DEFINICION Y ALCANCES DEL EMPRENDIMIENTO SOCIAL Mara Luca Roa Representante de Ashoka en Colombia Ashoka Emprendedores Sociales www.espanol.ashoka.

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ashokacol@etb.net.co Tels. 571-2119201 Cel. 3158294027

Hablar de emprendimiento demanda, en el caso especfico de Ashoka, diferenciarlo del emprendimiento de negocios. La razn de ser de Ashoka es la profesionalizacin del Emprendedor Social como agente de cambio en el mundo. Para Ashoka el emprendimiento debe ser innovador, de gran impacto y con una clara estrategia de desarrollo a largo plazo; Ashoka considera que este es el modelo de emprendimiento social que est, efectiva y eficientemente, cambiando sistemas de solucin a diversos problemas en el mundo. QUE ES UNA ORGANIZACIN SOCIAL? Tradicionalmente se ha considerado lo social como aquellas actividades de caridad, de voluntariado, tareas generalmente asumidas por la iglesia y por grupos de seoras de buen corazn, o por empresas y familias que hacan donaciones para una buena causa y, de paso, tranquilizaban su conciencia. Desde hace unos aos y por fortuna, el llamado tercer sector o sector social se ha ido ganando, -lenta pero constantemente- y por mritos propios, el lugar que le corresponde. Al sector social pertenecen: las organizaciones sin nimo de lucro (organizaciones de la sociedad civil) las organizaciones no gubernamentales y las organizaciones de economa solidaria. Debera denominarse ste el primer sector y no el tercero, por cuanto su razn de ser y existir, su objetivo especfico, es el ser humano, la sociedad, cuyos derechos, bienestar y satisfaccin de necesidades, as como su acceso a iguales oportunidades, deben estar por encima de cualquier otro inters u objetivo, como premisa para cualquier otra actividad o negocio y en cualquier espacio. Hoy en da el sector social comienza a percibirse de una manera diferente, empieza a tomarse en cuenta -aunque no en la magnitud que se merece- por parte de los gobiernos, las empresas privadas, y la sociedad en general; desgraciadamente, no tanto por parte de los medios de comunicacin, que en medida muy importante deberan contribuir a crear en la opinin pblica conciencia acerca de la necesidad y urgencia del cambio social y de que todos representamos un papel importante en tal propsito. Las organizaciones sociales sin nimo de lucro, las fundaciones empresariales, las asociaciones cvicas, se multiplican y se fortalecen tratando cada da de profesionalizar este tercer sector y de lograr, como consecuencia, una percepcin ms seria y real por parte de los dems sectores. Del mutuo reconocimiento de los diversos sectores y

de la necesidad de complementarse todos ellos, deber surgir una sociedad ms justa y equitativa, menos excluyente, una sociedad con igualdad de oportunidades. Ese es el sueo de Ashoka. Ya citado el trmino organizacin social sin nimo de lucro u organizacin no gubernamental es necesario establecer su definicin. Qu es una ong? Por lo que respecta a Colombia, en forma generalizada y errnea, se considera que las organizaciones no gubernamentales u ONG son aquellas que enfocan su actividad nica y exclusivamente en la defensa de los derechos humanos. De hecho, s lo hacen, s trabajan para que las personas vean respetados todos sus derechos humanos, pero no entendidos exclusivamente con relacin a los derechos que en un conflicto armado como el que se vive en Colombia deben respetarse. Las organizaciones sociales, o no gubernamentales, o sin nimo de lucro, son, pues, organizaciones que tienen y trabajan por un fin social definido, en cualquier campo del desarrollo humano, que se pueden resumir en 6 grandes reas: salud, educacin, participacin cvica, medio ambiente, productividad econmica, derechos fundamentales, como la vida. Ahora bien: qu significa la condicin o la categora sin nimo de lucro? Significa que sus ganancias o supervit deben reinvertirse en el cumplimiento de los objetivos de la organizacin. Por fortuna cada da es mayor la tendencia a quitarle a estas organizaciones el apellido sin nimo de lucro por el de sector social, tercer sector, o sector ciudadano. Esta tendencia al cambio en la denominacin de estas organizaciones, contribuye eficazmente a borrar la idea de que las organizaciones sociales son aquellas llamadas a mendigar, a pedir donaciones eternamente, a depender, para su supervivencia, de la aprobacin de un proyecto. Las primeras que deben asumir de manera diferente su enfoque, su sostenibilidad, son las mismas organizaciones. Deben esforzarse ms por la profesionalizacin, por buscar su autosostenibilidad, por obtener recursos a travs de productos o servicios- que permitan planificar a largo plazo, disear estrategias, en resumen, jugar un papel ms importante, autorizado y determinante para lograr el cambio social que propone n y por el que trabajan. Ante la insuficiencia y en ocasiones la ineficiencia segn se quiera considerar- de las instancias estatales, eclesiales, de voluntariado o similares, para incidir en un cambio social significativo a nivel mundial, las organizaciones del llamado tercer sector se han venido multiplicando en el mundo, especialmente en los ltimos 20 aos, de manera verdaderamente impresionante. Segn lo cuenta el periodista David Bornstein en su libro Cmo cambiar el Mundo, en 1985, por ejemplo, en Indonesia haba slo una organizacin medioambiental. Hoy hay ms de 2.000, en ese slo tema, en ese pas. Eslovaquia, un pequeo pas de Europa central, cuenta con ms de 12.000 organizaciones sociales. Entre 1988 y 1995 se crearon 100.000 en los antiguos pases comunistas de Europa Central. Esta tendencia a solucionar los problemas sociales mediante el trabajo de las organizaciones ciudadanas no es un tema solamente de los pases menos desarrollados: en Francia, durante la dcada de los 90, se crearon 70.000 nuevos grupos ciudadanos y en Canad la cifra ha crecido en un 50% desde 1987, llegando casi a 200.000 hoy en da. En Estados Unidos en slo 9 aos, entre 1989 y 1998, el nmero aument de 464.000 a 734.000, y la cifra se estima hoy en 2 millones. En Brasil se calculan en un milln!

Cules son los datos en Colombia? Desafortunadamente no estn actualizados. Inscritas en la Confederacin Colombiana de Ongs se encuentran 850. Pero en todo el pas, y segn clculos bastante inciertos, se calcula una cifra de 100.000. Gracias a ellas se han tejido redes y grupos de trabajo que representan hoy en da una inmensa fuerza estratgica para la solucin de gran cantidad de problemas, a media no y largo plazo.

QUE ES UN EMPRENDEDOR SOCIAL? Definido someramente el papel de las organizaciones, su crecimiento, sus reas de trabajo, es bueno saber quin o quines estn detrs de esas organizaciones. Quin las funda? Por qu razn? Con qu propsito? Cmo se sostienen? Los personajes que estn detrs o al frente de estas organizaciones y que constituyen su inspiracin, su motor, su brjula, son los emprendedores sociales. Y de las caractersticas de los Emprendedores Sociales, en especial de aque llos reconocidos por Ashoka, se tratar a continuacin. Especficamente, son tres las cualidades que Ashoka destaca y busca en un Emprendedor Social, adems de otras que lo caracterizan: innovacin, estrategia, e impacto. Es necesario definir lo que es un emprendedor: es quien emprende, comienza un camino, una actividad. Hay diferentes tipos de emprendedores pero se pueden enmarcar en tres, segn sus objetivos: El profesional que emprende la actividad para la cual se prepar y que se sentir satisfecho cuando sus clientes lo estn tambin. El empresario (sea emprendedor del negocio o quien dirige la empresa), que estar satisfecho cuando su empresa alcance el grado de desarrollo y de ganancia que busca. El emprendedor social, que solamente se sentir satisfecho cuando literalmente (por lo menos en los trminos de Ashoka) logre producir un cambio en la manera como se est solucionando el problema de un grupo poblacional o de la sociedad en general. Con base en la experiencia de Ashoka a nivel mundial y durante seis aos que lleva la organizacin en Colombia, se pueden resumir las caractersticas ms comunes de los Emprendedores Sociales de Ashoka: innovacin, estrategia e impacto. INNOVACION. En qu consiste eso de innovar, en el sector social? En encontrar maneras diferentes de abordar y tratar de solucionar los problemas. Ya casi todo est inventado, es cierto. Sin embargo, para estos emprendedores no; se encuentran insatisfechos con la forma como se vienen abordando los problemas, y tienen razn, porque, objetivamente analizados, todava falta mucho por resolver! Ellos, con una gran creatividad, se obsesionan con maneras diferentes de abordar o tratar el

