Creatividad docente con TIC

Prof. Martha Borda Flores

Describe cmo integraste las TIC en tu prctica pedaggica, teniendo en cuenta capacidades y estrategias, adems de los resultados obtenidos

Primeramente asiste a muchos

cursos de actualizacin en la misma I.E. Comercio 41 del Cusco, donde laboro con la facilitadora Prof. Lilia Cruz Domnguez y el Prof. Freddy M. Cayllahua Chucari del colegio A.V.A.de San Jernimo-Cusco.

Aportes en el trabajo
En algunas sesiones de aprendizaje con exposiciones trabajo con diapositivas, videos, Cds, can multimedia, actualmente interacto con las alumnas con temas del rea de comunicacin, con los conocimientos de exposiciones y tcnicas de participacin grupal

Sustento terico
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE AUSUBEL

Ausubel en cuanto a su influencia en el diseo de software educativo. Comenta que se trata de medios eficaces sobre todo para proponer situaciones de descubrimiento y simulaciones ,pero no puede sustituir la realidad del laboratorio Uno de los problemas de la enseanza asistida por ordenador es que no se proporciona interaccin de los alumnos entre si ni de estas con fundamental del profesor y expresa que ninguna computadora podr jams ser programada con respuestas a todas las preguntas de los estudiantes. Compara sus aprendizajes durante todo el proceso E-A Desarrollando trabajos de

Cmo hacer un video?

LA IDEA:

EL OBJETIVO

ARGUMENTO

LA ESCALETA