiques - collaborer la ferie de l'Ex1895 /

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position. Il ajoutera son spectacle. " ^ '^ c o n s t a t a t i o n selon laquelle t o u t le m o n d e pense au cinma l'occasion d e l'Ex-

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position et chacun voudrait l'employer, mais souvent sans grande exprience ^^. il est ncessaire de centraliser les efforts. Le cinma est en effet prsent dans un grand nombre
DA de classes : Dans le groupe I (Expression de la pense) - la classe 1, Dcouvertes scientifiques. - la classe 6, Manifestations cinmatographiques. Dans le groupe IV {Diffusion artistique et technique) - la classe 14, Photo-ci n-phono. - la classe t5 bis, Radiocommunication-radtophonie-tlvision. - la classe 16, Presse-propagande (presse filme). Dans le groupe V (Urbanisme et architecture) - la classe 21, difices publics-Cinma. Dans le groupe IX (Mtiers d'Arts) - la classe 49, Appareils de cinmatographie. 19 Procs-verbal de runion de la classe 6, du 18 mars 1935, sous la prsidence de Paul Lon, commissaire gnral-adjoint l'Exposition. Archives du Palais de la Dcouverte, versement 900512, carton 1, Centre des Archives Contemporaines. Concernant les diffrents pavillons o interviennent les films documentaires, on peut se rfrera l'article Le cinma l'Exposition 1937 , la Revue du cinma ducateur, n^e, mars 1938, pp. 10-11. 20 Ibid. 21 Ibid. 22 E. Labb, Rapport Gnral de l'Exposition Internationale des Arts et Techniques (1937 - Paris), op. cit. p. 526 (les virgules qui entourent le cinma sont dans le texte). 23 Rapport sur l'organisation des classes 6 et 14 , op. cit.. p. 2.

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L'instauration d'un Bureau du Cinma, fin 1935, complte cette organisation en centralisant et prenant en charge les aspects matriels de la prparation et de la mise en valeur de l'Exposition. Diffrentes activits lui sont dvolues : contrler l'image de l'Exposition diffuse dans le monde entier, tablir des petits films destins une distribution mondiale, aider les exposants raliser leurs films, ainsi qu'organiser les projections pour le public. La mise en place d'un muse de la cinmatographie, ainsi que d'une cinmathque'^" nationale, crs l'occasion de l'Exposition sont aussi l'tude. Ces diffrentes orientations attribues au Bureau du cinma confirment la volont de l'tat de contrler l'image et l'information que le nouveau mdia va diffuser au niveau international ; elles confirment aussi la volont d'agir en faveur du cinma au-del de l'Exposi1895/ 58 tlon. Paralllement la constitution de ce Bureau, deux classes o n t plus spcifiquement ^J^ jg montrer au public les progrs du cinma, t a n t du point de vue artistique (classe 6, Manifestations cinmatographiques) que technologique {classe 14, Photocin-phono).

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Le Pavillon Photo-Cin-Phono Situ sous la Tour Eiffel, symbolis par une immense pellicule de film, le Pavillon Photo-CinPhono doit regrouper cette synthse vivante de l'Art et de la Technique dans la vie moderne. Synthse dont prcisment l'Exposition 37 a fait la base de son programme et dont elle entend montrer toute la puissance et la beaut ^^ souligne Charles Delac, prsident de la Chambre syndicale cinmatographique et prsident de la classe 14. La prsentation du matriel et des objets de l'industrie cinmatographique est ds le dpart conue de faon anime et vivante. Le rle de la classe 14 est en effet d'informer le public sur la vie du Film, depuis la machine fabriquer la pellicule vierge jusqu'au moment o aprs avoir pass par toutes tes phases du studio et des laboratoires de tirage, le film est projet sur l'cran ^s. Nouveau mode d'expression qui dclenche une vritable rvolution culturelle dans les 4 000 salles de cinma franaises, le cinma, souverain de notre vie, dont le pouvoir s'tend tous

24 Henri de Jouvenel (1876-1935), prsident de la Commission de Synthse et Coopration intellectuelle, joue un rle capital dans l'Exposition, o il est prsident du Groupe I de l'Expression de la Pense. Lors de la 21^ runion du groupe I, il demande la slection des meilleures uvres cinmatographiques du XX^ sicle, afin de constituer une cinmathque. Ci. Groupe I, Expression de la pense. 21^ runion, non dat. Archives du Palais de la Dcouverte, versement 900S12, carton 1, Centre des Archives Contemporaines. 25 Charles Delac. Discours prononc la crmonie de la pose de la premire pierre du pavillon PhotoCin-Phono , le 15 dcembre 1936, retranscrit dans l'Exposition Internationale de 1937, PhotoCin-Phono , la Revue du cinma ducateur, n'^. 1937, p. 14. 26 Classe 14 et classe 15, Pavillon du cinma, de la photographie et du cinma , Bulletin officiel de l'Exposition 1937. publi par la section de la presse, n'*14, 15 octobre 1936.

les jours " attise la curiosit du public. Mais l'Exposition va avoir aussi un effet catalyseur vis--vis de l'utilisation du cinma dans diffrents domaines, comme l'crit un journaliste en 1938: L'Exposition 1937 et ses participants ont largement utilis le Cinma. Il est mme permis de penser que les ncessits de leur propagande l'Expo 37 ont amen grand nombre d'administrations, d'industriels et de commerants l'ide d'utiliser le cinma^. Sur jumelle de la classe Photo<in-phono, la classe des Manifestations cinmatographiques a pour but de sensibiliser le public au caractre artistique des productions cinmatographiques. Outre qu'elle provoque le passage de films de qualit dans les cinmas de Paris pendant la dure de l'Exposition, elle projette des films franais et trangers dans le cadre d'une salle de cinma de 1 200 places, Cin 37 . Diverses nations sont reprsentes^^ et les films comme les Rayons X, les Plantes ont un sens (Allemagne) ou la Marche radieuse, la Conqute du ple Nord (URSS), Terre sans pain (Bunuel, Espagne) se dtachent parmi d'autres lors d'un concours internationaPo. Les projections se terminent par la mise en place d'un concours du meilleur film franais documentaire ou d'amateur. Une section spciale pour les films scientifiques ou techniques pouvant contribuer au dveloppement de l'Art cinmatographique 31 est ajoutes^ en novembre 1937. Section dont l'ajout au sein du Palais de la Dcouverte marque la reconnaissance officielle de l'engouement du public pour les films scientifiques.
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Le cinma promoteur de la science en marche L'enjeu de la diffusion des sciences au Palais de la Dcouverte est en effet crucial. La monte de la violence dans les annes trente est vcue comme une menace pour les progrs de la raison, comme une vritable raction obscurantiste. Sensibiliss par l'affaire Dreyfus au tournant

27 E. Labb, op. cit. p. 250. 28 [Anonyme], Le cinma l'Exposition 1937 , la Revue du c/nma ducateur. n6, mars 1938, p. 10. 29 Cf. supra. 30 Les nations trangres exposrent au jury international 142 films. L'Allemagne obtient 10 grands prix, 6 prix d'honneur et 22 mdailles d'or. La France, 22 grands prix, 35 prix d'honneur et 6 mdailles d'or. L'URSS, 3 grands prix et 2 prix d'honneur Cf. [Anonyme], Autour des Grands prix Cinmatographiques de l'exposition de 1937 , op. cit., pp, 16-17. 31 E. Labb, op- cit. p. 62. 32 1 1 est dcid par la classe 6, le 18 novembre 1937, d'attribuer un prix de 5 000 francs au meilleur film franais scientiifique, prix spcial pour sparer, de l'ensemble des films documentaires, les films scientifiques . Lettre de C. Delac, Prsident des classes 6 et 14 M. Harispuru, trsorier de la classe 6, le 25 fvrier 1938. (R. Harispuru est directeur d'exploitation de Path-cinma).