problema y a pesar de no contar con recursos tcnicos, humanos ni financieros, emprenden un proyecto que les permite ensayar y probar su propuesta. En el emprendimiento social hay innovadores de diferentes tipos: -Encontramos al arquitecto: aqu l que crea un campo completamente nuevo. Tiene la capacidad de visualizar y anticipar la necesidad de nue vas instituciones, relaciones, transacciones econmicas, roles para los ciudadanos, nuevas profesiones y nuevas aplicaciones y desarrollos para profesiones ya existentes. Pero adems, es capaz de llevarlo a la prctica. Para ilustrar esta caracterstica se puede citar el ejemplo de un emprendedor social colombiano: con base en su perspicaz observacin al jugar domin con campesinos iletrados, un maestro de escuela invent un mtodo de alfabetizacin que se llama Abcedespaol y acaba de perfeccionar un nuevo mtodo para el aprendizaje de las matemticas. Su nombre es Javier Gonzlez. Aunque en un principio Javier lo dise para alfabetizacin de adultos, el mtodo es tan exitoso que se viene desarrollando con nios, quienes aprenden a leer y escribir en casi la mitad del tiempo en que lo logran con mtodos tradicionales. Este mtodo fue adoptado por Cafam hace unos aos para su programa de educacin de adultos, y recibi un premio mundial de la UNESCO, por eficiente y prometedor. Por eso, comnmente se le conoce con el nombre de mtodo Cafam, aunque realmente es el mtodo Javier Gonzlez. Desafortunadamente en Colombia an no se utiliza masivamente. Constituye un reto para el pas conocer los impresionantes avances que se estn logrando en Amrica Central, donde miles de nios y de adultos se estn alfabetizando y aprendiendo las matemticas con el mtodo de Javier. Es muy posible que pronto se empiece a utilizar tambin en Brasil y Bolivia. Un segundo ejemplo de Emprendedor Social innovador, es el Organizador o Maestro : es aqul con la capacidad de organizar personas e instituciones para que se apropien del objetivo a lograr. Ataca diversos aspectos del problema simultneamente, pero es capaz de hacerlo con una metodologa que garantiza los resultados. Es el caso de Stella Crdenas, otra Emprendedora Social colombiana. La obsesin, el propsito y la razn de ser de Stella es erradicar la explotacin sexual de los nios y nias (pornografa, trfico, turismo sexual y prostitucin), mediante el desarrollo de programas de atencin integral (prevencin, terapia, atencin mdica, capacitacin laboral, expedicin de marcos legales), de manera que se les restituyan a todos estos nios y nias los derechos que les otorga la Convencin de los Derechos de la Niez. Qu ha logrado Stella a travs de su Fundacin Renacer reconocida, adems, nacional e internacionalmente, como entidad pionera en el diseo e implementacin de este tipo de programas? Renacer atiende cerca de 2.500 menores en las diferentes etapas del programa; colabora en el diseo de programas de prevencin con las alcaldas locales; asesora a organizaciones y gobiernos de otros pases para el desarrollo de programas dirigidos a superar la explotacin sexual infantil. El otro tipo de Emprendedor Social Innovador es el Profesor, mentor o acompaante, que conduce pacientemente a las personas para adoptar cambios en sus hbitos y actitudes que puedan mejorar su rendimiento. Este Emprendedor tiene una percepcin crtica de una

oportunidad que otros pasaron por alto y su meta es cambiar el comportamiento de un vnculo importante de la sociedad. Es oportuno citar aqu el ejemplo de Vera Cordeiro, mdica brasilea, cuya fundacin, al igual que la de Stella Crdenas en Colombia, se llama Renascer. La fund en 1991, cansada de ver cmo los nios dados de alta en el Hospital de Lagoa, en Ro de Janeiro, regresaban igual o ms enfermos a las pocas semanas, pues las condiciones de vivienda y familiares en los suburbios de la ciudad, les impedan una me jora estable. Vera adopt un programa de capacitacin para los padres de los nios, implement un programa de visitas domiciliarias para verificar y tratar de aliviar las dramticas situaciones de las viviendas, as como para orientarlos respecto a posibilidades laborales. Hasta 2002 Renascer haba atendido 6.000 nios. El porcentaje de nios cuya vida corra peligro baj del 40 al 10%. El trabajo de Renacer ya se ha extendido a 14 hospitales pblicos de Ro de Janeiro, Sao Paulo y Recife, proporcionando beneficios directos a 20.000 nios y disminuyendo, en promedio, en un 60% la recada de los nios. Es significativo lo que esto significa en costos para la salud pblica! Su objetivo va mucho ms lejos: implantar su modelo en todos los hospitales pblicos del Brasil. Otro estilo de innovacin de un Emprendedor Social, es aqul que asume su tarea como Reformador, cambiando las prcticas de determinadas instituciones, modificando sus reglas, creando o reforzando polticas, conectando el rendimiento de las instituciones pblicas con los objetivos sociales. En resumen, reinventando, mejorando un proceso de rutina por el que pasan los ciudadanos. Un apasionante ejemplo de Emprendedor Social reformador lo constituye Silvio Ruiz; reciclador de desechos desde que tena 12 aos, si se le pregunta a Silvio cul es su sueo de vida, contestar que convertirse en empresario del reciclaje. Desde muy joven empez a trabajar por mejorar las condiciones de los recicladores de Colombia, organizndolos en asociacio nes socio-productivas, impulsando la creacin de leyes para el reconocimiento y regulacin de su trabajo. Estos cambios estn permitiendo a cerca de 7.000 recicladores ganarse la credibilidad, acceder a una capacitacin para competir con las fuerzas del mercado, as como a programas de vivienda, asistencia a nios y madres recicladoras. Al mismo tiempo est promoviendo, cada vez con mayor xito, la cultura del reciclaje en Latinoamrica, que incidir tambin en un impacto menos dramtico sobre el medio ambiente.

ESTRATEGIA. No existe una frmula fija para el Emprendedor Social para disear su estrategia. Se podra afirmar que la nica condicin invariable e infaltable, en todos y cada uno de ellos la pasin que los mueve, es que han convertido su proyecto y su idea casi en la razn de su vida, es su persistencia obsesiva. Foco : El Emprendedor Social de Ashoka tiene focalizada la poblacin a la que quiere llegar y por la que quiere trabajar, no pierde de vista el foco; no se distrae.

Conocimiento real y cercano del problema : en algunas oportunidades no es solamente el conocimiento concreto del problema, de la poblacin que lo sufre, sino que ellos mismos son o han sido protagonistas de esa vivencia. El Emprendedor Social habla y escucha a la poblacin con la que trabaja. Se acerca a su problemtica, a su entorno, no se limita a actuar con base en un anlisis superficial. Va ms all en el diagnstico, razn por la que va ms all tambin en la bsqueda de la solucin, en la formulacin de su modelo, que constituye base de su estrategia. Recursividad: El Emprendedor Social busca caminos diversos para llegar a sus metas. No importa si en ocasiones tiene que devolverse, corregir, reformular, readaptar o reorientar procedimientos. El logro de las metas lo amerita. Energa : El Emprendedor Social es incansable, no renuncia, no se entrega. Insiste, porque est absolutamente obsesionado con su idea, con el nico fin de solucionar un problema social. Conviccin: Cree en su proyecto, cree en su modelo de solucin. Por lo general, cuando el Emprendedor Social llega a Ashoka como candidato, ya tiene conformada su propia organizacin. Como no cree en otras soluciones, est convencido de las ventajas de su modelo, no se acomoda en lo que ya existe y considera que la nica forma de avanzar en la direccin que l considera, es creando su propio espacio. Tiempo y dedicacin: El Emprendedor social se las arregla para multiplicar su tiempo, para acortar distancias, para gestionar y diversificar su actividad y su esfuerzo. Sin embargo, en este punto, es cuando el apoyo de Ashoka se vuelve importante, factor clave en su desarrollo y logros. Porque precisamente, al reconocerlo Ashoka como Emprendedor Social al que se le entrega un estipendio econmico, lo hace con la condicin de que el Emprendedor abandone cualquier otra actividad que lo distraiga en su empeo. IMPACTO. El Emprendedor Social de Ashoka, casi sin excepcin, quiere lograr un impacto, un cambio, a gran escala. Al preguntarle a dnde quiere llegar, no responde que intenta cambiar o solucionar un problema de un minsculo grupo poblacional. No! Su sueo es llegar a muchos, ojal generar impacto en todo el pas, en la Regin Andina, en Amrica Latina! Para lograr este impacto e ir superando las etapas que ste demanda, el Emprendedor va paso a paso, se traza metas a corto y mediano plazo, sin perder de vista su sueo grande, su gran propsito; y para ese paso a paso tiene perfectamente identificadas aquellas instancias pblicas o privadas, nacionales o internacionales, que le pueden servir de apoyo, de orientacin, de financiador. Esta identificacin de las fuentes de apoyo, generalmente demanda una gestin de acercamiento e insistencia ante instancias pblicas y privadas. Estos contactos le permitirn, probablemente, incidir en la formulacin de polticas pblicas que le permitan potenciar, quizs masificar su modelo. Pero para esta gestin de acercamiento el Emprendedor necesita una gran dosis de paciencia, que de hecho tiene. Podra afirmarse que es resis tente al fracaso.

