No ambito do Programa Nacional de Ensino do Portugus, na primeira parte da aula de hoje, os alunos dialogaram com vista ao levantamento do contedo

de diversos gneros de texto de acordo com a sua utilidade (notcia, biografia, anncio, recado, entrevista). O material de apoio utilizado para o dilogo foi um cartaz construdo para o efeito pela professora. Posteriormente foi feita no quadro a planificao colectiva de um convite contendo categorias de informao que os alunos concluram ser necessrias :nome de quem convida, data, morada, contacto e local da realizao, motivo do convite, nome do convidado. Seguidamente prencheu-se o esquema de acordo com o contedo, festa de aniversrio e fez-se a produo colectiva do convite, oralmente e por escrito. Na segunda parte da aula foi analisado um texto - convite distribudo pela professora. Nele os alunos identificaram, sublinhando a cores, as categorias de informao (a quem dirigido, motivo do convite, local, hora, quem convida) Para aplicao dos conhecimentos adquiridos os alunos, em grupo, fizeram um convite para a Feira do Livro na Escola. Para isso, identificaram, de novo, colectiva e oralmente as categorias : motivo, local, horrio, a quem dirigido, quem convida. Para finalizar, em grupo os alunos fizeram um plano de acordo com o esquema dado, decidindo o que vo escrever em cada campo, funcionando o esquema como rascunho. Depois de feito o texto do convite, estes foram lidos em voz alta turma pelo representante do grupo.

CARTAZ DIFERENTES TIPOS DE TEXTO

PLANIFICAO DO CONVITE