Funda c ao Centro de Ci encias e Educa ca o Superior a Dist ancia do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educa ca o Superior a Dist ancia

do Estado do Rio de Janeiro

1a AD

2014/1

EAR

Lic. em Matem atica

NA 01 a NA 04

Aluno

Coord. C. Vinagre & H. Clark

Prezado aluno Para a resolu c ao da Avalia c ao ` a Dist ancia - AD, voc e pode interagir com os colegas do seu grupo de estudo, conversando, discutindo conceitos, propriedades e estrat egias de solu c ao das quest oes. Pode tamb em consultar muito importante, por qualquer material. E em, que voc e desenvolva individualmente a sua solu c ao para a AD e a apresente de modo bastante detalhado, para permitir ao seu tutor identicar os conceitos e as propriedades que voc e utilizou e principalmente, os racioc nios que voc e desenvolveu. S o assim ele - e voc e! -poder ao perceber eventuais falhas e lacunas no estudo realizado, e tamb em, claro, os progressos. Trabalhe seriamente e com dedica c ao! Siga corretamente as instru c oes dos enunciados, sobretudo aquelas que indicam um certo procedimento (por exemplo, Mostre por meio da deni c ao . . .). Isto faz parte da quest ao! Bom trabalho!!! Cybele Vinagre e Haroldo Clark Coordenadores.

1a Quest ao - [2,0 pontos] (a) [1,0 pt] Mostre, por meio do princ pio de indu c ao matem atica, que 2n1 n! para todo n N; (b) [1,0 pt] Mostre que, se x Q {0} e y R Q ent ao xy R Q. ) 1( 2a Quest ao - [2,0 pontos] Sejam x, y R. Mostre que max{x, y } = |x y | + x + y . 2 { n } 3a Quest ao - [2,0 pontos] Seja a R tal que 0 < a < 1 e considere A = ; n = 1, 2, 3, . na (i) [0,5 pt] Identique o supremo e o nmo do conjunto A; (ii) [1,5 pt] Prove suas arma c oes, usando a Deni c ao 2.4 das NA 02. 4a Quest ao - [2,0 pontos] Seja A := [ 2, ) Q. Mostre que sup A = . 5a Quest ao - [2,0 pontos] Considere L R. Em cada item abaixo, mostre pela deni c ao que lim an = L, se a sucess ao (an )nN de n umeros reais satisfaz:
n

(a)

[1,0 pt] |an L|

1 (b) [1,0 pt] existe n1 N, tal que |an L| 2 para todo natural n n1 N, onde 1 , 2 N n s ao xos.

2 para todo n N; n2