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du XX^sicle, des scientifiques se sont mobiliss pour redonner confiance en la science, en sa capacit d'esprit critique dans le combat contre le fascisme. Alors que des milliers de savants fuyaient l'Allemagne, en France Jean Perrin, Paul Langevin et Emile Bore!, entre autres, fondaient l'Union Rationaliste^s, avec l'objectif de :

Dfendre et rpandre dans le grand public l'esprit et les mthodes de la Science pour lutter contre l'irrationalisme, et plus encore, l'ignorance, en groupant un nombre de savants disposs drober quelques heures leurs recherches personnelles pour se consacrer cette uvre d'ducation."
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La confiance en la science que tente de restaurer l'Union Rationaliste, en raison des incertioctobre 2009 3O tudes engendres par la premire Guerre mondiale, est dornavant tourne vers l'action ou autrement dit vers un largissement progressif du domaine d'application de la mthode scientifique 35 : ide dveloppe par Langevin dans le cadre d'une rflexion sur la place de la science dans la culture qui conduira en particulier l'organisation de la recherche scientifique et la professionnalisation du mtier de chercheur. Ainsi, la croisade pour la science pure mene par Jean Perrin, qui aboutit la cration du CNRS en 1939, s'appuie sur une stratgie nouvelle de diffusion de la science en direction du grand public. Le Palais de la Dcouverte qui se veut le muse moderne de la science vivante parat comme le point d'orgue de ce nouveau modle culturelle. Modle o il s'agit dsormais de comprendre et donner voir une science en train de se faire , dfendue pour ses valeurs humaines et spirituelles. Une science pure et dsintresse, l'origine de toute application, et pour laquelle il s'agit de comprendre les phnomnes scientifiques avant de les appliquer aux techniques modernes. La science est porteuse de vrits

33 L'Union rationaliste, courant trs fort et combatif, est fonde le 10 mars 1930 par Henri Roger, Perrin et Langevin y adhrent ds sa cration. Douze personnes figurent alors au comit d'honneur, dont des scientifiques amis de ces derniers : Emile Borre!, Paul Appel, Georges Urbain, Louis Lapicque. Langevin en deviendra plus tard vice-prsident. 34 Manifeste Notre programme , premier numro des Cahiers Rationalistes, publi par l'Union Rationaliste, n1, janvier 1931, pp. 1-5. 35 Cf. Paul Langevin, Le problme de la culture gnrale , dans la Pense et l'action, Paris, diteurs franais runis, 1950, p. 239 ; texte publi en prface l'volution humaine des origines nos jours, Paris, Quillet, 1934. 36 Le Palais de la Dcouverte prend modle sur les Expriences Spectacles qui, avec l'Encyclopdie Franaise et les Universits Populaires, constituent selon Jacqueline Eidelman, les trois modles qui constituent le socle de la nouvelle musologie scientifique. Cf. Jacqueline Eidelman, art. cit.

mais aussi de posie, ainsi que le souligne Jean Perrin lors de ses premiers discours en faveur de l'organisation de la recherche :
Je veux maintenant vous parler de la recherche qui n'a pas d'objectif utile mais que guide seulement notre curiosit et le sens aigu d'une certaine beaut... C'est la Recherche Pure, dsintresse, poursuivie pour sa seule valeur artistique dont je veux maintenant dmontrer la puissance...^^.

Cependant, contrairement aux uvres d'art, qui sont immdiatement visuelles , comment rendre compte au mieux du travail intellectuel ? C'est un vritable problme d'Exposition , selon les termes de Paul Valry, problme mis en avant ds 19343.
Supposez que l'on s'aventure vouloir [...] faire place aux crations immdiates de la pense et tenter de donner aux yeux le spectacle de l'effort intellectuel le plus lev, et vous trouverez aussitt devant vous l'obligation d'imaginer d'abord les dispositifs visibles qui pourront le mieux suggrer des travaux essentiellement invisibles'^.

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Devant la difficult de rendre attrayantes et visuelles certaines sciences, en particulier les mathmatiques, le recours la lumire et au mouvement sont proposs face aux procds classiques d'exposition. Sainte-Lage, artisan de la section mathmatiques au Palais, appelle ds 1935 abandonner aussi souvent que possible le mode classique d'exposition (graphique, panneaux explicatifs, tableaux muraux, schmas...) au profit de ressources modernes : en particulier le recours la lumire et au mouvement, seront largement utiliss en vertu du principe selon lequel "tout ce qui bouge attire immanquablement l'il" "0. Lumire et mouvement... quel moyen de communication les combine au mieux si ce n'est le cinma, par sa nature mme ? Du fait de la possibilit qu'offre le cinma de rendre attractifs et visuels des domaines de recherche soit trop peu visibles, soit trop abstraits, le recours la technique sera proportionnel la complexit de prsentation des diffrentes sciences.
37 Jean Perrin, extrait d'une confrence donne en dcembre 1935 l'Union Rationaliste, Archives du CARAN, F/12/12306, Procs-verbaux et comptes rendus des runions des comits de classes 1 9 . 38 La question est dj souleve lors de la premire Commission de Synthse et de Coopration Intellectuelle du 9 novembre 1934. 39 Paul Valry, Un problme d'Exposition, Paris 1937 , op. cit. 40 A. Sainte-Lagu, section Mathmatiques, 1935, archives du Palais de la Dcouverte, versement 900512, Centre des Archives Contemporaines.

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Chimie, biologie et mdecine Dans le domaine de la physique o les expriences spectaculaires et dmonstratives suffisent en elles-mmes, le recours au cinma n'est quasiment pas voqu"'. Par contre, en chimie les expriences sont moins visuelles, moins rapides, et le film va tre charg de pallier cet inconvnient : le rle du film cinmatographique y sera donc plus grand. Nous pensons que, au total, l'attrait pour le public sera au moins gal celui qu'aura la Physique "2. Ds janvier 1935, le professeur Georges Urbain''^, chimiste minraliste, envisage ainsi de faire appel la projection de films pour les applications industrielles de la chimie"*". Il est spcifi qu' un cinma scientifique et industriel est un complment ncessaire aux dmonstrations et expriences . Le projet, coordonn par Perrin et Urbaini^, aura ainsi recours au film ou dessin anim. En chimie organique des dessins anims schmatiseront les diffrentes tapes des ractions et indiqueront les divers enchanements d'atomes ou de groupements d'atomes avec les proprits qui en rsultent "6. Tandis qu'en chimie biologique, l'action des produits pharmaceutiques s'appuie sur des films divers''^ Le projet sur la biologie", quant lui, fait appel la participation, entre autres, de Jean Lucien Bul|5o. Dans une partie intitule la mthode graphique en physiologie

