PEMERINTAH KABUPATEN BOYOLALI

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

K om pl ek P erk an tor a n T erpa d u K a bu p at en B o yo l a l i J l. Ahm a d Ya n i T el p ( 02 7 6 ) 3 2 1 04 8 Fak s . 3 21 0 48 K od e Pos 57 3 21 B o yo l a l i Website:http://www.disdikpora.info-boyolali/email-info@disdikpora-boyolali,info

Boyolali, 10 Februari 2014 Nomor : / / Lamp : Hal : Pemilihan Guru, Tutor, Kepala Sekolah, Pengawas Sekolah Berprestasi dan Berdedikasi Tahun 2014 KepadaYth : 1. Kepala UPT Dikdas dan LS Kecamatan se-Kab. Boyolali 2. Kepala SMP/SMA/SMK/SLB se-Kab. Boyolali. 3. Kasi Mapenda Kemenag Kab.Boyolali 4. Koordinator Pengawas SMP/SMA/SMK Dinas Dikpora Kab. Boyolali

Berdasarkan agenda Tahunan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI yang ditindaklanjuti Pemerintah Provinsi Jawa Tengah dan Pemerintah Kabupaten seluruh Jawa Tengah, Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kabupaten Boyolali akan menyelenggarakan kegiatan Pemilihan Guru, Tutor, Kepala Sekolah, dan Pengawas Berprestasi dan Berdedikasi Kabupaten Boyolali Tahun 2014: A. Dasar Penyelenggaraan 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah. 3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. 4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 55 Tahun 2003 tentang Tanda Kehormatan Satyalancana Pendidikan 5. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. 6. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru. 7. Surat Dirjen Paudni Non Formal dan Informal Kemendikbud RI No.181/D5.2/LL/2013 tanggal 11 Maret 2013 perihal Informasi Pelaksanaan Pemilihan Guru TK dan Kepala TK Berprestasi Tahun 2013; 8. Surat Dirjen Pendidian Menengah Kemendikbud RI No.1022/D5.2/TU/2013 tanggal 14 Maret 2013 perihal Pemberitahuan Pemilihan PTK Berprestasi dan Berdedikasi Dikmen Tingkat Nasional; 9. Surat Dirjen Pendidian Dasar Kemendikbud RI No.1442/C5/LL/2013 tanggal 20 Maret 2013 perihal Pemberitahuan Pemilihan PTK Berprestasi dan Berdedikasi Dikdas Tingkat Nasional Tahun 2013; 10. Surat Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah No.024/02526 tanggal 27 Maret 2013 perihal Informasi Pelaksanaan Pemilihan Guru TK dan Kepala TK Berprestasi Tahun 2013; 11. Surat Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah No.424.2/02640 tanggal 1 April 2013 perihal Pemilihan PTK Berprestasi dan Berdedikasi Dikdas Tahun 2013. B. Tujuan 1. Mengangkat guru, tutor, kepala sekolah, dan pengawas sekolah sebagai profesi terhormat, mulia, dan bermartabat, serta terlindungi.

