Tgo Produccion Agropecuaria Ecologica

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN
Modelo de Mejora
RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA
INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA CDIGO: 722143 VERSIN: DURACION MXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE NIVEL DE FORMACIN: 1 Lectiva 18 meses Prctica 6 meses TECNLOGO
Colombia cuenta con potencial productivo en la Produccin Agropecuaria Ecolgica y su fortalecimiento y crecimiento socio-econmico tanto a nivel regional como nacional, dependen en gran medida de un recurso humano cualificado y calificado, capaz de responder integralmente a la dinmica del sector. El SENA es la nica institucin educativa que ofrece el programa con todos los elementos de formacin profesional, sociales, tecnolgicos y culturales, metodologas de aprendizaje innovadoras, acceso a tecnologas de ltima generacin, estructurado sobre mtodos ms que contenidos, lo que potencia la formacin de ciudadanos librepensadores, con capacidad crtica, solidarios y emprendedores, lo acreditan y lo hacen pertinente y coherente con su misin, innovando permanentemente de acuerdo con las tendencias y cambios tecnolgicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del pas.
DENOMINACIN DEL PROGRAMA PRODUCCIN AGROPECUARIA ECOLGICA ESTADO: EN EJECUCIN Total
24 meses
JUSTIFICACIN:
REQUISITOS DE INGRESO:
-Carta de presentacin expedida por la comunidad. - Superar prueba de aptitud, motivacin, inters y competencias mnimas de ingreso -Cumplir con el trmite de seleccin definido por el Centro El programa Tecnlogo en Produccin Agropecuaria Ecolgica se cre para brindar al sector productivo Agropecuario Ecolgico u Orgnico la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo econmico, social y tecnolgico de su entorno y del pas, as mismo ofrecer a los aprendices formacin en las tecnologas de Produccin Limpia. Una vez el aprendiz haya culminado y aprobado la formacin estar en condiciones de desempear actividades en el Desarrollo de modelos de Especies Pecuarias y Agricultura ecolgica, Sistemas Alternativos y/o Promisorios, Reciclaje de Nutrientes, Conservacin de la Biodiversidad Agrcola y Pecuaria, Control y Regulacin de Plagas y Enfermedades Animales y Vegetales, Transformacin de Productos Agropecuarios Ecolgicos, Extensin Rural y su uso en los mercados.
DESCRIPCIN:
COMPETENCIAS A DESARROLLAR CDIGO DENOMINACIN
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Modelo de Mejora
RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA GESTIONAR PROYECTOS EMPRESARIALES RURALES SOSTENIBLES. EJECUTAR PLANES DE MERCADEO DE ACUERDO CON LOS OBJETIVOS Y RECURSOS DE LA ORGANIZACIN PROCESAR LA MATERIA PRIMA SEGN PLANES DE PRODUCCIN DE LA EMPRESA MANEJAR LA POSCOSECHA DE LOS PRODUCTOS AGRCOLAS CON CRITERIOS ECOLGICOS, TCNICOS Y ESTNDARES DE CALIDAD REQUERIDO PLANEAR LOS PROCESOS DE LOS CICLOS BIOLGICOS Y LA DIVERSIDAD GENTICA DEL SISTEMA AGROPECUARIO, EN CONFORMIDAD CON LAS NORMAS Y PRINCIPIOS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA MANTENER LA MATERIA ORGNICA DEL SUELO EN CORRESPONDENCIA CON CRITERIOS TCNICOS Y LA NORMATIVIDAD DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. REPRODUCIR LAS ESPECIES PECUARIAS CONFORME A LA NORMATIVIDAD DE LA AGRICULTURA ECOLGICA Y LOS PRINCIPIOS DE LA AGROECOLOGA. MANEJAR LA PRODUCCIN DE LAS ESPECIES PECUARIAS CONFORME A LA NORMATIVIDAD DE LA AGRICULTURA ECOLGICA REPRODUCIR ESPECIES VEGETALES CONFORME A CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD DE LA AGRICULTURA ECOLGICA ESTABLECER CULTIVOS SEGN TIPO DE PRODUCTO, REQUERIMIENTOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. REGULAR POBLACIONES ASOCIADAS A CULTIVOS CONFORME A CRITERIOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA PRODUCIR TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
230101031 260101002 270403020 270412006 270412011 270412012 270412013 270412014 270412015 270412016 270412017 240201500 240201501 240201502
RESULTADOS APLICAR EN LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOS DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL APRENDIZAJE PROGRAMA DE FORMACIN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGAS DE AUTOGESTIN ETAPA PRACTICA OCUPACIONES QUE PODR SUPERVISORES, PRODUCCIN PECUARIA DESEMPEAR
PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos Acedmicos mnimos El programa requiere de un equipo de instructores Tcnicos, conformado por: Ingenieros Agrnomos Mdico Veterinarios y/o Zootecnista. Bilogos Ingenieros de Alimentos Ingenieros Agroeclogo
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Modelo de Mejora
RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA Administrador de Empresas Agropecuarias Ingeniero Agrcola Tecnlogo en produccin Agropecuaria Ecolgica.
Experiencia laboral y/o especializaci Competencias mnimas
Mnimo 24 meses de vinculacin laboral con el rea de su profesin Especialista con experiencia en produccin Agroecolgica.
-Formular, ejecutar y evaluar proyectos. -Trabajar en equipo. -Establecer procesos comunicativos asertivos. -Manejar herramientas informticas asociadas al rea objeto de la formacin. Centrada en la construccin de autonoma para garantizar la calidad de la formacin en el marco de la formacin por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de tcnicas didcticas activas que estimulan el pensamiento para la resolucin de problemas simulados y reales; soportadas en el utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin, integradas, en ambientes abiertos y pluritecnolgicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias. ESTRATEGIA Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrtica y la reflexin del aprendiz sobre el METODOLGICA que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a travs de la vinculacin activa de las cuatro fuentes de informacin para la construccin de conocimiento: -El instructor - Tutor -El entorno -Las TIC -El trabajo colaborativo
1. CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CDIGO: 23010103

VERSIN DE LA NCL
DENOMINACIN
GESTIONAR PROYECTOS EMPRESARIALES RURALES SOSTENIBLES.
DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE (en DENOMINACIN
200 horas 2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
REALIZAR INVENTARIO SOCIOECONMICO LOCAL SEGN TIPO DE ORGANIZACIN Y ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIN COMUNITARIA EVALUAR IDEAS DE NEGOCIOS EMPRESARIALES RURALES SEGN TCNICA ESTABLECIDA.
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Modelo de Mejora
EVALUAR PROYECTO SEGN METODOLOGA. IDENTIFICAR FUENTES DE FINANCIACIN SEGN CRITERIOS DEL DESARROLLO EMPRESARIAL Y RURAL. IMPLEMENTAR PROYECTO SEGN ESTRATEGIAS DE DESARROLLO. ELABORAR PROYECTO SEGN NECESIDADES DE LA COMUNIDAD E INFORMACIN TCNICA, ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA. PROMOVER LA ORGANIZACIN SOCIAL RURAL PARTICIPATIVA SEGN ESTRATEGIAS DE LA EXTENSIN RURAL Y PARTICIPACIN COMUNITARIA. DEFINIR COMPONENTES DEL PROYECTO EMPRESARIAL RURAL SEGN INFORMACIN PRELIMINAR.
3. CONOCIMIENTOS 3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

PLANEACIN: CONCEPTOS, TIPOS, APLICACIONES, INSTRUMENTOS. LA ORGANIZACIN: CONCEPTOS, TIPOS, OBJETIVOS, LABORATORIOS ORGANIZACIONALES. PARTICIPACIN COMUNITARIA: PRINCIPIOS, PROCESOS, CASOS EXITOSOS. LA INFORMACIN: CONCEPTOS, TIPOS, TCNICAS. EXTENSIN RURAL: CONCEPTOS, COMPONENTES, ESTRATEGIAS, TCNICAS, CASOS EXITOSOS. TOMA DE DECISIONES COMUNICACIN TCNICAS DE LENGUAJE METODOLOGA DE INVESTIGACIN: PRINCIPIOS, ETAPAS, MTODOS, TCNICAS. DESARROLLO EMPRESARIAL Y ORGANIZACIN PARTICIPATIVA DESARROLLO RURAL: POLTICA, INSTRUMENTOS, FUENTES DE FINANCIACIN. LEGISLACIN COMERCIAL ESTABLECIMIENTO DE CONVENIOS INTERINSTITUCIONALES COSTOS Y PRESUPUESTOS: CONTABILIDAD, BSICA, INDICADORES. PROYECTOS: CONCEPTOS, TCNICAS DE ELABORACIN, ETAPAS, COMPONENTES, PROCESOS, CASOS EXITOSOS, MATRIZ DE MARCO LGICO. CONCEPTO DE EMPRENDIMIENTO, MITOS Y REALIDADES. ELEMENTOS, CARACTERSTICAS Y PERFIL DEL EMPRENDEDOR. ESTRATEGIAS DE COMUNICACIN Y CONCERTACIN ESTADSTICA BSICA
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

EJECUTAR PROCEDIMIENTOS PARA LA ORGANIZACIN COMUNITARIA APLICANDO CONCEPTOS DE LA EXTENSIN RURAL. APLICAR TCNICAS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN EN LA ELABORACIN DEL INVENTARIO SOCIOECONMICO SEGN TIPO DE ORGANIZACIN. APLICAR TCNICAS DE PARTICIPACIN COMUNITARIA EN LA IDENTIFICACIN DE PROBLEMAS Y GENERACIN DE IDEAS EMPRESARIALES. APLICAR TCNICAS DE EVALUACIN DE IDEAS DE PROYECTOS PRODUCTIVOS SEGN POLTICAS
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Modelo de Mejora
E INSTRUMENTOS DEL DESARROLLO RURAL. ELABORAR PERFILES DE PROYECTO UTILIZANDO INFORMACIN RECOLECTADA Y TCNICAS DE ELABORACIN DE PROYECTOS. FORMULAR PROYECTO EMPRESARIAL RURAL SOSTENIBLE APLICANDO ETAPAS DE LA ELABORACIN DE PROYECTOS. APLICAR ESTRATEGIAS DEL DESARROLLO EMPRESARIAL Y EXTENSIN RURAL EN LA ELABORACIN DE PROYECTOS. APLICAR CONOCIMIENTOS DE COSTOS Y PRESUPUESTOS EN LA ELABORACIN DE PROYECTOS EMPRESARIALES RURALES. EVALUAR PROYECTO EMPRESARIAL RURAL APLICANDO INSTRUMENTOS DE EVALUACIN.
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
EJECUTA ESTRATEGIAS DE EXTENSIN RURAL EN ORGANIZACIONES COMUNITARIAS. ELABORA INVENTARIO SOCIOECONMICO DEL ENTRONO SEGN TIPO DE ORGANIZACIN. IDENTIFICA IDEAS DE NEGOCIOS EMPRESARIALES RURALES. APLICAR TCNICAS DE EVALUACIN DE IDEAS DE NEGOCIOS EMPRESARIALES RURALES SEGN POLTICAS E INSTRUMENTOS DEL DESARROLLO RURAL. ELABORA PERFIL DE PROYECTO SEGN INFORMACIN RECOLECTADA Y TCNICAS DE ELABORACIN DE PROYECTOS. FORMULA PROYECTO EMPRESARIAL RURAL SOSTENIBLE SEGN CRITERIOS TCNICOS. ELABORA COSTOS Y PRESUPUESTOS DE PROYECTOS EMPRESARIALES RURALES. MONITOREA ETAPAS DEL PROYECTO EMPRESARIAL RURAL APLICANDO INSTRUMENTOS DE EVALUACIN.

VERSIN DE LA NCL
DENOMINACIN
EJECUTAR PLANES DE MERCADEO DE ACUERDO CON LOS OBJETIVOS Y RECURSOS DE LA ORGANIZACIN
REALIZAR INVESTIGACIN DE MERCADO SEGN PLAN DE PRODUCCIN DE LA EMPRESA. ELABORAR PLAN DE MERCADEO SEGN MTODOS Y TCNICAS DE PLANEACIN DESARROLLAR EL PLAN DE MERCADEO SEGN METODOLOGA Y RECURSOS DISPONIBLES.
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Modelo de Mejora
FUNDAMENTOS DE MERCADEO, COMERCIALIZACIN Y POLTICAS DE VENTA: CLIENTE, MERCADO OBJETIVO, COMPETENCIA, ESTRATEGIAS DE MERCADO: PRODUCTO, PRECIO, DISTRIBUCIN, PUBLICIDAD Y PROMOCIN. METODOLOGAS PARA LA ORIENTACIN DEL TALENTO HUMANO. ORGANIZACIN EMPRESARIAL. INDICADORES DE GESTIN Y ESTNDARES. CRONOGRAMA MAESTRO TCNICAS DE CONTROL Y SEGUIMIENTO. SOFTWARE DE PROGRAMACIN. MONEDAS Y DIVISAS. POLTICAS ORGANIZACIONALES. ESTNDARES DE GESTIN, CALIDAD Y NORMATIVIDAD VIGENTE. TIPOS DE MERCADOS: NACIONALES Y GLOBALES. TIPOS DE GESTIN: DE DIFERENCIACIN, DE CALIDAD Y DE PRODUCTIVIDAD. TIPOS DE PLANES: ESTRATGICOS, OPERATIVOS Y DE CONTINGENCIA.

