Você está na página 1de 33

Matemtica

Ana Landeiro Henriqueta Gonalves


FICHAS DE AVALIAO
O
F
E
R
T
A
a
o
a
lu
n
o
A N O
1 cha de avaliao diagnstica
6 chas de avaliao mensal
3 chas de avaliao trimestral
2 provas-modelo de aferio
Novo
Programa
1


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o
NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
1. Realizou-se na escola un canpeonaLo de calculo nenLal enLre as Lurnas do 4. ano.
As ponLuaoes de cada Lurna oran regisLadas na Labela a seguir.
1.1 Descobre qual oi a Lurna que obLeve naior ponLuao. bsa o algoriLno para
o azeres.
1.2 Quantos ponLos alLaran ao 4. 8, na 1." eLapa, para Ler eiLo LanLos ponLos
cono o 4. 0: bsa a reLa nunerica para descobrires.
2. Localiza os nuneros na reLa.

1,4

2,3

1,9

0,8

2,9

0,2
0 1 2 3
LLapa 4. A 4. 8 4. C 4. 0
1." 1345 564 1032 1578
2." 1252 1223 965 421
564
AVALIAO DIAGNSTICA SETEMBRO
2
3. 0uesLionaran-se 840 alunos sobre o seu
ingredienLe de piza preerido e regisLaran-se
os dados nun graFco circular. Observa-o.

3.1. 0ual e o ingredienLe con naior preerencia nesLe grupo:
3.2 0escobre quanLos alunos escolheran cada ingredienLe e completa a Labela.
4. Jendo cono unidade de area e de perneLro , indica a area da Fgura A e o
perneLro da Fgura 8.

4.1. Se a unidade de nedida de area osse ,
qual seria a area da Fgura A:
5. Completa adicionando as quanLidades indicadas.
IngredienLes h. de alunos
Iianbre
Ananas
Hilho
0uLros
A
8
23 536
10 100 1000 10 000 10 000
Iianbre Ananas Hilho 0uLros
3


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o
NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
OUTUBRO AVALIAO MENSAL
1. 0bserva os solidos geoneLricos. Pinta os no poliedros.
1.1 Liga os poliedros ao grupo a que perLencen.
2. Legenda a inagen con: aresLa, verLice e ace.
3. Liga cada solido a planiFcao que lhe corresponde.
risnas irnides
4
4. Observa o regisLo eiLo no Jardin Zoologico no nes de seLenbro.

4.1 Descobre qual oi o dia en que houve nais visiLanLes nesLas duas aLividades.
Lxplica cono pensasLe.
5. A inagen a seguir nosLra parLe do paLio da escola, cujo pavinenLo e eiLo de
nosaicos dierenLes. Observa-a.
5.1 Quantos nosaicos de cada Lipo oran necessarios para pavinenLar o paLio:
6. Efetua os calculos. odes usar a reLa nunerica.
h. de visiLanLes
Locais 6." eira Sabado 0oningo
LspeLaculo dos golFnhos 13 572 24 675 21 831
Lxposio das araras 9249 23 124 27 183
726 99 - 923 - 50 -
5


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o
NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
NOVEMBRO AVALIAO MENSAL
1. Decompe os nuneros de duas naneiras dierenLes.
2. 0 Joo e a Ines vo receber conpuLadores novos no proxino haLal, oerecidos
pelos pais.
2.1 0s pais do Joo vo Fcar a pagar
47 por nes, duranLe 12 neses.
0ual e o valor que vo pagar
pelo conpuLador:
3. Calcula nenLalnenLe.
6 5 - 12 2 - 25 4 - 32 3 -
6 50 - 120 2 - 25 40 - 32 30 -
6 500 - 120 20 - 25 400 - 320 30 -
60 50 - 1200 20 - 250 40 - 320 300 -
600 50 - 1200 200 - 2500 40 - 32 000 30 -
123 657
309 109
70 098
2.2 0s pais da Ines vo pagar 63 por
nes duranLe 8 neses. 0ual e o
conpuLador nais caro:
6
4. Pinta as Fguras que so polgonos.