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41 Sauf dans ia sous-section Mtorologie (organise par M. Wehrie directeur de l'Office National Mtorologique) o la projection d'un film sur la circulation gnrale de l'atmosphre et les analogies entre cette circulation et la rotation diffrencie du soleil est programme. Cf. Le Palais de la Dcouverte, Brochure de l'Exposition Internationale, Parts 1937, s. d., p. 58. 42 Palais de la Dcouverte, 4^ section : Chimie , s. d., archives du Palais de la Dcouverte, versement 900512, carton 66, Centre des archives contemporaines. 43 Georges Urbain (1872-1938), professeur l'cole Centrale partir de 1920, sera directeur de l'Institut de Chimie de Paris en 1928 et codirecteur avec Perrin de l'Institut de Biologie physico-chimique. 44 Procs-verbal de la runion du 19 janvier 1935 du groupe des sciences (physique, chimie), p. 2, archives du Palais de la dcouverte, versement 900512, carton Art. 2, Centre des archives contemporaines. 45 ce projet participent galement MM. Delepine, Lebeau, G. Bertrand, Damiens, Jolibois, Champetier et Mme Ramart. 46 Groupe I - Classe I. Section de Chimie , p. 7, archives du Palais de ia Dcouverte, versement 900512, carton 66, Centre des archives contemporaines. 47 Tel celui de l'action de la vitamine A ou encore sur le scorbut. Ibid. p. 5. 48 Ce projet, coordonn par Henri Laugier, professeur la facult des sciences et au CNAM, se dcompose en 10 sous-sections constitues de thmes diffrents. l'Exposition, cette sous-section s'intitule l'Inscription dans les phnomnes biologiques . 49 Jean Painlev (1902-1989), fils du mathmaticien et homme politique Paul Painlev, scientifique et ralisateur, proche un temps de la mouvance surraliste, fervent promoteur du cinma au service de la science. En 1930, il cre l'Institut de Cinmatographie Scientifique (ICS) et en 1933, l'Association pour la Documentation Photographique et Cinmatographique dans les Sciences, avec le Docteur Claou et Michel Servanne (cf. Roxane Hamery, Jean Painlev, le cinma au cur de la vie. Rennes PUR 2009 NdE). 50 Lucien Georges Bull (1876-1912), assistant de Marey en 1902, devient en 1914 sous-dIrecteur de l'Institut Marey o il travaille sur la cinmatographie ultra-rapide. En 1933, il est nomm charg de recherches l'Office national des Recherches et Inventions, futur CNR5.

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Jean Paintev (Les Documents cinmatographiques, Paris.)

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Marey et la chronophotographie , Bull, alors directeur de l'Institut Marey, prvoit l'exposition du fusil de Marey, du I^'^appareil films , et les premiers films au ralenti du vol des oiseaux, de la marche, de ia course, du saut . La salle consacre Marey se veut une rtrospective des dbuts de la chronophotographie, ou cinmatographie, mthode qui a rendu tant de services la science pour l'tude des mouvements ^\ Les principaux appareils chronophotographiques avec clichs sur verre et films originaux y sont prsents, ainsi que des tableaux muraux qui montrent l'extension prise dans le domaine du mouvement par cette mthode de recherche. Une deuxime salle, consacre la cinmatographie haute frquence fait aussi tat des derniers dveloppements de la cinmatographie au point de vue de la rapidit de prise des images, et prsente les travaux effectus par Lucien Bul|52. Jean Painlev" con(;oit, quant lui, pour la biologie, une spirale de l'volution rendant compte des travaux sur ce domaine. Dans ce lieu, dcrit le journaliste Pierre Michaut, deux crans passent des fragments^** d'enregistrements cinmatographiques trs courts, bandes tires des propres collections de Jean Painlev et reprsentant, pour l'un des sujets trs spciaux et trs limits de biologie, telle la culture du cur, pour l'autre une bande, par exemple sur ia parthnogense ^^. La brochure du Palais, section Biologie animale, fait tat de films illustrant des expriences dont la rptition constante est irralisable pendant toute la dure de l'exposition se. Parmi les appareils prsents figurent microscopes et projecteurs cinmatographiques, comme autant d'accs l'invisible. Si, en biologie exprimentale" des expriences de micro-dissection sont prsentes d'aprs des films du Docteur Jean Comandon et Peterfi^a, c'est surtout relativement I' action du milieu sur la coloration des animaux que le support film est utilis. Ainsi un fragment d'un film de MM. Comandon, De Fonbrune et Mlle C. Veil est prsent, ainsi qu'un film
51 Le Palais de la Dcouverte. Exposition Internationale, Paris 1937, s. d., p. 86, archives du Palais de la dcouverte, versement 900512, carton 7, Centre des archives contemporaines. 52 Analyse cinmatographique de mouvements rapides au moyen des tincelles leariques. Dmonstration de l'instantanit de l'tincelle par le spectacle de l'immobilit apparente d'une balle en pleine vitesse . Biologie gnrale. Rsum Gnral des projets dont le principe est adopt par M. Laugier , p, 3, archives du Palais de la Dcouverte, versement 900512, carton 66, Centre des archives contemporaines. 53 Projet de prsentation sur l'hrdit, la sexualit, la parthnogense, la chirurgie de l'uf, les cultures de tissus et d'organes. (Projet de MM. Faure, Fremiet, Perez, Jean Painlev et Jean Rostand) . Cf. Biologie gnrale. Rsum Gnral des projets dont le principe est adopt par M. Laugier . op. cit. 54 On dsigne alors sous le terme de fragment ce qu'on nomme aujourd'hui des extraits de films. 55 Pierre Michaut, l'Exposition de Paris 1937 donne au cinma la vritable place dans la vie moderne , Cinmatographie franaise, n" 973, 25 juin 1937, p. 109. 56 bid. p. 80. 57 Section de M. Rabaud, professeur la Sorbonne. 58 Le Palais de la Dcouverte. Exposition Internationale. Paris 1937, op. cit.. p. 82.

Jean Painlev, tournage de l'Hippocampe (Les Documents cinmatographiques, Paris.)