El Emprendedor Social no le teme a las alianzas, especialmente con otras organizaciones sociales, si stas constituyen una probabilidad de consolidar el modelo y acrecentar su impacto. Es un poco receloso frente a las alianzas con el sector privado, con el que no se sintoniza fcilmente; siente que hablan lenguajes distintos y que los propsitos son tan diferentes que es difcil constituir una alianza. No obstante, poco a poco se empiezan a mirar sin prevencin estos dos sectores, estn aprendiendo el uno del otro, se estn complementando y estn empezando a complementarse mediante prcticas que a ambos sectores convienen. Ashoka es una organizacin del tercer sector y para el tercer sector, cada da ms convencida de que es desde all de donde provienen y seguirn proponindose, las soluciones ms novedosas pero tambin las ms factibles para los diversos y, por desgracia, mltiples problemas que aquejan al mundo. Hay cantidad de ejemplos para demostrarlo. Tambin en muchos espacios pblicos y privados, a nivel mundial, se empieza a mirar el emprendimiento social, el trabajo de las organizaciones sociales, como la va ms probable para la superacin del reto inconmensurable que constituye que cerca de 4.000 millones de seres humanos encuentren la satisfaccin a sus necesidades bsicas. Ha pasado mucho en 20 aos, desde cuando a estas actividades se las consideraba obras de caridad. El concepto est cambiando, pero an tienen mucho por hacer y disear en polticas pblicas los gobiernos, mucho por hacer, apoyar y reenfocar las empresas privadas, mucho por contar y documentar los medios de comunicacin, mucho por seguir haciendo los emprendedores sociales. La tarea es inmensa, el reto inconmensurable, por eso hay que empezar ya ! Para Ashoka, la mejor descripcin de un Emprendedor Social es la que tiene Bill Drayton, fundador de la organizacin: Los Emprendedores Sociales no se contentan con regalar un pescado o ensear a pescar. El Emprendedor Social de Ashoka no descansar hasta que logre revolucionar la industria de la pesca.

BIBLIOGRAFIA ASHOKA, Recuperado el 1 de abril de 2005, del Sitio Web de Ashoka http://www.espanol.ashoka.org

BORNSTEIN, David. (2005) Cmo Cambiar el Mundo Los Emprendedores Sociales y el poder de las Nuevas Ideas. Editorial Random House Mondadori, S.A. Primera edicin. Barcelona

Emprendimiento productivo
Se considera un emprendimiento productivo cualquier actividad productiva lcita dirigida a generar un producto o servicio con cuya comercializacin la familia genera todos o parte de los recursos econmicos necesarios para la satisfaccin de sus necesidades.

Muchos opinan, que el ser humano posee, por naturaleza, algunas caractersticas emprendedoras. Cmo se explica lo que se da en llamar el instinto de conservacin?. Pero, por diversas circunstancias (por ej. entorno social), la capacidad emprendedora de las personas no llega a desarrollarse con la misma intensidad.

Un emprendedor
Es aquella persona que ha convertido una idea en un proyecto concreto, ya sea una empresa con fines de lucro o una organizacin social, que est generando algn tipo de innovacin y empleos. caractersticas esenciales que todo emprendedor debe tener para alcanzar sus objetivos:

caractersticas esenciales que todo emprendedor debe tener para alcanzar sus objetivos:

DISPONER DE GRAN ENERGIA

Al comenzar un proyecto nos encontraremos con dificultades. Para poder enfrentarlas y superarlas debemos contar con suficiente energa fsica y mental, para no dejarnos abatir ante el primer tropiezo. La pasin con la que realicemos nuestro emprendimiento ser el motor que nos impulsar para llegar a la meta. Pero la energa que empleemos debe ser racionalizada, y tenemos que tener la capacidad para saber dnde, cundo y con qu intensidad utilizarla. Por ello es muy importante asumir el mando haciendo cumplir tres acciones importantes: pedir, delegar y supervisar.

PENSAR COMO EMPRENDEDOR Es necesario tomar riesgos, lanzarse a la aventura de recorrer caminos inexplorados y encontrar ideas innovadoras. La creatividad y originalidad se convierten en dos componentes bsicos en la mente de un emprendedor, sin perder nuestro sentido crtico que nos permita evaluar la marcha de nuestro proyecto y realizar las correcciones que sean necesarias.

CREER EN EL PROPIO PROYECTO En muchos casos encontraremos barreras para llevar adelante nuestro proyecto. La primera barrera con la que se encuentra un emprendedor es la cultural, que esta presente en las sociedades que no reconocen o celebran la figura del emprendedor. Tendremos que estar convencidos de nuestro proyecto y de que es la forma de vida que queremos seguir pues probablemente las crticas de nuestro propio circulo social familia, amigos, colegas- sea el primer obstculo a sortear.

DEDICAR EL 100% DEL TIEMPO, RECURSOS Y ESFUERZOS En tu emprendimiento, t sers tu propio jefe y tambin el lder de tu equipo. Nadie estar ms interesado que t en que tu negocio funcione y logre los objetivos. Por lo tanto tendrs que dedicar todo tu tiempo, recursos, ingenio y esfuerzos en tu emprendimiento.

DISFRUTAR DE LOS DESAFIOS Es propio del ser humano sentir estrs ante situaciones de cambio o riesgo, que ni nuestro entusiasmo y energa por lo nuevo, podran combatir. Debemos estar preparados para no dejarnos vencer en momentos de crisis, ser capaces de organizarnos y tener a su vez la flexibilidad para garantizar un resultado final exitoso.

VER AL FRACASO, COMO EL CAMINO DEL XITO Un emprendedor es comparable a esos muecos que se caen y se vuelven a levantar. Muchos emprendedores han vivido varios fracasos empresariales antes de lograr un xito. Estabilidad en las relaciones personales: un emprendedor trabaja en equipo y debe establecer un clima de armona en sus relaciones personales, con sus compaeros de trabajo, sus proveedores, sus clientes. Por lo que deber mostrar buena disposicin para trabajar en conjunto y no dejar que el aire se contamine con las experiencias fallidas e insatisfactorias. Debe velar por el espritu alentador y motivador de los integrantes del proyecto.

SER UN HABIL COMUNICADOR La comunicacin eficaz es la base de las buenas relaciones y los negocios. Esto implica no solamente expresar nuestras ideas con claridad y ser concretos, sino tambin saber escuchar y no romper la cadena de la retroalimentacin. La comunicacin debe ser bilateral para que no se creen confusiones y los integrantes del equipo se sientan comprendidos y tomados en cuenta. Esto nos permitir tener diferentes puntos de vista y opiniones, que nos despejen el camino a seguir.

