Você está na página 1de 10

BAB 1 PENYIASATAN SAINTIFIK

Soalan Objektif 1 Manakah antara pernyataan berikut menerangkan maksud sains dengan paling tepat? A Ilmu pengetahuan tentang alam sekeliling yang tersusun dan kian berkembang mengikut penemuan yang baru B Kajian angkasa lepas C Penerangan tentang pencemaran alam sekitar D Ciptaan alat yang semakin canggih

W . Membuat hip$tesis X . Mengumpulkan data Y . Menga)al pemb$leh ubah Z .Mengenal pasti masalah
W, X, Y, dan Z merupakan langkah langkah yang terlibat dalam kaedah sainti!ik" Manakah merupakan turutan langkah yang betul? A Z, W, Y, X B W, Z, Y, X C Z, Y, W, X D Y, Z, W, X

#alam pr$ses sains, bagaimanakah hip$tesis yang dibentuk dapat diuji? A Melakukan eksperimen B Mengenal pasti masalah C Membuat in!erens D Membuat kesimpulan %ntara berikut, yang manakah menerangkan maksud hip$tesis dengan paling tepat? A &ip$tesis ialah suatu pernyataan tentang hubungan antara pemb$leh ubah dimanipulasikan dan pemb$leh ubah bergerak balas B &ip$tesis ialah suatu pernyataan mengenai penyiasatan yang kebenarannya telah dibuktikan C &ip$tesis ialah keputusan suatu penyiasatan D &ip$tesis ialah suatu ta!siran data yang dikumpulkan semasa penyiasatan Mengapakah penggunaan kaedah dan teknik harus dirancang sebelum memulakan suatu penyiasatan sainti!ik? A 'ntuk memastikan data yang dikumpulkan adalah lebih tepat B 'ntuk memudahkan pengumpulan data C 'ntuk mengumpulkan data dengan lebih cepat D 'ntuk menjalankan penyiasatan dengan mudah (emasa merancang untuk suatu penyiasatan sainti!ik, perkara berikut dilakukan ke!"ali A menyenaraikan semua bahan dan radas yang sesuai digunakan B menentukan cara menga)al pemb$leh ubah yang dimalarkan C memilih seberapa yang banyak pemb$leh ubah yang dimanipulasikan D menentukan cara untuk mengumpulkan data

* Pears$n Malaysia (dn" +hd"

1#1

+ank ($alan +P( ,ingkatan -

Soalan 7 dan 8 berdasarkan Rajah 1 di bawah.

$
benang

ladung

Y
%aja& 1

#alam suatu eksperimen yang mengkaji perhubungan antara ayunan ladung dan panjang benang, yang manakah dipadankan dengan betul? Pemboleh ubah yang dimalarkan A Panjang tali ladung B /isim ladung C Masa ayunan ladung D +entuk ladung ' Pemboleh ubah yang dimanipulasikan Masa ayunan ladung Panjang tali ladung +entuk ayunan Masa ayunan ladung

(emasa penyiasatan dijalankan, kita harus mengambil kira perkara perkara yang berikut ke!"ali A mengambil sukatan sekali sahaja untuk menjimatkan masa B memastikan satu ayunan lengkap ialah dari X ke Y dan kembali ke X C memulakan jam randik selepas mengira dari 0, -, 1, 2, 3, 4 D memastikan susunan radas tidak terganggu $leh tiupan angin %ntara !en$mena berikut, yang manakah b"kan !en$mena alam? A +erkelah di tepi pantai B +ulan mengeliling +umi C 5empa bumi D Pasang surut lautan

1) Penyiasatan sainti!ik biasanya melibatkan deria berikut, ke!"ali A deria rasa B deria sentuh C deria penglihatan D deria pendengaran 11 (e$rang pelajar hendak menyiasat bagaimana bahan berlainan mempengaruhi kadar pengembangan l$gam" %ntara berikut, pemb$leh ubah yang manakah ti*ak harus dimalarkan? A ,ekanan atm$s!era B /enis bahan C &aba yang dibekalkan D +entuk bahan

* Pears$n Malaysia (dn" +hd"

1#2

+ank ($alan +P( ,ingkatan -

12 %ntara pemb$leh ubah berikut, yang manakah nilainya diper$leh melalui pemerhatian dalam suatu eksperimen? A Pemb$leh ubah bergerak balas B Pemb$leh ubah dimalarkan C Pemb$leh ubah dimanipulasikan D Pemb$leh ubah tidak bersandar 13

K 8 M 9

. . . .

