formao do jovem, selecionados com a ajuda do professor
de aikid Ricardo Kanashiro. Conscincia corporal utando, o jovem conhece suas habilidades e limita!es fsicas " #ue, com o tempo, aprende a respeitar e a superar. $sso % fundamental para garantir a efici&ncia do golpe. 'ma leve mudana no posicionamento dos p%s, por e(emplo, pode ser o suficiente para evitar uma #ueda. Percepo do outro )icar cara a cara e olho no olho com um colega % um *timo e(erccio para en(erg+,lo melhor, percebendo as caractersticas dele e condu-indo os golpes de modo a respeit+,las. .s duplas estabelecem uma esp%cie de di+logo, em #ue as mensagens so trocadas pelo olhar e pelos gestos.
Autoconfiana / autoconhecimento fortalece a pessoa e lhe d+ autonomia. 0uando ela se d+ conta de suas capacidades, torna, se mais confiante para agir so-inha, sem recorrer 1 ajuda dos outros. .prendendo a cair sem se machucar, por e(emplo, o aluno fica mais seguro para encarar as pr*(imas lutas. Concentrao 2 uma das capacidades mais valori-adas nas artes marciais. 2 preciso observar todos os sinais e informa!es dados pelo advers+rio para aplicar o melhor golpe. .l%m disso, a t%cnica pode ser uma lio de vida3 envolver,se mais com cada ao aumenta a #ualidade com #ue ela % feita. Socializao . luta fortalece e melhora a #ualidade dos relacionamentos. /bservando as diferentes habilidades de cada colega durante uma disputa 4e se relacionando com elas de forma harmnica5, os jovens compreendem a import6ncia da diversidade e do respeito na conviv&ncia.