Oliver Rodrigo Henrquez Aracena Reforzamiento De Matemtica www.esnips.com/user/oliverclases rue!a "#$ De Matemtica %# &sico 'ontenido( ")meros Decimales. *.

+ ,ea 'ada pregunta - responda seg)n sea el caso ./$ puntos0 $. El decimal 0, 1 se expresa en fraccin como:
a) b) c) d) 8/90 8/9 8/10 4/5

/. El decimal 0,2 2 es igual a la fraccin:

a) b) c) d) e) 2 /10 2 /9 !/ 0 2 /90 2 /99

" #i a $ 0,% ma'or es : a) b a c d b) a c d b c) c d b a d) d a b c e) c a d b

b $ 0, 3 c $ 0,0 3

d $ 0, 34 la ordenacin correc&a de menor a

4" El n(mero decimal 0,255 al con)er&irlo en fraccin decimal ' luego simplificarlo *as&a +ue sea irreducible se ob&iene: a)

5$ 5$ b) /44 $44

c)

6$ $4

d)

6 $4

5. 7l n)mero decimal 38$ se escri!e( a. 9eis enteros8 un d:cimo !. 9eis - uno c. 9esenta - uno d. 9esenta - un cent:simo 3. 7n el n)mero 348446 el cuatro ocupa el lugar de los( a. cent:simos !. d:cimos c. mil:simos d. ".A %. 7l n)mero $856 tiene su equivalente en( a. $8564 c. $865 !. 48$56 d. $.65

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,,"- -ransforma los siguien&es decimales infini&os en fraccin com(n seg(n corresponda reduciendo el resul&ado a una fraccin irreduc&ible ".10 p&os)

a0 4,0 5

!0 0, /5

c0 0,000 6

d0 5!, $1 e0 2,4 3
,,,"/ 1" Escribe con palabras los siguien&es decimales .4 p&os") a) b) c) d) 0uan se sac un 4,8 en Educacin 1a&em2&ica $ """"""""""""""""""""""""""""""""""""" 3osa mide 1,52 m $"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 4n c*anc*i&o de &ierra mide 0,00! m $"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 4n li&ro de gasolina cues&a 5 51 ,25 $"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

2" 6no&a el decimal +ue corresponde .4p&os) a) oc*en&a ' cinco cen&7simos $"""""""""""""" b) cua&ro en&eros doce mil7simos $"""""""""" c) )ein&e mil7simos $"""""""""""""" d) sesen&a en&eros ' cinco d7cimos $""""""""" " Escribe el signo ma'or, menor o igual en&re es&os decimales .%p&os) 0, 8888 0,8 45,9 8888 4,59 0,5 8888 0,500 % 8888 %,0 89,5 8888 89,50 !,0 8888 ! 4) 3esuel)en las siguien&es si&uaciones" . p&os) a) 9 :u7 n(meros cumplen con la condicin de ser ma'ores +ue 10 ' menores +ue 11 ; b) 9 :u7 n(meros cumplen con la condicin de ser ma'ores +ue un cen&7simo ' menores +ue un d7cimo ;

c) 6l sumar

/8> ? 5 ? %84 ? 68> se o!tiene(

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Oliver Rodrigo Henrquez Aracena Reforzamiento De Matemtica www.esnips.com/user/oliverclases *@.+ Resuelve seg)n corresponda. 1. El seor Lpez puso el cuenta kilmetro en cero al comenzar su viaje de 276,4 Km. ir el cuenta kilmetro cuando lleva!a 2"#,$ kilmetros %cu&nto le 'alta por recorrer para lle(ar al 'inal de su viaje)

2. *i!uja una recta num+rica , u!ica en ella los si(uientes numerales

-,$

1,6

4,7

2,1

.,-

#,#

2. Encierra en un c/rculo el numeral ma,or en cada par. 6 4843 12,# 68% 4834 #,12 68%3 $4 /$ 683% $484 /48$ 183 %8$4 58>5 381 %84> 5.>

6. Escri!e el n0mero natural anterior , el n0mero natural si(uiente a cada uno de los n0meros decimales1 .......281 ....... .......182 ....... ......485 ....... ......>8>......... ......68%3..... 5. $38> ? >856 A

3. .2862 B 48620 ? / A

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Oliver Rodrigo Henrquez Aracena Reforzamiento De Matemtica www.esnips.com/user/oliverclases %. / B $84> A