REALIZAR INVESTIGACIN DE MERCADO. ELABORAR COSTOS, PRESUPUESTOS Y PROGRAMACIN DE LOS PLANES DE MERCADEO. REALIZAR CAMBIO DE MONEDAS Y DIVISAS. IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DEL PLAN DE MERCADEO. APLICAR SOFTWARE DE PROGRAMACIN.
REALIZA INVESTIGACIN DE MERCADO DEFINE PLAN DE MERCADEO Y TCNICAS DE PLANEACIN. CONDICIN. ELABORA PLAN DE MERCADEO SEGN TCNICAS, MTODOS Y TECNOLOGAS. IMPLEMENTA PLAN DE MERCADEO SEGN MTODOS Y TCNICAS DE PLANEACIN.

VERSIN DE LA NCL
DENOMINACIN
PROCESAR LA MATERIA PRIMA SEGN PLANES DE PRODUCCIN DE LA EMPRESA
ALISTAR PRODUCTO TERMINADO SEGN REQUERIMIENTOS TCNICOS, NECESIDADES DEL MERCADO Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
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Modelo de Mejora
ACONDICIONAR PRODUCTOS AGROPECUARIOS MEDIANTE LA APLICACIN DE TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE. OBTENER PRODUCTOS TRANSFORMADOS SEGN, NECESIDADES DEL MERCADO Y PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA APLICANDO NORMATIVIDAD VIGENTE. ELABORAR ALIMENTOS BALANCEADOS SEGN, NECESIDADES DEL MERCADO Y PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA APLICANDO NORMATIVIDAD VIGENTE. INSPECCIONAR CONDICIONES DE LA MATERIA PRIMA, INSUMOS Y MATERIALES GARANTIZANDO LA INOCUIDAD Y SEGURIDAD ALIMENTARIA SEGN INSTRUCCIONES DEL REA DE PRODUCCIN Y NORMAS TCNICAS

CARACTERSTICAS DE ALIMENTOS Y MATERIAS PRIMAS: FSICAS, QUMICAS Y BIOLGICAS, NECESIDADES. BROMATOLOGA BSICA: CONCEPTOS, PROCESOS. PRINCIPIOS DE TERMODINMICA APLICADA: CONCEPTOS, USOS. ACONDICIONAMIENTO DE MATERIAS PRIMAS: CONCEPTOS, TIPOS METROLOGA BSICA, CONCEPTO, CONVERSIN DE UNIDADES. INTERPRETACIN BSICA DE MANUALES Y FICHAS TCNICAS. MEDICIN, REGISTRO Y CONTROL DE VARIABLES. EQUIPOS DE PROCESO: TIPOS, MATERIALES, USOS, FUNCIONAMIENTO, MANUALES DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO, SEGURIDAD. REPORTES Y REGISTROS: CONCEPTOS, TIPOS, APLICACIN, PROCEDIMIENTOS. EMPAQUE: CONCEPTO, CARACTERSTICAS, MATERIALES, TIPOS, CODIFICACIN, ROTULADO, MANIPULACIN, NORMAS TCNICAS Y EQUIPOS. TRANSFORMACIN DE PRODUCTOS: DEFINICIN, PROCESOS, TIPOS. MTODOS DE CONSERVACIN DE ALIMENTOS: CONCEPTOS, TRATAMIENTOS. ALMACENAMIENTO: MANEJO BSICO DE INVENTARIO, ROTACIN, FICHA TCNICA, NORMAS TCNICAS. NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL Y SALUD OCUPACIONAL. LEGISLACIN ALIMENTARIA, INOCUIDAD Y TRAZABILIDAD. NORMAS DE HIGIENE PERSONAL: CONCEPTOS, IMPORTANCIA, DOTACIN, LEGISLACIN.

ALISTAR INSTALACIONES Y EQUIPOS PARA LA ELABORACIN Y CONSERVACIN DE LOS PRODUCTOS APLICANDO NORMAS DE HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL. IDENTIFICAR CONDICIONES DE MATERIAS PRIMAS, INSUMOS Y MATERIALES APLICANDO CONOCIMIENTOS TCNICOS. REALIZAR OPERACIONES DE ACONDICIONAMIENTO DE LA MATERIA PRIMA SEGN CRITERIOS TCNICOS Y PROCEDIMIENTO DE LA EMPRESA. APLICAR CLCULOS Y MEDIDAS DE MATERIAS PRIMAS, INSUMOS Y MATERIALES EN LOS REQUERIMIENTOS Y NECESIDADES DE LOS PROCESOS. APLICAR PROCEDIMIENTOS DE MEZCLADO SEGN TIPO DE PRODUCTO, REQUERIMIENTOS
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Modelo de Mejora
TCNICOS Y PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA. APLICAR MTODOS DE PROCESAMIENTO SEGN TIPO DE PRODUCTO, REQUERIMIENTOS TCNICOS Y PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA. EJECUTAR PLAN DE MUESTREO SEGN TIPO DE PRODUCTO APLICANDO CONCEPTOS DE BROMATOLOGA Y NORMATIVIDAD VIGENTE. EJECUTAR TCNICAS DE CONSERVACIN DE ALIMENTOS APLICANDO CONOCIMIENTOS DE TRATAMIENTOS ESPECIALES. OPERAR EQUIPOS E INSTRUMENTOS APLICANDO NORMAS DE SALUD OCUPACIONAL Y SEGURIDAD INDUSTRIAL. EMPACAR Y ALMACENAR PRODUCTOS OBTENIDOS SEGN ESPECIFICACIONES TCNICAS Y PROCEDIMIENTO DE LA EMPRESA. APLICAR TICS EN LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIN DE PRODUCTOS SEGN CRITERIOS TCNICOS. MANEJAR RESIDUOS GENERADOS EN LAS ETAPAS DEL PROCESO SEGN NORMAS AMBIENTALES Y DE HIGIENE. MONITOREAR VARIABLES DE PRODUCCIN SEGN TIPO DE PRODUCTO Y CRITERIOS DE CALIDAD Y LEGISLACIN ALIMENTARIA.
ALISTA INSTALACIONES Y EQUIPOS EN LA ELABORACIN Y CONSERVACIN DE PRODUCTOS AGROALIMENTARIOS APLICANDO NORMATIVIDAD VIGENTE. VERIFICA CONDICIONES DE MATERIAS PRIMAS, INSUMOS Y MATERIALES APLICANDO CONOCIMIENTOS TCNICOS. CALCULA REQUERIMIENTOS DE MATERIAS PRIMAS, INSUMOS Y MATERIALES REQUERIDOS SEGN TIPO DE PRODUCTO Y PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA. ACONDICIONA MATERIA PRIMA SEGN CRITERIOS TCNICOS Y PROCEDIMIENTO DE LA EMPRESA. REALIZA MEZCLAS SEGN TIPO DE PRODUCTO, REQUERIMIENTOS TCNICOS Y PROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA. PROCESA MATERIAS PRIMAS SEGN REQUERIMIENTOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD VIGENTE. MUESTREA MATERIAS PRIMAS Y PRODUCTOS SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE. EMPLEA TRATAMIENTOS ESPECIALES EN LA CONSERVACIN DE ALIMENTOS SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE. OPERA EQUIPOS E INSTRUMENTOS SEGN NORMAS DE SALUD OCUPACIONAL Y SEGURIDAD INDUSTRIAL. ACONDICIONA PRODUCTOS OBTENIDOS SEGN ESPECIFICACIONES TCNICAS Y PROCEDIMIENTO DE LA EMPRESA. UTILIZA HERRAMIENTAS INFORMTICAS EN LOS PROCESOS DE TRANSFORMACIN DE PRODUCTOS SEGN CRITERIOS TCNICOS. DISPONE RESIDUOS GENERADOS EN LAS ETAPAS DEL PROCESO SEGN NORMAS AMBIENTALES Y DE HIGIENE. CONTROLA VARIABLES DE PRODUCCIN SEGN TIPO DE PRODUCTO Y CRITERIOS DE CALIDAD Y LEGISLACIN ALIMENTARIA.
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Modelo de Mejora

VERSIN DE LA NCL
DENOMINACIN
MANEJAR LA POSCOSECHA DE LOS PRODUCTOS AGRCOLAS CON CRITERIOS ECOLGICOS, TCNICOS Y ESTNDARES DE CALIDAD REQUERIDO
EMBALAR PRODUCTOS AGROPECUARIOS SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD VIGENTE. MANEJAR COSECHA Y OBTENCIN DE PRODUCTOS AGROPECUARIOS SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD VIGENTE. VERIFICAR CONDICIONES SANITARIAS Y DE INOCUIDAD DE LOS PRODUCTOS SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD. ACONDICIONAR PRODUCTOS AGROPECUARIOS SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.

FISIOLOGA EN LA PRECOSECHA Y POSCOSECHA. NDICES DE COSECHA Y MADUREZ TCNICAS DE COSECHA AGRCOLA: CONCEPTOS, TIPOS, PRCTICAS MERCADO DE PRODUCTOS: CONCEPTOS, USOS, TIPOS. EMPAQUE Y EMBALAJE: CONCEPTO, CARACTERSTICAS, TIPOS, USOS. EL ACOPIO: CONCEPTO, TIPOS, TCNICAS, MOMENTOS, OBJETIVOS. TIPOS DE DAOS FSICOS, MECNICOS Y BIOLGICOS DE PRODUCTOS AGRCOLAS. SELECCIN Y CLASIFICACIN: CONCEPTOS, ETAPAS, TCNICAS. MTODOS DE LIMPIEZA Y DESINFECCIN: EQUIPOS DE LAVADO. TRATAMIENTOS ESPECIALES. MANIPULACIN DE EMPAQUES. TRANSPORTE: CONCEPTOS, TIPOS, USOS. NORMAS TCNICAS DE CALIDAD (NTC) CONOCIMIENTO DE LOS MANUALES Y ESTNDARES DE OPERACIONES DE LOS EQUIPOS Y HERRAMIENTAS DE SELECCIN Y CLASIFICACIN. PROGRAMAS SANITARIOS E INOCUIDAD: COMPONENTE COSECHA Y POSCOSECHA
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Modelo de Mejora
APLICAR CONOCIMIENTOS DE FISIOLOGA VEGETAL EN LA PLANEACIN DE LA COSECHA DE PRODUCTOS AGRCOLAS SEGN NORMATIVIDAD. COSECHAR PRODUCTOS DE ACUERDO AL NDICE DE MADUREZ DE LOS PRODUCTOS SEGN NORMATIVIDAD Y MERCADO. ALISTAR SITIO DE ACOPIO SEGN CRITERIOS TCNICOS Y REQUERIMIENTO DEL MERCADO. ACONDICIONAR PRODUCTOS APLICANDO CRITERIOS DE SELECCIN Y CLASIFICACIN SEGN NORMATIVIDAD Y TIPO DE MERCADO. REALIZAR TRATAMIENTOS ESPECIALES SEGN TIPO DE PRODUCTO Y EXIGENCIAS DEL MERCADO. PREPARAR PRODUCTOS AGROPECUARIOS UTILIZANDO TCNICAS DE EMPAQUE, EMBALAJE Y TRANSPORTE SEGN TIPO DE PRODUCTO Y REQUERIMIENTOS DEL MERCADO. APLICAR PRINCIPIOS SANITARIOS E INOCUIDAD EN LA EVALUACIN DE LA POSCOSECHA DE LOS PRODUCTOS SEGN NORMATIVIDAD.
PLANIFICA LA COSECHA DE PRODUCTOS AGROPECUARIOS SEGN NORMATIVIDAD Y MERCADO. DETERMINA NDICE DE MADUREZ DE PRODUCTOS AGRCOLAS PARA COSECHA SEGN CRITERIOS TCNICOS. SELECCIONA Y ALISTA SITIO DE ACOPIO SEGN CRITERIOS TCNICOS Y REQUERIMIENTO DEL MERCADO. SELECCIONA Y CLASIFICA PRODUCTOS AGROPECUARIOS SEGN NORMATIVIDAD Y TIPO DE MERCADO. REALIZA TRATAMIENTOS ESPECIALES SEGN TIPO DE PRODUCTO Y EXIGENCIAS DEL MERCADO. UTILIZA TCNICAS DE EMPAQUE Y EMBALAJE EN EL ALISTAMIENTO DEL PRODUCTO SEGN REQUERIMIENTOS DEL MERCADO Y NORMATIVIDAD. VERIFICA CONDICIONES DE TRANSPORTE DE PRODUCTOS EMPACADOS SEGN NORMATIVIDAD. APLICA PRINCIPIOS SANITARIOS E INOCUIDAD EN LA EVALUACIN DE LA POSCOSECHA DE LOS PRODUCTOS SEGN NORMATIVIDAD.

