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Planejamento de Histria 6 anos A,B,C,D,E,F,G,H,I,J.

- Professores
E.E Padre +omeo e,,a. 1 Semestre: 1 bimestre: Conte-do 4istemas so,iais e ,#lt#rais de nota2$o de tem5o ao lon.o da 6istria As lin.#a.ens das fontes 6istri,as 7 Do,#mentos es,ritos, ma5as, ima.ens, entre0istas A 0ida na Pr"6istria e a es,rita &s s#5ortes e os instr#mentos da es,rita etodolo.ia A#las e85ositi0as dialo.adas9 &/jeti0os1Ha/ilidades

! Jos" e J.Ed#ardo Brand$o A%& '()*

A0alia2$o A a0alia2$o ser? ,ontin#a no de,orrer do /imestre, le0ando em ,onsidera2$o 5ont#alidade, freB#An,ia, 5arti,i5a2$o em sala de a#la, reali3a2$o e8er,>,ios, tra/al6os e a0alia2$o indi0id#al dentro e fora da sala de a#la, 5or 5er>odos. Atra0"s deD &/ser0a2@es da 5arti,i5a2$o9 5rod#2$o te8t#al,

Pra3o

Esta/ele,er ,one8@es e dar ,onte8to. +ela,ionar :eit#ra de te8to informa2@es e ;Coleti0amente, 5ro,essos ,om se#s Indi0id#al, Em ,onte8tos e ,om .r#5o<9 di0ersas ?reas de ,on6e,imento9 E8i/i2$o de =>deos, Des,re0er sit#a2@es9 slide e similares9 Analisar o 5a5el da ,iAn,ia e da te,nolo.ia 4emin?rios9 no 5resente e ao lon.o da Histria9 De/ates9 Identifi,ar dimens@es so,iais, "ti,as e est"ti,as em B#est@es :eit#ras de C6ar.es, t",ni,as e te8tos :iter?rios9 ,ient>fi,as. Dia.nosti,ar e enfrentar 5ro/lemas, indi0id#almente o# em eB#i5e. Cra/al6ar em .r#5o. 4istemati3ar dados. Ela/orar relatrios

E a 6 a#las 5or t5i,o de ,onte-do

5esB#isa e 5arti,i5a2$o no de/ate.

Fi,6amento do te8to reali3ado indi0id#almente9 Parti,i5a2$o dos al#nos9

2 Bimestre Conte-do Ci0ili3a2@ es do &riente Pr8imo 7 & E.ito Anti.o e a eso5otF mia Gfri,a, o H/er2o da 6#manida deI Heran2as ,#lt#rais da C6ina e tro,as ,#lt#rais em diferentes "5o,as etodolo.ia A#las e85ositi0as dialo.adas9 &/jeti0os1Ha/ilidades Esta/ele,er ,one8@es e dar ,onte8to. +ela,ionar informa2@es e 5ro,essos ,om se#s ,onte8tos e ,om di0ersas ?reas de ,on6e,imento9 A0alia2$o A a0alia2$o ser? ,ontin#a no de,orrer do /imestre, le0ando em ,onsidera2$o 5ont#alidade, freB#An,ia, 5arti,i5a2$o em sala de a#la, reali3a2$o e8er,>,ios, tra/al6os e a0alia2$o indi0id#al dentro e fora da sala de a#la, 5or 5er>odos. Atra0"s deD &/ser0a2@es da 5arti,i5a2$o9 5rod#2$o te8t#al, Pra3o

:eit#ra de te8to ;Coleti0ame Des,re0er sit#a2@es9 nte, Indi0id#al, Em .r#5o<9 Analisar o 5a5el da ,iAn,ia e da te,nolo.ia no 5resente e ao lon.o da E8i/i2$o de Histria9 =>deos, slide e similares9 Identifi,ar dimens@es so,iais, "ti,as e est"ti,as em B#est@es t",ni,as e ,ient>fi,as. Dia.nosti,ar e enfrentar 5ro/lemas, indi0id#almente o# em eB#i5e. Cra/al6ar em .r#5o. 4istemati3ar dados. Ela/orar relatrios

E a 6 a#las 5or t5i,o de ,onte-do

4emin?rios9 De/ates9 :eit#ras de C6ar.es, te8tos :iter?rios9

5esB#isa e 5arti,i5a2$o no de/ate. Fi,6amento do te8to reali3ado indi0id#almente9 Parti,i5a2$o dos al#nos9