 montrant, vus vitesse acclre, les mouvements dont les cellules pigmentaires sont capables ^^ Concernant la biologie vgtale^, la ralisation finale fait tat d'un recours bien plus important au film que le projet initial. Le fragment de film est ici requis pour prsenter le dveloppement compar de plantes de la mme espce depuis la germination jusqu' la fin du dveloppement^\ concrtiser l'volution globale d'un phnomne ou les mouvements de bactries ou de matire vivante^^. Par ailleurs, un projet^^ concernant l'uvre de Pasteur, dans le pass, dans le prsent et dans l'avenir fait quant lui appel de faon plus consquente aux films^. Films sur les cristaux et leur formation, sur les levures, sur les maladies des animaux, des vers soie, films sur la rage et sur diffrentes bactries et protozoaires sont prvus afin de matrialiser une partie de son uvre pour le public. En mdecine, enfin, l'utilisation de films a pour but soit de montrer des mthodes d'examens chimiques^^ou des organes isols^e, mais aussi d'expliquer, par utilisation de vitesse naturelle et ralentie, la dmarche de l'hmiplgique, la crise d'pilepsie"... ainsi que cela avait t ralis avec succs l'Exposition de Chicago. Chimie, biologie, mdecine, sont donc autant de domaines scientifiques o le film est soit auxiliaire de dmonstration, soit outil de recherche mis la connaissance du public. Allant plus avant dans l'abstraction, l'astronomie et les mathmatiques voient dans le cinma une aide encore plus prcieuse et ncessaire pour rendre ces sections attractives. L'astronomie et le cinma: une complicit des premiers temps Renouant avec une complicit des premiers temps, qui fait de l'observation astronomique l'origine de la premire analyse photographique d'un phnomne naturel^^ le cinma va
59 tbid. pp. 82-83. 60 Projet coordonn par M. Combes, professeur la Sorbonne. 61 Biologie gnrale, rsum gnral des projets dont le principe est adopt par M. Laugier , op. cit., p. 6. 62 Les films raliss par M. Fernand Obaton concernent les sujets suivants : Culture aseptiques d'organes. nergtique vgtale dans sa manifestation mcanique et sa libration d'nergie lumineuse. Cf. Le Palais de la Dcouverte. Exposition Internationale, Paris 1937. op. cit., pp. 84-85. 63 Projet de MM. Pasteur, Vallry-Radot et Legroux. 64 Le montant de ces ralisations est alors estim 400 000 francs. 65 Pavillon Laennec, projet du professeur G. Roussy et L Justin-Besanon ; Section Bayle, tes dcouvertes de moyens d'exploration chimique. 66 Pavillon C. Richet, projet du professeur Lon Binet, sur l'anaphylaxie. 67 Pavillon Laennec, section Charcot. Cf Le Palais de la Dcouverte. Exposition Internationale, Paris 1937. op. cit. 68 Notamment avec les travaux de l'astronome et physicien franais Jules Janssen (1824-1907) sur le passage de Vnus entre le soleil et la terre en 1874.

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pouvoir, l'occasion de l'Exposition 37, rendre la pareille. En donnant vie l'Exposition et en permettant l'accs des connaissances plus abstraites, il va en effet permettre l'astronomie de rencontrer son public. Ernest Esclangon^^, directeur de l'Observatoire de Paris et membre de l'Acadmie des Sciences, s'investit ds le dbut pour que l'astronomie occupe une grande place dans l'Exposition . Il lui importe cependant que tous les domaines de cette science y soient reprsents, tant dans les dcouvertes anciennes et actuelles, que dans le matriel scientifique employ^, il lui importe aussi dsensibiliser le public aux diverses contributions journalires de l'astronomie, souvent ignores^!. Ainsi, la plus grande attention doit tre apporte des attractions spciales ayant pour but de donner de la vie une telle Exposition ^2. Le cinma est le moyen privilgi pour crer cette dynamique" : dans la salle du soleil , un appareil de projection dissimulfait apparatre sur un cran de verre le Soleil dans ses transformations, tel qu'il a pu tre film l'observatoire de Meudon. Sont aussi projets un film de Bernard L y o t " montrant une importante ruption solaire et un film qui rpte la convenance des visiteurs les phases d'une clipse totale de Soleil . Dans la salle des plantes sont projets des films de vulgarisation scientifique sur les principales thories, et d'octobre novembre 1937, les films vont accompagner un cycle de confrences sur les grands sujets d'actualit astronomique '^. II s'agit d'un cycle de douze confrences effectues par les reprsentants de la Science Astronomique franaise, accompagnes de projections et de films d'actualit. Aux sept films initialement achets par la section d'astronomie, s'ajoutent entre autres^^ les Protubrances solaires de Bernard Lyot, Voyage dans le ciel de Jean Painlev, films diffuss dans la salle de cinma du Palais de la Dcouverte ouverte le 25 aot 1937. Mais le cinma est bien plus largement sollicit encore par la section des mathmatiques.
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69 Ernest Esclangon (1876-1954), agrg normalien de mathmatiques, est nomm en 1918 directeur de l'observatoire de Strasbourg, partir de 1919, il enseigne l'astronomie l'universit de Strasbourg. En 1929, il devient directeur de l'observatoire de Paris. 70 Ds le 12 janvier 1935, 1 1 suggre de prsenter les appareils conjointement aux progrs accomplis. Cf. le compte rendu de la sance du U janvier 1935, sous-commission des sciences et Palais de la Dcouverte, p. 1, archives du Palais de la Dcouverte, versement 900512, carton 2, Centre des archives contemporaines. 71 II cite son rle dans la navigation maritime, arienne, pour la diffusion de l'heure ou la dcouverte de l'hlium... 72 Exposition 1937, Palais de la dcouverte, astronomie , Avant-projet , p. 6, archives du Palais de la Dcouverte, versement 900512, carton 66, Centre des archives contemporaines. 73 La ralisation des films reprsente alors 1/8 du budget total dans les devis avancs. Ibid.. p. 10. 74 Membre de l'Institut, Bernard Lyot (1897-1952) est astronome l'Observatoire de Meudon. 75 Lyot y montrera pour la premire fois les films obtenus l't 1937 l'observatoire du Pic du Midi. Cf. R. Lencement, Projet d'organisation d'un cycle de confrences sur les grands sujets d'actualit astronomique (octobre-novembre 1937), Paris, le 28 aot 1937, archives du Palais de la Dcouverte, versement 900512, carton 66, Centre des archives contemporaines.

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Le cinma au secours des mathmatiques

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Au sommet de l'abstraction et de la thorie, les mathmatiques posent en effet d'emble le problme de leur prsentation au public". Si ds 1934, le film, selon Bougie et Sainte-Lague est envisag comme le moyen moderne par excellence, permettant de susciter l'intrt pour cette science, Emile BoreP^ prsident de la section mathmatiques et membre de l'Institut, s'en fait aussi le fervent dfenseur. En effet, ds le 12 janvier 1935, Borel soutient qu'aprs rflexion, [...] les sciences mathmatiques, malgr leur ct abstrait, pourraient donner lieu des expositions spectaculaires ^^ ^ais la dcouverte mathmatique, qui nat dans l'esprit suite des mditations silencieuses , ne se prte pas selon lui une exposition en tant que telle : la pense abstraite ne peut tre mise dans une vitrine . Aussi il conclut la ncessit de procder par chantillons^o, communiqus de faon sensible. L'ide d'utiliser des anaglyphes^' est voque pour les mathmatiques pures^^. Mais Borel dsire aller plus loin et appelle la ralisation de films :
[...] qui permettraient, en quelques minutes, d'avoir au moins quelque vague intuition de ce que

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sont les recherches sur la thorie moderne de la relativit et sur la quatrime dimension. [...] Serait-il possible d'illustrer de manire les rendre tangibles pour tous, ces recherches rcentes, si curieuses, de mon ami le savant italien Vito Volterra, sur les applications du calcul aux phnomnes de lutte pour la vie entre deux espces animales dont l'une pourchasse et dvore l'autre ? "