VERSIN DE LA NCL
DENOMINACIN
PLANEAR LOS PROCESOS DE LOS CICLOS BIOLGICOS Y LA DIVERSIDAD GENTICA DEL SISTEMA AGROPECUARIO, EN CONFORMIDAD CON LAS NORMAS Y PRINCIPIOS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA
REALIZAR EL DISEO PREDIAL DE LOS AGROECOSISTEMAS PRODUCTIVOS CONFORME A LOS
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Modelo de Mejora
PRINCIPIOS DE LA AGROECOLOGA. ESTABLECER COMPONENTES QUE INTEGRAN LA PRODUCCIN ANIMAL Y VEGETAL A LA ESTRUCTURA PRODUCTIVA DEL AGROECOSISTEMA Y SUS INTERRELACIONES SEGN PLAN DE FINCA Y OBJETIVOS DE PRODUCCIN. ELABORAR EL PLAN DE FINCA SEGN DISEO PREDIAL Y OBJETIVOS DE PRODUCCIN. PLANEAR LA TRANSICIN Y RECONVERSIN DE SISTEMAS PRODUCTIVOS Y SUS INTERRELACIONES SEGN PLAN DE FINCA Y NORMATIVIDAD VIGENTE. DISEAR ARREGLOS PRODUCTIVOS DE LOS COMPONENTES ANIMALES Y VEGETALES DENTRO DEL SISTEMA A PARTIR DE SUS INTERRELACIONES SEGN PLAN DE FINCA Y OBJETIVOS DE PRODUCCIN. ELABORAR INDICADORES DE SUSTENTABILIDAD DEL SISTEMA PRODUCTIVO SEGN OBJETIVOS DE PRODUCCIN Y PLAN AGROECOLGICO DE LA FINCA. MONITOREAR LOS COMPONENTES DEL SISTEMA PRODUCTIVO EN CORRESPONDENCIA CON LOS PRINCIPIOS AGROECOLGICOS Y LAS NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA VIGENTE.

EL ENFOQUE SISTMICO DE LA PRODUCCIN AGROPECUARIA. AGROECOLOGA: CONCEPTOS, TEORA Y CIENCIA. DISEO DE AGROECOSISTEMAS: DIAGNSTICO, MODELOS, PROCESOS, MTODOS, PLANIFICACIN FUNCIONAL DEL ESPACIO; CONCEPTO PRINCIPIOS Y MTODOS PLAN DE FINCA: ETAPAS, METAS Y OBJETIVOS. PRINCIPIOS DEL DESARROLLO RURAL: POLTICA, EJES DE DESARROLLO, NORMATIVA. GESTIN ECONMICA Y MARCO JURDICO DE LA AGROEMPRESA. DIAGNSTICO DE FINCAS Y REORDENAMIENTO DE FINCAS, PLANIFICACIN PREDIAL AGROECOLGICA, RECURSOS NATURALES Y DESARROLLO SUSTENTABLE. METODOLOGA DE RECONVERSIN, NORMATIVIDAD AGRICULTURA ECOLGICA. LA TRANSICIN Y LA RECONVERSIN PRODUCTIVA, CARACTERSTICAS, ETAPAS, MODELOS. SISTEMAS ALTERNATIVOS DE PRODUCCIN. SUSTENTABILIDAD: CONCEPTO, INDICADORES. OPERACIONES Y MTODOS PARA EL CLCULO MATEMTICO, FSICO-ESPACIAL REQUERIDO PARA PLANIFICACIN PREDIAL, MANEJO TOPOGRFICO BSICO, FOTOINTERPRETACIN Y PLANOS. APLICACIONES INFORMTICAS UTILIZADAS EN DISEO PREDIAL, MODELACIN, PLANIFICACIN Y PRODUCCIN DE AGROECOSISTEMAS. EL PROYECTO PRODUCTIVO: CONCEPTO Y PRINCIPIOS. ELABORACIN DE REGISTROS DE PLANIFICACIN Y DISEO. MTODOS Y TCNICAS PARA EL MONITOREO Y ANLISIS DE LA INFORMACIN, INNOVACIN Y DESARROLLO TECNOLGICO E IDEAS DE PROYECTOS TECNOLGICOS. NORMATIVIDAD AGRICULTURA ECOLGICA, AMBIENTAL, SEGURIDAD INDUSTRIAL Y SALUD OCUPACIONAL APLICADA AL DISEO PREDIAL.
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Modelo de Mejora

IDENTIFICAR PRINCIPIOS AGROECOLGICOS EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS AGROPECUARIOS APLICANDO LA NORMATIVIDAD VIGENTE. UTILIZAR METODOLOGAS DIAGNSTICAS DE LAS NECESIDADES PRODUCTIVAS Y TECNOLGICAS DE SU ENTORNO. EMPLEAR LAS TCNICAS PARA EL DISEO DEL AGROECOSISTEMA PRODUCTIVO Y LA GENERACIN DE SISTEMAS ALTERNATIVOS DE PRODUCCIN. APLICAR TCNICAS DE PLANIFICACIN EN LA ELABORACIN DEL PLAN DE FINCA. UTILIZAR LOS MTODOS DE ASOCIACIN E INTEGRACIN VEGETAL Y ANIMAL EN LA ESTRUCTURA DEL AGROECOSISTEMA. UTILIZAR METODOLOGAS DEL PROCESO DE RECONVERSIN PRODUCTIVA DE LA FINCA O AGROECOSISTEMA. UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS DE LAS TIC EN EL DESARROLLO DE INFORMES, PROPUESTAS, AVANCES, PRODUCTOS, DISEOS, MODELOS Y PROYECTOS DE SISTEMAS AGROECOLGICOS PRODUCTIVOS. APLICAR PRINCIPIOS DE SUSTENTABILIDAD EN LA ELABORACIN DE INDICADORES Y MONITOREO. MEDIR Y CONTROLAR LOS PARMETROS E INDICADORES DE SUSTENTABILIDAD DEL AGROECOSISTEMA. ESTABLECER LOS RIESGOS MEDIOAMBIENTALES DEL AGROECOSISTEMA SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE
IDENTIFICA PRINCIPIOS AGROECOLGICOS EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS AGROPECUARIOS APLICANDO LA NORMATIVIDAD VIGENTE. DIAGNOSTICA NECESIDADES PRODUCTIVAS Y TECNOLGICAS DE LA UNIDAD PRODUCTIVA DE ACUERDO CON OBJETIVOS DE PRODUCCIN. DISEA AGROECOSISTEMAS PRODUCTIVOS SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE. DISEA SISTEMAS ALTERNATIVOS DE PRODUCCIN A NIVEL PREDIAL SEGN OBJETIVOS DE PRODUCCIN. ELABORA EL PLAN DE FINCA SEGN MTODOS DE PLANIFICACIN REALIZA ASOCIACIONES DE COMPONENTES DEL AGROECOSISTEMA SEGN PLAN DE FINCA IDENTIFICA METODOLOGAS DE RECONVERSIN PRODUCTIVA DE AGROECOSISTEMAS SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE EMPLEA HERRAMIENTAS Y APLICACIONES INFORMTICAS EN LAS ACTIVIDADES DE DISEO Y PLANIFICACIN PREDIAL. ELABORA METAS, OBJETIVOS E INDICADORES DE SUSTENTABILIDAD DE LA UNIDAD. VERIFICA PARMETROS E INDICADORES DE SUSTENTABILIDAD DE LA UNIDAD SEGN NORMATIVIDAD.
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Modelo de Mejora

VERSIN DE LA NCL
DENOMINACIN
MANTENER LA MATERIA ORGNICA DEL SUELO EN CORRESPONDENCIA CON CRITERIOS TCNICOS Y LA NORMATIVIDAD DE LA AGRICULTURA ECOLGICA.
MONITOREAR PROPIEDADES EDFICAS SEGN CRITERIOS TCNICOS Y PLAN DE CONSERVACIN. PROYECTAR USOS AGROLGICOS DEL SUELO SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. APLICAR TICS EN EL MANEJO DE SUELOS DE ACUERDO A CRITERIOS TCNICOS. DESARROLLAR PLAN DE CONSERVACIN DE SUELOS DE ACUERDO A LA NORMATIVIDAD DE LA AGRICULTURA ECOLGICA Y CRITERIOS TCNICOS. REALIZAR CARACTERIZACIONES EDFICAS DEL AGROECOSISTEMA DE ACUERDO CON LOS ESTNDARES TCNICOS Y NORMAS SOBRE AGRICULTURA ECOLGICA.

FUNDAMENTACIN APLICADA A LA EDAFOLOGA: CONCEPTOS, PRINCIPIOS, PROPIEDADES. CARACTERIZACIN EDFICA: CONCEPTOS Y ETAPAS PLAN DE MUESTREO DE SUELOS: CONCEPTO, TCNICAS. PRINCIPIOS DE MICROBIOLOGA DEL SUELO: CONCEPTOS, TIPOS, TCNICAS. PARMETROS DE APTITUD AGRCOLA DE LOS SUELOS: CONCEPTO, TIPOS. CLASIFICACIN AGROLGICA: CONCEPTOS Y USOS. CONSERVACIN DE SUELOS: CONCEPTOS, TIPOS, TCNICAS. MATERIA ORGNICA: CONCEPTO, PROPIEDADES, USOS, TCNICAS DE PRODUCCIN. QUIPOS Y APLICACIONES TECNOLGICAS DE SUELO. CONTAMINACIN DE SUELOS: CONCEPTOS, TIPOS ELABORACIN, APLICACIN Y USO DE BIOINSUMOS: CONCEPTOS, TIPOS, TCNICAS, GESTIN Y TRATAMIENTO DE RESIDUOS AGROPECUARIOS: TCNICAS SISTEMAS PREVENTIVOS DE INOCUIDAD: COMPONENTE SUELO, BPA, BPG . AGROMTICA: CONCEPTO Y APLICACIONES INDICADORES EDFICOS: TIPOS Y USOS. MATRIZ DE IMPACTO: CONCEPTO, USOS. NORMATIVIDAD AMBIENTAL, ECOLGICA, SEGURIDAD INDUSTRIAL Y SALUD OCUPACIONAL.
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Modelo de Mejora
OPERACIONES Y MTODOS PARA EL CLCULO MATEMTICO, FSICO-ESPACIAL, REQUERIDO PARA PREPARACIN DE INGREDIENTES, MANEJO TOPOGRFICO BSICO, FOTOINTERPRETACIN Y PLANOS.