,ujuan Kesimpulan Keputusan Pr$sedur

%ntara berikut, yang manakah ialah urutan langkah pelap$ran eksperimen yang betul? A K, 8, M, 9 B K, 9, M, 8 C K, 9, 8, M D 9, M, 8, K 14
pemanjangan spring

daya

%aja& 2 :ajah 2 di atas menunjukkan keputusan eksperimen yang mengkaji kesan pemanjangan spring dengan perubahan daya yang dikenakan ke atas spring" %pakah in!erens yang dapat dibuat? A Perubahan daya tidak memberi kesan ke atas pemanjangan spring B Perubahan daya berkadar terus dengan pemanjangan spring C Perubahan daya berkadar s$ngsang dengan pemanjangan spring D (pring terputus apabila daya yang besar dikenakan 15
6 P 7
K 8p M

silinder penyukat

%aja& 3

* Pears$n Malaysia (dn" +hd"

1#3

+ank ($alan +P( ,ingkatan -

:ajah 1 menunjukkan bahan bahan tenggelam timbul dalam cecair cecair yang berbe;a" Ketumpatan bahan bahan disusun mengikut urutan ketumpatan yang semakin berkurang ialah A K, 8, M, 6, P, 7 B 7, M, P, 8, 6, K C K, 6, 8, P, M, 7 D 6, P, 7, K, 8, M 1 Perkara berikut mesti diperhatikan semasa suatu hip$tesis dibuat, ke!"ali A memberi cadangan penerangan yang selaras dengan beberapa prinsip sains B mengubah data data untuk meny$k$ng hip$tesis yang dibuat C menggunakan pengetahuan sedia ada untuk menerangkan sesuatu !en$mena D mungkin terdapat cara cara lain untuk menerangkan suatu kejadian
laju laju

1$

masa

%aja& 4 5ra! dalam :ajah - di atas menunjukkan perubahan laju dengan masa bagi gerakan suatu $bjek" %pakah yang dapat diperhatikan tentang pergerakan $bjek itu? A +ergerak dengan kelajuan yang malar B +ergerak dengan pecutan yang si!ar C 6bjek mengalami nyahpecutan D Kelajuan $bjek berubah ubah 1' %ntara berikut, yang manakah ti*ak benar tentang pemb$leh ubah? A Pemb$leh ubah yang dimanipulasikan merupakan pemb$leh ubah tak bersandar B Perubahan pemb$leh ubah yang bergerak balas ditentukan $leh pemb$leh ubah yang dimalarkan C Pemb$leh ubah yang bergerak balas merupakan data yang dikumpulkan hasil daripada akti<iti penyiasatan D Pemb$leh ubah yang dimalarkan ialah pemb$leh ubah yang ditetapkan semasa menjalankan eksperimen 1( %ntara berikut, yang manakah b"kan merupakan sikap sainti!ik dan nilai murni dalam menjalankan penyiasatan sainti!ik? A /ujur B +ersistematik C Meniru data data daripada ka)an sekelas D +ertanggungja)ab

* Pears$n Malaysia (dn" +hd"