TENER CONOCIMIENTOS TECNICOS El camino que vamos a tomar y desarrollar nuestro emprendimiento tiene que ser conocido. Debemos manejar la materia con detenimiento, de manera tal de poseer el conocimiento y experiencia necesarios sobre el proceso productivo y los canales de comercializacin. No debemos descartar el apoyo de un equipo de expertos en caso de que as se requiera. Finalmente debemos analizar cules son los recursos con los que contamos y reconocer cules son nuestras fortalezas y debilidades, para saber en qu rubros necesitamos capacitacin o la ayuda de expertos; considerando que el primer capital con el que contamos es nosotros mismos. Solo as estaremos listos para tomar la decisin de ser 100% emprendedores.

LA FORMULACION DE PROYECTOS PRODUCTIVOS 1. El desarrollo local El desarrollo local es la organizacin de una comunidad en torno a un plan de desarrollo territorial dentro de una perspectiva de construccin social. El desarrollo exitoso de diversos emprendimientos no depende exclusivamente de las capacidades vinculadas a las personas sino tambin de un tejido de relaciones existentes entre empresarios, organismos del estado, organizaciones sociales de diversa ndole, que van conformando verdaderas redes locales asociativas.

2. De la idea al emprendimiento productivo: Cuando nos referimos a alguien que ha alcanzado el xito en un emprendimiento, muchas veces decimos qu suerte que tuvo o a m nunca se me hubiera ocurrido una idea semejante, sin embargo, las ideas brillantes, en general, no estn ligadas a la buena suerte sino que requieren de un proceso de bsqueda y anlisis. Los proyectos se inician a partir de una idea, sta es la generadora de la accin, la disparadora del proceso de formulacin de un proyecto, cuyo objetivo es tratar de determinar la viabilidad de la aplicacin de esa idea. Lo conveniente es comenzar reconociendo qu es lo que pretendemos a partir de nuestra idea. Trataremos entonces de construir un proceso que nos permita analizar nuestra idea con cierta coherencia y transformarla en un emprendimiento que conlleve la menor cantidad de riesgos de fracaso posible. Siempre tendremos un margen de probabilidades de no alcanzar el xito esperado, pero ese xito estar ms cerca cuanto menor sea el porcentaje de desaciertos y errores que podamos cometer y mayor sea el conocimiento que tengamos de nuestra actividad.

Todo emprendimiento surge en torno a una idea, con una visin ms o menos difusa, que aparece como consecuencia de la identificacin de una oportunidad de negocio o de un nicho de mercado. A partir de una idea se deben transitar dos caminos. Por un lado, debemos trabajar en el desarrollo del proyecto, establecer claramente cules son los objetivos, y cmo vamos a lograrlos. Por otro lado, tenemos que definir quin o quines van a llevar a cabo el emprendimiento. Cuando quienes van a llevar a cabo el emprendimiento son dos o ms personas, estaremos hablando de una sociedad o grupo. Entonces, se debe realizar un exhaustivo anlisis sobre las distintas formas asociativas, a fines de conocer con detalle las caractersticas de cada una, para poder optar luego por la que ms se adecue a nuestros propsitos.

Puedo yo ser un emprendedor?

Este es un factor determinante en el xito de cualquier emprendimiento. En esto influir la autoestima, es decir, la confianza en s mismo para enfrentar el lgico temor ante lo desconocido. Si bien este factor se relaciona con una cuestin personal, existen algunos conceptos que pueden ayudarnos a autoevaluar nuestras capacidades y tomar as la decisin adecuada.

No importa que cometamos errores, de ellos tambin aprenderemos, lo importante es vencer la inmovilidad que muchas veces no permite que las caractersticas que tiene el emprendedor se manifiesten.

3. Transformar la idea en un proyecto. Las etapas para la formulacin de un proyecto: Qu es un proyecto? La palabra proyecto se utiliza para manifestar el propsito de hacer algo. La definicin tcnica es: Proyecto es una ordenacin de actividades y recursos que se realizan con el fin de producir algo, ya sea bienes o servicios, capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas.

Cuando hablamos de recursos nos referimos al trabajo de las personas, los equipos, las obras, los materiales y a aquellos recursos provistos por la naturaleza, como el clima, los suelos, los bosques o los animales. Las acciones se refieren a las actividades que hay que efectuar desde la situacin actual para alcanzar los fines o metas previstas. Todo proyecto debe tener un plazo de ejecucin, tiene un propsito que debe lograrse en un plazo determinado.

Organizando nuestras ideas Al dar los primeros pasos en la formulacin de un proyecto, es bueno hacerse una serie de preguntas que al responderlas nos ayudarn a armar el esqueleto del proyecto y a ordenar nuestra actividad futura.

1. QU 2. POR QU 3. PARA QU 4. CUNTO 5. CMO 6. CUNDO 7. QUINES 8. DNDE 9. CON QU 10. QUIN

se quiere modificar se quiere hacer se quiere hacer se quiere hacer se va a hacer se va a hacer lo van a hacer se quiere hacer se va a hacer

Diagnstico Fundamentacin Objetivos Metas Descripcin del proyecto Cronograma de actividades Beneficiarios Localizacin fsica del proyecto Presupuesto Mercado

PARA se va a hacer

El rea de la actividad a la que estamos ingresando la actividad econmica o productiva- requiere organizar recursos, como el dinero, que son escasos. Esto nos obliga a organizar bien su uso para no perderlo, a usarlo bien para lograr nuestro propsito. Para eso tenemos que tener un plan.

Un plan es un documento preparado que esboza la naturaleza del emprendimiento, los objetivos del/los emprendedores/es y las acciones que se requieren para alcanzar dichos objetivos. Un plan es anlogo a un mapa de rutas, debe ser capaz de guiar al emprendedor a travs de un laberinto de decisiones de negocios y alternativas que evitarn rutas equivocadas y callejones sin salida.

FODA: Matriz de anlisis Cuando surge una idea o cuando nos proponemos hacer un proyecto productivo, es importante que conozcamos diversos aspectos para que stos sean exitosos. Una forma es aplicando la matriz FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas), sta es una herramienta muy til para la toma de decisiones y nos servir tambin en las distintas etapas por las que atraviese nuestro emprendimiento.

Este mtodo parte de la observacin de aspectos del grupo y de la comunidad a la que pertenece. Permite elaborar un diagnstico de la situacin y, adems, prever acciones a partir de un pronstico. La utilizacin de la matriz FODA consiste en buscar, ordenar y volcar sobre un papel la informacin proveniente del entorno donde se encuentra inserto el grupo (las Amenazas y las Oportunidades) y del interior de nuestro emprendimiento (nuestras Fortalezas y nuestras Debilidades), para luego, con la mayor cantidad y calidad posible de informacin trazar nuestro plan de accin.

Todo aquello con lo que contamos, sabemos,conocemos, etc.

Aquello que no sabemos, nos falta, necesitamos, etc.

Fortalezas
O

Debilidades
A

Oportunidades

Amenazas

Todo aquello que nos ofrece y Est disponible en nuestro Entorno, recursos o posibilidades

Aquellos factores,obstculos o problemas que podran hacer dificil nuestra tarea

EMPRENDIMIENTO SOCIAL

QU ES UNA ORGANIZACIN SOCIAL?

Actividades de caridad, de voluntariado, que hace generalmente la iglesia y seoras de buen corazn, o familias o empresas que hacen una donacin.

TERCER SECTOR
Se han venido ganando sus meritos propios. A este pertenecen Org. sin animo de lucro, org. no gubernamentales y org. De economa solidaria

Objetivo especfico
El ser humano, la sociedad, cuyos derechos, bienestar y satisfaccin de necesidades, as como su acceso a iguales oportunidades, deben estar por encima de cualquier otro inters u objetivo

Son organizaciones que tienen que trabajar por un fin social definido en cualquier campo del desarrollo humano
En 6 grandes reas Salud, educacin, participacin cvica, medio ambiente, productividad econmica, derechos fundamentales (la vida)

Sin nimo de lucro

Sus ganancias o supervit deben reinvertirse en el cumplimiento de los objetivos de la organizacin

Aumento en el mundo
Indonesia (1985) 1 org. Medioambiental hoy hay 2.000 Eslovaquia (EC) tiene mas de 12.000 org. Sociales En francia en la decada 90 se crearon 70.000 grupos ciudadanos Canad 200.000 hoy en da Estados Unidos 464.000 en 9 aos aument a 734.000 Brasil se calcula un milln

EN COLOMBIA
Inscritas en la Confederacin Colombiana de ONGS 850 pero en todo el pas se calcula una cifra de 100.000 Por esto se han generado redes y grupos de trabajo hacen una fuerza estratgica para la solucin de gran cantidad de problemas

QU ES EMPRENDIMIENTO SOCIAL?
Es un concepto del siglo XX para designar un fenmeno muy antiguo que tiene como objetivo resolver una necesidad social.