5. Observa a inagen, que represenLa parLe da rede do neLro de Lisboa.
5.1 Assinala con X duas linhas que sejan paralelas enLre si.
5.2 Regista o none de duas linhas perpendiculares enLre si.
6. Observa a inagen, que represenLa os canLeiros da horLa pedagogica da escola.
6.1 Se precisarnos de colocar una vedao do ponLo A ao ponLo 8, qual sera
a nedida do conprinenLo da vedao: Explica o Leu raciocnio.
Linha azul
Linha verde
Linha anarela
Linha vernelha
A 8
7


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o
NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
DEZEMBRO AVALIAO DO 1.
O
PERODO
1. Completa a Labela.
2. Decompe os nuneros.
3. Faz a leitura dos conprinenLos indicados de duas naneiras dierenLes.

4. Completa.
oliedroJho poliedro
h. de aces
h. de verLices
h. de aresLas
hone
735 dan - kn hn dan
19,56 hn -
845 cn -
1098 n -
10 : 5 - 48 : 2 - 64 : 2 - 50 : 2 -
100 : 5 - 480 : 4 - 640 : 4 - 500 : 2 -
100 : 10 - 480 : 8 - 640 : 8 - 500 : 20 -
95,45 n
117,59 hn
8
5. Observa as arvores que
exisLen na ForesLa.

5.1 bna orniga percorre o caninho
enLre as arvores subindo senpre
o Lronco de cada una. ho Fn do
caninho, quantos neLros Lera
percorrido:

6. 0s 48 alunos do 4. ano parLiciparan nun projeLo de LeaLro. Ioran organizados en
grupos de 8 alunos. Quantos grupos oran ornados:
7. Efetua os calculos.
5.2 Se un eleanLe Fzer o percurso
enLre esLas arvores 4 vezes por dia,
quantos quiloneLros percorre ao
Fn de 5 dias:
7832 - 5936 - 7621 - 5243 -
9 8 -
: 9 - 8
: 8 -
0,580 kn
1,20 n
2,35 n
1,60 n
470 n
9


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o
NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
1. bsa una regua e nede o conprinenLo dos lados de cada Fgura. Regista-o.

1.1 Calcula o perneLro das Fguras A e 8.
2. 0s alunos do 4. ano vo ver un Flne na escola. Observa cono se arrunaran as
cadeiras en duas salas de aula dierenLes.

2.1 Ln qual das salas e possvel senLar nais alunos: Quantos?
AVALIAO MENSAL JANEIRO
A
8
Sala A Sala 8
10
3. 0 parque onde o blisses anda de paLins vai Ler un novo piso con placas con 1 n
de lado. Sabendo que o piso Len a orna de un quadrado con 20 n de lado, quantas
placas sero necessarias: Lxplica cono pensasLe.
4. Completa.
48 e nulLiplo de . LsLes nuneros so divisores de .
5. bn colecionador vai arrunar os seus 256 posLais en olhas plasLiFcadas. Ln cada
olha caben 8 posLais. 0e quantas olhas vai precisar:


5.1 Se cada olha levasse 16 posLais en vez de 8, quantas olhas serian necessarias:
Lxplica o Leu raciocnio.
6. Efetua os calculos usando o algoriLno.
48 : 1 -
48 : 2 -
48 : 3 -
48 : 4 -
48 : 6 -
48 : 8 -
48 : 16 -
48 : 48 -
48 : 12 -
48 : 24 -
372 : 4 - 696 : 8 -
11


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o
NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
1. Completa.




2. Observa a inagen.
2.1 Calcula a area das Fguras A, 8 e C.
3. Completa.
4. Situa os nuneros na reLa.

5

4,5

5,6

5,9

4,2

5,8
FEVEREIRO AVALIAO MENSAL
5 n
2
- dn
2
5 dn
2
- n
2
3,2 n
2
- dn
2
3,2 dn
2
- n
2
2.2 Determina o perneLro da Fgura
ornada pelas Fguras A e C.
4 cn
A
8
C
4 cn
4 cn
8 cn
25
100
250

1
5
200
150
480

1
10
4 6
12
5. Escreve o nunero para onde o ponLeiro dos ninuLos aponLara depois de girar o que
e indicado pela rao abaixo.

