PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN ASSIGNMENT SUBMISSION AND ASSESSMENT ________________________________________________________________________ KOD KURSUS /COURSE CODE : HBEF3103 TAJUK

KURSUS /COURSE TITLE : PRINSIP TEKNOLOGI PENGAJARAN SEMESTER /SEMESTER : SMP PPG MAC 2012 ________________________________________________________________________ ARAHAN KEPADA PELAJAR / INSTRUCTIONS TO STUDENTS 1. Tugasan ini mengandungi DUA (2) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa modul bercetak kursus ini. / This assignment contains only ONE (1) question that is set in the language of the printed module for the course. 2. Jawab dalam Bahasa Melayu ! " Bahasa Inggeris. / Answer in Malay or English. 3. Muat turunkan !#$%&#! tugasan versi bahasa yang berkenaan dari ada My!"# untuk enyediaan dan enyerahan tugasan anda . Tugasan anda hendaklah ditai dengan menggunakan sai$ %on 12 Times New Roman dan langkau baris 1.&. ' Download the language version of the assignment tem !ate concerned from the My !E for preparation and su"mission of your assignment. #our assignment should "e typed using $% point Times New Roman font and $.& line spacing. (. Tugasan anda hendaklah antara 2'00 ()*++ 3000 atah erkataan !), - termasuk rujukan. Bilangan erkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. J *+ * menyalin soalan dan arahan tugasan dalam jawa an anda . / #our assignment should "e "etween "#$$ an% &$$$ 'or%s e()!*%ing references. The num"er of words should "e shown at the end of your assignment. Do not copy the assignment question and instructions to your answer. &. )nda dikehendaki menghantar tugasan ke ada TUTOR BERSEMUKA. ' #ou must su"mit your assignment to the T'T(R. *. )nda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU %ail. ' #ou can su"mit your assignment ONCE only in a SINGLE file. +. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 13 A%.)& 2012 ()*++ 1' A%.)& 2012 ! " T"!/.) & 0. ,erahan 1#&#% 1 1' A%.)& 2012 atau T"!/.) & 0 TIDAK akan diterima. ' #our assignment must "e su"mitted "etween 1& A ri! "$1" an% 1# A ri! "$1" or T*toria! +, )u"mission a-ter 1# A ri! "$1" or T*toria! + will NOT "e accepted. -. Tugasan hendaklah disia kan secara individu. )nda dilarang meniru tugasan orang lain. )nda juga dilarang sama sekali mem lagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri . / #our assignment should "e prepared individually. #ou should not copy another person*s assignment. #ou should also not plagiarise another person*s wor+ as your own.

SOALAN TUGASAN /ASSIGNMENT .UESTION S/ & * 1 !isual memainkan eranan yang enting dalam reka bentuk bahan engajaran dan embelajaran ./ 0 /1 berbantukan kom uter. /ilih SATU bahan / 0 / berbantukan kom uter dari Internet. 2aji dan huraikan setakat manakah bahan / 0 / yang di ilih direka bentuk berdasarkan rinsi 3 rinsi reka bentuk visual berikut4 .a1 .b1 .c1 .d1 .e1 .%1 ,im lisiti 5omain /ola ,eimbang !ariasi 6armoni

)nda erlu menyertakan gambarajah3gambarajah untuk menggambarkan enerangan anda bagi setia rinsi tersebut. (12 $ .- () S/ & * 2 2emahiran ber%ikir adalah enting dalam sistem endidikan demi menghasilkan generasi yang beru aya menangani masalah dan cabaran yang dihada i. ,ebagai seorang guru7 anda ingin menggunakan bahan internet sebagai alat bantu mengajar untuk meningkatkan kemahiran ber%ikir elajar dalam roses engajaran dan embelajaran. 8ari dan cadangkan satu laman 9eb dalam sebarang to ik yang mengandungi reka bentuk engajaran dan embelajaran untuk meningkatkan kemahiran ber%ikir. )nda dikehendaki sertakan alamat laman 9eb tersebut. 6uraikan EMPAT ciri reka bentuk yang da at meningkatkan kemahiran ber%ikir dan sertakan gambarajah3gambarajah untuk huraian anda. (12 $ .- () 3T/! &: 30 $ .- (4
2

R"5.)- P#$ .- ( * T"+ 1 *

S/ & * 1 K.)!#.) M .- (/ 6 7 . * T) , I!#$ 0 ,im lisiti 09:' Tiada enerangan dan gambarajah yang berkenaan disertakan. Tiada enerangan dan gambarajah yang berkenaan disertakan. Tiada enerangan dan gambarajah yang berkenaan disertakan. Tiada enerangan dan gambarajah yang berkenaan disertakan. L#$ ( 1 /enerangan yang tidak jelas dan tiada gambarajah yang berkenaan disertakan. M#*#% !) S#5 ( +) * P) 8 ) 2 /enerangan yang kurang jelas teta i terda at gambarajah yang berkenaan disertakan. M#*#% !) P) 8 ) 3 /enerangan yang agak jelas dan terda at gambarajah yang berkenaan disertakan. /enerangan yang agak jelas dan terda at gambarajah yang berkenaan disertakan. /enerangan yang agak jelas dan terda at gambarajah yang berkenaan disertakan. /enerangan yang agak jelas dan terda at gambarajah yang berkenaan disertakan. M#&#5)() P) 8 ) 0 /enerangan yang sangat jelas7 bersesuaian dan terda at gambarajah yang berkenaan disertakan. /enerangan yang sangat jelas7 bersesuaian dan terda at gambarajah yang berkenaan disertakan. /enerangan yang sangat jelas7 bersesuaian dan terda at gambarajah yang berkenaan disertakan. /enerangan yang sangat jelas7 bersesuaian dan terda at gambarajah yang berkenaan disertakan. 3 M .- ( P#*"(

5omain

09:'

/enerangan yang tidak jelas dan tiada gambarajah yang berkenaan disertakan.