EMPRENDEDOR SOCIAL
Son las personas que estn detrs o al frente de esas organizaciones, y que constituyen un motor, su brjula, son personas claves para el desarrollo de una regin o un pas

Caractersticas
Tener temperamento incansable La visin La determinacin Mtodos pragmticos, orientados a resultados de los emprendedores de negocio (transforma industrias enteras) Las metas y calidad tica de reformador social (logra cambios importantes en el campo social) Pone su creatividad social en la definicin y ejecucin de una iniciativa con impacto social

CUALIDADES DEL EMPRENDEDOR SOCIAL

*INNOVACIN *ESTRATEGIA *IMPACTO

INNOVAR EN EL SECTOR SOCIAL?

Encontrar diferentes maneras de abordar y tratar de solucionar los problemas Ejemplos: Arquitecto Javier Gonzlez abcespaol (mtodo cafam) Organizador Stella Crdenas ( Fundacin renacer) erradicar la explotacin sexual de los nios y nias Acompaante Vera Cordeiro (fundacin Renascer) Capacin para los padres Reformador Silvio Ruz (reciclador de desechos) Cultura del reciclaje en Latinoamrica

ESTRATEGIA
No hay una frmula, la nica condicin invariable e infaltable es que la pasin que los mueve: es que han convertido su proyecto y su idea en la razn de su vida por esto: *No pierde de vista el foco, no se distrae *Tiene un conocimiento real y cercano del problema *Es recursivo busca caminos para llegar a las metas *Es incansable, no renuncia, no se entrega, insiste *Cree en su proyecto, en su modelo de solucin *Multiplica su tiempo

IMPACTO
El emprendedor quiere lograr un impacto un cambio a gran escala, va paso a paso (identificadas las instancias pblicas y privadas que le pueden servir de apoyo), se traza metas sin perder su sueo

ASHOKA FUNDADA EL 1980 POR Bill Drayton

Es una organizacin del tercer sector, cada da mas convencida de que se seguirn proponiendo las soluciones mas novedosas pero tambin las mas factibles para los diversos y mltiples problemas que aquejan al mundo. Organizacin mundial que da apoyo a emprendedores sociales para fomentar la transformacin social.

Los emprendedores sociales no se contentan con regalar un pescado o ensear a pescar. El emprendedor social no descansar hasta que logre revolucionar la industria de la pesca Bill Drayton

6 tipos de emprendimientos
05:32 Fernando Fuentes Pinzon No comments

Para los emprendedores silvestres No todos los emprendimientos son lo mismo, ni responden a intereses comunes, por ejemplo, quien produce bienes, no tiene que estar interesado en las mejores tcnicas para el posicionamiento web, o quien posee una venta de comidas, no tiene que interesarle necesariamente las carectersitcas de unliderazgo de equipos (sobre todo si slo tiene dos empleados, contndose a l mismo, por ejemplo). Para tratar de ser un poco ms de ayuda para los emprendedores o gerentes de pymes, que leen tan amablemente nuestros artculos, hemos creado una clasificacin de emprendimientos, que permitiran identificar al publico al cual est dirigido especialmente el artculo, si no se emplea ninguno de estos, se presume que puede ser de interes para todos. Lo primero, es que esta categorizacin se realiza sobre los emprendimientos o actividades emprendedoras, y no sobre los emprendedores (este ser tema de otro artculo), entonces, podemos entender que existen emprendimientos empresariales tradicionales, emprendedores innovadores, emprendedores comerciales, emprendedor de servicios, emprendedores tecnolgicos y el emprendedor profesional. Vamos a categorizarlos uno por uno:

1. Emprendedor Empresarial Tradicional: Aquel que entra en un mercado de produccin de bienes, que ya existen y se comercializan actualmente, sin embargo,

cree que por caractersitcas intrsicas puede superar a sus competidores, bien, por haber agregado ciertas mejoras o cambios a los objetos producidos, o por ciertas ventajas inherentes a su empresa, pueda dar una mejor distribucin o atencin a clientes, que sus competidores no han podido realizar. Este emprendedor, requiere de un capital de alto a moderado para iniciar. 2. Emprendedor innovador: Este normalmente se da en las Universidades o Centros de Investigacin, y son ayudados por los denominados Parques Tecnolgicos. Consisten en tener un producto innovador, que permite crear un mercado nuevo o sustituir otro ya existente. Versa igualmente sobre bienes tangibles, pero protegidos por los bienes intangibles (inventos, diseos, modelos de utilidad, etc) , y va desde medicinas hasta equipos simplificados para plomeria. Un ejemplo tpico, son aquellos cambios pequeos que se ofrecen a los productos que se vente en la publicidad de televisin por cable, como por ejemplo, las mopas que se secan por un proceso de centrifuga. Requiere tener dos equipos al mismo tiempo, uno que cree y pruebe el producto y otro, que lo fabrique. Normalmente, se debe llegar a acuerdos con emprendedores empresariales tradicionales o empresas ya establecidas para poder asegurar la creacin y/o distribucin del producto. 3. Emprendedor Comercial: Es quien vende los productos que terceros le coloquen. Agrega poco o nulo valor al objeto vendido, sin embargo, si lo hace con la atencin y servicios. En este caso, podemos contar desde los supermercados, abastos, tiendas de ropa, ferreteras, librerias, farmacias, etc. Se requiere un capital de medio a alto como inicial. Igualmente, la diferenciacin con la competencia puede ser enfocada de tres formas diferentes: precios (no recomendable, porque normalmente se empieza una guerra de precios, en la cual, recuperar la inversin se hace muy dificil, sin embargo, si puede basarse en acuerdos con colectivos, para dar un descuento y obtener un mercado mayor, ejemplo, descuentos a los pertenecientes al gremio de ingenieros y arquitectos, en casos de ferreterias o un descuento para enfermos crnicos si se registra en la farmacia, o a estudiantes, en caso de librerias), productos especializados (adems de los genricos o comunes, se puede inclinar a un nicho particular, ejemplo, una libreria general, con especial referencia a las revistas o a la seccin de libros mdicos, o una tienda de ropa para personas obesas, o un supermercado de productos naturales) y servicios adicionales (desde el servicio de catering o envio a la casa u oficina, hasta cursos gratuitos de como reparar algo caso ferreteras -, servicios mdicos de control caso farmacias , autores invitados casos librerias-, desfiles y galerias con los clientes caso tiendas de ropa- y un largo etc.). 4. Emprendedor de servicios: A diferencia del anterior, se basa principalmente en los aportes que su personal pueda dar ( aunque tambien venden artculos de terceros), su negocio est en la venta de aquellas habilidades que puedan poner a disposicin de su clientela. Los ejemplos clsicos son las ventas de comida, panaderas, centros estticos, floristerias, peluqueras, gimnasios, servicios tcnicos (computacin, plomeria, electricidad, decoracin, etc). En trminos generales, es el ms comn de

los emprendimientos, por ser bajo elcapital inicial requerido y existir pocas barreras de entrada. 5. Emprendedor Tecnolgico: Es aquella actividad que se basa en las nuevas tecnologas, y va desde crear apps (o adicionales) para moviles (Blackberry, Apple o Android, principalmente) o para serivicos (como facebook, twitter, etc). Tambien, est dentro de esta categora toda iniciativa que pretenda obtener una remuneracin por la creacin de contenidos, redes sociales o servicios en el internet, bien de forma directa (comercio electrnico) o indirecta (publicidad). 6. Emprendedor Profesional: Es parecido al emprendedor de servicios, pero su publico es mucho menor, ya que es especializado. Se comercializan conocimientos especficos, y normalmente lo representan los asesores empresariales, los centros de apoyo para pymes, los coach, los centros de capacitacin y los outsourcing profesionales (soportes web, diseos, medicina preventiva empresarial), etc. Se excluye intencionalmente al emprendedor por necesidad, ya que cuando uno pierde la posibilidad de escoger la funcin econmica, ya no se puede hablar de emprendedor, sino de sobreviviente. Sobre los emprendedores por necesidad, hablaremos ms adelante. Mientras, me cortar el cabello a que mi vecino, le comprar el almuerzo a la profesora de mi hija, tomar un taxi y le comprar el peridico al vendedor del semforo.