EMPLEAR TCNICAS DE MUESTREO EN EL DIAGNSTICO EDAFOLGICO. INTERPRETAR INFORMACIN TCNICA DEL MUESTREO DE SUELO APLICANDO CONCEPTOS DE EDAFOLOGA. APLICAR CONOCIMIENTO DE EDAFOLOGA EN LA CARACTERIZACIN DE SUELOS. CLASIFICAR UNIDADES DE SUELOS APLICANDO USOS AGROLGICOS. UTILIZAR PRINCIPIOS AGROLGICOS EN LA PROYECCIN DEL USO DE LA UNIDAD DE SUELOS. EMPLEAR EQUIPOS Y APLICACIONES TECNOLGICAS EN LA CONSERVACIN DE SUELOS. UTILIZAR TCNICAS DE CONSERVACIN EN EL DESARROLLO DEL PLAN DE SUELOS. APLICAR CONOCIMIENTOS DE LA AGROMTICA EN EL PLAN DE MANEJO DE SUELOS SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE. UTILIZAR INDICADORES E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN EN EL MONITOREO DE SUELOS SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE. EMPLEAR CONOCIMIENTOS DE CLCULO MATEMTICO, BIOQUMICA Y FSICO ESPACIAL EN EL MANEJO DE SUELOS.
ELABORA PLAN DE MUESTREO DE ACUERDO CON DIAGNSTICO EDAFOLGICO. INTERPRETA PROPIEDADES DE LOS SUELOS APLICANDO CONCEPTOS DE EDAFOLOGA. CARACTERIZA SUELOS DE ACUERDO CON CRITERIOS TCNICOS. PRESENTA DOCUMENTO DE CARACTERIZACIN DE SUELOS DE ACUERDO CON CRITERIOS TCNICOS. IDENTIFICA UNIDADES DE SUELOS DE ACUERDO CON LA CLASIFICACIN AGROLGICA. PROYECTA USO AGROPECUARIO DE SUELOS SEGN CRITERIOS TCNICOS. ELABORA PLAN DE CONSERVACIN DE SUELO SEGN CRITERIOS TCNICOS. UTILIZA EQUIPOS Y APLICACIONES TECNOLGICAS EN LA CONSERVACIN DE SUELOS. EMPLEA TCNICAS DE CONSERVACIN SEGN CRITERIOS TCNICOS. APLICA TCNICAS Y PRINCIPIOS DE LA AGROMTICA EN EL MANEJO DE SUELOS SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE. MONITOREA PLAN DE CONSERVACIN DE SUELOS UTILIZANDO INDICADORES E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN.
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Modelo de Mejora

VERSIN DE LA NCL
DENOMINACIN
REPRODUCIR LAS ESPECIES PECUARIAS CONFORME A LA NORMATIVIDAD DE LA AGRICULTURA ECOLGICA Y LOS PRINCIPIOS DE LA AGROECOLOGA.
EMPLEAR TECNOLOGAS DE LA REPRODUCCIN ANIMAL CON CRITERIOS AGROECOLGICOS Y BIENESTAR ANIMAL EVALUAR PARMETROS REPRODUCTIVOS ESTABLECIDOS SEGN LOS PRINCIPIOS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA Y EL PLAN DE MANEJO SELECCIONAR RAZAS O ESTIRPES CONFORME A LOS PRINCIPIOS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA, PARMETROS Y OBJETIVOS DE PRODUCCIN. ELABORAR EL PLAN REPRODUCTIVO DE LAS ESPECIES PECUARIAS SEGN LOS PRINCIPIOS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. MANEJAR LA REPRODUCCIN ANIMAL CON CRITERIOS AGROECOLGICOS Y DE BIENESTAR ANIMAL.

FUNDAMENTOS DE REPRODUCCIN ANIMAL: ANATOMA Y FISIOLOGA DEL APARATO REPRODUCTOR DEL MACHO Y DE LA HEMBRA, ANATOMA FUNCIONAL DEL APARATO REPRODUCTOR DEL MACHO, ANATOMA FUNCIONAL DEL APARATO REPRODUCTOR HEMBRA, EL CASO DE LAS AVES. . GESTACIN, PARTO Y LACTANCIA: PRINCIPIOS Y OBJETIVOS DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIN GANADERA EN AGROECOLOGA: SOSTENIBILIDAD DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIN GANADERA: CONCEPTO Y UTILIDAD DE LOS INDICADORES, CARACTERSTICAS DE LOS INDICADORES DE SOSTENIBILIDAD, ANLISIS DE LA SOSTENIBILIDAD DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIN GANADERA. FUNDAMENTOS DE GENTICA: GENTICA ANIMAL Y MEJORAMIENTO, HERENCIA DE CARACTERES, GENTICA DE POBLACIONES, ESTRUCTURA DE POBLACIONES. SELECCIN: MTODOS, TCNICAS, INSTRUMENTOS, HEREDABILIDAD, PARMETROS, OBJETIVOS. CRUZAMIENTO: TIPOS, MTODOS, SISTEMAS, ESPECIES PECUARIAS, CLASES, TIPOS, RAZAS, VARIEDADES. PROGRAMAS DE CONSERVACIN: METODOLOGA PARA LA RECOLECCIN Y CONSERVACIN DE
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Modelo de Mejora
RAZAS ANIMALES, MTODOS DE CONSERVACIN EX SITU E IN SITU. PARMETROS PRODUCTIVOS Y REPRODUCTIVOS, TIPOS, ELABORACIN, ANLISIS. ETAPAS PRODUCTIVAS DE LAS ESPECIES ANIMALES. ALTERACIONES Y ENFERMEDADES REPRODUCTIVAS: TIPOS, TRATAMIENTOS, PROCEDIMIENTOS, FARMACOTERAPIA REPRODUCTIVA, HOMEOPATA, FITOTERAPIA, MEDICINA HERBCEA. BIENESTAR ANIMAL: PRINCIPIOS, NORMAS. SALUD OCUPACIONAL, HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL, RIESGO BIOLGICO. BIOTECNOLOGA ANIMAL: DEFINICIN. USOS, TECNOLOGAS REPRODUCTIVAS EN EL SISTEMA AGROECOLGICO. NORMAS DE AGRICULTURA ECOLGICA REFERENTES A REPRODUCCIN ANIMAL. SISTEMAS DE GESTIN DE LA INOCUIDAD, TRAZABILIDAD.

PLANIFICAR PROCESOS DE PRODUCCIN Y CONSERVACIN DE RAZAS Y POBLACIONES ANIMALES UTILIZANDO FUNDAMENTOS DE LA REPRODUCCIN ANIMAL SEGN NORMATIVIDAD. APLICAR PRINCIPIOS Y OBJETIVOS DE LA AGROECOLOGA PARA DEFINIR CRITERIOS DE SOSTENIBILIDAD EN LOS SISTEMAS DE PRODUCCIN GANADERA Y ESTABLECER INDICADORES. SELECCIONAR ESPECIES DE INTERS ZOOTCNICO UTILIZANDO MTODOS Y SISTEMAS DE SELECCIN ANIMAL SEGN NORMATIVIDAD. DESARROLLAR SISTEMAS DE CRUZAMIENTO UTILIZANDO LOS TIPOS Y MTODOS DE CRUZAMIENTO PERMITIDOS CON CRITERIOS DE LA GENTICA Y EL MEJORAMIENTO ANIMAL SEGN NORMATIVIDAD ECOLGICA. ELABORAR PARMETROS PRODUCTIVOS Y REPRODUCTIVOS UTILIZANDO LOS OBJETIVOS Y PRINCIPIOS DE LA GANADERA AGROECOLGICA. EMPLEAR TCNICAS Y HERRAMIENTAS DE LA BIOTECNOLOGA REPRODUCTIVA EN LAS ESPECIES DE INTERS ZOOTCNICO SEGN NORMATIVIDAD DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS Y PROCEDIMIENTOS EN LA TERAPIA FARMACOLGICA REPRODUCTIVA SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD. APLICAR LOS PRINCIPIOS DEL BIENESTAR ANIMAL EN LA ATENCIN Y PREVENCIN DE LA SALUD REPRODUCTIVA DE LAS ESPECIES ANIMALES DE INTERS ZOOTCNICO SEGN NORMATIVIDAD. EMPLEAR LAS NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE LA SALUD OCUPACIONAL Y SEGURIDAD INDUSTRIAL EN LAS PRCTICAS REPRODUCTIVAS ANIMALES. UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS Y APLICATIVOS, SOFTWARE Y ESCENARIOS DE LAS TIC PARA LA ELABORACIN Y LA PRESENTACIN DE LA INFORMACIN. APLICAR PRINCIPIOS Y PROCEDIMIENTOS ACORDES A LOS SISTEMAS DE INOCUIDAD Y TRAZABILIDAD EN LAS PRCTICAS Y ACTIVIDADES DE LA REPRODUCCIN ECOLGICA DE ESPECIES ANIMALES DE PRODUCCIN.
ELABORA PROGRAMA DE REPRODUCCIN DE LA GANADERA AGROECOLGICA SEGN CRITERIOS TCNICOS. SELECCIONA ESPECIES, RAZAS Y EXTIRPES ANIMALES DE INTERS ZOOTCNICO APLICANDO CRITERIOS DE LA GANADERA AGROECOLGICA Y TCNICAS DE SELECCIN Y MEJORAMIENTO ANIMAL. ESTABLECE PARMETROS REPRODUCTIVOS Y DE SELECCIN DE LAS ESPECIES DE LA
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Modelo de Mejora
GANADERA AGROECOLGICA EN FUNCIN DE LOS OBJETIVOS DE PRODUCCIN. APLICA METODOLOGAS DE CRUZAMIENTO Y MEJORAMIENTO GENTICO APLICANDO CRITERIOS DE LA GANADERA AGROECOLGICA. APLICA PROCEDIMIENTOS DE LA BIOTECNOLOGA REPRODUCTIVA EN LAS ESPECIES ANIMALES APLICANDO NORMATIVIDAD DE LA GANADERA ECOLGICA. IDENTIFICA LAS CONTINGENCIAS Y ALTERACIONES REPRODUCTIVAS EN LAS ESPECIES DE LA GANADERA AGROECOLGICA APLICANDO LOS PROCEDIMIENTOS DE LA TERAPIA FARMACOLGICA SEGN NORMATIVIDAD. COORDINA Y DIRIGE ACTIVIDADES Y PROCEDIMIENTOS REPRODUCTIVOS APLICANDO PRINCIPIOS DE LA SALUD OCUPACIONAL Y SEGURIDAD INDUSTRIAL. PROPONE SOLUCIONES TECNOLGICAS A LOS PROBLEMAS Y NECESIDADES DE LA REPRODUCCIN ANIMAL EN PROGRAMAS DE RECONVERSIN DE SISTEMAS PRODUCTIVOS AGROPECUARIOS. APLICA PRINCIPIOS Y PROCEDIMIENTOS DE LOS SISTEMAS DE CERTIFICACIN, CALIDAD, INOCUIDAD Y BIENESTAR ANIMAL EN PROYECTOS DE GANADERA. REALIZA VIGILANCIA, VERIFICACIN, REGISTRO Y CONTROL DE LAS ACTIVIDADES Y PROCEDIMIENTOS DE LA REPRODUCCIN ECOLGICA ANIMAL UTILIZANDO APLICACIONES INFORMTICAS. INTERPRETA MANUALES DE PROCEDIMIENTOS DE EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA LA REPRODUCCIN ANIMAL CON CRITERIOS DE SALUD OCUPACIONAL.

VERSIN DE LA NCL
DENOMINACIN
MANEJAR LA PRODUCCIN DE LAS ESPECIES PECUARIAS CONFORME A LA NORMATIVIDAD DE LA AGRICULTURA ECOLGICA
ESTABLECER EL PLAN DE MANEJO SEGN PRINCIPIOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. IMPLEMENTAR SISTEMA DE REGISTRO E IDENTIFICACIN ANIMAL SEGN NORMAS DE BIENESTAR ANIMAL Y PRINCIPIOS DE LA TRAZABILIDAD. MANEJAR ALOJAMIENTOS E INFRAESTRUCTURA ANIMAL SEGN NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA Y PRINCIPIOS DEL BIENESTAR ANIMAL. EJECUTAR PROGRAMAS DE PREVENCIN SANITARIA E INOCUIDAD SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE. IDENTIFICAR ALTERACIONES SANITARIAS SEGN CRITERIOS TCNICOS.
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Modelo de Mejora
APROVECHAR RECURSOS FORRAJEROS Y SUPLEMENTOS EN LA ALIMENTACIN ANIMAL SEGN LOS PRINCIPIOS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA Y AL PLAN DE MANEJO. MANEJAR RESIDUOS GENERADOS POR LA ACTIVIDAD ANIMAL SEGN PRINCIPIOS DE BIOSEGURIDAD Y NORMATIVIDAD VIGENTE. ESTABLECER PRCTICAS ZOOTCNICAS SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD ECOLGICA VIGENTE