6. ara a esLa da ascoa da escola, os 24 alunos do 4. A vo azer arranjos con
ornas dierenLes para colocar as anendoas, de acordo con as suas preerencias.
6.1 Quantos alunos opLaran por cada orna:
6.2 0s alunos vo usar carLolinas con 50 cn de largura e 66 cn de conprinenLo.
Cada aluno precisa de un pedao con 3 dn
2
. Quantos Lrabalhos sera possvel
azer con una olha de carLolina:

1
2
da Lurna

1
3
da Lurna

1
6
da Lurna
Avana
1
4
da hora Avana
3
4
da hora Avana
1
2
da hora
12
6
1 11
2 10
3 9
4 8
5 7
12
6
1 11
2 10
3 9
4 8
5 7
12
6
1 11
2 10
3 9
4 8
5 7
13


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o
NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
MARO/ABRIL AVALIAO DO 2. PERODO
1. Faz a leitura dos nuneros por exLenso.





2. Escreve un nunero que se siLue enLre os valores apresenLados.
3. Faz a leitura dos nuneros.
4. 0 blisses ez o percurso 8raga-Iaro de conboio. 0 conboio Linha 9 carruagens
e cada una podia levar 128 passageiros senLados. 0ual e o nunero naxino de
pessoas que poden viajar senLadas nesLe conboio ao nesno Lenpo:
4.1 Se 485 alunos de una escola viajassen senLados nesLe conboio, para una
visiLa de esLudo, quantas carruagens serian necessarias:
956 208
1 459 032
5,3 < < 5,7 12,5 < < 12,6 6,45 < < 6,46
4,2 < < 4,3 9,85 < < 9,90 1,345 < < 1,350
32,56
80,345
233,05
14
5. Efetua os calculos usando o algoriLno.
6. ho reeiLorio da escola e possvel opLar enLre praLo de carne e praLo de peixe.
Observa o nunero de reeioes vendidas na ulLina senana.
6.1 Ln que dia da senana oran servidas nais reeioes:
6.2 Ln que dia oran servidos nais praLos de peixe do que de carne:
6.3 ho Fnal da senana, qual oi a diferena enLre os praLos de carne e de peixe
servidos:
189 64 - 754 54 - 806 23 -
raLo de carne
raLo de peixe
0ias da senana
h
.


d
e

r
e

e
i

o
e
s
20
40
60
80
100
120
140
160
2." eira 3." eira 4." eira 5." eira 6." eira
15


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o
NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
1. 0bserva os produLos regisLados na Labela e completa-a con o nunero de enbalagens
necessarias para obLer a nassa indicada.
2. Completa.
3. 0s Lios e prinos do Joo oran visiLa-lo.
Observa a Labela e regisLa duas naneiras
dierenLes de subiren no elevador
sen ulLrapassaren o peso naxino.
AVALIAO MENSAL ABRIL
Lnbalagen
h. de enbalagens
para obLer 1 kg
h. de enbalagens
para obLer 2 kg
250 g
200 g
500 g
50 g
0uanLos dag exisLen en: 0uanLos kg exisLen en: 0uanLos g exisLen en:
5 kg 1000 g 2,5 kg
100 g 2 dag 34 cg
25 hg 500 hg 0,52 dag
Jia Laura Jio AnLonio rino 0iogo rina Haria rina Ana
62,5 kg 86 kg 37,5 kg 24,8 kg 12,5 kg
16
4. Observa as inagens e ajuda a Ines a decidir o que pode conprar con os 50 que
recebeu no seu aniversario.
5. A Ana quer colocar no seu quarLo
esLanLes aLe ao LeLo. ara Lal,
vai conprar nodulos para colocar
por cina dos que ja la esLo.
Observa a inagen e ajuda-a
a saber a alLura naxina do
novel que pode conprar, sabendo
que a alLura do quarLo e 2,95 n.
6. 0 diagrana de caule-e-olhas nosLra as classiFcaoes obLidas por un grupo de
alunos nun LesLe de HaLenaLica.

6.1 Quantos alunos realizaran o LesLe:
6.2 As noLas do LesLe variaran enLre a noLa nnina e a noLa naxina, que
corresponden a e .
6.3 0ual oi a noLa nais requenLe nesLe grupo de alunos:
23,45
18,35
12,49
26,99
37,50
4 5
5 0 3 4 5 5
6 0 0 5 5 8
7 0 0 5 5 8
8 0 2 3 3 4 5 5 5 5 7 9 9
9 0 1 4 5
3
Lo
ar
do
.
1,80 n 1,25 n
17


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o
NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
1. 0bserva as inagens e indica quantos cubos oran usados en cada consLruo.
Lxplica cono os conLasLe.






