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Projeto para Regncia

Curso: Licenciatura em Letras Portrugus / Ingls Estagirio - Nome: Francilene da Silva Coutinho Cdigo: 0200037441 Matria: Lingua Inglesa Curso: Ensino Mdio Tema da Regncia: er!os 1 Momento: 1h/aula Justificativa da escolha do tema: Fa"er o aluno entender a co#unica$%o co#o troca de idias e de valores culturais& 'ossi!ilitando ao ho#e# acesso a !ens culturais da hu#anidade constru(dos e# outras 'artes do #undo& sendo assi# esti#ulado a 'rosseguir os estudos) Identi*icar& no universo +ue o cerca& a l(ngua inglesa 'erce!endo,se co#o 'arte integrante de u# #undo 'luril(ng-e& re*letindo so!re os costu#es e co#'reendendo o 'a'el +ue a l(ngua dese#'enha e# deter#inado #o#ento hist.rico) Contedos: /evis%o do 20 !i#estre 1resente Continuous) Objetivos: eri*icar se os alunos est%o utili"ando ade+uada#ente o 1resent Continuous) 2esco!rir se a idia 'rinci'al do Fil#e 3455I6& *oi assi#ilada correta#ente) 1raticar a leitura e audi$%o de di7logo)

8'render a *or#a$%o e o uso do 'resente si#'les& na *or#a a*ir#ativa) Metodologia !"ocedimentos e mate"iais: 9tili"ei varias #etodologia entre elas: 6ra!alho e# gru'o: 8ula e;'ositiva dial.gica: E;erc(cio: M(dia e 2e!ate) Escolhi o registro ade+uado < situa$%o na +ual se 'rocessa a co#unica$%o e o voca!ul7rio +ue #elhor re*lita a idia +ue 'retende co#unicar) 9tili"ei os #ecanis#os de coer=ncias e coes%o na 'rodu$%o oral e>ou escrito) 9tili"ei as estratgias ver!ais e n%o,ver!ais 'ara co#'ensar as *alhas& *avorecer a e*etiva co#unica$%o e alcan$ar o e*eito 'retendido e# situa$?es de 'rodu$%o e leitura) 8nalisei os recursos e;'ressivos da linguage# ver!al& relacionando te;tos>conte;tos #ediante a nature"a& *un$%o& organi"a$%o& estrutura& de acordo co# as condi$?es de 'rodu$%o>rece'$%o @intera$%o& 'oca& local& interlocutores 'artici'antes da cria$%o e 'ro'aga$%o de idia e escolhas& tecnologias dis'on(veisA) #valia$%o: E;erc(cios orais e escritos) 8'resenta$?es de 'es+uisas e# *or#a de se#in7rios) /esolu$?es de +uest?es de instru#entos de avalia$%o e;terna e aul?es) 1artici'a$%o nas atividades e# gru'o e individual) Constru$%o de te;tos a 'artir dos assuntos e voca!ul7rios vivenciados e# sala) 8valia$%o so#7tiva escrita no *inal do !i#estre

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