2. Meningkatkan motivasi dan profesionalisme guru, tutor, kepala sekolah, dan pengawas sekolah dalam pelaksanaan tugas profesionalnya. 3. Meningkatkan persaingan yang sehat melalui pemberian penghargaan di bidang pendidikan. 4. Membangun komitmen mutu guru, tutor, kepala sekolah, dan pengawas sekolah dalam kerangka peningkatan mutu pembelajaran menuju standar nasional pendidikan. C. Manfaat 1. Termotivasinya guru, tutor, kepala sekolah, dan pengawas sekolah untuk meningkatkan kinerja, disiplin, dedikasi, dan loyalitas demi kepentingan masa depan bangsa dan negara. 2. Meningkatnya harkat, martabat, citra, dan profesionalisme guru, tutor, kepala sekolah, dan pengawas sekolah 3. Tersalurkannya kreativitas dan inovasi guru, tutor, kepala sekolah, dan pengawas sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. 4. Terjalinnya interaksi antar peserta untuk saling tukar pengalaman dalam mendidik siswa. 5. Terpupuknya rasa persatuan dan kesatuan bangsa melalui jalur pendidikan. D. Hasil yang Diharapkan 1. Terpilihnya guru, tutor, kepala sekolah, dan pengawas sekolah berprestasi dan Berdedikasi pada tingkat Kabupaten Boyolali 2. Adanya peningkatan mutu guru, tutor, kepala sekolah, dan pengawas sekolah di lingkungan Kabupaten Boyolali untuk mencapai tujuan Pendidikan Nasional. E. Sasaran pemilihan Terpilihnya juara I, II, III 1. Guru TK/RA/BA Berprestasi; 2. Kepala Sekolah TK/RA/BA Berprestasi; 3. Guru SD/MI Berprestasi; 4. Kepala Sekolah SD/MI Berprestasi; 5. Pengawas TK/SD Berprestasi; 6. Guru SMP/MTs Berprestasi; 7. Kepala Sekolah SMP/MTs Berprestasi; 8. Pengawas SMP Berprestasi; 9. Guru SMA/MA Berprestasi; 10. Kepala Sekolah SMA/MA Berprestasi; 11. Pengawas SMA Berprestasi; 12. Guru SMK Berprestasi; 13. Kepala Sekolah SMK Berprestasi; 14. Pengawas SMK Berprestasi; 15. Tutor Kejar Paket A Berprestasi; 16. Tutor Kejar Paket B Berprestasi; 17. Tutor Kejar Paket C Berprestasi; 18. Guru PLB Berdedikasi; 19. Kepala Sekolah PLB Berdedikasi; 20. Guru SD Berdedikasi di Daerah Khusus; 21. Guru Dikmen Berdedikasi; 22. Guru PKLK (SMLB). (Sasaran 15-22 karena keadaan akan dilaksanakan melalui pemilihan terbatas) F. Pedoman Penyelenggaraan 1. Pengiriman Peserta Kepala UPT Dikdasdan LS Kecamatan untuk mengirimkan: a. Juara I Guru TK/RA/BA Berprestasi tingkat Kecamatan; b. Juara I KepalaTK/RA/BA Berprestasi tingkat Kecamatan; c. Juara I Guru SD/MI Berprestasi tingkat Kecamatan;