76 Cf. Photo et cinma l'Exposition de paris 1937 , Gap, Imprimerie L. Jean, s. d., 164 p. 77 II est intressant de remarquer qu'une revue comme ia Nature considre les mathmatiques comme non-vulgarisables. 78 Emile Borel (1871-1956), agrg normalien de mathmatique, est nomm matre de confrences l'universit de Lille en 1893. De 1910 1920, il est directeur adjoint de l'cole normale suprieur. En 1923-1924, il est prsident de la Confdration des travailleurs intellectuels et en 1934, il prside l'Acadmie des sciences- Proche de Paul Painlev, et des radicaux-socialistes, il fut dput de 1924 1936. Il cre en 1928, grce des fonds privs {Rockfeller et Rotschild) l'Institut Henri Poincar ou Centre de mathmatiques qu'il dirige pendant plus de trente ans. Aux cts de Jean Perrin et de Jean Zay, il collabore la cration d'une organisation de la recherche (CNRS). 79 Sous-Commission des sciences et Palais de la Dcouverte, Procs verbal de la sance du 12 janvier 1935, p. 2, op. c/t. 80 Par exemple : calcul exprimental du nombre pi, varit des courbes gomtriques... 81 Les spectateurs, portant des lunettes rouges et vertes regardent un cran sur lequel des dessins anims rouges et verts donnent simultanment pour toute la salle des figures dans l'espace , dans Mathmatiques. Projet 34 (catalogue Chicago) , archives du Palais de la Dcouverte, versement 900512, carton 2, Centre des archives contemporaines. 82 Ibid. 83 . Borel, Les mathmatiques l'Exposition , ffevue de l'Exposition Paris 37. pp. 4-5, archives du Palais de la dcouverte, versement 900512, carton 66, Centre des archives contemporaines.

Ces questions intressent v i v e m e n t Sainte-Lage q u i conoit le recours au cinma de deux faons : par de petits films en boucle reprsentant un m o d e de prsentation trs publicit a i r e , comme cela s'est f a i t a l'exposition de Chicago : la pression d ' u n b o u t o n dclencherait le m o u v e m e n t d u c i n m a t o g r a p h e et la projection d ' u n e bande explicative q u i se retrouverait au zro u n e fois q u e son d r o u l e m e n t serait t e r m i n ^ . Et par des films plus importants, q u i , d u f a i t de leur plus grande f r a g i l i t seraient projets p o n c t u e l l e m e n t lors de sances de cinma ou au cours de confrences. Pour ces derniers, il f a i t appel Jean Painlev p o u r la m i s e e n s c n e . Ainsi trois films, la Quatrime dimension, de la Similitude des longueurs et des vitesses et Images mathmatiques de

la lutte pour la vie, sont tablis partir de scnarios de scientifiques : Sainte-Lage p o u r les deux premiers, Vladimir A. Kostitzin^^ en collaboration avec Vito Volterra pour le troisime. Si la ralisation en est confie au technicien Achille-Pierre Dufour, la c o n t r i b u t i o n de Jean Painlev, garantie de q u a l i t , s'tend des commentaires au rle de p r o d u c t e u r t o u t a u t a n t
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qu' l'tude de leur mise en scne et une diffusion par le biais de l'Institut de Cinmatographie Scientifique. Ainsi cette section mathmatiques constitue, d'aprs ta presse, une de celles qui connurent le plus vif succs, notamment auprs des jeunes gens *^, grce la clart d'exposition laquelle les films permirent d'accder. La Section de Cinma du Palais de la Dcouverte Si Jean Paintev est prsent trs tt dans l'organisation de l'Exposition^^ le 2 aot 1937, Andr Leveill^^ lui demande d'tablir en 48 heures une liste de films, dont les siens, afin de constituer des programmes varis et dignes du Palais de la Dcouverte . Quelques jours A'J

84 Projet de Sainte-Lage concernant les mathmatiques , 16 octobre 1935, p. 3, dans Comptes rendus des runions du comit de classe 1 , Archives nationales, CARAN, Srie F/12/12306. 85 Vladimir Kostitzin (1883-1963), scientifique russe, a travaill sur les quations biologiques avec Vito Volterra, mathmaticien et physicien italien professeur de mcanique. Antifasciste, ce dernier se rfugie en France en 1931 et fonde la Thorie des fonrtionnelles, il rsout des quations intgrales et les applique la biomtrie. 86 Ren Rousseau, Le Palais de la Dcouverte qui va rouvrir ses portes deviendra t-il la "Maison de la science vivante ? " , l'poque. 28 juin 1938, p. 5. 87 Le 27 juin 1935, il est ajout la classe 6 des manifestations cinmatographiques, ceci deux mois aprs la constitution du bureau. Et le 27 mai de l'anne suivante, il est dsign parmi dix autres personnes de cette classe pour collaborer avec les membres des diffrents bureaux et s'occuper de la prsentation de l'Exposition, avec Ren Clair, Comandon, Lger, Levy, Roussel, Vandal, Lussiez, Lourau, Mallet Stevens. Cf Runion du mercredi 27 mai 1936, classes 6 - 14 - 15 , Archives nationales, CARAN, Srie F/12/12306, classe 6. 88 Andr Leveill (1880-1963), artiste peintre, est un des proch collaborateurs d'Henri de Jouvenel lors de l'Exposition.

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plus tard, Levelli ainsi que Jean Perrin et Henri Laugier^^font entirement confiance Jean Painlev pour l'laboration d'un programme et le charge de la section Cinma : Ces messieurs et moi-mme sommes d'avis que vous tes le meilleur juge pour faire un premier choix 50. La slection propose par Jean Painlev doit permettre de constituer sept programmes de trois fms chacun. raison de cinq sances de quarante minutes par jour, cinq jours par semaine, divers thmes sont reprsents chaque sance : [...] deux ou trois films traitant soit du documentaire (la Force des plantes. l'Hippocampe, clipse de soieil, tain du Laos, Mines de charbon, etc.), soit de l'activit industrielle [l'Aluminium, la Fabrication du gaz. la Magie du fer-blanc, la Soie artificielle, etc.), soit de Biologie {la Vie micro1895/

scopique dans un tang. Amibe, Globules blancs et phagocytose, etc.), soit des Mathmatiques (la Quatrime dimension - Similitude des longueurs et des vitesses}, soit enfin des films d'anticipation comme Voyage dans le cie/.^' Le but tant de complter par des films appropris ce que l'on pouvait retenir de la visite

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du Palais de la Dcouverte ^^, les films sont conus le plus clairement possible afin d'offrir au spectateur les aspects matriellement impossibles observer parce que trop lents ou trop rapides, ou encore non reconstitumes dans le cadre des dmonstrations du Palais de la Dcouverte ^^. la salle de cinma^^, qui compte 200 places, ouvre vers le 25 aot et une relle rencontre a lieu ds l'ouverture avec le public de l'Exposition qui plbiscite ainsi le cinma scientifique. L'affluence est telle qu'il faut fermer es portes avant le dbut de chaque sance et refuser du monde^5 Aussi sur les deux millions et demi de visiteurs que reoit l'ensemble du Palais de la Dcouverte, 70 000 partagent, l'espace d'une sance, les Intrts, interrogations, promesses des scientifiques, via plus de 640 000 mtrs de films projets. La reconnaissance officielle de ce succs passe alors par le rajout au Concours du meilleur film franais documentaire
89 Henri Laugier (1888-1973), professeur de physiologie du travail au CNAM (1928-1937), participe activement aux cts de Perrin la mise en place du CNRS, dont il est nomm directeur en 1939. 90 Lettre de A. Leveill Jean Painlev, 12 aot 1937 dans Fonctionnement gnral du Palais (19381978) : cinma , archives du Palais de la Dcouverte, versement 900512, Centre des archives contemporaines. 91 Pierre Michaut, l'Exposition de Paris 1937 donne au cinma la vritable place dans la vie moderne , op. cit., pp. 108-109. 92 Bilan de la Section de Cinma , s. d., archives du Palais de la Dcouverte, versement 900512, carton 3, Centre des archives contemporaines. 93 Ibid. 94 l a salle de cinma est installe au premier tage du btiment ajout au Grand Palais, ct de l'Avenue de Selves. 95 Bilan de ia Section de Cinma , s. d., archives du Palais de la Dcouverte, op. cit.