http://www.slideshare.net/juliocuc/tiposdeemprendimiento http://edant.clarin.com/diario/2007/01/02/elpais/p01401.htm http://neylahg757.wordpress.com/casoslideresemprendedores/

LEY 1014 DE 2006 (enero 26) De fomento a la cultura del emprendimiento. El Congreso de Colombia DECRETA: CAPITULO I Disposiciones generales Artculo 1. Definiciones a) Cultura: Conjunto de valores, creencias, ideologas, hbitos, costumbres y normas, que comparten los individuos en la organizacin y que surgen de la interrelacin social, los cuales generan patrones de comportamiento colectivos que establece una identidad entre sus miembros y los identifica de otra organizacin; b) Emprendedor: Es una persona con capacidad de innovar; entendida esta como la capacidad de generar bienes y servicios de una forma creativa, metdica, tica, responsable y efectiva; c) Emprendimiento: Una manera de pensar y actuar orientada hacia la creacin de riqueza. Es una forma de pensar, razonar y actuar centrada en las oportunidades, planteada con visin global y llevada a acabo mediante un liderazgo equilibrado y la gestin de un riesgo calculado, su resultado es la creacin de valor que beneficia a la empresa, la economa y la sociedad; d) Empresarialidad: Despliegue de la capacidad creativa de la persona sobre la realidad que le rodea. Es la capacidad que posee todo ser humano para percibir e interrelacionarse con su entorno, mediando para ello las competencias empresariales; e) Formacin para el emprendimiento. La formacin para el emprendimiento busca el desarrollo de la cultura del emprendimiento con acciones que buscan entre otros la formacin en competencias bsicas, competencias laborales, competencias ciudadanas y competencias empresariales dentro del sistema educativo formal y no formal y su articulacin con el sector productivo; f) Planes de Negocios. Es un documento escrito que define claramente los objetivos de un negocio y describe los mtodos que van a emplearse para alcanzar los objetivos.

La educacin debe incorporar, en su formacin terica y prctica, lo ms avanzado de la ciencia y de la tcnica, para que el estudiante est en capacidad de crear su propia empresa, adaptarse a las nuevas tecnologas y al avance de la ciencia, de igual manera debe actuar como emprendedor desde su puesto de trabajo. Artculo 2. Objeto de la ley. La presente ley tiene por objeto: a) Promover el espritu emprendedor en todos los estamentos educativos del pas, en el cual se propenda y trabaje conjuntamente sobre los principios y valores que establece la Constitucin y los establecidos en la presente ley; b) Disponer de un conjunto de principios normativos que sienten las bases para una poltica de Estado y un marco jurdico e institucional, que promuevan el emprendimiento y la creacin de empresas; c) Crear un marco interinstitucional que permita fomentar y desarrollar la cultura del emprendimiento y la creacin de empresas; d) Establecer mecanismos para el desarrollo de la cultura empresarial y el emprendimiento a travs del fortalecimiento de un sistema pblico y la creacin de una red de instrumentos de fomento productivo; e) Crear un vnculo del sistema educativo y sistema productivo nacional mediante la formacin en competencias bsicas, competencias laborales, competencias ciudadanas y competencias empresariales a travs de una ctedra transversal de emprendimiento; entendindose como tal, la accin formativa desarrollada en la totalidad de los programas de una institucin educativa en los niveles de educacin preescolar, educacin bsica, educacin bsica primaria, educacin bsica secundaria, y la educacin media, a fin de desarrollar la cultura de emprendimiento; f) Inducir el establecimiento de mejores condiciones de entorno institucional para la creacin y operacin de nuevas empresas; g) Propender por el desarrollo productivo de las micro y pequeas empresas innovadoras, generando para ellas condiciones de competencia en igualdad de oportunidades, expandiendo la base productiva y su capacidad emprendedora, para as liberar las potencialidades creativas de generar trabajo de mejor calidad, de aportar al sostenimiento de las fuentes productivas y a un desarrollo territorial ms equilibrado y autnomo; h) Promover y direccionar el desarrollo econmico del pas impulsando la actividad productiva a travs de procesos de creacin de empresas competentes, articuladas con las cadenas y clusters productivos reales relevantes para la regin y con un alto nivel de planeacin y visin a largo plazo; i) Fortalecer los procesos empresariales que contribuyan al desarrollo local, regional y territorial;

j) Buscar a travs de las redes para el emprendimiento, el acompaamiento y sostenibilidad de las nuevas empresas en un ambiente seguro, controlado e innovador. Artculo 3. Principios generales. Los principios por los cuales se regir toda actividad de emprendimiento son los siguientes: a) Formacin integral en aspectos y valores como desarrollo del ser humano y su comunidad, autoestima, autonoma, sentido de pertenencia a la comunidad, trabajo en equipo, solidaridad, asociatividad y desarrollo del gusto por la innovacin y estmulo a la investigacin y aprendizaje permanente; b) Fortalecimiento de procesos de trabajo asociativo y en equipo en torno a proyectos productivos con responsabilidad social; c) Reconocimiento de la conciencia, el derecho y la responsabilidad del desarrollo de las personas como individuos y como integrantes de una comunidad; d) Apoyo a procesos de emprendimiento sostenibles desde la perspectiva social, cultural, ambiental y regional. Artculo 4. Obligaciones del Estado. Son obligaciones del Estado para garantizar la eficacia y desarrollo de esta ley, las siguientes: 1. Promover en todas las entidades educativas formales y no formales, el vnculo entre el sistema educativo y el sistema productivo para estimular la eficiencia y la calidad de los servicios de capacitacin. 2. Buscar la asignacin de recursos pblicos para el apoyo a redes de emprendimiento debidamente registradas en el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo. 3. Buscar la asignacin de recursos pblicos peridicos para el apoyo y sostenibilidad de las redes de emprendimiento debidamente registradas en el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo. 4. Buscar acuerdos con las entidades financieras para hacer que los planes de negocios de los nuevos empresarios sirvan como garanta para el otorgamiento de crditos. 5. Establecer acuerdos con las entidades financieras para hacer que los planes de negocios de los nuevos empresarios sirvan como garanta para el otorgamiento de crdito, con el aval, respaldo y compromiso de seguimiento de cualquiera de los miembros que conforman la Red Nacional para el Emprendimiento.

6. Generar condiciones para que en las regiones surjan fondos de inversionistas ngeles, fondos de capital semilla y fondos de capital de riesgo para el apoyo a las nuevas empresas. CAPITULO II Marco Institucional Artculo 5. Red Nacional para el Emprendimiento. La Red Nacional para el Emprendimiento, adscrita al Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, o quien haga sus veces, estar integrada por delegados de las siguientes entidades e instituciones: 1. Ministerio de Comercio, Industria y Turismo quien lo presidir. 2. Ministerio de Educacin Nacional. 3. Ministerio de la Proteccin Social. 4. La Direccin General del Servicio Nacional de Aprendizaje, Sena. 5. Departamento Nacional de Planeacin. 6. Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnologa Francisco Jos de Caldas, Colciencias. 7. Programa Presidencial Colombia Joven. 8. Tres representantes de las Instituciones de Educacin Superior, designados por sus correspondientes asociaciones: Universidades (Ascun), Instituciones Tecnolgicas (Aciet) e Instituciones Tcnicas Profesionales (Acicapi) o quien haga sus veces. 9. Asociacin Colombiana de Pequeas y Medianas Empresas, Acopi. 10. Federacin Nacional de Comerciantes, Fenalco. 11. Un representante de la Banca de Desarrollo y Microcrdito. 12. Un representante de las Asociaciones de Jvenes Empresarios, designado por el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo. 13. Un representante de las Cajas de Compensacin Familiar. 14. Un representante de las Fundaciones dedicadas al emprendimiento. 15. Un representante de las incubadoras de empresas del pas.