CONSTRUCCIONES E INSTALACIONES PECUARIAS: TIPOS, USOS Y FUNCIONES, CONDICIONES ESTRUCTURALES Y AMBIENTALES. IDENTIFICACIN ANIMAL Y TRAZABILIDAD: CONCEPTO, TIPOS, SISTEMAS, REGISTROS BIENESTAR ANIMAL: PRINCIPIOS Y NORMAS. ETOLOGA ANIMAL: PRINCIPIOS, COMPORTAMIENTO Y CONDUCTA, ANOMALAS, RELACIONES ECOLGICA. PRINCIPIOS DE FISIOLOGA DIGESTIVA: BIOLOGA DIGESTIVA, METABOLISMO DE NUTRIENTES. PRINCIPIOS DE NUTRICIN: NUTRIENTES, REQUERIMIENTOS, MTODOS DE BALANCEO DE RACIONES, MATERIAS PRIMAS EN LA ALIMENTACIN ANIMAL. PARMETROS ALIMENTICIOS: TIPOS, ELABORACIN. SISTEMAS DE PASTOREO: TIPOS, DENSIDAD ANIMAL, MANEJO DE PRADERAS, ESTABLECIMIENTO. MTODOS DE FORMULACIN DE RACIONES: SOFTWARE Y APLICACIONES PARA FORMULAR RACIONES MANEJO DE PRADERAS Y RECURSOS FORRAJEROS: CONCEPTOS, MTODOS, USOS. CONSERVACIN DE FORRAJES: TIPOS, MTODOS, MANEJO. PRCTICAS ZOOTCNICAS: CONCEPTOS, TCNICAS, USOS. SALUD Y ENFERMEDAD: TIPOS, CONCEPTO, HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD. ENFERMEDADES DE NOTIFICACIN OBLIGATORIA, VIGILANCIA SANITARIA. TERAPUTICA: FITOTERAPIA, HOMEOPATA, OLIGOELEMENTOS, TRATAMIENTOS CONVENCIONALES AUTORIZADOS, ETNOVETERINARIA. BIOSEGURIDAD: PRINCIPIOS, TIPOS; OPERACIONAL, CONTINUA, TERMINAL. VACUNAS: TIPOS, USOS, MANEJO. PLAN DE MANEJO: ELABORACIN, OBJETIVOS, PARMETROS, PROTOCOLOS, INDICADORES. CDIGO SANITARIO DE LOS ANIMALES TERRESTRES Y ACUTICOS, ORGANIZACIN MUNDIAL DE SANIDAD ANIMAL. RESIDUOS PECUARIOS: TIPOS, CONTROL Y TRATAMIENTO, EFECTOS, TOXICOLOGA, LEGISLACIN AMBIENTAL, MANEJO DE PURINES. PROGRAMAS DE PREVENCIN SANITARIA E INOCUIDAD: CONCEPTO, TIPOS, SISTEMAS, LEGISLACIN, BUENAS PRCTICAS GANADERAS. APLICACIONES TICS EN EL MANEJO ANIMAL.
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Modelo de Mejora
UTILIZAR PRINCIPIOS DE LA PRODUCCIN GANADERA AGROECOLGICA EN LA ORGANIZACIN DE PROYECTOS DE GANADERA ECOLGICA ELABORAR PARMETROS, METAS Y OBJETIVOS DE PRODUCCIN APLICANDO CRITERIOS TCNICOS. DISEAR Y MANEJAR ALOJAMIENTO DE LAS ESPECIES ANIMALES APLICANDO TCNICAS Y PRINCIPIOS DE CONSTRUCCIONES E INSTALACIONES ANIMALES. APLICAR PLAN DE MANEJO ANIMAL EN UN AGROECOSISTEMA PECUARIO. APLICAR PRINCIPIOS DEL BIENESTAR ANIMAL PARA ORGANIZAR UN AGROECOSISTEMA PECUARIOS. UTILIZAR TCNICAS Y PRCTICAS ZOOTCNICAS PERMITIDAS POR LA NORMATIVA Y EL BIENESTAR ANIMAL EN EL MANEJO DE LAS ESPECIES ANIMALES. UTILIZAR PRINCIPIOS DE LA TRAZABILIDAD, BIENESTAR ANIMAL Y TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN EN LA IDENTIFICACIN Y REGISTRO DE LAS ESPECIES ANIMALES APLICAR FUNDAMENTOS DE LA FISIOLOGA Y NUTRICIN ANIMAL PARA CALCULAR LOS REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES DE LOS ANIMALES. FORMULAR RACIONES ALIMENTICIAS UTILIZANDO MTODOS DE BALANCEO DE RACIONES ALIMENTICIAS UTILIZANDO RECURSOS DISPONIBLES. APLICAR TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE BIOSEGURIDAD PARA PREVENIR LAS ENFERMEDADES EN LOS ANIMALES. REALIZAR TRATAMIENTO DE LAS ENFERMEDADES ANIMALES UTILIZANDO MTODOS ALTERNATIVOS DE ATENCIN SANITARIA ANIMAL. UTILIZAR HERRAMIENTAS Y APLICATIVOS, SOFTWARE Y ESCENARIOS DE LAS TIC PARA LA ELABORACIN Y LA PRESENTACIN DE LA INFORMACIN. REALIZAR CONTROL Y VERIFICACIN DE PROCESOS, PRESUPUESTO, PROYECCIONES FINANCIERAS A LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL MANEJO ANIMAL. APLICAR PRINCIPIOS Y PROCEDIMIENTOS ACORDES A LOS SISTEMAS DE INOCUIDAD Y TRAZABILIDAD EN LAS PRCTICAS Y ACTIVIDADES DEL MANEJO ECOLGICO DE ESPECIES ANIMALES. UTILIZAR LOS MTODOS Y TCNICAS DE TRATAMIENTO Y APROVECHAMIENTO DE LOS RESIDUOS GENERADOS POR LA ACTIVIDAD PECUARIA. EMPLEAR LAS NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE LA SALUD OCUPACIONAL Y SEGURIDAD INDUSTRIAL EN LAS PRCTICAS ZOOTCNICAS
APLICA LOS PRINCIPIOS DE LA PRODUCCIN GANADERA AGROECOLGICA EN LA ORGANIZACIN DE PROYECTOS DE GANADERA ECOLGICA MANEJA EL ALOJAMIENTO DE LAS ESPECIES ANIMALES APLICANDO TCNICAS Y PRINCIPIOS DE CONSTRUCCIONES E INSTALACIONES ANIMALES. DISEA UN PLAN DE MANEJO ANIMAL EN UN AGROECOSISTEMA PECUARIO. APLICA PRINCIPIOS DEL BIENESTAR ANIMAL PARA ORGANIZAR UN AGROECOSISTEMA PECUARIOS. DESARROLLA LAS TCNICAS Y PRCTICAS ZOOTCNICAS PERMITIDAS POR LA NORMATIVA Y EL BIENESTAR ANIMAL EN EL MANEJO DE LAS ESPECIES ANIMALES. APLICA LOS PRINCIPIOS DE LA TRAZABILIDAD, BIENESTAR ANIMAL Y TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN EN LA IDENTIFICACIN Y REGISTRO DE LAS ESPECIES ANIMALES
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Modelo de Mejora
APLICA LOS FUNDAMENTOS DE LA FISIOLOGA Y NUTRICIN ANIMAL PARA CALCULAR LOS REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES DE LOS ANIMALES. ELABORA ALIMENTOS PARA LAS ESPECIES ANIMALES UTILIZANDO MTODOS DE FORMULACIN, BALANCEO DE RACIONES ALIMENTICIAS Y RECURSOS DISPONIBLES. UTILIZA MTODOS DE ELABORACIN DE PARMETROS, METAS Y OBJETIVOS DE PRODUCCIN.. MANEJA TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE BIOSEGURIDAD PARA PREVENIR LAS ENFERMEDADES EN LOS ANIMALES. REALIZA TRATAMIENTO DE LAS ENFERMEDADES ANIMALES UTILIZANDO MTODOS ALTERNATIVOS DE ATENCIN SANITARIA ANIMAL. UTILIZA LAS HERRAMIENTAS Y APLICATIVOS, SOFTWARE Y ESCENARIOS DE LAS TIC PARA LA ELABORACIN Y LA PRESENTACIN DE LA INFORMACIN. REALIZA CONTROL Y VERIFICACIN DE PROCESOS, PRESUPUESTO, PROYECCIONES FINANCIERAS A LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON EL MANEJO ANIMAL. APLICA PRINCIPIOS Y PROCEDIMIENTOS ACORDES A LOS SISTEMAS DE INOCUIDAD Y TRAZABILIDAD EN LAS PRCTICAS Y ACTIVIDADES DEL MANEJO ECOLGICO DE ESPECIES ANIMALES. UTILIZA LOS MTODOS Y TCNICAS DE TRATAMIENTO Y APROVECHAMIENTO DE LOS RESIDUOS GENERADOS POR LA ACTIVIDAD PECUARIA. EMPLEA LAS NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE LA SALUD OCUPACIONAL Y SEGURIDAD INDUSTRIAL EN LAS PRCTICAS ZOOTCNICAS

VERSIN DE LA NCL
DENOMINACIN
REPRODUCIR ESPECIES VEGETALES CONFORME A CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD DE LA AGRICULTURA ECOLGICA
ELABORAR EL PLAN DE REPRODUCCIN DE LAS ESPECIES VEGETALES ACORDE A NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA Y LA AGROECOLOGA. APLICAR MTODOS Y HERRAMIENTAS TECNOLGICAS DE LA REPRODUCCIN VEGETAL SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA SELECCIONAR MATERIALES VEGETALES ACORDE A NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA Y AGROECOLOGA. OBTENER MATERIAL VEGETAL SEGN CRITERIOS TCNICOS ACORDE A LAS NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. VERIFICAR PLAN DE REPRODUCCIN DE ESPECIES VEGETALES ACORDE A CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
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Modelo de Mejora

PRINCIPIOS DE BOTNICA PRCTICA. TAXONOMA. CONSERVACIN DE LOS RECURSOS FITOGENTICOS: BANCOS DE GERMOPLASMA, GESTIN DE FLORA. BIODIVERSIDAD AGRCOLA: CONCEPTOS, COMPONENTES, ROL, USO SOSTENIBLE, MODELOS, BANCOS DE SEMILLAS REPRODUCCIN VEGETAL: CONCEPTOS, PRINCIPIOS, TIPOS, INDICADORES. TECNOLOGAS DE LA REPRODUCCIN VEGETAL: MTODOS, MICROPROPAGACION HERRAMIENTAS. FITOMEJORAMIENTO: CONCEPTO, FUNDAMENTOS, TCNICAS, INDICADORES. AGROECOLOGA: SISTEMAS DE REPRODUCCIN VEGETAL. PLAN DE REPRODUCCIN: DEFINICIN, ELABORACIN. NUTRICIN VEGETAL: PRINCIPIOS, CONCEPTOS, MANEJO NUTRICIONAL. SUSTRATOS: DEFINICIONES, TIPOS, TRATAMIENTOS. VIVERO: INSTALACIONES, DISEO, EQUIPOS, MANEJO, BIOSEGURIDAD. SISTEMAS DE CONTROL E INOCUIDAD EN LA AGRICULTURA: BPA, TRAZABILIDAD. NORMATIVIDAD REPRODUCCIN VEGETAL ECOLGICA, SALUD OCUPACIONAL, HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

ELABORAR PLAN DE SELECCIN VEGETAL APLICANDO CONCEPTOS DE BOTNICA Y FITOMEJORAMIENTO SEGN NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. APLICAR TCNICAS DE FITOMEJORAMIENTO EN LA UTILIZACIN Y CONSERVACIN DE RECURSOS FITOGENTICOS SEGN NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. PROPAGAR ESPECIES VEGETALES APLICANDO TECNOLOGAS EN CAMPO E IN VITRO DE LA REPRODUCCIN VEGETAL SEGN NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. SELECCIONAR SUSTRATOS PARA LA REPRODUCCIN VEGETAL UTILIZANDO CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD VIGENTE. APLICAR CONOCIMIENTOS DE VIVERISMO EN EL MANEJO DE LA REPRODUCCIN VEGETAL SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE. UTILIZAR PRINCIPIOS DE LOS SISTEMAS DE CONTROL E INOCUIDAD EN EL MANEJO DE LA REPRODUCCIN VEGETAL SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE. EMPLEAR HERRAMIENTAS INFORMTICAS EN EL MANEJO DE LA REPRODUCCIN VEGETAL. VERIFICAR PROCESOS DE LA REPRODUCCIN VEGETAL APLICANDO INDICADORES REPRODUCTIVOS SEGN PLAN DE SELECCIN Y NORMATIVIDAD VIGENTE.
ELABORA EL PLAN DE SELECCIN VEGETAL DE LA UNIDAD PRODUCTIVA APLICANDO CRITERIOS TCNICOS. EMPLEA TCNICAS DE FITOMEJORAMIENTO EN LA UTILIZACIN Y CONSERVACIN DE MATERIAL VEGETAL SEGN NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. REALIZA PROPAGACIN DE ESPECIES VEGETALES SEGN CRITERIOS TCNICOS Y PLAN DE PRODUCCIN.
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Modelo de Mejora
IDENTIFICA SUSTRATOS PARA LA REPRODUCCIN VEGETAL SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD VIGENTE. REALIZA MANEJO DE VIVERO SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE. UTILIZA PRINCIPIOS DE LOS SISTEMAS DE CONTROL Y BUENAS PRCTICAS EN EL MANEJO DE LA REPRODUCCIN VEGETAL SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE. UTILIZA HERRAMIENTAS DE LA INFORMTICA EN EL MANEJO DE LA REPRODUCCIN VEGETAL. EVALA RESULTADOS DE LA REPRODUCCIN VEGETAL SEGN CRITERIOS TCNICOS.