ou d'amateur, d'une section spciale pour les films scientifiques ou techniques'^ pouvant contribuer au dveloppement de l'Art cinmatographique ^''. Les prix sont dcerns le 17 novembre et la Mort du cygne de Jean Benoit-Levy^s et Marie Epstein obtient le Grand prix^s. Parmi les sept films scientifiques, tous trs remarquables , Voyage dans le ciel de Jean Painlev et Phagocytose du Docteur Comandon arrivent ex equo'**^ et se partagent le prix de 5 000 francs. Ce ne sont pas uniquement les films qui sont ici rcompenss, mais l'ensemble de l'uvre de ces deux hommes qui font honneur non seulement au cinma, mais la Science de notre pays '^, crit Edmond Labb. Ainsi, quand le 25 novembre se clt l'Exposition de cette anne 1937, le bilan de la classe 6 manifestations cinmatographiques est largement positif, tout comme celui du Palais de la Dcouverte, qui comptabilise plus de deux millions de visiteurs^o^ Alors que le cinma s'est fait l'un des plus prcieux auxiliaires de l'Exposition, selon les termes d'Edmond Labb^*, le cinma scientifique a, quant lui, grandement particip au succs du Palais de la Dcouverte, en donnant vie et mouvement aux sciences les plus abstraites, en leur permettant ainsi d'aller la rencontre du public. Mais la mise en place en dernire minute d'une section spciale pour tes films scientifiques ne tient-elle pas d'une stratgie officielle visant dsigner ces films comme des spectacles part entire ? Plus largement, au vu de l'enjeu que reprsente le Palais au sein de la croisade pour la science, il est ncessaire d'interroger le rle jou par le cinma scientifique. Le cinma au service de la science en 1937 Si l'Exposition de 1937 consacre le cinma comme puissance dictatoriale de l'poque, au mme moment nat un autre mdia, la tlvision^o^ cette conjonction de la technique
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96 Dcision de la classe 6, le 18 novembre 1937. Ce concours spcial a lieu paralllement au Grand prix du film franais de l'Exposition 37 attribu aux films, drames ou comdies de 2 200 m environ . 97 E. Labb, op. cit., p. 62. 98 Le cinaste Jean Benoit-Lvy (1888-1959) est un des principaux promoteurs du cinma ducateur en France dans l'entre deux-guerres. Certains de ses longs mtrages de fiction ont t co-dirigs avec Marie Epstein. 99 Parmi six films ayant concouru. Cf Anonyme, Demain seront dcerns les Grands Prix du cinma , l'poque. 16 novembre 1937. 100 E. Labb, op. cit., p. 63. 101 [Anonyme], Le grand prix du film franais , le Soir. 30 novembre 1937. 102 E. Labb, op. cit., p. 63. 103 [Anonyme], Le Palais de la Dcouverte est le plus bel hritage de l'Exposition de 1937 , Ralits Franaises, n'IO, 15 juin 1938. 104 Discours d'E. Labb, la crmonie de pose de la premire pierre du pavillon Photo-cin-phono, le 15 dcembre 1936 dans E. Labb, Rapport Gnral de l'Exposition Internationale des Arts et des Techniques dans la Vie Moderne (Paris. 1937). t. 5, La section franaise, les groupes et les classes. Paris, Imprimerie nationale, 1938-1940, pp. 525-527. 105 En septembre 1937, lors de l'Exposition, le nouveau poste metteur de tlvision grande puissance, install la Tour Eiffel, entre en fonction : pour beaucoup de visiteurs, c'est un premier contact.

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et des communications caractrise l'Exposition et marque l'entre dans la socit actuelle de l'image. C'est dans ce contexte que le CNAM confirme sa dcision'oe d'intgrer dans ses formations un enseignement sur les techniques du cinma, et plus gnralement sur les techniques d'enregistrement, de transmission, et de reproduction du son et des images. La mise en place de cette formation publique, qui prend effet au cours de l'anne 1938, est jusqu'alors inexistante en France. Elle prouve la volont de l'tat de lgitimer et dvelopper le cinma en tant que mdium jouant un rle important dans la socit. Par ce fait, le cinma parvient donc, avant-guerre, une reconnaissance de son importance dans la socit en tant que mdia : la formation de techniciens est dsormais assure. Cependant, force est de constater que les projets avancs lors de la prparation de l'Exposition n'aboutissent pas tous laissant place une version souvent didactique et jouant sur rmotion. L'emprise du spectaculaire et la promotion de la science fran<;aise, effectives l'Exposition, contrastent en effet avec les principes initiaux de pdagogie active et de restitution des fondements pistmologiques et historiques de la science. Le Palais de la Dcouverte peut tre alors vu comme une uvre de circonstance servant la croisade pour la science pure 10^ Le cinma apparat donc cette occasion comme le mdia au service de la science, un mdia sur lequel s'appuient les scientifiques pour faire reconnatre l'utilit des sciences pour le grand public et faire ainsi pression sur les pouvoirs politiques afin de structurer la recherche en France^oa. Plusieurs faits vont dans ce sens. l'origine le Palais de la Dcouverte a t pens, par ses instigateurs, comme un instrument devant servir la cause de l'organisation de la Recherche Scientifique. Jean Perrin le dit luimme en 1938 ;
Tandis que j'numre les entreprises commences ou excutes pour favoriser la Recherche scientifique, il me semble que je ne dois pas oublier la grande ralisation qu'a t le Palais de la Dcouverte..- Nous voulions faire comprendre aux masses et aux classes dirigeantes que favoriser la Recherche est de premire ncessit pour le bien public"*^.

De plus, l'veil de vocations, la dcouverte de nouveaux Faraday tait l'assurance d'un renouvellement des scientifiques :
106 Tel que le rclame le conseil d'administration du 25 juin 1937. Il faut noter que ds le dbut du XX^ sicle, le CNAM suit avec intrt l'volution du cinmatographe. 107 Ainsi que l'avance Perrin lui mme dans VOrganisation de la Recherche en France. Paris. Hermann, 1938, p. 35. Cf. Jacqueline Eidelman, Culture scientifique et professionnalisation de la recherche. La cration du Palais de la dcouverte !a fin des annes trente , art. cit. 108 Cela aboutira la cration du CNRS en 1939. 109 Cf. Jean Perrin, Palais de la Dcouverte , op. cit., pp. 35-36.

Nous avons des raisons de croire que nous avons russi, puisque plus de deux millions de visiteurs, respectueux et recueillis comme dans une glise, se sont succds dans notre Palais qui, avec une foi touchante, place en elle son esprance"".