1.1 Sabendo que cada cubo Len 2 cn de aresLa, calcula o seu volune. Regista
Lodos os calculos de que precisares.
2. A Fgura seguinLe nosLra a planiFcao de una caixa. Se cada quadricula
corresponder a una ace de un cubo, quanLos cubos sero necessarios para
a encher: Explica cono pensasLe.
MAIO AVALIAO MENSAL
A B C
18
3. A Lurna do 4. A oi ao cinena ver un Flne de avenLuras. A aconpanhar os 24 alunos
oran 2 proessoras e 4 nes. Observa os bilheLes.
3.1 Quanto se pagou pelos bilheLes de Lodos: Lxplica cono pensasLe.
3.2 A proessora conprou un pacoLe de pipocas para cada 2 alunos e una garraa
de agua para cada un. 0escobre quanto recebeu de Lroco, sabendo que pagou
con 4 noLas de 20 euros.
3.3 A proessora vai devolver 29,28 aos alunos. Quanto recebera cada criana:
oran 2 proessoras e 4 nes. Observa os bilheLes.
19


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o
NOME AVALIAO
N. TURMA DATA - - ENC. EDUC.
JUNHO AVALIAO DO 3.
O
PERODO
1. 0bserva as inagens e completa-as de orna a apresenLaren sineLria de reFexo.





2. bsa una regua e traa un eixo de reFexo en cada inagen.
3. Completa.
4. Liga correLanenLe.
4 l - dl - cl - nl
9 nl - cl - dl - l
4,25 kl - hl - dal - l
4,25 l - dal - hl - l
5 n
3
- dn
3
6,5 dn
3
- n
3
17,4 dn
3
- cn
3
36,45 cn
3
- dn
3
75 dn
3
75 cn
3
75 n
3
75 kl
75 nl
75 l
20
5. ha sala do 4. A consonen-se diarianenLe
24 pacoLes de leiLe idenLicos ao da inagen.
5.1 0ual e quantidade de leiLe
consunida diarianenLe nesLa Lurna:


6. 0bserva as inagens e liga.
7. Ln casa do blisses viven 6 pessoas. Cada una gasLa aproxinadanenLe 35 liLros de
agua no banho, por dia. huna senana, qual e a quanLidade de agua que se gasLa
en banhos, na casa do blisses:
5.2 Se o leiLe osse conprado en
pacoLes de 1 liLro, quantos
pacoLes seria necessario adquirir:
A B
Jirar una bola do cesLo A e.
nuiLo provavel.
pouco provavel.
cerLo.
inpossvel.
ho Lirar una bola do cesLo A e.
Jirar un cubo do cesLo 8 e.
Jirar una bola do cesLo 8 e.
Jirar un cubo do cesLo A e.
21


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o
PROVA DE AFERIO
1. bna conpanhia aerea LransporLou cerca de 135 nil passageiros para a Luropa
e cerca de 20 000 passageiros para Arica.
Assinala con X o nunero aproxinado de passageiros LransporLados por
esLa conpanhia para os dois conLinenLes.
2. 0bserva as Fguras e assinala con X as que no Len ngulos reLos.
3. A LsLrela oi con o pai ao supernercado e conpraran os produLos abaixo:
2 pacoLes de bolachas iguais,
1 pacoLe de suno,
4 iogurLes iguais.
3.1 Quanto e que cusLou cada iogurLe:
3.2 0 pai da LsLrela pagou con una noLa de 10 . Quanto e que recebeu de Lroco:
RegisLa Lodos os calculos de que precisares.
3.3 0 blisses conprou no nesno supernercado una enbalagen con 6 iogurLes,
que cusLou 3,99 . 0uais oran os iogurLes nais baraLos, esLes ou os da LsLrela:
0ual oi a dierena de preos: Explica cono enconLrasLe a resposLa.

201 350 335 000 155 000 137 000
1.
0,80
0,50
0,80
0,50
0,80
0,80
0,60
22
4. A balana A nosLra o peso do edro, e a balana 8 nosLra o peso da Ines, en
quilogranas.
4.1 Regista quanLo pesa cada un deles, en quilogranas.
edro Ines
5. huna loja de inornaLica esLa aFxado o carLaz da inagen. Observa-o.
5.1 0uanLas caixas vazias Lera de oerLa una pessoa que conpre 8 enbalagens
de C0: Explica cono pensasLe.
6. Indica a area ocupada por cada Fgura, sabendo que 1 corresponde a 2 cn
2
.
A B
.
A 8
23


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o
7. 0 blisses oi con o pai e os prinos ao uLebol, ver a apresenLao dos novos
jogadores da equipa do seu bairro. 0s prinos do blisses Len nais de 8 anos.
Observa os bilheLes que conpraran.