/enerangan yang kurang jelas teta i terda at gambarajah yang berkenaan disertakan.

/ola

09:'

/enerangan yang tidak jelas dan tiada gambarajah yang berkenaan disertakan.

/enerangan yang kurang jelas teta i terda at gambarajah yang berkenaan disertakan.

,eimbang

09:'

/enerangan yang tidak jelas dan tiada gambarajah yang berkenaan disertakan.

/enerangan yang kurang jelas teta i terda at gambarajah yang berkenaan disertakan.

!ariasi

09:'

Tiada enerangan dan gambarajah yang berkenaan disertakan. Tiada enerangan dan gambarajah yang berkenaan disertakan.

/enerangan yang tidak jelas dan tiada gambarajah yang berkenaan disertakan.

/enerangan yang kurang jelas teta i terda at gambarajah yang berkenaan disertakan.

/enerangan yang agak jelas dan terda at gambarajah yang berkenaan disertakan. /enerangan yang agak jelas dan terda at gambarajah yang berkenaan disertakan.

/enerangan yang sangat jelas7 bersesuaian dan terda at gambarajah yang berkenaan disertakan. /enerangan yang sangat jelas7 bersesuaian dan terda at gambarajah yang berkenaan disertakan.

6armoni

09:'

/enerangan yang tidak jelas dan tiada gambarajah yang berkenaan disertakan.

/enerangan yang kurang jelas teta i terda at gambarajah yang berkenaan disertakan.

S/ & * 2
K.)!#.) M .- (/ 6 7 . * T) , I!#$ 0 "aman 9eb yang dicadangkan 09' "aman web tidak berkenaan dengan embelajaran kemahiran ber%ikir. Tiada enerangan L#$ ( 1 2ebanyakan bahan dalam laman web tidak relevan. M#*#% !) S#5 ( +) * P) 8 ) 2 "aman 9eb yang dicadangkan sebahagiannya mem unyai elemen yang relevan. /enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang kurang jelas dengan gambarajah3gambarajah yang disertakan. M#*#% !) P) 8 ) 3 "aman 9eb yang dicadangkan banyak mengandungi elemen yang relevan. M#&#5)() P) 8 ) 0 "aman 9eb yang dicadangkan adalah amat e%ekti% untuk memu uk kemahiran ber%ikir. /enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang te at dan jelas dengan gambarajah3gambarajah yang te at disertakan. 2 M .- ( P#*"(

8iri 1

09;2'

/enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang tidak jelas dengan gambarajah3 gambarajah yang disertakan.

/enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang jelas dengan gambarajah3 gambarajah yang disertakan.

2.&

8iri 2

09;2'

Tiada enerangan

/enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang tidak jelas dengan gambarajah3 gambarajah yang disertakan. /enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang tidak jelas dengan gambarajah3 gambarajah yang disertakan. /enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang tidak jelas dengan gambarajah3 gambarajah yang disertakan.

/enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang kurang jelas dengan gambarajah3gambarajah yang disertakan. /enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang kurang jelas dengan gambarajah3gambarajah yang disertakan. /enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang kurang jelas dengan gambarajah3gambarajah yang disertakan.

/enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang jelas dengan gambarajah3 gambarajah yang disertakan. /enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang jelas dengan gambarajah3 gambarajah yang disertakan. /enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang jelas dengan gambarajah3 gambarajah yang disertakan.

/enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang te at dan jelas dengan gambarajah3gambarajah yang te at disertakan. /enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang te at dan jelas dengan gambarajah3gambarajah yang te at disertakan. /enerangan ciri reka bentuk kemahiran ber%ikir yang te at dan jelas dengan gambarajah3gambarajah yang te at disertakan.

2.&

8iri 3

09;2'

Tiada enerangan

2.&

8iri (

09;2'

Tiada enerangan

2.&

&

___________________________________________________________________________ PENILAIAN / E/ALUATION Tugasan ini akan menyumbangkan 00< markah ke ada kursus tersebut dan akan dinilai berdasarkan ke ada R"5.)-9 ' This assignment accounts for +$0 of the mar+s for the course mentioned and shall "e assessed "ased on t1e R*2ri)s, )nda akan dimaklumkan tentang markah tugasan ini sebelum /e eriksaan )khir ,emester bermula / #ou would "e informed of the assignment mar+ "efore the ,inal )emester E-amination commences. PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH / 3LAGIARISM4 MAR5S DEDUCTION A$ . *: Tugasan yang diserahkan secara automatik akan disemak untuk ersamaan. Jika lagiarisme dikesan7 markah akan di otong se erti berikut4 ' 6arning4 The submitted assignment will automatically undergo a similarity chec+. .f plagiarism is detected/ mar+s would "e deducted as follows0

Tugasan dengan ertindihan kandungan antara 10 = 30 : 4 otongan 20< dari ada jumlah markah yang di eroleh. Tugasan dengan ertindihan kandungan antara 31 = '0 : 4 otongan (0< dari ada jumlah markah yang di eroleh. Tugasan dengan ertindihan kandungan lebih dari ada '0<4 M .- ( 1)> . akan diberikan. Assignments with 1$ 7 &$ 0 o8er!a with others0 "$0 deduction from the total mar+s scored. Assignments with &1 7 #$ 0 o8er!a with others0 +$0 deduction from the total mar+s scored. Assignments with more t1an #$0 o8er!a with others4 9ero mar: would "e given.

MUKA SURAT TAMAT / END O; 3AGE