1#4

+ank ($alan +P( ,ingkatan -

2) %pakah langkah pertama yang harus dilakukan dalam sesuatu penyiasatan sainti!ik? A Menga)al pemb$leh ubah B Mengenal pasti masalah C Membuat hip$tesis D Membuat in!erens 21 %ntara berikut, yang manakah benar tentang sumbangan sains dalam kehidupan manusia? I Menjadikan kehidupan manusia lebih selesa II Memb$lehkan manusia berk$munikasi pada jarak jauh III Menga)al mutu hasil pertanian A I dan II sahaja B I dan III sahaja C II dan III sahaja D I, II, dan III 22 %ntara berikut, langkah yang manakah terlibat dalam kaedah sainti!ik? I Mengumpulkan data II Mereka alat yang diperlukan III Membuat in!erens A I dan II sahaja B II dan III sahaja C I dan III sahaja D III sahaja 23 8angkah berikut dilakukan semasa mengumpul dan menta!sirkan data dalam suatu penyiasatan sainti!ik ke!"ali I data yang dikumpulkan b$leh dita!sirkan dalam bentuk jadual II data yang direk$dkan b$leh dipersembahkan dalam hist$gram III sebarang data yang di!ikirkan salah harus disingkirkan A I sahaja B II sahaja C III sahaja D I dan II sahaja 24 Manakah antara yang berikut merupakan pernyataan hip$tesis? I Kadar penyejatan air dipengaruhi $leh luas permukaan yang didedahkan II (emakin besar sai; balang gas, semakin lama lilin menyala dalam balang gas itu III +umi adalah suatu planet dalam (istem (uria A III sahaja B I dan II sahaja C II dan III sahaja D I, II, dan III 25 (emasa mengkaji kadar keterlarutan gula berlainan sai; dalam air, apakah pemb$leh ubah yang harus dimalarkan? I (uhu air II Isi padu air yang digunakan III Masa untuk gula melarut dalam air A I sahaja B II sahaja C III sahaja D I dan II sahaja 1#5

* Pears$n Malaysia (dn" +hd"

+ank ($alan +P( ,ingkatan -

%ntara perkara berikut, yang manakah dilakukan $leh saintis sebagai kaedah sainti!ik? I Meramal II Memerhati III Mensyukuri A I dan II sahaja B I dan III sahaja C II dan III sahaja D I, II, dan III

2$ %ntara berikut, yang manakah merupakan sikap sainti!ik dan nilai murni? I +er!ikir kritikal dan analitis II :asi$nal III Minat dan bersi!at ingin tahu A I dan II sahaja B I dan III sahaja C II dan III sahaja D I, II, dan III 2'
kadar tindak balas en;im suhu
4 34 24 14 -4

%aja& 5 :ajah 0 di atas menunjukkan kadar tindak balas suatu en;im pada julat suhu yang berbe;a" %pakah kesimpulan yang b$leh dibuat? I (uhu tidak menunjukkan kesan ke atas tindak balas en;im II Kadar tindak balas en;im semakin meningkat pada julat suhu 4 C = 14 >C III Kadar tindak balas menurun selepas suhu 14 >C = -4 >C A I sahaja B I dan II sahaja C II dan III sahaja D I, II, dan III 2( %ntara !akt$r berikut, yang manakah mempengaruhi ketumpatan sesuatu bahan? I Isi padu II +entuk bahan III 8uas permukaan A I sahaja B I dan II sahaja C II dan III sahaja D I, II, dan III

* Pears$n Malaysia (dn" +hd"

1#

+ank ($alan +P( ,ingkatan -

3)

M
minyak masak

9 %aja& :ajah ? menunjukkan keputusan apabila dua b$ngkah M dan 9 dimasukkan ke dalam bikar yang berisi minyak masak" %ntara berikut, yang manakah benar? I M adalah paling kurang tumpat II 9 adalah paling tumpat III Ketumpatan minyak masak lebih daripada ketumpatan M A I sahaja B I dan II sahaja C II dan III sahaja D I, II, dan III Soalan St+"kt"+ 1
kadar !$t$sintesis

suhu
4 34 24 14 -4 04

%aja& 1 :ajah 3 di atas menunjukkan perubahan kadar !$t$sintesis sesuatu p$k$k dengan suhu" @aA %pakah pemb$leh ubah yang dimanipulasikan? @bA %pakah pemb$leh ubah yang bergerak balas? @cA +erikan *"a kesimpulan yang b$leh dibuat daripada :ajah 3" @dA (elain suhu, cadangkan *"a !akt$r lain yang mempengaruhi kadar !$t$sintesis" B6 markahC 2 Da,a - N . Pe/anjan0 12+in0 -!/. 4 4 2 3"0 1"4 ? -"? D ?"3 34 E"32 F"4