1. %>$85/ ? 623866 A

>. $>1835 B $/83$ A $4. Ordena de ma-or a menor los siguientes n)meros a. 481 B 48%1 B 4.11 B 4.4> <<<<<<<<<<<<<<< + <<<<<<<<<<<<<<< + <<<<<<<<<<<<<<< + <<<<<<<<<<<<<<< !. 4846 B 4866 B 486 B 4845 <<<<<<<<<<<<<<< + <<<<<<<<<<<<<<< + <<<<<<<<<<<<<<< + <<<<<<<<<<<<<<< $$. En un colegio, las no&as semes&rales en ma&em2&ica fueron: 4,%< 5,8< ,%< %,!<
5,4< 5,0< ,9< 4, < %,%< %, < 5,!< 5,2< 5,%< ,5< %,0< 5,9< 2,8< 5,1< !,0< 4,4" =rdena de menor a ma'or"

$/. >omple&a la siguien&e &abla

#e escribe 0,! &res cen&7simos doce mil7simos 0,00 1,2 12,15 cuaren&a ' &res d7cimos cua&ro mil &rein&a ' dos mil7simo #e lee

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Oliver Rodrigo Henrquez Aracena Reforzamiento De Matemtica www.esnips.com/user/oliverclases $2. 6no&a dos n(meros decimales ma'ores +ue:
a) 0,%2 b) 0,04 c) 1,005

$6. 6no&a dos n(meros decimales menores +ue:

a) 0,1 b) 0, ! c) 1,01

$5. >omple&a la siguien&e &abla

?raccin @ecimal 0,1 #e lee un d7cimo

$3. -ransforma a n(mero decimal:

a) f)

b) g)

c) *)

d) i)

e) A)

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1!" -ransforma a fraccin los siguien&es decimales:

a) 0,%

b) 0,00!

c) 0,0

d) 1,4

e) !,4%

f) 12,

g) 42,8

*) 0, 4

i) 0,8!%

A) 4 ,45

$1. >omple&a las &ablas siguien&es

B(mero decimal 1 ,% !4,82 129, % 0,12 %0 ,%!0 Car&e en&era Car&e decimal

$>. >omple&a las siguien&es &ablas:

D 0,% 1,1 15%,4% 0,9 2,94 !,!5%

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/ 4,8 9, 2 5,054 0,! 0,4%! ,9

/4.+ 3esuel)e:
a) En una adicin uno de los sumandos es 2%,4 ' la suma es 84,8" 9>u2l es el o&ro sumando;

b) En una adicin uno de los sumandos es 0,!4 ' la suma es ,9" 9>u2l es el o&ro sumando;

c) En una sus&raccin el minuendo es 4%,8 ' la diferencia es 1 ,5" 9>u2l es el sus&raendo;

d) En una sus&raccin la diferencia es 14,! " #i el sus&raendo es 49,%1, 9cu2l es el minuendo;

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Oliver Rodrigo Henrquez Aracena Reforzamiento De Matemtica www.esnips.com/user/oliverclases /$. 3esuel)e los siguien&es problemas"
a) En Cun&a 6renas, un dEa de )erano, la &empera&ura m2xima fue de 12,!F ' la mEnima de 4,9F" 9>u2l fue la diferencia de &empera&ura ese dEa;

b) 3ober&o mide 1,5! m" ' Caula 1,4 m" 9:u7 diferencia de es&a&ura *a' en&re ambos;

c) 4na bo&ella con&iene 2%,5 cen&rEme&ros c(bicos de agua ' se le agregan 9,%! cen&Eme&ros c(bicos" 9>u2n&a can&idad de agua &iene a*ora la bo&ella;

d) 4n excursionis&a +uiere recorrer un &ra'ec&o de 4! Gilme&ros en cua&ro dEas" #i el primer dEa recorre 8,% Gm", el segundo 14, Gm" ' el &ercero 1!,4 Gm", 9cu2n&os Gm" le +uedan por recorrer para comple&ar elH &ra'ec&o deseado

//. Resuelve las siguientes sumas de decimales:

1,3 1,2

4,3 + 3,5

7 + 4,8

8,2 + 5,4

6,3 7,5

9,2 + 1,6

4,4 + 5,3

3,8 + 7,6

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8,9 7,9

2,3 + 5,6

0,5 + 3,7

6,8 + 0,2

5,9 3,8

2 + 0,6

3,9 + 5,1

0,8 + 0,4

/2. Resuelve las siguientes sumas de decimales:

1,3 1,2

4,8 3,5

7,9 4,8

8,6 5,4

6,6 3,5

9,8 1,6

4,4 2,3

9,8 7,6

8,9 7,9

7,8 5,6

4,9 3,7

6,8 0,2

5,9 3,8

2,8 0,6

9,9 5,1

0,8 0,4

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7,7 0,7

4,8 2,3

8,9 0,6

15,7 4,7

73,7 51,4

49,7 28,3

87,6 12,5

59,6 43,6

/6. o!serve - conteste(

/5.+ Ordene de ma-or a menor los siguientes n)meros decimales

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