Pargrafo 1. Los delegados debern ser permanentes, mediante delegacin formal del representante legal de la Institucin o gremio sectorial que representa y debern ejercer funciones relacionadas con el objeto de esta ley. Pargrafo 2. El Gobierno Nacional, podr una vez se encuentre en funcionamiento y debidamente reglamentada la Red para el Emprendimiento, crear una institucin de carcter mixto del orden nacional, que en coordinacin con las entidades pblicas y privadas adscritas, desarrollen plenamente los objetivos y funciones establecidas en los artculos 7 y 8 de esta ley respectivamente. Artculo 6. Red Regional para el Emprendimiento. La Red Regional para el Emprendimiento, adscrita a la Gobernacin Departamental, o quien haga sus veces, estar integrada por delegados de las siguientes entidades e instituciones: 1. Gobernacin Departamental quien lo presidir. 2. Direccin Regional del Servicio Nacional de Aprendizaje, Sena. 3. Cmara de Comercio de la ciudad capital. 4. Alcalda de la ciudad capital y un representante de los alcaldes de los dems municipios designados entre ellos mismos. 5. Un representante de las oficinas departamentales de juventud. 6. Un representante de las Instituciones de Educacin Superior de la regin designado por el Centro Regional de Educacin Superior, CRES. 7. Un representante de las Cajas de Compensacin familiar del departamento. 8. Un representante de las Asociaciones de Jvenes Empresarios, con presencia en la regin. 9. Un representante de la Banca de Desarrollo y microcrdito con presencia en la regin. 10. Un representante de los gremios con presencia en la regin. 11. Un representante de las incubadoras de empresas con presencia en la regin. Pargrafo. Los delegados debern ser permanentes mediante delegacin formal del representante legal de la Institucin, o gremio sectorial que representa y debern ejercer funciones relacionadas con el objeto de esta ley. Artculo 7. Objeto de las redes para el emprendimiento. Las redes de emprendimiento se crean con el objeto de:

a) Establecer polticas y directrices orientadas al fomento de la cultura para el emprendimiento; b) Formular un plan estratgico nacional para el desarrollo integral de la cultura para el emprendimiento; c) Conformar las mesas de trabajo de acuerdo al artculo 10 de esta ley; d) Ser articuladoras de organizaciones que apoyan acciones emprendimientos innovadores y generadores de empleo en el pas; de

e) Desarrollar acciones conjuntas entre diversas organizaciones que permitan aprovechar sinergias y potenciar esfuerzos para impulsar emprendimientos empresariales; f) Las dems que consideren necesarias para su buen funcionamiento. Artculo 8. Funciones de las Redes para el Emprendimiento. Las Redes para el Emprendimiento tendrn las siguientes funciones: a) Conformar el observatorio permanente de procesos de emprendimiento y creacin de empresas SISEA empresa, el cual servir como sistema de seguimiento y apoyo empresarial; b) Proponer la inclusin de planes, programas y proyectos de desarrollo relacionados con el emprendimiento; c) Ordenar e informar la oferta pblica y privada de servicios de emprendimiento aprovechando los recursos tecnolgicos con los que ya cuentan las entidades integrantes de la red; d) Proponer instrumentos para evaluar la calidad de los programas orientados al fomento del emprendimiento y la cultura empresarial, en la educacin formal y no formal; e) Articular los esfuerzos nacionales y regionales hacia eventos que fomenten el emprendimiento y la actividad emprendedora y faciliten el crecimiento de proyectos productivos; f) Establecer pautas para facilitar la reduccin de costos y trmites relacionados con la formalizacin de emprendimientos (marcas, patentes, registros Invima, sanitarios, entre otros); g) Propiciar la creacin de redes de contacto entre inversionistas, emprendedores e instituciones afines con el fin de desarrollar proyectos productivos; h) Proponer instrumentos que permitan estandarizar la informacin y requisitos exigidos para acceder a recursos de cofinanciacin en entidades gubernamentales;

i) Estandarizar criterios de calidad para el desarrollo de procesos y procedimientos en todas las fases del emprendimiento empresarial; j) Emitir avales a los planes de negocios que concursen para la obtencin de recursos del Estado, a travs de alguna de las entidades integrantes de la red. Artculo 9. Secretara Tcnica. La Secretara Tcnica ser el instrumento operativo de las redes de emprendimiento encargada de coordinar todas las acciones de tipo administrativo, y deber cumplir entre otras con las siguientes funciones: 1. Planear y acompaar la implementacin de la estrategia prevista para el desarrollo del emprendimiento. 2. Presentar informes mensuales a los integrantes de la red sobre las acciones y programas realizados en torno al emprendimiento. 3. Impulsar el desarrollo de las funciones asignadas a la red. 4. Promover el desarrollo de diagnsticos y estudios sobre el Emprendimiento. 5. Monitorear indicadores de gestin sobre el desarrollo de la actividad emprendedora en la regin. 6. Las dems asignadas por la red. Pargrafo. La Secretara Tcnica de cada red se encargar de su propia financiacin, organizacin e instrumentacin de sus respectivas sedes. Artculo 10. Mesas de trabajo de la red de emprendimiento. Las mesas de trabajo son un espacio de discusin y anlisis para que todas las instituciones que conforman la Red, se sientan partcipes y logren desarrollar acciones con base en los lineamientos contemplados por las mismas. Podrn convertirse en interlocutores vlidos de las instituciones responsables de la operacin. Artculo 11. Objeto de las mesas de trabajo. Las mesas de trabajo conformadas por las redes de emprendimiento tendrn el siguiente objeto: 1. Sensibilizacin: Trabajar en el diseo y ejecucin de un discurso unificado, orientado a motivar a la gente para que se involucre en el emprendimiento. Lograr masificacin del mensaje con una utilizacin ms eficiente de los recursos. 2. Formacin: Unificar criterios de formacin. Formar Formadores. Extender la Formacin a colegios pblicos y privados. 3. Preincubacin: (Planes de Negocio): Identificar Oportunidades de Negocio y proponer una metodologa de Plan de Negocios orientado a simplificar

procesos en la regin y adecuarlos a la toma de decisiones de inversionistas y del sector financiero. 4. Financiacin: Impulsar y recoger en un sistema las fuentes de recursos financieros para los emprendimientos que se desarrollan en la regin, permitiendo pasar de los estudios de factibilidad a empresas del sector real. Adems deben proponer nuevos mecanismos viables de estructuracin financiera (capital semilla, capital de riesgo, prstamos, financiacin e inversionistas) a nivel nacional e internacional. 5. Creacin de Empresas: La iniciacin de operaciones de las empresas para que alcancen su maduracin en el corto plazo y se garantice su autosostenibilidad. Buscar mecanismos para resolver problemas de comercializacin e incentivar la investigacin de nuevos mercados y nuevos productos. 6. Capacitacin Empresarial y Sostenibilidad: Disear y dinamizar un modelo que diagnostique la gestin de las empresas (mercados, finanzas, tcnicos, etc.) y faciliten planes de accin que permitan el mejoramiento continuo de las mismas y su sostenibilidad en el largo plazo. 7. Sistemas de Informacin: Articular y estructurar toda la informacin generada en las Mesas de Trabajo en un Sistema de Informacin, facilitando la labor de las instituciones participantes de la Red y en beneficio de los emprendedores, proporcionando informacin sobre costos y tiempos de los procesos de emprendimiento por entidad oferente. Esta informacin ser un insumo para los programas de formacin de emprendedores. Pargrafo. Las redes, podrn de acuerdo con su dinmica de trabajo establecer parmetros distintos en cada regin e implementar nuevas mesas de trabajo de acuerdo con sus necesidades. CAPITULO III Fomento de la cultura del emprendimiento Artculo 12. Objetivos especficos de la formacin para el emprendimiento. Son objetivos especficos de la formacin para el emprendimiento: a) Lograr el desarrollo de personas integrales en sus aspectos personales, cvicos, sociales y como seres productivos; b) Contribuir al mejoramiento de las capacidades, habilidades y destrezas en las personas, que les permitan emprender iniciativas para la generacin de ingresos por cuenta propia; c) Promover alternativas que permitan el acercamiento de las instituciones educativas al mundo productivo;