d. Juara I Kepala SD/MI Berprestasitingkat Kecamatan; e. Juara I Pengawas TK/SD Berprestasi tingkat Kecamatan; Keterangan: Berdasarkan pedoman dari Kemendikbud (seperti tahun lalu) Pemilihan guru, KS, dan pengawas berprestasi dan berdedikasi tingkat kecamatan/sekolah diharapkan selesai paling lambat akhir Maret Kepala SMP/MTs, SMA/MAdan SMK untuk mengirimkan: a. Juara I guru berprestasi tingkat sekolah. b. Seorang peserta kepala sekolah berprestasi. Koordinator Pengawas SMP/SMA/SMK untuk mengirimkan: a. Peserta pemilihan pengawas SMP berprestasi b. Peserta pemilihan pengawas SMA berprestasi c. Peserta pemilihan pengawas SMK berprestasi 2. Persyaratan Peserta Persyaratan Umum a. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa; b. Setia dan taat kepada Pancasila dan UUD 1945; c. Memiliki moralitas kepribadian dan kelakuan yang baik (Surat Keterangan); d. Memiliki kualifikasi akademik minimal sarjana (S.I) atau (D.IV); e. Belum pernah dikenai hukuman disiplin atau tidak sedang dalam proses pemeriksaan pelanggaran disiplin dinyatakan oleh Kepala UPT Dikdas dan LS untuk jenjang TK/SD/SLB dan diketahui oleh Kepala Dinas Dikpora untuk jenjang SMP/SMA serta diketahui oleh pejabat Kemenag yang berwenang bagi guru RA/BA/MTs dan MA. f. Sehat Jasmani dan Rohani (Surat Keterangan Dokter) g. Belum pernah meraih predikat Guru/Kepala Sekolah/Pengawas Berprestasi peringkat I, II dan III tingkat Nasional. h. Belum pernah meraih predikat Guru/Kepala Sekolah/Pengawas Berprestasi peringkat I, II dan III tingkat Provinsi. Persyaratan Khusus Guru TK/RA/BA,SD/MI, SMP/MTs dan Guru SMA/MA/SMK a. Mempunyai masa kerja sekurang-kurangnya 8 (delapan) tahun dibuktikan dengan SK CPNS atau pengangkatan bagi guru bukan PNS. b. Berprestasi/unggul dilihat dari kompetensi pedagogik, kepribadian, kepribadian, social dan professional. c. Memiliki karya kreatif atau inovatif antara lain: 1) Pembaruan (inovasi) dalam pembelajaran atau bimbingan; 2) Penemuan teknologi tepat guna dalam bidang pendidikan; 3) Penulisan buku fiksi/non fiksi di bidang pendidikan atau sastra Indonesia dan sastra daerah; 4) Penciptaan karya seni; 5) Karya atau prestasi di bidang olahraga. d. Secara langsung membimbing peserta didik hingga mencapai prestasi bidang intra kurikuler dan/atau ekstra kurikuler. e. Mempunyai beban tugas mengajar 24 jam tatap muka (untuk guru mapel) atau membina 150 siswa (untuk guru BP) atau guru kelas. f. Melampirkan bukti berprestasi yang dicapai, ditulis dalam bentuk karya tulis/laporan yang disyahkan oleh kepala sekolah dan dilampiri rekomendasi dari Dewan Guru atau Komite Sekolah bahwa guru yang bersangkutan adalah guru berprestasi melebihi guru yang lain.

g. Melampirkan penilaian pelaksanaan pembelajaran dan kinerja guru yang dilakukan oleh Kepala Sekolah dan Pengawas Sekolah. h. Melampirkan bukti partisipasi dalam kemasyarakatan berupa surat keterangan atau bukti fisik lainnya yang disahkan Kepala Sekolah. i. Melampirkan Portofolio j. Dinyatakan sebagai Juara I 1) Tingkat Kecamatan,bagi Guru Berprestasi jenjang TK/SD/MI (surat keterangan dari Kepala UPT Dikdas dan LS). 2) Tingkat Sekolah, bagi Guru Berprestasi jenjang SMP/SMA/MA/SMK (surat keterangan dari Kepala Sekolah yang bersangkutan). Kepala TK/RA/BA,SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK a. Sekurang-kurangnya telah 2 (dua) tahun sebagai Kepala Sekolah di sekolah yang sama; b. Memiliki kemampuan manajerial yang unggul; c. Memiliki pemahaman wawasan pendidikan; d. Memiliki kemampuan melaksanakan supervise yang efektif; e. Memiliki kemampuan melakukan kegiatan social yang bermanfaat bagi sekolah, lingkungan dan masyarakat luas; f. Memiliki wawasan dan sikap kewirausahaan dalam mengelola kegiatan pendidikan sebagai sumber belajar peserta didik. g. Dinyatakan sebagai Juara I Kepala Berprestasi Tingkat Kecamatan, bagi kepala TK dan Kepala SD/MI (surat keterangan dari Ka UPT Dikdas dan LS). PengawasTK/SD, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK a. Sekurang-kurangnya telah 4 (empat) tahun sebagai Pengawas Sekolah; b. Memiliki kompetensi pedagodik : Program Kerja Kepengawasan, Supervisi manajerial, Supervise akademik, Pelaporan kepengawasan. c. Memiliki kompetensi kepribadian: berakhlak mulia, Etos kerja, Bersikap terbuka, Berjiwa pemimpin. d. Memiliki kompetensi Profesional: Pengembangan kurikulum pembelajaran, Evaluasi pendidikan, Wawasan kependidikan, Penelitian, Pengembangan, Penguasaan dalam Teknologi Informasi dan Komunikasi. h. Memiliki kompetensi Sosial: Kemampuan bekerjasama, Partisipasi dalam kemasyarakatan. i. Dinyatakan sebagai Juara I Pengawas Berprestasi Tingkat Kecamatan, bagi pengawas TK/SD (surat keterangan dari Kepala UPT Dikdas dan LS). 3. Pendaftaran peserta No 1 Pemilihan Guru TK/RA/BAdan Kepala TK/RA/BA Senin, Berprestasi 10 s.d Guru SD/MI, Kepala Senin, 17 SD/MI, dan Pengawas Maret 2014 TK/SD Berprestasi (Jam Dinas) Guru SMP/MTs, Kepala SMP/MTs, dan Pengawas SMP Berprestasi Hari/ Tgl Tempat Bidang PAUDNI Bidang SD Petugas Pendaftar Drs. Sunarto Kasi PPTK HP.081329264316 Haryatmo, S. Pd. Kasi PPTK HP.081329428473 Dra. Sri Supanti SS Nurhayati, M. Pd. Kasi PPTK HP.081329139878 Dra. Sudarmi Kasi PPTK