VERSIN DE LA NCL
DENOMINACIN
ESTABLECER CULTIVOS SEGN TIPO DE PRODUCTO, REQUERIMIENTOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA.
ESTABLECER SISTEMAS DE RIEGO Y FERTIRIEGO SEGN CRITERIOS TCNICOS Y EL PLAN DE CULTIVOS SELECCIONAR MATERIAL DE SIEMBRA SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. SELECCIONAR MAQUINARIA, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA EL MANEJO DE CULTIVO SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. CONTROLAR OPERACIONES DE MANEJO DE CULTIVO SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. ELABORAR EL PLAN DE CULTIVOS UTILIZANDO TECNOLOGAS DE LA AGROMTICA SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. REALIZAR ASOCIACIONES VEGETALES CONFORME A CRITERIOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. DISEAR PROGRAMA DE FERTILIZACIN DE CULTIVOS DE ACUERDO CON CRITERIOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. ACONDICIONAR REAS DE SIEMBRA SEGN CRITERIOS TCNICOS Y EL PLAN DE CULTIVOS.

MANEJO DEL AGUA: DEFINICIONES, MTODOS DE RIEGO, MANEJO DEL RIEGO, COSECHA DE AGUA. TCNICAS DE MANEJO ECOLGICO DE CULTIVOS, SISTEMAS DE LABRANZA.
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Modelo de Mejora
AGROFORESTERA: ASOCIACIONES VEGETALES: DEFINICIONES, CLASES, USOS. CULTIVOS: DEFINICIONES, TIPOS MATERIAL VEGETAL: DEFINICIONES, MANEJO, SIEMBRA. ACONDICIONAMIENTO DE SUELO: LABRANZA, OPERACIONES DE PREPARACIN DE SUELOS. OPERACIONES DE MANEJO DE CULTIVO: PODA, RIEGO, TUTORADO, ESCARDADO, APORQUE, RALEO. CONCEPTO, SISTEMAS, TCNICAS. FERTILIZACIN ECOLGICA: CONCEPTO, REQUERIMIENTOS, TCNICA, TIPOS, USOS. ABONOS: CONCEPTOS, TIPOS, CARACTERSTICAS, FUENTES, TCNICAS DE ELABORACIN Y USOS. COBERTURAS VIVAS Y CARACTERSTICAS DE LAS PLANTAS UTILIZADAS COMO COBERTURAS, VENTAJAS. COBERTURAS MUERTAS. BIOSEGURIDAD: APLICACIONES AL MANEJO, PRODUCTOS DE DESINFECCIN, CICATRIZANTES, MANEJO DE RESIDUOS. MATERIALES, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA: PODA, RIEGO, TUTORADO, ESCARDADO, APORQUE, RALEO. CONCEPTO, SISTEMAS, TCNICAS. AGRICULTURA PROTEGIDA: CONCEPTOS, USOS, MANEJO. METROLOGA: CONCEPTOS BSICOS, APLICACIONES. AGROMTICA: APLICACIONES, SIMULACIONES. NORMATIVIDAD AGRICULTURA ECOLGICA: COMPONENTE CULTIVOS. NORMATIVIDAD INOCUIDAD, AMBIENTAL, HIGIENE Y SEGURIDAD OCUPACIONAL.

UTILIZAR TECNOLOGAS DE LA AGROMTICA EN LA ELABORACIN DEL PLAN DE CULTIVOS. APLICAR PRINCIPIOS DE FERTILIZACIN ECOLGICA Y REQUERIMIENTOS DEL CULTIVO EN EL DISEO DEL PROGRAMA DE FERTILIZACIN SEGN CRITERIOS TCNICOS. IDENTIFICAR MAQUINARIAS, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS DE MANEJO DE CULTIVO UTILIZANDO CRITERIOS TCNICOS. SELECCIONAR MATERIALES VEGETALES APLICANDO CRITERIOS TCNICOS. EMPLEAR CONOCIMIENTOS DE LABRANZA DE CONSERVACIN EN EL ACONDICIONAMIENTO DE REAS DE SIEMBRA SEGN CRITERIOS TCNICOS. UTILIZAR PRINCIPIOS DEL MANEJO DEL AGUA Y FERTILIZACIN ECOLGICA EN EL ESTABLECIMIENTO DE SISTEMA DE FERTIRIEGO DEL CULTIVO. REALIZAR ASOCIACIONES VEGETALES UTILIZANDO SISTEMAS DE AGROFORESTERA SEGN CRITERIOS TCNICOS. CONTROLAR OPERACIONES DE MANEJO APLICANDO PRINCIPIOS TCNICOS Y DE BIOSEGURIDAD. APLICAR NORMATIVIDAD VIGENTE EN EL ESTABLECIMIENTO Y MANEJO DEL CULTIVO SEGN CRITERIOS
ELABORA PLAN DE CULTIVOS SEGN CRITERIOS TCNICOS. DISEA PROGRAMAS DE FERTILIZACIN SEGN CRITERIOS TCNICOS. SELECCIONA MAQUINARIAS, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS DE MANEJO DE CULTIVO. IDENTIFICA MATERIALES VEGETALES APLICANDO CRITERIOS TCNICOS. ACONDICIONA REAS DE SIEMBRA SEGN CRITERIOS TCNICOS. ESTABLECE SISTEMA DE FERTIRIEGO EN CULTIVOS APLICANDO CRITERIOS TCNICOS.
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Modelo de Mejora
ESTABLECE ASOCIACIONES VEGETALES SEGN CRITERIOS AGROFORESTALES. VERIFICA OPERACIONES DE MANEJO APLICANDO PRINCIPIOS TCNICOS Y DE BIOSEGURIDAD. APLICA NORMATIVIDAD VIGENTE EN EL ESTABLECIMIENTO Y MANEJO DEL CULTIVO SEGN CRITERIOS TCNICOS.

VERSIN DE LA NCL
DENOMINACIN
REGULAR POBLACIONES ASOCIADAS A CULTIVOS CONFORME A CRITERIOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA.
ESTABLECER TCNICAS DE CONTROL DE POBLACIONES ASOCIADAS A CULTIVOS SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD VIGENTE. IDENTIFICAR POBLACIONES ASOCIADAS A CULTIVOS SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. EVALUAR DINMICA POBLACIONAL SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLGICA. ELABORAR PRODUCTOS DE REGULACIN DE POBLACIONES ASOCIADAS A CULTIVOS SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD VIGENTE. EMPLEAR TCNICAS DE VALIDACIN DE PRODUCTOS DE REGULACIN DE POBLACIONES ASOCIADAS SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD VIGENTE.

PRINCIPIOS DE ENTOMOLOGA: CONCEPTO, PRINCIPIOS Y APLICACIN. PRINCIPIOS DE MICROBIOLOGA: PRINCIPIOS DE FITOPATOLOGA. INVESTIGACIN: TIPOS, MTODOS, TCNICAS, APLICACIONES. DINMICA DE POBLACIONES: ECOLOGA DE UMBRAL DE DAO ECONMICO. POBLACIONES ASOCIADAS A CULTIVOS: HONGOS, BACTERIAS, INSECTOS, ROEDORES: TIPOS, ROL, REGULACIN. MANEJO DE ARVENSES: DEFINICIONES, CLASES, USOS, REGULACIN. SELECCIN, MANEJO, MANTENIMIENTO Y ASEGURAMIENTO DE EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y MATERIALES. MTODOS DE CONTROL BIOLGICO, CULTURAL, NATURAL, ALELOPATA. PARASITOIDES, DEPREDADORES, ENTOMOPATOGENOS: DEFINICIN, CARACTERSTICAS, TIPOS, FORMAS DE
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Modelo de Mejora
ACCIN Y APLICACIN. BIOINSUMOS Y EXTRACTOS VEGETALES: TIPOS, ELABORACIN Y USOS EN LA PRODUCCIN AGROPECUARIA. PATGENOS DE INSECTOS: DEFINICIN, TIPOS, CARACTERSTICAS, FORMAS DE ACCIN Y APLICACIN. BIOPESTICIDAS; DEFINICIN, PREPARACIN, TCNICAS DE APLICACIN. ROEDORES Y OTRAS ESPECIES DAINAS: CONCEPTOS, TIPOS, CARACTERSTICAS, DAOS QUE CAUSAN A LOS CULTIVOS. TCNICAS DE CONTROL DE ROEDORES Y OTRAS ESPECIES DAINAS. SALUD OCUPACIONAL Y SEGURIDAD INDUSTRIAL, PRINCIPIOS DE BIOSEGURIDAD. NORMAS ECOLGICAS SOBRE MANEJO DE POBLACIONES ASOCIADAS A LOS CULTIVOS. PROGRAMAS DE INOCUIDAD Y NORMATIVIDAD AGRCOLAS.

UTILIZAR CONOCIMIENTOS DE ENTOMOLOGA, MICROBIOLOGA, FITOPATOLOGA EN LA IDENTIFICACIN DE POBLACIONES ASOCIADAS A CULTIVOS SEGN CRITERIOS TCNICOS. IDENTIFICAR POBLACIONES DE ARVENSES UTILIZANDO CRITERIOS TCNICOS. EMPLEAR MTODOS DE CONTROL EN EL MANEJO DE POBLACIONES ASOCIADAS A CULTIVOS SEGN CRITERIOS TCNICOS. SELECCIONAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS EN EL MANEJO DE POBLACIONES ASOCIADAS A CULTIVOS APLICANDO CONOCIMIENTOS TCNICOS. ELABORAR PRODUCTOS DE REGULACIN APLICANDO TCNICAS DE PRODUCCIN DE BIOINSUMOS Y EXTRACTOS VEGETALES SEGN NORMATIVIDAD. EMPLEAR METODOLOGAS DE INVESTIGACIN EN LA VALIDACIN DE PROTOCOLOS Y PRODUCTOS UTILIZADOS EN LA REGULACIN DE POBLACIONES SEGN NORMATIVIDAD. DETERMINAR IMPACTO ECONMICO DE POBLACIONES ASOCIADAS AL CULTIVO UTILIZANDO CONOCIMIENTOS DE DINMICA POBLACIONAL. APLICAR NORMATIVIDAD VIGENTE EN LA REGULACIN DE POBLACIONES ASOCIADAS A CULTIVOS.
IDENTIFICA POBLACIONES ASOCIADAS A CULTIVO SEGN CRITERIOS TCNICOS Y UBICACIN GEOGRFICA. REGULA POBLACIONES ASOCIADAS A CULTIVOS SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD. SELECCIONA MTODOS DE CONTROL DE POBLACIONES ASOCIADAS SEGN TIPO DE CULTIVO Y NORMATIVIDAD VIGENTE. SELECCIONA EQUIPOS Y HERRAMIENTAS EN EL MANEJO DE POBLACIONES ASOCIADAS A CULTIVOS APLICANDO CONOCIMIENTOS TCNICOS. ELABORA PROGRAMA DE MANEJO DE POBLACIONES ASOCIADAS SEGN CRITERIOS TCNICOS Y NORMATIVIDAD VIGENTE. ELABORA PRODUCTOS DE BIOREGULACIN DE CULTIVOS. UTILIZA PROTOCOLOS Y PROCEDIMIENTOS ESTANDARIZADOS EN LA APLICACIN DE PRODUCTOS. PRESENTA INFORME DE IMPACTO ECONMICO DE POBLACIONES ASOCIADAS.
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Modelo de Mejora

VERSIN DE LA NCL
DENOMINACIN
PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
APLICAR TCNICAS DE CULTURA FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIN CORPORAL, DESEMPEO LABORAL SEGN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL REA OCUPACIONAL. ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIN Y CONSERVACIN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEO LABORAL Y SOCIAL. GENERAR HBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNSTICO DE SU CONDICIN FSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEO LABORAL. ASUMIR ACTITUDES CRTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIN DE LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL. ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO DE VIDA. IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA FORMACIN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL. GENERAR PROCESOS AUTNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL. REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE SU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LAS CIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIN PROSPECTIVA. DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIN COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL. GESTIONAR LA INFORMACIN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN DISPONIBLES. CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA FORMACIN, CON BASE EN LA POLTICA INSTITUCIONAL.
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Modelo de Mejora
RECONOCER EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO, EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LA METODOLOGA DE FORMACIN, DE ACUERDO CON LA DINMICA ORGANIZACIONAL DEL SENA INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES. DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE.

