DESARROLLO EMPRESARIAL

SESIN 1
INDUCCIN A LA MATERIA

MF. Jorge Ernesto Michaus G.

UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA

Si usted cree que algo puede hacerse o no puede hacerse, en ambos casos tiene toda la razn. Henry Ford

TEMAS DE LA SESIN
Presentacin. Objetivo de la materia.

Temas y contenidos.
Criterios de evaluacin. Reglas del curso.

PRESENTACIN
Nombre. Carrera.

Meta profesional de vida.

Que esperas de la materia al finalizar el curso.

OBJETIVO DE LA MATERIA
Al finalizar el curso, el alumno Identificar las habilidades que se requieren para ser un emprendedor conocer las funciones propias de la empresa y su interrelacin, y ser capaz de identificar oportunidades de negocio y elaborar un plan de negocios.

TEMAS
Espritu Emprendedor
Desarrollo del Potencial Creativo La Empresa, su proceso y funciones. Identificar y evaluar oportunidades de negocios El plan de negocios

La presentacin creativa del plan de negocios

CRITERIOS DE EVALUACIN
Instrumento Porcentaje Aspectos a Evaluar Tareas y ejercicios 15% Creatividad y solucin de problemas Participacin en clase 10% Aportacin y enriquecimiento a las sesiones Examen parcial 15% Evaluacin intermedia de aspectos tericos Examen final 15% Evaluacin final de aspectos tericos Entrega y presentaciones parciales de los Cumplimiento en los avances del proyecto planes 25% Entrega y presentacin final de proyecto 20% Integracin del plan y comunicacin del mismo

REGLAMENTO DEL CURSO

1. Metodologa de investigacin en cada trabajo realizado. a. Citar fuentes bibliogrficas utilizadas. b. No plagiar el trabajo de otros autores (incluyendo el trabajo de otros alumnos.) c. No limitarse a copiar textos, ni leyes, sino a explicar lo que significan y acompaarse los trabajos de investigacin con el material de apoyo pertinente: tablas, cuadros, leyes, formatos, y cuando corresponda.

REGLAMENTO DEL CURSO

2. Puntualidad y asistencia. 3. El uso de celulares durante clase esta prohibido. 4. Toda tarea, trabajo y/o material desarrollado por parte del alumno deber ser enviado antes del inicio de la clase correspondiente por correo electrnico, adems de entregarlo en papel para ser evaluado.