Bidang SMP

Guru SMA/MA, Guru Bidang SMK SMK, Kepala SMA/

MA, Kepala SMK, Pengawas SMA, dan Pengawas SMK Berprestasi 4. Penjelasan Teknis Hari/tanggal : Kamis, 21 Maret 2014 Tempat : Aula Disdikpora Kabupaten Boyolali Pukul : 08.00 s.d selesai 5. Penyerahan Dokumen Lomba

HP.081393116617

No 1

Jadwal Penyerahan Dokumen Lomba Hari/ Tgl Pemilihan Tempat Penerima Dokumen Guru TK/RA/BA dan Bidang Drs. Sunarto Kepala TK/RA/BA PNFI Kasi PPTK Berprestasi HP.081329264316 Guru SD/MI, Kepala Bidang SD Haryatmo, S. Pd. Rabu, SD/MI, dan Pengawas Kasi PPTK 26 s.d TK/SD Berprestasi HP.081329428473 Jumat 28 Guru SMP/MTs, Bidang Dra. Sri Supanti SS Maret 2014, Kepala SMP/MTs, SMP Nurhayati, M. Pd. (Jam Dinas) dan Pengawas SMP Kasi PPTK Berprestasi HP.081329139878 Guru SMA/MA, Guru Bidang Dra. Sudarmi SMK, Kepala SMA/ SMK Kasi PPTK MA, Kepala SMK, HP.081393116617 Pengawas SMA, dan Pengawas SMK Berprestasi

Dokumen peserta yang harus diserahkan, untuk: Guru TK/RA/BA,SD/MI, SMP/MTs dan Guru SMA/MA/SMK, meliputi: a. Dokumen portofolio 5 (lima) tahun terakhir, rangkap 2 (dua); b. Dokumen hasil pembimbingan siswa atau guru di bidang intrakurikuler maupun ekstrakurikuler, rangkap 2 (dua); c. Dokumen karya ilmiah rangkap 2 (dua), dilengkapi paparan presentasinya dalam bentuk power point atau sejenisnya dalam CD, dengan ketentuan sebagai berikut: 1) Guru TK berupa Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan sistematika terlampir; 2) Guru SD/SMP berupa Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan sistematika terlampir; 3) Guru SMA berupa esai/ deskripsi berisi evaluasi diri yang berjudul Mengapa Saya Layak sebagai Guru Berprestasi dengan sistematika terlampir; 4) Guru SMK berupa makalah berisikan pengalaman konkrit Guru SMK dalam mencapai suatu keberhasilan (best practices) di sekolah masing-masing, misalnya dalam mengembangkan alat peraga, mengenbangkan model pembelajaran, menemukan metode mengajar, mengembangkan teknologi kreatif dan inovatif dan bukan hasil penelitian atau kajian ilmiah hasil kelompok maupun perorangan. (sistematika terlampir).