Les termes employs par Perrin relevant plus de la foi que du partage actif des connaissances, sont le signe que ce projet sert opportunment des intrts professionnels. Ainsi pour Jacqueline Eidelman, l'ouverture du Palais quelques mois avant la cration du CNRS, tient plus de la propagande dans le cadre d'une politique de la science, que d'une relle volont initiale de partager le savoir''^. Mme si l'accession de Blum la prsidence du Conseil et ta mise en place de l'organisation de la Recherche masquent par la suite les enjeux d'origine. D'autre part, la nomination en juin 1937 la direction du Centre du Film du CNAM^'^, de Jean Painlev, homme-cl du moment, amorait l'ide de rorienter radicalement les efforts vers un enseignement visant les techniques cinmatographiques, complt par des travaux pratiques mais aussi vers tout ce qui concerne l'application du cinma aux sciences a^'^. Sur la base d'une tude mene par Painlev, ces ides faisaient cho celles dfendues l'Institut de Cinmatographie Scientifique, selon lesquelles la recherche et sa diffusion doivent se faire pour et par le cinma "". En 1937, le CNAM est alors l'interlocuteur privilgi du Palais pour les commandes de films d'tatii^ et les films pour la section mathmatiques y sont raliss. Des Confrences d'actualits scientifiques sont aussi mises en place par Painlev luimme au sein mme du CNAM. Ces confrences ouvertes au public, rpondent manifestement une attente si l'on considre leur nombre : un quart du programme des confrences
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111 D'autres thses existent ce sujet. Ainsi, pour Pascal Ory ( La politique culturelle du Front populaire franais , thse d'tat, Universit de Paris X, Nanterre, 1991, p. 970) le Palais de la Dcouverte rsulte directement de ta politique du Front populaire, et sa transformation en muse permanent est la consquence de son succs auprs du public. Ce quoi Jacqueline Eidelman objecte que ce projet est antrieur la venue de Blum au pouvoir, tout comme la volont de prenniser le Palais, 112 Le Centre de production de films scientifiques, premier en son genre, est cre fin 1932, et plac sous la direction de Marc Cantagrel, conseiller technique au CNAM. Le dpart de ce dernier, en juin 1937,est l'occasion de rorienter les efforts dans le sens de la recherche en vue d'amliorer la technique cinmatographique, mais aussi vers l'enseignement technique du cinma. Cf. Procs-verbal du conseil d'administration du 25 juin 1937, pp. S-6, Archives du CNAM, service intrieur. 113 Jean Painlev, avant projet envoy Louis Nicolle, directeur du CNAM, le 30 juin 1937, et le 2 juillet Anatole de Monzie, ancien ministre de l'Instrurtion Publique, prsident du Conseil d'administration du CNAM. Cf Carton 3EE/12, Archives du CNAM, service intrieur, 114 D'ailleurs t'ICS avait pour objectif de dclencher un mouvement d'opinion qui entrane l'adhsion du gouvernement : II n'y avait pas encore de CNRS, il a fallu convaincre de l'intrt du cinma dira plus tard Jean Paintev, interview par Denis Derrien et Hlne Hazra. Jean Painlev au fil de ses films. Arte-Les Documents cinmatographiques et GMT, 1988. 115 Notamment la demande de la commission pdagogique de l'enseignement technique et de la Direction de l'enseignement secondaire.

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du CNAM pour l'anne 1937. Au moment mme o se dcide ce programme de confrences par Anatole de Monzie, prsident du conseil d'administration du CNAM, est alors inaugure l'Exposition Internationale de 1937. Cependant, bien que le cinma soit reconnu l'Exposition en tant qu'outil pour ia science et pour sa capacit la diffuser auprs du public, ces aspects resteront ngligs par la suite en France : l'absence de formation des scientifiques l'outil d'investigation scientifique, tout comme la grammaire du cinma au vu du partage du savoir, mais aussi l'absence de formation des cinastes aux spcificits du cinma scientifique, tel est le constat amer que dplore Jean Palnlev^'^trente ans aprs l'Exposition Internationale de 1937.
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Enfin, la mise en place au CNAM d'un enseignement d'lectroacoustique, tlvision et cinma appel Tlphonovision '^^sur la proposition de Perrin, est pense par ce dernier en amont de l'Exposition. Celle-ci ne faisant alors que prendre acte de la naissance d'un mdia aux yeux du public. Et, trois semaines aprs la victoire du Front Populaire, le 25 mai 1936, une commission, mise en place et prside par Jean Perrin^i^ est charge d'organiser ce cours d'lectroacoustique, tlvision et cinmatographie , qui doit fonctionner ds la rentre de novembre '19. L'enjeu est d'importance : il s'agit de mettre en place un enseignement qui contribuera nous affranchir de la tutelle trangre et fournir un personnel familiaris avec les questions scientifiques dont la connaissance est devenue indispensable '^o, La mise en place de cette formation est replacer dans une dynamique internationale oprante ds les annes 1920 : L'Unione Cinematographies Educativa (LUCE), premire organisation cin-ducative sous contrle direct de l'tat, a t cre en Italie en 1924, alors qu' Berlin tait institu en 1930, \e Reichsanstatt fr Film und Bild^^\ L'Institut du Cinmatographe ducatif (ICE) instaur en 1928 dans le cadre de la Socit des Nations, avait pour mission la recherche mthodique de tout ce qui avait t
116 Jean Painlev, Rflexion sur l'uvre du Dr Comandon , Jean Comandon. Bruxelles, Haez, 1967, collection Les pionniers du cinma scientifique , pp. 33-34. 117 Et transform en Chaire magistrale des techniques d'enregistrement de transmission, de reproduction du son et des images en 1941. 118 Jean Perrin est, depuis ie 20 janvier 1936, membre du conseil de perfectionnement du CNAM, avant d'tre nomm la tte du tout nouveau sous-secrtariat d'tat la recherche en octobre 1936, 119 Compte rendu du conseil d'administration du 25 juin 1936. CA, CP relatifs la cration du cours de Tlphonovision et sa transformation en chaire (1936-1941), Archives du CNAM, service intrieur. 120 L'avance technique allemande est en effet trs nette dans le domaine du cinma. Elle a impos trop souvent le recours aux techniciens et oprateurs trangers. Cf. Lettre d'Huguenard au Directeur, 12 juin 1936, CA, CP relatifs la cration du cours de Tlphonovision et sa transformation en chaire (19361941), Archives du CNAM, service intrieur. 121 De l natra, aprs la Deuxime Guerre mondiale. l'Institut fr den Wissenschaftlichen Film (IWF), Gttingen, exemple mme d'une organisation nationale centralise, et dont le but est l'application du cinma la recherche scientifique et la produrtion de films d'enseignement universitaire.