d) Fomentar la cultura de la cooperacin y el ahorro as como orientar sobre las distintas formas de asociatividad. Artculo 13. Enseanza obligatoria. En todos los establecimientos oficiales o privados que ofrezcan educacin formal es obligatorio en los niveles de la educacin preescolar, educacin bsica, educacin bsica primaria, educacin bsica secundaria, y la educacin media, cumplir con: 1. Definicin de un rea especfica de formacin para el emprendimiento y la generacin de empresas, la cual debe incorporarse al currculo y desarrollarse a travs de todo el plan de estudios. 2. Transmitir en todos los niveles escolares conocimiento, formar actitud favorable al emprendimiento, la innovacin y la creatividad y desarrollar competencias para generar empresas. 3. Disear y divulgar mdulos especficos sobre temas empresariales denominados Ctedra Empresarial que constituyan un soporte fundamental de los programas educativos de la enseanza preescolar, educacin bsica, educacin bsica primaria, educacin bsica secundaria, y la educacin media, con el fin de capacitar al estudiante en el desarrollo de capacidades emprendedoras para generar empresas con una visin clara de su entorno que le permita asumir retos y responsabilidades. 4. Promover actividades como ferias empresariales, foros, seminarios, macrorruedas de negocios, concursos y dems actividades orientadas a la promocin de la cultura para el emprendimiento de acuerdo a los parmetros establecidos en esta ley y con el apoyo de las Asociaciones de Padres de Familia. Pargrafo. Para cumplir con lo establecido en este artculo, las entidades educativas de educacin bsica primaria, bsica secundaria y media vocacional acreditadas ante el Ministerio de Educacin Nacional, debern armonizar los Proyectos Educativos Institucionales (PEI) pertinentes de acuerdo con lo establecido en la Ley 115 General de Educacin. Artculo 14. Sistema de informacin y orientacin profesional. El Ministerio de Educacin Nacional en coordinacin con el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educacin Superior, Icfes, el Servicio Nacional de Aprendizaje, Sena, el Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnologa, Colciencias, y el sector productivo, establecer en un plazo mximo de (1) un ao, un Sistema de Informacin y Orientacin Profesional, Ocupacional e investigativa, que contribuya a la racionalizacin en la formacin del recurso humano, segn los requerimientos del desarrollo nacional y regional. Artculo 15. Formacin de formadores. El Servicio Nacional de Aprendizaje, Sena, coordinar a travs de las redes para el Emprendimiento y del Fondo Emprender y sus entidades adscritas, planes y programas para la formacin de formadores orientados al desarrollo de la cultura para el emprendimiento de acuerdo con los principios establecidos en esta ley.

Artculo 16. Opcin para trabajo de grado. Las universidades pblicas y privadas y los centros de formacin tcnica y tecnolgica oficialmente reconocidos, podrn establecer sin perjuicio de su rgimen de autonoma, la alternativa del desarrollo de planes de negocios de conformidad con los principios establecidos en esta ley, en reemplazo de los trabajos de grado. Artculo 17. Voluntariado Empresarial. Las Cmaras de Comercio y los gremios empresariales podrn generar espacios para constituir el voluntariado empresarial con sus asociados con el objeto de que sean mentores y realicen acompaamiento en procesos de creacin de empresas. Artculo 18. Actividades de Promocin. Con el fin de promover la cultura del emprendimiento y las nuevas iniciativas de negocios, el Gobierno Nacional a travs del Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, el Programa Presidencial Colombia Joven y el Servicio Nacional de Aprendizaje, Sena, darn prioridad a las siguientes actividades: 1. Feria de trabajo juvenil: Componente comercial y acadmico. 2. Macrorrueda de negocios para nuevos empresarios: Contactos entre oferentes y demandantes. 3. Macrorruedas de inversin para nuevos empresarios: Contactos entre proponentes e inversionistas y sistema financiero. 4. Concursos dirigidos a emprendedores sociales y de negocio (Ventures). 5. Concursos para facilitar el acceso al crdito o a fondos de capital semilla a aquellos proyectos sobresalientes. 6. Programas de cofinanciacin para apoyo a programas de las unidades de emprendimiento y entidades de apoyo a la creacin de empresas: Apoyo financiero para el desarrollo de programas de formacin, promocin, asistencia tcnica y asesora, que ejecuten las Fundaciones, Cmaras de Comercio, Universidades, incubadoras de empresas y ONG. Pargrafo. Recursos. El Gobierno Nacional a travs de las distintas entidades, las gobernaciones, las Alcaldas Municipales y Distritales, y las Areas Metropolitanas, podrn presupuestar y destinar anualmente, los recursos necesarios para la realizacin de las actividades de promocin y de apoyo al emprendimiento de nuevas empresas innovadoras. Los recursos destinados por el municipio o distrito podrn incluir la promocin, organizacin y evaluacin de las actividades, previa inclusin y aprobacin en los Planes de Desarrollo. Artculo 19. Beneficios por vnculo de emprendedores a las Redes de Emprendimiento. Quienes se vinculen con proyectos de emprendimiento a travs de la red nacional o regional de emprendimiento, tendrn como incentivo

la prelacin para acceder a programas presenciales y virtuales de formacin ocupacional impartidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje, Sena, a acceso preferencial a las herramientas que brinda el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, a travs de la direccin de promocin y cultura empresarial, como el programa emprendedores Colombia. De igual manera podr acceder de manera preferencial a los servicios y recursos manejados a travs de las entidades integrantes de las redes. Artculo 20. Programas de promocin y apoyo a la creacin, formalizacin y sostenibilidad de nuevas empresas. Con el fin de promover el emprendimiento y la creacin de empresas en las regiones, las Cmaras de Comercio, las incubadoras de empresas desarrollarn programas de promocin de la empresarialidad desde temprana edad, procesos de orientacin, formacin y consultora para emprendedores y nuevos empresarios, as como servicios de orientacin para la formalizacin. Tambin las Cmaras facilitaran al emprendedor, medios para la comercializacin de sus productos y/o servicios, as como la orientacin y preparacin para el acceso a las lneas de crdito para emprendedores y de los programas de apoyo institucional pblico y privado existentes. Artculo 21. Difusin de la cultura para el emprendimiento en la televisin pblica. La Comisin Nacional de Televisin o quien haga sus veces, deber conceder espacios en la televisin pblica para que se transmitan programas que fomenten la cultura para el emprendimiento de acuerdo con los principios establecidos en esta ley. Artculo 22. Constitucin nuevas empresas. Las nuevas sociedades que se constituyan a partir de la vigencia de esta ley, cualquiera que fuere su especie o tipo, que de conformidad a lo establecido en el artculo 2 de la Ley 905 de 2004, tengan una planta de personal no superior a diez (10) trabajadores o activos totales por valor inferior a quinientos (500) salarios mnimos mensuales legales vigentes, se constituirn con observancia de las normas propias de la Empresa Unipersonal, de acuerdo con lo establecido en el Captulo VIII de la Ley 222 de 1995. Las reformas estatutarias que se realicen en estas sociedades se sujetarn a las mismas formalidades previstas en la Ley 222 de 1995 para las empresas unipersonales. Pargrafo. En todo caso, cuando se trate de Sociedades en Comandita se observar e requisito de pluralidad previsto en el artculo 323 del Cdigo de Comercio. Artculo 23. Reglamentacin. Se exhorta al Gobierno Nacional para que a travs de los Ministerios respectivos, reglamente todo lo concerniente al funcionamiento de las redes para el Emprendimiento, durante los tres (3) meses siguientes a la sancin de esta ley. Artculo 24. Vigencia. La presente ley entrar a regir a partir de su promulgacin.

La Presidenta del honorable Senado de la Repblica, Claudia Blum de Barberi. El Secretario General del honorable Senado de la Repblica, Emilio Ramn Otero Dajud. El Presidente de la honorable Cmara de Representantes, Julio E. Gallardo Archbold. El Secretario General de la honorable Cmara de Representantes, Angelino Lizcano Rivera. REPUBLICA DE COLOMBIA - GOBIERNO NACIONAL Publquese y cmplase. Dada en Bogot, D. C., a 26 de enero de 2006. LVARO URIBE VLEZ El Viceministro de Comercio Exterior, encargado de las funciones del Despacho del Ministro de Comercio, Industria y Turismo, Eduardo Muoz Gmez. DIARIO OFICIAL. AO CXLI. N. 46164. 27, ENERO, 2006. PAG. 15