Relaciones interpersonales: Conceptos, tipologa. Sociedad y Cultura: Concepto, relaciones Conceptos de: Libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad Alteridad Dignidad humana Derechos Humanos Principios y Valores ticos universales Normas de convivencia Constitucin Poltica de Colombia Criticidad Pensamiento creativo Inteligencias mltiples Formulacin y Resolucin de problemas Procesos de Interpretacin, Argumentacin y Proposicin. Objetividad-Subjetividad-Intersubjetividad Toma de decisiones
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Modelo de Mejora
Asertividad Lgica Coherencia Autonoma Desarrollo Humano Integral Motivacin y Auto aprendizaje Trabajo en Equipo Racionalidad Inteligencia Emocional Entorno y Contexto Conocimiento de s mismo Proyecto de Vida Resiliencia Comunicacin: Concepto, proceso, componentes y funciones Comunicacin Verbal Comunicacin No Verbal Kinsica Comunicacin No Verbal Proxmica Comunicacin No Verbal Paralingustica Convivencia Empata Resolucin de Conflictos Conocimiento: Concepto, tipologas
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Modelo de Mejora
Conocimiento Cientfico Recurso renovables y no renovables Conceptos: Ecologa, Medio Ambiente. Desarrollo Sostenible Normatividad Ambiental Utilizacin de Tecnologas ms Limpias Problemticas Urbanas Desarrollo a Escala Humana
Conceptos de pblico y privado Ficha antropomtrica: definicin, caractersticas, clasificacin, aplicaciones, tipos. Tcnicas de valoracin: definicin, tipos, caractersticas , seleccin, aplicacin, formulas, baremos, ndices Test: Definicin, clases, caractersticas, aplicaciones. Formatos: Clases, Caractersticas, Tcnicas de diligenciamiento. Baremos: Definicin, Clases, Caractersticas, Interpretacin. Mtodos de entrenamiento fsico: Definiciones, Clasificacin, Caractersticas y Aplicacin. Sistemas: Definicin, caractersticas, aplicacin, clasificacin. Series: Definicin, Aplicacin, Clases Repeticin: Definicin y aplicacin Ejercicio: Definicin, Clases, Tiempos de aplicacin, Condicin, Caractersticas, Beneficios. Cargas de trabajo: Definicin, Funcin, Aplicacin, Riesgos, Clasificacin. Manejo. Ergonoma: Definicin, Funcin, Clasificacin, Limitantes, Beneficios, Estndares. Riesgo ergonmico: Definicin, caractersticas, manejo, medicin, anlisis Riesgo Psicosocial: Definicin, Caractersticas, Manejo, Medicin, Anlisis. Desempeo laboral: Definicin, Duracin, Cuidados, Clasificacin. Prevencin de riesgos ocupacionales: Concepto, Beneficios. Actividad fsica: definicin ,caractersticas, componentes, ventajas Biopsicosocial: definicin, dimensin, aplicacin, caractersticas. Desarrollo. Beneficios: definicin, caractersticas, clases, ventajas. Rendimiento laboral: definicin, aplicacin, caractersticas, desarrollo, requerimientos. Motricidad: definicin, clasificacin, aplicacin, teoras, caractersticas, mtodos, beneficios, desarrollo. Programas deportivos: definicin, clasificacin, aplicacin, estrategias de desarrollo, objetivos,
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clases, requerimientos, ventajas y desventajas. Recreacin: definicin, clases, mtodos, aplicaciones, estrategias, caractersticas. Integrar: definicin, mtodos, beneficios, caractersticas. Bienestar laboral: definicin, clasificacin, alcances, estrategias de desarrollo, cobertura, requerimientos. Competencias laborales: definicin, caractersticas, desarrollo y requerimientos. Reaccin Mental: definicin, caractersticas, desarrollo, tcnicas, mtodos, teoras, caractersticas. Destreza motora: definicin, caractersticas, desarrollo, tcnicas, ventajas, aplicaciones. Entorno laboral: definicin, descripcin, funcin, caractersticas, procedimientos, requerimientos. Psicomotricidad: definicin, clases, tcnicas y procedimientos. Productividad laboral: definicin, caractersticas, indicadores, test de valoracin, ventajas, desventajas.

Establecer relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad. Analizar de manera crtica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolucin de problemas. Argumentar y acoger los criterios que contribuyen a la resolucin de problemas Proponer alternativas creativas, lgicas y coherentes que posibiliten la resolucin de problemas Desarrollar actividades de autogestin orientadas hacia el mejoramiento personal Abordar procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construccin colectiva en contextos sociales y productivos. Armonizar los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de trabajo colectivo. Identificar e integrar los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su proyecto de vida. Vivenciar su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral y sustentable. Facilitar los procesos de comunicacin entre los miembros de la comunidad educativa. Establecer procesos comunicativos asertivos que posibiliten la convivencia en los contextos social y productivo Resolver conflictos mediante el uso de la racionalidad, la argumentacin y la asertividad. Establecer acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos, racionales y argumentados orientados hacia la resolucin de problemas. Aportar elementos para la construccin colectiva del conocimiento Optimizar los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades formativas y productivas. Contribuir en el cuidado y uso de los elementos que integran su entorno formativo y laboral. Disponer los residuos teniendo en cuenta las normas de clasificacin de los mismos. Mantener limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus actividades formativas y productivas Diligenciar la ficha antropomtrica segn las tcnicas de valoracin. Registrar los resultados del test de acuerdo con los formatos establecidos. Analizar los resultados del test de acuerdo con los baremos.
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Interpretar mtodos de entrenamiento fsico segn sistemas establecidos. Definir los tiempos de aplicacin de cada ejercicio segn los resultados del test. Determinar el nmero de series y repeticiones de cada ejercicio segn el resultado del test. Establecer los tiempos de pausas de acuerdo a los mtodos de entrenamiento. Interpretar las cargas de trabajo ergonmicas y psicosociales segn la naturaleza del desempeo laboral Determinar los ejercicios especficos para la prevencin del riesgo ergonmico y psicosocial. Seleccionar los elementos, materiales, equipos e implementos segn el plan de acondicionamiento fsico. Aplicar el plan de acondicionamiento fsico segn el diagnstico establecido. Analizar las ventajas de la actividad fsica en la dimensin Biopsicosocial segn su criterio. Interpretar los beneficios que se adquieren para su rendimiento en el desempeo laboral. Organizar actividades orientadas al desarrollo de programas recreodeportivos segn las necesidades de su entorno. Ejecutar e integrar acciones encaminadas a la promocin y participacin en los eventos de acuerdo con las polticas de bienestar. Identificar las tcnicas de coordinacin motriz fina y gruesa relacionadas para el desarrollo de las competencias definidas en su perfil ocupacional. Seleccionar tcnicas que le permitan potencializar su capacidad de reaccin mental, y mejorar sus destrezas motoras segn la naturaleza propia del entorno laboral. Valorar las tcnicas y procedimientos necesarios para lograr su desempeo psicomotriz de acuerdo con el rea ocupacional. Implementar las tcnicas y procedimientos para lograr mayor productividad en su desempeo laboral.
Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad segn principios y valores universales. Analiza de manera crtica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolucin de problemas segn los requerimientos de los contextos productivos y sociales. Argumenta y acoge objetivamente los criterios que contribuyen a la resolucin de problemas segn requerimientos del proceso formativo en funcin de las demandas concretas de los contextos productivos y sociales. Propone alternativas creativas, lgicas y coherentes que posibiliten la resolucin de problemas segn la demanda del contexto social y productivo. Desarrolla actividades de autogestin orientadas hacia el mejoramiento personal segn los requerimientos del proceso formativo. Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construccin colectiva segn los requerimientos de los contextos sociales y productivos. Armoniza los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de trabajo colectivo segn normas de convivencia. Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su proyecto de vida. Vivencia su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral segn competencias
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ciudadanas. Se comunica fcilmente con los miembros de la comunidad educativa segn protocolos y normas de convivencia institucional. Establece procesos comunicativos asertivos que posibilitan la convivencia en los contextos social y productivo de acuerdo con las competencias ciudadanas. Resuelve conflictos mediante el uso de la racionalidad, la argumentacin y la asertividad. Establece acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos, racionales y argumentados orientados hacia la resolucin de problemas segn normas y protocolos institucionales. Aporta elementos en la construccin colectiva del conocimiento segn la naturaleza del problema. Optimiza los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades formativas y productivas segn normas institucionales. Contribuye en el cuidado y uso de los elementos que integran su entorno formativo y laboral segn normas institucionales. Dispone los residuos teniendo en cuenta las normas de clasificacin de los mismos. Mantiene limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus actividades formativas y productivas segn estndares de proteccin ambiental. Aplica los test de condicin fsica segn tcnicas de medicin. Selecciona los ejercicios para el plan de acondicionamiento fsico de acuerdo con los mtodos de entrenamiento fsico. Elabora el plan de acondicionamiento fsico, segn sistemas de entrenamiento fsico Diagnstica los riesgos ergonmicos y psicosociales de su desempeo laboral segn normas de salud ocupacional. Selecciona las tcnicas de cultura fsica para prevenir riesgos ergonmicos y psicosociales segn naturaleza y complejidad del desempeo laboral. Implementa tcnicas de cultura fsica para la prevencin de riesgos ergonmicos y psicosociales teniendo en cuenta la naturaleza y complejidad del desempeo laboral. Valora el impacto de la cultura fsica en el mejoramiento de la calidad de vida y su efecto en el entorno familiar social y productivo teniendo en cuenta su proyecto de vida. Implementa estrategias que le permitan liderar actividades fsicas deportivas y culturales en contexto social y productivo teniendo en cuenta las competencias ciudadanas. Participa en actividades que requieren coordinacin motriz fina y gruesa de forma individual y grupal teniendo en cuenta la naturaleza y complejidad del desempeo laboral. Aplica tcnicas y procedimientos orientados al perfeccionamiento de la psicomotricidad frente a los requerimientos de su desempeo laboral.
5. PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos Acadmicos:
Para el desarrollo integral de esta competencia se requiere la participacin de diferentes profesionales asociados a perfiles acadmicos relacionados con los resultados de aprendizajes
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especficos, as:
Opcin 1: Certificacin en formacin basada en competencias laborales y/o en aprendizaje por proyectos o relacionadas. Opcin 2: Profesional que tenga competencias humansticas y formacin en Ciencias Humanas. Profesional educacin fsica, recreacin y deportes.
Profesional ciencias de la salud ocupacional.
Experiencia Laboral:
Tener experiencia mnima en procesos de formacin o actividades laborales de 2 aos en el rea de desarrollo humano con el enfoque basado en competencias laborales.
Competencias: Gestionar procesos de desarrollo humano segn las particularidades de los contextos sociales y productivos. Interactuar idneamente consigo mismo con los dems y con la naturaleza segn los contextos sociales y productivos. Promover el desarrollo de las actividades fsicas que posibiliten el desempeo laboral seguro y eficaz, un estilo de vida saludable y el mejoramiento de la calidad de vida.
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VERSIN DE LA NCL
DENOMINACIN
COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERS PERSONAL Y TEMAS TCNICOS COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN INGLS TCNICO ENCONTRAR INFORMACIN ESPECFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRCTICOS MUY BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA EXPOSICIN O MANTENER UNA CONVERSACIN SENCILLA SOBRE TEMAS TCNICOS ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLS TCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PGINAS WEB, ETC COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIN COTIDIANA Y TCNICA LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLS GENERAL Y TCNICO

*About me: Adquisicin de mayor habilidad comunicativa utilizando el lenguaje introductivo. Cmo presentarse presentarse y responder preguntas personales. -Be affirmative. Yes/ No Questions, Contractions, Short Answers, Present Simple. *My Day: Adquisicin del lenguaje que se utiliza diariamente para hablar de ocupaciones y rutinas diarias. -Articles, Negative, WH Questions who, what, Affirmative, Yes/No Questions, Verbs describring day to day activities, *Supermarket and Clothes Shopping: Adquisicin de lenguaje y vocabulario necesarios para hacer compras en un Sper Mercado, conocimiento de nombres de de alimentos y bebidas. Vocabulario sobre ropa, colores y meses del ao. -This/That/These/Those, Singular/Plural, There Is/There Are, comparative and superlative adjectives.
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Modelo de Mejora
*Places: Vocabulario y habilidades comunicativas para trasladarse, visitar ciudades, solicitar informacin, desenvolverse en una ciudad. -Comparatives, WH questions, Subject pronouns, Object pronouns, present progresive. *Food and restaurant: Vocabulario y habilidades comunicativas para leer y comprender la carta, hacer preguntas, ordenar o sugerir un plato, pedir la cuenta. -WH Questions, when, where, why, how, presente simple vs Presente Progresivo. *Permission and request. Talking about ability. -Modals for hability: can/cant, Modals for permission and request: can/could, Countable and uncountable nous. *Travel and transportaion: Vocabulario y expresiones relativas a viajes, transporte y desplazamiento. -Past simple, Past of To Be, Past Simple vs Past Progressive.