2 semestre
Conte-do A 0ida na Gr",ia Anti.a 4o,iedade, 0ida ,otidiana, mitos, reli.i$o, ,idadesestado, 5lis, demo,ra,ia e ,idadania A 0ida na +oma Anti.a =ida #r/ana e so,iedade, ,otidiano, re5-/li,a, es,ra0ismo, militarismo e direito etodolo.ia A#las e85ositi0as dialo.adas9 :eit#ra de te8to ;Coleti0amente, Indi0id#al, Em .r#5o<9 E8i/i2$o de =>deos, slide e similares9 4emin?rios9 De/ates9 :eit#ras de C6ar.es, te8tos :iter?rios9 3 bimestre &/jeti0os1Ha/ilidades Esta/ele,er ,one8@es e dar ,onte8to. +ela,ionar informa2@es e 5ro,essos ,om se#s ,onte8tos e ,om di0ersas ?reas de ,on6e,imento9 Des,re0er sit#a2@es9 Analisar o 5a5el da ,iAn,ia e da te,nolo.ia no 5resente e ao lon.o da Histria9 Identifi,ar dimens@es so,iais, "ti,as e est"ti,as em B#est@es t",ni,as e ,ient>fi,as. Dia.nosti,ar e enfrentar 5ro/lemas, indi0id#almente o# em eB#i5e. Cra/al6ar em .r#5o. 4istemati3ar dados. Ela/orar relatrios A0alia2$o A a0alia2$o ser? ,ontin#a no de,orrer do /imestre, le0ando em ,onsidera2$o 5ont#alidade, freB#An,ia, 5arti,i5a2$o em sala de a#la, reali3a2$o e8er,>,ios, tra/al6os e a0alia2$o indi0id#al dentro e fora da sala de a#la, 5or 5er>odos. Atra0"s deD &/ser0a2@es da 5arti,i5a2$o9 5rod#2$o te8t#al, Pra3o

E a 6 a#las 5or t5i,o de ,onte-do

5esB#isa e 5arti,i5a2$o no de/ate. Fi,6amento do te8to reali3ado indi0id#almente9 Parti,i5a2$o dos al#nos9

* J /imestreD Conte-do & fim do Im5"rio +omano As mi.ra2@es /?r/aras e o ,ristianismo As ,i0ili3a2@es do Isl$ ;so,iedade e ,#lt#ra< A e85ans$o islFmi,a e s#a 5resen2a na Pen>ns#la I/"ri,a Im5"rio Bi3antino e o &riente no ima.in?rio medie0al etodolo.ia &/jeti0os1Ha/ilidades A0alia2$o A a0alia2$o ser? ,ontin#a no de,orrer do /imestre, le0ando em ,onsidera2$o 5ont#alidade, freB#An,ia, 5arti,i5a2$o em sala de a#la, reali3a2$o e8er,>,ios, tra/al6os e a0alia2$o indi0id#al dentro e fora da sala de a#la, 5or 5er>odos. Atra0"s deD &/ser0a2@es da 5arti,i5a2$o9 5rod#2$o te8t#al, Pra3o

A#las Esta/ele,er ,one8@es e dar e85ositi0as ,onte8to. dialo.adas9 +ela,ionar informa2@es e :eit#ra de 5ro,essos ,om se#s ,onte8tos te8to e ,om di0ersas ?reas de ;Coleti0am ,on6e,imento9 ente, Indi0id#al, Des,re0er sit#a2@es9 Em .r#5o<9 Analisar o 5a5el da ,iAn,ia e E8i/i2$o da te,nolo.ia no 5resente e de =>deos, ao lon.o da Histria9 slide e similares9 Identifi,ar dimens@es so,iais, "ti,as e est"ti,as em B#est@es 4emin?rios t",ni,as e ,ient>fi,as. 9 Dia.nosti,ar e enfrentar De/ates9 5ro/lemas, indi0id#almente o# em eB#i5e. :eit#ras de C6ar.es, Cra/al6ar em .r#5o. te8tos :iter?rios9 4istemati3ar dados. Ela/orar relatrios

E a 6 a#las 5or t5i,o de ,onte-do

5esB#isa e 5arti,i5a2$o no de/ate. Fi,6amento do te8to reali3ado indi0id#almente9 Parti,i5a2$o dos al#nos9

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