Kepala TK/RA/BA,SD/MI, SMP/MTs dan Kepala SMA/MA/SMK, meliputi: a. Biodata 5 (lima) tahun terakhir dilengkapi pas photo berwarna dengan ukuran 4 x 6, rangkap 2 (dua); b. Kinerja prestatif kepala sekolah 2 (dua) tahun terakhir, dilampiri program pengembangan sekolah 1 (satu) tahun terakhir, rangkap 2 (dua) c. Kuesioner/penilaian oleh siswa, guru, staf administrasi, pengawas,dan komite sekolah, rangkap 2 (dua); d. Karya tulis rangkap 2 (dua), dilengkapi paparan presentasinya dalam bentuk power point atau sejenisnya dalam CD, dengan ketentuan sebagai berikut: 1) Kepala TK berupaKarya tulis berisikan pengalaman konkrit kepala sekolah dalam mencapai suatu keberhasilan (best practices) di sekolah masing-masing, dan bukan hasil penelitian atau kajian ilmiah hasil kelompok maupun perorangan dengan sistematika terlampir; 2) Kepala SD dan SMP berupa Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) dengan sistematika terlampir; 3) Kepala SMA dan SMK berupa Karya tulis berisikan pengalaman konkrit kepala sekolah dalam mencapai suatu keberhasilan (best practices) di sekolah masing-masing, dan bukan hasi penelitian atau kajian ilmiah hasil kelompok maupun perorangan dengan sistematika terlampir. Pengawas TK/SD, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK, meliputi: a. Biodata 5 (lima) tahun terakhir dilengkapi pas photo berwarna dengan ukuran 4 x 6, rangkap 2 (dua); b. Foto copy SK jabatan terakhir; c. Dokumen kepengawasan sekolah, rangkap 2 (dua) meliputi: 1) Program Tahunan 2 (dua) tahun terakhir; 2) Program Semester 2 (dua) tahun terakhir; 3) Rencana Pengawasan Manajerial 2 (dua) tahun terakhir; 4) Rencana Pengawasan Akademik 2 (dua) tahun terakhir; 5) Laporan Hasil Pengawasan per semester selama 2 (dua) tahun terakhir. d. Dokumen penelitian dan pengembangan 1) Karya tulis ilmiah selama 4 (empat) tahun terakhir (jurnal, artikel, laporan penelitian, saduran, terjemahan, modul, dan lainnya yang relevan); 2) Karya tulis ilmiah unggulan hasil laporan penelitian tindakan sekolah (PTS) di wilayah binaannya untuk dipresentasikan, rangkap 2 (dua) dilengkapi CD power point paparan PTS. Keterangan: Dokumen dijilid, dengan warna cover sebagai berikut: 1) Cover dokumen warna hijau untuk jenjang TK/RA; 2) Cover dokumen warna merah untuk jenjang SD/MI; 3) Cover dokumen warna biru untuk jenjang SMP/MTs; 4) Cover dukumen warna abu-abu untuk jenjang SMA/MA/SMK. 6. Pelaksanaan pemilihan Hari/ Tanggal : Rabu, 9 s.d Kamis, 10 April 2014 Tempat : SMP Negeri 3 Mojosongo Pukul : 08.00 s.d selesai Jadwal pemilihan No 1 Hari/Tanggal Waktu Kegiatan Rabu, 08.00-09.00 Pembukaan 9 April 2014 08.00-08.30 Persiapan Tes Tertulis 08.30-10.00 Psikotes 10.00-10.15 Istirahat Keterangan

10.15-12.15 Tes Penguasaan Kompetensi dan Wawasan Pendidikan Kamis 08.0015.00 Paparan Karya Tulis Ilmiah 10 April 2014 Wawancara 15.00-16.00 Penutupan Pengumuman kejuaraan

7. Penilaian a. Guru Berprestasi No Penilaian 1 Tes Tertulis 2 Karya Tulis Ilmiah dan presentasi 3 Wawancara Pembimbingan 4 Portofolio Jumlah