3a*"al 1 /adual 3 di atas menunjukkan keputusan yang diper$leh untuk mengkaji kesan daya ke atas pemanjangan spring" @aA 8akar satu gra! pemanjangan spring mela)an daya yang dikenakan" @bA %pakah kesimpulan yang b$leh dibuat? @cA Cadangkan *"a pemb$leh ubah yang perlu dimalarkan" @dA :amalkan pemanjangan spring apabila daya 0 9 dikenakan"

* Pears$n Malaysia (dn" +hd"

1#$

+ank ($alan +P( ,ingkatan -

B5 markahC Soalan E1ei

1 @aA ,erangkan langkah langkah yang terlibat dalam suatu penyiasatan sainti!ik"

B7 markahC @bA /elaskan maksud pemb$leh ubah pemb$leh ubah yang terlibat dalam suatu penyiasatan sainti!ik" B3 markahC

* Pears$n Malaysia (dn" +hd"

1#'

+ank ($alan +P( ,ingkatan -

3A4APAN BAB 1 Soalan Objektif

1% C 11 + 1 + 21 # 2 % Soalan St+"kt"+

2% $+ 12 % 1$ + 22 C 2$ #

3% '% 13 + 1' + 23 C 2' C

4% (% 14 + 1( C 24 + 2( %

5% 1) % 15 + 2) + 25 # 3) #

1 @aA (uhu @bA Kadar tindak balas @cA @iA Kadar !$t$sintesis dipengaruhi $leh perubahan suhu @iiA Kadar !$t$sintesis bertambah dengan suhu antara 4 = -4 >C dan berkurangan selepas suhu -4 >C @dA @iA Kepekatan karb$n di$ksidaHKelembapan udara mana-mana dua @iiA Keamatan cahaya matahariHPergerakan udara

2 @aA

pemanjangan spring @cmA

daya @9A

@bA Pemanjangan spring berkadar terus dengan daya yang dikenakan" @cA @iA /enis spring @iiA ,ekanan atm$s!era @dA %ntara 1"4 9 = -"? 9 Soalan E1ei 1 @aA @iA Mengenal pasti masalah dengan cara memerhati atau memerihalkan suatu !en$mena atau kejadian" @iiA Mengenal pasti pemb$leh ubah yang terlibat, iaitu keadaan atau !akt$r yang b$leh berubah dalam suatu penyiasatan sainti!ik" @iiiA Membuat hip$tesisHcadangan pendapat untuk menjelaskan pemerhatian atau !en$mena tersebut" @i<A Menga)al pemb$leh ubah, iaitu pemb$leh ubah yang dimalarkan, yang dimanipulasikan dan yang bergerak balas" @<A Merancang penyiasatan untuk menguji hip$tesis, dari segi bahan dan radas yang sesuai digunakan, langkah eksperimen, dan sebagainya" @<iA Menjalankan eksperimenHpenyiasatan seperti yang dirancang dan mengikuti langkah langkah seperti berikut mengumpulkan data, menganalisis data, menta!sirkan data, dan membuat kesimpulan

* Pears$n Malaysia (dn" +hd"

1#(

+ank ($alan +P( ,ingkatan -

@<iiA Membuat pelap$ran" @bA @iA Pemb$leh ubah yang dimalarkan" Pemb$leh ubah ini ditetapkan dalam suatu penyiasatan" @iiA Pemb$leh ubah yang dimanipulasikan" Pemb$leh ubah ini digunakan untuk mengkaji perubahan dalam pemb$leh ubah yang bergerak balas" @iiiA Pemb$leh ubah yang bergerak balas" Pemb$leh ubah ini berubah mengikut pemb$leh ubah yang dimanipulasikan dan merupakan data yang dikumpulkan hasil daripada akti<iti penyiasatan"

* Pears$n Malaysia (dn" +hd"

1 # 1)

+ank ($alan +P( ,ingkatan -

Você também pode gostar