-Reconocer palabras y expresiones muy bsicas que se usan habitualmente relativas a si mismo y a su entorno. -Reconocer vocabulario tcnico bsico. -Participar en una conversacin de forma sencilla si el interlocutor est dispuesto a repetir lo que ha dicho o a usar un vocabulario bsico, y a reformular lo que ha intentado decir. -Utilizar expresiones y frases sencillas para describir su entorno y relacionarse en su sitio de prctica o trabajo. -Escribir postales cortas y sencillas y anuncios cortos. -Llenar formularios o registros con datos personales. -Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en ingls tcnico. -Leer textos muy breves y sencillos en ingls general y tcnico. -Obtener informacin especfica y predecible en escritos sencillos y cotidianos. -Obtener vocabulario y expresiones de ingls tcnico en anuncios, folletos, pginas web, etc. -Interactuar en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de informacin cotidiana y tcnica. - Realizar intercambios sociales y prcticos muy breves, -Describir con trminos sencillos su entorno y entablar conversaciones cortas, utilizando una serie de expresiones y frases en ingls general y tcnico. -Escribir notas y mensajes breves y sencillos relativos a sus necesidades inmediatas, mediante la utilizacin de un vocabulario bsico de ingls general y tcnico.
-Interpreta un texto sencillo y puede construir un mapa conceptual basado en el mismo. -Pronuncia adecuadamente el vocabulario y modismos bsicos del idioma -Sostiene conversaciones con vocabulario bsico y tcnico aprendido. -Estructura adecuadamente una opinin sobre un tema conocido de su especialidad. -Elabora resmenes cortos sobre textos sencillos, y con contenido tcnico. -Escribe o presenta descripciones de s mismo, su profesin y su entorno. -Plantea y responde preguntas sobre s mismo.
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Modelo de Mejora

Requisitos Acadmicos: Profesional en Idiomas o Lenguas Modernas, con conocimiento del idioma ingls. Debe tener y demostrar mediante examen internacional acreditado, un nivel mnimo de C1, de acuerdo al MCER. Experiencia laboral: Demostrar vinculacin laboral mnimo de dos aos, como docente en una institucin educativa pblica o privada, o en un instituto de enseanza de lenguas. Competencias: -Formular y desarrollar proyectos -Capacidad para trabajar en equipo -Conocer el Marco Comn Europeo de Referencia para la Enseanza de una Segunda Lengua, y aplicar los criterios de conocimiento y evaluacin de acuerdo a los niveles establecidos en esta norma.

VERSIN DE LA NCL
DENOMINACIN
PRODUCIR TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
RELACIONARSE CON HABLANTES NATIVOS EN UN GRADO SUFICIENTE DE FLUIDEZ Y NATURALIDAD, DE MODO QUE LA COMUNICACIN SE REALICE SIN ESFUERZO POR PARTE DE LOS INTERLOCUTORES REPRODUCIR EN INGLS FRASES O ENUNCIADOS SIMPLES QUE PERMITAN EXPRESAR DE FORMA LENTA IDEAS O CONCEPTOS ENCONTRAR Y UTILIZAR SIN ESFUERZO VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLS TCNICO EN ARTCULOS DE REVISTAS, LIBROS ESPECIALIZADOS, PGINAS WEB, ETC LEER TEXTOS COMPLEJOS Y CON UN VOCABULARIO MS ESPECFICO, EN INGLS GENERAL Y TCNICO COMPRENDER UNA AMPLIA VARIEDAD DE FRASES Y VOCABULARIO EN INGLS SOBRE TEMAS DE INTERS PERSONAL Y TEMAS TCNICOS
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Modelo de Mejora
IDENTIFICAR FORMAS GRAMATICALES BSICAS EN TEXTOS Y DOCUMENTOS ELEMENTALES ESCRITOS EN INGLS BUSCAR DE MANERA SISTEMTICA INFORMACIN ESPECFICA Y DETALLADA EN ESCRITOS EN INGLS, MAS ESTRUCTURADOS Y CON MAYOR CONTENIDO TCNICO COMPRENDER LAS IDEAS PRINCIPALES DE TEXTOS COMPLEJOS EN INGLS QUE TRATAN DE TEMAS TANTO CONCRETOS COMO ABSTRACTOS, INCLUSO SI SON DE CARCTER TCNICO, SIEMPRE QUE ESTN DENTRO DE SU CAMPO DE ESPECIALIZACIN

*Expresiones: de cortesa, saludos y despedidas de acuerdo con el momento del da *Tiempos verbales: presente simple, presente progresivo *Gramtica: sustantivos, adjetivos, artculos, demostrativos, pronombres *Verbos: en presente y pasado; ser o estar, haber, tener, hacer, regulares, irregulares *Tiempos verbales: presente simple, pasado progresivo *Vocabulario tcnico o temas indispensables: -Relaciones interpersonales, problemas y preocupaciones -Descripcin de situaciones de trabajo, elementos y equipos de trabajo -Medios de comunicacin aplicados a su ocupacin -La prensa -Como expresarse sobre temas tcnicos de actualidad. *Contenidos: -Used to, en todas las formas -Perfect present tense: Simple y continuo Future: Perfecto, simple y continuo -Simple past tense: modos pasivo y activo -Simple present tense: modos pasivo y activo -Modal verbs: Utilizados en suposiciones. -Adjectives y prepositions: Ubicacin -Ubicacion de Verbos y preposiciones. -Superlatives: adjetivos y adverbios -Adverbs conjuntives -Mixed conditional. -Expresions: para indicar posesin. -Clauses: de lugar, tiempo, forma, causa y propsito. -Adverbs: definidos e indefinidos en Noun Phrases. -Adquisicin de multi-word verbs

-Reconocer en lengua inglesa, verbos regulares e irregulares en tiempo presente y pasado -interpretar mapas utilizando preposiciones de lugar en ingls
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Modelo de Mejora
-Formular al interlocutor preguntas en tiempo pasado y presente de forma amable y corts -Relatar en ingls historias breves en tiempo pasado -Comprender discursos y conferencias extensas, e incluso seguir lneas argumentales complejas. -Identificar y extraer informacin relevante de un discurso o argumentacin. -Identificar las ideas principales y secundarias de un discurso o una argumentacin. -Reconocer vocabulario tcnico intermedio -Comprender programas de televisin, documentales y pelculas relacionadas con temas de la especialidad y que contengan vocabulario especializado o tcnico. -Participar en una conversacin con cierta fluidez y espontaneidad, tomando parte activa en debates desarrollados sobre temas especializados -Escribir textos claros y detallados sobre una amplia serie de temas relacionados con su especialidad. -Comprender y seguir los puntos principales de un escrito. -Analizar y extraer temas importantes de un escrito, as este o no familiarizado con el tema de que se trata el texto. -Comprender e identificar los contenidos generales y especficos de un texto. -Identificar significados que no estn explcitos en el texto. -Entender y expresar hechos, ideas y puntos de vista, en una secuencia adecuada y en detalle, -Presentar a otros y hacer comparaciones. -Especular sobre eventos, personas y situaciones, as como comentar asuntos que otros le han contado o mencionado. -Expresar con claridad puntos de vista -Describir procesos -Discutir sobre problemas, inconvenientes y dar consejo o instrucciones. -Hacer recomendaciones. -Expresar claramente acuerdo o desacuerdo sobre un tema o hecho particular.
-Saluda en ingls utilizando expresiones de cortesa de acuerdo con el momento del da -Dramatiza en ingls una historia breve utilizando verbos regulares e irregulares -Ubica al interlocutor en un punto geogrfico especfico empleando preposiciones en ingls. -Traduce del ingls documentos tcnicos sencillos en tiempo presente y pasado -Explica y defiende sus opiniones tcnicas en un debate, utilizando expresiones en ingls. -Proporciona explicaciones, argumentos y explicaciones lgicas sobre aspectos tcnicos de su profesin en un debate. -Explica claramente su punto de vista sobre un tema tcnico de actualidad en su profesin. -Explica claramente las ventajas y desventajas de una posible decisin en lo tcnico. -Toma parte activa en debates informales dentro de contextos de trabajo habituales. -Plantea, explica y contesta hiptesis tcnicas. -Sostiene una conversacin con naturalidad, fluidez y eficacia, incluso sobre temas especializados de su profesin. -Puede iniciar un discurso, tomar la palabra, y terminar una conversacin tcnica de su profesin. -Puede interactuar fcil y espontneamente con hablantes nativos.
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Modelo de Mejora
-Puede extraer informacin adecuada y precisa y tomar nota de una conversacin, programa, clase, etc.; referido a su profesin. -Puede completar frases basado en informacin leda previamente en un texto. -Puede realizar actividades de verdadero o falso, basados en una conversacin que ha escuchado o en un texto que ha ledo. -Realiza resmenes de la informacin relevante y detallada de un texto tcnico en ingls. -Puede relacionar textos en ingls con imgenes o con ttulos que le sean adecuados. -Puede responder cuestionarios de seleccin mltiple, escritos en ingls. -Puede inferir el significado de una palabra u oracin dentro de un texto en ingls, as este no est explicito.

Requisitos Acadmicos: Profesional en Idiomas o Lenguas Modernas, con conocimiento del idioma ingls. Debe tener y demostrar mediante examen internacional acreditado, un nivel mnimo de C1, de acuerdo al MCER. Experiencia laboral: Demostrar vinculacin laboral mnimo de dos aos, como docente en una institucin educativa pblica o privada, o en un instituto de enseanza de lenguas. Competencias: -Formular y desarrollar proyectos -Capacidad para trabajar en equipo -Conocer el Marco Comn Europeo de Referencia para la Enseanza de una Segunda Lengua, y aplicar los criterios de conocimiento y evaluacin de acuerdo a los niveles establecidos en esta norma.
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CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO INSTRUCTOR AGRICULTURA DEPENDENCIA / RED
CENTRO DE GESTION Y DESARROLLO SOSTENIBLE SURCOLOMBIANO. REGIONAL HUILA CENTRO PARA EL DESARROLLO AGROECOLOGICO Y AGROINDUSTRIAL. REGIONAL ATLNTICO CENTRO DE GESTION Y DESARROLLO SOSTENIBLE SURCOLOMBIANO. REGIONAL HUILA CENTRO DE GESTION Y DESARROLLO SOSTENIBLE SURCOLOMBIANO. REGIONAL HUILA CENTRO PARA EL DESARROLLO AGROECOLOGICO Y AGROINDUSTRIAL. REGIONAL ATLNTICO CENTRO DE LOS
FECHA
04/08/2010
Autor
OSCAR EDUARDO VALBUENA
Autor
MARIO DAVID MENDOZA
INSTRUCTOR PECUARIO
04/08/2010
Autor
GUSTAVO VEGA
INSTRUCTOR AGRCULTURA
04/08/2010
Autor
CARLOS HERNAN BLANCO
INSTRUCTOR AGROECOLOGA
04/08/2010
Autor
GIOVANNY WALTER IBAEZ
INSTRUCTOR PECUARIO
04/08/2010
Autor
ASTRID ELENA LEMA BERNAL
ACTIVAR PROGRAMA RECURSOS NATURALES

RENOVABLES - LA SALADA. REGIONAL
06/08/2010
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Modelo de Mejora
ANTIOQUIA
Aprobaci
LINA MARIA VILLA HENAO
null. REGIONAL ANTIOQUIA 05/08/2010
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Tgo Produccion Agropecuaria Ecologica

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DENOMINACIN DEL PROGRAMA PRODUCCIN AGROPECUARIA ECOLGICA ESTADO: EN EJECUCIN Total

COMPETENCIAS A DESARROLLAR CDIGO DENOMINACIN

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PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR

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Experiencia laboral y/o especializaci Competencias mnimas

1. CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CDIGO: 23010103

DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE (en DENOMINACIN

200 horas 2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

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3. CONOCIMIENTOS 3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

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1. CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CDIGO: 26010100

DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE (en DENOMINACIN

100 horas 2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

3. CONOCIMIENTOS 3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

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RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

1. CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CDIGO: 27040302

DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE (en DENOMINACIN

150 horas 2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN

RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA

3. CONOCIMIENTOS 3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

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1. CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CDIGO: 27041200

DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE (en DENOMINACIN

100 horas 2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

3. CONOCIMIENTOS 3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA PRODUCCIN Y TRANSFORMACIN

RED TECNOLGICA TECNOLOGAS DE PRODUCCIN LIMPIA

1. CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CDIGO: 27041201

DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE (en DENOMINACIN

150 horas 2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

REALIZAR EL DISEO PREDIAL DE LOS AGROECOSISTEMAS PRODUCTIVOS CONFORME A LOS

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3. CONOCIMIENTOS 3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

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3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

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1. CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CDIGO: 27041201

DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE (en DENOMINACIN

200 horas 2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

3. CONOCIMIENTOS 3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

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3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

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1. CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CDIGO: 27041201