7.1 Observa os calendarios e rodeia o dia en que oran ao uLebol.

7.2 0 pai do blisses pagou 41,50 pelos bilheLes de enLrada no jogo.
Quantos prinos aconpanharan o blisses: Lxplica o Leu raciocnio.
7.3 0 pai do blisses pagou con una noLa de 50 . Quanto recebeu de Lroco:
SeLenbro
S T Q Q S S 0
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30
0uLubro
S T Q Q S S 0
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31
PARA AQUI!
ho avances na prova aLe o proessor dizer.
Se acabasLe anLes do Lenpo previsLo, deves aproveiLar para rever a Lua prova.
q p


24
PROVA DE AFERIO
8. A LsLrela e o blisses vo conprar o presenLe de aniversario do Joo. Observa o
dinheiro que conseguiran junLar con os anigos.
8.1 Lles conpraran un livro que cusLou
1
2
desLe valor e un pio que cusLou
1
4
do
dinheiro resLanLe. Descobre e regisLa o valor do que conpraran.



9. A Ines e a Ana conpraran un presenLe e enbrulharan-no. ho Fnal, colocaran-lhe
una FLa e Fzeran un lao. Calcula a quanLidade de FLa que usaran, sabendo que
o lao levou 50 cn.
10. Assinala con X os nuneros que so nulLiplos de 8.

1.
64 102 96 48 23 32
32 cn
15 cn
41 cn
25


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o
11. has erias do haLal regisLou-se o nunero de presenas dos alunos do AJL.
11.1 0bserva a Labela e organiza o diagrana de caule-e-olhas.
11.2 0ual oi o naior nunero de presenas regisLadas nun dia:
11.3 0ual oi o nenor nunero de presenas regisLadas nun dia:
12. A LsLrela Lona senpre duche depois da aula de naLao.
A alLura da LsLrela e 1,30 n.
Assinala con X o nunero que achas ser a alLura
aproxinada do chuveiro.
13. 0 grupo do blisses esLeve a descobrir planiFcaoes de solidos. Assinala con X
as que corresponden a planiFcaoes do cubo.
41 54 39 44 54 55 57 50 45 51 40
3
4
5
3,5 n
4 n
4,5 n
2 n
o.
de solidos Assinala con X
:
26
14. Observa o horario do 4. A.
14.1 Assinala nos relogios a hora de incio das aulas indicadas.
14.2 Regista o Lenpo por senana gasLo nas seguinLes areas curriculares.

15. 0bserva as consLruoes e indica quantos cubos oran usados en cada una.
HaLenaLica Lngua orLuguesa
Jenpos leLivos
2." eira 3." eira 4." eira 5." eira 6." eira
Incio Jerno
9:00 10:30
Lngua
orLuguesa
HaLenaLica
LsLudo
do Heio
HaLenaLica
Lngua
orLuguesa
10:30 11:00 InLervalo
11:00 12:00 Lxpressoes
LsLudo do
Heio
Iornao
Cvica
Lngua
orLuguesa
LsLudo
Aconpanhado
12:00 13:15 Alnoo
13:15 15:15 HaLenaLica
Lngua
orLuguesa
Lngua
orLuguesa
LsLudo do
Heio
HaLenaLica
15:15 15:30 InLervalo
15:30 16:15
Apoio
ao LsLudo
Husica
Apoio ao
LsLudo
JIC Ingles
16:15 16:45 InLervalo
16:45 17:30 Ld. Isica Ingles JIC Ld. Isica Husica
Iornao Cvica Husica (6." eira) HaLenaLica (2." eira)
27


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o
PROVA DE AFERIO
1. huna das suas avenLuras, o blisses
enconLrou Lrevos de 3 olhas e de 4 olhas.
1.1 Descobre quanLos Lrevos de cada Lipo
pode Ler apanhado o blisses. Lxplica cono
enconLrasLe a resposLa. odes usar desenhos,palavras ou conLas.
2. ConLinua a sequencia, preenchendo os espaos vazios.
3. ara consLruir un cubo, o 0orin uLilizou Lubo conprado a neLro que nandou corLar
en bocados iguais.
3.1 0ue quantidade de Lubo Leve de conprar:
3.2 ara unir os Lubos, uLilizou as peas que ves na inagen. 0e quantas peas
necessiLou: Lxplica o Leu raciocnio.