TK 35% 20% 15% 30% 100%

SD/SMP 35% 20% 15% 30% 100%

SMA/ SMK 20% 25% 25% 30% 100%

Keterangan

b. Kepala Sekolah Berprestasi No Penilaian TK 1 Tes Tertulis 35% 2 Karya Tulis Ilmiah 20% dan presentasi 3 Wawancara Kompetensi dan 15% Kinerja KS 4 Portofolio 30% Jumlah 100% c. Kepala Sekolah Berprestasi No Penilaian TK 1 Tes Tertulis 35% 2 Karya Tulis Ilmiah 20% dan presentasi 3 Wawancara Kompetensi dan 15% Kinerja Pengawas 4 Portofolio 30% Jumlah 100%

SD/SMP 35% 20% 15% 30% 100%

SMA/ SMK 20% 25% 25% 30% 100%

Keterangan

SD/SMP 35% 20% 15% 30% 100%

SMA/ SMK 20% 25% 25% 30% 100%

Keterangan

8. Kejuaraan a. Panitia akan menentukan guru, tutor, kepalasekolah, dan pengawas berprestasi maupun berdedikasi peringkat I, II, dan III tingkat kabupaten dan mengusulkan kepada Bupati untuk ditetapkan; b. Guru, tutor, kepala sekolah, dan pengawas SMK Berprestasi Peringkat I, II, III tingkat Kabupaten diberi piagam penghargaan dan hadiah pembinaan dari Bupati; c. Panitia/Kepala Dinas Pendidikan Kabupatenmengirimkan peringkat I kepada Panitia Tingkat Provinsi untuk mengikuti Pemilihan Guru, Tutor, Kepala Sekolah, Pengawas Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Provinsi.

9. Lain-lain a. Lampiran berupa sistematika karya tulis ilmiah, kisi-kisi penilaian, format biodata, format kinerja kepala sekolah, instrumen penilaian, dll terdapat pada CD edaran atau dapat diunduh melalui http://www.disdikpora.info-boyolali b. Jika ada hal-hal yang belum jelas, dapat menghubungi Ibu Waryanti,S.Pd (Kasi Pengendalian Mutu Pendidikan Bidang PPMP), No HP. 082134171566 G. Penutup Demikian surat edaran ini dibuat sebagai pedoman bagi peserta dan panitia dalam pelaksanaan Seleksi Guru, Tutor, Kepala Sekolah, Pengawas Sekolah Berprestasi dan Berdedikasi Tahun 2014. Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Boyolali

ABDUL RAHMAN, M. Pd Pembina Tk. I NIP. 19630304 198304 1 005

Tembusan dikirim kepadaYth : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah (sebagai laporan). Bupati Boyolali, (sebagai laporan). Wakil Bupati. Ketua DPRD Kab. Boyolali. Inspektur Inspektorat Kab. Boyolali. Kepala DPPKAD Kab. Boyolali; Kepala Kantor Kementrian Agama Kab. Boyolali; Pertinggal.

Lampiran A. Sistematika Karya Ilmiah Guru 1. Guru TK, SD/MI, SMP/MTs berupa (PTK) JUDUL LEMBAR PENGESAHAN DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang dan Identifikasi Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan D. Manfaat BAB II LANDASAN TEORI/TINJAUAN PUSTAKA BAB III METODOLOGI PENELITIAN BAB IV PEMBAHASAN BAB V KESIMPULAN DAN SARAN Lampiran 2. Guru SMA Kerangka Isi Makalah Evaluasi Diri Judul : Mengapa Saya Layak sebagai Guru Berprestasi Bab 1 : Latar Belakang MA Berprestasi

Bab 2 : Prestasi yang layak menjadikan saya sebagai Guru SMA / MA Berprestasi uraian selengkap mungkin ) ebagai guru sampai dengan sekarang (uraian meliputi sebanyak mungkin pengalamanpengalaman terbaik (best practices) yang telah Anda alami karya inovatif, karya seni dan lain-lain yang telah Anda buat. Uraikan dengan jelas gunakan tabel-tabel bila diperlukan Bab 3: Prestasi dalam berkeluarga dan bermasyarakat layak mendukung Anda sebagai Guru Berprestasi Bab 4: Harapan dan Rencana Kegiatan Masa Datang pendidikan Penutup Lampiran-lampiran Catatan : Ditulis di atas kertas A4, Time News Roman font 12, 1,5 spasi, jumlah halaman antara 10 -15 halaman, dijilid dengan sampul berikut,

