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Prova 3ºB LP 6º ano 2009

Prova 3ºB LP 6º ano 2009

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Querido aluno faça a prova com calma e atenção. Estou certa que se sairá bem.


Leia a tirinha abaixo para responder as questões de 1 a 5.
1. Qual é a situação vivida pela personagem Chico ento nessa tira! (1,0)
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
#. $s hist%rias em quadrinhos& também conhecidas como 'Qs& geralmente apresentam narrador& personagem& ações que
transcorrem em um tempo e um espaço& suspense& cl(max& con)lito etc. Como voc* notou a mudança de tempo e lugar
nessa hist%ria em quadrinhos! (0,5)
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
+. Qual das alternativas a seguir identi)ica corretamente o ob,etivo da tira! (0,5)
a. - . Contar& de )orma humor(stica& um epis%dio da vida escolar de Chico ento.
b. - . /estacar uma caracter(stica da personagem -a ansiedade..
c. - . Convencer o leitor de que Chico ento é mau aluno.
d. - . Criticar a escola de Chico ento.
0. 1essa tira& o suspense se des)a2! 3usti)ique sua resposta. (1,0)
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
5. Quais ad,etivos voc* usaria para caracteri2ar a personagem Chico ento nessa tira! (0,5)
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Aluno (a): Nº. da chamada _____
Série: 6º Ano Turma: 601 Turno: Manhã Teste
X
Prova
Professora: Janaina Antunes Nota:
Data: 14 / 10 / 2009 Bimestre: 3º !"etivos formativos:
Disci#lina: Língua Portuguesa
Total:
NOME DA INSTITUIÇÃO
4. Leia o texto abaixo e responda 5s questões seguintes. (1,0)
a. 6or que as s(labas de ótimo e péssimo )oram separadas!
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
b. 6or que a narradora se corrige na )rase7 8quero di2er& pés-si-mo!” !
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Leia o poema abaixo e responda 5s questões seguintes.
9. : poema& desde o in(cio& apresenta
diversos numerais. (1,5)
a. Quais os dois tipos de numerais que
)oram empregados!
""""""""""""""""""""""""""""""""""
b. /esses tipos& qual )oi o mais utili2ado!
""""""""""""""""""""""""""""""""""
c. : ;nibus )a2 uma viagem& e os
passageiros descem em pontos di)erentes.
$o empregar predominantemente esse tipo
de numeral& o que o autor pretende indicar&
quanto 5 descida de cada passageiro!
""""""""""""""""""""""""""""""""""
<. /estaque a s(laba t;nica das palavras abaixo. =m seguida& de acordo com a posição da s(laba t;nica& classi)ique>as em
oxítonas& paroxítonas ou proparoxítonas. (1,0)
médico tatu
através t*nis
comprar? @ncora
r?pido mundo

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