2.
358 354 350
Apanhei alguns Lrevos.
Ao Lodo, Len 28
olhas.
en bocados iguais.

0,50 n
28
4. ha Lurna do 4. A, os alunos
esLo a dobrar olhas con
dois vincos. L o dialogo.
4.1 Indica as inagens que represenLan as olhas da Ana e do Joo, legendando-as
con os seus nones.

5. Observa o graFco, que represenLa a quanLidade de nas vendidas nuna senana
no bar da escola.
5.1 0ual oi o dia da senana en que se venderan nenos nas:
5.2 Descobre a quanLidade de nas vendidas nessa senana.
0s vincos da ninha
so perpendiculares.
2." eira 3." eira 4." eira 5." eira 6." eira
- 20
s
0s vincos da ninha
olha so paralelos.
29


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o

2.
6. LsLa e a planLa do escriLorio do pai da LsLrela. Observa-a.
6.1 Indica a area do escriLorio en neLros quadrados.
6.2 A secreLaria Len 75 cn de largura. Assinala con X a nedida aproxinada do
conprinenLo da secreLaria. Lxplica o Leu raciocnio.
7. Lscolhe Lres dos nuneros seguinLes e escreve-os nos reLngulos, para que a
dierena Fque correLa.

126

127

112

253

141
PARA AQUI!
ho avances na prova aLe o proessor dizer.
Se acabasLe anLes do Lenpo previsLo, deves aproveiLar para rever a Lua prova.
1,00 n
0,90 n
1,50 n
2,00 n
-
5 n
3 n
30
PROVA DE AFERIO
8. Assinala con X os solidos que a casa do 0orin Le az lenbrar.

9. A LsLrela consLruiu una Lira con inagens para eneiLar os corredores da escola.
Observa a parLe que ja consLruiu.
9.1 Escreve a quanLidade de inagens necessarias para azer una Lira con
5 neLros. Lxplica o Leu raciocnio.
-
-
-
bn cubo e un Lringulo.
irnide e un prisna Lriangular.
bn cubo e un prisna Lriangular.
bn quadrado e un Lringulo.

2.
100 cn
31


A

C
r
a
n
d
e

A
v
e
n
L
u
r
a


I
i
c
h
a
s

d
e

A
v
a
l
i
a


H
a
L
e
n
a
L
i
c
a


4
.


a
n
o
10. A LsLrela, o blisses e o 0orin diverLen-se no inLervalo a salLar a corda. Le os seus
dialogos e descobre o nunero de salLos que cada un deles deu.
10.1 Quantos salLos deu o blisses: L a LsLrela:
11. A escola conprou naLerial para os alunos azeren cordas de salLar. ara azer
cada corda, oi gasLo o naLerial da inagen.
11.1 A escola adquiriu 52 neLros de corda e 28 pegas. Quantas cordas sera
possvel azer: Lxplica cono pensasLe.
12. Assinala con X os nuneros que so nulLiplos de 9.
54 38 63 99 71 108
Lu dei 60 salLos.
Consegui dar
nais 20 salLos
do que o 0orin.
Lu consegui dar
neLade dos salLos
do 0orin.
gasLo o naLerial da inagen.
2,5 n de corda 2 pegas
32
13. ha escola realizou-se un concurso de salLos a corda. A Labela seguinLe nosLra
o incio do regisLo das ponLuaoes dos quaLro prineiros classiFcados.
0 blisses Fcou en prineiro lugar e a LsLrela
Fcou en Lerceiro lugar.
Regista na Labela a ponLuao que a LsLrela
pode Ler Lido.
14. bsa una regua e traa o dineLro das circunerencias A e 8. RegisLa a nedida do
seu conprinenLo.
14.1 0ual e a nedida do raio de cada circunerencia: Explica cono descobrisLe.
15. Observa os nuneros a seguir. bsa-os para conpleLares as igualdades abaixo
sabendo que no podes repeLir nuneros.

8,6

0,03

0,2

2,7

1,72

90
hone onLuao
0orin 9,8
blisses 10,1
edro 10
LsLrela
-
: -
A B

Interesses relacionados