Contoh Sampul Makalah Mengapa Saya Layak sebagai Guru Berprestasi

Diajukan oleh Nama : NIP/NUPTK : Nama Sekolah : Kabupaten/Kota : Provinsi :

3. Guru SMK Karya tulis berisikan pengalaman konkrit Guru SMK dalam mencapai suatu keberhasilan (best practices) di sekolah masingmasing dengan tema saya pantas menjadi guru SMK berprestasi tahun 2014, dan bukan hasil penelitian atau kajian ilmiah baik kelompok maupun perorangan. Karya tulis diketik memakai font arial dengan ukuran 12 dan 1,5 spasi paling sedikit 11 halaman dan paling banyak 15 halaman. Bab I Pendahuluan : (3 halaman) 1. Latar belakang masalah, 2. Permasalahan 3. Strategi Pemecahan Masalah - Deskripsikan strategi Pemecahan Masalah Yang Dipilih - Jelaskan Tahapan Operasional Pelaksanaannya Bab II Pembahasan: (6 halaman) 1. Alasan pemilihan strategi pemecahan masalah 2. Hasil atau dampak yang dicapai dari strategi yang dipilih 3. Kendala-kendala yang dihadapi dalam melaksanakan strategi yang dipilih 4. Faktor-faktor pendukung 5. Alternatif pengembangan Bab III Kesimpulan & Rekomendasi Operasional: (2 halaman) 1. Rumusan simpulan secara lugas dan cermat 2. Rumusan rekomendasi operasional untuk implementasi temuan Catatan: Karya tulis yang tidak sesuai dengan rambu-rambu di atas tidak akan dinilai.

B. Sistematika Karya Ilmiah Kepala Sekolah 1. Kepala TK, SD/MI, SMP/MTs berupa (PTS) JUDUL LEMBAR PENGESAHAN DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang dan Identifikasi Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan D. Manfaat BAB II LANDASAN TEORI/TINJAUAN PUSTAKA BAB III METODOLOGI PENELITIAN BAB IV PEMBAHASAN BAB V KESIMPULAN DAN SARAN Lampiran 2. Kepala SMA/SMK Karya tulis berisikan pengalaman konkrit kepala sekolah dalam mencapai suatu keberhasilan (best practices) di sekolah masing-masing, dan bukan hasil penelitian atau kajian ilmiah baik kelompok maupun perorangan. Bab I Pendahuluan : (3 halaman) 1. Latar belakang masalah, 2. Permasalahan 3. Strategi Pemecahan Masalah - Deskripsikan strategi Pemecahan Masalah Yang Dipilih - Jelaskan Tahapan Operasional Pelaksanaannya Bab II Pembahasan: (6 halaman) 1. Alasan pemilihan strategi pemecahan masalah 2. Hasil atau dampak yang dicapai dari strategi yang dipilih 3. Kendala-kendala yang dihadapi dalam melaksanakan strategi yang dipilih 4. Faktor-faktor pendukung 5. Alternatif pengembangan Bab III Kesimpulan & Rekomendasi Operasional: (2 halaman) 1. Rumusan simpulan secara lugas dan cermat 2. Rumusan rekomendasi operasional untuk implementasi temuan C. Sistematika Karya Ilmiah Pengawas Sekolah 1. Pengawas TK/SD, SMP, SMA, SMK berupa (PTS) JUDUL LEMBAR PENGESAHAN DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang dan Identifikasi Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan D. Manfaat BAB II LANDASAN TEORI/TINJAUAN PUSTAKA BAB III METODOLOGI PENELITIAN BAB IV PEMBAHASAN BAB V KESIMPULAN DAN SARAN Lampiran