ralis travers le monde en vue d'utiliser l'cran des fins d'ducation ou d'enseignement '^^. En avril 1934, le Congrs International du Cinma d'ducation et d'enseignement met alors en relief le rle du cinmatographe comme agent de formation morale et intellectuelle des peuples et comme moyen de favoriser leur comprhension mutuelle '^^. Relativement aux documents scientifiques et de vulgarisation, il est souhait que les gouvernements de chaque pays, [...] encouragent la projection de ces films, comme faisant partie des spectacles ^^*. Le cinma, dans le cadre de l'Exposition Internationale de 1937, apparat comme un mdia qui, dans le cadre de la croisade pour la science pure , doit tre mis directement au service de la recherche. Les scientifiques, souhaitant changer parmi le grand public l'image d'une science synonyme de danger pour la culture, en raison des valeurs destructrices qu'elle incarne, sont l'origine d'un mouvement de grande ampleur. Ils s'appuient sur un rseau constitu ds les annes 1920 suite l'affaire Dreyfus^^^, affaire qui a constitu un vritable tournant du sicle , en raison des prises de conscience sociales et intellectuelles qu'elle a fait natre. Il apparat alors ncessaire de diffuser le savoir et l'esprit scientifique pour plus de dmocratie. Ces engagements dans la vie publique et politique sont en effet au cur du projet du Palais de la Dcouverte. Projet qui voit le jour au cours d'une Exposition place sous le signe de Descartes et voulue comme affirmation de la pense franaise. Cependant l'ambition initiale de partage du savoir est rapidement inflchie par la volont de sduire, afin d'inspirer une foi en la science. La vulgarisation scientifique via l'image anime, parce qu'elle permet de toucher un large public, est alors sollicite afin de jouer un rle politique^^^: les savants esprant ainsi convaincre et faire pression sur le gouvernement.
122 Cf. Aprs le Congrs International du Cinma d'ducation et d'Enseignement , Revue internationale du cinma ducateur, mai 1934, p. 383, 123 Dans ce but, il est souhaitable que les hommes de science, en troite collaboration avec les techniciens de la cinmatographie, veuillent bien raliser [...] le plus grand nombre possible de films scientifiques l'usage non seulement des organisations intresses, mais aussi de la masse du peuple qui frquente les salles de spectacle... . Ibid., p. 416. 124/fa/c/.. pp. 403-404, 125 De la ncessaire prise de position lors de l'affaire Dreyfus (1894-1899), dcoule un socialisme intellectuel et la constitution d'un rseau autour de l'cole Normale Suprieure. Paul Painlev, Edouard Herriot et Lon Blum sont parmi les figures politiques importantes. Jean Perrin, Paul Langevin, mais aussi Julien Luchaire, Paul Lon {futur commissaire de l'Exposition de 1937) font partie des promotions de l'ENS. Des amitis se tissent, c'est ainsi que nat notamment le clan Borel-Curie-Langevin Perrin. Le rseau sera actif dans les annes vingt, dans le cadre de la SDN et de l'Institut international de coopration intellectuelle, et permettra ia mise en place de l'Exposition grce l'appui notamment d'Edmond Labb et Henri de Jouvenel. 126 Le rle de soutien politique de la diffusion scientifique apparat fin XIX avec Pasteur, qui reconnat ds 1885 la capacit de la presse mobiliser l'opinion publique en faveur de la science.

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Si l'engouement public pour la science est en cette priode trs redevable aux activits multiples de Jean Painlev'^^, celui-ci n'en pose pas moins un regard critique sur les modalits d'une diffusion de la science par le biais du cinma. Confie aux scientifiques euxmmes pauls en cette action par une troite collaboration avec le cinaste, Painlev pense qu'il est possible d'atteindre un vaste public sans se sparer du monde savant^^S; | retrouve ainsi la conception d'une science vivante dj dfendue par Langevin. Enjeux intellectuels d'une large diffusion du savoir qui renouent en cette fin des annes trente avec l'idal ducatif et politique dj dploy au XIX sicle dans les expriences de science amusante , mais aussi dans les grandes confrences publiques, collections ou priodiques ns cette priode^^^ Nanmoins, les moyens esprs et dj mis en uvre par l'organisation et la professionnalisation de la recherche, ne trouveront pas, aux lendemains de la Seconde Guerre mondiale, l'ampleur ncessaire et rclame entre autres par Jean Painlev. La vulgarisation'^ode la science deviendra l'affaire des professionnels de la mdiation ^^^ au dtriment des scientifiques eux-mmes, loin de l'esprit qui prsidait l'Exposition. En effet, la relation des scientifiques la mdiation parat s'exercer dsormais plus largement dans le cadre d'un contrle ou d'une expertise du savoir, plutt que dans l'expression d'un partage i32. Ds la fin de l'Exposition, les documentaires scientifiques ont rejoint les films dits de non-fiction dans les rseaux de diffusion non commerciaux. Et le cinma tel qu'il existe aujourd'hui dans l'imaginaire social s'est loign grands pas de la science, tandis que les expriences filmiques proposes par Jean
127 Jean Painlev devient, le 19 aot 1944, le premier directeur gnral du cinma. Il est renvoy le 16 mai 1945 sur ordre de De Gaulle. La nomination ce poste de Jean Painlev, rsistant membre du parti communiste, semble avoir t une concession faite aux communistes dans ie gouvernement provisoire. 128 Le projet de L'Encyclopdie Franaise, dirige par l'historien Lucien Febvre ds 1932, va aussi dans ce sens. 129 Selon cette vision, il tait possible de mettre la science la porte de tous , de rendre une science accessible sans la diminuer ni l'altrer La vulgarisation scientifique par le livre et les priodiques connat son apoge entre 1860 et 1895, puis suit une priode de dclin. La guerre de 1914 marque ainsi la fin d'un genre et la disparition de la gnration des fondateurs , que sont Figuier, Tissandier, Meunier, et Camille Flammarion entre autres. Cf. La Science pour tous : sur la vulgarisation scientifique en France de 1850 1914. Bruno Bguet (dir), Paris, Bibliothque du CNAM, 1990. 130 Nous opposons ici le terme vulgarisation , qui relve de la communication au public d'informations troites, spcialises, ceci dans un but cognitif, au terme de diffusion scientifique , transdisciplinaire, qui pose des problmes plutt que des rponses et vise faire un lien entre les observations formules sur le monde physique et les connaissances subjectives lies l'exprience personnelle du monde. 131 Ce phnomne sera accentu par la tlvision, o les missions scientifiques sont de plus en plus centres sur le mdiateur : au reportage, genre n vers 1954, succde le dbat vers 1966 puis les missions centres autour du journaliste, vers les annes 1980. 132 Cf. Bernadette Bensaude-Vincent, l'Opinion publique et la science, chacun son ignorance, Paris, Sanofi-Synthlabo, 2000.

Painlev drangent les scientifiques en remettant en question le rapport entre science et fictioni33. La vulgarisation scientifique est entre dans une problmatique nouvelle qui interroge le recours aux mdiateurs et notre rapport l'image.

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133 Denis Guedj, mathmaticien et historien des sciences, dfend les fictions scientifiques comme une faon de traiter de la vrit autrement qu en exhibant des documents. C'est de la fiction car l'auteur n'est pas un simple rapporteur de faits, mais est crateur d'histoires mises en scne. Et ces fictions sont vraies car elles font rfrence un rsultat et une situation conformes l'exprience scientifique. Si cette dfinition peut s'appliquer aux films de Jean Painlev, elle propose aussi un autre type de diffusion de la science aujourd'hui. Cf. Denis Guedj, Les fictions scientifiques au cinma , dans Alexis Martinet (dir.), le Cinma et la science. Paris, CNRS ditions, 1994, pp- 218-223.

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